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模联全球气候变暖1、参加模拟联合国代表美国，关于全球气候变暖问题可以拿中国说事，呵呵，前不久看新闻说中国快超越美国成为第一大二氧化碳排放国了2、要立场文件。
（模拟联合国的）日本，关于全球气候变暖自己认真看看study guide去啊，肯定能找到合适自己国家的立场的。
模联是一次很好的锻炼机会，好好珍惜哦~加油吧3、模拟联合国立场文件（关于全球气候变暖）呵呵，很简单，四段论第一段阐述这个问题目前的情况，比如世界受到困扰啊，产生什么影响什么的，最后一句话要写出南非对于这个问题笼统的看法第二段写联合国对这个问题做出的努力第三段写南非政府在这方面做出的努力最后一段写南非政府希望采取的一些措施，最后加一句总结性或者期望性的话结尾4、跪求：模拟联合国立场文件主题是气候变化我代表的是墨西哥转贴次数：0共有3篇贴子墨西哥立场文件221.223.120.* 1楼学校：实验中学代表：洪峰国家：墨西哥委员会：联合国环境规划署议题：全球变暖联合国政府间气候变化专门委员会(IPCC)发表的第四份气候变化评估报告指出“气候变暖已经是“毫无争议”的事实，人为活动“很可能”是导致气候变暖的主要原因”。
以二氧化碳为例，在人类社会实现工业化以前的19世纪初，大气中二氧化碳的浓度为270ppm，而到了1988年已上升到350ppm。
大气中二氧化碳浓度增加的原因主要有两个：首先，由于人口的剧增和工业化的发展，人类社会消耗的化石燃料急剧增加，燃烧产生大量的二氧化碳进入大气，使大气中的二氧化碳浓度增加；其次，森林毁坏使得被植物吸收利用的二氧化碳的量减少，造成二氧化碳被消耗的速度降低，同样造成大气中二氧化碳浓度升高。
二氧化碳以外的温室气体，如甲烷、氯氟烃（氟里昂）、氧化氮等也在不同程度地增加着。
气候变暖给我国带来一系列灾难性后果。
由于海水变暖，飓风变得越来越频繁，越来越猛烈。
海水温度每上升1摄氏度，就会使飓风的风速增加5%。
今年9月飓风“亨丽埃特”经过我国，已造成至少8人死亡，飓风带来的狂风暴雨还造成当地停水停电，使20多万人的生活受到影响。
模联立场范文模拟联合国（Model United Nations，简称MUN）是一种模拟国际会议的活动，它旨在让参与者模拟联合国会议的形式和程序，通过辩论和协商解决国际问题。
MUN活动通常由学生组织和参与，他们扮演各个国家的代表，在会议中就国际议题进行辩论和协商。
这种活动不仅能够锻炼学生的演讲和辩论能力，还能够增进对国际事务的了解，培养学生的团队合作精神和领导能力。
在模拟联合国的会议上，每个参与者都扮演一个特定国家的代表，他们需要就国际议题展开辩论，并提出自己国家的立场和解决方案。
这种活动对参与者的知识储备和逻辑思维能力提出了很高的要求。
参与者需要对所扮演的国家的国情、政策和立场有深入的了解，同时还需要对国际议题有一定的了解和见解。
在会议中，他们需要通过演讲和辩论来表达自己的观点，同时需要与其他代表进行协商和达成共识。
这种活动不仅能够锻炼参与者的口才和辩论能力，还能够培养他们的团队合作精神和领导能力。
模拟联合国的会议通常会模拟联合国大会、安理会、人权理事会等不同的机构，参与者需要就各种国际议题展开辩论。
这些议题涉及到政治、经济、社会、环境等多个领域，参与者需要从多个角度进行思考和分析。
在会议中，他们需要就如何解决国际问题展开讨论，并提出可行的解决方案。
这种活动能够帮助参与者更好地了解国际事务，培养他们的国际视野和跨文化交流能力。
参与模拟联合国的活动对学生的综合素质提出了很高的要求。
除了需要具备较强的知识储备和逻辑思维能力外，参与者还需要具备良好的沟通能力和团队合作精神。
在会议中，他们需要与其他代表进行协商和合作，共同寻求解决国际问题的方案。
这种活动能够帮助参与者培养自信心和领导能力，同时还能够增进他们对国际事务的了解和认识。
总的来说，模拟联合国是一种既能够锻炼学生综合素质又能够增进对国际事务了解的活动。
通过参与模拟联合国的会议，学生不仅能够提高自己的演讲和辩论能力，还能够培养自己的团队合作精神和领导能力。
我们拥有同一片蓝天，同一片大地，同一个地球，此时此刻我们过着激情丰富的生活，可是在世界的很多角落，有很多的人与我们过着迥异的生活：非洲干旱的大地上因饥饿而在90天之内逝去的3万儿童、利比亚因饥饿而流离失所的民众、“占领华尔街”的抗议活动、苹果创始人乔布斯的逝去对苹果公司的影响、猖獗的恐怖组织对世界和平发展的影响、目前世界一超多强局面给发展中国家的发展带来的挑战-------这一切的一切，所谓博爱、所谓同情、所谓贫困、所谓战争、所谓世界、所谓地球、所谓宇宙，我们真的太需要一个课堂去学习，去感受。
我们的行动可以影响这个世界，影响那些和我们拥有同一片蓝天却过着完全不同的生活的人们。
模拟联合国简介一、起源二、发展欧：荷兰海牙国际“模拟联合国”大会，2007年：“消除极端贫困与饥饿”、2008年：“气候变迁”中国：2001年：2月，北京大学国际关系学院两名学生远赴美国波士顿观摩全美“模联”大会，回国后随即组建团队筹备北大校内的“模联”活动。
随后，北大“模联”协会成立，成为全国高校中第一个专门开展“模联”活动的学生组织。
西北工业大学也较早的开展“模联”活动。
2004年：“模联”开始从高校向中学传播。
2007年：亚洲国际“模拟联合国”大会，成为国内首个全部由中国学生独立组织的国际大学生会议。
“模拟联合国”与联合国诞生在同一时代，经过半个世纪多的发展，已成为国际青少年交流的重要平台。
四、意义1阅读背景资料、书写会议文件、听取发言、阐述观点等2 关注广泛：和平与安全、恐怖主义、人权、环境、贫穷与发展、全球化、公共卫生等；我国的和谐社会建设、经济发展、明主进程、改革开放等3 策划、组织、管理能力；研究和写作能力；演讲和辩论能力；解决冲突、求同存异能力4 相互交流、取长补短；国际竞争力在模联的舞台上，只有两种人：发言者、沉默者。
发言者会以自己的言行把握会议方向；沉默者跟着一呼百应的发言者，随波逐流。
在模联舞台上，瞩目、尊重和成功靠的不仅仅是谦虚和承让，而是勇敢的争取。
模拟联合国简介模拟联合国模拟联合国（Model United Nations）简称MUN是模仿联合国及相关的国际机构，依据其运作方式和议事原则，围绕国际上的热点问题召开的会议。
青年学生们扮演不同国家的外交官，作为各国代表，参与到“联合国会议”当中。
代表们遵循大会规则，在会议主席团的主持下，通过演讲阐述“自己国家”的观点，为了“自己国家”的利益进行辩论、游说，他们与友好的国家沟通协作，解决冲突；他们讨论决议草案，促进国际合作；他们在“联合国”的舞台上，充分发挥自己的才能。
模拟联合国的起源虽然对模拟联合国活动其起源没有确切的历史记载，但普遍公认这项活动起源于美国哈佛大学。
在联合国成立之前，就有一批学生活跃在校园里，他们对国际组织、对国际政治充满了浓厚的兴趣。
活跃的哈佛学子在积极活动的同时探索出新的形式。
他们开始模拟不同国家的外交官，参照国际联盟的议事程序讨论国际问题。
后来联合国成立，这样一种模拟会议的形式被保留下来，并逐步发展成熟，形成了模拟联合国活动。
经过60多年的发展，模拟联合国活动现在已经风靡全世界，形式多样，规模不一，有国际大会、全国大会，还有地区级和校际间的大会，参与者有大学生到高中生，乃至初中生。
同时，模拟联合国活动已经不仅仅是对联合国机构的模拟，它还包括对其他全球或地区性多边组织，政府内阁，国际论坛等组织或者会议的模拟。
目前全世界每年有近四百个国际模拟联合国大会在五大洲的50多个国家召开。
每年参与大会的师生来自世界100多个国家，总人数超过四百万人。
模拟联合国的发展模拟联合国活动源自美国，在美国发展的也最为成熟。
全美各地的中学和大学都有模拟联合国活动。
其中哈佛全美模拟联合国大会（Harvard National Model Unit ed Nations Conference, HNMUN）是美国历史最悠久、规模最大、影响最深远的模拟联合国大会，委员会有近30个，参与人数近3000人。
先写模联的简介一、什么是模拟联合国？模拟联合国（Module United Nations,简称MUN）是对联合国以及其他国际组织和机构的会议流程进行模拟的一种活动。
会议中，与会代表们对各国外交官进行角色扮演（roll play），依据联合国以及其他国际组织的议事规则对一些国际问题进行讨论并最终解决问题。
网上的版本会全一些，但是我觉得孩子们刚接触模联，没有必要赘述模联的意义，相信他们选择模联都有自己的想法，模联的意义应该由他们自己体悟……不过我在讲完这一段的时候会介绍现今模联的发展趋势，简单引入一下历史委员会，未来委员会和假想委员会的概念，就当是吸引一下他们的兴趣二、模拟联合国会议的组成（一）秘书处（secretariat）1.秘书长（secrectary general）会议的最高权力人员，一般负责全场会议的协调和任务布置2.学术总监，协调总监（under-secretay general）秘书处的工作人员，各司其职，负责保证全场会议的顺利进行其实我感觉这些都是废话啊废话……这些人一般和代表没有太多交流的，不过还得介绍，其实说白了就是会议的最高统治者……（二）委员会（committee）模联会议中代表们实际参与的部分，每个委员会都有独立的工作系统和独立的议题，各个委员会的职能和权力范围不同，所能解决的问题也有所差异。
但有时不同委员会间会有“联动”，即委员会间会互相影响，由不同的角度解决相同的问题。
常见的委员会：联合国安全理事会（Security Council）联合国人权理事会（Human Rights Council）联合国环境署（Environmental Program）委员会是个很复杂的部分啊……联动，危机……但是考虑到孩子们接受能力有限，只能先搁置了……主席团会议主席——主持会议，掌握会议进程，并对程序问题做出决断。
主席助理——记录会议，负责点名、投票以及控制电脑，协助会议主席保证会议的进行。
模联立场范文模拟联合国（Model United Nations，简称MUN）是一种模拟联合国大会的学生活动。
它旨在通过模拟国际会议的形式，让学生了解国际事务、国际关系和国际组织的运作，培养学生的领导能力、沟通能力和团队合作精神。
模拟联合国活动通常由学校、大学或其他组织举办，吸引了大量学生参与其中。
在模拟联合国活动中，学生们会被分配到不同的国家代表团，扮演各自国家的外交官、政府官员或国际组织的代表，就国际热点问题展开辩论和协商。
他们需要准备相关的国家政策、立场和解决方案，并在会议中以自己所扮演的角色的身份，与其他代表进行交流和合作。
在模拟联合国会议中，学生们将通过模拟真实的国际会议程序，就国际事务展开讨论，提交决议案，并最终通过投票表决的方式，达成共识和解决方案。
参加模拟联合国活动对学生来说有着诸多益处。
首先，模拟联合国活动可以帮助学生了解国际事务和国际关系，拓宽他们的国际视野，增强对国际社会的认识。
其次，通过模拟联合国活动，学生们可以锻炼自己的领导能力、沟通能力和团队合作精神，提高自己的综合素质。
再者，参加模拟联合国活动可以增强学生对国际组织和国际事务的了解，培养他们的国际意识和国际责任感。
最后，模拟联合国活动可以帮助学生提高自己的表达能力和辩论技巧，增强自信心，培养自己的交际能力。
在模拟联合国活动中，每个代表团都会根据自己所扮演的国家或组织的立场，就国际热点问题展开辩论和协商。
在这个过程中，代表们需要充分发挥自己的想象力和创造力，提出具有建设性的解决方案，并且在与其他代表的交流和协商中，寻求共识和达成协议。
模拟联合国活动既考验了学生的知识水平和智力素质，也考验了他们的团队合作能力和应变能力。
在模拟联合国活动中，学生们需要充分发挥自己的才能，与他人合作，共同解决问题，这既是一种挑战，也是一种机遇。
总的来说，模拟联合国活动是一种富有教育意义的学生活动。
通过参加模拟联合国活动，学生们可以了解国际事务、国际关系和国际组织的运作，培养自己的领导能力、沟通能力和团队合作精神，提高自己的国际意识和国际责任感。
模拟联合国（MUN）简介1. 模拟联合国简介1.1模联的成立在1947年的联合国大会上，成员国一致宣誓：（原文如下）...encourage the teaching of the United Nations Charter and the purposes and principles, the structure, background and activities of the United Nations in the schools and institutes of higher learning of their countries, with particular emphasis on such instruction in elementary and secondary schools.模联即为响应这一提议而创生。
这项活动在欧美已经拥有超过50年的历史，它是由世界各国官方和民间团体特意为青年人组织的活动。
模拟联合国活动发源于美国，自诞生至今，吸引了全球超过200,000名高中生和大学生，全世界每年举办近400个模拟联合国会议。
尽管“模拟联合国”在许多国家进行得如火如荼，但它一直到90年代中期才进入中国，北京大学、人民大学、外交学院、西安交通大学等高校在为这一活动的推广作着不懈的努力。
这项活动使中学生与联合国的形势紧密地联系起来，同时锻炼了其自身的领袖才能，对当今中国中学生的素质教育起着极为重要的作用。
中国作为联合国安理会常任理事国，有着尤为重要的国际责任。
而将成为未来领袖的中学生们，更应意识到肩上担负的使命。
1.2什么是模联？模联（MUN），即模拟联合国（Mode United States）的缩写，是组织学生模拟联合国某些工作的活动。
学生代表某个国家驻联合国大使，对该国的历史，政治，经济，社会文化等方面进行学习，按照类似联合国会议的规则和程序进行发言、游说、辩论、谈判，国家集团间达成共识，产生决议草案，并按照联合国的表决程序进行投票从而形成决议。
模拟联合国大会简介模拟联合国”( Model United Nations )简称模联(英文简称MUN )，是模仿联合国及相关的国际机构，依据其运作方式和议事原则，围绕国际上的热点问题召开的会议。
模拟联合国活动源自美国。
自2001 年以来，模拟联合国走入中国并迅速发展，成为了许多大学和高中里最热门的活动之一。
会议过程中青年学生们扮演各个国家的外交官，用英语作为会议语言，参与到“联合国会议。
”会议开始之前，理事会将提前给出一个议题，各国代表通过舌战群儒的演讲、辩论、与磋商，最终制定出一份解决该问题的文案。
在此过程中不仅让学生的英语口语水平得到提高，更使得学生的综合能力和素质有一个质的飞跃以尔之眼，窥世之貌，以尔之思，虑国之强，以尔之舌，维己之益，以尔之智，广涉之友。
与其耗时虚度闲，不如行动参与宁夏师范学院第二届模拟联合国大会！我们在一条通往自由，荣耀的路上等你，你，会来吗？从来都说模联是改变世界的地方，是精英和领袖的天堂。
提及“模联”时，我们抱有满腔的热血，无论是最初那种关于西装革履潇洒形象的痴念，还是为了后来心中某个梦想的执着。
但是参与模联，并不需要某个正气凛然的理由：或许是因为某一天可以走进名校的校园，在金碧辉煌的会议厅里感受众人瞩目的得意滋味。
2016 年宁夏师范学院第二届模拟联合国大会活动目的丰富学校社团活动，加强校园与社会的联系，让广大学生拥有开阔视野，同时也响应学校号召，贯彻怀天下抱负，做未来主人的校训。
活动内容：第一弹：西服的诱惑与智慧的较量。
想要提前感受西服与高跟鞋的诱惑吗？想要展现您出众的语言才能，亲身体验头脑风暴吗？想要帅气的站在演讲台上慷慨陈词，舌战群儒吗？战斗的号角已经吹响。
勇士们，欢迎来到强者世界！1）提前以海报形式进行通知2）发放报名表3) 发放宣传单4) 需要借用一部分桌椅第二弹：开放的思想，目眺远方。
什么什么？北极油气资源的开发？苏伊士运河的安全局势？Measures to Eliminate International Terrorism ?Security and Development in Northeast Indian Ocean? 这些眼花缭乱的议题真的是我们这些高中生所要驾驭的吗？没错！不要胆怯，因为这里是强者的世界。
第1篇一、前言模拟联合国（Model United Nations，简称MUN）是一种模拟联合国各成员国进行国际事务讨论的实践活动。
通过模拟联合国大会，参与者可以深入了解国际关系、外交政策、国际法和国际组织等知识，提高自己的综合素质。
本次模联实践报告将对我参加的某次模拟联合国大会的经历进行总结和反思。
二、活动背景及目的1. 活动背景随着全球化进程的加快，国际事务日益复杂，各国之间的合作与竞争愈发激烈。
为了提高我国青少年的国际视野和综合素质，培养具有国际竞争力的优秀人才，我国各地纷纷开展了模拟联合国活动。
2. 活动目的（1）提高参与者的国际视野，了解国际形势和热点问题；（2）锻炼参与者的团队合作能力、沟通协调能力和解决问题的能力；（3）培养参与者的外交礼仪和演讲技巧；（4）为参与者提供一个展示自己才华的平台。
三、活动内容1. 活动时间：2021年10月1日至10月3日2. 活动地点：某国际会议中心3. 活动主题：模拟联合国大会4. 活动内容：（1）开幕式：主持人介绍活动背景、目的和意义，宣布大会正式开始。
（2）分委会讨论：参与者按照所在委员会的议题进行讨论，提出自己的观点和解决方案。
（3）主席团会议：各委员会主席汇报讨论成果，主席团进行总结和点评。
（4）联大会议：各委员会代表在联大会议上发言，阐述本国的立场和主张。
（5）闭幕式：主持人宣布大会圆满结束，对参与者进行表彰和总结。
四、个人实践经历1. 参会前的准备在接到参会通知后，我认真阅读了会议背景资料，了解了所代表的国家的政治、经济、文化等方面的特点，为在会议中发挥积极作用奠定了基础。
2. 分委会讨论在分委会讨论中，我积极参与讨论，与其他代表就本国的立场和主张进行辩论。
在辩论过程中，我充分运用所学知识，提出有针对性的观点，为委员会的最终决议贡献了自己的力量。
3. 联大会议在联大会议上，我代表本国发言，阐述了我国在所讨论议题上的立场和主张。
在发言过程中，我注意运用外交礼仪，展现出了良好的沟通能力和演讲技巧。
参加模联的感受模拟联合国（Model United Nations，简称MUN）作为一种国际学术交流和学习平台，旨在促进全球青年学生对国际关系、国际刑法和国际经济的了解和探讨。
作为一名参加过模联的学生，我也有着自己的感受与经历。
首先，模联不仅仅是一次演练，更是一次学习。
在模联中，我们需要模拟各国代表，在联合国大会上交流与辩论，就像真正的国际会议一样。
这样，我们可以更深刻地了解不同国家的历史背景、政治体制、文化传统等与国际事务相关的方面，同时培养自己的演讲技能、议事规则、外交礼仪、团队协作、写作能力、逻辑思维、判断力等各方面的素养。
可以说，MUN为我们搭建起了一个广阔的知识和技能交流的平台，使我们能够更加系统和立体地了解国际化的事务和问题。
其次，模联也是一个交流平台。
在MUN会议中，我们能够结识并交流不同背景的同龄人，拓宽自己的视野，增进了解各自国家的文化和思想。
我们可以通过互相交流学习，共同成长，在未来为推动世界的发展做出自己的贡献。
在模联中，除了议事以外，我们还有各种文化交流活动。
活动内容包括表演、讲座、户外游戏等，让我们更全面地了解国际文化和风俗习惯。
除此之外，我们还可以结伴游玩，感受异国风情，开拓眼界，增长见识。
最后，模联也是一次锻炼自己精神和体力的机会。
在模联会议上，我们需要坚持不懈的发言、辩论、劝说等，而这些都需要足够的精力和毅力。
因此，平时我们也需要在学习上要积极备课、跟进国际时事和数据，才能够在模联会议上保持理性思考和表达。
总之，参加模拟联合国活动能够让我们拥有学习、交流、锻炼等多重收获。
不仅可以开拓眼界，丰富自己的知识和技能，还能够结交国内外的朋友，增强人际交往和团队协作能力，是一次难得的充电之旅。
希望未来有更多的学生能够加入其中，探索国际事务，开拓自己的未来，为世界的和平与发展建献出自己的力量。
