俄国通过不平等条约割占北方领土表
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俄罗斯已经开始让渡远东地缘政治利益,中囯必将收回远东!那么远东是如何丢掉的呢?当然是在清朝的时候丢掉的。
清朝,让中国的版图走向了最巅峰(不算元朝),但是也是让中国受到了最大的屈辱。
自1840年鸦片战争爆发到1912清朝灭亡的72年间,清朝政府同外国政府或外商、国际组织签订的不平等条约、契约、协约和合约共1175件。
现在我们所说的俄罗斯割占的中国北方的领土主要是指外东北,就是下面途中所示。
那么,我们有没有可能拿回来?其实,已经已经给大家分析过,按照我的分析,是必然可以拿回来的!而且时间不会太久!那么,这只是我感情上希望回来,还是有确实的“道理”呢?当然,是有我自己的分析道理的——因为在远东地区,我们是占绝对优势的。
下面给大家详细分析:我们先看看俄罗斯的地形图,俄罗斯是横跨亚欧大陆的,乌拉尔以东地区属于亚洲,也称北亚;乌拉尔山以东,属于欧洲。
从十六世纪开始,沙皇俄国就开始了历史上最疯狂的“圈地运动”,短短数百年间,沙俄的边界就从乌拉尔山推到了太平洋沿岸。
以乌拉尔山为界,乌拉尔山以东的地区也成为西伯利亚,我们所说的远东地区,也是被称作东西伯利亚。
整个西伯利亚地区是极寒之地,最冷的时候可以达到零下90°C,并不适合人类生存。
从人口分布图和卫星灯光图就可以明显看出来,远东地区就是一个“孤城”,远离俄罗斯的主体部分——欧洲。
世界人口密度图世界夜晚灯光卫星分布图也就是说,在远东地区,中国无论是从人口、地形地貌和后勤保障等众多方面都是远远优于俄罗斯的。
莫斯科与远东地区的联系只有一条西伯利亚铁路。
俄罗斯之所以要把蒙古从中国分裂出去就是为了防止中国切断西伯利亚铁路,一旦西伯利亚铁路在蒙古段被切断,那么中国收回远东地区易如反掌。
在外蒙古公投独立之前,蒋经国、宋子文曾前往莫斯科洽谈签订《中苏友好同盟条约》事宜。
蒋经国曾在苏联留学且长时间工作生活,据他回忆。
当他们到莫斯科,第一次和斯大林见面时,还觉得斯大林的态度非常客气,但是到了正式谈判开始的时候,他狰狞的面目就显露出来了。
第一单元侵略与反抗第一课鸦片战争一、虎门销烟1.时间:1839年6月领导人:林则徐2.意义:虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志,领导这场斗争的林则徐,是当之无愧的民族英雄。
二、鸦片战争1.直接原因:林则徐虎门销烟根本原因:英国想打开中国市场,推销工业品,掠夺廉价的工业原料2.时间:1840年6月——1842年8月3.结果:签订《南京条约》4.影响:中国开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会,鸦片战争成为中国近代史的开端三、《南京条约》1. 签订时间:1842年8月. 地点:南京3. 内容:割地(香港岛),赔款(2011万元),开放通商口岸(广州、厦门、福建、宁波、上海),协定关税(英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定)4. 影响:是中国近代史第一个不平等条约,它严重损害了中国的主权和领土完整,中国开始丧失独立自主的地位。
第二课第二次鸦片战争期间列强侵华罪行一、第二次鸦片战争时间:1856年10月——1860年10月1.原因:为了进一步打开中国市场,扩大侵略权益。
2.侵略者:主凶——英法联军帮凶——俄国、美国3.罪行:英法联军火烧圆明园4.影响:第二次鸦片战争使得中国丧失了更多的领土和主权,中国半殖民地化的程度进一步加深。
二、火烧圆明园时间:1860年1.影响:这是中华文化也是人类文明的重大损失。
三、俄国侵占我国大片领土1.近代侵占我国领土最多的国家:俄国(共割占了中国东北和西北领土150多万平方千米)2.俄国通过不平等条约割占中国北方领土表(课本第8页)3.在中国近代史上割让中国领土最多的条约是:中俄《瑷珲条约》4.沙俄侵占我国大片领土的特点:1、趁火打劫2、武力相逼,调停为诱3、一纸定夺,强割强占4、步步蚕食四、太平天国运动时间:1851——1864年领导人:洪秀全1.金田起义:1851年农民革命领袖洪秀全在广西桂平金田村发动起义,建号太平天国,起义军称“太平军”2.建立政权:1853年,太平军占领南京,把南京改名为天京,定为都城,建立起与清朝对峙的政权。
第一学期期中考试试卷八年级历史注意事项:1.本试卷包含选择题部分;非选择题部分.满分50分。
考试时间为50分钟。
2.答卷前考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号,考试号使用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的相应位置上,并将考试号用2B铅笔正确填涂.3.答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题必须用0.5mm的黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上,不在答题区域的答案一律无效,不得用其他笔答题。
4.考生答题必须在答题卡上,答在试卷上和草稿纸上一律无效。
一、选择题:在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的(本大题共20小题,每小题1分,共20分)1.观察右图表,清政府为了改变这种局面采取的措施是A.虎门销烟B.鸦片战争C.武昌起义D.北伐战争2.在南京江面的英国军舰“皋华丽号”上,清政府谈判代表在英国人起草的条约上签字画押,此条约是A.《南京条约》B.《北京条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》3.传教士郎怀仁等上书拿破仑三世:“现在我们能够自由地深入久闭的中国内地,在那里可以讲道、设堂、建设慈善机构。
取得这个自由应当归功于陛下的大力保护,归功于在北京密切注视条约执行的公使。
”据此判断,该不平等“条约”是A.《南京条约》B.《北京条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》4.某学者说:“农民造反者……长歌涌入金陵,开始建造人间小天堂,曾是他们的喜剧;天京陷落……则是他们的悲剧。
”,“农民造反者”是A.太平军B.义和团C.东北军D.义勇军5.随着洋务运动的推进,需要解决资金、原料和运输问题,洋务派认识到,国家“必先求富而后能强”。
下列属于洋务派将这一认识付诸实践的是A.开设江南制造总局B.创建福州船政局C.成立轮船招商局D.修筑京张铁路6.西方列强对中国的侵略和掠夺随着时间的推移而逐步深入,甲午中日战争是一个分界线,之前列强的侵华方式主要是“贸易+特权”,之后则变为了“投资+特权”。
中国近代史篇(2010·四川资阳)19.某班上了一堂“模拟导游—重走长征路”的活动课,这堂课所属的主题是A.近代化的起步 B.新民主主义革命的兴起C.中华民族的抗日战争 D.人民解放战争的胜利(2010·四川资阳)20.第二次鸦片战争前后,俄国通过不平等条约侵占中国北方领土达150多万平方千米。
其中割占巴尔喀什湖以东以南44万多平方千米领土的不平等条约是①中俄《瑷珲条约》②中俄《北京条约》③中俄《勘分西北界约记》④中俄《改定条约》A.①②③④ B.①③④ C.②③ D.②(2010·四川资阳)21.一位工人进日本在重庆开设的工厂做工,此事最早可能发生在A.鸦片战争后 B.洋务运动中 C.第二次鸦片战争后 D.甲午中日战争后(2010·四川眉山)5.东北地区曾流传着这样的民谣:“苦难十四年,日本与汉奸,压迫老百姓,有苦不敢言……”“苦难十四年”应开始于A.一二八事变B.九一八事变C.七七事变D.八一三事变(2010·四川眉山)6.“一九一七的俄国革命,是二十世纪中世界革命的先声。
”这是李大钊对俄国十月社会主义革命的颂扬,它应出自于A.《每周评论》B.《布尔什维主义的胜利》C. 《狂人日记》D.《庶民的胜利》(2010·四川眉山)7.今年中国成功举办世博会。
早在1926年,中国的“红三角”牌纯碱,闯入万国博览会,获得了金质奖章。
研制出这一品牌的总工程师是A.范旭东B.侯德榜C.茅以昇D.詹天佑(2010·四川眉山)16. 读图回答问题。
图一图二图三图四请回答:(1)图1作者的主张与中国近代哪一政治派别的主张最相似?(1分)(2)图2是一部外国译著,请你推断该书的译作者应该是中国近代哪一政治派别的代表?(3)图3与中国近代哪一重大历史事件有关?这一事件给中国近代社会带来了怎样的历史剧变?(3分)(4)图1至图4反映了中国近代前期学习西方的历程,请你概括这一历程的特点。
第2课第二次鸦片战争一、教学目标:1.知识与能力了解英法两国发动侵华战争,英法联军火烧圆明园、逼迫中国签订不平等条约等基本史实,认识近代中国遭受的深重苦难是列强入侵和腐朽黑暗的专制统治造成的;初步形成分析历史问题的能力。
2.过程与方法阅读本课《相关史事》《材料研读》《知识拓展》等,运用材料分析历史问题:识读《第二次鸦片战争形势示意图》《沙俄侵占中国北方领土示意图》,获取有效历史信息。
3.情感态度与价值观通过学习英法联军火烧圆明园、沙俄割占中国大片领土等侵略史实,激发爱国主义情感。
二、教学重难点:(1)教学重点:第二次鸦片战争和列强的侵华罪行(2)教学难点:第二次鸦片战争三、教学课时:一课时四、教学用具:多媒体五、教学过程:温故知新:第一次鸦片战争,给中国带来了什么严重后果?明确:鸦片战争改变了中国历史发展的进程。
中国不再享有完整独立的主权,中国社会的自然经济遭到破坏,开始从封建社会变为半殖民地半封建社会。
鸦片战争成为中国近代史的开端。
1、导入:圆明园的焚毁是第二次鸦片战争留给中国人的永久创伤,也是人类文明史上非常可耻的一页。
第二次鸦片战争是如何爆发的?英法联军为什么要抢劫、焚毁圆明园?中国在这次战争中还丧失了哪些领土和主权?2、学习新课:第一、英法再次发动侵华战争(1)时间:1856年10月—1858年(2)发动原因:外国侵略者企图进一步打开中国市场,扩大侵略权益。
(3)发动国家:英法联军进攻,俄美充当帮凶。
(4)发动战争的借口:“亚罗号事件”“马神甫事件”(5)战争的经过:1856年10月,英国借口“亚罗号”事件挑起了战争。
1857年法国以“马神甫事件”参与战争。
攻陷广州。
1858年联军北上,攻占大沽炮台,逼近天津,签定了《天津条约》。
(6)《天津条约》的内容:①公使常驻北京。
②增开汉口、南京等十处为通商口岸。
③外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行等特权。
④清政府与英、法、美签订的《通商章程善后条约》中承认鸦片贸易合法化。
烽烟再起一、英法联军火烧圆明园1.第二次鸦片战争(1)原因:英法侵略者为了进一步打开中国市场,扩大侵略权益。
(2)国家:英、法挑起战争,美、俄成为它们的帮凶。
(3)时间:1856年10月至1860年10月。
(4)结果:签订《北京条约》,规定:开放汉口、南京、天津等地为通商口岸;割九龙司地方一区给英国;向英法各赔款白银800万两等。
(5)影响:中国的主权进一步遭到破坏。
2.火烧圆明园(1)时间:1860年10月。
(2)国家:英国、法国。
二、沙俄侵吞中国大片领土1.概况:第二次鸦片战争前后,沙俄趁火打劫,强迫清政府签订了一系列不平等条约,侵吞了我国东北和西北150多万平方千米的领土,是近代侵吞中国领土最多的国家。
21.太平天国运动(1)领导者:洪秀全。
(2)开始标志:1851年,洪秀全在广西金田村宣布起义,建号太平天国,起义军称太平军。
(3)定都:1853年,太平军占领南京,改名天京,定为都城。
2.太平军抗击洋枪队(1)地点:上海附近的青浦、浙江慈溪。
(2)成果:1862年,太平军在浙江慈溪击毙洋枪队头目华尔。
四、左宗棠收复新疆1.背景(1)19世纪60年代,在俄、英支持下,中亚的浩罕国军事头目阿古柏率军侵入新疆,占据了南疆全部和北疆部分地区。
(2)1871年,俄国出兵侵占伊犁地区。
2.左宗棠收复新疆(1)1876年,左宗棠率军进入新疆,并收复了除伊犁之外的新疆全部领土。
(2)1880年,中俄签订《伊犁条约》,中国收回伊犁。
3.新疆建省:1884年,清朝在新疆建立行省,加强了对西北边疆的管理和防务。
【问题1】鸦片战争后,英法侵略者为了进一步打开中国市场,扩大侵略权益,于1856年10月再次挑起战争。
由于它是鸦片战争的继续和扩大,所以历史上叫做第二次鸦片战争。
为什么说第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大?探究:①“继续”是指列强侵华目的的一致性和连贯性。
从列强发动战争的目的看,都是为了打开中国市场。
②“扩大”可从战争的进程和结果上分析。
瑷珲条约割占领土范围是多少《瑷珲条约》也被称为《瑷珲和约》,它是在清朝咸丰八年四月十六日签订的不平等条约,割占了中国大量的领土,以下是小编为你整理的瑷珲条约割占的领土范围,欢迎大家阅读。
瑷珲条约割占的领土范围中国东北外兴安岭以南、黑龙江以北60多万平方千米瑷珲条约的危害《瑷珲条约》是中国近代史上清政府同俄国签订的诸多不平等条约中的一个,同时也是俄国割占中国领土最多的一个,黑龙江以北、外兴安岭以南约60万平方公里的领土都被俄国强行割占。
《瑷珲条约》对于中国来说无疑是耻辱的,但它对于当时中国的危害才是最主要的,这也是历代学者研究和讨论的对象。
那么,瑷珲条约的危害到底有哪些呢?《瑷珲条约》是在中国黑龙江的瑷珲签订的,因此被叫做《瑷珲条约》或者《瑷珲城和约》。
条约签订的时间是清朝咸丰八年四月十六日,也就是公元1858年5月28日。
瑷珲条约的内容主要有三点,首先,黑龙江以北、外兴安岭以南60多万平方公里中国领土划归俄国所有;其次,乌苏里江以东的大清国领土划为清俄共管;此外,黑龙江和乌苏里江只准清朝和俄国的船只航行。
所以瑷珲条约的危害主要有以下几点:第一,瑷珲条约使得中国的领土主权完整遭到严重破坏,中国损失了黑龙江以北、外兴安岭以南60多万平方公里的领土。
第二,瑷珲条约使得中国在东北地区的经济利益遭到严重破坏,清政府丧失了对东北地区统治的权利,人民的利益也不到保障。
第三,清政府在黑龙江和乌苏里江流域的商业贸易遭到俄国的入侵,大量的资源被俄国掠夺。
第四,瑷珲条约的签订使得清政府的软弱毕露无疑,俄国之后面对清政府更加肆无忌惮了,之后俄国又割占中国乌苏里江以东地区和中国西北大片领土。
第五,瑷珲条约使得中国的半殖民地半封建社会性质加深,也让其他列强看到了清政府的落弱无能,从而间接促使了更多不平等条约的签订。
以上就是瑷珲条约的危害,总之,瑷珲条约的危害对于中国来说是非常大的,覆盖面也是非常广的,包括了领土主权,商业贸易,社会资源,公民居住权等各个方面。
从鸦片战争开始中国与外国签定的条约
中英《南京条约》:割让香港岛给英国;赔款2100万元;开放广州,
厦门,福州,宁波,上海五处为通商口岸;英商进出口货物缴纳的税款,中国需同英国商定.
俄国通过不平等的条约割占中国北方领土表
时间不平等条约名称割占领土范围割占领土面积
1858年中俄《瑷珲条约》中国东北外兴安岭以
南,黑龙江以北
60多万平方公里
1860年中俄《北京条约》中国乌苏里江以东,包
括库页岛在内
约40万平方公里
1860年1864年
中俄《北京条约》
中俄《勘分西北界约记》
中国巴尔什湖44万多平方公里
19世纪80年代中俄《改订条约》以及以
后五个勘界议定书
中国西北部7万多平方公里
19世纪80年代中俄两国签约,中国收回伊犁《中俄伊犁条约》共20款.
1895年4月,李鸿章和日本首相伊藤博文签订了中日《马关条约》:清政府割辽东半岛,台湾,澎湖列岛给日本;赔偿日本军费白银二亿两;允许日本在中国开设工厂;增辟通商口岸等.
1910年,清政府被迫同英,美,俄,日,法,德,意,奥签订了丧权辱国的《辛丑条约》:清政府赔偿白银4.5亿两,以海关等税收做担保;清政府保证严禁人民参加反活动;清政府拆毁大沽炮台,允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地;划定北京东交民巷为使馆界,允许各国驻兵保护,不准中国人居住.。
第二次鸦片战争期间列强侵华罪行●教学目标知识目标1.掌握第二次鸦片战争的发生。
2.掌握第二次鸦片战争期间列强侵华罪行和清朝统治者的无能。
3.掌握沙皇俄国侵占我国北方大片领土的事实,理解中国主权的进一步丧失。
4.掌握农民起义抗击外国侵略的历史事实。
能力目标1.通过本课学习,培养学生分析历史现象的能力,并透过现象看本质。
(即列强之所以肆无忌惮,如此嚣X、放肆的根源所在)2.通过对历史现象的分析,从中领会太平天国农民运动斗争的首要目标为什么是清政府,从而培养学生对历史问题的领会能力。
德育目标1.一个民族的强与弱,国家的先进与落后,这与它们的命运息息相关,从而激发学生的爱国情绪,为民族的振兴、国家的强大而发愤学习。
2.通过太平军抗击洋枪队的史实,进行中国人民一贯具有反抗外来侵略的坚强决心和光荣传统的爱国主义教育。
●教学重点1.第二次鸦片战争的发生。
2.列强侵华罪行。
●教学难点第二次鸦片战争与太平天国运动的关系。
●教学方法1.复习提问法。
导入新课可用此法,使学习的内容前后相衔接。
2.说、看、议结合法。
像“火烧圆明园”的内容,就可以把教师的解说、学生观看影像资料、发表议论等形式结合起来,加强教学效果。
3.分析归纳法。
对沙俄的割地行径可采用此法。
4.连环提问法。
对“太平军抗击洋枪队”一目可采用此法。
●教具准备1.投影仪、相关图表。
2.影像资料及相关设备。
●课时安排一课时●教学过程[导入语例示一]同学们,请看导入框中的内容,框中的插图是圆明园遗址。
圆明园在西郊。
这里青山绿水,风景幽美。
清朝几代帝王调集全国的能工巧匠,历经了150年时间,在这里建起了这座中西结合,豪华壮观的皇家园林。
第二次鸦片战争中,英法联军洗劫了圆明园,为掩人耳目,又放火焚烧。
如今的圆明园,只有远瀛观的几根石柱等还屹立在那里。
它像一座纪念碑,记录着英法联军摧残中华文明的滔天罪行。
那么,英法联军为什么要火烧圆明园?它们是如何组成的?来中国为了什么?第二次鸦片战争又是怎么回事?学完这一课,你就会明白的。