《简笔与繁笔》文本分析

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文本分析

这篇文艺随笔,从标题看,议的是简笔与繁笔的关系,从文中举例之后作者所作的评语(如“真是令人毛骨悚然”“境界全出”“富有‘神韵’”等等)来看,着重写作者自己对事例的感受。

一、内容简析:

1.什么叫“简笔”“繁笔”?

简笔即写得简约,用语简洁扼要;繁笔,即写得详尽,写得充分。简笔与繁笔主要是从内容和语言表达上讲的:当简则简,当繁则繁,“简而淡,繁而冗”都不好。

2.本文所举事例的典型性何在?

为证明简笔与繁笔得宜尽妙的观点,作者各举了两个事例作为论据——其中三个例子取自古典文学名著《水浒传》,一个例子来自现代文学名篇《社戏》。作者为证明简笔用得好所举的两个例子,都是百万言长文中的简笔,都是本可以用繁笔而却用了简笔的。为证明繁笔用得好所举的两个例子中,一个虽取自长文,但确是本来可以“从字面上求简”而却用了繁笔的;一个是来自一向讲究用语精练的鲁迅,他“却有意采用繁笔”,甚而借重“罗嗦”的。同时,作者在举例中又没有大段抄录原文,只是摘引了原文中最能说明问题的关键语句。举例典型了,就既能充分论证,又能使篇幅简短。

3.本文对简笔与繁笔关系的辩证论述体现在哪些方面?

表现在以下四个方面:首先,作者分别说明了繁简二者各可能具有两种情况。简,既可以是言简意赅,又可能是言简意少;前者好,后者不好。繁,篇首已说到“繁冗拖沓为作文病忌”,再补充说明繁“有时也有它的好处”。其次,在此基础上作者阐明了简笔与繁笔这两者之间的关系:写时既要“有时用简”,又要“有时使繁”,用简使繁都要“得其宜,尽其妙”。再次,作者又能透过现象揭示本质,说明繁简是否适当,很大程度上取决于是否“来自生活,发诸真情”。最后,针对当时文学创作中大多数作品“写得过长”的毛病,作者在揭示内容(对生活提炼不够)与形式(艺术手法和语言表达欠洗练)方面的原因之后,强调形式方面

的问题“不容忽视”;在用简还是使繁这两者中,着重“提倡简练为文”。这既兼顾了两方面,又根据实际有所侧重。由于作者用辨证的方法论述问题,因而篇幅虽短小,却能避免了片面性,观点鲜明,说理透彻,令人信服。

二、层次结构:

全文分作两个部分:

第一部分(1—5段)阐述简笔与繁笔的关系。其中有三层意思:

第一层:说明简笔与繁笔二者各具擅长;

第二层:对上述论点加以阐释并举例论证;

第三层:揭示要做到繁简适当,关键之一是要“来自生活,发诸真情”。

第二部分(6、7段)说明“重议文章繁简得失这个老题目”的原因。

作者行文思路大致是这样的:简笔与繁笔,本不可单以文字的多寡论,本来是各得其宜、各尽其妙的;只是由于当前文学创作普遍趋长,其中大多数“简而淡,繁而冗往往两病兼具”,感此而“老调重弹”,提倡“简练为文”。简言之,作者首先“正本清源”,再据此对现状有所针砭,最后水到渠成地提出自己的主张。

三、表达特点:

文中作者运用了不少比喻、对比的手法,例如,用“背着一块石板在剧场里看戏”比喻读拖沓累赘文章之吃力头疼,用“顺风行船”比喻读好文章之轻松畅快。又如“看文学大师们的创作,有时用简:惜墨如金,力求数字乃至一字传神。有时使繁:用墨如泼,汨汨滔滔,虽十、百、千字亦在所不惜”,则是对简繁两种笔法作对比说明。

本文语言特点是干净。这里说的“干净”,不光只从消极意义上说没有繁言赘语。从积极意义上说,它还比较整齐上口(多用四字句),通篇虽为白话,但颇得文言之“神”。