高中数学人教a版必修二 第三章 直线与方程 学业分层测评15 word版含答案

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学业分层测评(十五)
(建议用时:45分钟)
[达标必做]
一、选择题
1.下列说法正确的是( )
A.一条直线和x轴的正方向所成的正角,叫做这条直线的倾斜角
B.直线的倾斜角α的取值范围是锐角或钝角
C.与x轴平行的直线的倾斜角为180°
D.每一条直线都存在倾斜角,但并非每一条直线都存在斜率
【解析】 选项A成立的前提条件为直线和x轴相交,故错误;选项B中倾
斜角α的范围是0°≤α<180°,故错误;选项C中与x轴平行的直线,它的倾斜角
为0°,故错误;选项D中每一条直线都存在倾斜角,但是直线与y轴平行时,该
直线的倾斜角为90°,斜率不存在,故正确.
【答案】 D
2.若A、B两点的横坐标相等,则直线AB的倾斜角和斜率分别是( )
【导学号:09960095】
A.45°,1 B.135°,-1
C.90°,不存在 D.180°,不存在
【解析】 由于A、B两点的横坐标相等,所以直线与x轴垂直,倾斜角为90°,
斜率不存在.故选C.
【答案】 C
3.直线x+(a2+1)y+1=0的倾斜角的取值范围是( )

A.3π4,π B.3π4,π
C.π2,π D.π2,π
【解析】 ∵直线的斜率k=-1a2+1,∴-1≤k<0,则倾斜角的范围是3π4,π.
【答案】 B
4.(2015·陕西府谷高一检测)若直线l的向上方向与y轴的正方向成60°角,则
l的倾斜角为( )
A.30° B.60°
C.30°或150° D.60°或120°
【解析】 直线l可能有两种情形,如图所示,故直线l的倾斜角为30°或150°.
故选C.

【答案】 C
5.直线l过点A(1,2),且不过第四象限,则直线l的斜率k的最大值是( )
A.0 B.1

C.12 D.2
【解析】 如图,kOA=2,kl′=0,只有当直线落在图中阴影部分才符合题意,
故k∈[0,2].故直线l的斜率k的最大值为2.

【答案】 D
二、填空题
6.已知三点A(-3,-1),B(0,2),C(m,4)在同一直线上,则实数m的值为
________.
【解析】 ∵A、B、C三点在同一直线上,
∴kAB=kBC,

∴2--10--3=4-2m-0,
∴m=2.
【答案】 2
7.在平面直角坐标系中,正△ABC的边BC所在直线的斜率是0,则AC,AB
所在直线的斜率之和为________.
【解析】 如图,易知kAB=3,kAC=-3,则kAB+kAC=0.
【答案】 0
三、解答题
8.已知点A(1,2),在坐标轴上求一点P使直线PA的倾斜角为60°.
【导学号:09960096】
【解】 (1)当点P在x轴上时,设点P(a,0),

∵A(1,2),∴kPA=0-2a-1=-2a-1.
又∵直线PA的倾斜角为60°,
∴tan 60°=-2a-1,解得a=1-233.

∴点P的坐标为1-233,0.
(2)当点P在y轴上时,设点P(0,b).
同理可得b=2-3,
∴点P的坐标为(0,2-3).
9.已知直线l上的两点A(-2,3),B(3,-2).
(1)求直线AB的斜率;

(2)若C(a,b)在直线l上,求a,b间应满足的关系式;当a=12时,求b的值.

【解】 (1)由斜率公式得kAB=-2-33+2=-1.
(2)∵点C在直线l上,
∴kBC=b+2a-3=kAB=-1.
∵a+b-1=0.
当a=12时,b=1-a=12.
[自我挑战]
10.斜率为2的直线经过点A(3,5),B(a,7),C(-1,b)三点,则a,b的值分
别为( )
A.4,0 B.-4,-3
C.4,-3 D.-4,3

【解析】 由题意,得 kAC=2,kAB=2,即 b-5-1-3=2,7-5a-3=2,
解得a=4,b=-3.
【答案】 C

11.点M(x,y)在函数y=-2x+8的图象上,当x∈[2,5]时,求y+1x+1的取值范
围.
【导学号:09960097】

【解】 y+1x+1=y--1x--1的几何意义是过M(x,y),N(-1,-1)两点的直线的
斜率.
∵点M在函数y=-2x+8的图象上,且x∈[2,5],
∴设该线段为AB且A(2,4),B(5,-2),
设直线NA,NB的斜率分别为kNA,kNB.

∵kNA=53,kNB=-16,∴-16≤y+1x+1≤53.

∴y+1x+1的取值范围是-16,53.