基于胜任力模型的人才发展体系

以某司为例浅谈青年人才培养体系建设[摘要]本文以某司人才培养工作中存在的问题出发，介绍了胜任力模型在青年人才培养体系建设中的应用：用于人才选拔、设计培养内容、设计培养方式、评估培养效果。

[关键词]胜任力模型、人才培养、职业发展一、绪论（一）研究背景在科技创新工作中，青年人才发挥着特别重要的作用。

系统分析全球科技中心转移过程与规律，自然科学创新发明的最佳年龄段是25-45岁，峰值是37岁。

在企业发展历程中，青年人才是我国国有企业不断发展与进步的基础动力源泉。

随着市场化竞争愈加白热化、客户要求进一步提高、政策保护优势削弱，我司亟需以科学理论为指导，加强青年人才培养工作，打造一支企业忠诚度高、专业能力过硬、管理能力卓越的青年人才队伍，为把公司做大做强重任提供充足的智力保障。

（二）研究意义1.借助科学高效的青年人才培养工作加速国企改革进程改革是企业发展的动力。

管理巩固改革成果，促进发展的质量和效益。

2020年是国企改革关键之年。

加快青年人才培养，使在企业管理工作中掌握核心技术、承担重要管理角色的青年人才率先具备改革意识、履行改革责任，有助于推动形成系统完善、科学规范、运行高效的现代国有企业管理体系，实现技术、规模、效益的三个领先。

2.有针对性的青年人才培养能满足青年人本身的职业发展需求马斯洛的需求层次理论指出，人的需求分为五个层面，生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。

社会调查显示，对于85后、受过良好高等教育、有理想的青年人群，生理、安全、社交需求早已相对满足，青年人渴望在工作中被关注，更希望将自己的能力和潜能在工作中发挥到极致。

有针对性的青年人才培养有助于激励我司青年人才，满足他们的职业发展需求，提高企业忠诚度。

二、目前我所青年人才培养工作存在的问题2020年6月至7月，通过全员问卷调研、员工代表访谈的方式开展了“青年人才培养工作满意度调查”工作。

调查共收回有效问卷152份，访谈报告20余份。

胜任力人才管理模式应用(职场经验)企业规模扩大、组织管控升级、竞争区域全国化、管理专业分化使企业人才队伍的建设，特别是如何甄别、选用、评价、培育、激励人才，成为人力资源管理者目前所面临的最大挑战。

笔者认为，以岗位胜任力为核心基点，通过构建人才引进、评价、任用、培养和发展的”五位一体”的人才管理模式，可以有助于企业建设一只适应企业战略目标实现和核心竞争力缔造需要的人才梯队，并使人才的职业发展与企业的发展融为一体。

一、基于胜任力的人才管理模式可行性探讨业务模式的不同决定了管理模式的不同，也决定了企业人才梯队的建设各有特色。

就目前而言，难以有统一的管理模式可供复制。

根据人才梯队建设的战略性和实践性要求，笔者认为，建立企业的人才梯队既要注重人力资源的战略层面（企业战略、业务模式、企业文化），也要从实际工作需要出发，基于岗位（职位）胜任力需求，并结合人才本身具有的素质和潜力，方能建设一只有效符合企业需求、适才适岗、满足员工发展需求的人才梯队。

图1显示了胜任力人才管理模式的理论框架。

1、战略性分析——企业战略的实现人才梯队建设作为人力资源系统构建的重要组成，必须以推动企业核心竞争力形成为根本目的，否则就会导致企业可持续发展能力的丧失，并成为负担。

而企业核心能力往往同核心员工在其岗位上的胜任度高度相关；岗位胜任度愈高，创造高绩效的可能性就愈高。

因此，从岗位胜任力出发，选拔具有与之相匹配素质能力（员工的胜任素质）的员工，就会使人才管理重心前移，由事后评价向事前管理转变，使人才梯队建设更具针对性，从而全面提升人才投资回报率（ROI）。

2、可操作性分析——人才引进、评价、任用、培养、发展”五位一体”体系的构建与整合目前在人力资源管理实践中大量应用的是基于职位的管理方法。

这种方法从职位需要出发，关注人力资源职能各模块管理对工作的影响，而没有充分考虑人的因素，因此难以有机整合工作分析、人员选拔、绩效考核、团队激励等各个环节。

基于胜任力模型的培训体系建立首先，建立基于胜任力模型的培训体系需要明确组织的战略目标和业务需求。

组织需要明确自己的发展方向和所需的人才能力，以确定培训的重点和目标。

例如，如果组织的战略目标是提高客户服务质量，那么培训体系的重点可能会放在提升员工的沟通技巧和问题解决能力上。

其次，进行基于胜任力模型的员工能力评估。

通过评估员工的能力水平，组织可以更好地了解员工的优势和不足，为后续的培训计划提供参考。

评估可以通过员工自评、上级评定、同事评价等多种方式进行，以全面了解员工的能力状态。

接下来，根据评估结果制定个性化的培训计划。

不同员工的能力状态各不相同，因此需要为每个员工量身定制适合他们的培训计划。

通过制定个性化的培训计划，可以帮助员工更好地提升自己的能力，实现个人职业发展目标，同时也有利于组织达成战略目标。

在制定培训计划时，要结合员工的岗位要求和职业发展路径，将培训内容精准地定位在员工需要提升的能力上。

同时，也要考虑到培训的方式和形式，如线上学习、面对面培训等，以便员工能够更好地接受培训并将所学知识应用到工作中。

除了个性化的培训计划，组织还可以建立一些通用的培训课程，以满足整体员工群体的培训需求。

这些通用的培训课程可以涵盖一些基础的知识和技能，如领导力、团队合作、沟通技巧等，以帮助员工建立起一些共同的能力基础。

建立基于胜任力模型的培训体系还需要建立一个完善的培训评估机制。

通过培训评估，组织可以了解培训效果，及时调整培训计划，以确保员工的能力提升和业务目标的达成。

培训评估可以通过员工的工作表现、学习成绩、员工满意度调查等方式进行，以全面评价培训效果。

此外，组织还可以建立一套员工发展规划，帮助员工明确自己的职业发展目标，并提供相应的培训和发展机会。

通过员工发展规划，员工可以更好地了解自己的职业发展路径，明确自己需要提升的能力和技能，同时也有利于组织留住优秀人才，提高员工的忠诚度和满意度。

总之，建立一套基于胜任力模型的培训体系对于组织来说是非常重要的。

关键人才胜任力模型1. 维度和指标，关键人才胜任力模型通常包括多个维度和指标，以评估员工在不同方面的能力。

这些维度可以是技术能力、领导力、沟通能力、问题解决能力、团队合作能力等等。

每个维度下可能有多个指标，用于更具体地评估员工的表现。

2. 能力评估，通过关键人才胜任力模型，组织可以对员工的能力进行评估。

这有助于确定员工在不同维度上的强项和待提升的领域。

通过对员工能力的准确评估，组织可以更好地进行人才管理和发展规划。

3. 潜力发现，关键人才胜任力模型还可以帮助组织发现员工的潜力和成长空间。

通过评估员工在各个维度上的表现，可以确定哪些员工具备了晋升或承担更高级别职责的潜力。

这有助于组织进行人才储备和继任计划。

4. 个性化发展，基于关键人才胜任力模型的评估结果，组织可以为员工提供个性化的发展计划和培训机会。

通过针对员工在不同维度上的发展需求，组织可以帮助他们提升能力，填补短板，并更好地适应职位要求。

5. 绩效管理，关键人才胜任力模型也可以与绩效管理系统结合使用。

通过将模型中的维度和指标与员工的绩效目标相对应，可以更准确地评估员工的绩效水平，并提供有针对性的反馈和奖励。

6. 招聘和选拔，关键人才胜任力模型可以作为招聘和选拔的依据。

组织可以根据模型中定义的维度和指标，筛选和评估候选人的能力和潜力，以确保招聘到最适合职位的人才。

总结起来，关键人才胜任力模型是一种综合评估和衡量员工能力和表现的工具。

它可以帮助组织更好地了解员工的能力和潜力，为他们提供个性化的发展机会，并支持组织的绩效管理和人才招聘决策。

基于胜任力模型的人才选拔与培养随着知识经济的迅速发展，企业对于高素质人才的需求不断提升。

如何有效选拔和培养优秀人才成为企业面临的重要问题。

胜任力模型作为人力资源管理领域的重要工具，为人才选拔与培养提供了新的视角和方法。

本文将探讨基于胜任力模型的人才选拔与培养的相关问题，以期为企业人力资源管理工作提供有益的参考。

胜任力模型是指在一项工作或任务中，成功完成所需具备的一系列技能、知识和行为的集合。

它通常包括三个层次：核心价值观、通用技能和专业技能。

核心价值观是企业文化和价值观的体现，通用技能是跨职位的基础技能，专业技能则是特定职位所需的专门技能。

胜任力模型适用于各类企业和组织，可用于识别和评估人才，为人力资源管理工作提供重要的参考依据。

在人才选拔方面，基于胜任力模型的方法可以有效地识别和评估应聘者的潜在能力。

传统的选拔方法往往只于应聘者的知识、技能和经验，而忽视了个人的潜在特质和行为模式。

而基于胜任力模型的选拔方法，则可以帮助企业对应聘者进行全面的评估，预测其未来在工作中的表现，从而更准确地选拔出适合企业需求的优秀人才。

在人才培养方面，基于胜任力模型的方法也可以帮助企业制定针对性的人才培养计划。

通过分析员工现有能力与胜任力模型所需能力的差距，可以为不同员工量身定制个性化的培养方案，以便帮助他们迅速提升能力，实现个人和企业的共同发展。

胜任力模型还可以用于员工的绩效评估和职业发展规划，为人力资源管理工作带来更多的可能性。

基于胜任力模型的人才选拔与培养方法为企业提供了更加科学、全面的人力资源管理工具。

然而，目前很多企业在人才选拔与培养方面仍然存在诸多问题，比如选拔标准不清晰、培养计划缺乏针对性等。

为了更好地发挥胜任力模型的作用，企业需要从以下两个方面进行改进：企业需要建立清晰的胜任力模型。

企业应根据自身的业务特点和文化价值观，明确所需人才的胜任力要求，并制定相应的选拔和培养标准。

这不仅有助于企业提高人才选拔和培养的准确性，还有利于打造具有特色的企业文化，增强员工的归属感和敬业精神。

2023-11-11CATALOGUE目录•引言•电网企业管理者后备人才培养现状•基于胜任力模型的电网企业管理者后备人才培养体系构建•电网企业管理者后备人才培养体系的实施与保障措施•案例分析与应用•研究结论与展望01引言当前电网企业的管理者后备人才培养模式无法满足企业发展的需求，存在一定的不足和问题。

胜任力模型在企业管理者培养中的应用逐渐受到关注，对于电网企业而言，构建基于胜任力模型的电网企业管理者后备人才培养模式具有重要的现实意义。

研究背景与意义研究目的研究方法研究目的与方法02电网企业管理者后备人才培养现状后备人才界定胜任力模型电网企业管理者后备人才的界定电网企业管理者后备人才培养现状分析培训内容与实际需求脱节培养方式单一培养计划缺乏系统性电网企业管理者后备人才培养的问题及原因分析人才储备不足电网企业管理者后备人才培养机制不健全，缺乏科学、系统的培养体系和流程，不能有效提升后备人才的胜任力。

培养机制不健全激励机制不完善03基于胜任力模型的电网企业管理者后备人才培养体系构建胜任力模型概述定义胜任力模型是指一组具体的、可衡量的、与工作绩效密切相关的特质，这些特质能够区分优秀与一般绩效的个体。

目的通过构建基于胜任力模型的电网企业管理者后备人才培养体系，旨在培养具备未来领导力潜质的优秀后备人才。

基于胜任力模型的电网企业管理者后备人才培养体系构建步骤与方法基于胜任力模型的电网企业管理者后备人才培养体系构建步骤与方法基于胜任力模型的电网企业管理者后备人才培养体系构建步骤与方法步骤与方法步骤四：制定培养计划根据胜任力模型，为每个后备人才制定个性化的培养计划，包括课程培训、实践锻炼、导师制度等。

VS步骤与方法步骤与方法知识培养技能锻炼能力提升个性特质培养基于胜任力模型的电网企业管理者后备人才培养体系构建的具体内容04电网企业管理者后备人才培养体系的实施与保障措施实施策略与措施制定详细的培训计划建立培训师资库实施轮岗实践制度开展定期评估与反馈加强组织支持高层领导应重视电网企业管理者后备人才培养工作，给予足够的支持和资源保障，确保培训计划的顺利实施。

一、引言任职资格体系是组织为了招聘、评定和提升员工时制定的一套标准和要求。

随着企业管理理念的不断更新和发展，使用胜任力模型作为任职资格体系的基础已经成为了趋势。

胜任力模型是由美国管理学者麦克勒兰提出的，它将员工对工作的理解、技能和行为能力结合起来，描述了在特定职位上成功完成工作所需的素质和特点。

本文将从胜任力模型的基本概念、构成要素、实施方式和应用效果等方面，对基于胜任力模型的任职资格体系进行深入探讨。

二、胜任力模型的基本概念1. 胜任力模型的概念胜任力模型是指在某种特定职位上成功完成工作所需的特质和能力。

它是在特定工作环境中，根据工作的要求，描述了员工应该具备的知识、技能、态度和行为。

胜任力模型旨在通过对员工的胜任力进行评估，帮助组织挑选出最适合的员工，并为员工提供发展方向和培训需求。

2. 胜任力模型的构成要素胜任力模型的构成要素包括知识、技能、能力、人格特质和工作态度等。

其中，知识是指员工在特定领域内所具备的专业知识和背景；技能是指员工通过实践和经验积累而获得的操作和执行能力；能力是指员工解决问题和应对挑战的能力；人格特质是指员工在工作中所展现出的性格特点和价值观；工作态度是指员工对待工作的热情和责任感。

三、基于胜任力模型的任职资格体系构建1. 任职资格体系的制定原则(1) 确定岗位需求：分析特定岗位的工作内容和要求，明确员工在该岗位上所需要具备的能力和素质。

(2) 结合胜任力模型：根据胜任力模型的理论指导，确定岗位所需的知识、技能、能力、人格特质和工作态度等要素。

(3) 量化评价标准：将所确定的任职资格要求进行量化和具体化，建立评价标准和量化指标，以便对员工进行科学的评估和比较。

(4) 灵活性和可操作性：任职资格体系应该具有一定的灵活性和可操作性，能够适应组织的发展和人才的变化。

2. 任职资格体系的构成要素(1) 知识和技能要求：明确岗位所需的专业知识和操作技能，包括学历、专业背景、技术能力等。