第1课 第2框 第2课时 规范权力运行 2017-2018学年八年级人教版道德与法治下册教案

第一课维护宪法权威第1课时治国安邦的总章程编号：02参考答案【课前预习】一、组织国家机构1. 宪法对于国家的组织机构是怎样规定的?(1)我国的一切权力属于人民。

人民代表大会是人民行使国家权力的机关。

全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生, 对人民负责. 受人民监督。

国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生, 对它负责, 受它监督。

(2)宪法通过组织国家机构, 授予国家机构特定职权, 明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容, 使得国家权力的运行稳定有序。

国家机构依据宪法行使权力, 守护人民的根本利益。

2. 中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。

3. 我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现在哪些方面?(1)在国家机构与人民的关系方面、国家权力来自人民, 由人民选举产生国家权力机关, 国家权力机关在国家机构中居于主导地位。

(2)在中央与地方国家机构的关系方面, 中央和地方的国家机构职权的划分, 遵循在中央的统一领导下, 充分发挥地方的主动性、积极性的原则。

(3)在国家机关内部作出决策、决定时, 实行民主集中制。

二、规范权力运行1. 我国为什么要规范权力运行?(1)权力是把双刃剑, 运用得好, 可以造福于民; 如果被滥用, 则会滋生腐败。

贻害无穷。

(2)规范国家权力运行以保障公民权利的实现. 这是宪法的核心价值追求。

2. 我国宪法是如何规范国家权力的运行的?(1)国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。

国家机关行使权力应当有法律依据, 不能超越权限行使权力, 也不能滥用权力。

任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。

(2)人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。

对国家机关及其工作人员来说, 权力就是责任,责任就要担当, 必须依法行使权力、履行职责, 不得懈怠、推诿。

(3)宪法和法律还规定了国家权力行使的程序, 要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。

【探究展示】(1)答案:规范国家权力运行以保障公民权利实现, 这是宪法的核心价值追求。

人教版八年级下册道德与法治全册教案（2018新教材）xx年级下册道德与法制全册教案教学设计教案说明:本教案是xx年审定最新版教材全册教案教学设计,教案内容详细环节齐全，可编辑，可A4纸直接打印。

本教案还存在许多不足之处,望广大网友谨慎下载.学科：；任课班级：；任课教师：；年月日xx年度第二学期教学进度表第 1 页共 100 页教学科目道德与法制班级每周节数时间单元八年级教科书名称及册数总授课节数人教版八年级下册道德与法制节计划实授出入节教学内容节数节数原因第第一课维护宪法权威 1 公民权利的保障书 2 第一单元治国安邦的总章程 3 坚持宪法至上第二课保障宪法实施 4 坚持依宪治国周加强宪法监督第第三课公民权利 5 公民基本权利 6 第二单元依法行使权利 7 理解权利义务第四课公民义务 8 公民基本义务周依法履行义务第 9 期中复习期中复习及期中考试 10周第五课我国基本制度第基本经济制度 11 根本政治制度 12 第三单元基本政治制度 13 人民当家做主第六课我国国家机构 14 国家权力机关周国家行政机关国家司法机关第 2 页共 100 页第第七课尊重自平等 15 自平等的真谛 16 第四单元自平等的追求 17 崇尚法制精神第八课维护公平正义18 公平正义的价值周公平正义的守护第 19 期末复习期末复习及期中考试 xx年7月17日上午，228名身着检服、胸戴检徽的最高人民检察院首批入额检察官，在最高人民检察院检察长曹建明的率领下，进行了庄严的宪法宣誓。

这标志着最高人民检察院机关首批员额制检察官选任工作完成。

思考：检察官为什么要向宪法宣誓？(学生根据自己的理解回答)教师总结：宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高法律地位。

宣誓仪式本身就是一次活生生的宪法教育，有助于公民更好地认识宪法，从而尊重和维护宪法权威。

二、新课讲授目标导学一：宪法确认国家权力属于人民活动一：阅读周记阅读教材第2—3页“运用你的经验”中小眉的周记，思考解决她提出的问题。

第一单元坚持宪法至上第一课第二节治国安邦的总章程【学习目标】：【情感态度价值观目标】以国家主人翁的意识参与学习，提高对宪法重要性的认识，增强宪法意识，自觉热爱宪法、拥护宪法。

【能力目标】充分认识权力的运行过程，能够结合具体案例分析说明权力规范运行的原因和意义并会发挥自己监督的作用。

【知识目标】明白宪法在组织国家机构和规范权力运行方面的重要作用；知道人民代表大会是人民行使国家权力的机关；清楚人民代表大会与国家行政机关、审判机关、检察机关的关系并明确权力如何规范运行。

【重难点】人民代表大会与国家行政机关、审判机关、检察机关的关系；宪法规范权力运行。

【学法指导】通读教材、勾画并标注有疑惑的地方；借助导学案预习，做好预习笔记，完成预习自测。

【预习案】（一）知识梳理【组织国家机构】1、为什么说宪法是治国安邦的总章程？①宪法组织②宪法规范2、我国的一切权力属于人民，是人民行使国家权力的机关。

3、宪法如何组织国家机构？①总体：宪法通过国家机构，授予国家机构，明确国家机构的、、等内容，使得国家权力的运行稳定有序。

国家机构依据宪法行使权力，守护人民的根本利益。

②具体：我国宪法规定各级人民代表大会都由产生，对人民负责，受人民。

国家行政机关、、、都由产生，对它负责，受它监督。

补充（写在书上Ｐ11）：我国的权力机关：，我国最高权力机关：，我国最高行政机关：国务院4、宪法规定我国国家机构实行制。

5、我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现：①在国家机构与人民关系方面：国家权力来自，由人民产生国家权力机构，国家权力机关在国家机构中居于地位.②在中央与地方国家机构的关系方面，中央与地方国家机构职权的划分，遵循在中央的下，充分发挥地主的主动性、的原则③在国家机关作出决策、决定时:也要实行6、为什么要规范权力运行？权力是把，运用得好，可以造福于民；运用不好则会。

7、必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力，把权力。

8、我国宪法的核心价值追求：规范国家权力运行以9、宪法是如何规范国家权力运行的？①法无授权不可为：国家权力必须在宪法和法律的行使，不能超越权限，也不用滥用权力。