初二化学期末考试及答案

人教版八年级化学下册期末考试附答案(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。

共20小题，每题2分，共40分）1、人体内的一些液体正常pH范围如下，其中呈酸性的是（）A．血浆7.35-7.45 B．胆汁7.1-7.3C．胃液0.9-1.5 D．胰液7.5-8.02、食醋是厨房中常用的调味品，它的主要成分是乙酸，乙酸分子的模型如图所示，其中代表一个碳原子，代表一个氢原子，代表一个氧原子。

下列说法不正确的是（）A．乙酸是一种化合物B．乙酸的相对分子质量为60C．乙酸中碳元素的质量分数为60%D．乙酸分子中的碳原子、氢原子、氧原子的个数比为1∶2∶13、下列符号表示2个氢原子的是（）A．2H B．2H+ C．H2D．2H24、自然界中二氧化碳的循环如图所示，下列过程放在X处不合理的是（）A．人和动物的呼吸 B．植物的呼吸作用C．化石燃料的燃烧 D．利用太阳能发电5、我国拥有自主知识产权的硅衬底高光效氮化镓发光二极管（简称LED）技术，已广泛用于照明、显像等多个领域。

氮和镓的原子结构示意图及镓在元素周期表中的信息如下图所示，下列说法正确的是（）A．镓元素位于第三周期，属于金属元素 B．镓原子核内有31个中子C．镓的相对原子质量是69.72g D．氮化镓的化学式为GaN6、日常生活中的下列现象，没有发生化学变化的是（）A．食物腐败 B．绿色植物光合作用C．矿石粉碎 D．铵态氮肥与熟石灰混合施用7、实验室制取CO2的有关操作如下，不正确的是（）A．检查气密性B．制气C．收集 D．验满8、下列物质或方式中的“碳”，主要不是针对碳单质的是（）A．碳素墨水B．打印碳粉C．低碳生活D．石墨碳棒9、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。

下列说法不正确的是（）B．该反应使有毒气体转化为无毒气体A．图中单质的化学式为N2C．反应物都属于氧化物 D．反应中原子、分子个数都不变10、某微粒M的结构示意图如下，关于该微粒的说法正确的是（）A．M的原子易失电子 B．x只能为7C．M为金属元素 D．x为8时，M为阴离子11、在实验室中某同学把澄清石灰水滴加至盛有人体呼出气体的集气瓶中振荡。

山东初二初中化学期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.日常生活中的下列变化，前者是化学变化，后者属于物理变化的是（ ） A ．酒精挥发；食物腐烂 B ．蜡烛燃烧；葡萄酿酒 C ．钢铁生锈；灯泡发光 D ．蜡烛熔化；水结成冰2.新能源汽车所用的燃料之一为液氢，液氢的下列性质中，属于化学性质的是（ ） A ．无色无味 B ．能燃烧 C ．密度很小D ．难溶于水3.用分子、原子的相关知识对下列现象的解释，正确的是（ ） A ．墙内开花墙外香，是由于分子在不断运动B ．冰冻三尺非一日之寒，水结冰时，分子静止不动C ．空气中的氧气、二氧化碳经混合，它们的化学性质改变D ．经过液化、蒸发从空气中得到氮气和氧气的过程属于化学变化4.三氧化二铬（Cr 2O 3）可用作油漆颜料，Cr 2O 3中Cr 的化合价是（ ） A ．+2 B ．+3 C ．﹣2D ．﹣35.下列物质的化学式读法错误的是（ ） A ．FeCl 2读作氯化铁 B ．MgCl 2读作氯化镁 C ．P 2O 5读作五氧化二磷D ．AlCl 3读作氯化铝6.如图是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和有关的4种粒子结构示意图．下列说法正确的是（ ）A ．钠、氯都属于金属元素B ．氯化钠是由a 、d 两种粒子构成的C ．氯的相对原子质量是35.45gD ．a 表示的是一种阴离子7.水是生命之源．下面有关水的叙述中，正确的是（ ） A ．电解水的实验证明了水是由氢气和氧气组成的 B ．用食盐水可以鉴别软水和硬水C ．保持水的化学性质的最小粒子是氧分子D ．净化水的方法中，蒸馏是单一净化程度最高的8.化学概念在逻辑上存在如图所示关系，对下列概念的说法正确的是（）A．纯净物与混合物属于包含关系B．化合物与混合物属于包含关系C．单质与化合物属于并列关系D．分解反应与化合反应属于交叉关系9.下列说法正确的是（）A．化学变化中分子、原子不能再分B．不同元素间最本质的区别是电子数不同C．相同元素组成物质一定是纯净物D．分子、原子、离子都可以直接构成物质二、其他元素X的氧化物中，X元素与氧元素的质量比为7：20，X元素与氧元素的相对原子质量之比为7：8．该化合物化学式为（）A．N2O5B．Fe2O3C．H2O D．Al2O3三、填空题1.化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言．（1）请用化学用语填空：①两个氢原子；②3个碳酸根离子；③二氧化碳．（2）判断下列化学符号中数字“2”的意义，将其序号填在相应的横线上：①Ca2+②NO③2NO ④O ⑤2OH﹣2I．表示分子个数的是；Ⅱ．表示一个离子所带电荷数的是；Ⅲ．表示元素化合价的是；Ⅳ．表示一个分子中所含原子个数的是．2.化学是在分子、原子水平上研究物质的组成、结构、性质与变化规律的科学．如图是物质与其构成粒子之间的关系图，回答下列问题：（1）分析上述物质与其构成粒子之间的关系图，空白方框中应填；（2）金属铁是由铁（填“原子”、“分子”或“离子”）构成的，氧化镁是由构成的（同上）；（3）原子得到或失去电子后形成离子，某粒子的结构示意图为当a= 时，该粒子是原子；当a=8时，该粒子是（填“阳离子”或“阴离子”），其符号为；（4）据专家介绍，节能灯管内含有一定量的汞，废弃的节能灯管破碎后，瞬间可使周围空气中的汞浓度严重超标．一旦进入人体，可能破坏人的中枢神经．试从原子的角度解释汞进入空气的原因是．3.“化学家的主要工作是耕耘元素周期表”．如图所示为元素周期表中部分元素的相关信息，请利用图表中的信息回答相关问题：（1）地壳中含量居第二位的非金属元素符号是，仔细阅读和观察上表，其中有一种常见元素的名称书写有错误，其正确的元素名称是．（2）在化学反应中，每个铝原子失去个电子形成铝离子，所以化合价表现为价，其与硫酸根（）形成的化合物的化学式为．（3）元素周期表中每一个横行叫做一个周期，通过分析，同一周期元素之间的排列有一定的规律，如：（填字母序号）．A．各元素原子的电子层数相同B．从左到右，各元素原子的原子序数依次增加C．从左到右，各元素原子的最外层电子数相同．4.分类是化学学习和研究的一种重要方法．请根据要求完成下列问题：（1）完善上述知识网络图．①（从微粒角度填写），②；（2）现有如下八种物质：①氧化镁②水③食盐水④氦气⑤铝丝⑥洁净的空气⑦液氧⑧二氧化碳．其中属于化合物的是（填数字序号）；（3）下列各图中●和○分别表示不同元素的原子，则其中表示混合物的是（填字母序号，下同），其中表示单质的是，判断依据是．5.人们为揭示原子结构的奥秘，经历了漫长的探究过程．（1）英国科学家道尔顿最先确立了原子学说，他的中心论点主要有：①原子是不能再分的粒子；②原子是微小的实心球体；③同种元素的原子，其性质和质量都相同．按照目前你所学的原子结构的理论，你认为道尔顿的三个论点中，不确切的是（填数字序号）．（2）1897年汤姆森发现电子并提出类似“葡萄干布丁”的原子模型，认为原子呈圆球状，充斥着正电荷，而带负电荷的电子则像一粒粒葡萄干镶嵌其中，如图I所示，汤姆森原子结构模型的缺陷是．（3）1911年著名物理学家卢瑟福等人为探索原子的内部结构又进行了实验．他们在用一束带正电的、质量比电子大得多的高速运动的α粒子轰击金箔（如图Ⅱ所示）时发现：①大多数α粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向，说明了；②少部分α粒子改变原来的方向，原因是这些α粒子途经金原子核附近时受到而稍稍改变了运动方向；③极少数的α粒子被反弹了回来，说明了．（4）通过人类认识原子结构的历史，你对科学的发展有哪些感想？．6.根据下列实验示意图回答相关问题：（1）图1中除了砝码和金属块位置放反了，还有一处明显错误是；称量前需要调节天平，游码归零，如发现横梁指针向左偏，此时应将平衡螺母向调（填“左”或“右”）；若左盘中的砝码及游码指示位置如图所示，则金属块的质量为 g．（2）指出图2中两处错误①；②；如量取42mL水，应选择量筒（填“50mL”或“100mL”）．（3）小亮同学用图3所示方法检查该装置气密性，他没有看到导管口有气泡冒出，因此判断该装置漏气，你认为他的判断（填“是”或“不”）合理，说明理由．（4）改正图4中两处错误①；②．7.下面是同学们熟悉的实验操作示意图，请你根据要求回答问题：A．水的沸腾B．水的电解C．水的净化个实验，发生化学变化的是（填实验字母序号）；从微粒角度看，水分子没有发生变化的是（同上）．（2）B中试管2收集到的气体是，可以用检验；若试管1中得到8mL气体，则试管2中得到 mL气体．该反应的文字表达式是，它属于反应（填“化合”或“分解”）．（3）C中净化水是将混合物分离的过程，上述实验中采用的分离混合物的方法有和；经过此净水器得到的水仍然不是纯水，若想得到纯水可采用的方法是．四、计算题1.已知一个碳12原子的实际质量是1.993×10﹣26kg，又知一个铁原子的质量是9.288×10﹣26kg，铜的相对原子质量约为64，试求：（1）铁的相对原子质量（计算结果保留整数）；（2）一个铁原子和一个铜原子的质量比为．2.钙是维持人体正常功能所必需的元素．图是补钙剂“葡萄糖酸钙片”说明书的一部分．请根据图示中的相关信息计算回答下列问题：（1）一个葡萄糖酸钙分子共有个原子；（2）葡萄糖酸钙中碳、氢、氧、钙的原子个数比是；（3）葡萄糖酸钙中氢、氧元素的质量比为；（4）葡萄糖酸钙的化学式量是；（5）葡萄糖酸钙中钙元素的质量分数是多少？（写出计算过程，计算结果精确至0.1%）（6）按照说明书上用量服用，成人每天摄入的钙元素的质量是 g （计算结果精确至0.01g ）．山东初二初中化学期末考试答案及解析一、选择题1.日常生活中的下列变化，前者是化学变化，后者属于物理变化的是（ ） A ．酒精挥发；食物腐烂 B ．蜡烛燃烧；葡萄酿酒 C ．钢铁生锈；灯泡发光 D ．蜡烛熔化；水结成冰【答案】C【解析】A 、酒精挥发的过程中没有新物质生成，属于物理变化；食物腐烂的过程中有新物质生成，属于化学变化； B 、蜡烛燃烧的过程中有新物质二氧化碳和水生成，属于化学变化； 葡萄酿酒的过程中有新物质酒精生成，属于化学变化；C 、钢铁生锈的过程有新物质铁锈生成，属于化学变化；灯泡发光的过程中没有新物质生成，属于物理变；D 、蜡烛熔化、水结成冰的过程中的过程中都没有新物质生成，属于物理变化； 故选C ．【点评】解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果没有新物质生成就属于物理变化．如果有新物质生成就属于化学变化．2.新能源汽车所用的燃料之一为液氢，液氢的下列性质中，属于化学性质的是（ ） A ．无色无味 B ．能燃烧 C ．密度很小 D ．难溶于水【答案】B【解析】A 、液氢无色无味属于物理性质，故选项错误； B 、液氢能燃烧，可燃性属于化学性质，故选项正确； C 、液氢密度很小，密度属于物理性质，故选项错误； D 、液氢难溶于水，溶解性属于物理性质，故选项错误； 故选B【点评】本考点考查了物理性质和化学性质的区分，要记忆氢气的性质，并能够在比较的基础上进行应用，本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．3.用分子、原子的相关知识对下列现象的解释，正确的是（ ） A ．墙内开花墙外香，是由于分子在不断运动B ．冰冻三尺非一日之寒，水结冰时，分子静止不动C ．空气中的氧气、二氧化碳经混合，它们的化学性质改变D ．经过液化、蒸发从空气中得到氮气和氧气的过程属于化学变化【答案】A【解析】A 、墙内开花墙外香，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人闻到花香的气味，故选项解释正确．B 、分子是在不断运动的，水结冰时，分子没有停止不动，故选项解释错误．C 、空气中的氧气、二氧化碳经混合，没有生成新物质，它们的化学性质没有改变，故选项解释错误．D 、经过液化、蒸发从空气中得到氮气和氧气的过程，没有新物质生成，属于物理变化，故选项解释错误．故选：A ．【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．4.三氧化二铬（Cr 2O 3）可用作油漆颜料，Cr 2O 3中Cr 的化合价是（ ） A ．+2 B ．+3 C ．﹣2 D ．﹣3【答案】B【解析】氧元素显﹣2价，设铬元素的化合价是x ，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：2x+（﹣2）×3=0，则x=+3价．故选：B ．【点评】本题难度不大，掌握利用化合价的原则（化合物中正负化合价代数和为零）计算指定元素的化合价的方法即可正确解答此类题．5.下列物质的化学式读法错误的是（ ） A ．FeCl 2读作氯化铁 B ．MgCl 2读作氯化镁 C ．P 2O 5读作五氧化二磷 D ．AlCl 3读作氯化铝【答案】A【解析】A ．在FeCl 2中，铁元素显+2价，FeCl 2读作氯化亚铁，故错误； B ．MgCl 2读作氯化镁，故正确； C ．P 2O 5读作五氧化二磷，故正确； D ．AlCl 3读作氯化铝，故正确． 故选A【点评】本题难度不大，掌握单质和化合物化学式的书写方法与读法是正确解答此类题的关键．6.如图是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和有关的4种粒子结构示意图．下列说法正确的是（ ）A ．钠、氯都属于金属元素B ．氯化钠是由a 、d 两种粒子构成的C ．氯的相对原子质量是35.45gD ．a 表示的是一种阴离子【答案】D【解析】A ．钠元素属于金属元素，而氯元素的偏旁是“气”，可见属于非金属元素，故错误；B ．氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，a 核内有11个质子，核外有10个电子，是钠离子，d 核内有17个质子，核外有18个电子，是氯离子，故正确；C ．相对原子质量的单位是“1”，通常省略，而不是“g”，故错误；D ．a 中，质子数＞核外电子数，属于阳离子，故错误． 故选B ．【点评】本题考查学生根据粒子结构示意图含义、元素周期表中信息进行解题的能力．7.水是生命之源．下面有关水的叙述中，正确的是（ ） A ．电解水的实验证明了水是由氢气和氧气组成的 B ．用食盐水可以鉴别软水和硬水C ．保持水的化学性质的最小粒子是氧分子D ．净化水的方法中，蒸馏是单一净化程度最高的【答案】D【解析】A 、电解水生成氢气和氧气，实验证明了水是由氢元素和氧元素组成的，故A 错误； B 、用肥皂水可以鉴别软水和硬水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水，故B 错误； C 、保持水的化学性质的最小粒子是水分子，故C 错误；D 、净化水的方法中，蒸馏是单一净化程度最高，故D 正确． 故选：D ．【点评】本题考查了有关于水的净化和节约用水的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．8.化学概念在逻辑上存在如图所示关系，对下列概念的说法正确的是（ ）A ．纯净物与混合物属于包含关系B ．化合物与混合物属于包含关系C ．单质与化合物属于并列关系D ．分解反应与化合反应属于交叉关系【答案】C【解析】A ．物质按含有物质种类的多少可分为纯净物与混合物，是并列关系，故错误； B ．化合物是纯净物中的一类，与混合物是并列关系，故错误；C ．纯净物按元素的含有情况可分为化合物与单质，所以单质与化合物是并列关系，故正确；D ．从基本反应类型上分，化学反应包括化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应，它们之间是并列关系，故错误． 故选C ．【点评】本题是对概念间关系的考查，把握个概念间的关系是解题的关键所在，此题应属基础知识考查题．9.下列说法正确的是（ ）A ．化学变化中分子、原子不能再分B ．不同元素间最本质的区别是电子数不同C ．相同元素组成物质一定是纯净物D ．分子、原子、离子都可以直接构成物质【答案】D【解析】A 、化学变化的实质是化学变化的实质是分子分成原子，原子重新组合成新的物质的分子，故化学变化中分子可以再分，而原子不能再分，故A 不正确．B 、不同元素间最本质的区别是质子数不同，故B 不正确C 、相同元素组成物质不一定是纯净物，故C 错误D 、分子、原子、离子都可以构成物质，故D 正确 故选D ．【点评】本题考查化学变化的实质及原子的构成等知识，要熟悉微观粒子如分子、原子、离子的基本知识．二、其他元素X 的氧化物中，X 元素与氧元素的质量比为7：20，X 元素与氧元素的相对原子质量之比为7：8．该化合物化学式为（ ） A ．N 2O 5 B ．Fe 2O 3 C ．H 2O D ．Al 2O 3【答案】A【解析】由X 元素与氧元素的相对原子质量之比为7：8，可知X 元素的相对原子质量为：=14，故可知X元素为氮元素；设氮的氧化物中，氮氧元素的原子个数比为a ：b ，则该氧化物为：N a O b ，则14a ：16b=7：20，则a ：b=2：5，则该氧化物的化学式为：N 2O 5．故选A【点评】本题考查化学式的推断，学生可用正向思维方法来解答，将未知的看为已知的，并熟悉元素质量比的计算方法来解答．三、填空题1.化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言． （1）请用化学用语填空：①两个氢原子 ；②3个碳酸根离子 ；③二氧化碳 ．（2）判断下列化学符号中数字“2”的意义，将其序号填在相应的横线上：①Ca 2+ ②NO 2 ③2NO ④O ⑤2OH ﹣I ．表示分子个数的是 ；Ⅱ．表示一个离子所带电荷数的是 ； Ⅲ．表示元素化合价的是 ；Ⅳ．表示一个分子中所含原子个数的是 ．【答案】（1）①2H ②3CO 32﹣③CO 2（2）I ③Ⅱ①Ⅲ④Ⅳ②【解析】（1）①原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．所以两个氢原子，就可表示为：2H ；②离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．但碳酸根离子是由多个原子组成的离子，整体带2个单元位的负电荷，表示为CO 32﹣，若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，3个碳酸根离子可表示为：3CO 32﹣； ③二氧化碳的化学式为：CO 2；（2）I 标在分子符号前面的数字表示分子的个数，2NO 中的前一个“2”表示一氧化氮分子的个数为2； Ⅱ标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，Ca 2+中的“2”表示一个钙离子带有两个单位的正电荷； Ⅲ标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值，O 中的“2”表示氧化镁中镁元素的化合价为+2价；Ⅳ标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子在所含原子的数目，NO 2中的“2”表示1个二氧化氮分子中含有2个氧原子；【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．2.化学是在分子、原子水平上研究物质的组成、结构、性质与变化规律的科学．如图是物质与其构成粒子之间的关系图，回答下列问题：（1）分析上述物质与其构成粒子之间的关系图，空白方框中应填 ；（2）金属铁是由铁 （填“原子”、“分子”或“离子”）构成的，氧化镁是由 构成的（同上）； （3）原子得到或失去电子后形成离子，某粒子的结构示意图为当a= 时，该粒子是原子；当a=8时，该粒子是 （填“阳离子”或“阴离子”），其符号为 ；（4）据专家介绍，节能灯管内含有一定量的汞，废弃的节能灯管破碎后，瞬间可使周围空气中的汞浓度严重超标．一旦进入人体，可能破坏人的中枢神经．试从原子的角度解释汞进入空气的原因是 ．【答案】（1）分子（2）原子；离子；（3）10； 阴离子；O 2﹣；（4）因为汞是由汞原子构成的，原子是在不停运动着的，节能灯管破碎后，汞原子就会不断运动到空气中． 【解析】（1）原子能结合生成分子，故填：分子；（2）金属铁是由铁原子构成的，氧化镁是由镁离、氯离子构成的； （3）当a=10时，核内质子数等于核外电子数，表示的是原子；当a=8时，核内质子数小于核外电子数，表示的是阴离子；其符号为 O 2﹣；（4）汞进入空气的原因是因为汞是由汞原子构成的，原子是在不停运动着的，节能灯管破碎后，汞原子就会不断运动到空气中．【点评】本题考查了物质构成的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．3.“化学家的主要工作是耕耘元素周期表”．如图所示为元素周期表中部分元素的相关信息，请利用图表中的信息回答相关问题：（1）地壳中含量居第二位的非金属元素符号是 ，仔细阅读和观察上表，其中有一种常见元素的名称书写有错误，其正确的元素名称是 ．（2）在化学反应中，每个铝原子失去 个电子形成铝离子，所以化合价表现为 价，其与硫酸根（）形成的化合物的化学式为 ．（3）元素周期表中每一个横行叫做一个周期，通过分析，同一周期元素之间的排列有一定的规律，如： （填字母序号）． A ．各元素原子的电子层数相同B ．从左到右，各元素原子的原子序数依次增加C ．从左到右，各元素原子的最外层电子数相同．【答案】（1）Si ；碳；（2）3；+3；A12（SO 4）3；（3）AB【解析】（1）地壳中含量位于第二位的元素是硅，C 是碳元素的元素符号，故填：Si ；碳；（2）由铝原子的结构示意图可知，其最外层有3个电子，在化学反应中易失去最外层的3个电子而显+3价，硫酸根显﹣2价，二者组成的硫酸铝的化学式为：A12（SO 4）3．故填：3；+3；A12（SO 4）3； （3）A ．同一周期的元素原子具有相同的电子层数，故正确； B ．从左到右，各元素原子的原子序数依次增加，故正确；C ．从左到右，各元素原子的最外层电子数依次增加，故错误． 故选AB ．【点评】题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息、粒子结构示意图的含义、化学式的书写方法等进行分析解题的能力．4.分类是化学学习和研究的一种重要方法．请根据要求完成下列问题：（1）完善上述知识网络图．① （从微粒角度填写），② ；（2）现有如下八种物质：①氧化镁 ②水 ③食盐水 ④氦气 ⑤铝丝 ⑥洁净的空气 ⑦液氧 ⑧二氧化碳．其中属于化合物的是（填数字序号） ；（3）下列各图中●和○分别表示不同元素的原子，则其中表示混合物的是 （填字母序号，下同），其中表示单质的是 ，判断依据是 ．【答案】（1）①由不同微粒构成或不同分子构成；②单质；（2）①②⑧；（3）B ；CD ；它们都是同种元素原子构成的分子组成．【解析】（1）根据构成物质的微粒是否相同或构成物质的分子是否相同，可将物质分为混合物和纯净物；根据组成纯净物的元素的种类，可将纯净物分为单质与化合物；故填：①由不同微粒构成或不同分子构成；②单质； （2）氧化镁是由镁元素和氧元素组成的纯净物，属于化合物；水是由氢元素和氧元素组成的化合物；食盐水是由氯化钠和水组成的混合物；氦气是一种气体单质；铝丝是一种金属单质；洁净的空气是一种由多种物质组成的混合物；液氧是一种单质；二氧化碳是一种由碳元素和氧元素组成的纯净物，属于化合物，故填：①②⑧；（3）B 中含有三种物质的分子，属于混合物；C 、D 中含有一种物质的分子，该分子中含有一种原子，属于单质；A 中含有一种物质的分子，属于纯净物，该物质的分子中含有两种原子，属于化合物；故填：B ；CD ；它们都是同种元素原子构成的分子组成．【点评】本题考查了物质的类别，完成此题，可以抓住物质的组成以及有关的概念进行．5.人们为揭示原子结构的奥秘，经历了漫长的探究过程．（1）英国科学家道尔顿最先确立了原子学说，他的中心论点主要有：①原子是不能再分的粒子；②原子是微小的实心球体；③同种元素的原子，其性质和质量都相同．按照目前你所学的原子结构的理论，你认为道尔顿的三个论点中，不确切的是 （填数字序号）．（2）1897年汤姆森发现电子并提出类似“葡萄干布丁”的原子模型，认为原子呈圆球状，充斥着正电荷，而带负电荷的电子则像一粒粒葡萄干镶嵌其中，如图I 所示，汤姆森原子结构模型的缺陷是 ．（3）1911年著名物理学家卢瑟福等人为探索原子的内部结构又进行了实验．他们在用一束带正电的、质量比电子大得多的高速运动的α粒子轰击金箔（如图Ⅱ所示）时发现：①大多数α粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向，说明了 ；②少部分α粒子改变原来的方向，原因是这些α粒子途经金原子核附近时受到 而稍稍改变了运动方向；③极少数的α粒子被反弹了回来，说明了．（4）通过人类认识原子结构的历史，你对科学的发展有哪些感想？．【答案】（1）①②③（2）没有发现带正电荷的原子核（3）①金原子中有相对较大的空间，原子不是一个实心球体②排斥③α粒子撞击到带有同种电荷且质量大体积小的粒子（4）科学是不断发展的，或科学发展的道路是曲折的；或任何一种科学理论都有其局限性等等，合理即可．【解析】（1）①、原子是化学变化中的最小粒子，原子还可以分为原子核和核外电子，故①说法错误；②、一个原子的质量主要集中在原子核上，原子核又分为质子和中子，所以同一类原子只能说质子数相同，但中子数不一定相同，即原子的质量也不一定相同；故②说法错误；③原子是由居于原子中心的带正电的原子核和核外带负电的电子构成，电子在核外空间中绕核做高速运动，所以③说法错误构成物质的粒子有分子、原子和离子；原子不是一个实心球体．（2）汤姆生认为原子中带正电荷的部分均匀地分散在原子中，没有发现所有正电荷集中在一起，且居于原子中心的原子核．故答案为：没有发现带正电荷的原子核；（3）①由于原子核很小，原子内部有很大的空间，所以大多数α粒子能穿过金箔且不改变原来的运动方向；②原子核带正电，α粒子途经金原子核附近时，受到斥力而改变了运动方向，所以一小部分α粒子改变原来的运动方向；③金原子核质量比α粒子大很多，当α粒子正碰到金原子核被弹了回来，所以极少数α粒子被反弹了回来．（4）通过人类认识原子结构的历史，我们可以发现：科学是不断地发展的，科学发展的道路是曲折而漫长的，任何一种科学理论都有它的局限性．故答案为：科学是不断地发展的，科学发展的道路是曲折而漫长的，任何一种科学理论都有它的局限性【点评】通过人类认识原子结构的历史，使学生认识到科学的发展是漫长而曲折的，科学知识来之不易，教育学生要热爱科学，珍爱科学知识．6.根据下列实验示意图回答相关问题：（1）图1中除了砝码和金属块位置放反了，还有一处明显错误是；称量前需要调节天平，游码归零，如发现横梁指针向左偏，此时应将平衡螺母向调（填“左”或“右”）；若左盘中的砝码及游码指示位置如图所示，则金属块的质量为 g．（2）指出图2中两处错误①；②；如量取42mL水，应选择量筒（填“50mL”或“100mL”）．（3）小亮同学用图3所示方法检查该装置气密性，他没有看到导管口有气泡冒出，因此判断该装置漏气，你认为他的判断（填“是”或“不”）合理，说明理由．（4）改正图4中两处错误①；②．【答案】（1）用手拿砝码右 42.6（2）胶头滴管伸入量筒内仰视读数 50mL（3）不长颈漏斗下端没有封住，用手捂住锥形瓶，受热后气体膨胀，气体会沿长颈漏斗逸出，导致看不到导气管口有气泡（4）试管口应略向下倾斜应用酒精灯外焰加热【解析】（1）取用砝码用镊子不能用手；调节天平平衡时，向左偏要向右拧平衡螺母；向右偏，要左拧平衡螺母；所以横梁指针向左偏，此时应将平衡螺母向右拧；左码右物物质质量=砝码的质量﹣游码的质量，物体质量=45g﹣2.4g=42.6g；（2）胶头滴管要垂悬在量筒上方，视线要与凹液面最低处保持水平；选择量筒时，要选择比量取的液体大，且最接近的，所以如量取42mL水，应选择50mL量筒；（3）检查装置气密性时，要在密闭容器中进行，长颈漏斗与外界通着；（4）给固体加热时，试管口略向下倾斜，要用酒精灯的外焰加热．【点评】解答本题关键是熟悉实验基本操作，防止错误操作造成实验失败和危险．7.下面是同学们熟悉的实验操作示意图，请你根据要求回答问题：。

八年级化学下册期末考试题（及参考答案)(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。

共20小题，每题2分，共40分）1、下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是（）A．液体喷出B．污染试剂C．酒精溅出D．读数偏大2、为探究二氧化碳能否和水反应，用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下图四个实验。

实验I、Ⅳ中小花变红，实验Ⅱ、Ⅲ中小花不变色。

下列说法不正确的是（）A．实验Ⅰ、Ⅱ说明醋酸可以使小花变红B．实验Ⅲ说明二氧化碳不能使小花变红C．实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ说明二氧化碳能与水发生化学反应D．上述实验说明二氧化碳和醋酸具有相似的化学性质3、下列变化属于化学变化的是（）A．树根“变”根雕B．玉石“变”印章C．水果“变”果汁D．葡萄“变”美酒4、将物质按照一定的规律分类研究，是常用的化学学习方法。

下列各组答案中按一定依据分类正确的是（）A．化合物：蒸馏水、二氧化碳 B．混合物：海水、液氧、空气C．氧化物：过氧化氢、高锰酸钾 D．非金属元素：氦、硒、汞5、汽车安全气囊内所装化学物质，能在碰撞后10毫秒内，生成一种空气中含量最多的气体，该气体是（）A．氮气B．氧气C．稀有气体D．二氧化碳6、小丽捡到一枚白色鹅卵石，这会不会是大理石呢？将其放在食醋中，有气泡产生。

小丽认为鹅卵石中可能含有碳酸盐。

在此过程中，没有应用的科学方法是（）A．猜想B．实验C．推理D．归纳7、空气是一种宝贵的自然资源。

下列有关空气的说法错误的是（）A．空气中的氧气主要来源于植物的光合作用B．空气中氧气的质量分数约为21%C．氮气的化学性质不活泼，可用于食品的防腐D．目前计入空气污染指数的有害气体主要包括SO2、CO、NO2以及臭氧等8、一定质量的某有机化合物完全燃烧，生成2.2gCO2和1.8gH2O，另取3.2g 该有机化合物在O2中完全燃烧，消耗4.8gO2，该有机化合物的化学式可能是（）A．C2H4B．CH4O C．CH4D．C2H4O9、“神舟六号”太空舱利用NiFe2O4将航天员呼出的CO2转化为O2，而NiFe2O4的质量和化学性质在反应前后都不变。

人教版八年级化学下册期末考试题（加答案）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。

共20小题，每题2分，共40分）1、小红同学在化学实验课上建议用碘水可将淀粉溶液与食盐溶液区别开来，这个环节属于科学探究中的（）A．提出假设B．交流评价C．设计实验D．作出结论2、下列净化水的方法中，净化程度最高的是（）A．吸附B．沉降C．过滤D．蒸馏3、下列实验设计不能达到其对应实验目的的是（）A．测定空气里氧气的含量B．检查装置的气密性C．验证质量守恒定律 D．证明CO2密度比空气的大4、对于下列几种化学符号，有关说法正确的是（）①H ②Fe2+③Cu ④P2O5⑤Fe3+⑥NaClA．能表示一个分子的是①④⑥B．表示物质组成的化学式是③④⑥C．②⑤的质子数相同，化学性质也相同D．④中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子5、实验室用高锰酸钾制氧气的实验中，不需要使用的一组仪器是（）A．烧杯、玻璃棒 B．大试管、集气瓶C．酒精灯、铁架台 D．导管、单孔塞6、实验室测定蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭过程中，O2和CO含量随时间变化曲线如图，通过分析该图可推理出的结论是（）A．曲线①表示CO含量的变化 B．蜡烛发生了不完全燃烧C．蜡烛由碳、氢元素组成 D．蜡烛熄灭时，容器内氧气耗尽7、下列对河水的净化操作中，净化程度最高的是（）A．蒸馏 B．过滤 C．加入活性炭 D．静置沉淀8、“川航3U8633”的成功迫降，挽救了128条生命。

迫降过程中属于化学变化的是（）A．玻璃破裂B．轮胎变瘪C．燃油燃烧D．座椅摇晃9、学习化学的一个重要途径是科学探究，实验是科学探究的重要手段，下列化学实验操作不正确的是（）A．倾倒液体B．液体的量取C．点燃酒精灯D．滴加液体10、在化学王国里，数字被赋予了丰富的内涵。

对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是（）①2H ②2NH3③SO2④O ⑤Mg2+⑥2OHˉ⑦H2OA．表示离子个数的是⑤⑥B．表示离子所带电荷数的是④⑤C．表示分子中原子个数的是③⑦D．表示分子个数的是①②11、下列说法正确的是（）A．原子的质量主要集中在原子核上B．相同的原子无法构成不同的分子C．温度计内汞柱液面上升说明汞原子体积变大D．原子呈电中性是因为原子中质子数与中子数相等12、一位学生要用托盘天平称量2.5g药品，在称量中发现指针向左偏转．这时他应该（）A．减少药品 B．向右盘中加砝码C．移动游码 D．调节天平的平衡螺母13、在消防知识中有一个词叫做“物理性爆炸”，是指在没有发生化学反应的情况下发生的爆炸，下列各项描述中不属于物理性爆炸的是（）A．厨房中因燃气泄漏而爆炸 B．高压锅因为排气孔堵塞而爆炸C．车胎因为暴晒而发生爆炸 D．气球因为充气过多而引起爆炸14、下列化学仪器对应的名称正确的是（）A．燃烧匙 B．分液箱斗 C．试管夹 D．烧杆15、如图是用燃磷法测定“空气中氧气含量”的实验，下列说法正确的是（）A．装置中的红磷可以用铁丝来代替B．待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，再观察现象C．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾D．实验测定氧气的质量约占空气总质量的1/516、某同学用下图所示装置测定空气里氧气的含量，实验时，连接好装置并检查不漏气后再进行后续操作，下列说法正确的是（）A．所用红磷要过量，以保证集气瓶内空气里的氧气能充分反应B．在空气里点燃红磷后，应缓慢把燃烧匙伸入瓶内并塞紧橡皮塞C．红磷燃烧时，要打开止水夹，以免瓶因温度升高，气压较大，造成橡皮塞从瓶口脱落D．仍用本装置，只把红磷换成燃烧的本炭，能够更精确测定空气里氧气的含量17、下列物质的用途中，利用其化学性质的是（）A．液氮用作冷冻剂B．干冰用于人工降雨C．氧气用于气焊D．浓硫酸用作干燥剂18、空气中含量较多，且性质稳定的是（）A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．水蒸气19、河水净化的主要步骤如下图所示。

2023年八年级化学下册期末考试题及答案(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。

共20小题，每题2分，共40分）1、在“粗盐的初步提纯”实验中，下列操作正确的是（）A．取用粗盐B．溶解粗盐C．过滤粗盐水D．蒸干滤液2、下列净化水的方法中，净化程度最高的是（）A．吸附B．沉降C．过滤D．蒸馏3、中华传统文化博大精深，下列古诗中不涉及化学变化的是（）A．梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香B．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏C．爝火燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉D．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲4、下列关于浓硫酸的说法正确的是（）A．易挥发 B．有腐蚀性 C．无吸水性 D．密度比水小5、下列古代文明或工艺一定包含化学变化的是（）A．在甲骨上刻文字 B．指南针指引航海C．用泥土烧制陶瓷 D．用石块修筑长城6、小东同学向盛有硝酸锌和硝酸银混合液的烧杯中加入一定量的铁粉，反应停止后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生，下列说法正确的是（）A．滤液中一定含有硝酸亚铁，一定没有硝酸银和硝酸锌B．滤液中一定含有硝酸锌，一定没有硝酸亚铁和硝酸银C．滤渣中一定含有银和铁，一定没有锌D．反应后滤液的质量大于反应前溶液的质量7、空气是人类宝贵的自然资源，下列有关空气的说法正确的是（）A．洁净的空气是纯净物B．空气中的氧气可以供给呼吸、支持燃烧、炼钢、化工生产等C．分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学反应D．新鲜空气中不含二氧化碳8、下列与水相关的说法不正确的是（）A．水在天然循环过程中发生了物理变化B．活性炭在净水过程中发生了化学变化C．生活中可用煮沸的方法降低水的硬度D．明矾可促进浑浊水中悬浮物的沉降9、相同质量的M、N两种金属，分别与相同质量分数的足量稀盐酸反应（M、N 在生成物中均为+2价），生成H2质量和反应时间的关系如图所示．下列有关叙述正确的是（）A．金属活动性：N＞M B．生成H的质量相等2C．相对原子质量：N＞M D．消耗盐酸的质量相等10、下列物质在空气或氧气中燃烧现象的描述，正确的是（）A．镁条在空气中燃烧，冒出浓烈的黑烟，放出热量，生成黑色粉末B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成四氧化三铁C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体D．硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生没有气味的气体11、从分子、原子角度对下面一些现象和变化的解释，合理的是（）A．花香四溢分子很小，质量也很小B．热胀冷缩温度变化，分子或原子大小发生变化C．滴水成冰温度降低，分子间隔变小、停止运动D．食品变质分子发生变化，分子性质发生变化12、下列有关氧气的说法，错误的是（）A．氧气能支持燃烧B．细铁丝在氧气中燃烧，生成氧化铁C．在通常状况下，氧气的密度比空气大D．氧气的化学性质比较活泼，能跟许多物质发生反应13、对资料或实验证据的分析是否正确，直接关系到科学探究是否符合客观事实。

初二化学期末试卷带答案考试范围：xxx ；考试时间：xxx 分钟；出题人：xxx 姓名：___________班级：___________考号：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.下列符号中，同时表示一种单质、一种原子、一种元素的是 A ．2O B ．H 2 C ．N D ．Fe2.用量筒量取液体时，某同学操作如下：量筒放平稳，面对刻度，俯视凹液面最低处读数为20 mL ，倾倒出一部分液体，又仰视液体凹液面最低读数为12mL 。

这位同学取出液体的体积是（ ） A ．8mL B ．大于8mL C ．小于8mL D ．无法判断3.提起压在容器中水面上方的活塞，容器中的水发生汽化，如图所示．下列选项中，最能表示水汽化后相同空间内粒子分布的是（ ）A ．B ．C ．D ．4.某元素的原子结构示意图如图所示．小红对它的认识中错误的是（ ）A ．原子核内有12个质子B ．原子核外有3个电子层C ．该元素属于金属元素D ．该原子失去电子后带负电荷5.元素、原子、分子等概念之间有点联系和区别，下列的描述中正确的 （ ）A．化学变化中元素种类、分子个数都保持不变B．分子可以再分，原子不能再分C．分子、原子都在不停地运动D．分子可直接构成物质，而原子却不能。

6.朝核问题引发了国际关注，核问题的关键是核能的如何利用。

已知某种核原子的原子核中含有1个质子和2个中子，那么（）A．该原子是一种氢原子B．该元素是金属元素C．该原子核外有3个电子D．该原子核带2个单位的正电荷7.世界每年产生有害废物达3亿吨～4亿吨，对环境造成危害，威胁着人类生存，所以科学家提出了绿色化学的概念．下列那项不属于“绿色化学”研究的内容（）A．绿色化学研究对环境污染的清洁能源的开发B．绿色化学研究可降解塑料的开发减少白色污染C．绿色化学就是要利用化学原理从源头消除污染D．绿色化学研究形状记忆合金的开发和利用8.用如图所示实验装置进行二氧化碳性质实验，其中甲中的液体具有吸收水的作用，乙中小花为紫色石蕊溶液浸泡后晒干的纸花．实验过程：①关闭Ⅰ、打开Ⅱ；②关闭Ⅱ、打开Ⅰ．下列说法不正确的是（）A．实验过程①中紫色小花不变红B．实验过程②中紫色小花变红C．使紫色小花变红的是二氧化碳D．该实验证明二氧化碳能与水发生反应9.化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言．下列说法正确的是A．钙的元素符号是CuB．2H2O表示2个氢分子和一个氧原子C．氯化铝的化学式为AlClD．氧离子结构示意图为10.装有酒精的试剂瓶应贴有的图标是二、填空题11.如图为精制粗盐的示意图，回答：（1）仪器②名称；（2）蒸发滤液时，玻璃棒起的作用是；（3）漏斗中的液面应（填“高”或“低”）于滤纸边缘（4）粗盐提纯时正确的顺序是A．溶解、蒸发、过滤B．过滤、蒸发C．溶解、过滤、冷却D．；溶解、过滤、蒸发12.取粉末状固体用；取块状固体用；取少量的液体用，向试管或烧杯中滴加液体时应；量取定量的液体用，读数时视线应。

初二化学期末试卷带答案考试范围：xxx ；考试时间：xxx 分钟；出题人：xxx 姓名：___________班级：___________考号：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.下列变化能证明分子可再分的是 （ ） A ．水蒸发 B ．石蜡熔化 C ．干冰升华 D ．水通电分解2.空气是一种宝贵的自然资源，下列措施中，不利于提高空气质量的是 A ．开发新能源代替化石燃料 B ．改进汽车尾气的净化技术 C ．节假日燃放烟花爆竹D ．控制PM 2.5的排放以减少雾霾天气 3.下列有关氯酸钾制氧气的叙述，正确的是 A ．只有二氧化锰加入氯酸钾中，经加热反应才能开始B ．高锰酸钾加入氯酸钾中受热，反应速度比原先快，因此高锰酸钾也是催化剂C ．反应后的剩余物中的二氧化锰仍可以做其它化学反应的催化剂D ．发生的反应属于分解反应，二氧化锰是反应的条件4.（2015•福州）市场上有“加碘食盐”、“高钙牛奶”、“含氟牙膏”等商品，这里的“碘、钙、氟”指的是（ ） A ．单质 B ．元素 C ．分子 D ．原子5.下列叙述属物质的物理性质的是（ ） A ．沙子能够制造出芯片和光导纤维 B ．水的密度是1g/cm3 C ．锌粒遇盐酸能产生气体 D ．葡萄能酿酒6.下列关于实验现象的描述错误的是（ ） A ．澄清石灰水滴加酚酞溶液后无色溶液变为红色B ．硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合溶液中产生蓝色絮状沉淀C．石灰石与稀盐酸混合后白色固体表面产生大量二氧化碳气体D．向装有人呼出气体的集气瓶中滴入几滴澄清石灰水，澄清石灰水变白色浑浊7.水可以造福人类，但水被污染后却给人类造成灾难。

为了防止水的污染，下列各项：①抑制水中所有动、植物的生长；②自然界中的水须经合理处理才能作为饮用水；③禁止使用农药和化肥；④工业废水、生活污水经过净化处理后再排放。

其中可以采用的方法是A．①② B．②③ C．①④ D．②④8.下列属于化学研究范畴的是（）A．从棉花纺成纱到制成布的工艺B．新能源的开发和新材料的研制C．“神七”飞船轨道的研究D．动植物细胞的组成和结构9.下列示意图分别是实验室氧气制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是A． B． C． D．10.菜花节期间，我们站在地里就能闻到菜花的香味，这是因为A．分子能保持物质的化学性质B．分子总在不断地运动C．分子有一定质量D．分子间有间隔二、填空题11.如图是我县某中学化学兴趣小组的同学设计的实验室制取氧气和二氧化碳的通用装置，请你帮助该小组同学回答下列问题．（1）写出图中带标号仪器的名称：①；②；③；（2）组装好A装置后，该小组同学向分液漏斗中加入水，然后将导管另一端进入水中，并打开分液漏斗的活塞，观察导管口是否有连续的气泡冒出，该操作的目的是；（3）图中A装置二氧化锰在反应中的作用是；（4）用过氧化氢制取氧气的化学方程式为，反应类型为，应将收集满氧气的集气瓶放在桌面上．（5）如用A装置制取二氧化碳气，分液漏斗中应加入的药品是，①中应加入的药品是，反应的化学方程式为，制取的二氧化碳气体用什么方法收集？请你画出收集二氧化碳气体装置图．12.分类是化学学习和研究的一种重要方法．请根据要求完成下列问题：（1）完善上述知识网络图．①（从微粒角度填写），②；（2）现有如下八种物质：①氧化镁②水③食盐水④氦气⑤铝丝⑥洁净的空气⑦液氧⑧二氧化碳．其中属于化合物的是（填数字序号）；（3）下列各图中●和○分别表示不同元素的原子，则其中表示混合物的是（填字母序号，下同），其中表示单质的是，判断依据是．13.某科学实验小组的同学要配制100g质量分数为10%的氯化钠溶液，下面是他们配制溶液的实验操作示意图，如图．（1）该实验正确的操作顺序为．（填序号）（2）小林在称量氯化钠质量时，右盘未放纸片，则结果会导致所得溶液中溶质量分数．（填“偏大”或“偏小”或“不变”）（3）在用托盘天平称取氯化钠的过程中，发现指针偏向分度盘的右侧，同学们接下来的操作应该是．（4）同学们量取水最好选择的量筒（填序号①10mL②50mL③100mL），为精确量取还需另外仪器是．14.为了探究“水的净化”过程，某实验小组从孙武湖引水渠中提取了水样，观察到：A. 水样呈黄色，有异味 B.水样浑浊，有固体小颗粒。

1 / 9 部编人教版八年级化学下册期末考试题（含答案） (时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分） 1、实验室用如图所示装置制取氧气，下列实验操作正确的是（ ）

A．加热前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中 B．先将导管口移入集气瓶，再开始加热 C．收集O2后，将集气瓶移出水槽，然后盖上玻璃片 D．停止加热时，先熄灭酒精灯，再移出导气管 2、下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是（ ）

A．液体喷出 B．污染试剂

C．酒精溅出 D．读数偏大 3、成语是中华民族智慧的结晶。下列成语所描述的变化涉及化学变化的是（ ） 2 / 9

A．刻舟求剑 B．滴水成冰 C．抱薪救火 D．聚沙成塔 4、银杏果中含有银杏酸(银杏酸化学式为C22H34O3),下列有关银杏酸说法正确的是（ ） A．从宏观上看:银杏酸分子由碳、氢、氧三种元素组成 B．从微观上看:银杏酸由22个碳原子、34个氢原子和3个氧原子构成 C．从类别上看:银杏酸属于有机化合物 D．从质量上看:银杏酸中碳元素和氢元素的质量比为11:17 5、下列各组物质中前者属于混合物，后者属于纯净物的是 （ ） A．冰水混合物 稀有气体 B．清新的空气 液态氧气 C．氮气 二氧化碳 D．澄清的石灰水 清澈的泉水 6、小东同学向盛有硝酸锌和硝酸银混合液的烧杯中加入一定量的铁粉，反应停止后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生，下列说法正确的是（ ） A．滤液中一定含有硝酸亚铁，一定没有硝酸银和硝酸锌 B．滤液中一定含有硝酸锌，一定没有硝酸亚铁和硝酸银 C．滤渣中一定含有银和铁，一定没有锌 D．反应后滤液的质量大于反应前溶液的质量 7、取用粉末状固体化学药品时，应使用的仪器是（ ） A．滴管 B．研钵 C．药匙 D．镊子 8、下列做法中，不符合“尊重自然、自觉践行绿色生活”倡议的是（ ） A．人走关灯、少开空调 B．使用一次性餐具 C．自带水杯出行 D．对垃圾进行分类 9、我国古代典籍中有”银针验毒”的记载，“银针验毒”的反应原理之一是 4Ag+2H2S +O2=2X+2H2O。下列有关该反应的说法不正确的是（ ） A．反应属于氧化反应 B．X的化学式是Ag2S C．反应前后元素的种类不变 D．反应前后所有元素的化合价都发生了变化 10、如图为某原子结构模型的示意图，其中a、b、c是构成该原子的三种不同粒子。下列说法正确的是（ ） 3 / 9

2023年八年级化学下册期末考试及完整答案(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。

共20小题，每题2分，共40分）1、下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。

下列说法错误的是（）A．此反应有单质生成 B．原子在化学变化中是不可分的C．图中生成物全部是化合物 D．参加反应的两种分子的个数比为1∶12、化学反应前后肯定没有发生变化的是（）①原子数目；②分子数目；③元素种类；④物质种类；⑤原子种类；⑥物质的总质量。

A．①④⑥B．①③⑤⑥ C．①②⑥ D．②③⑤3、比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些实验事实推理出的影响化学反应的因素，其中推理不合理的是（）序号实验事实影响化学反应的因素A 铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度B 碳在常温下不与氧气发生反应，而在点燃时能与氧气反应反应温度C 双氧水在常温下缓慢分解，而在加入二氧化锰后迅速分解有、无催化剂D 铜片在空气中很难燃烧，铜粉在空气中较易燃烧反应物的种类A．A B．B C．C D．D4、如图为金刚、石墨和C60的结构模型图，图中小球代表碳原子。

下列说法不正确的是（）A．原子的排列方式改变，则构成的物质种类改变B．相同元素组成的不同物质，在足量的氧气中完全燃烧，产物相同C．相同元素组成的不同物质，化学性质相同D．在特定的条件下，石墨既可转化为金刚石，也可转化为C605、下图所示的装置有很多用途，下列使用方法不正确的是（）A．排水法收集氧气时，由a口进气B．排空气法收集氢气时，由b口进气C．排水法收集氢气时，由b口进气D．排空气法收集二氧化碳时，由a口进气6、食醋是厨房中常用的调味品，它的主要成分是乙酸，乙酸分子的模型如图所示，其中代表一个碳原子，代表一个氢原子，代表一个氧原子。

下列说法不正确的是（）A．乙酸是一种化合物B．乙酸的相对分子质量为60C．乙酸中碳元素的质量分数为60%D．乙酸分子中的碳原子、氢原子、氧原子的个数比为1∶2∶17、一天一个苹果，医生远离我。

八年级化学下册期末考试题附答案(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。

共20小题，每题2分，共40分）1、在2A+3B=C+2D反应中，36gA与56gB恰好完全反应生成28gC和一定量的D，若C的化学式量为14，则C和D的化学式量之比为（）A．7：1 B．7：8 C．7：16 D．7：322、如图所示，将过氧化氢（）溶液滴入瓶中，下列现象描述正确的是（）A．气球缩小，红墨水左移B．气球缩小，红墨水右移C．气球不变，红墨水右移D．气球胀大，红墨水左移3、下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（）A．O B．Cu C．N2D．CO24、下列关于过滤操作的叙述不正确的是（）A．滤纸的边缘要低于漏斗口 B．液面不要低于滤纸的边缘C．玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 D．漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁5、工业上，锻烧石灰石(主要成分是CaCO3)可制得生石灰(CaO)，现有一包CaCO3和CaO的固体混合物。

己知Ca元素与C元素的质量比是5∶l，则此混合物中Ca元素与O元素的质量比是（）A．15∶16 B．15∶14 C．5∶4 D．15∶86、下列物质的用途中，利用其化学性质的是（）A．液氮用作冷冻剂B．干冰用于人工降雨C．氧气用于气焊D．浓硫酸用作干燥剂7、空气中含量较多，且性质稳定的是（）A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．水蒸气8、学习化学的一个重要途径是科学探究，实验是科学探究的重要手段，下列化学实验操作不正确的是（）A．倾倒液体B．液体的量取C．点燃酒精灯D．滴加液体9、牙膏中的含氟化合物对牙齿有保护作用．一种氟原子的原子核内有9个质子和10个中子，该原子的核电荷数为（）A．7 B．9 C．10 D．1910、集气瓶中装满某气体，可能是下列气体中的一种：①二氧化碳②氧气③空气④氮气将燃着的木条伸入瓶中，火焰立即熄灭，则该瓶气体可能是（）A．①或②B．②或③C．①或④D．③或④11、下图为空气成分示意图（按体积计算），其中“a”代表的是（）A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．稀有气体12、下列化学用语书写正确的是（）A．2个氮原子-N2 B．钙离子-Ca+2 C．氯化铁-FeCl2D．氦气-He13、化学实验是化学学习的重要方法。