中考2017数学汇编专题36:定义应用型问题含解析
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1.在平面直角坐标系xOy中,对于线段MN的“三等分变换”,给出如下定义:如图1,点P,Q为线段MN的三等分点,即MP=PQ=QN,将线段PM以点P为旋转中心顺时针旋转90°得到PM′,将线段QN以点Q为旋转中心顺时针旋转90°得到QN′,则称线段MN进行了三等分变换,其中M′,N′记为点M,N三等分变换后的对应点.例如:如图2,线段MN,点M的坐标为(1,5),点N的坐标为(1,2),则点P的坐标为(1,4),点Q的坐标为(1,3),那么线段MN三等分变换后,可得:M′的坐标为(2,4),点N′的坐标为(0,3).(1)若点P的坐标为(2,0),点Q的坐标为(4,0),直接写出点M′与点N′的坐标;(2)若点Q的坐标是(0,﹣),点P在x轴正半轴上,点N′在第二象限.当线段PQ的长度为符合条件的最小整数时,求OP的长;(3)若点Q的坐标为(0,0),点M′的坐标为(﹣3,﹣3),直接写出点P与点N的坐标;(4)点P是以原点O为圆心,1为半径的圆上的一个定点,点P的坐标为(,﹣)当点N′在圆O内部或圆上时,求线段PQ的取值范围及PQ取最大值时点M′的坐标.2.在平面直角坐标系中,点Q为坐标系上任意一点,某图形上的所有点在∠Q 的内部(含角的边),这时我们把∠Q的最小角叫做该图形的视角.如图1,矩形ABCD,作射线OA,OB,则称∠AOB为矩形ABCD的视角.(1)如图1,矩形ABCD,A(﹣,1),B(,1),C(,3),D(﹣,3),直接写出视角∠AOB的度数;(2)在(1)的条件下,在射线CB上有一点Q,使得矩形ABCD的视角∠AQB=60°,求点Q的坐标;(3)如图2,⊙P的半径为1,点P(1,),点Q在x轴上,且⊙P的视角∠EQF的度数大于60°,若Q(a,0),求a的取值范围.3.在平面直角坐标系xOy中,点P与点Q不重合,以点P为圆心作经过Q的圆,则称该圆为点P、Q的“相关圆”(1)已知点P的坐标为(2,0)①若点Q的坐标为(0,1),求点P、Q的“相关圆”的面积;②若点Q的坐标为(3,n),且点P、Q的“相关圆”的半径为,求n的值;(2)已知△ABC为等边三角形,点A和点B的坐标分别为(﹣,0)、(,0),点C在y轴正半轴上,若点P、Q的“相关圆”恰好是△ABC的内切圆且点Q在直线y=2x上,求点Q的坐标.(3)已知△ABC三个顶点的坐标为:A(﹣3,0)、B(,0),C(0,4),点P 的坐标为(0,),点Q的坐标为(m,),若点P、Q的“相关圆”与△ABC的三边中至少一边存在公共点,直接写出m的取值范围.4.在平面直角坐标系xOy中,△ABC的顶点坐标分别是A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3),对于△ABC的横长、纵长、纵横比给出如下定义:将|x1﹣x2|,|x2﹣x3|,|x3﹣x1|中的最大值,称为△ABC的横长,记作D x;将|y1﹣y2|,|y2﹣y3|,|y3﹣y1|中的最大值,称为△ABC的纵长,记作D y;将叫做△ABC的纵横比,记作λ=.例如:如图1,△ABC的三个顶点的坐标分别是A(0,3),B(2,1),C(﹣1,﹣2),则D x=|2﹣(﹣1)|=3,D y=|3﹣(﹣2)|=5,所以λ==.(1)如图2,点A(1,0),①点B(2,1),E(﹣1,2),则△AOB的纵横比λ1=△AOE的纵横比λ2=;②点F在第四象限,若△AOF的纵横比为1,写出一个符合条件的点F的坐标;③点M是双曲线y=上一个动点,若△AOM的纵横比为1,求点M的坐标;(2)如图3,点A(1,0),⊙P以P(0,)为圆心,1为半径,点N是⊙P 上一个动点,直接写出△AON的纵横比λ的取值范围.5.在平面直角坐标系xOy中,给出如下定义:对于⊙C及⊙C外一点P,M,N是⊙C上两点,当∠MPN最大时,称∠MPN为点P关于⊙C的“视角”.(1)如图,⊙O的半径为1,①已知点A(0,2),画出点A关于⊙O的“视角”;若点P在直线x=2上,则点P关于⊙O的最大“视角”的度数;②在第一象限内有一点B(m,m),点B关于⊙O的“视角”为60°,求点B的坐标.(2)若点P在直线y=﹣x+2上,且点P关于⊙O的“视角”大于60°,求点P 的横坐标x P的取值范围.(3)⊙C的圆心在x轴上,半径为1,点E的坐标为(0,1),点F的坐标为(0,﹣1),若线段EF上所有的点关于⊙C的“视角”都小于120°,直接写出点C的横坐标x C的取值范围.6.如图,在平面直角坐标系中,给出如下定义:已知点A(2,3),点B(6,3),连接AB.如果线段AB上有一个点与点P的距离不大于1,那么称点P是线段AB的“环绕点”.(1)已知点C(3,1.5),D(4,3.5),E(1,3),则是线段AB的“环绕点”的点是;(2)已知点P(m,n)在反比例函数y=的图象上,且点P是线段AB的“环绕点”,求出点P的横坐标m的取值范围;(3)已知⊙M上有一点P是线段AB的“环绕点”,且点M(4,1),求⊙M的半径r的取值范围.7.(1)在图①,②,③中,给出平行四边形ABCD的顶点A、B、D的坐标(如图),写出图①,②,③中的顶点C的坐标,它们分别是,,;(可用含a,b,c,d,e,f的代数式表示)(2)在图④中,给出平行四边形ABCD的顶点A、B、D的坐标(如图),求出顶点C的坐标(C点坐标用含a,b,c,d,e,f的代数式表示);★归纳与发现(3)通过对图①②③④的观察和顶点C的坐标的探究,你会发现:无论平行四边形ABCD处于直角坐标系中哪个位置,当其顶点坐标为A(a,b)、B(c,d)、C(m,n)、D(e,f)(如图④)时,则四个顶点的横坐标a,c,m,e之间的等量关系为;纵坐标b,d,n,f之间的等量关系为(不必证明);★运用与推广(4)在同一直角坐标系中有抛物线y=﹣x2﹣(5c﹣3)x﹣c和三个点G(﹣c,c),S(c,c),H(2c,0)(其中c>0).问当c为何值时,该双曲线上存在点P,使得以G,S,H,P为顶点的四边形是平行四边形?并求出所有符合条件的P点坐标.8.如图,在平面直角坐标系xOy中,点A与点B的坐标分别是(1,0),(7,0).(1)对于坐标平面内的一点P,给出如下定义:如果∠APB=45°,则称点P为线段AB的“等角点”.显然,线段AB的“等角点”有无数个,且A、B、P三点共圆.①设A、B、P三点所在圆的圆心为C,直接写出点C的坐标和⊙C的半径;②y轴正半轴上是否有线段AB的“等角点”?如果有,求出“等角点”的坐标;如果没有,请说明理由;(2)当点P在y轴正半轴上运动时,∠APB是否有最大值?如果有,说明此时∠APB最大的理由,并求出点P的坐标;如果没有请说明理由.9.我们规定:平面内点A到图形G上各个点的距离的最小值称为该点到这个图形的最小距离d,点A到图形G上各个点的距离的最大值称为该点到这个图形的最大距离D,定义点A到图形G的距离跨度为R=D﹣d.(1)①如图1,在平面直角坐标系xOy中,图形G1为以O为圆心,2为半径的圆,直接写出以下各点到图形G1的距离跨度:A(1,0)的距离跨度;B(﹣,)的距离跨度;C(﹣3,﹣2)的距离跨度;②根据①中的结果,猜想到图形G1的距离跨度为2的所有的点组成的图形的形状是.(2)如图2,在平面直角坐标系xOy中,图形G2为以D(﹣1,0)为圆心,2为半径的圆,直线y=k(x﹣1)上存在到G2的距离跨度为2的点,求k的取值范围.(3)如图3,在平面直角坐标系xOy中,射线OP:y=x(x≥0),⊙E是以3为半径的圆,且圆心E在x轴上运动,若射线OP上存在点到⊙E的距离跨度为2,直接写出圆心E的横坐标x E的取值范围.10.在平面直角坐标系xOy中,对于任意三点A,B,C的“矩面积”,给出如下定义:“水平底”a:任意两点横坐标差的最大值,“铅垂高”h:任意两点纵坐标差的最大值,则“矩面积”S=ah.例如:三点坐标分别为A(1,2),B(﹣3,1),C(2,﹣2),则“水平底”a=5,“铅垂高”h=4,“矩面积”S=ah=20.(1)已知点A(1,2),B(﹣3,1),P(0,t).①若A,B,P三点的“矩面积”为12,求点P的坐标;②直接写出A,B,P三点的“矩面积”的最小值.(2)已知点E(4,0),F(0,2),M(m,4m),N(n,),其中m>0,n>0.①若E,F,M三点的“矩面积”为8,求m的取值范围;②直接写出E,F,N三点的“矩面积”的最小值及对应n的取值范围.11.在平面直角坐标系xOy中,对于点P(x,y),如果点Q(x,y′)的纵坐标满足y′=,那么称点Q为点P的“关联点”.(1)请直接写出点(3,5)的“关联点”的坐标;(2)如果点P在函数y=x﹣2的图象上,其“关联点”Q与点P重合,求点P的坐标;(3)如果点M(m,n)的“关联点”N在函数y=2x2的图象上,当0≤m≤2时,求线段MN的最大值.12.在平面直角坐标系xOy中,对于双曲线y=(m>0)和双曲线y=(n>0),如果m=2n,则称双曲线y=(m>0)和双曲线y=(n>0)为“倍半双曲线”,双曲线y=(m>0)是双曲线y=(n>0)的“倍双曲线”,双曲线y=(n>0)是双曲线y=(m>0)的“半双曲线”,(1)请你写出双曲线y=的“倍双曲线”是;双曲线y=的“半双曲线”是;(2)如图1,在平面直角坐标系xOy中,已知点A是双曲线y=在第一象限内任意一点,过点A与y轴平行的直线交双曲线y=的“半双曲线”于点B,求△AOB 的面积;(3)如图2,已知点M是双曲线y=(k>0)在第一象限内任意一点,过点M 与y轴平行的直线交双曲线y=的“半双曲线”于点N,过点M与x轴平行的直线交双曲线y=的“半双曲线”于点P,若△MNP的面积记为S△MNP ,且1≤S△MNP≤2,求k的取值范围.13.在平面直角坐标系xOy中,对于任意三点A,B,C,给出如下定义:如果矩形的任何一条边均与某条坐标轴平行,且A,B,C三点都在矩形的内部或边界上,则称该矩形为点A,B,C的覆盖矩形.点A,B,C的所有覆盖矩形中,面积最小的矩形称为点A,B,C的最优覆盖矩形.例如,下图中的矩形A1B1C1D1,A2B2C2D2,AB3C3D3都是点A,B,C的覆盖矩形,其中矩形AB3C3D3是点A,B,C的最优覆盖矩形.(1)已知A(﹣2,3),B(5,0),C(t,﹣2).①当t=2时,点A,B,C的最优覆盖矩形的面积为;②若点A,B,C的最优覆盖矩形的面积为40,求直线AC的表达式;(2)已知点D(1,1).E(m,n)是函数y=(x>0)的图象上一点,⊙P是点O,D,E的一个面积最小的最优覆盖矩形的外接圆,求出⊙P的半径r的取值范围.14.在平面直角坐标系xOy中,对“隔离直线”给出如下定义:点P(x,m)是图形G1上的任意一点,点Q(x,n)是图形G2上的任意一点,若存在直线l:kx+b(k≠0)满足m≤kx+b且n≥kx+b,则称直线l:y=kx+b(k ≠0)是图形G1与G2的“隔离直线”.如图1,直线l:y=﹣x﹣4是函数y=(x<0)的图象与正方形OABC的一条“隔离直线”.(1)在直线y1=﹣2x,y2=3x+1,y3=﹣x+3中,是图1函数y=(x<0)的图象与正方形OABC的“隔离直线”的为;请你再写出一条符合题意的不同的“隔离直线”的表达式:;(2)如图2,第一象限的等腰直角三角形EDF的两腰分别与坐标轴平行,直角顶点D的坐标是(,1),⊙O的半径为2.是否存在△EDF与⊙O的“隔离直线”?若存在,求出此“隔离直线”的表达式;若不存在,请说明理由;(3)正方形A1B1C1D1的一边在y轴上,其它三边都在y轴的右侧,点M(1,t)是此正方形的中心.若存在直线y=2x+b是函数y=x2﹣2x﹣3(0≤x≤4)的图象与正方形A1B1C1D1的“隔离直线”,请直接写出t的取值范围.15.设平面内一点到等边三角形中心的距离为d,等边三角形的内切圆半径为r,外接圆半径为R.对于一个点与等边三角形,给出如下定义:满足r≤d≤R的点叫做等边三角形的中心关联点.在平面直角坐标系xOy中,等边△ABC的三个顶点的坐标分别为A(0,2),B(﹣,﹣1),C(,﹣1).(1)已知点D(2,2),E(,1),F(﹣,﹣1).在D,E,F中,是等边△ABC的中心关联点的是;(2)如图1,过点A作直线交x轴正半轴于M,使∠AMO=30°.①若线段AM上存在等边△ABC的中心关联点P(m,n),求m的取值范围;②将直线AM向下平移得到直线y=kx+b,当b满足什么条件时,直线y=kx+b上总存在等边△ABC的中心关联点;(直接写出答案,不需过程)(3)如图2,点Q为直线y=﹣1上一动点,⊙Q的半径为.当Q从点(﹣4,﹣1)出发,以每秒1个单位的速度向右移动,运动时间为t秒.是否存在某一时刻t,使得⊙Q上所有点都是等边△ABC的中心关联点?如果存在,请直接写出所有符合题意的t的值;如果不存在,请说明理由.16.在平面直角坐标系xOy中,若点P和点P1关于y轴对称,点P1和点P2关于直线l对称,则称点P2是点P关于y轴,直线l的二次对称点.(1)如图1,点A(﹣1,0).①若点B是点A关于y轴,直线l1:x=2的二次对称点,则点B的坐标为;②若点C(﹣5,0)是点A关于y轴,直线l2:x=a的二次对称点,则a的值为;③若点D(2,1)是点A关于y轴,直线l3的二次对称点,则直线l3的表达式为;(2)如图2,⊙O的半径为1.若⊙O上存在点M,使得点M'是点M关于y轴,直线l4:x=b的二次对称点,且点M'在射线y=x(x≥0)上,b的取值范围是;(3)E(t,0)是x轴上的动点,⊙E的半径为2,若⊙E上存在点N,使得点N'是点N关于y轴,直线l5:y=x+1的二次对称点,且点N'在y轴上,求t的取值范围.17.在平面直角坐标系xOy中,若P,Q为某个菱形相邻的两个顶点,且该菱形的两条对角线分别与x轴,y轴平行,则称该菱形为点P,Q的“相关菱形”.图1为点P,Q的“相关菱形”的一个示意图.已知点A的坐标为(1,4),点B的坐标为(b,0),(1)若b=3,则R(﹣1,0),S(5,4),T(6,4)中能够成为点A,B的“相关菱形”顶点的是;(2)若点A,B的“相关菱形”为正方形,求b的值;(3)⊙B的半径为,点C的坐标为(2,4).若⊙B上存在点M,在线段AC 上存在点N,使点M,N的“相关菱形”为正方形,请直接写出b的取值范围.18.给出如下规定:两个图形G1和G2,点P为G1上任一点,点Q为G2上任一点,如果线段PQ的长度存在最小值时,就称该最小值为两个图形G1和G2之间的“近距离”;如果线段PQ的长度存在最大值时,就称该最大值为两个图形G1和G2之间的“远距离”.请你在学习,理解上述定义的基础上,解决下面问题:在平面直角坐标系xOy中,点A(﹣4,3),B(﹣4,﹣3),C(4,﹣3),D(4,3).(1)请在平面直角坐标系中画出四边形ABCD,直接写出线段AB和线段CD的“近距离”和“远距离”.(2)设直线y=(b>0)与x轴,y轴分别交于点E,F,若线段EF与四边形ABCD的“近距离”是1,求它们的“远距离”;(3)在平面直角坐标系xOy中,有一个矩形GHMN,若此矩形至少有一个顶点在以O为圆心,2为半径的圆上,其余各点可能在圆上或圆内.将四边形ABCD 绕着点O旋转一周,在旋转的过程中,它与矩形GHMN的“远距离”的最大值是;“近距离”的最小值是.19.对于⊙P及一个矩形给出如下定义:如果⊙P上存在到此矩形四个顶点距离都相等的点,那么称⊙P是该矩形的“等距圆”.如图,在平面直角坐标系xOy中,矩形ABCD的顶点A的坐标为(,2),顶点C、D在x轴上,且OC=OD.(1)当⊙P的半径为4时,①在P1(0,﹣3),P2(2,3),P3(﹣2,1)中可以成为矩形ABCD的“等距圆”的圆心的是;②如果点P在直线上,且⊙P是矩形ABCD的“等距圆”,求点P的坐标;(2)已知点P在y上,且⊙P是矩形ABCD的“等距圆”,如果⊙P与直线AD没有公共点,直接写出点P的纵坐标m的取值范围.20.在平面直角坐标系xOy中,图形W在坐标轴上的投影长度定义如下:设点P(x1,y1),Q(x2,y2)是图形W上的任意两点.若|x1﹣x2|的最大值为m,则图形W在x轴上的投影长度l x=M;若|y1﹣y2|的最大值为n,则图形W在y轴上的投影长度l y=n.如图1,图形W在x轴上的投影长度l x=|3﹣1|=2;在y轴上的投影长度l y=|4﹣0|=4.(1)已知点A(3,3),B(4,1).如图2所示,若图形W为△OAB,则l x,l y.(2)已知点C(4,0),点D在直线y=﹣2x+6上,若图形W为△OCD.当l x=l y 时,求点D的坐标.(3)若图形W为函数y=x2(a≤x≤b)的图象,其中0≤a<b.当该图形满足l x=l y ≤1时,请直接写出a的取值范围.21.对于关于x的一次函数y=kx+b(k≠0),我们称函数y[m]=为它的m分函数(其中m为常数).例如,y=3x+2的4分函数为:当x≤4时,y[4]=3x+2;当x>4时,y[4]=﹣3x﹣2.(1)如果y=﹣x+1的2分函数为y[2],①当x=4时,y[2]=;②当y[2]=3时,x=.(2)如果y=x+1的﹣1分函数为y[﹣1],求双曲线y=与y[﹣1]的图象的交点坐标;(3)从下面两问中任选一问作答:①设y=﹣x+2的m分函数为y[m],如果抛物线y=x2与y[m]的图象有且只有一个公共点,直接写出m的取值范围.②如果点A(0,t)到y=﹣x+2的0分函数y[0]的图象的距离小于1,直接写出t 的取值范围.22.如图,在平面直角坐标系xOy中,已知点A(0,1),B(0,﹣1).点P是平面内任意一点,直线PA,PB与直线x=4分别交于M,N两点.若以MN为直径的圆恰好经过点C(2,0),则称此时的点P为理想点.(1)请判断P1(﹣4,0),P2(3,0)是否为理想点;(2)若直线x=﹣3上存在理想点,求理想点的纵坐标;(3)若动直线x=m(m≠0)上存在理想点,直接写出m的取值范围.23.在平面直角坐标系xOy中,点P(a,b)的“变换点”Q的坐标定义如下:当a≥b时,Q点坐标为(b,﹣a);当a<b时,Q点坐标为(a,﹣b).(1)求(﹣2,3),(6,﹣1)的变换点坐标;(2)已知直线l与x轴交于点A(4,0),与y轴交于点B(0,2).若直线l上所有点的变换点组成一个新的图形,记作图形W,请画出图形W,并简要说明画图的思路;(3)若抛物线y=﹣x2+c与图形W有三个交点,请直接写出c的取值范围.24.对于两个已知图形G1,G2,在G1上任取一点P,在G2上任取一点Q,当线段PQ的长度最小时,我们称这个最小长度为G1,G2的“密距”,用字母d表示;当线段PQ的长度最大时,我们称这个最大的长度为图形G1,G2的“疏距”,用字母f表示.例如,当M(1,2),N(2,2)时,点O与线段MN的“密距”为,点O与线段MN的“疏距”为2.(1)已知,在平面直角坐标系xOy中,A(﹣2,0),B(0,4),C(2,0),D (0,1),①点O与线段AB的“密距”为,“疏距”为;②线段AB与△COD的“密距”为,“疏距”为;(2)直线y=2x+b与x轴,y轴分别交于点E,F,以C(0,﹣1)为圆心,1为半径作圆,当⊙C与线段EF的“密距”0<d<1时,求⊙C与线段EF的“疏距”f的取值范围.25.在平面直角坐标系xoy中,⊙C的半径为r,点P是与圆心C不重合的点,给出如下定义:如果点P′为射线CP上一点,满足CP•CP′=r2,那么称点P′为点P 关于⊙C的反演点,图1为点P及其关于⊙C的反演点P′的示意图.(1)如图2,当⊙O的半径为1时,分别求出点M(1,0),N(0,2),T(,)关于⊙O的反演点M′,N′,T′的坐标;(2)如图3:已知点A(1,4),B(3,0),以AB为直径的⊙G的与y轴交于点C,D(点C位于点D下方),E为CD的中点,如果点O,E关于⊙G的反演点分别为O′,E′,求∠E′O′G的大小.26.设在一个变化过程中有两个变量x与y,如果对于x的每一个值,y都有唯一确定的值和它对应,那么就说y是x的函数,记作y=f(x).在函数y=f(x)中,当自变量x=a时,相应的函数值y可以表示为f(a).例如:函数f(x)=x2﹣2x﹣3,当x=4时,f(4)=42﹣2×4﹣3=5在平面直角坐标系xOy中,对于函数的零点给出如下定义:如果函数y=f(x)在a≤x≤b的范围内对应的图象是一条连续不断的曲线,并且f(a).f(b)<0,那么函数y=f(x)在a≤x≤b的范围内有零点,即存在c(a≤c≤b),使f(c)=0,则c叫做这个函数的零点,c也是方程f(x)=0在a≤x ≤b范围内的根.例如:二次函数f(x)=x2﹣2x﹣3的图象如图1所示.观察可知:f(﹣2)>0,f(1)<0,则f(﹣2).f(1)<0.所以函数f(x)=x2﹣2x﹣3在﹣2≤x≤1范围内有零点.由于f(﹣1)=0,所以,﹣1是f(x)=x2﹣2x﹣3的零点,﹣1也是方程x2﹣2x﹣3=0的根.(1)观察函数y1=f(x)的图象2,回答下列问题:①f(a)•f(b)0(“<”“>”或“=”)②在a≤x≤b范围内y1=f(x)的零点的个数是.(2)已知函数y2=f(x)=﹣的零点为x1,x2,且x1<1<x2.①求零点为x1,x2(用a表示);②在平面直角坐标xOy中,在x轴上A,B两点表示的数是零点x1,x2,点P为线段AB上的一个动点(P点与A、B两点不重合),在x轴上方作等边△APM和等边△BPN,记线段MN的中点为Q,若a是整数,求抛物线y2的表达式并直接写出线段PQ长的取值范围.27.定义:y是一个关于x的函数,若对于每个实数x,函数y的值为三数x+2,2x+1,﹣5x+20中的最小值,则函数y叫做这三数的最小值函数.(1)画出这个最小值函数的图象,并判断点A(1,3)是否为这个最小值函数图象上的点;(2)设这个最小值函数图象的最高点为B,点A(1,3),动点M(m,m)①直接写出△ABM的面积,其面积是;②若以M为圆心的圆经过A,B两点,写出点M的坐标;③以②中的点M为圆心,以为半径作圆,在此圆上找一点P,使PA+PB的值最小,直接写出此最小值.28.在平面直角坐标系xOy中,对于任意三点A,B,C给出如下定义:如果正方形的任何一条边均与某条坐标轴平行,且A,B,C三点都在正方形的内部或边界上,那么称该正方形为点A,B,C的外延正方形,在点A,B,C所有的外延正方形中,面积最小的正方形称为点A,B,C的最佳外延正方形.例如,图1中的正方形A1B1C1D1,A2B2C2D2,A3B3CD3都是点A,B,C的外延正方形,正方形A3B3CD3是点A,B,C的最佳外延正方形.(1)如图1,点A(﹣1,0),B(2,4),C(0,t)(t为整数).①如果t=3,则点A,B,C的最佳外延正方形的面积是;②如果点A,B,C的最佳外延正方形的面积是25,且使点C在最佳外延正方形的一边上,请写出一个符合题意的t值;(2)如图3,已知点M(3,0),N(0,4),P(x,y)是抛物线y=x2﹣2x﹣3上一点,求点M,N,P的最佳外延正方形的面积的最小值以及点P的横坐标x 的取值范围;(3)如图4,已知点E(m,n)在函数y=(x>0)的图象上,且点D的坐标为(1,1),设点O,D,E的最佳外延正方形的边长为a,请直接写出a的取值范围.29.对于某一函数给出如下定义:若存在实数p,当其自变量的值为p时,其函数值等于p,则称p为这个函数的不变值.在函数存在不变值时,该函数的最大不变值与最小不变值之差q称为这个函数的不变长度.特别地,当函数只有一个不变值时,其不变长度q为零.例如,下图中的函数有0,1两个不变值,其不变长度q等于1.(1)分别判断函数y=x﹣1,y=,y=x2有没有不变值?如果有,直接写出其不变长度;(2)函数y=2x2﹣bx.①若其不变长度为零,求b的值;②若1≤b≤3,求其不变长度q的取值范围;(3)记函数y=x2﹣2x(x≥m)的图象为G1,将G1沿x=m翻折后得到的函数图象记为G2.函数G的图象由G1和G2两部分组成,若其不变长度q满足0≤q≤3,则m的取值范围为.30.如图,点P(x,y1)与Q(x,y2)分别是两个函数图象C1与C2上的任一点.当a≤x≤b时,有﹣1≤y1﹣y2≤1成立,则称这两个函数在a≤x≤b上是“相邻函数”,否则称它们在a≤x≤b上是“非相邻函数”.例如,点P(x,y1)与Q (x,y2)分别是两个函数y=3x+1与y=2x﹣1图象上的任一点,当﹣3≤x≤﹣1时,y1﹣y2=(3x+1)﹣(2x﹣1)=x+2,通过构造函数y=x+2并研究它在﹣3≤x≤﹣1上的性质,得到该函数值的范围是﹣1≤y≤1,所以﹣1≤y1﹣y2≤1成立,因此这两个函数在﹣3≤x≤﹣1上是“相邻函数”.(1)判断函数y=3x+2与y=2x+1在﹣2≤x≤0上是否为“相邻函数”,并说明理由;(2)若函数y=x2﹣x与y=x﹣a在0≤x≤2上是“相邻函数”,求a的取值范围;(3)若函数y=与y=﹣2x+4在1≤x≤2上是“相邻函数”,直接写出a的最大值与最小值.31.P是⊙O内一点,过点P作⊙O的任意一条弦AB,我们把PA•PB的值称为点P关于⊙O的“幂值”.(1)⊙O的半径为5,OP=3.①如图1,若点P恰为弦AB的中点,则点P关于⊙O的“幂值”为;②判断当弦AB的位置改变时,点P关于⊙O的“幂值”是否为定值,若是定值,证明你的结论;若不是定值,求点P关于⊙O的“幂值”的取值范围.(2)若⊙O的半径为r,OP=d,请参考(1)的思路,用含r、d的式子表示点P 关于⊙O的“幂值”或“幂值”的取值范围;(3)在平面直角坐标系xOy中,⊙O的半径为4,若在直线y=x+b上存在点P,使得点P关于⊙O的“幂值”为13,请写出b的取值范围.32.在平面直角坐标系xOy中,对于点P(x,y),以及两个无公共点的图形W1和W2,若在图形W1和W2上分别存在点M (x1,y1)和N (x2,y2),使得P是线段MN的中点,则称点M 和N被点P“关联”,并称点P为图形W1和W2的一个“中位点”,此时P,M,N三个点的坐标满足x=,y=(1)已知点A(0,1),B(4,1),C(3,﹣1),D(3,﹣2),连接AB,CD.①对于线段AB和线段CD,若点A和C被点P“关联”,则点P的坐标为;②线段AB和线段CD的一“中位点”是Q (2,﹣),求这两条线段上被点Q“关联”的两个点的坐标;(2)如图1,已知点R(﹣2,0)和抛物线W1:y=x2﹣2x,对于抛物线W1上的每一个点M,在抛物线W2上都存在点N,使得点N和M 被点R“关联”,请在图1 中画出符合条件的抛物线W2;(3)正方形EFGH的顶点分别是E(﹣4,1),F(﹣4,﹣1),G(﹣2,﹣1),H(﹣2,1),⊙T的圆心为T(3,0),半径为1.请在图2中画出由正方形EFGH 和⊙T的所有“中位点”组成的图形(若涉及平面中某个区域时可以用阴影表示),并直接写出该图形的面积.33.在平面直角坐标系xOy中,⊙C的半径为r,P是与圆心C不重合的点,点P 关于⊙C的限距点的定义如下:若P′为直线PC与⊙C的一个交点,满足r≤PP′≤2r,则称P′为点P关于⊙C的限距点,如图为点P及其关于⊙C的限距点P′的示意图.(1)当⊙O的半径为1时.①分别判断点M(3,4),N(,0),T(1,)关于⊙O的限距点是否存在?若存在,求其坐标;②点D的坐标为(2,0),DE,DF分别切⊙O于点E,点F,点P在△DEF的边上.若点P关于⊙O的限距点P′存在,求点P′的横坐标的取值范围;(2)保持(1)中D,E,F三点不变,点P在△DEF的边上沿E→F→D→E的方向运动,⊙C的圆心C的坐标为(1,0),半径为r,请从下面两个问题中任选一个作答.问题1问题2若点P关于⊙C的限距点P′存在,且P′随点P 的运动所形成的路径长为πr,则r的最小值为.若点P关于⊙C的限距点P′不存在,则r的取值范围为.34.阅读下面材料:小伟遇到这样一个问题:如图1,在△ABC(其中∠BAC是一个可以变化的角)中,AB=2,AC=4,以BC为边在BC的下方作等边△PBC,求AP的最大值.小伟是这样思考的:利用变换和等边三角形将边的位置重新组合.他的方法是以点B为旋转中心将△ABP逆时针旋转60°得到△A′BC,连接A′A,当点A落在A′C 上时,此题可解(如图2).(1)请你回答:AP的最大值是.(2)参考小伟同学思考问题的方法,解决下列问题:如图3,等腰Rt△ABC.边AB=4,P为△ABC内部一点,请写出求AP+BP+CP的最小值长的解题思路.提示:要解决AP+BP+CP的最小值问题,可仿照题目给出的做法.把△ABP绕B 点逆时针旋转60,得到△A′BP′.①请画出旋转后的图形②请写出求AP+BP+CP的最小值的解题思路(结果可以不化简).35.对于平面直角坐标系xOy中的点P和⊙C,给出如下定义:若存在过点P的直线l交⊙C于异于点P的A,B两点,在P,A,B三点中,位于中间的点恰为以另外两点为端点的线段的中点时,则称点P为⊙C 的相邻点,直线l为⊙C关于点P的相邻线.(1)当⊙O的半径为1时,①分别判断在点D(,),E(0,﹣),F(4,0)中,是⊙O的相邻点有;②请从①中的答案中,任选一个相邻点,在图1中做出⊙O关于它的一条相邻线,并说明你的作图过程;③点P在直线y=﹣x+3上,若点P为⊙O的相邻点,求点P横坐标的取值范围;(2)⊙C的圆心在x轴上,半径为1,直线y=﹣与x轴,y轴分别交于点M,N,若线段MN上存在⊙C的相邻点P,直接写出圆心C的横坐标的取值范围.2018年05月16日139****3005的初中数学组卷参考答案与试题解析一.解答题(共35小题)1.在平面直角坐标系xOy中,对于线段MN的“三等分变换”,给出如下定义:如图1,点P,Q为线段MN的三等分点,即MP=PQ=QN,将线段PM以点P为旋转中心顺时针旋转90°得到PM′,将线段QN以点Q为旋转中心顺时针旋转90°得到QN′,则称线段MN进行了三等分变换,其中M′,N′记为点M,N三等分变换后的对应点.例如:如图2,线段MN,点M的坐标为(1,5),点N的坐标为(1,2),则点P的坐标为(1,4),点Q的坐标为(1,3),那么线段MN三等分变换后,可得:M′的坐标为(2,4),点N′的坐标为(0,3).(1)若点P的坐标为(2,0),点Q的坐标为(4,0),直接写出点M′与点N′的坐标;(2)若点Q的坐标是(0,﹣),点P在x轴正半轴上,点N′在第二象限.当线段PQ的长度为符合条件的最小整数时,求OP的长;(3)若点Q的坐标为(0,0),点M′的坐标为(﹣3,﹣3),直接写出点P与点N的坐标;(4)点P是以原点O为圆心,1为半径的圆上的一个定点,点P的坐标为(,﹣)当点N′在圆O内部或圆上时,求线段PQ的取值范围及PQ取最大值时点M′的坐标.【解答】解:(1)∵PQ=2,根据“三等分变换”的定义,可知M(2,2 ),N′(4,﹣2 ).(2)①当PQ=1时,OQ=在RT△OPQ中,如图1中,∴OP=OQ∴∠OQP=∠OPQ=45°∵∠PQN′=90°PQ=Q N′∴点N’在x轴负半轴上,不在第二象限∴PQ=1不符合题意.②当PQ=2时OP===,此时,点N′在第二象限符合题意.(3)如图2中,由图象可知,P(0,﹣3 ),N(0,3 ).(4)如图3中,过点P作PA⊥x轴于点A.。
山西省2017年中考数学真题试题第Ⅰ卷选择题(共30分)一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)-+的结果是()1.计算12A.-3 B.-1 C.1 D.3【答案】C.【解析】试题分析:﹣1+2=1.故选C.考点:有理数的加法.2.如图,直线a,b被直线c所截,下列条件不能..判定直线a与b平行的是()A.∠1=∠3 B.∠2+∠4=180°C.∠1=∠4 D.∠3=∠4【答案】D.考点:平行线的判定.3.在体育课上,甲,乙两名同学分别进行了5次跳远测试,经计算他们的平均成绩相同.若要比较这两名同学的成绩哪一个更为稳定,通常需要比较他们成绩的()A.众数B.平均数C.中位数D.方差【答案】D.【解析】试题分析:由于方差能反映数据的稳定性,需要比较这两名学生立定跳远成绩的方差.故选D.考点:在数轴上表示不等式的解集;解一元一次不等式组.5.下列运算错误..的是()A .0(31)1-=B .291(3)44-÷= C .22256x x x -=- D .3224(2)(2)m m m ÷= 【答案】B .考点:有理数的除法;合并同类项;整式的除法;零指数幂.6.如图,将矩形纸片ABCD 沿BD 折叠,得到△BC ′D ,C ′D 与AB 交于点E .若∠1=35°,则∠2的度数为( )A .20oB .30oC .35oD .55o【答案】A .【解析】试题分析:由翻折的性质得,∠DBC =∠DBC ′,∵∠C =90°,∴∠DBC =∠DBC ′=90°-35°=55°,∵矩形的对边AB ∥DC ,∴∠1=∠DBA =35°,∴∠2=∠DBC ′-∠DBA =55°-35°=20°.故选A .考点:平行线的性质;翻折变换(折叠问题).7.化简2442x x x x ---的结果是( ) A .22x x -+ B .26x x -+ C .2x x -+ D .2x x - 【答案】C .考点:分式的加减法.8.2017年5月18日,我国宣布在南海神狐海域成功试采可燃冰,成为世界上首个在海域连续稳定产气的国家.据粗略估计,仅南海北部陆坡的可燃冰资源就达到186亿吨油当量,达到我国陆上石油资源总量的50%.数据186亿吨用科学记数法可表示为( )A .818610⨯吨B .918.610⨯吨C .101.8610⨯吨D .110.18610⨯吨【答案】C .【解析】试题分析:将186亿用科学记数法表示为:101.8610⨯.故选C .考点:科学记数法—表示较大的数.9.公元前5世纪,2,导致了第一次数学危机.2是无理数的证明如下: 2是有理数,那么它可以表示成q p(p 与q 是互质的两个正整数).于是22()(2)2q p ==,所以,222q p =.于是2q 是偶数,进而q 是偶数.从而可设2q m =,所以2222(2)2,2m p p m ==,于是可得p 也是偶数.这与“p 与q 是互质的两个正整数”矛盾,从而可知2是有理数”的假设不成立,所以,2是无理数. 2是无理数”的方法是( )A .综合法B .反证法C .举反例法D .数学归纳法【答案】B .【解析】试题分析:显然选项A 中13不是“正方形数”;选项B 、D 中等式右侧并不是两个相邻“三角形数”之和.故选B .考点:反证法.10.右图是某商品的标志图案,AC 与BD 是⊙O 的两条直径,首尾顺次连接点A 、B 、C 、D ,得到四边形ABCD .若AC =10cm ,∠BAC =36°,则图中阴影部分的面积为( )A .25cm πB .210cm πC .215cm πD .220cm π【答案】B .考点:矩形的性质;扇形面积的计算;圆周角定理第Ⅱ卷 非选择题(共90分)二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)11.计算:41892-= .【答案】32 .【解析】试题分析:原式=12292-=32,故答案为:32.考点:二次根式的加减法.12.某商店经销一种品牌的洗衣机,其中某一型号的洗衣机每台进价为a 元,商店将进价提高20%后作为零售价进行销售,一段时间后,商店又以9折优惠价促销,这时该型号洗衣机的零售价为 元.【答案】1.08a .【解析】试题分析:根据题意得:a •(1+20%)×90%=1.08a ;故答案为:1.08a .考点:列代数式.13.如图,已知△ABC 三个顶点的坐标分别为A (0,4),B (-1,1),C (-2,2).将△ABC 向右平移4个单位,得到A B C '''∆,点A 、B 、C 的对应点分别为,,A B C ''',再将A B C '''∆绕点B '顺时针旋转90o,得到A B C ''''''∆,点,,A B C '''的对应点分别为,,A B C '''''',则点A ''的坐标为 .【答案】(6,0).考点:平移的性质;旋转的性质;综合题.14.如图,创新小组要测量公园内一棵树的高度AB ,其中一名小组成员站在距离树10米的点E 处,测得树顶A 的仰角为54°.已知测角仪的架高CE =1.5米,则这颗树的高度为 米(结果保留一位小数.参考数据:sin540.8090=o ,cos540.5878=o ,tan54 1.3764=o).21世纪教育网版权所有【答案】15.3.【解析】试题分析:如图,在Rt △ACD 中,AD =CD •tan54°≈10×1.3764=13.764米,AC ≈1.5+13.764≈15.3米. 故答案为:15.3米.考点:解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题.15.一副三角板按如图方式摆放,得到△ABD 和△BCD ,其中∠ADB =∠BCD =90°,∠A =60°,∠CBD =45°.E 为AB 的中点,过点E 作EF ⊥CD 于点F .若AD =4cm ,则EF 的长为 cm .21·cn ·jy ·com【答案】26+ .考点:直角三角形的性质;梯形中位线定理;综合题.三、解答题 (本大题共8个小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)16.(1)计算:321(2)()8sin 453--+o g . (2)分解因式:22(2)(2)y x x y +-+.【答案】(1)-1;(2)3()()x y x y +- .考点:实数的运算;完全平方公式;平方差公式;负整数指数幂;特殊角的三角函数值.17.已知:如图,在Y ABCD 中,延长线AB 至点E ,延长CD 至点F ,使得BE =DF .连接EF ,与对角线AC 交于点O .求证:OE =OF .【答案】证明见解析.【解析】试题分析:先由平行四边形的性质得出AB =CD ,AB ∥DC ,再得出∠F =∠E ,CF =AE ,∠DCA =∠CAB ,即可推出△COF ≌△AOE ,从而得到结论.试题解析:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB =CD ,AB ∥DC ,∴∠F =∠E ,∠DCA =∠CAB ,∵AB =CD ,FD =BE ,∴CF =AE ,在△COF 和△AOE 中,∵∠F =∠E ,CF =AE ,∠DCA =∠CAB ,∴△COF ≌△AOE ,∴∴OE =OF . 考点:平行四边形的性质;全等三角形的判定与性质.18.如图,在平面直角坐标系中,正方形OABC 的顶点O 与坐标原点重合,其边长为2,点A ,点C 分别在x 轴,y 轴的正半轴上.函数2y x =的图象与CB 交于点D ,函数k y x=(k 为常数,0k ≠)的图象经过点D ,与AB 交于点E ,与函数2y x =的图象在第三象限内交于点F ,连接AF 、EF .(1)求函数k y x=的表达式,并直接写出E 、F 两点的坐标. (2)求△AEF 的面积.【答案】(1)2yx,E(2,1),f(-1,-2);(2)32.考点:反比例函数综合题.19.“春种一粒粟,秋收万颗子”,唐代诗人李绅这句诗中的“粟”即谷子(去皮后则称为“小米”),被誉为中华民族的哺育作物.我省有着“小杂粮王国”的美誉,谷子作为我省杂粮面积为2000万亩,年总产量为150万吨,我省谷子平均亩产量为160kg,国内其他地区谷子的平均亩产量为60kg.请解答下列问题:(1)求我省2016年谷子的种植面积是多少万亩.(2)2017年,若我省谷子的平均亩产量仍保持160kg不变,要使我省谷子的年总产量不低于52万吨,那么,今年我省至少应再多种植多少万亩的谷子?【答案】(1)300;(2)25.考点:一元一次不等式的应用;二元一次方程组的应用.20.从共享单车,共享汽车等共享出行到共享充电宝,共享雨伞等共享物品,各式各样的共享经济模式在各个领域迅速普及应用,越来越多的企业与个人成为参与者与受益者.根据国家信息中心发布的《中国分享经济发展报告2017》显示,2016年我国共享经济市场交易额约为34520亿元,比上年增长103%;超6亿人参与共享经济活动,比上年增加约1亿人.下图是源于该报告中的中国共享经济重点领域市场规模统计图:(1)请根据统计图解答下列问题:①图中涉及的七个重点领域中,2016年交易额的中位数是_________亿元.②请分别计算图中的“知识技能”和“资金”两个重点领域从2015年到2016年交易额的增长率(精确到1%),并就这两个重点领域中的一个分别从交易额和增长率两个方面,谈谈你的认识.(2)小宇和小强分别对共享经济中的“共享出行”和“共享知识”最感兴趣,他们上网查阅了相关资料,顺便收集到四个共享经济领域的图标,并将其制成编号为A,B,C,D的四张卡片(除编号和内容外,其余完全相同).他们将这四张卡片背面朝上,洗匀放好,从中随机抽取一张(不放回),再从中随机抽取一张.请用列表或画树状图的方法求抽到的两张卡片恰好是“共享出行”和“共享知识”的概率(这四张卡片分别用它们的编号A,B,C,D表示).【答案】(1)①2038;②答案见解析;(2)16.②“知识技能”的增长率=610200200-=2.05=205%“资金”的增长率=208631000010000-=1.0863≈109%对两个领域的认识,答案不唯一.例如:“知识技能”领域交易额较小,但增长率最高,达到了200%以上,其发展速度惊人,或“资金”交易额最大,2016年达到2万亿以上,成倍增长,带动共享经济市场规模不断扩大.21教育名师原创作品(2)列表如下:由列表可知一共有12种可能出现的结果,且每种结果出现的可能性相同,其中抽到“共享出行”和“共享知识”的结果有2种,∴,P(抽到“共享出行”和“共享知识”)=212=16.考点:列表法与树状图法;用样本估计总体;扇形统计图;条形统计图.21.如图,△ABC内接于⊙O,且AB为⊙O的直径,OD⊥AB,与AC交于点E,与过点C的⊙O的切线交于点D.(1)若AC=4,BC=2,求OE的长.(2)试判断∠A与∠CDE的数量关系,并说明理由.【答案】(1)52;(2)∠CDE=2∠A.(2)∠CDE=2∠A.理由如下:连结OC,∵OA=OC,∴∠1=∠A,∵CD是⊙O的切线,∴OC⊥CD,∴∠OCD=90°,∴∠2+∠CDE=90°,∵OD ⊥AB,∴∠2+∠3=90°,∴∠3=∠CDE.∵∠3=∠A+∠1=2∠A,∴∠CDE=2∠A.2-1-c-n-j-y考点:切线的性质;探究型;和差倍分.22.综合与实践背景阅读早在三千多年前,我国周朝数学家商高就提出:将一根直尺折成一个直角,如果勾等于三,股等于四,那么弦就等于五,即“勾三,股四,弦五”.它被记载于我国古代著名数学著作《周髀算经》中.为了方便,在本题中,我们把三边的比为3:4:5的三角形称为(3,4,5)型三角形.例如:三边长分别为9,12,15或32,42,52的三角形就是(3,4,5)型三角形.用矩形纸片按下面的操作方法可以折出这种类型的三角形.【出处:21教育名师】实践操作如图1,在矩形纸片ABCD中,AD=8cm,AB=12cm.第一步:如图2,将图1中的矩形纸片ABCD沿过点A的直线折叠,使点D落在AB上的点E处,折痕为AF,再沿EF折叠,然后把纸片展平.第二步:如图3,将图2中的矩形纸片再次折叠,使点D与点F重合,折痕为GH,然后展平,隐去AF.第三步:如图4,将图3中的矩形纸片沿AH折叠,得到△AD′H,再沿AD′折叠,折痕为AM,AM与折痕EF 交于点N,然后展平.21·世纪*教育网问题解决(1)请在图2中证明四边形AEFD是正方形.(2)请在图4中判断NF与ND′的数量关系,并加以证明.(3)请在图4中证明△AEN是(3,4,5)型三角形.探索发现(4)在不添加字母的情况下,图4中还有哪些三角形是(3,4,5)型三角形?请找出并直接写出它们的名称.2·1·c·n·j·y【答案】(1)证明见解析;(2)NF=ND′,证明见解析;(3)证明见解析;(4)△MFN,△MD′H,△MDA.考点:勾股定理的应用;新定义;阅读型;探究型;压轴题.23.综合与探究 如图,抛物线2333393y x x =-++x 轴交于A 、B 两点(点A 在点B 的左侧),与y 轴交于点C ,连接AC 、BC .点P 沿AC 以每秒1个单位长度的速度由点A 向点C 运动,同时,点Q 沿BO 以每秒2个单位长度的速度由点B 向点O 运动,当一个点停止运动时,另一个点也随之停止运动,连接PQ ,过点Q 作QD ⊥x 轴,与抛物线交于点D ,与BC 交于点E .连接PD ,与BC 交于点F .设点P 的运动时间为t 秒(0t >).(1)求直线BC 的函数表达式.(2)①直接写出P 、D 两点的坐标(用含t 的代数式表示,结果需化简).②在点P 、Q 运动的过程中,当PQ =PD 时,求t 的值.(3)试探究在点P 、Q 运动的过程中,是否存在某一时刻,使得点F 为PD 的中点.若存在,请直接写出此时t 的值与点F 的坐标;若不存在,请说明理由.【版权所有:21教育】【答案】(1)333y x =-+;(2)①P (132t -,3t ),D (92t -,24383t t -+ );②154;(3)t =3,F (34,1134).(3)由中点坐标公式和F 在直线BC 上得到2690t t -+=,解得t =3.把t =3代入得到F 的坐标. 试题解析:(1)由y =0,得232333093x x -++=,解得:13x =-,29x =,∴点A 的坐标为(-3,0),点B 的坐标为(9,0).由x =0,得33y =C 的坐标为(0,33).(2)①过点P 作PG ⊥x 轴于点G .∵A (-3,0),B (9,0),C (0,33 )∴AO =3,BO =9,OC =33,∴tan ∠CAO =333CO AO == ,∴∠CAO =60°,∴∠APG =30°,∵AP =t ,∴AG =12t ,PG =3t ,∴OG =3-12t ,∴P (132t -,32t ).∵OQ =92t -,∴D 的横坐标为92t -,∵D 在抛物线23233393y x x =-++上,∴D 的纵坐标为2323(92)(92)3393y t t =--+-+=2438393t t -+,∴D D (92t -,2438393t t -+ ). 综上所述:P (132t -,3t ),D (92t -,24383t t -+ ); ②过点P 作PG ⊥x 轴于点G ,PH ⊥QD 于点H .∵QD ⊥x 轴,∴四边形PGQH 是矩形,∴HQ =PG .∵PQ =PD ,PH ⊥QD ,∴QD =2HQ =2PG .∵P 、D 两点的坐标分别为P (132t -,32t ),D (92t -,2438393t t -+ ),∴2438393t t -+=322t ⨯,解得:10t =(舍去),2154t =,∴当PQ =PD 时,t 的值为154.考点:二次函数综合题;动点型;存在型;压轴题.。
1.在平面直角坐标系xOy中,对于线段MN的“三等分变换”,给出如下定义:如图1,点P,Q为线段MN的三等分点,即MP=PQ=QN,将线段PM以点P为旋转中心顺时针旋转90°得到PM′,将线段QN以点Q为旋转中心顺时针旋转90°得到QN′,则称线段MN进行了三等分变换,其中M′,N′记为点M,N三等分变换后的对应点.例如:如图2,线段MN,点M的坐标为(1,5),点N的坐标为(1,2),则点P的坐标为(1,4),点Q的坐标为(1,3),那么线段MN三等分变换后,可得:M′的坐标为(2,4),点N′的坐标为(0,3).(1)若点P的坐标为(2,0),点Q的坐标为(4,0),直接写出点M′与点N′的坐标;(2)若点Q的坐标是(0,﹣),点P在x轴正半轴上,点N′在第二象限.当线段PQ的长度为符合条件的最小整数时,求OP的长;(3)若点Q的坐标为(0,0),点M′的坐标为(﹣3,﹣3),直接写出点P与点N的坐标;(4)点P是以原点O为圆心,1为半径的圆上的一个定点,点P的坐标为(,﹣)当点N′在圆O内部或圆上时,求线段PQ的取值范围及PQ取最大值时点M′的坐标.2.在平面直角坐标系中,点Q为坐标系上任意一点,某图形上的所有点在∠Q 的内部(含角的边),这时我们把∠Q的最小角叫做该图形的视角.如图1,矩形ABCD,作射线OA,OB,则称∠AOB为矩形ABCD的视角.(1)如图1,矩形ABCD,A(﹣,1),B(,1),C(,3),D(﹣,3),直接写出视角∠AOB的度数;(2)在(1)的条件下,在射线CB上有一点Q,使得矩形ABCD的视角∠AQB=60°,求点Q的坐标;(3)如图2,⊙P的半径为1,点P(1,),点Q在x轴上,且⊙P的视角∠EQF的度数大于60°,若Q(a,0),求a的取值范围.3.在平面直角坐标系xOy中,点P与点Q不重合,以点P为圆心作经过Q的圆,则称该圆为点P、Q的“相关圆”(1)已知点P的坐标为(2,0)①若点Q的坐标为(0,1),求点P、Q的“相关圆”的面积;②若点Q的坐标为(3,n),且点P、Q的“相关圆”的半径为,求n的值;(2)已知△ABC为等边三角形,点A和点B的坐标分别为(﹣,0)、(,0),点C在y轴正半轴上,若点P、Q的“相关圆”恰好是△ABC的内切圆且点Q在直线y=2x上,求点Q的坐标.(3)已知△ABC三个顶点的坐标为:A(﹣3,0)、B(,0),C(0,4),点P 的坐标为(0,),点Q的坐标为(m,),若点P、Q的“相关圆”与△ABC的三边中至少一边存在公共点,直接写出m的取值范围.4.在平面直角坐标系xOy中,△ABC的顶点坐标分别是A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3),对于△ABC的横长、纵长、纵横比给出如下定义:将|x1﹣x2|,|x2﹣x3|,|x3﹣x1|中的最大值,称为△ABC的横长,记作D x;将|y1﹣y2|,|y2﹣y3|,|y3﹣y1|中的最大值,称为△ABC的纵长,记作D y;将叫做△ABC的纵横比,记作λ=.例如:如图1,△ABC的三个顶点的坐标分别是A(0,3),B(2,1),C(﹣1,﹣2),则D x=|2﹣(﹣1)|=3,D y=|3﹣(﹣2)|=5,所以λ==.(1)如图2,点A(1,0),①点B(2,1),E(﹣1,2),则△AOB的纵横比λ1=△AOE的纵横比λ2=;②点F在第四象限,若△AOF的纵横比为1,写出一个符合条件的点F的坐标;③点M是双曲线y=上一个动点,若△AOM的纵横比为1,求点M的坐标;(2)如图3,点A(1,0),⊙P以P(0,)为圆心,1为半径,点N是⊙P 上一个动点,直接写出△AON的纵横比λ的取值范围.5.在平面直角坐标系xOy中,给出如下定义:对于⊙C及⊙C外一点P,M,N是⊙C上两点,当∠MPN最大时,称∠MPN为点P关于⊙C的“视角”.(1)如图,⊙O的半径为1,①已知点A(0,2),画出点A关于⊙O的“视角”;若点P在直线x=2上,则点P关于⊙O的最大“视角”的度数;②在第一象限内有一点B(m,m),点B关于⊙O的“视角”为60°,求点B的坐标.(2)若点P在直线y=﹣x+2上,且点P关于⊙O的“视角”大于60°,求点P 的横坐标x P的取值范围.(3)⊙C的圆心在x轴上,半径为1,点E的坐标为(0,1),点F的坐标为(0,﹣1),若线段EF上所有的点关于⊙C的“视角”都小于120°,直接写出点C的横坐标x C的取值范围.6.如图,在平面直角坐标系中,给出如下定义:已知点A(2,3),点B(6,3),连接AB.如果线段AB上有一个点与点P的距离不大于1,那么称点P是线段AB的“环绕点”.(1)已知点C(3,1.5),D(4,3.5),E(1,3),则是线段AB的“环绕点”的点是;(2)已知点P(m,n)在反比例函数y=的图象上,且点P是线段AB的“环绕点”,求出点P的横坐标m的取值范围;(3)已知⊙M上有一点P是线段AB的“环绕点”,且点M(4,1),求⊙M的半径r的取值范围.7.(1)在图①,②,③中,给出平行四边形ABCD的顶点A、B、D的坐标(如图),写出图①,②,③中的顶点C的坐标,它们分别是,,;(可用含a,b,c,d,e,f的代数式表示)(2)在图④中,给出平行四边形ABCD的顶点A、B、D的坐标(如图),求出顶点C的坐标(C点坐标用含a,b,c,d,e,f的代数式表示);★归纳与发现(3)通过对图①②③④的观察和顶点C的坐标的探究,你会发现:无论平行四边形ABCD处于直角坐标系中哪个位置,当其顶点坐标为A(a,b)、B(c,d)、C(m,n)、D(e,f)(如图④)时,则四个顶点的横坐标a,c,m,e之间的等量关系为;纵坐标b,d,n,f之间的等量关系为(不必证明);★运用与推广(4)在同一直角坐标系中有抛物线y=﹣x2﹣(5c﹣3)x﹣c和三个点G(﹣c,c),S(c,c),H(2c,0)(其中c>0).问当c为何值时,该双曲线上存在点P,使得以G,S,H,P为顶点的四边形是平行四边形?并求出所有符合条件的P点坐标.8.如图,在平面直角坐标系xOy中,点A与点B的坐标分别是(1,0),(7,0).(1)对于坐标平面内的一点P,给出如下定义:如果∠APB=45°,则称点P为线段AB的“等角点”.显然,线段AB的“等角点”有无数个,且A、B、P三点共圆.①设A、B、P三点所在圆的圆心为C,直接写出点C的坐标和⊙C的半径;②y轴正半轴上是否有线段AB的“等角点”?如果有,求出“等角点”的坐标;如果没有,请说明理由;(2)当点P在y轴正半轴上运动时,∠APB是否有最大值?如果有,说明此时∠APB最大的理由,并求出点P的坐标;如果没有请说明理由.9.我们规定:平面内点A到图形G上各个点的距离的最小值称为该点到这个图形的最小距离d,点A到图形G上各个点的距离的最大值称为该点到这个图形的最大距离D,定义点A到图形G的距离跨度为R=D﹣d.(1)①如图1,在平面直角坐标系xOy中,图形G1为以O为圆心,2为半径的圆,直接写出以下各点到图形G1的距离跨度:A(1,0)的距离跨度;B(﹣,)的距离跨度;C(﹣3,﹣2)的距离跨度;②根据①中的结果,猜想到图形G1的距离跨度为2的所有的点组成的图形的形状是.(2)如图2,在平面直角坐标系xOy中,图形G2为以D(﹣1,0)为圆心,2为半径的圆,直线y=k(x﹣1)上存在到G2的距离跨度为2的点,求k的取值范围.(3)如图3,在平面直角坐标系xOy中,射线OP:y=x(x≥0),⊙E是以3为半径的圆,且圆心E在x轴上运动,若射线OP上存在点到⊙E的距离跨度为2,直接写出圆心E的横坐标x E的取值范围.10.在平面直角坐标系xOy中,对于任意三点A,B,C的“矩面积”,给出如下定义:“水平底”a:任意两点横坐标差的最大值,“铅垂高”h:任意两点纵坐标差的最大值,则“矩面积”S=ah.例如:三点坐标分别为A(1,2),B(﹣3,1),C(2,﹣2),则“水平底”a=5,“铅垂高”h=4,“矩面积”S=ah=20.(1)已知点A(1,2),B(﹣3,1),P(0,t).①若A,B,P三点的“矩面积”为12,求点P的坐标;②直接写出A,B,P三点的“矩面积”的最小值.(2)已知点E(4,0),F(0,2),M(m,4m),N(n,),其中m>0,n>0.①若E,F,M三点的“矩面积”为8,求m的取值范围;②直接写出E,F,N三点的“矩面积”的最小值及对应n的取值范围.11.在平面直角坐标系xOy中,对于点P(x,y),如果点Q(x,y′)的纵坐标满足y′=,那么称点Q为点P的“关联点”.(1)请直接写出点(3,5)的“关联点”的坐标;(2)如果点P在函数y=x﹣2的图象上,其“关联点”Q与点P重合,求点P的坐标;(3)如果点M(m,n)的“关联点”N在函数y=2x2的图象上,当0≤m≤2时,求线段MN的最大值.12.在平面直角坐标系xOy中,对于双曲线y=(m>0)和双曲线y=(n>0),如果m=2n,则称双曲线y=(m>0)和双曲线y=(n>0)为“倍半双曲线”,双曲线y=(m>0)是双曲线y=(n>0)的“倍双曲线”,双曲线y=(n>0)是双曲线y=(m>0)的“半双曲线”,(1)请你写出双曲线y=的“倍双曲线”是;双曲线y=的“半双曲线”是;(2)如图1,在平面直角坐标系xOy中,已知点A是双曲线y=在第一象限内任意一点,过点A与y轴平行的直线交双曲线y=的“半双曲线”于点B,求△AOB 的面积;(3)如图2,已知点M是双曲线y=(k>0)在第一象限内任意一点,过点M 与y轴平行的直线交双曲线y=的“半双曲线”于点N,过点M与x轴平行的直线交双曲线y=的“半双曲线”于点P,若△MNP的面积记为S△MNP ,且1≤S△MNP≤2,求k的取值范围.13.在平面直角坐标系xOy中,对于任意三点A,B,C,给出如下定义:如果矩形的任何一条边均与某条坐标轴平行,且A,B,C三点都在矩形的内部或边界上,则称该矩形为点A,B,C的覆盖矩形.点A,B,C的所有覆盖矩形中,面积最小的矩形称为点A,B,C的最优覆盖矩形.例如,下图中的矩形A1B1C1D1,A2B2C2D2,AB3C3D3都是点A,B,C的覆盖矩形,其中矩形AB3C3D3是点A,B,C的最优覆盖矩形.(1)已知A(﹣2,3),B(5,0),C(t,﹣2).①当t=2时,点A,B,C的最优覆盖矩形的面积为;②若点A,B,C的最优覆盖矩形的面积为40,求直线AC的表达式;(2)已知点D(1,1).E(m,n)是函数y=(x>0)的图象上一点,⊙P是点O,D,E的一个面积最小的最优覆盖矩形的外接圆,求出⊙P的半径r的取值范围.14.在平面直角坐标系xOy中,对“隔离直线”给出如下定义:点P(x,m)是图形G1上的任意一点,点Q(x,n)是图形G2上的任意一点,若存在直线l:kx+b(k≠0)满足m≤kx+b且n≥kx+b,则称直线l:y=kx+b(k ≠0)是图形G1与G2的“隔离直线”.如图1,直线l:y=﹣x﹣4是函数y=(x<0)的图象与正方形OABC的一条“隔离直线”.(1)在直线y1=﹣2x,y2=3x+1,y3=﹣x+3中,是图1函数y=(x<0)的图象与正方形OABC的“隔离直线”的为;请你再写出一条符合题意的不同的“隔离直线”的表达式:;(2)如图2,第一象限的等腰直角三角形EDF的两腰分别与坐标轴平行,直角顶点D的坐标是(,1),⊙O的半径为2.是否存在△EDF与⊙O的“隔离直线”?若存在,求出此“隔离直线”的表达式;若不存在,请说明理由;(3)正方形A1B1C1D1的一边在y轴上,其它三边都在y轴的右侧,点M(1,t)是此正方形的中心.若存在直线y=2x+b是函数y=x2﹣2x﹣3(0≤x≤4)的图象与正方形A1B1C1D1的“隔离直线”,请直接写出t的取值范围.15.设平面内一点到等边三角形中心的距离为d,等边三角形的内切圆半径为r,外接圆半径为R.对于一个点与等边三角形,给出如下定义:满足r≤d≤R的点叫做等边三角形的中心关联点.在平面直角坐标系xOy中,等边△ABC的三个顶点的坐标分别为A(0,2),B(﹣,﹣1),C(,﹣1).(1)已知点D(2,2),E(,1),F(﹣,﹣1).在D,E,F中,是等边△ABC的中心关联点的是;(2)如图1,过点A作直线交x轴正半轴于M,使∠AMO=30°.①若线段AM上存在等边△ABC的中心关联点P(m,n),求m的取值范围;②将直线AM向下平移得到直线y=kx+b,当b满足什么条件时,直线y=kx+b上总存在等边△ABC的中心关联点;(直接写出答案,不需过程)(3)如图2,点Q为直线y=﹣1上一动点,⊙Q的半径为.当Q从点(﹣4,﹣1)出发,以每秒1个单位的速度向右移动,运动时间为t秒.是否存在某一时刻t,使得⊙Q上所有点都是等边△ABC的中心关联点?如果存在,请直接写出所有符合题意的t的值;如果不存在,请说明理由.16.在平面直角坐标系xOy中,若点P和点P1关于y轴对称,点P1和点P2关于直线l对称,则称点P2是点P关于y轴,直线l的二次对称点.(1)如图1,点A(﹣1,0).①若点B是点A关于y轴,直线l1:x=2的二次对称点,则点B的坐标为;②若点C(﹣5,0)是点A关于y轴,直线l2:x=a的二次对称点,则a的值为;③若点D(2,1)是点A关于y轴,直线l3的二次对称点,则直线l3的表达式为;(2)如图2,⊙O的半径为1.若⊙O上存在点M,使得点M'是点M关于y轴,直线l4:x=b的二次对称点,且点M'在射线y=x(x≥0)上,b的取值范围是;(3)E(t,0)是x轴上的动点,⊙E的半径为2,若⊙E上存在点N,使得点N'是点N关于y轴,直线l5:y=x+1的二次对称点,且点N'在y轴上,求t的取值范围.17.在平面直角坐标系xOy中,若P,Q为某个菱形相邻的两个顶点,且该菱形的两条对角线分别与x轴,y轴平行,则称该菱形为点P,Q的“相关菱形”.图1为点P,Q的“相关菱形”的一个示意图.已知点A的坐标为(1,4),点B的坐标为(b,0),(1)若b=3,则R(﹣1,0),S(5,4),T(6,4)中能够成为点A,B的“相关菱形”顶点的是;(2)若点A,B的“相关菱形”为正方形,求b的值;(3)⊙B的半径为,点C的坐标为(2,4).若⊙B上存在点M,在线段AC 上存在点N,使点M,N的“相关菱形”为正方形,请直接写出b的取值范围.18.给出如下规定:两个图形G1和G2,点P为G1上任一点,点Q为G2上任一点,如果线段PQ的长度存在最小值时,就称该最小值为两个图形G1和G2之间的“近距离”;如果线段PQ的长度存在最大值时,就称该最大值为两个图形G1和G2之间的“远距离”.请你在学习,理解上述定义的基础上,解决下面问题:在平面直角坐标系xOy中,点A(﹣4,3),B(﹣4,﹣3),C(4,﹣3),D(4,3).(1)请在平面直角坐标系中画出四边形ABCD,直接写出线段AB和线段CD的“近距离”和“远距离”.(2)设直线y=(b>0)与x轴,y轴分别交于点E,F,若线段EF与四边形ABCD的“近距离”是1,求它们的“远距离”;(3)在平面直角坐标系xOy中,有一个矩形GHMN,若此矩形至少有一个顶点在以O为圆心,2为半径的圆上,其余各点可能在圆上或圆内.将四边形ABCD 绕着点O旋转一周,在旋转的过程中,它与矩形GHMN的“远距离”的最大值是;“近距离”的最小值是.19.对于⊙P及一个矩形给出如下定义:如果⊙P上存在到此矩形四个顶点距离都相等的点,那么称⊙P是该矩形的“等距圆”.如图,在平面直角坐标系xOy中,矩形ABCD的顶点A的坐标为(,2),顶点C、D在x轴上,且OC=OD.(1)当⊙P的半径为4时,①在P1(0,﹣3),P2(2,3),P3(﹣2,1)中可以成为矩形ABCD的“等距圆”的圆心的是;②如果点P在直线上,且⊙P是矩形ABCD的“等距圆”,求点P的坐标;(2)已知点P在y上,且⊙P是矩形ABCD的“等距圆”,如果⊙P与直线AD没有公共点,直接写出点P的纵坐标m的取值范围.20.在平面直角坐标系xOy中,图形W在坐标轴上的投影长度定义如下:设点P(x1,y1),Q(x2,y2)是图形W上的任意两点.若|x1﹣x2|的最大值为m,则图形W在x轴上的投影长度l x=M;若|y1﹣y2|的最大值为n,则图形W在y轴上的投影长度l y=n.如图1,图形W在x轴上的投影长度l x=|3﹣1|=2;在y轴上的投影长度l y=|4﹣0|=4.(1)已知点A(3,3),B(4,1).如图2所示,若图形W为△OAB,则l x,l y.(2)已知点C(4,0),点D在直线y=﹣2x+6上,若图形W为△OCD.当l x=l y 时,求点D的坐标.(3)若图形W为函数y=x2(a≤x≤b)的图象,其中0≤a<b.当该图形满足l x=l y ≤1时,请直接写出a的取值范围.21.对于关于x的一次函数y=kx+b(k≠0),我们称函数y[m]=为它的m分函数(其中m为常数).例如,y=3x+2的4分函数为:当x≤4时,y[4]=3x+2;当x>4时,y[4]=﹣3x﹣2.(1)如果y=﹣x+1的2分函数为y[2],①当x=4时,y[2]=;②当y[2]=3时,x=.(2)如果y=x+1的﹣1分函数为y[﹣1],求双曲线y=与y[﹣1]的图象的交点坐标;(3)从下面两问中任选一问作答:①设y=﹣x+2的m分函数为y[m],如果抛物线y=x2与y[m]的图象有且只有一个公共点,直接写出m的取值范围.②如果点A(0,t)到y=﹣x+2的0分函数y[0]的图象的距离小于1,直接写出t 的取值范围.22.如图,在平面直角坐标系xOy中,已知点A(0,1),B(0,﹣1).点P是平面内任意一点,直线PA,PB与直线x=4分别交于M,N两点.若以MN为直径的圆恰好经过点C(2,0),则称此时的点P为理想点.(1)请判断P1(﹣4,0),P2(3,0)是否为理想点;(2)若直线x=﹣3上存在理想点,求理想点的纵坐标;(3)若动直线x=m(m≠0)上存在理想点,直接写出m的取值范围.23.在平面直角坐标系xOy中,点P(a,b)的“变换点”Q的坐标定义如下:当a≥b时,Q点坐标为(b,﹣a);当a<b时,Q点坐标为(a,﹣b).(1)求(﹣2,3),(6,﹣1)的变换点坐标;(2)已知直线l与x轴交于点A(4,0),与y轴交于点B(0,2).若直线l上所有点的变换点组成一个新的图形,记作图形W,请画出图形W,并简要说明画图的思路;(3)若抛物线y=﹣x2+c与图形W有三个交点,请直接写出c的取值范围.24.对于两个已知图形G1,G2,在G1上任取一点P,在G2上任取一点Q,当线段PQ的长度最小时,我们称这个最小长度为G1,G2的“密距”,用字母d表示;当线段PQ的长度最大时,我们称这个最大的长度为图形G1,G2的“疏距”,用字母f表示.例如,当M(1,2),N(2,2)时,点O与线段MN的“密距”为,点O与线段MN的“疏距”为2.(1)已知,在平面直角坐标系xOy中,A(﹣2,0),B(0,4),C(2,0),D (0,1),①点O与线段AB的“密距”为,“疏距”为;②线段AB与△COD的“密距”为,“疏距”为;(2)直线y=2x+b与x轴,y轴分别交于点E,F,以C(0,﹣1)为圆心,1为半径作圆,当⊙C与线段EF的“密距”0<d<1时,求⊙C与线段EF的“疏距”f的取值范围.25.在平面直角坐标系xoy中,⊙C的半径为r,点P是与圆心C不重合的点,给出如下定义:如果点P′为射线CP上一点,满足CP•CP′=r2,那么称点P′为点P 关于⊙C的反演点,图1为点P及其关于⊙C的反演点P′的示意图.(1)如图2,当⊙O的半径为1时,分别求出点M(1,0),N(0,2),T(,)关于⊙O的反演点M′,N′,T′的坐标;(2)如图3:已知点A(1,4),B(3,0),以AB为直径的⊙G的与y轴交于点C,D(点C位于点D下方),E为CD的中点,如果点O,E关于⊙G的反演点分别为O′,E′,求∠E′O′G的大小.26.设在一个变化过程中有两个变量x与y,如果对于x的每一个值,y都有唯一确定的值和它对应,那么就说y是x的函数,记作y=f(x).在函数y=f(x)中,当自变量x=a时,相应的函数值y可以表示为f(a).例如:函数f(x)=x2﹣2x﹣3,当x=4时,f(4)=42﹣2×4﹣3=5在平面直角坐标系xOy中,对于函数的零点给出如下定义:如果函数y=f(x)在a≤x≤b的范围内对应的图象是一条连续不断的曲线,并且f(a).f(b)<0,那么函数y=f(x)在a≤x≤b的范围内有零点,即存在c(a≤c≤b),使f(c)=0,则c叫做这个函数的零点,c也是方程f(x)=0在a≤x ≤b范围内的根.例如:二次函数f(x)=x2﹣2x﹣3的图象如图1所示.观察可知:f(﹣2)>0,f(1)<0,则f(﹣2).f(1)<0.所以函数f(x)=x2﹣2x﹣3在﹣2≤x≤1范围内有零点.由于f(﹣1)=0,所以,﹣1是f(x)=x2﹣2x﹣3的零点,﹣1也是方程x2﹣2x﹣3=0的根.(1)观察函数y1=f(x)的图象2,回答下列问题:①f(a)•f(b)0(“<”“>”或“=”)②在a≤x≤b范围内y1=f(x)的零点的个数是.(2)已知函数y2=f(x)=﹣的零点为x1,x2,且x1<1<x2.①求零点为x1,x2(用a表示);②在平面直角坐标xOy中,在x轴上A,B两点表示的数是零点x1,x2,点P为线段AB上的一个动点(P点与A、B两点不重合),在x轴上方作等边△APM和等边△BPN,记线段MN的中点为Q,若a是整数,求抛物线y2的表达式并直接写出线段PQ长的取值范围.27.定义:y是一个关于x的函数,若对于每个实数x,函数y的值为三数x+2,2x+1,﹣5x+20中的最小值,则函数y叫做这三数的最小值函数.(1)画出这个最小值函数的图象,并判断点A(1,3)是否为这个最小值函数图象上的点;(2)设这个最小值函数图象的最高点为B,点A(1,3),动点M(m,m)①直接写出△ABM的面积,其面积是;②若以M为圆心的圆经过A,B两点,写出点M的坐标;③以②中的点M为圆心,以为半径作圆,在此圆上找一点P,使PA+PB的值最小,直接写出此最小值.28.在平面直角坐标系xOy中,对于任意三点A,B,C给出如下定义:如果正方形的任何一条边均与某条坐标轴平行,且A,B,C三点都在正方形的内部或边界上,那么称该正方形为点A,B,C的外延正方形,在点A,B,C所有的外延正方形中,面积最小的正方形称为点A,B,C的最佳外延正方形.例如,图1中的正方形A1B1C1D1,A2B2C2D2,A3B3CD3都是点A,B,C的外延正方形,正方形A3B3CD3是点A,B,C的最佳外延正方形.(1)如图1,点A(﹣1,0),B(2,4),C(0,t)(t为整数).①如果t=3,则点A,B,C的最佳外延正方形的面积是;②如果点A,B,C的最佳外延正方形的面积是25,且使点C在最佳外延正方形的一边上,请写出一个符合题意的t值;(2)如图3,已知点M(3,0),N(0,4),P(x,y)是抛物线y=x2﹣2x﹣3上一点,求点M,N,P的最佳外延正方形的面积的最小值以及点P的横坐标x 的取值范围;(3)如图4,已知点E(m,n)在函数y=(x>0)的图象上,且点D的坐标为(1,1),设点O,D,E的最佳外延正方形的边长为a,请直接写出a的取值范围.29.对于某一函数给出如下定义:若存在实数p,当其自变量的值为p时,其函数值等于p,则称p为这个函数的不变值.在函数存在不变值时,该函数的最大不变值与最小不变值之差q称为这个函数的不变长度.特别地,当函数只有一个不变值时,其不变长度q为零.例如,下图中的函数有0,1两个不变值,其不变长度q等于1.(1)分别判断函数y=x﹣1,y=,y=x2有没有不变值?如果有,直接写出其不变长度;(2)函数y=2x2﹣bx.①若其不变长度为零,求b的值;②若1≤b≤3,求其不变长度q的取值范围;(3)记函数y=x2﹣2x(x≥m)的图象为G1,将G1沿x=m翻折后得到的函数图象记为G2.函数G的图象由G1和G2两部分组成,若其不变长度q满足0≤q≤3,则m的取值范围为.30.如图,点P(x,y1)与Q(x,y2)分别是两个函数图象C1与C2上的任一点.当a≤x≤b时,有﹣1≤y1﹣y2≤1成立,则称这两个函数在a≤x≤b上是“相邻函数”,否则称它们在a≤x≤b上是“非相邻函数”.例如,点P(x,y1)与Q (x,y2)分别是两个函数y=3x+1与y=2x﹣1图象上的任一点,当﹣3≤x≤﹣1时,y1﹣y2=(3x+1)﹣(2x﹣1)=x+2,通过构造函数y=x+2并研究它在﹣3≤x≤﹣1上的性质,得到该函数值的范围是﹣1≤y≤1,所以﹣1≤y1﹣y2≤1成立,因此这两个函数在﹣3≤x≤﹣1上是“相邻函数”.(1)判断函数y=3x+2与y=2x+1在﹣2≤x≤0上是否为“相邻函数”,并说明理由;(2)若函数y=x2﹣x与y=x﹣a在0≤x≤2上是“相邻函数”,求a的取值范围;(3)若函数y=与y=﹣2x+4在1≤x≤2上是“相邻函数”,直接写出a的最大值与最小值.31.P是⊙O内一点,过点P作⊙O的任意一条弦AB,我们把PA•PB的值称为点P关于⊙O的“幂值”.(1)⊙O的半径为5,OP=3.①如图1,若点P恰为弦AB的中点,则点P关于⊙O的“幂值”为;②判断当弦AB的位置改变时,点P关于⊙O的“幂值”是否为定值,若是定值,证明你的结论;若不是定值,求点P关于⊙O的“幂值”的取值范围.(2)若⊙O的半径为r,OP=d,请参考(1)的思路,用含r、d的式子表示点P 关于⊙O的“幂值”或“幂值”的取值范围;(3)在平面直角坐标系xOy中,⊙O的半径为4,若在直线y=x+b上存在点P,使得点P关于⊙O的“幂值”为13,请写出b的取值范围.32.在平面直角坐标系xOy中,对于点P(x,y),以及两个无公共点的图形W1和W2,若在图形W1和W2上分别存在点M (x1,y1)和N (x2,y2),使得P是线段MN的中点,则称点M 和N被点P“关联”,并称点P为图形W1和W2的一个“中位点”,此时P,M,N三个点的坐标满足x=,y=(1)已知点A(0,1),B(4,1),C(3,﹣1),D(3,﹣2),连接AB,CD.①对于线段AB和线段CD,若点A和C被点P“关联”,则点P的坐标为;②线段AB和线段CD的一“中位点”是Q (2,﹣),求这两条线段上被点Q“关联”的两个点的坐标;(2)如图1,已知点R(﹣2,0)和抛物线W1:y=x2﹣2x,对于抛物线W1上的每一个点M,在抛物线W2上都存在点N,使得点N和M 被点R“关联”,请在图1 中画出符合条件的抛物线W2;(3)正方形EFGH的顶点分别是E(﹣4,1),F(﹣4,﹣1),G(﹣2,﹣1),H(﹣2,1),⊙T的圆心为T(3,0),半径为1.请在图2中画出由正方形EFGH 和⊙T的所有“中位点”组成的图形(若涉及平面中某个区域时可以用阴影表示),并直接写出该图形的面积.33.在平面直角坐标系xOy中,⊙C的半径为r,P是与圆心C不重合的点,点P 关于⊙C的限距点的定义如下:若P′为直线PC与⊙C的一个交点,满足r≤PP′≤2r,则称P′为点P关于⊙C的限距点,如图为点P及其关于⊙C的限距点P′的示意图.(1)当⊙O的半径为1时.①分别判断点M(3,4),N(,0),T(1,)关于⊙O的限距点是否存在?若存在,求其坐标;②点D的坐标为(2,0),DE,DF分别切⊙O于点E,点F,点P在△DEF的边上.若点P关于⊙O的限距点P′存在,求点P′的横坐标的取值范围;(2)保持(1)中D,E,F三点不变,点P在△DEF的边上沿E→F→D→E的方向运动,⊙C的圆心C的坐标为(1,0),半径为r,请从下面两个问题中任选一个作答.34.阅读下面材料:小伟遇到这样一个问题:如图1,在△ABC(其中∠BAC是一个可以变化的角)中,AB=2,AC=4,以BC为边在BC的下方作等边△PBC,求AP的最大值.小伟是这样思考的:利用变换和等边三角形将边的位置重新组合.他的方法是以点B为旋转中心将△ABP逆时针旋转60°得到△A′BC,连接A′A,当点A落在A′C 上时,此题可解(如图2).(1)请你回答:AP的最大值是.(2)参考小伟同学思考问题的方法,解决下列问题:如图3,等腰Rt△ABC.边AB=4,P为△ABC内部一点,请写出求AP+BP+CP的最小值长的解题思路.提示:要解决AP+BP+CP的最小值问题,可仿照题目给出的做法.把△ABP绕B 点逆时针旋转60,得到△A′BP′.①请画出旋转后的图形②请写出求AP+BP+CP的最小值的解题思路(结果可以不化简).35.对于平面直角坐标系xOy中的点P和⊙C,给出如下定义:若存在过点P的直线l交⊙C于异于点P的A,B两点,在P,A,B三点中,位于中间的点恰为以另外两点为端点的线段的中点时,则称点P为⊙C 的相邻点,直线l为⊙C关于点P的相邻线.(1)当⊙O的半径为1时,①分别判断在点D(,),E(0,﹣),F(4,0)中,是⊙O的相邻点有;②请从①中的答案中,任选一个相邻点,在图1中做出⊙O关于它的一条相邻线,并说明你的作图过程;③点P在直线y=﹣x+3上,若点P为⊙O的相邻点,求点P横坐标的取值范围;(2)⊙C的圆心在x轴上,半径为1,直线y=﹣与x轴,y轴分别交于点M,N,若线段MN上存在⊙C的相邻点P,直接写出圆心C的横坐标的取值范围.2018年05月16日139****3005的初中数学组卷参考答案与试题解析一.解答题(共35小题)1.在平面直角坐标系xOy中,对于线段MN的“三等分变换”,给出如下定义:如图1,点P,Q为线段MN的三等分点,即MP=PQ=QN,将线段PM以点P为旋转中心顺时针旋转90°得到PM′,将线段QN以点Q为旋转中心顺时针旋转90°得到QN′,则称线段MN进行了三等分变换,其中M′,N′记为点M,N三等分变换后的对应点.例如:如图2,线段MN,点M的坐标为(1,5),点N的坐标为(1,2),则点P的坐标为(1,4),点Q的坐标为(1,3),那么线段MN三等分变换后,可得:M′的坐标为(2,4),点N′的坐标为(0,3).(1)若点P的坐标为(2,0),点Q的坐标为(4,0),直接写出点M′与点N′的坐标;(2)若点Q的坐标是(0,﹣),点P在x轴正半轴上,点N′在第二象限.当线段PQ的长度为符合条件的最小整数时,求OP的长;(3)若点Q的坐标为(0,0),点M′的坐标为(﹣3,﹣3),直接写出点P与点N的坐标;(4)点P是以原点O为圆心,1为半径的圆上的一个定点,点P的坐标为(,﹣)当点N′在圆O内部或圆上时,求线段PQ的取值范围及PQ取最大值时点M′的坐标.【解答】解:(1)∵PQ=2,根据“三等分变换”的定义,可知M(2,2 ),N′(4,﹣2 ).(2)①当PQ=1时,OQ=在RT△OPQ中,如图1中,∴OP=OQ∴∠OQP=∠OPQ=45°∵∠PQN′=90°PQ=Q N′∴点N’在x轴负半轴上,不在第二象限∴PQ=1不符合题意.②当PQ=2时OP===,此时,点N′在第二象限符合题意.(3)如图2中,由图象可知,P(0,﹣3 ),N(0,3 ).(4)如图3中,过点P作PA⊥x轴于点A.。
一元一次方程及其应用考点一、一元一次方程的概念(6分)1、方程含有未知数的等式叫做方程。
2、方程的解能使方程两边相等的未知数的值叫做方程的解。
3、等式的性质(1)等式的两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,所得结果仍是等式。
(2)等式的两边都乘以(或除以)同一个数(除数不能是零),所得结果仍是等式。
4、一元一次方程只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是1的整式方程叫做一元一次方程,其中方程0≠=ax叫做一元一次方程的标准形式,a是未知数x的系数,b是常数项。
x+b)为未知数,(0a一.选择题1.(2017·广西桂林·3分)如图,直线y=ax+b过点A(0,2)和点B(﹣3,0),则方程ax+b=0的解是()A.x=2 B.x=0 C.x=﹣1 D.x=﹣32.(2017广西南宁3分)超市店庆促销,某种书包原价每个x元,第一次降价打“八折”,第二次降价每个又减10元,经两次降价后售价为90元,则得到方程()A.0.8x﹣10=90 B.0.08x﹣10=90C.90﹣0.8x=10 D.x﹣0.8x﹣10=903.(2017海南3分)若代数式x+2的值为1,则x等于()A.1 B.﹣1 C.3 D.﹣34.(2017·湖北荆州·3分)互联网“微商”经营已成为大众创业新途径,某微信平台上一件商品标价为200元,按标价的五折销售,仍可获利20元,则这件商品的进价为()A.120元B.100元C.80元D.60元5.(2017·内蒙古包头·3分)若2(a+3)的值与4互为相反数,则a的值为()A.﹣1 B.﹣C.﹣5 D.二.填空题1. (2017·浙江省绍兴市·5分)书店举行购书优惠活动:①一次性购书不超过100元,不享受打折优惠;②一次性购书超过100元但不超过200元一律打九折;③一次性购书200元一律打七折.小丽在这次活动中,两次购书总共付款229.4元,第二次购书原价是第一次购书原价的3倍,那么小丽这两次购书原价的总和是元.2.(2017·黑龙江龙东·3分)一件服装的标价为300元,打八折销售后可获利60元,则该件服装的成本价是180元.3.(2017·湖北荆门·3分)为了改善办学条件,学校购置了笔记本电脑和台式电脑共100台,已知笔记本电脑的台数比台式电脑的台数的还少5台,则购置的笔记本电脑有台.三、解答题1. (2017·湖北武汉·8分)解方程:5x+2=3(x+2) .2. (2017·江西·8分)如图是一根可伸缩的鱼竿,鱼竿是用10节大小不同的空心套管连接而成.闲置时鱼竿可收缩,完全收缩后,鱼竿长度即为第1节套管的长度(如图1所示):使用时,可将鱼竿的每一节套管都完全拉伸(如图2所示).图3是这跟鱼竿所有套管都处于完全拉伸状态下的平面示意图.已知第1节套管长50cm,第2节套管长46cm,以此类推,每一节套管均比前一节套管少4cm.完全拉伸时,为了使相邻两节套管连接并固定,每相邻两节套管间均有相同长度的重叠,设其长度为xcm.(1)请直接写出第5节套管的长度;(2)当这根鱼竿完全拉伸时,其长度为311cm,求x的值.3.(2017·广西桂林·8分)五月初,我市多地遭遇了持续强降雨的恶劣天气,造成部分地区出现严重洪涝灾害,某爱心组织紧急筹集了部分资金,计划购买甲、乙两种救灾物品共2000件送往灾区,已知每件甲种物品的价格比每件乙种物品的价格贵10元,用350元购买甲种物品的件数恰好与用300元购买乙种物品的件数相同(1)求甲、乙两种救灾物品每件的价格各是多少元?(2)经调查,灾区对乙种物品件数的需求量是甲种物品件数的3倍,若该爱心组织按照此需求的比例购买这2000件物品,需筹集资金多少元?4.(2017海南)世界读书日,某书店举办“书香”图书展,已知《汉语成语大词典》和《中华上下五千年》两本书的标价总和为150元,《汉语成语大词典》按标价的50%出售,《中华上下五千年》按标价的60%出售,小明花80元买了这两本书,求这两本书的标价各多少元.答案一元一次方程及其应用一.选择题1.(2017·广西桂林·3分)如图,直线y=ax+b过点A(0,2)和点B(﹣3,0),则方程ax+b=0的解是()A.x=2 B.x=0 C.x=﹣1 D.x=﹣3【考点】一次函数与一元一次方程.【分析】所求方程的解,即为函数y=ax+b图象与x轴交点横坐标,确定出解即可.【解答】解:方程ax+b=0的解,即为函数y=ax+b图象与x轴交点的横坐标,∵直线y=ax+b过B(﹣3,0),∴方程ax+b=0的解是x=﹣3,故选D2.(2017广西南宁3分)超市店庆促销,某种书包原价每个x元,第一次降价打“八折”,第二次降价每个又减10元,经两次降价后售价为90元,则得到方程()A.0.8x﹣10=90 B.0.08x﹣10=90C.90﹣0.8x=10 D.x﹣0.8x﹣10=90【考点】由实际问题抽象出一元一次方程.【分析】设某种书包原价每个x元,根据题意列出方程解答即可.【解答】解:设某种书包原价每个x元,可得:0.8x﹣10=90,故选A【点评】本题考查一元一次方程,解题的关键是明确题意,能列出每次降价后的售价.3.(2017海南3分)若代数式x+2的值为1,则x等于()A.1 B.﹣1 C.3 D.﹣3【考点】解一元一次方程.【专题】计算题;一次方程(组)及应用.【分析】根据题意列出方程,求出方程的解即可得到x的值.【解答】解:根据题意得:x+2=1,解得:x=﹣1,故选B【点评】此题考查了解一元一次方程方程,根据题意列出方程是解本题的关键.4.(2017·湖北荆州·3分)互联网“微商”经营已成为大众创业新途径,某微信平台上一件商品标价为200元,按标价的五折销售,仍可获利20元,则这件商品的进价为()A.120元B.100元C.80元D.60元【分析】设该商品的进价为x元/件,根据“标价=(进价+利润)÷折扣”即可列出关于x的一元一次方程,解方程即可得出结论.【解答】解:设该商品的进价为x元/件,依题意得:(x+20)÷=200,解得:x=80.∴该商品的进价为80元/件.故选C.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是列出方程(x+20)÷=200.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据数量关系列出方程(或方程组)是关键.5.(2017·内蒙古包头·3分)若2(a+3)的值与4互为相反数,则a的值为()A.﹣1 B.﹣C.﹣5 D.【考点】解一元一次方程;相反数.【分析】先根据相反数的意义列出方程,解方程即可.【解答】解:∵2(a+3)的值与4互为相反数,∴2(a+3)+4=0,∴a=﹣5,故选C.二.填空题1. (2017·浙江省绍兴市·5分)书店举行购书优惠活动:①一次性购书不超过100元,不享受打折优惠;②一次性购书超过100元但不超过200元一律打九折;③一次性购书200元一律打七折.小丽在这次活动中,两次购书总共付款229.4元,第二次购书原价是第一次购书原价的3倍,那么小丽这两次购书原价的总和是248或296元.【考点】一元一次方程的应用.【分析】设第一次购书的原价为x 元,则第二次购书的原价为3x 元.根据x 的取值范围分段考虑,根据“付款金额=第一次付款金额+第二次付款金额”即可列出关于x 的一元一次方程,解方程即可得出结论.【解答】解:设第一次购书的原价为x 元,则第二次购书的原价为3x 元,依题意得:①当0<x ≤时,x +3x =229.4,解得:x =57.35(舍去);②当<x ≤时,x +×3x =229.4, 解得:x =62,此时两次购书原价总和为:4x =4×62=248;③当<x ≤100时,x +×3x =229.4,解得:x =74,此时两次购书原价总和为:4x =4×74=296. 综上可知:小丽这两次购书原价的总和是248或296元.故答案为:248或296.2.(2017·黑龙江龙东·3分)一件服装的标价为300元,打八折销售后可获利60元,则该件服装的成本价是 180 元.【考点】一元一次方程的应用.【分析】设该件服装的成本价是x 元.根据“利润=标价×折扣﹣进价”即可得出关于x 的一元一次方程,解方程即可得出结论.【解答】解:设该件服装的成本价是x 元,依题意得:300×﹣x =60,解得:x =180.∴该件服装的成本价是180元.故答案为:180.3.(2017·湖北荆门·3分)为了改善办学条件,学校购置了笔记本电脑和台式电脑共100台,已知笔记本电脑的台数比台式电脑的台数的还少5台,则购置的笔记本电脑有 16 台.【考点】一元一次方程的应用.【分析】设购置的笔记本电脑有x 台,则购置的台式电脑为台.根据笔记本电脑的台数比台式电脑的台数的还少5台,可列出关于x 的一元一次方程,解方程即可得出结论.【解答】解:设购置的笔记本电脑有x 台,则购置的台式电脑为台,依题意得:x =﹣5,即20﹣x =0,解得:x=16.∴购置的笔记本电脑有16台.故答案为:16.三、解答题1. (2017·湖北武汉·8分)解方程:5x+2=3(x+2) .【考点】解一元一次方程【答案】x=2【解析】解:去括号得5x+2=3x+6,移项合并得2x=4,∴x=2.2. (2017·江西·8分)如图是一根可伸缩的鱼竿,鱼竿是用10节大小不同的空心套管连接而成.闲置时鱼竿可收缩,完全收缩后,鱼竿长度即为第1节套管的长度(如图1所示):使用时,可将鱼竿的每一节套管都完全拉伸(如图2所示).图3是这跟鱼竿所有套管都处于完全拉伸状态下的平面示意图.已知第1节套管长50cm,第2节套管长46cm,以此类推,每一节套管均比前一节套管少4cm.完全拉伸时,为了使相邻两节套管连接并固定,每相邻两节套管间均有相同长度的重叠,设其长度为xcm.(1)请直接写出第5节套管的长度;(2)当这根鱼竿完全拉伸时,其长度为311cm,求x的值.【考点】一元一次方程的应用.【分析】(1)根据“第n节套管的长度=第1节套管的长度﹣4×(n﹣1)”,代入数据即可得出结论;(2)同(1)的方法求出第10节套管重叠的长度,设每相邻两节套管间的长度为xcm,根据“鱼竿长度=每节套管长度相加﹣(10﹣1)×相邻两节套管间的长度”,得出关于x的一元一次方程,解方程即可得出结论.【解答】解:(1)第5节套管的长度为:50﹣4×(5﹣1)=34(cm).(2)第10节套管的长度为:50﹣4×(10﹣1)=14(cm),设每相邻两节套管间重叠的长度为xcm,根据题意得:(50+46+42+…+14)﹣9x=311,即:320﹣9x=311,解得:x=1.答:每相邻两节套管间重叠的长度为1cm .3.(2017·广西桂林·8分)五月初,我市多地遭遇了持续强降雨的恶劣天气,造成部分地区出现严重洪涝灾害,某爱心组织紧急筹集了部分资金,计划购买甲、乙两种救灾物品共2000件送往灾区,已知每件甲种物品的价格比每件乙种物品的价格贵10元,用350元购买甲种物品的件数恰好与用300元购买乙种物品的件数相同(1)求甲、乙两种救灾物品每件的价格各是多少元?(2)经调查,灾区对乙种物品件数的需求量是甲种物品件数的3倍,若该爱心组织按照此需求的比例购买这2000件物品,需筹集资金多少元?【考点】分式方程的应用;一元一次方程的应用.【分析】(1)设每件乙种物品的价格是x 元,则每件甲种物品的价格是(x +10)元,根据用350元购买甲种物品的件数恰好与用300元购买乙种物品的件数相同列出方程,求解即可;(2)设甲种物品件数为m 件,则乙种物品件数为3m 件,根据该爱心组织按照此需求的比例购买这2000件物品列出方程,求解即可.【解答】解:(1)设每件乙种物品的价格是x 元,则每件甲种物品的价格是(x +10)元,根据题意得, xx 30010350=+ 解得:x =60.经检验,x =60是原方程的解.答:甲、乙两种救灾物品每件的价格各是70元、60元;(2)设甲种物品件数为m 件,则乙种物品件数为3m 件,根据题意得,m +3m =2000,解得m =500,即甲种物品件数为500件,则乙种物品件数为1500件,此时需筹集资金:70×500+60×1500=125000(元).答:若该爱心组织按照此需求的比例购买这2000件物品,需筹集资金125000元.4.(2017海南)世界读书日,某书店举办“书香”图书展,已知《汉语成语大词典》和《中华上下五千年》两本书的标价总和为150元,《汉语成语大词典》按标价的50%出售,《中华上下五千年》按标价的60%出售,小明花80元买了这两本书,求这两本书的标价各多少元.【考点】一元一次方程的应用.【分析】设《汉语成语大词典》的标价为x 元,则《中华上下五千年》的标价为(150﹣x )元.根据“购书价格=《汉语成语大词典》的标价×折率+《中华上下五千年》的标价×折率”可列出关于x 的一元一次方程,解方程即可得出结论.【解答】解:设《汉语成语大词典》的标价为x 元,则《中华上下五千年》的标价为(150﹣x )元,依题意得:50%x +60%(150﹣x )=80,解得:x=100,150﹣100=50(元).答:《汉语成语大词典》的标价为100元,《中华上下五千年》的标价为50元.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是列出50%x+60%(150﹣x)=80.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据数量关系列出方程(或方程组)是关键.。
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2017年四川省成都市中考数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”,意思是:今有两数若其意义相反,则分别叫做正数与负数,若气温为零上10℃记作+10℃,则﹣3℃表示气温为()A.零上3℃B.零下3℃C.零上7℃D.零下7℃2.(3分)如图所示的几何体是由4个大小相同的小立方体组成,其俯视图是()A.B.C.D.3.(3分)总投资647亿元的西成高铁预计2017年11月竣工,届时成都到西安只需3小时,上午游武侯区,晚上看大雁塔将成为现实,用科学记数法表示647亿元为()A.647×108B.6.47×109C.6。
47×1010D.6.47×10114.(3分)二次根式中,x的取值范围是()A.x≥1 B.x>1 C.x≤1 D.x<15.(3分)下列图标中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A. B.C. D.6.(3分)下列计算正确的是()A.a5+a5=a10B.a7÷a=a6C.a3•a2=a6D.(﹣a3)2=﹣a67.(3分)学习全等三角形时,数学兴趣小组设计并组织了“生活中的全等"的比赛,全班同学的比赛结果统计如下表:得分(分) 60 70 80 90 100人数(人) 7 12 10 8 3则得分的众数和中位数分别为()A.70分,70分 B.80分,80分 C.70分,80分D.80分,70分8.(3分)如图,四边形ABCD和A′B′C′D′是以点O为位似中心的位似图形,若OA:OA′=2:3,则四边形ABCD与四边形A′B′C′D′的面积比为()A.4:9 B.2:5 C.2:3 D.:9.(3分)已知x=3是分式方程﹣=2的解,那么实数k的值为( )A.﹣1 B.0 C.1 D.210.(3分)在平面直角坐标系xOy中,二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,下列说法正确的是( )A.abc<0,b2﹣4ac>0 B.abc>0,b2﹣4ac>0C.abc<0,b2﹣4ac<0 D.abc>0,b2﹣4ac<0二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分)11.(4分)(﹣1)0= .12.(4分)在△ABC中,∠A:∠B:∠C=2:3:4,则∠A的度数为.13.(4分)如图,正比例函数y1=k1x和一次函数y2=k2x+b的图象相交于点A(2,1),当x<2时,y1y2.(填“>"或“<”).14.(4分)如图,在平行四边形ABCD中,按以下步骤作图:①以A为圆心,任意长为半径作弧,分别交AB,AD于点M,N;②分别以M,N为圆心,以大于MN的长为半径作弧,两弧相交于点P;③作AP射线,交边CD于点Q,若DQ=2QC,BC=3,则平行四边形ABCD周长为.三、解答题(本大题共6小题,共54分)15.(12分)(1)计算:|﹣1|﹣+2sin45°+()﹣2;(2)解不等式组:.16.(6分)化简求值:÷(1﹣),其中x=﹣1.17.(8分)随着经济的快速发展,环境问题越来越受到人们的关注,某校学生会为了解节能减排、垃圾分类知识的普及情况,随机调查了部分学生,调查结果分为“非常了解”“了解"“了解较少"“不了解”四类,并将调查结果绘制成下面两个统计图.(1)本次调查的学生共有人,估计该校1200名学生中“不了解”的人数是人;(2)“非常了解"的4人有A1,A2两名男生,B1,B2两名女生,若从中随机抽取两人向全校做环保交流,请利用画树状图或列表的方法,求恰好抽到一男一女的概率.18.(8分)科技改变生活,手机导航极大方便了人们的出行,如图,小明一家自驾到古镇C游玩,到达A地后,导航显示车辆应沿北偏西60°方向行驶4千米至B地,再沿北偏东45°方向行驶一段距离到达古镇C,小明发现古镇C恰好在A地的正北方向,求B,C两地的距离.19.(10分)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知正比例函数y=x的图象与反比例函数y=的图象交于A(a,﹣2),B两点.(1)求反比例函数的表达式和点B的坐标;(2)P是第一象限内反比例函数图象上一点,过点P作y轴的平行线,交直线AB于点C,连接PO,若△POC的面积为3,求点P的坐标.20.(12分)如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径作圆O,分别交BC于点D,交CA 的延长线于点E,过点D作DH⊥AC于点H,连接DE交线段OA于点F.(1)求证:DH是圆O的切线;(2)若A为EH的中点,求的值;(3)若EA=EF=1,求圆O的半径.四、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)21.(4分)如图,数轴上点A表示的实数是.22.(4分)已知x1,x2是关于x的一元二次方程x2﹣5x+a=0的两个实数根,且x12﹣x22=10,则a= .23.(4分)已知⊙O的两条直径AC,BD互相垂直,分别以AB,BC,CD,DA为直径向外作半圆得到如图所示的图形,现随机地向该图形内掷一枚小针,记针尖落在阴影区域内的概率为P1,针尖落在⊙O内的概率为P2,则= .24.(4分)在平面直角坐标系xOy中,对于不在坐标轴上的任意一点P(x,y),我们把点P′(,)称为点P的“倒影点",直线y=﹣x+1上有两点A,B,它们的倒影点A′,B′均在反比例函数y=的图象上.若AB=2,则k= .25.(4分)如图1,把一张正方形纸片对折得到长方形ABCD,再沿∠ADC的平分线DE 折叠,如图2,点C落在点C′处,最后按图3所示方式折叠,使点A落在DE的中点A′处,折痕是FG,若原正方形纸片的边长为6cm,则FG= cm.五、解答题(本大题共3小题,共30分)26.(8分)随着地铁和共享单车的发展,“地铁+单车”已成为很多市民出行的选择,李华从文化宫站出发,先乘坐地铁,准备在离家较近的A,B,C,D,E中的某一站出地铁,再骑共享单车回家,设他出地铁的站点与文化宫距离为x(单位:千米),乘坐地铁的时间y1(单位:分钟)是关于x的一次函数,其关系如下表:地铁站 A B C D Ex(千米) 8 9 10 11。
一元二次方程及其应用;;考点一、 一元二次方程的解法 (10分) 1、直接开平方法利用平方根的定义直接开平方求一元二次方程的解的方法叫做直接开平方法。
直接开平方法适用于解形如b a x =+2)(的一元二次方程。
根据平方根的定义可知,a x +是b 的平方根,当0≥b 时,b a x ±=+,b a x ±-=,当b<0时,方程没有实数根。
2、配方法配方法是一种重要的数学方法,它不仅在解一元二次方程上有所应用,而且在数学的其他领域也有着广泛的应用。
配方法的理论根据是完全平方公式222)(2b a b ab a +=+±,把公式中的a 看做未知数x ,并用x 代替,则有222)(2b x b bx x ±=+±。
3、公式法公式法是用求根公式解一元二次方程的解的方法,它是解一元二次方程的一般方法。
一元二次方程)0(02≠=++a c bx ax 的求根公式:)04(2422≥--±-=ac b aac b b x4、因式分解法因式分解法就是利用因式分解的手段,求出方程的解的方法,这种方法简单易行,是解一元二次方程最常用的方法。
考点二、一元二次方程根的判别式 (3分)根的判别式一元二次方程)0(02≠=++a c bx ax 中,ac b 42-叫做一元二次方程)0(02≠=++a c bx ax 的根的判别式,通常用“∆”来表示,即ac b 42-=∆考点三、一元二次方程根与系数的关系 (3分)如果方程)0(02≠=++a c bx ax 的两个实数根是21x x ,,那么ab x x -=+21,ac x x =21。
也就是说,对于任何一个有实数根的一元二次方程,两根之和等于方程的一次项系数除以二次项系数所得的商的相反数;两根之积等于常数项除以二次项系数所得的商。
考点四、分式方程 (8分)1、分式方程分母里含有未知数的方程叫做分式方程。
一、选择题1. (2017甘肃庆阳,10,3分)如图①,在边长为4的正方形ABCD 中,点P 以每秒2cm 的速度从点A 出发,沿AB BC →的路径运动,到点C 停止,过点P 作PQ BD ∥,PQ 与边AD (或边CD )交于点Q ,PQ 的长度y (cm)与点P 的运动时间x (秒)的函数图象如图②所示,当点P 运动2.5秒时,PQ 的长是( ) A.22cmB.32cmC.42cmD.52cm答案:B ,解析:当点P 运动2.5秒时,如图所示:AB CDPQ则PB =1 cm ,因为BC =4 cm ,所以PC =3 cm ;由题意可知,CQ =3 cm ,所以PQ =32cm .故选:B .二、填空题1. (2017广西百色,18,3分)阅读理解:用“十字相乘法”分解因式的方法. (1)二次项系数212=⨯;(2)常数项3131(3)-=-⨯=⨯-,验算:“交叉相乘之和”;ABCD Q Px (秒)y (cm )O 2图②图① 第10题图(3)发现第③个“交叉相乘之和”的结果1(3)211⨯-+⨯=,等于一次项系数-1,即:22(x 1)(2x 3)232323x x x x x +-=-+-=--,则223(x 1)(2x 3)x x --=+-,像这样,通过十字交叉线帮助,把二次三项式分解因式的方法,叫做十字相乘法,仿照以上方法,分解因式:23512x x +-=______. 答案:(x+3)(3x -4).解析:如图.2. (2017贵州毕节)观察下列运算过程: 计算:1+2+22+...+210.. 解:设S =1+2+22+ (210)①①⨯2得2S =2+22+23+…+211,②②-①,得 S =211-1.所以,1+2+22+…+210=211-1.运用上面的计算方法计算:1+3+32+…+32017=______________.答案:2018312-,解析:设S =1+3+32+ (32017)①①⨯3得3S =3+32+33+…+32018,②②-①,得 2S =32018-1.所以,1+3+32+ (32017)2018312-.3. (2017湖南湘潭,16,3分)阅读材料:设),,(),,(2211y x b y x a ==如果b a //,则x 1·y 2=x 2·y 1.根据该材料填空:已知),4(),3,2(m ==,且b a //,则m=_________.答案:6,由材料可以得到:2m=3×4,从而求得m=6.三、解答题1. 20.(2017湖南张家界)(本小题满分6分)阅读理解题:i.2.△ABC2S△ABC=12ac sin∠B,aDBC+S 4.60°S 4S 3S 2S 1B'A'ABC3. (2017•日照,21,12分)阅读材料:在平面直角坐标系xOy 中,点P (x 0,y 0)到直线Ax +By +C =0的距离公式为:d =0022Ax By C A B+++.例如:求点P 0(0,0)到直线4x +3y -3=0的距离. 解:由直线4x +3y -3=0知,A =4,B =3,C =-3, ∴点P 0(0,0)到直线4x +3y -3=0的距离为d =224030343⨯+⨯-+=35. 根据以上材料,解决下列问题: 问题1:点P 1(3,4)到直线y =-34x +54的距离为 4 ; 问题2:已知:⊙C 是以点C (2,1)为圆心,1为半径的圆,⊙C 与直线y =-34x +b 相切,求实数b 的值; 问题3:如图,设点P 为问题2中⊙C 上的任意一点,点A ,B 为直线3x +4y +5=0上的两点,且AB =2,请求出S △ABP 的最大值和最小值.【思路分析】(1)根据点到直线的距离公式就是即可; (2)根据点到直线的距离公式,列出方程即可解决问题.(3)求出圆心C 到直线3x +4y +5=0的距离,求出⊙C 上点P 到直线3x +4y +5=0的距离的最大值以及最小值即可解决问题.解:(1)点P 1(3,4)到直线3x +4y -5=0的距离d 223344534⨯+⨯-+,故答案为4.(2)∵⊙C 与直线y =-34x +b 相切,⊙C 的半径为1, ∴C (2,1)到直线3x +4y -b =0的距离d =1,解得b =5或15.(3)点C (2,1)到直线3x +4y +5=0的距离d,∴4.- ((为图1思路分析:(1)将tan75°转化为tan (45°+30°),根据公式计算即可; (2)根据(1)中tan75°的值及AC 的值,先求出BE ,然后加上AE 的值也就是CD 即可.解:(1)tan75°= tan (45°+30°)= tan45tan301tan45tan30+-ooo o g 1+33=2(2)依题有DE=CA=5.7,∴BE=DE×tan75°=5.7×(2 5.7×3.732≈21.3,∴AB=BE+AE=BE +CD=21.27+1.72≈23(米)。
2017年湖北省武汉市中考数学试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)计算 36的结果为(的结果为( )A .6 B .﹣6 6 C C .18 D .﹣182.(3分)若代数式1a−a−44在实数范围内有意义,则实数a 的取值范围为(的取值范围为( ) A .a=4 a=4 B B .a >4 C .a <4 D .a ≠43.(3分)下列计算的结果是x 5的为(的为() A .x 10÷x 2 B .x 6﹣x C .x 2•x 3 D .(x 2)34.(3分)在一次中学生田径运动会上,参加男子跳高的15名运动员的成绩如下表所示:成绩/m1.501.60 1.65 1.70 1.75 1.80人数 2 3 2 3 4 1 则这些运动员成绩的中位数、众数分别为( )A .1.65、1.70 B .1.65、1.75 C .1.70、1.75 D .1.70、1.705.(3分)计算(x +1)(x +2)的结果为()的结果为( )A .x 2+2 B.x 2+3x +2 2 C C .x 2+3x +3 3 D D .x 2+2x +2 6.(3分)点A (﹣3,2)关于y 轴对称的点的坐标为(轴对称的点的坐标为( )A .(3,﹣2)B .(3,2) C .(﹣3,﹣2)D .(2,﹣3)7.(3分)某物体的主视图如图所示,则该物体可能为( )A .B . C .D .8.(3分)按照一定规律排列的n 个数:﹣2、4、﹣8、16、﹣32、64、…,若最后三个数的和为768,则n 为(为( )A .9 B .10 C .11 D .129.(3分)已知一个三角形的三边长分别为5、7、8,则其内切圆的半径为( ) A . 32 B .32C . 3D .2 3 10.(3分)如图,在Rt △ABC 中,∠C=90°,以△ABC 的一边为边画等腰三角形,使得它的第三个顶点在△ABC 的其他边上,则可以画出的不同的等腰三角形的个数最多为(数最多为( )A .4 B .5 C .6 D .7二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11.(3分)计算2×3+(﹣4)的结果为)的结果为 .12.(3分)计算x x x+1+1﹣1x x+1+1的结果为的结果为 . 13.(3分)如图,在▱ABCD 中,∠D=100°,∠DAB 的平分线AE 交DC 于点E ,连接BE .若AE=AB ,则∠EBC 的度数为的度数为 .14.(3分)一个不透明的袋中共有5个小球,分别为2个红球和3个黄球,它们除颜色外完全相同.随机摸出两个小球,摸出两个颜色相同的小球的概率为 .15.(3分)如图,在△ABC 中,AB=AC=2 3,∠BAC=120°,点D 、E 都在边BC 上,∠DAE=60°.若BD=2CE ,则DE 的长为的长为 .16.(3分)已知关于x 的二次函数y=ax 2+(a 2﹣1)x ﹣a 的图象与x 轴的一个交点的坐标为(m ,0).若2<m <3,则a 的取值范围是的取值范围是 .三、解答题(共8题,共72分)17.(8分)解方程:4x ﹣3=2(x ﹣1)18.(8分)如图,点C 、F 、E 、B 在一条直线上,∠CFD=∠BEA ,CE=BF ,DF=AE ,写出CD 与AB 之间的关系,并证明你的结论.19.(8分)某公司共有A 、B 、C 三个部门,根据每个部门的员工人数和相应每人所创的年利润绘制成如下的统计表和扇形图各部门人数及每人所创年利润统计表部门员工人数 每人所创的年利润/万元 A510 Bb 8 Cc 5(1)①在扇形图中,C 部门所对应的圆心角的度数为部门所对应的圆心角的度数为②在统计表中,b= ,c=(2)求这个公司平均每人所创年利润.20.(8分)某公司为奖励在趣味运动会上取得好成绩的员工,计划购买甲、乙两种奖品共20件.其中甲种奖品每件40元,乙种奖品每件30元(1)如果购买甲、乙两种奖品共花费了650元,求甲、乙两种奖品各购买了多少件?(2)如果购买乙种奖品的件数不超过甲种奖品件数的2倍,总花费不超过680元,求该公司有哪几种不同的购买方案?21.(8分)如图,△ABC内接于⊙O,AB=AC,CO的延长线交AB于点D(1)求证:AO平分∠BAC;(2)若BC=6,sin∠BAC=35,求AC和CD的长.22.(10分)如图,直线y=2x+4与反比例函数y=kx的图象相交于A(﹣3,a)和B两点(1)求k的值;(2)直线y=m(m>0)与直线AB相交于点M,与反比例函数的图象相交于点N.若MN=4,求m的值;(3)直接写出不等式6x−x−55>x的解集.23.(10分)已知四边形ABCD的一组对边AD、BC的延长线交于点E.(1)如图1,若∠ABC=∠ADC=90°,求证:ED•EA=EC•EB;(2)如图2,若∠ABC=120°,cos∠ADC=35,CD=5,AB=12,△CDE的面积为6,求四边形ABCD的面积;(3)如图3,另一组对边AB、DC的延长线相交于点F.若cos∠ABC=cos∠ADC=3 5,CD=5,CF=ED=n,直接写出AD的长(用含n的式子表示)24.(12分)已知点A(﹣1,1)、B(4,6)在抛物线y=ax2+bx上(1)求抛物线的解析式;(2)如图1,点F的坐标为(0,m)(m>2),直线AF交抛物线于另一点G,过点G作x轴的垂线,垂足为H.设抛物线与x轴的正半轴交于点E,连接FH、AE,求证:FH∥AE;(3)如图2,直线AB分别交x轴、y轴于C、D两点.点P从点C出发,沿射线CD方向匀速运动,速度为每秒2个单位长度;同时点Q从原点O出发,沿x轴正方向匀速运动,速度为每秒1个单位长度.点M是直线PQ与抛物线的一个交点,当运动到t秒时,QM=2PM,直接写出t的值.2017年湖北省武汉市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)(2017•武汉)计算 36的结果为(的结果为( )A .6 B .﹣6 6 C C .18 D .﹣18【考点】73:二次根式的性质与化简.【分析】根据算术平方根的定义计算即可求解.【解答】解: 36=6.故选:A .【点评】考查了算术平方根,关键是熟练掌握算术平方根的计算法则.2.(3分)(2017•武汉)若代数式1a−a−44在实数范围内有意义,则实数a 的取值范围为(围为( )A .a=4 a=4 B B .a >4 C .a <4 D .a ≠4 【考点】62:分式有意义的条件.【分析】分式有意义时,分母a ﹣4≠0.【解答】解:依题意得:a ﹣4≠0,解得a ≠4.故选:D .【点评】本题考查了分式有意义的条件.分式有意义的条件是分母不等于零.3.(3分)(2017•武汉)下列计算的结果是x 5的为(的为() A .x 10÷x 2 B .x 6﹣x C .x 2•x 3 D .(x 2)3【考点】A:48:同底数幂的除法;:同底数幂的除法;B:35:合并同类项;:合并同类项;C:46:同底数幂的乘法;:同底数幂的乘法;D:47:幂的乘方与积的乘方.【分析】根据同底数幂的乘法法则,根据同底数幂的乘法法则,同底数幂除法法则,同底数幂除法法则,同底数幂除法法则,幂的乘方以及合并同类幂的乘方以及合并同类项,进行运算即可.【解答】解:A 、x 10÷x 2=x 8.B 、x 6﹣x=x 6﹣x .C 、x 2•x 3=x 5.D 、(x 2)3=x 6故选C .【点评】此题考查了同底数幂的乘法、除法法则,幂的乘方以及合并同类项,解答此题关键是熟练运算法则.4.(3分)(2017•武汉)在一次中学生田径运动会上,参加男子跳高的15名运动员的成绩如下表所示:成绩/m1.50 1.60 1.65 1.70 1.75 1.80人数 2 3 2 3 4 1 则这些运动员成绩的中位数、众数分别为( )A .1.65、1.70 B .1.65、1.75 C .1.70、1.75 D .1.70、1.70【考点】W5:众数;W4:中位数.【分析】找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数据,众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不注意众数可以不止一个.【解答】解:共15名学生,中位数落在第8名学生处,第8名学生的跳高成绩为1.70m ,故中位数为1.70;跳高成绩为1.75m 的人数最多,故跳高成绩的众数为1.75;故选C .【点评】本题为统计题,本题为统计题,考查众数与中位数的意义.考查众数与中位数的意义.考查众数与中位数的意义.众数是一组数据中出现次数众数是一组数据中出现次数最多的数.中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数.5.(3分)(2017•武汉)计算(x +1)(x +2)的结果为()的结果为( )A.x2+2 B.x2+3x+2 2 C C.x2+3x+3 3 D D.x2+2x+2【考点】4B:多项式乘多项式.【专题】11 :计算题;512:整式.【分析】原式利用多项式乘以多项式法则计算即可得到结果.【解答】解:原式=x2+2x+x+2=x2+3x+2,故选B【点评】此题考查了多项式乘多项式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.6.(3分)(2017•武汉)点A(﹣3,2)关于y轴对称的点的坐标为(轴对称的点的坐标为( )A.(3,﹣2)B.(3,2) C.(﹣3,﹣2)D.(2,﹣3)【考点】P5:关于x轴、y轴对称的点的坐标.【分析】关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数,可得答案.【解答】解:A(﹣3,2)关于y轴对称的点的坐标为(3,2),故选:B.解决本题的关键是掌握好对称点本题考查了关于原点对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点【点评】本题考查了关于原点对称的点的坐标,的坐标规律:关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.2017•7•武汉)某物体的主视图如图所示,则该物体可能为()7.(3分)(201A.B. C.D.【考点】U3:由三视图判断几何体.【分析】根据主视图利用排除法确定正确的选项即可.【解答】解:A、球的主视图为圆,符合题意;B、圆锥的主视图为矩形,不符合题意;C 、六棱柱与六棱锥的组合体的主视图为矩形和三角形的结合图,不符合题意;D 、五棱柱的主视图为矩形,不符合题意,故选:A .【点评】本题考查了由三视图判断几何体的知识,本题考查了由三视图判断几何体的知识,解题的关键是能够了解各个几解题的关键是能够了解各个几何体的主食图,难度不大.8.(3分)(2017•武汉)按照一定规律排列的n 个数:﹣2、4、﹣8、16、﹣32、64、…,若最后三个数的和为768,则n 为(为( )A .9 B .10 C .11 D .12【考点】37:规律型:数字的变化类.【分析】观察得出第n 个数为(﹣2)n ,根据最后三个数的和为768,列出方程,求解即可.【解答】解:由题意,得第n 个数为(﹣2)n ,那么(﹣2)n ﹣2+(﹣2)n ﹣1+(﹣2)n =768,当n 为偶数:整理得出:3×2n ﹣2=768,解得:n=10;当n 为奇数:整理得出:﹣3×2n ﹣2=768,则求不出整数,故选B .【点评】此题考查规律型:数字的变化类,找出数字的变化规律,得出第n 个数为(﹣2)n 是解决问题的关键.9.(3分)(2017•武汉)已知一个三角形的三边长分别为5、7、8,则其内切圆的半径为(的半径为( )A . 32B .32C . 3D .2 3 【考点】MI :三角形的内切圆与内心.【分析】如图,AB=7,BC=5,AC=8,内切圆的半径为r ,切点为D 、E 、F ,作AD ⊥BC 于D ,设BD=x ,则CD=5﹣x .由AD 2=AB 2﹣BD 2=AC 2﹣CD 2,可得72﹣x 2=82﹣(5﹣x )2,解得x=1,推出AD=4 3,由12•BC•AD=12(AB +BC +AC )•r ,列出方程即可解决问题.【解答】解:如图,AB=7,BC=5,AC=8,内切圆的半径为r ,切点为D 、E 、F ,作AD ⊥BC 于D ,设BD=x ,则CD=5﹣x .由勾股定理可知:AD 2=AB 2﹣BD 2=AC 2﹣CD 2,即72﹣x 2=82﹣(5﹣x )2,解得x=1,∴AD=4 3,∵12•BC•AD=12(AB +BC +AC )•r , 12×5×4 3=12×20×r ,∴r= 3,故选C【点评】本题考查三角形的内切圆与内心、勾股定理、三角形的面积等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,构造直角三角形解决问题,构造直角三角形解决问题,学会利用面积法求学会利用面积法求内切圆的半径,属于中考常考题型.10.(3分)(2017•武汉)如图,在Rt △ABC 中,∠C=90°,以△ABC 的一边为边画等腰三角形,画等腰三角形,使得它的第三个顶点在△使得它的第三个顶点在△ABC 的其他边上,的其他边上,则可以画出的不同的则可以画出的不同的等腰三角形的个数最多为(等腰三角形的个数最多为( )A .4 B .5 C .6 D .7【考点】KJ :等腰三角形的判定与性质.【分析】①以B 为圆心,BC 长为半径画弧,交AB 于点D ,△BCD 就是等腰三角形;②以A为圆心,AC长为半径画弧,交AB于点E,△ACE就是等腰三角形;③以C为圆心,BC长为半径画弧,交AC于点F,△BCF就是等腰三角形;④作AC的垂直平分线交AB于点H,△ACH就是等腰三角形;⑤作AB的垂直平分线交AC于G,则△AGB是等腰三角形;⑥作BC的垂直平分线交AB于I,则△BCI是等腰三角形.⑦以C为圆心,BC长为半径画弧,交AB于点K,△BCK就是等腰三角形;【解答】解:如图:故选D.主要考查学生的理解能力和动手本题考查了等腰三角形的判定的应用,主要考查学生的理解能力和动手【点评】本题考查了等腰三角形的判定的应用,操作能力.二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11.(3分)(2017•武汉)计算2×3+(﹣4)的结果为)的结果为 2.【考点】1G:有理数的混合运算.【专题】11 :计算题;511:实数.【分析】原式先计算乘法运算,再计算加减运算即可得到结果.【解答】解:原式=6﹣4=2,故答案为:2【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.12.(3分)(2017•武汉)计算x x x+1+1﹣1x x+1+1的结果为的结果为 x−x−11x x+1+1 . 【考点】6B :分式的加减法.【分析】根据同分母分式加减运算法则化简即可.【解答】解:原式=x−x−11x x+1+1, 故答案为:x−x−11x x+1+1.【点评】本题考查了分式的加减运算,熟记运算法则是解题的关键.13.(3分)(2017•武汉)如图,在▱ABCD 中,∠D=100°,∠DAB 的平分线AE 交DC 于点E ,连接BE .若AE=AB ,则∠EBC 的度数为的度数为 30° .【考点】L5:平行四边形的性质.【分析】由平行四边形的性质得出∠ABC=∠D=100°,AB ∥CD ,得出∠BAD=180°﹣∠D=80°,由等腰三角形的性质和三角形内角和定理求出∠ABE=70°,即可得出∠EBC 的度数.【解答】解:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴∠ABC=∠D=100°,AB ∥CD ,∴∠BAD=180°﹣∠D=80°,∵AE 平分∠DAB ,∴∠BAE=80°÷2=40°,∵AE=AB ,∴∠ABE=(180°﹣40°)÷2=70°,∴∠EBC=∠ABC ﹣∠ABE=30°;故答案为:30°.【点评】此题主要考查了平行四边形的性质,此题主要考查了平行四边形的性质,等腰三角形的性质,等腰三角形的性质,等腰三角形的性质,三角形和内角三角形和内角和定理等知识;关键是掌握平行四边形对边平行,对角相等.14.(3分)(2017•武汉)一个不透明的袋中共有5个小球,分别为2个红球和3个黄球,个黄球,它们除颜色外完全相同.它们除颜色外完全相同.它们除颜色外完全相同.随机摸出两个小球,随机摸出两个小球,随机摸出两个小球,摸出两个颜色相同的小球摸出两个颜色相同的小球的概率为的概率为 25 .【考点】X6:列表法与树状图法.【分析】根据题意画出树状图,再根据树状图即可求得所有等可能的结果与两次取出的小球颜色相同的情况,然后根据概率公式求解.【解答】解:画树状图如下:由树状图可知,共有20种等可能结果,其中取出的小球颜色相同的有8种结果,∴两次取出的小球颜色相同的概率为820=25, 故答案为:25【点评】此题考查了树状图法与列表法求概率.此题考查了树状图法与列表法求概率.解题的关键是根据题意列表或画解题的关键是根据题意列表或画树状图,注意列表法与树状图法可以不重不漏的表示出所有等可能的结果.注意列表法与树状图法可以不重不漏的表示出所有等可能的结果.用到用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.15.(3分)(2017•武汉)如图,在△ABC 中,AB=AC=2 3,∠BAC=120°,点D 、E 都在边BC 上,∠DAE=60°.若BD=2CE ,则DE 的长为的长为 3 3﹣3 .【考点】KD :全等三角形的判定与性质;KQ :勾股定理;PB :翻折变换(折叠问题);R2:旋转的性质.【分析】将△ABD 绕点A 逆时针旋转120°得到△ACF ,连接EF ,过点E 作EM ⊥CF 于点M ,过点A 作AN ⊥BC 于点N ,由AB=AC=2 3、∠BAC=120°,可得出BC=6、∠B=∠ACB=30°,通过角的计算可得出∠FAE=60°,结合旋转的性质可证出△ADE≌△AFE (SAS ),进而可得出DE=FE ,设CE=2x ,则CM=x ,EM= 3x 、FM=4x ﹣x=3x 、EF=ED=6﹣6x ,在Rt △EFM 中利用勾股定理可得出关于x 的一元二次方程,解之可得出x 的值,再将其代入DE=6﹣6x 中即可求出DE 的长.【解答】解:将△ABD 绕点A 逆时针旋转120°得到△ACF ,连接EF ,过点E 作EM ⊥CF 于点M ,过点A 作AN ⊥BC 于点N ,如图所示.∵AB=AC=2 3,∠BAC=120°,∴BN=CN ,∠B=∠ACB=30°.在Rt △BAN 中,∠B=30°,AB=2 3,∴AN=12AB= 3,BN= AB 2−AN 2=3, ∴BC=6.∵∠BAC=120°,∠DAE=60°,∴∠BAD +∠CAE=60°,∴∠FAE=∠FAC +∠CAE=∠BAD +∠CAE=60°.在△ADE 和△AFE 中, AD =AF ∠DAE =∠FAE =60°AE =AE,∴△ADE ≌△AFE (SAS ),∴DE=FE .∵BD=2CE ,BD=CF ,∠ACF=∠B=30°,∴设CE=2x ,则CM=x ,EM= 3x ,FM=4x ﹣x=3x ,EF=ED=6﹣6x .在Rt △EFM 中,FE=6﹣6x ,FM=3x ,EM= 3x ,∴EF 2=FM 2+EM 2,即(6﹣6x )2=(3x )2+( 3x )2,解得:x 1=3− 32,x 2=3+ 32(不合题意,舍去), ∴DE=6﹣6x=3 3﹣3.故答案为:3 3﹣3.【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质、本题考查了全等三角形的判定与性质、勾股定理、勾股定理、勾股定理、解一元二次方程以及解一元二次方程以及旋转的性质,通过勾股定理找出关于x的一元二次方程是解题的关键.16.(3分)(2017•武汉)已知关于x的二次函数y=ax2+(a2﹣1)x﹣a的图象与x轴的一个交点的坐标为轴的一个交点的坐标为((m,0).若2<m<3,则a的取值范围是的取值范围是 13<a<12或﹣3<a<﹣2.【考点】HA:抛物线与x轴的交点.【分析】先用a表示出抛物线与x轴的交点,轴的交点,再分再分a>0与a<0两种情况进行讨论即可.【解答】解:∵y=ax2+(a2﹣1)x﹣a=(ax﹣1)(x+a),∴当y=0时,x1=1a,x2=﹣a,∴抛物线与x轴的交点为(1a,0)和(﹣a,0).∵抛物线与x轴的一个交点的坐标为(m,0)且2<m<3,∴当a>0时,2<1a<3,解得13<a<12;当a<0时,2<﹣a<3,解得﹣3<a<﹣2.故答案为:13<a<12或﹣3<a<﹣2.【点评】本题考查的是抛物线与x轴的交点,在解答此题时要注意进行分类讨论,不要漏解.三、解答题(共8题,共72分)17.(8分)(2017•武汉)解方程:4x﹣3=2(x﹣1)【考点】86:解一元一次方程.【分析】去括号、移项、合并同类项、系数化为1即可得到方程的解.【解答】解:4x﹣3=2(x﹣1)4x﹣3=2x﹣24x﹣2x=﹣2+32x=1x=1 2【点评】本题主要考查了解一元一次方程,本题主要考查了解一元一次方程,解一元一次方程时先观察方程的形式解一元一次方程时先观察方程的形式和特点,和特点,若有分母一般先去分母;若有分母一般先去分母;若有分母一般先去分母;若既有分母又有括号,若既有分母又有括号,若既有分母又有括号,且括号外的项在乘括号且括号外的项在乘括号内各项后能消去分母,就先去括号.18.(8分)(2017•武汉)如图,点C 、F 、E 、B 在一条直线上,∠CFD=∠BEA ,CE=BF ,DF=AE ,写出CD 与AB 之间的关系,并证明你的结论.【考点】KD :全等三角形的判定与性质.【分析】求出CF=BE ,根据SAS 证△AEB ≌△CFD ,推出CD=AB ,∠C=∠B ,根据平行线的判定推出CD ∥AB .【解答】解:CD ∥AB ,CD=AB ,理由是:∵CE=BF ,∴CE ﹣EF=BF ﹣EF ,∴CF=BE ,在△AEB 和△CFD 中,CF =BE∠CFD =∠BEA DF =AE,∴△AEB ≌△CFD (SAS ),∴CD=AB ,∠C=∠B ,∴CD ∥AB .【点评】本题考查了平行线的判定和全等三角形的性质和判定的应用.本题考查了平行线的判定和全等三角形的性质和判定的应用.全等三角全等三角形的判定是结合全等三角形的性质证明线段和角相等的重要工具.在判定三角形全等时,关键是选择恰当的判定条件.19.(8分)(2017•武汉)某公司共有A 、B 、C 三个部门,根据每个部门的员工人数和相应每人所创的年利润绘制成如下的统计表和扇形图各部门人数及每人所创年利润统计表部门员工人数 每人所创的年利润/万元 A5 10 Bb 8 Cc 5(1)①在扇形图中,C 部门所对应的圆心角的度数为部门所对应的圆心角的度数为 108°②在统计表中,b= 9 ,c= 6(2)求这个公司平均每人所创年利润.【考点】VB :扇形统计图;W2:加权平均数.【分析】(1)①根据扇形圆心角的度数=部分占总体的百分比×360°进行计算即可;②先求得A 部门的员工人数所占的百分比,进而得到各部门的员工总人数,据此可得B ,C 部门的人数;(2)根据总利润除以总人数,即可得到这个公司平均每人所创年利润.【解答】解:(1)①在扇形图中,C 部门所对应的圆心角的度数为:360°×30%=108°;②A 部门的员工人数所占的百分比为:1﹣30%﹣45%=25%,各部门的员工总人数为:5÷25%=20(人),∴b=20×45%=9,c=20×30%=6,故答案为:108°,9,6;(2)这个公司平均每人所创年利润为:5×10+9×8+6×520=7.6(万元). 【点评】本题主要考查了扇形统计图以及平均数的计算,本题主要考查了扇形统计图以及平均数的计算,解题时注意:解题时注意:解题时注意:通过扇形通过扇形统计图可以很清楚地表示出各部分数量同总数之间的关系,用整个圆的面积表示总数(单位1),用圆的扇形面积表示各部分占总数的百分数.20.(8分)(2017•武汉)某公司为奖励在趣味运动会上取得好成绩的员工,计划购买甲、乙两种奖品共20件.其中甲种奖品每件40元,乙种奖品每件30元 (1)如果购买甲、乙两种奖品共花费了650元,求甲、乙两种奖品各购买了多少件?(2)如果购买乙种奖品的件数不超过甲种奖品件数的2倍,总花费不超过680元,求该公司有哪几种不同的购买方案?【考点】CE :一元一次不等式组的应用;9A :二元一次方程组的应用.【专题】12 :应用题.【分析】(1)设甲种奖品购买了x 件,乙种奖品购买了(20﹣x )件,利用购买甲、乙两种奖品共花费了650元列方程40x +30(20﹣x )=650,然后解方程求出x ,再计算20﹣x 即可;(2)设甲种奖品购买了x 件,乙种奖品购买了(20﹣x )件,利用购买乙种奖品的件数不超过种甲种奖奖品件数的2倍,花总花费费不超过680元列不等式组 20−x ≤2x4040x x +30(20−x x))≤680,然后解不等式组后确定x 的整数值即可得到该公司的购买方案.【解答】解:(1)设甲种奖品购买了x 件,乙种奖品购买了(20﹣x )件, 根据题意得40x +30(20﹣x )=650,解得x=5,则20﹣x=15,答:甲种奖品购买了5件,乙种奖品购买了15件;(2)设甲种奖品购买了x 件,乙种奖品购买了(20﹣x )件,根据题意得 20−x ≤2x 4040x x +30(20−x x))≤680,解得203≤x ≤8,∵x 为整数,∴x=7或x=8,当x=7时,20﹣x=13;当x=8时,20﹣x=12;答:该公司有2种不同的购买方案:甲种奖品购买了:7件,乙种奖品购买了13件或甲种奖品购买了8件,乙种奖品购买了12件.【点评】本题考查了一元一次不等式组的应用:本题考查了一元一次不等式组的应用:对具有多种不等关系的问题,对具有多种不等关系的问题,对具有多种不等关系的问题,考考虑列一元一次不等式组,并求解;一元一次不等式组的应用主要是列一元一次不等式组解应用题,21.(8分)(2017•武汉)如图,△ABC 内接于⊙O ,AB=AC ,CO 的延长线交AB 于点D(1)求证:AO 平分∠BAC ;(2)若BC=6,sin ∠BAC=35,求AC 和CD 的长. 【考点】MA :三角形的外接圆与外心;T7:解直角三角形.【分析】(1)延长AO 交BC 于H ,连接BO ,证明A 、O 在线段BC 的垂直平分线上,得出AO ⊥BC ,再由等腰三角形的性质即可得出结论;(2)延长CD 交⊙O 于E ,连接BE ,则CE 是⊙O 的直径,由圆周角定理得出∠EBC=90°,∠E=∠BAC ,得出sinE=sin ∠BAC ,求出CE=53BC=10,由勾股定理求出BE=8,证出BE ∥OA ,得出OA BE =OD DE ,求出OD=2513,得出CD ═9013,而BE ∥OA ,由三角形中位线定理得出OH=12BE=4,CH=12BC=3,在Rt △ACH 中,由勾股定理求出AC 的长即可.【解答】(1)证明:延长AO 交BC 于H ,连接BO ,如图1所示:∵AB=AC ,OB=OC ,∴A 、O 在线段BC 的垂直平分线上,∴AO ⊥BC ,又∵AB=AC ,∴AO 平分∠BAC ;(2)解:延长CD 交⊙O 于E ,连接BE ,如图2所示:则CE 是⊙O 的直径,∴∠EBC=90°,BC ⊥BE , ∵∠E=∠BAC , ∴sinE=sin ∠BAC , ∴BC CE =35, ∴CE=53BC=10,∴BE= CE 2−BC 2=8,OA=OE=12CE=5, ∵AH ⊥BC , ∴BE ∥OA ,∴OA BE =OD DE ,即58=OD5−OD, 解得:OD=2513,∴CD=5+2513=9013,∵BE ∥OA ,即BE ∥OH ,OC=OE , ∴OH 是△CEB 的中位线,∴OH=12BE=4,CH=12BC=3, ∴AH=5+4=9,在Rt △ACH 中,AC= AH 2+CH 2= 92+32=3 10.【点评】本题考查了等腰三角形的判定与性质、圆周角定理、勾股定理、平行线分线段成比例定理、三角形中位线定理、三角函数等知识;本题综合性强,有一定难度.22.(10分)(2017•武汉)如图,直线y=2x +4与反比例函数y=kx 的图象相交于A(﹣3,a )和B 两点 (1)求k 的值;(2)直线y=m (m >0)与直线AB 相交于点M ,与反比例函数的图象相交于点N .若MN=4,求m 的值;(3)直接写出不等式6x−x−55>x 的解集.【考点】G8:反比例函数与一次函数的交点问题.【分析】(1)把点A (﹣3,a )代入y=2x +4与y=kx即可得到结论;(2)根据已知条件得到M (m m+4+42,m ),N (6m,m ),根据MN=4列方程即可得到结论;(3)根据6x−x−55>x 得到6−x 2+5+5x x x−x−55>0解不等式组即可得到结论.【解答】(1)∵点A (﹣3,a )在y=2x +4与y=kx的图象上,∴2×(﹣3)+4=a , ∴a=﹣2,∴k=(﹣3)×(﹣2)=6; (2)∵M 在直线AB 上,∴M (m +42,m ),N 在反比例函数y=6x 上,∴N (6m,m ),∴MN=x N ﹣x m =6m ﹣m−m−442=4或x M ﹣x N =m−m−442﹣6m=4, 解得:∵m >0, ∴m=2或m=6+4 3; (3)x <﹣1或x5<x <6, 由6x−x−55>x 得:6x−x−55﹣x >0, ∴6−x 2+5+5x x x−x−55>0,∴x 2−5x−x−66x−x−55<0,∴ x 2−5x −6>0x −5<0或 x 2−5x −6<0x −5>, 结合抛物线y=x 2﹣5x ﹣6的图象可知,由x 2−5x −6>0x −5<0得x <−1或x >6x <5, ∴ x <−1x <5或 x >6x <5,∴此时x <﹣1,由 x 2−5x −6<0x −5>0得, −1<x <6x >5,∴ −1<x <6x >5,解得:5<x <6,综上,原不等式的解集是:x <﹣1或5<x <6.【点评】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,求不等式组的解集,求不等式组的解集,求不等式组的解集,正正确的理解题意是解题的关键23.(10分)(2017•武汉)已知四边形ABCD 的一组对边AD 、BC 的延长线交于点E .(1)如图1,若∠ABC=∠ADC=90°,求证:ED•EA=EC•EB ;(2)如图2,若∠ABC=120°,cos ∠ADC=35,CD=5,AB=12,△CDE 的面积为6,求四边形ABCD 的面积;(3)如图3,另一组对边AB 、DC 的延长线相交于点F .若cos ∠ABC=cos ∠ADC=35,CD=5,CF=ED=n ,直接写出AD 的长(用含n 的式子表示)【考点】SO:相似形综合题.【分析】(1)只要证明△EDC∽△EBA,可得EDEB=ECEA,即可证明ED•EA=EC•EB;(2)如图2中,过C作CF⊥AD于F,AG⊥EB于G.想办法求出EB,AG即可求出△ABE的面积,即可解决问题;(3)如图3中,作CH⊥AD于H,则CH=4,DH=3,作AG⊥DF于点G,设AD=5a,则DG=3a,AG=4a,只要证明△AFG∽△CEH,可得AGCH =FGEH,即4a5+5+n−n−n−33a=4n n+3+3,求出a即可解决问题;【解答】解:(1)如图1中,∵∠ADC=90°,∠EDC+∠ADC=180°,∴∠EDC=90°,∵∠ABC=90°,∴∠EDC=∠ABC,∵∠E=∠E,∴△EDC∽△EBA,∴EDEB=ECEA,∴ED•EA=EC•EB.(2)如图2中,过C作CF⊥AD于F,AG⊥EB于G.在Rt△CDF中,cos∠ADC=3 5,∴DF CD =35,∵CD=5, ∴DF=3,∴CF= CD 2−DF 2=4,∵S △CDE =6, ∴12•ED•CF=6, ∴ED=12CF=3,EF=ED +DF=6,∵∠ABC=120°,∠G=90°,∠G +∠BAG=∠ABC , ∴∠BAG=30°,∴在Rt △ABG 中,BG=12AB=6,AG= AB 2−BG 2=6 3,∵CF ⊥AD ,AG ⊥EB ,∴∠EFC=∠G=90°,∵∠E=∠E , ∴△EFC ∽△EGA , ∴EF EG =CF AG , ∴6EG =46 3, ∴EG=9 3,∴BE=EG ﹣BG=9 3﹣6,∴S 四边形ABCD =S △ABE ﹣S △CDE =12(9 3﹣6)×6 3﹣6=75﹣18 3.(3)如图3中,作CH ⊥AD 于H ,则CH=4,DH=3,∴tan ∠E=4n n+3+3,作AG ⊥DF 于点G ,设AD=5a ,则DG=3a ,AG=4a , ∴FG=DF ﹣DG=5+n ﹣3a ,∵CH ⊥AD ,AG ⊥DF ,∠E=∠F , 易证△AFG ∽△CEH , ∴AG CH =FG EH , ∴4a 5+5+n−n−n−33a =4n n+3+3, ∴a=n n+5+5n n+6+6,∴AD=5a=5(5(nn n+5)+5)n n+6+6. 【点评】本题考查相似形综合题、相似三角形的判定和性质、直角三角形的30度角性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造相似三角形解决问题,属于中考压轴题.24.(12分)(2017•武汉)已知点A (﹣1,1)、B (4,6)在抛物线y=ax 2+bx 上 (1)求抛物线的解析式;(2)如图1,点F 的坐标为(0,m )(m >2),直线AF 交抛物线于另一点G ,过点G 作x 轴的垂线,垂足为H .设抛物线与x 轴的正半轴交于点E ,连接FH 、AE ,求证:FH ∥AE ;(3)如图2,直线AB 分别交x 轴、y 轴于C 、D 两点.点P 从点C 出发,沿射线CD 方向匀速运动,速度为每秒 2个单位长度;同时点Q 从原点O 出发,沿x 轴正方向匀速运动,速度为每秒1个单位长度.点M 是直线PQ 与抛物线的一个交点,当运动到t 秒时,QM=2PM ,直接写出t 的值.【考点】HF :二次函数综合题.【分析】(1)根据点A 、B 的坐标利用待定系数法,即可求出抛物线的解析式; (2)根据点A 、F 的坐标利用待定系数法,可求出直线AF 的解析式,联立直线AF 和抛物线的解析式成方程组,通过解方程组可求出点G 的坐标,进而可得出点H 的坐标,利用分解因式法将抛物线解析式变形为交点式,由此可得出点E 的坐标,再根据点A 、E (F 、H )的坐标利用待定系数法,可求出直线AE (FH )的解析式,由此可证出FH ∥AE ;(3)根据点A 、B 的坐标利用待定系数法,可求出直线AB 的解析式,进而可找出点P 、Q 的坐标,分点M 在线段PQ 上以及点M 在线段QP 的延长线上两种情况考虑,借助相似三角形的性质可得出点M 的坐标,再利用二次函数图象上点的坐标特征可得出关于t 的一元二次方程,解之即可得出结论. 【解答】解:(1)将点A (﹣1,1)、B (4,6)代入y=ax 2+bx 中, a −b =11616a a +4b =6,解得:a =12b =−12, ∴抛物线的解析式为y=12x 2﹣12x .(2)证明:设直线AF 的解析式为y=kx +m ,将点A (﹣1,1)代入y=kx +m 中,即﹣k +m=1, ∴k=m ﹣1,∴直线AF 的解析式为y=(m ﹣1)x +m . 联立直线AF 和抛物线解析式成方程组,y =(m −1)1)x x +m y =12x 2−12x,解得: x 1=−1y 1=1, x 2=2my 2=2m 2−m , ∴点G 的坐标为(2m ,2m 2﹣m ). ∵GH ⊥x 轴,∴点H 的坐标为(2m ,0).∵抛物线的解析式为y=12x 2﹣12x=12x (x ﹣1),∴点E 的坐标为(1,0). 设直线AE 的解析式为y=k 1x +b 1,将A (﹣1,1)、E (1,0)代入y=k 1x +b 1中,。
“新定义”题型的探究(2017昌平二模)29.在平面直角坐标系xOy中,给出如下定义:对于⊙C及⊙C外一点P,M,N是⊙C上两点,当∠MPN最大时,称∠MPN为点P关于⊙C的“视角”.(1)如图,⊙O的半径为1,○1已知点A(0,2),画出点A关于⊙O的“视角”;若点P在直线x = 2上,则点P关于⊙O的最大“视角”的度数;○2在第一象限内有一点B(m,m),点B关于⊙O的“视角”为60°,求点B的坐标;○3若点P在直线23y x=-+上,且点P关于⊙O的“视角”大于60°,求点P的横坐标Px的取值范围.(2)⊙C的圆心在x轴上,半径为1,点E的坐标为(0,1),点F的坐标为(0,-1),若线段EF上所有的点关于⊙C的“视角”都小于120°,直接写出点C的横坐标Cx的取值范围.xxx(2017房山二模)我们定义:关于x 的一次函数y ax b =+与y bx a =+叫做一对交换函数,例如34y x =+与43y x =+就是一对交换函数.(1)写出一次函数2y x b =-+的交换函数.(2)当2b ≠-时,写出(1)中两函数图象的交点的横坐标. (3)如果(1)中两函数图象与y 轴围成三角形的面积为3,求b 的值.(2017房山二模)28.类比等腰三角形的定义,我们定义:有一组邻边相等的凸四边形叫做“等邻边四边形”.(1)如图1,在四边形ABCD 中添加一个条件使得四边形ABCD 是“等邻边四边形”.请写出你添加的一个条件.(2)问题探究小红提出了一个猜想:对角线互相平分且相等的“等邻边四边形”是正方形.她的猜想正确吗?请说明理由.(3)如图2,“等邻边四边形”ABCD 中,AB=AD ,∠BAD+∠BCD=90°,AC ,BD 为对角线,.试探究线段BC ,CD ,BD 之间的数量关系,并证明你的结论.(2017通州二模)29.我们规定:平面内点A 到图形G 上各个点的距离的最小值称为该点到这个图形的最小距离d ,点A 到图形G 上各个点的距离的最大值称为该点到这个图形的最大距离D ,定义点A 到图形G 的距离跨度为R =D -d .(1)①如图1,在平面直角坐标系xOy 中,图形G 1为以O 为圆心,2为半径的圆,直接写出以下各点到图形G 1的距离跨度:A (1,0)的距离跨度 ;B (21-,23)的距离跨度 ; C (-3,-2)的距离跨度 ;②根据①中的结果,猜想到图形G 1的距离跨度为2的所有的点组成的图形的形状是 .(2)如图2,在平面直角坐标系xOy 中,图形G 2为以D (-1,0)为圆心,2为半径的圆,直线)1(-=x k y 上存在到G 2的距离跨度为2的点,求k 的取值范围。
2017全国中考数学真题分类知识点20二次函数几何方面的应用(选择题+填空题+解答题)解析版一、选择题1. 8.(2017江苏扬州,,3分)如图,已知△ABC 的顶点坐标分别为A (0,2)、B (1,0)、C (2,1),若二次函数21y x bx =++的图像与阴影部分(含边界)一定有公共点,则实数b 的取值范围是A .2b ≤-B .2b <-C .2b ≥-D .2b >-【答案】C【解析】由二次函数系数a 、b 、c 的几何意义可知该函数的开口方向和开口大小是确定不变的,与y 轴的交点(0,1)也是确定不变的。
唯一变化的是“b”,也就是说对称轴是变化的。
若抛物线经过点(0,1)和C(2,1)这组对称点,可知其对称轴是直线12bx =-=,即b =-2时是符合题意的,所以可以排除B、D两个选择支,如果将该抛物线向右平移,此时抛物线与阴影部分就没有公共点了,向左平移才能符合题意,所以12b-≤,即2b ≥-。
二、解答题1. (2017重庆,26,12分)(本小题满分12分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线3332332--=x x y 与x 轴交于A ,B 两点(点A 在点B 的左侧),与y 轴交于点C ,对称轴与x 轴交于点D ,点E (4,n )在抛物线上.(1)求直线AE 的解析式;(2)点P 为直线CE 下方抛物线上的一点,连接PC ,PE .当∆PCE 的面积最大时,连接CD ,CB ,点K 是线段CB 的中点,点M 是CP 上的一点,点N 是CD 上的一点,求KM +MN +NK 的最小值;(3)点G 是线段CE 的中点,将抛物线3332332--=x x y 沿x 轴正方向平移得到新抛物线y ',y '经过点D,y '的顶点为点F.在新抛物线y '的对称轴上,是否存在点Q,使得∆FGQ为等腰三角形?若存在,直接写出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.思路分析:(1)首先求出A、E点的坐标,然后设出直线AE的解析式,并将A、E点的坐标代入,求得方程组的解,便可得到直线AE的解析式;(2)由抛物线解析式求得C点坐标,则可得出直线CE的解析式;过点P作PH∥x轴,交CE于点H,设出P点坐标,可推出H点坐标,根据斜三角形面积公式“2铅垂高水平宽⨯”可表示出∆PCE的面积,并可计算出其面积最大时P点的坐标;分别作K关于CP、CD的对称点的对称点K1、K2,将KM +MN+KN即可确定出转化成一条线段,由“两点之间,线段最短”及勾股定理计算出其最小值即可;(3)运用已知两定点时确定等腰三角形常用的方法“两圆一线”即可在抛物线y '的对称轴上找到符合条件的四个点,分别确定其坐标即可.解:(1)∵抛物线3332332--=xxy与x轴交于A,B两点,且点E(4,n)在抛物线上,∴03332332=--xx,解得:x1=-1,x2=3,∴A,B两点的坐标分别为(-1,0),(3,0);343324332-⨯-⨯=y=335,∴点E坐标为(4,335).设直线AE的解析式的解析式为y=kx+b,将A点、E点坐标分别代入,得:⎪⎩⎪⎨⎧+=+-=bkbk4335,解得:⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧==3333bk,∴y=33x+33;(2)∵令x =0,得y = 3-,∴点C (0,3-),∵点E 坐标为(4,335),∴直线CE 的解析式为y =3332-x ,过点P 作PH ∥x 轴,交CE 于点H ,如图,设点P 的坐标为(t ,3332332--t t ),则H (t ,3332-t ),∴PH =3332-t -(3332332--t t )=t t 334332+-, ∴t t t t PH x x S C E PCE 338332334334212122+-=⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛+-⨯⨯=⋅-=∆,∵0332<-,抛物线开口向下,40<<t ,∴当⎪⎪⎭⎫⎝⎛-⨯-=3322338t =2时,PCE S ∆取得最大值,此时P 为(2,3-);∵点C (0,3-),B (3,0),由三角形中位线定理得K (23,23-),∵y C =y P =3-,∴PC ∥x 轴,作K关于CP 的对称点K 1,则K 1(23,233-);∵333tan ==∠OCB ,∴∠OCB =60゜,∵D (1,0),∴3331tan ==∠OCD ,∴∠OCD = 30゜,∴∠OCD =∠BCD =30゜,∴CD 平分∠OCB ,∴点K 关于CD 的对称点K 2在y 轴上,又∵CK =OC =3,∴点K 2与点O 重合,连接OK 1,交CD 于点N ,交CP 于点M ,如图,∴KM = K 1M ,KN =ON ,∴KM +MN +KN =K 1M +MN +ON ,根据“两点之间,线段最短”可得,此时KM +MN +KN 的值最小,∴K 1 K 2 =O K 1=32332322=⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛-+⎪⎭⎫ ⎝⎛,∴KM +MN +KN 的最小值为3;(3)点Q 的坐标为(3,321234+-),(3,321234--),(3,32),(3,332-).2. (2017浙江衢州,22,10分)(本题满分10分)定义:如图1,抛物线y =ax 2+bx +c (a ≠0)与x 轴交于A ,B 两点,点P 在抛物线上(P 点与A 、B 两点不重合),如果△ABP 的三边需满足AP 2+BP 2=AB 2,则称点P 为抛物线y =ax 2+bx +c (a ≠0)的勾股点.(1)直接写出抛物线y =-x 2+1的勾股点坐标.(2)如图2,已知抛物线C :y =ax 2+bx (a ≠0)与x 轴交于A ,B 两点,点P (13C 的勾股点,求抛物线C 的函数表达式.(3)在(2)的条件下,点Q 在抛物线C 上,求满足条件S △ABQ =S △ABP 的Q 点(异于点P )的坐标.思路分析:(1)所谓勾股点,即以AB为直径的圆与抛物线的交点.y=-x2+1与x轴交点坐标为(1,0),(-1,0),故圆心为原点,半径为1,与抛物线交点为(0,1).(2)由P点坐标可知∠PAB=60°,又∠APB=90°,从而求得B点坐标,利用待定系数法即可求解.(3)由S△ABQ=S△ABP,故有|y Q|y Q物线解析式即可求解.解(1)勾股点的坐标(0,1).(2)抛物线y=ax2+bx(a≠0)过原点(0,0),即A为(0,0).如图,作PG⊥x轴于点G,连结PA,PB.∵点P的坐标为(1,∴AG=1,PG PA=2,tan∠PAB∴∠PAB=60°,∴Rt△PAB中,AB=cos60PA=4,∴点B(4,0).设y=ax(x-4),当x=1时,ya.∴y x(x-4x2x.(3)①当点Q在x轴上方时,由S△ABQ=S△ABP易知点Qx2x1=3,x2=1(不合题意,舍去).∴Q1(3.②当点Q在x轴下方时,由S△ABQ=S△ABP易知点Qx2解得x1=2x2=2Q2(2,Q2(2.综上,满足条件的Q点有三个:Q1(3,Q2(2,Q2(2.3.(2017山东济宁,21,9分)已知函数2(25)2y mx m x m=--+-的图象与x轴有两个公共点.(1)求m的取值范围,写出当m取范围内最大整数时函数的解析式;(2)题(1)中求得的函数记为C1①当1n x≤≤-时,y的取值范围是13y n≤≤-,求n的值;②函数C2:22()y x h k=-+的图象由函数C1的图象平移得到,其顶点P的圆内或圆上.设函数C1的图象顶点为M,求点P与点M距离最大时函数C2的解析式.思路分析:(1)根据函数2(25)2y mx m x m=--+-图象与x轴有两个公共点,即一元二次方程2(25)20mx m x m --+-=有两个不同的实数解,即需满足m ≠0且根的判别式△>0,解不等式组得25,12m <且0m ≠;(2)由二次函数22y x x =+性质,当14x <-时,y 随x 的增大而减小,求出n 的值为—2;(3)由图形可知当P 为射线MO 与圆的交点时,距离最大,先求出MO 的解析式,设出点P 的坐标,根据勾股定理求出点P 的坐标,继而求出PM 最大时的函数解析式为()2221y x =-+.解:(1)由题意可得:()()20,25420.m m m m ≠⎧⎪⎨---->⎡⎤⎪⎣⎦⎩解得:25,12m <且0,m ≠ 当2m =时,函数解析式为:22y x x =+.(2)函数22y x x =+图象开口向上,对称轴为1,4x =-∴当14x <-时,y 随x 的增大而减小.∵当1n x ≤≤-时,y 的取值范围是13y n ≤≤-, ∴ 223n n n +=-.∴ 2n =-或0n =(舍去). ∴2n =-.(3)∵221122,48y x x x ⎛⎫=+=+- ⎪⎝⎭∴图象顶点M 的坐标为11,48⎛⎫-- ⎪⎝⎭,由图形可知当P 为射线MO 与圆的交点时,距离最大.∵点P 在直线OM 上,由11(0,0),(,)48O M --可求得直线解析式为:12y x =,设P (a ,b ),则有a =2b , 根据勾股定理可得()2222PO b b =+求得2,1a b ==.∴PM 最大时的函数解析式为()2221y x =-+.4. (2017山东威海,25,12分)如图,已知抛物线y =ax ²+bx +c 过点A (-1,0),B (3,0),C (0,3).点M ,N 为抛物线上的动点,过点M 作MD ∥y 轴,交直线BC 于点D ,交x 轴于点E . (1)求二次函数y =ax ²+bx +c 的表达式;(2)过点N 作NF ⊥x 轴,垂足为点F .若四边形MNFE 为正方形(此处限定点M 在对称轴的右侧),求该正方形的面积;(3)若∠DMN =90°,MD =MN ,求点M 的横坐标.解:∵抛物线2y ax bx c =++的图像经过点A (-1,0),B (3,0),∴抛物线的函数表达式为y =a (x +1)(x -3),将点C (0,3)代入上式,得3=a (0+1)(0-3), 解得a =-1.∴所求函数表达式为y =-(x +1)(x -3)=-x 2+2x +3.(2)由(1)知,抛物线的对称轴为212(1)x ==⨯-.如图1,设M 点的坐标(m ,-m 2+2m +3),∴ME =|-m 2+2m +3|.∵M ,N 关于x =1对称,且点M 在对称轴右侧, ∴N 点横坐标为2-m . ∴MN =2m -2∵四边形MNEF 为正方形∴ME =MN . ∴22322m m m -++=- . 分两种情况:①2m - +2m +3=2m -2.解,得12m m ==不符合题意,合去).当 m ,正方形的面积为22(2224⎡⎤+-=+⎣⎦综上所述,正方形的面积为24-或24+(3)设直线BC 的函数表达式为y =kx +b .把点B (3,0),C (0,3)代入表达式,得30,3,k b b +=⎧⎨=⎩解得1,3.k b =-⎧⎨=⎩∴直线BC 的函数表达式为y =-x +3,设点M 的坐标为(a ,223a a -++), 则点D 的坐标为(a ,-a +3), ∴DM =23a a -+ ,∵DM //y 轴,DM ⊥MN ,∴MN //x 轴. ∴M ,N 关于x =1对称. ∴N 点的横坐标为2-a , ∴MN =22a -, ∵DM =MN ,∴2322a a a -+=- . 分两种情况:①如图2,2322a a a -+=- , 解,得122,1a a ==- .②如图3,2322a a a -+=-,解,得3455,22a a +-==.综上所述,M 点的横坐标为122,1a a ==-,34,a a ==5.(2017年四川绵阳,24,11分)(本题满分12分)如图,已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的图象的顶点坐标是(2,1),并且经过点(4,2).直线y=x+1与抛物线交于B,D两点,以BD为直径作圆,圆心为点C,圆C于直线m交于对称轴右侧的点M(t,1).直线m 上每一点的纵坐标都等于1.(1)求抛物线的解析式;(2)证明:圆C与x轴相切;(3)过点B作BE⊥m,垂足为E,再过点D作DF⊥m,垂足为F.求BE∶MF的值.解:(1)设抛物线方程为,因为抛物线的顶点坐标是(2,1),所以…………………………1分又抛物线经过点(4,2),所以,解得,………………2分所以抛物线的方程是.……………………………3分(2)联立,消去y,整理得,………………………4分解得,,…………………………5分代入直线方程,解得,,所以B(),D(),因为点C是BD的中点,所以点C的纵坐标为,………………………6分利用勾股定理,可算出BD=,即半径R=,即圆心C到x轴的距离等于半径R,所以圆C与x轴相切.…………………………7分(3)连接BM和DM,因为BD为直径,所以∠BMD=90°,所以∠BME+∠DMF=90°,又因为BE⊥m于点E,DF⊥m于点F,所以∠BME=∠MDF,所以△BME∽△MDF,所以,……………………………9分即,代入得,化简得,解得t =5或t =1,………………………………10分因为点M 在对称轴右侧,所以t =5,………………………11分所以…………………………………………………12分法2:过点C 作CH ⊥m ,垂足为H ,连接CM ,由(2)知CM =R =25,CH =R -1=23, 由勾股定理,得MH =2,…………………9分又HF =,所以MF =HF -MH =-2,…………………10分 又BE =y 1-1=23-25,所以MF BE =25+1,………………………………………………12分思路分析:(1)知抛物线的顶点和其它任意一点,可设出抛物线的顶点式,代入点的坐标即可求出抛物线的解析式;(2)由抛物线与直线交于B、D,联立方程组,求出点B点D坐标,求出直径BD的长度,从而求出半径,与C的纵坐标进行比较,得出结论;(3)连接BM和DM,因为BD为直径,所以∠BMD=90°,所以∠BME+∠DMF=90°,又因为BE⊥m于点E,DF⊥m于点F,所以∠BME=∠MDF,所以△BME∽△MDF,所以,即,代入得,化简得,解得t=5或t=1,因为点M在对称轴右侧,所以t=5,所以.6.(2017四川攀枝花,24,12分)如图15,抛物线y=x2+bx+c与x轴交于A、B两点,B点坐标为(3,0),与y轴交于点C(0,3).(1)求抛物线的解析式;(2)点P在x轴下方的抛物线上,过点P的直线y=x+m与直线BC交于点E,与y轴交于点F,求PE+EF的最大值.(3)点D为抛物线对称轴上一点.①当∆BCD是以BC为直角边的直角三角形时,求点D的坐标;②若∆BCD是锐角三角形,求点D的纵坐标的取值范围.图1 备用图思路分析:(1)由点B 、C 的坐标利用待定系数法即可求出抛物线的解析式; (2)方法1:(代数法)设点的坐标转化成所求线段,找特殊角转化成所求线段,联立函数关系,代入整理成关于目标线段和的二次函数关系式,从而找到最值;方法2:(几何法)以BC 为对称轴将FCE ∆对称得到F CE '∆,作PH CF '⊥于H ,则PF +EF =PF ′= 2 PH =()()223C P P y y y -=-∴当P y 最小时,PF EF +取最大值42.(3)①先设点再分类讨论,利用勾股定理得到关于所求D 点的一元方程式,解得即为D 1和D 2;②利用直径圆周角性质构造圆,利用线段距离公式建立一元方程式,解得即为D 3和D 4.结合①中D 1和D 2的坐标,当D 在D 2D 4和D 3D 1之间时候为锐角三角形,从而得到点D 的纵坐标的取值范围.解析:(1)由题意得:⎩⎪⎨⎪⎧32+3b +c =0,c =3. 解得⎩⎨⎧b =-4,c =3.∴抛物线的解析式为:y =x 2-4x +3.(2)方法1:如图,过P 作PG ∥CF 交CB 与G ,由题意知∠BCO =∠CEF =45°,F (0,m )C (0,3), ∴∆CFE 和∆GPE 均为等腰直角三角形, ∴EF =22CF =22(3-m ) PE =22PG ,设x P =t (1<t <3), 则PE =22PG =22(-t +3-t -m )=22(-m -2t +3), t 2-4t +3=t +m ,∴PE +EF =22(3-m )+22(-m -2t +3)= 22(-2t -2m +6)=-2(t +m -3)=-2(t 2-4t )= -2(t -2)2+42,∴当t =2时,PE +EF 最大值=42.方法2:(几何法)由题易知直线BC的解析式为3y x=-+,OC=OB=3,∴∠OCB=45°.同理可知∠OFE=45°,∴△CEF为等腰直角三角形,以BC为对称轴将△FCE对称得到△F′CE,作PH⊥CF′于H点,则PF+EF=PF′= 2 PH.yxHPF'CBAOFE又PH=3C P Py y y-=-.∴当Py最小时,PF+EF取最大值,∵抛物线的顶点坐标为(2,-1),∴当1Py=-时,(PF+EF)max= 2 ×(3+1)=4 2 .(3)①由(1)知对称轴x=2,设D(2,n),如图.当∆BCD是以BC为直角边的直角三角形时,D在C上方D1位置时由勾股定理得CD2+BC2=BD2,即(2-0)2+(n-3)2+(32)2=(3-2)2+(0-n)2 ,解得n=5;当∆BCD是以BC为直角边的直角三角形时,D在C下方D2位置时由勾股定理得BD2+BC2=CD2 即(2-3)2+(n-0)2+(32)2=(2-0)2+(n-3)2 ,解得n=-1.∴当△BCD是以BC为直角边的直角三角形时,D为(2,5)或(2,-1).②如图:以BC的中点T(3,3),12BC为半径作⊙T,与对称轴x=2交于D3和D4,由直径所对的圆周角是直角得∠CD3B=∠CD2B=90°,设D(2,m),由DT=12BC32得(32-2)2+(32-m)2=2322⎛⎝⎭,解得m=173±,∴D 3(2,173+)D 4(2,173-), 又由①得D 1为(2,5),D 2(2,-1),∴若∆BCD 是锐角三角形,D 点在线段13D D 或24D D 上时(不与端点重合),则点D 的纵坐标的取值范围是-1<D y <1732-或1732+<D y <5.7. (2017四川内江,28,12分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y =ax 2+bx +c (a ≠0)与y 轴交于点C (0,3),与x 轴交于A ,B 两点,点B 坐标为(4,0),抛物线的对称轴方程为x =1. (1)求抛物线的解析式;(2)点M 从A 点出发,在线段AB 上以每秒3个单位长度的速度向B 点运动,同时点N 从B 点出发,在线段BC 上以每秒1个单位长度的速度向C 点运动,其中一个点到达终点时,另一个点也停止运动,设△MBN 的面积为S ,点M 运动时间为t ,试求S 与t 的函数关系,并求S 的最大值;(3)在点M 运动过程中,是否存在某一时刻t ,使△MBN 为直角三角形?若存在,求出t 的值;若不存在,请说明理由.思路分析:(1) 由点B 的坐标与对称轴可求得点C 的坐标,把点A ,B ,C 的坐标分别代入抛物线的解析式,列出关于系数a ,b ,c 的方程组,求解即可;(2)设运动时间为t 秒,利用三角形的面积公式列出S △MBN 与t 的函数关系式,用配方法求的最大值;(3) 根据余弦函数,可得关于t 的方程,解方程,可得答案,注意分类讨论.解:(1)∵点B 坐标为(4,0),抛物线的对称轴方程为x =1,∴A (-2,0).把点A (-2,0),B (4,0),点C (0,3),分别代入y =ax 2+bx+c (a≠0),得⎪⎩⎪⎨⎧==++=+-.3,0416,024ccbacba解得⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧==-=.3,43,83cba∴该抛物线的解析式为y=343832++-xx.(2) 如图1,设运动时间为t秒,则AM=3t,BN=t,∴MB=6-3t.由题意得,点C的坐标为(0,3).在Rt△BOC中,BC=2243+=5.如图1,过点N作NH⊥AB于点H,∴NH∥CO,∴△BHN∽△BOC,∴BCBNOCHN=,即53tHN=,∴HN=t53.∴S△MBN=21MB·HN=21(6-3t)·t53==+-tt591092109)1(1092+--t.当△MBN存在时,0<t<2,∴当t=1时,S△MBN最大=109.∴S与t的函数关系为S=109)1(1092+--t,S的最大值为109.(3)如图2,在Rt△OBC中,cos∠B=54=BCOB,设运动时间为t秒,则AM=3t,BN=t.∴MB=6-3t.当∠MNB=90°时,cos∠B=54=BMBN,即5436=-tt,解得t=1724.当∠BM'N'=90°时,cos∠B=5436=-tt,解得t=1930.综合上所述,当t=1724或t=1930时,△MBN为直角三角形.8. (2017江苏无锡,27,10分)如图,以原点O 为圆心,3为半径的圆与x 轴分别交于A 、B 两点(点B 在点A的右边),P 是半径OB 上一点,过P 且垂直于AB 的直线与⊙O 分别交于C 、D 两点(点C 在点D 的上方),直线AC 、DB 交于点E .若AC :CE =1:2. (1)求点P 的坐标;(2)求过点A 和点E ,且顶点在直线CD 上的抛物线的函数表达式.思路分析:(1)过点E 作E F ⊥x 轴于F ,设P (m ,0).①由相似三角形的判定与性质证得AF =3AP ,BF =3PB ;②由关系式AF -BF =AB ,可得m =1.∴点P 的坐标(1,0).(2)①由已知证得A (-3,0),E (9,),抛物线过点(5,0);②用待定系数法可得抛物线的函数表达式.解:(1)过点E 作E F ⊥x 轴于F ,∵CD ⊥AB ,∴CD ∥EF ,PC =PD . ∴△ACP ∽△AEF ,△BPD ∽△BEF . ∵AC :CE =1:2.∴AC :AE =1:3. ∴AP AF =CP EF =13,DP EF =PB BF =13. ∴AF =3AP ,BF =3PB . ∵AF -BF =AB .又∵⊙O 的半径为3,设P (m ,0), ∴3(3+m )-3(3-m )=6 ∴m =1.∴P (1,0)(2)∵P (1,0),∴OP =1,A (-3,0). ∵OA =3,∴AP =4,BP =2.∴AF =12. 连接BC .∵AB 是直径,∴∠ACB =90°.∵CD ⊥AB ,∴△ACP∽△CBP .∴AP CP =CPBP. ∴CP 2=AP ·BP =4×2=8. ∴CP =.∴EF =3CP =. ∴E (9,).∵抛物线的顶点在直线CD 上,∴CD 是抛物线的对称轴, ∴抛物线过点(5,0).设抛物线的函数表达式为y =ax 2+bx +c .根据题意得09-30255819a b ca b c a b c ⎧⎪+⎨⎪+⎩=+,=+,+,解得8484a b c ⎧⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪--⎪⎪⎩==-= ∴抛物线的函数表达式为yx 2x .9. (2017山东潍坊)(本小题满分13分)如图1,抛物线y =ax 2+bx +c 经过平行四边形ABCD 的顶点A (0,3)、B (-1,0)、D (2,3),抛物线与x 轴的另一交点为E .经过点E 的直线l 将平行四边形ABCD 分割为面积相等的两部分,与抛物线交于另一点F .点P 为直线l 上方抛物线上一动点,设点P 的横坐标为t . (1)求抛物线的解析式;(2)当t 何值时,△PFE 的面积最大?并求最大值的立方根;(3)是否存在点P 使△PFE 为直角三角形?若存在,求出t 的值;若不存在,说明理由.思路分析:(1)利用待定系数法列方程组求解抛物线的解析式;(2)由平行四边形的对称性可知直线l 必过其对称中心,同时利用抛物线的对称性确定E 点坐标,进而可求直线l 的解析式,结合二次函数解析式确定点F 的坐标.作PH ⊥x 轴,交l 于点M ,作FN ⊥PH ,列出PM 关于t 的解析式,最后利用三角形的面积得S △PFE 关于t 的解析式,利用二次函数的最值求得t 值,从而使问题得以解决; (3)分两种情形讨论:①若∠P 1AE =90°,作P 1G ⊥y 轴,易得P 1G =AG ,由此构建一元二次方程求t 的值;②若∠AP 2E =90°,作P 2K ⊥x 轴,AQ ⊥P 2K ,则△P 2KE ∽△AQP 2,由此利用对应边成比例构建一元二次方程求t 的值. 解:(1)将点A (0,3)、B (-1,0)、D (2,3)代入y =ax 2+bx +c ,得⎪⎩⎪⎨⎧=++=+-=,324,0,3c b a c b a c 得⎪⎩⎪⎨⎧-==-=.1,2,1c b a 所以,抛物线解析式为:y=-x 2+2x +3.(2)因为直线l 将平行四边形ABCD 分割为面积相等的两部分, 所以必过其对称中心(21,23). 由点A 、D 知,对称轴为x =1,∴E (3,0), 设直线l 的解析式为:y =kx +m ,代入点(21,23)和(3,0)得 ⎪⎩⎪⎨⎧=+=+.03,2321m k m k 解之得⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=-=.59,53m k 所以直线l 的解析式为:y =53-x +59. 由⎪⎩⎪⎨⎧++-=+-=,32,59532x x y x y 解得x F =52-. 作PH ⊥x 轴,交l 于点M ,作FN ⊥PH .点P 的纵坐标为y P =-t 2+2t +3, 点M 的纵坐标为y M =53-t +59.所以PM =y P -y M =-t 2+2t +3+53t -59=-t 2+513t +56. 则S △PFE =S △PFM + S △PEM =21PM ·FN +21PM ·EH =21PM ·(FN + EH )=21·(-t 2+513t +56)(3+52) =1017-·(t -1013)2+100289×1017 所以当t =1013时,△PFE 的面积最大,最大值的立方根为31017100289⨯=1017. (3)由图可知∠PEA ≠90°.①若∠P 1AE =90°,作P 1G ⊥y 轴,因为OA =OE ,所以∠OAE =∠OEA =45°, 所以∠P 1AG =∠AP 1G =45°,所以P 1G =AG . 所以t =-t 2+2t +3-3,即-t 2+t =0, 解得t =1或t =0(舍去).②若∠AP 2E =90°,作P 2K ⊥x 轴,AQ ⊥P 2K , 则△P 2KE ∽△AQP 2,所以QP KEAQ K P 22=, 所以tt tt t t 233222+--=++-,即t 2-t -1=0,解之得t =251+或t =251-<52-(舍去).综上可知t =1或t =251+适合题意.10. (2017湖南岳阳,本题满分10分)如图,抛物线223y x bx c =++经过点()3,0B ,()0,2C -,直线l :2233y x =--交y 轴于点E ,且与抛物线交于A ,D 两点.P 为抛物线上一动点(不与A ,D 重合). (1) 求抛物线的解析式;(2) 当点P 在直线l 下方时,过点P 作PM x ∥轴交l 于点M ,PN y ∥轴交l 于点N .求PM PN +的最大值;(3) 设F 为直线l 上的点,以E ,C ,P ,F 为顶点的四边形能否构成平行四边形?若能,求出点F 的坐标;若不能,请说明理由.备用图解:(1)将()3,0B ,()0,2C -代入223y x bx c =++,得:6302b c c ++=⎧⎨=-⎩解得:432b c ⎧=-⎪⎨⎪=-⎩∴抛物线的解析式为:224233y x x =--;(2)设()224,21233P a a a a ⎛⎫---<< ⎪⎝⎭,则22,33N a a ⎛⎫-- ⎪⎝⎭∴222242133=3333222PN a a a ⎛⎫=-++--+≤ ⎪⎝⎭∵M ,N 在直线l :2233y x =--上,PM x ∥,PN y ∥∴23PN PM =∴51524PM PN PN +=≤即:PM PN +的最大值为:154;(3)能设22,33F m m ⎛⎫-- ⎪⎝⎭① 当EC 为边时,有224,233P m m m ⎛⎫-- ⎪⎝⎭,EC PF =即:22244=3333m m -++解得:m =,其中0m =时不成立,舍去; ② 当EC 为对角线时,PF 中点即为EC 中点(0,43-)2,23P m m ⎛⎫-- ⎪⎝⎭在抛物线上所以,224222333m m m +-=-解得:01m =-或,其中0m =时不成立,舍去;综上所述:F 点的坐标为:41,3⎛⎫- ⎪⎝⎭、()1,0-、⎝⎭、⎝⎭.11. (2017湖南常德,25,10分)如图12,已知抛物线的对称轴是y 轴,且点(2,2),(1,54)在抛物线上,点P 是抛物线上不与顶点N 重合的一动点,过点P 作PA ⊥x 轴于A ,PC ⊥y 轴于C ,延长PC 交抛物线于E ,设M 是O 关于抛物线顶点N 的对称点,D 是C 点关于N 的对称点. (1)求抛物线的解析式及顶点N 的坐标; (2)求证:四边形PMDA 是平行四边形;(3)求证:△DPE ∽△PAM P 的坐标.图12思路分析:(1)将点(2,2),(1,54)坐标代入y=ax2+k中求出解析式,即可得到顶点N的坐标;(2)根据解析式设出点P坐标,从而得到点A、C的坐标,再通过N的坐标求出点M的坐标和D的坐标,即可求出MD和PA 的长度,得出长度相等,而MD∥PA,所以四边形PMDA是平行四边形;(3)在(2)证明之后继续证明PM=PA,则四边形PMDA是菱形,∠MDP=12∠PDE=12∠ADM=12∠APM,所以∠PDE=∠APM,而△DPE和△PAM都是等腰三角形,顶角相等,则两个三角形相似.解:(1)设抛物线的解析式为:y=ax2+k,∵点(2,2),(1,54)在抛物线上,∴4254a ka k+=⎧⎪⎨+=⎪⎩,解得141ak⎧=⎪⎨⎪=⎩.∴该抛物线的解析式为:y=14x2+1,顶点N的坐标为(0,1);(2)设点P坐标为(x, 14x2+1),∵PA⊥x轴于A,PC⊥y轴于C,M是O关于抛物线顶点N的对称点,D是C点关于N的对称点.∴A(x,0),C(0,14x2+1),M(0,2),D(0,1-14x2);PA∥y轴;∴MD=2-(1-14x2)=14x2+1=PA且MD∥PA∴四边形PMDA是平行四边形;(3)由(2)得四边形PMDA是平行四边形,PC=x,CM=14x2+1-2=14x2-1;∵在Rt△PCM中,PM2114x==+=PA∴四边形PMDA 是菱形,△PAM 是等腰三角形; ∴∠APM =∠ADM ;∠MDP =12∠ADM ; 根据抛物线的对称性,PD =ED , ∴△DPE 是等腰三角形,DC 平分∠PDE , ∴∠MDP =12∠PDE , ∴∠PDE =∠APM ;又∵∠PDE ,∠APM 分别为等腰△DPE 和△PAM 的顶角; ∴△DPE ∽△PAM PE =2x ,AM =222x +∵PE :AM =3时,解得:x =23±; ∴相似比为3时P 点坐标为:(23±,4)12. 24.(2017湖北咸宁,24,12分)如图,抛物线c bx x y ++=221与x 轴交于A 、B 两点,与y 轴交于点C ,其对称轴交抛物线于点D ,交x 轴于点E ,已知OB=OC=6.⑴求抛物线的解析式及点D 的坐标;⑵连接BD ,F 为抛物线上一动点,当∠FAB=∠EDB 时,求点F 的坐标;⑶平行于x 轴的直线交抛物线于M 、N 两点,以线段MN 为对角线作菱形MPNQ ,当点P 在x 轴上,且PQ=12MN 时,求菱形对角线MN 的长.思路分析:(1)利用OB=OC=6得到点B(6,0),C(0,-6),将其代入抛物线的解析可以求出b 、c 的值,进而得到抛物线的解析式,最后通过配方得到顶点坐标;(2)由于F 为抛物线上一动点,∠FAB=∠EDB ,可以分两种情况求解:一是点F 在x 轴上方;二是点F 在x 轴下方.每一种情况都可以作FG ⊥x 轴于点G ,构造Rt △AFG 与Rt △DBE 相似,利用对应边成比例或三角函数的定义求点F 的坐标.(3)首先根据MN 与x 轴的位置关系画出符合要求的两种图形:一是MN 在x 轴上方;二是MN 在x 轴下方.设菱形对角线的交点T 到x 轴的距离为n ,利用PQ=12MN ,得到MT=2n ,进而得到点M 的坐标为(2+2n ,n),再由点M 在抛物线上,得21(22)2(22)62n n n =+-+-, 求出n 的值,最后可以求得MN=2MT=4n 的两个值. 解:(1)∵OB=OC=6, ∴B(6,0),C(0,-6).∴216+6026b c c ⎧⨯+=⎪⎨⎪=-⎩, 解得26b c =-⎧⎨=-⎩,∴抛物线的解析式为21262y x x =--. ……2分 ∵21262y x x =--=21(2)82x --, ∴点D 的坐标为(2,-8). ……4分 (2)如图,当点F 在x 轴上方时,设点F 的坐标为(x ,21262x x --).过点F 作FG ⊥x 轴于点G ,易求得OA=2,则AG=x+2,FG=21262x x --.∵∠FAB=∠EDB,∴tan∠FAG=tan∠BDE,即21261222x xx--=+,解得17x=,22x=-(舍去).当x=7时,y=92,∴点F的坐标为(7,92). ……6分当点F在x轴下方时,设同理求得点F的坐标为(5,72-).综上所述,点F的坐标为(7,92)或(5,72-). ……8分(3)∵点P在x轴上,∴根据菱形的对称性可知点P的坐标为(2,0).如图,当MN在x轴上方时,设T为菱形对角线的交点.∵PQ=12MN , ∴MT=2PT.设TP=n ,则MT=2n. ∴M(2+2n ,n).∵点M 在抛物线上, ∴21(22)2(22)62n n n =+-+-, 即2280n n --=.解得1n =,2n =(舍去).∴. ……10分当MN 在x 轴下方时,设TP=n ,得M(2+2n ,-n).∵点M 在抛物线上, ∴21(22)2(22)62n n n -=+-+-, 即22+80n n -=.解得114n -+=,214n -=(舍去).∴1-.综上所述,菱形对角线MN 1-. ……12分13. 24.(2017湖北宜昌)(本小题满分12分)已知抛物线y=ax 2+bx+c ,其中2a=b>0>c ,且a+b+c=0. (1)直接写出关于x 的一元二次方程ax 2+bx+c =0的一个根; (2)证明:抛物线y=ax 2+bx+c 的顶点A 在第三象限;(3)直线y= x+m 与轴,x y 轴分别相交于B,C 两点,与抛物线y=ax 2+bx+c 相交于A,D 两点.设抛物线y=ax 2+bx+c 的对称轴与x 轴相交于E ,如果在对称轴左侧的抛物线上存在点F ,使得△ADF 与△OCB 相似.并且12ADF ADE S S ∆∆=,求此时抛物线的表达式.xyO思路分析:(1)利用抛物线的对称轴、对称性及二次函数与方程的关系数形结合得出二次方程的根;(2)确定抛物线的顶点位置一可借助数形结合,二可借助顶点坐标的正负性;(3)借助一次函数与二次函数的关系确定与求解相关点的坐标,将坐标转化为相应的线段长,进而借助题意中的相似及面积关系等构建方程求解未知系数的值.解:(1)ax 2+bx+c =0的一个根为1(或者-3) (2)证明:∵ b =2a ,∴对称轴x=2ba-=-1,将b=2a 代入a+b+c=0.得c=-3a . 方法一:∵a=b>0>c ,∴b 2-4ac>0,∴244ac b a-<0, 所以顶点A (-1,244ac b a-)在第三象限.方法二:∵b =2a , c=-3a ,∴244ac b a -=221244a b a --=-4a <0, 所以顶点A (-1,244ac b a-)在第三象限.(3)∵b =2a , c=-3a∴242a a a -± ∴x 1=-3,x 2=1,所以函数表达式为y=ax 2+2ax-3a ,∵直线y= x+m 与x 轴、y 轴分别相交于B,C,两点,则OB=OC=m所以△BOC 是以∠BOC 为直角的等腰三角形,这时直线y=x+m 与对称轴x=-1的夹角∠BAE=45°.又因点F 在对称轴左侧的抛物线上,则∠BAE>45°,这时△BOC 与△ADF 相似,顶点A 只可能对应△BOC 中的直角顶点O ,即△ADF是以A 为直角顶点的等腰三角形,且对称轴是x =-1,设对称轴x =-1与OF 交于点G. ∵直线y=x+m 过顶点A ,所以m=1-4a ,∴直线解析式为y=x+1-4a,解方程组21423y x a y ax ax a =+-⎧⎨=+-⎩,解得1114x y a =-⎧⎨=-⎩,221114x ay a a ⎧=-⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩, 这里的(-1,4a )即为顶点A ,点(1a -1,1a -4a )即为顶点D 的坐标(1a -1,1a -4a ) D 点到对称轴x=-1的距离为1a -1-(-1)=1a,AE =4a -=4a,S △ADE =12×1a×4a=2,即它的面积为定值.这时等腰直角△ADF 的面积为1,所以底边DF =2,而x=-1是它的对称轴,这时D,C 重合且在y 轴上,由1a-1=0,∴a=1,此时抛物线的解析式y=x 2+2x-314. (2017湖南邵阳,26,10分)(本小题满10分)如图(十六)所示,顶点(49-21,)的抛物线y =ax 2+bx+c 过点M (2,0). (1)求抛物线的解析式;(2)点A 是抛物线与x 轴的交点(不与点M 重合),点B 是抛物线与y 轴的交点,点C 是直线y =x +1上一点(处于x 轴下方),点D 是反比例函数y =xk(k >0)图象上一点.若以点A 、B 、C 、D 为顶点的四边形是菱形,求k 的值.思路分析:(1)已知抛物线的顶点坐标,可设顶点式为 y =a (x -21)2-49,再把点M (2,0)代入,可求a =1,所以抛物线的解析式可求.(2)先分别求出A 、B 两点的坐标,及AB 线段长,再根据反比例函数y =xk(k >0),考虑点C 在x 轴下方,故点D 只能在第一、三象限.确定菱形有两种情形:①菱形以AB 为边,如图一。
专题36:定义应用型问题
一、选择题
1、(4分)(2017•黔东南州)我国古代数学的许多创新和发展都位居世界前列,如南宋数学家杨辉(约13世纪)所著的《详解九章算术》一书中,用如图的三
)n的展开式的各项系数,此三角形称为“杨辉三角”.
角形解释二项和(a+b
A.2017 B.2016 C.191 D.190
【分析】根据图形中的规律即可求出(a+b)20的展开式中第三项的系数;
【解答】解:找规律发现(a+b)3的第三项系数为3=1+2;
(a+b)4的第三项系数为6=1+2+3;
(a+b)5的第三项系数为10=1+2+3+4;
不难发现(a+b)n的第三项系数为1+2+3+…+(n﹣2)+(n﹣1),
∴(a+b)20第三项系数为1+2+3+…+19=190,
故选D.
2、(3分)(2017•宜宾)规定:[x]表示不大于x的最大整数,(x)表示不小于x 的最小整数,[x)表示最接近x的整数(x≠n+0.5,n为整数),例如:[2.3]=2,(2.3)=3,[2.3)=2.则下列说法正确的是②③.(写出所有正确说法的序号)
1
①当x=1.7时,[x]+(x)+[x)=6;
②当x=﹣2.1时,[x]+(x)+[x)=﹣7;
③方程4[x]+3(x)+[x)=11的解为1<x<1.5;
④当﹣1<x<1时,函数y=[x]+(x)+x的图象与正比例函数y=4x的图象有两个交点.
【分析】根据题意可以分别判断各个小的结论是否正确,从而可以解答本题.【解答】解:①当x=1.7时,
[x]+(x)+[x)
=[1.7]+(1.7)+[1.7)=1+2+2=5,故①错误;
②当x=﹣2.1时,
[x]+(x)+[x)
=[﹣2.1]+(﹣2.1)+[﹣2.1)
=(﹣3)+(﹣2)+(﹣2)=﹣7,故②正确;
③当1<x<1.5时,
4[x]+3(x)+[x)
=4×1+3×2+1
=4+6+1
=11,故③正确;
④∵﹣1<x<1时,
∴当﹣1<x<﹣0.5时,y=[x]+(x)+x=﹣1+0+x=x﹣1,
当﹣0.5<x<0时,y=[x]+(x)+x=﹣1+0+x=x﹣1,
当x=0时,y=[x]+(x)+x=0+0+0=0,
2
当0<x<0.5时,y=[x]+(x)+x=0+1+x=x+1,
当0.5<x<1时,y=[x]+(x)+x=0+1+x=x+1,
∵y=4x,则x﹣1=4x时,得x=;x+1=4x时,得x=;当x=0时,y=4x=0,
∴当﹣1<x<1时,函数y=[x]+(x)+x的图象与正比例函数y=4x的图象有三个交点,故④错误,
故答案为:②③.
【点评】本题考查新定义,解答本题的关键是明确题意,根据题目中的新定义解答相关问题.
3、(4分)(2017•河北)对于实数p,q,我们用符号min{p,q}表示p,q两数中较小的数,如min{1,2}=1,因此,min{﹣,﹣}=﹣;若min{(x ﹣1)2,x2}=1,则x=2或﹣1.
【分析】首先理解题意,进而可得min{﹣,﹣}=﹣,min{(x﹣1)2,x2}=1时再分情况讨论,当x=0.5时,x>0.5时和x<0.5时,进而可得答案.【解答】解:min{﹣,﹣}=﹣,
∵min{(x﹣1)2,x2}=1,
当x=0.5时,x2=(x﹣1)2,不可能得出,最小值为1,
∴当x>0.5时,(x﹣1)2<x2,
则(x﹣1)2=1,
x﹣1=±1,
x﹣1=1,x﹣1=﹣1,
解得:x1=2,x2=0(不合题意,舍去),
当x<0.5时,(x﹣1)2>x2,
则x2=1,
3
解得:x1=1(不合题意,舍去),x2=﹣1,
故答案为:;2或﹣1.
【点评】此题主要考查了实数的比较大小,以及二次函数的性质,关键是正确理解题意.
4、(3分)(2017•株洲)如图示,若△ABC内一点P满足∠PAC=∠PBA=∠PCB,则点P为△ABC的布洛卡点.三角形的布洛卡点(Brocard point)是法国数学家和数学教育家克洛尔(A.L.Crelle 1780﹣1855)于1816年首次发现,但他的发现并未被当时的人们所注意,1875年,布洛卡点被一个数学爱好者法国军官布洛卡(Brocard 1845﹣1922)重新发现,并用他的名字命名.问题:已知在等腰直角三角形DEF中,∠EDF=90°,若点Q为△DEF的布洛卡点,DQ=1,则EQ
+FQ=()
A .5
B .4 C.D .
【分析】由△DQF∽△FQE ,推出===,由此求出EQ、FQ即可解决问题.
【解答】解:如图,在等腰直角三角形△DEF中,∠EDF=90°,DE=DF,∠
1=
∠2=∠3,
∵∠1+∠QEF=∠3+∠DFQ=45°,
4
∴∠QEF=∠DFQ,∵∠2=∠3,
∴△DQF ∽△FQE ,
∴===,
∵DQ=1,
∴FQ=,EQ=2,
∴EQ+FQ=2+,
故选D
【点评】本题考查等腰直角三角形的性质、相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是正确寻找相似三角形解决问题,属于中考常考题型.
5、(3分)(2017•岳阳)已知点A在函数y1=﹣(x>0)的图象上,点B在直线y2=kx+1+k(k为常数,且k≥0)上.若A,B两点关于原点对称,则称点A,B为函数y1,y2图象上的一对“友好点”.请问这两个函数图象上的“友好点”对数的情况为()
A.有1对或2对B.只有1对C.只有2对D.有2对或3对
【分析】根据“友好点”的定义知,函数y1图象上点A(a ,﹣)关于原点的对称点B(﹣a,)一定位于直线y2上,即方程ka2﹣(k+1)a+1=0 有解,整理方程得(a﹣1)(ka﹣1)=0,据此可得答案.
【解答】解:设A(a,﹣),
由题意知,点A关于原点的对称点B(﹣a,)在直线y2=kx+1+k上,
则=﹣ak+1+k,
整理,得:ka2﹣(k+1)a+1=0 ①,
5
即(a﹣1)(ka﹣1)=0,
∴a﹣1=0或ka﹣1=0,
则a=1或ka﹣1=0,
若k=0,则a=1,此时方程①只有1个实数根,即两个函数图象上的“友好点”只有1对;
若k≠0,则a=1或a=,此时方程①有2个实数根,即两个函数图象上的“友好点”有2对,
综上,这两个函数图象上的“友好点”对数情况为1对或2对,
故选:A.
【点评】本题主要考查直线和双曲线上点的坐标特征及关于原点对称的点的坐标,将“友好点”的定义,根据关于原点对称的点的坐标特征转化为方程的问题求解是解题的关键.
二、填空题
1、(3分)(2017•百色)阅读理解:用“十字相乘法”分解因式2x2﹣x﹣3的方法.(1)二次项系数2=1×2;
3),验算:“交叉相乘之和”;
(2)常数项﹣3=﹣1×3=1×(﹣
(3)发现第③个“交叉相乘之和”的结果1×(﹣3)+2×1=﹣1,等于一次项系数﹣1.
6。