大连市教育局:关于做好2010年中小学寒假工作的通知
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大连市教育局关于印发《大连市民办教育学校设置规定》的通知文章属性•【制定机关】大连市教育局•【公布日期】2017.11.29•【字号】大教〔2017〕156号•【施行日期】2018.01.01•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】失效•【主题分类】民办教育正文大连市教育局关于印发《大连市民办教育学校设置规定》的通知大教〔2017〕156号各区市县教育局,各先导区教育行政部门:现将《大连市民办教育学校设置规定》印发给你们,请遵照执行。
大连市教育局2017年11月29日大连市民办教育学校设置规定第一章总则第一条为了认真贯彻国家对民办教育“积极鼓励,大力支持,正确引导,依法管理”的方针,促进大连市民办教育健康发展,依据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》《辽宁省民办教育促进条例》和《国务院关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的若干意见》(国发〔2016〕81号)、《辽宁省政府关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的实施意见》(辽政发〔2017〕48号)等法律法规文件,制定本规定。
第二条本规定适用于国家机构以外的社会组织或者个人,利用非国家财政性经费,在大连市行政区域内面向社会举办的由教育行政部门审批的中等以下(本文中“以上”、“以下”均包含本级)层次的学历教育学校和非学历教育学校(以下简称民办学校)。
第三条民办学校应遵守国家的法律、法规、规章,全面贯彻国家的教育方针,确立正确的办学理念、办学方向、办学宗旨,应遵循教育规律,保证教育教学质量,满足市民多层次、多样性的教育需求,培养适应经济社会发展需要的各类人才。
第二章设置标准第四条设立小学应具备以下条件:(一)生均占地面积16平方米以上,田径场环形跑道应在200米以上,且具有场地自有使用权。
(二)生均建筑面积7平方米以上的自有产权校舍。
寄宿制学校应有符合规定标准的学生宿舍和食堂等。
(三)100万元以上的开办资金。
大连市寒假公约
为确保学生寒假生活平安,大连市教育部门特制定寒假安全公约,要求家长进行监督指导,履行自己的监管职责,确保孩子假期安全。
《寒假安全公约》主要内容如下:
1. 做好假前工作安排。
严格执行放假时间,不得擅自提前和拖后放假,不得擅自调休,科学合理地布置学生假期作业,严格落实国家、省、市“双减”工作要求,落实关于中小学作业管理的相关规定。
2. 做好家庭教育指导工作。
落实《大连市教育局关于进一步加强家庭教育工作的实施意见》,注重家校沟通,形成育人合力。
加强家风家教建设,指导家长树立科学育儿理念,引导家长与孩子共同成长。
3. 树立安全意识。
教育孩子树立安全意识,注意交通安全、消防安全、食品卫生安全等,遵守交通规则,不闯红灯,不乱穿马路,不私自外出玩耍。
4 合理安排假期生活。
鼓励孩子参加健康有益的文体活动,加强体育锻炼,保持身体健康。
鼓励孩子阅读健康有益的书籍,拓展知识面,提高阅读能力和综合素质。
5. 做好学生心理健康工作。
关注学生心理健康状况,及时发现和解决学生心理问题。
指导家长关注孩子心理健康状况,帮助孩子正确处理人际关系和情感问题。
请家长认真履行监管职责,共同为孩子的健康成长保驾护航。
如需了解更多信息,建议访问大连市教育局官网或咨询当地教育部门工作人员。
大连市人力资源和社会保障局关于印发2010年大连市职称工作安排意见的通知文章属性•【制定机关】大连市人力资源和社会保障局•【公布日期】2010.05.11•【字号】大人社发[2010]64号•【施行日期】2010.05.11•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】行政机构设置和编制管理正文大连市人力资源和社会保障局关于印发2010年大连市职称工作安排意见的通知(大人社发[2010]64号)各区、市、县、先导区人力资源社会保障局(人事局、劳动保障局),各有关单位:现将《2010年大连市职称工作安排意见》印发给你们,请结合实际认真贯彻落实。
大连市人力资源和社会保障局二〇一〇年五月十一日2010年大连市职称工作安排意见2010年,全市专业技术人员职称工作要以科学人才观为指导,进一步深化改革,创新机制,完善政策,强化管理,提高评价质量,确保全市各类专业技术资格评审和专业技术人员资格考试工作顺利进行。
根据《2010年全省职称工作安排意见》(辽人社〔2010〕101号)精神,结合我市实际,现就今年全市职称工作提出如下意见。
一、健全专业技术人才评价服务体系(一)认真组织开展各项评审和考试工作。
各评委会办事机构、职称考试部门要根据《2010年全省高级评委会例会时间表》、《2010年全市高级评委会例会时间表》、《2010年全市中级评委会例会时间表》(详见附件)和《大连市2010年专业技术人员资格考试计划》(大人社发〔2009〕21号),周密安排,精心组织,规范程序,严格管理,认真落实各项评审和考试任务,切实为广大专业技术人员提供客观公正、优质高效的评价服务。
(二)畅通引进高层次人才的职称评定渠道。
要认真落实省人力资源和社会保障厅关于急需引进高层次人才的职称评审和认定政策。
一是在国外取得学士以上学位,并在国外进行过1年以上科学研究和学术交流的人员,来连工作需要评定专业技术资格的,可不受原有专业技术资格和任职年限的限制,根据本人条件,直接申请参加相应级别专业技术资格的评审或考试,免试外语和计算机。
大连市人民政府办公厅转发市教育局关于切实减轻中小学生过重课业负担若干意见的通知【法规类别】义务与基础教育【发布部门】大连市政府【发布日期】2005.06.13【实施日期】2005.06.13【时效性】失效【效力级别】地方规范性文件【失效依据】大连市人民政府关于废止部分规范性文件的决定大连市人民政府办公厅转发市教育局关于切实减轻中小学生过重课业负担若干意见的通知(2005年6月13日)各区、市、县人民政府,市政府各有关部门,各有关单位:经市政府同意,现将市教育局制定的《关于切实减轻中小学生过重课业负担的若干意见》转发给你们,请认真贯彻执行。
为了全面贯彻党的教育方针,进一步推进素质教育,现就切实减轻中小学生过重课业负担,提出如下意见:一、各级政府要坚持正确的政绩观和科学的发展观,依法保证和提高对义务教育的投入,统筹配置教育资源,均衡办好每一所学校,为切实减轻中小学生过重课业负担创设良好的环境和条件。
各区市县政府主要领导是减轻学生过重课业负担的第一责任人,要采取积极有效的措施,切实加强管理和督察。
各区市县政府不得向教育部门下达升学指标,不得把升学率作为对学校办学水平进行评价和奖惩的标准。
二、各级教育部门要遵循教育教学规律和学生身心发展规律,严格按照国家课程标准,科学指导课程的实施。
教育质量监测要坚持小范围、小样本、整体反馈、分别指导的原则,监测前不得公示或通知,监测结果仅作为改进工作的依据,不公布、不排序。
要取消各种形式的统考,不得以质量监测为由搞任何形式的区域间、校际间的联考;不得按升学率或考试成绩的高低进行区域间、校际间的名次排队。
要坚持公办学校义务教育阶段免试就近入学。
小学、初中入学不得举行或变相举行与入学挂钩的选拔考试或其他任何形式的测试。
要加快招生考试内容改革,突出学能测试。
招生入学考试要严格按照课程标准命题,不得选用超标。
大连市教育局关于印发大连市民办教育机构年度检查办法(试行)的通知文章属性•【制定机关】大连市教育局•【公布日期】2007.10.08•【字号】大教[2007]124号•【施行日期】2007.10.08•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】民办教育正文大连市教育局关于印发大连市民办教育机构年度检查办法(试行)的通知(大教[2007]124号)各区市县教育局、开发区文教卫生局,各民办教育机构:为进一步加强我市民办教育机构的规范管理,引导和促进民办教育健康发展,依据省教育厅《关于印发辽宁省高等学校年度检查办法(试行)的通知》(辽教发[2007]89号)精神,结合我市实际,我局制定了《大连市民办教育机构年度检查办法》(试行),现印发给你们,请认真贯彻执行。
二○○七年十月八日大连市民办教育机构年度检查办法(试行)第一条为了加强对我市民办教育机构的规范管理,引导和促进民办教育持续健康的发展,按照《省教育厅关于印发辽宁省高等学校年度检查办法(试行)的通知》(辽教发[2007]89号),制定本办法。
第二条民办教育机构(包括民办学历教育学校和民办非学历教育机构)年度检查评估(以下简称年检),是教育行政部门依法按年度对民办教育机构进行检查评估和监督管理的制度。
第三条年检内容(一)办学理念和许可事项的登记备案情况;(二)办学条件情况。
主要包括基础设施、教学设施和设备、师资配备;(三)教育教学管理情况。
主要包括行政管理、德育管理、教学管理、学生管理;(四)师生权益及评价。
主要包括师生权益保障情况和师生满意度;(五)财务和后勤管理情况。
主要包括财务管理、资产产权状况、后勤管理及安全管理;(六)其他需要检查的情况。
教育行政部门对民办教育机构年检的内容将视情况每年有所侧重。
第四条年检方式和程序年检工作采取民办教育机构自检自评、教育行政部门组织专家检查评估相结合的评估方式,年检工作过程总体分为三个阶段:(一)民办教育机构自检自评阶段(每年10月15日至11月15日)各民办教育机构要按照评估标准,认真总结本机构在办学条件、学校管理等方面的情况,同时要认真分析自身存在的问题和不足,对整体发展状况作出价值判断,并根据自身实际情况写出自检评估报告。
大连市教育局关于进一步推进义务教育学校标准化建设工作的通知文章属性•【制定机关】大连市教育局•【公布日期】2013.06.09•【字号】大教[2013]59号•【施行日期】2013.06.09•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文大连市教育局关于进一步推进义务教育学校标准化建设工作的通知(大教[2013]59号)各区市县教育局,各先导区教育行政部门:为了贯彻落实《辽宁省人民政府办公厅转发省教育厅关于开展基础教育强县(市、区)建设工作意见的通知》(辽政办发〔2011〕3号)精神,促进完成“到2015年,所有义务教育学校完成标准化建设任务”的工作目标,根据《辽宁省教育厅关于进一步加强义务教育学校标准化建设工作的通知》(辽教发〔2013〕97号)要求,以及省政府下达给我市的义务教育学校标准化建设任务指标,现就进一步推进我市义务教育学校标准化建设工作的有关问题通知如下:一、提高认识,加强领导。
学校标准化建设是市委市政府加快推进全域城市化发展战略的重要举措,是实现义务教育全域均衡发展的重要基础。
省政府将义务教育学校标准化建设工作情况作为对各市政府绩效考核的重要指标进行考核,并以标准化建设任务分解的形式下达各市年度建设任务和考评办法。
为确保我市顺利完成建设任务及力争满分通过考评,各区市县和先导区教育行政部门要在当地党委、政府的领导下,积极主动协调发展改革、财政、国土、建设等部门,建立完善的工作机制;同时,配合有关部门积极筹措资金,加强管理,切实做好规划、实施、监管和督促检查工作,确保义务教育学校标准化建设工作任务的顺利完成。
二、统筹规划,积极推进。
已通过辽宁省基础教育强区评估验收的中山区、西岗区、沙河口区、甘井子区和金州新区要在对照《义务教育学校标准化建设主要指标体系》(见附件1)的基础上,进一步巩固义务教育学校标准化建设标准,努力减少和消除未达标项目。
还未通过辽宁省基础教育强区评估验收的区市县、先导区要在认真对照研究《义务教育学校标准化建设主要指标体系》的基础上,摸清底数,科学制定2013-2015年三年建设规划,分年度、分步骤组织实施,确保2015年完成全部建设任务。
大连市教育局关于印发《大连市创建义务教育阶段特色目录学校方案》的通知文章属性•【制定机关】大连市教育局•【公布日期】2013.06.05•【字号】大教[2013]58号•【施行日期】2013.06.05•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文大连市教育局关于印发《大连市创建义务教育阶段特色目录学校方案》的通知(大教[2013]58号)各区市县教育局,各先导区教育行政部门,局属学校:为了充分发挥先进学校的示范引领作用,实现城乡、校际之间优质资源共享,推进义务教育均衡发展,市教育局决定在全市义务教育阶段学校中开展创建义务教育阶段特色学校活动,树立一批特色目录学校,开展学习观摩活动。
现将《大连市创建义务教育阶段特色目录学校方案》印发给你们,望按照执行。
附件:大连市创建义务教育阶段特色目录学校方案大连市教育局2013年6月5日大连市创建义务教育阶段特色目录学校方案特色学校建设是推进义务教育均衡发展、全面实施素质教育、实现教育内涵发展的必然要求。
近年来,在推进义务教育均衡发展的进程中,我市已经涌现出一批办学思想端正、注重教育内涵发展、面向全体学生、在办学的一个或几个方面特色明显、教育质量较高、在同类学校中有一定的影响作用的特色学校。
在总结过去一个时期我市特色学校建设经验成果的基础上,市教育局决定在全市义务教育阶段学校全面开展特色目录学校创建活动,进一步突出重点,明确方向,把特色学校建设工作不断推向深入。
现就创建义务教育阶段特色目录学校制定如下方案:一、指导思想全面落实科学发展观,遵循教育发展规律和现代办学理念,坚持内涵发展,深入实施素质教育,通过全面开展特色学校建设,优化学校管理,丰富教育内涵,提升办学品位,促进教育公平,确保全体学生全面而有个性地发展,全面提高教育质量。
二、工作目标创建特色目录学校,就是要展示我市义务教育阶段学校办学特色成果,放大本地学校的优秀经验,促进区与区、校与校之间的互相学习与交流,鼓励学校办出特色,促进学校创新发展,满足学生个性化、多样化发展需求,着力缩小城乡之间、区域内校际之间差距,大力推进义务教育均衡发展。
大连市甘井子区教育局文件甘教发〔2009〕1号关于印发甘井子区教育局2009年工作要点的通知各中小学校,局直属各事业单位、幼儿园:现将《甘井子区教育局2009年工作要点》印发给你们,请认真贯彻执行。
二〇〇九年一月六日甘井子区教育局2009年工作要点2009年,区教育局总体工作思路是:坚持科学发展观,贯彻落实区委十届七次全会精神,围绕区域教育现代化目标,提高队伍整体素质,标准办学行为,注重内涵发展,提升办学水平,促进学生全面发展;加大学前教育工作力度,稳固全国社区教育示范区成果,努力构建终身教育体系,为建设北方科学发展示范城市先行区做出积极的奉献。
一、以队伍建设为重点,全面提高干部教师整体素质1.开展科学发展观学习教育活动。
根据区委的要求,3月至8月,区教育局、教师进修学校和社区学院开展科学发展观学习教育活动,9月到2010年2月在全区中小学校开展科学发展观学习教育活动,重点解决党员干部思想观念、党风党纪和事业发展等三方面存在的主要问题。
〔责任领导:吕传德、姜玉慧,责任部门和单位:局党委办公室,区教师进修学校、社区学院〕。
努力提高干部的执行能力、驾驭全局能力和解决突发事- 2 -件的能力。
深入开展廉政教育活动,加大查信办案力度。
探索实行轮岗交流、政策分流、挂职锻炼、行政问责等措施,解决干部能上能下问题。
完成第四轮校长竞聘工作。
完善校长职级制,将所有村级小学校长纳入校长职级制范围之中。
评选出甘井子区十名优秀校长。
树立精品意识,坚持“少办班,精办班,多实践,多锻炼”的原则,增强培训的针对性和实效性。
选派部分校长到香港等培训基地学习,选派24名中小学副校长到上海闵行区、静安区挂职学习。
新建4个名校长工作室,开辟名校长讲堂。
在区政府督学室、教师进修学校建立干部挂职学习基地,分期分批选拔中小学校中层以上优秀干部参加挂职锻炼。
加大后备干部培养力度,对副校级以上后备干部进行重点培养。
〔责任领导:吕传德、姜玉慧,责任部门和单位:局党委办公室、计财基建科,区教师进修学校〕。
大连市第五十九中学2010年暑假工作计划根据旅教发(2010)24号“旅顺口区教育局关于认真做好2010年中小学暑假工作的通知”要求,结合我校工作实际,制定暑假工作计划如下:一、成立假期工作领导小组组长:于大业副组长:赵殿伟周士和成员:吴存军郭惠玲潘鸿雁毕武剑全体班主任二、严格执行放假时间暑假时间:学生7月22日——8月31日教职工7月24日——8月23日三、切实做好假期工作1.、严格执行假期工作有关规定,进一步规范办学行为A:切实减轻学生暑假期间的作业负担,作业布置由教导主任、教学校长层层把关,控制数量、提高质量。
B:教职工不得搞有偿家教或参与社会办辅导班,做辅导教师,7月22日学校与每位教职工签定关于制止有偿家教,参与办班的管理责任书,要求教职工严格遵守,履行承诺。
C.教职工利用暑假开展读书活动。
不断提高自身的师德修养和学科素养。
2、开展丰富多彩的社会实践活动,促进学生自主发展A:7月21日开展“讲文明、树新风”、“大连城市精神”大讨论活动等多种形式加强学生基本行为规范的养成教育,努力做到以健全人格和文明举止提升学生整体精神风貌。
B:开展“童谣传唱”,每班级选择5首喜闻乐见的童谣加强练习做好后续的准备工作。
继续组织参加础润奖-----伴我成长的地球环境行动研究活动,每班上交1篇全校精选2篇报区教育局参加全区评奖。
开展“英雄事迹伴我成长”主题征文活动。
开展“我的低碳暑假生活”志愿者活动。
开展“阳光一小时”活动。
D:7月21日下午召开初一、初二家长会,学生处印发“致家长的一封信”教育学生合理适当消费、不吸烟、不喝酒、远离毒品、不接触淫秽、暴力等不良影视作品和书刊,不进营业性电子游戏厅、舞厅、社会网吧,不参加有害身心健康的游戏,反对和抵制封建迷信活动,家长合理安排子女学习、休息,锻炼和社会实践活动时间。
不要让子女参加社会上各种辅导班。
E:讲究个人卫生、环境卫生、了解疾病防控知识,提高抵御疾病能力,严防甲型流感。
大连市教育局关于表彰全市中小学德育工作先进单位、先进个人(优秀班主任)和示范性家长学校的决定文章属性•【制定机关】大连市教育局•【公布日期】2012.11.12•【字号】大教[2012]163号•【施行日期】2012.11.12•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文大连市教育局关于表彰全市中小学德育工作先进单位、先进个人(优秀班主任)和示范性家长学校的决定(大教[2012]163号)各区市县教育局、各先导区教育行政部门、局属学校:中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作的若干意见》颁布实施以来,全市各级教育行政部门、教研机构、中小学校和广大教师,坚持全面贯彻党的教育方针、坚持育人为本、德育为先、立德树人,开拓进取,扎实工作,在全面推进素质教育、加强和改进学校德育工作方面做了大量的工作,取得了可喜的成绩,全市涌现出一大批先进集体和先进个人(优秀班主任)。
为了总结经验,表彰先进,开创我市中小学德育工作的新局面,市教育局决定,授予中山区青泥洼桥小学等50个单位为德育工作先进单位称号,授予刘海春等47名同志为德育工作先进个人称号,授予赵丽娜等174名同志为优秀班主任称号,授予大连市第三十八中学等45个单位为大连市示范性家长学校称号。
希望受表彰的先进集体、先进个人和优秀班主任,珍惜荣誉,进一步发扬成绩,戒骄戒躁,锐意进取,切实发挥先进典型的示范引领作用。
同时,希望全市广大教育工作者以受表彰的单位和个人为榜样,增强责任感和使命感,不断研究德育工作新情况,探索新办法,开辟新途径,切实增强德育工作的针对性、实效性,开拓创新,为开创全市中小学德育工作新局面做出更大的贡献。
附件:1.大连市中小学德育工作先进单位名单2.大连市中小学德育工作先进个人名单3.大连市优秀班主任名单4.大连市示范性家长学校名单大连市教育局2012年11月12日附件1大连市中小学德育工作先进单位名单中山区(2个)大连市中山区青泥洼桥小学大连市第九中学西岗区(2个)大连市第5中学西岗区石道街小学沙河口区(4个)大连市双语学校沙河口区星海小学沙河口区黑石礁小学大连市第十三中学甘井子区(5个)大连市第十四中学大连福佳中学甘井子区周水子小学甘井子区郭家街小学大连市红旗高中旅顺口区(2个)旅顺口区大华小学大连市第六十中学金州新区(5个)金州新区教育文化体育局金州新区实验小学金州新区育才小学大连市一○一中学金州高级中学瓦房店市(9个)瓦房店市第六初级中学瓦房店市实验中学瓦房店市文化小学瓦房店市工农小学瓦房店市新华小学瓦房店市世纪小学瓦房店市老虎屯中心校瓦房店市太阳中心校瓦房店市第四高级中学普兰店市(10个)普兰店市教育局大连八一希望小学普兰店市实验小学普兰店市新城小学普兰店市杨树房镇中心小学普兰店市第十七中学普兰店市第三十七中学普兰店市第二十七中学普兰店市第十一中学普兰店市第二中学庄河市(4个)庄河市东风小学庄河市青堆镇中心小学庄河市第二十八初级中学庄河市高级中学长海县(1个)长海县第三中学保税区(1个)保税区二十里堡街道中心小学高新区(1个)大连市高新区一中长兴岛临港工业区(1个)长兴岛临港工业区高级中学局属学校(3个)大连市第八中学大连市第三十六中学大连市朝鲜族学校附件2大连市中小学德育工作先进个人名单中山区(2名)刘海春大连市十六中学向莉大连市四十四中西岗区(2名)史美丽大连市第六中学王红西岗区大同小学沙河口区(3名)王作开沙河口区东北路小学李蓉大连市四十九中学王冬梅沙河口区中心小学甘井子区(5名)张志阳大连市甘井子区教育局戴文智大连育文中学林志强大连市甘井子区教育局牟春强大连市甘井子区李家小学阎艺伟大连市甘井子区鉴开中学旅顺口区(2名)盖拥军大连市第七十中学孙黎明旅顺口区长城中心小学金州新区(4名)刘春妮金州新区金石滩小学阎丽娜金州新区得胜小学王有强大连市一二二中学蔡爱华大连开发区八中瓦房店市(8名)吴承文瓦房店市第二初级中学刘世庆瓦房店市第三十一中学辛江山瓦房店市轴承小学陈丽丽瓦房店市友谊小学王丹瓦房店市复州中心校邵海英瓦房店市元台中心校张吉利瓦房店市得利寺中心校陈玉刚瓦房店市第三高级中学普兰店市(8名)刘敬国普兰店市教师进修学校刘霞普兰店市久寿小学姜长有大连八一希望小学王英霞普兰店市实验小学王成轮普兰店市杨树房小学滕人胜普兰店市第十七中学韩福国普兰店市第二十七中学单文联普兰店市第二中学庄河市(3名)白长臣庄河市第八初级中学管秀坤庄河市第二实验小学李亚林庄河市青堆镇中心小学长海县(1名)石晶长海县獐子岛镇中心小学长兴岛临港工业区(1名)胡圣洪长兴岛临港工业区实验学校高新区(1名)白云龙大连理工大学附属学校保税区(1名)王英伟大连保税区亮甲店小学花园口经济区(1名)肖永厚大连花园口实验小学局属学校(5名)王志坚大连市第三中学潘永久大连市第二十四中学宋彦大连市第八十四中学崔银花大连市朝鲜族学校周建文大连盲聋学校附件3大连市优秀班主任名单中山区(9名)赵丽娜大连市三十三中学邱韶华大连市三十五中学宋广笑大连市四十二中学张明大连市中山区秀月小学李红大连市中山区中心小学干琳大连市中山区桃源小学刘萍大连市中山区实验学校小学部唐素云大连市第十六中学王松林大连市第十五中学西岗区(6名)孙秀大连市第二十六中学张翎西岗区进修附校孙岚西岗区兆麟小学魏丽大连市第三十七中学陈佳瑜西岗区八一小学徐娜西岗区红岩小学沙河口区(11名)石琳沙河口区绿波小学于亮沙河口区七十九小学王岩沙河口区南平小学马晶沙河口区马栏小学李惠娟沙河口区锦绣小学葛增华大连市格致中学小学部安立娇大连市实验中学郭淑丽大连市二十一中学孙英军大连市四十七中学刘向真大连市八十三中学周黎丽大连市第十三中学甘井子区(19名)姜芬大连市第八十中学张旭大连弘文中学张敏大连市第十九中学郭仕平大连市第三十中学朱巧茹大连市甘井子区博雅中学刘世萍甘井子区奥林小学王秀丽甘井子区红旗中心小学刘云甘井子区泡崖小学张建甘井子区实验小学吴坤甘井子区鹏辉小学赵红梅大连市第二十五中学李荷娟甘井子区新甘井子小学宋慧梅甘井子区营城子中心小学刘红梅甘井子区行知小学刘艳红甘井子区郭家街小学曲黎娜甘井子区金南路小学唐建辉甘井子区金家街第二小学信宜彤甘井子区周水子小学李娜甘井子区革镇堡中心小学旅顺口区(7名)陈娟大连市第五十七中季宝良大连市第六十二中于桂红旅顺水师营中心小学李冬红旅顺三涧堡中心小学胡亚坤旅顺迎春小学孙楠旅顺登峰小学陈杰旅顺第二高级中学金州新区(18名)滕丹金州新区高城山小学郎永娜金州新区新华小学赵晓霞金州新区东居小学许秀芳金州新区民和小学刘新华金州新区实验小学曲妮娜金州新区华润小学于晓金州新区杏林小学刘淑芸金州新区湾里小学王晓娜金州新区大魏家中心小学郝苹金州新区特殊教育学校韩丽芳大连市一一二中学钟波开发区五中高岿红星海学校陶玲大连市一○七中学李霜大连市一二一中学宁世坤大连市一○三中学温海生金州新区得胜高中颜洁开发区八中瓦房店市(20名)卢洪梅瓦房店市第八初级中学魏刚瓦房店市第十五初级中学韩晓光瓦房店市第十二初级中学张舒瓦房店市第十三初级中学毕玉月瓦房店市第三十六中学李晓波瓦房店市实验小学金波瓦房店市花园小学郑娟瓦房店市文兰小学李萍瓦房店市文化小学唐文婷瓦房店市西阳中心校赵辉瓦房店市三台中心校袁洪军瓦房店市三台中心校张晓一瓦房店市驼山中心校袁美红瓦房店市九龙国税希望小学孟男瓦房店市土城中心校李玉虹瓦房店市五一小学张质良瓦房店市新启小学高莹瓦房店市特殊教育学校朱学霞瓦房店市高级中学孙坚瓦房店市第六高级中学普兰店市(19名)刘清华普兰店市特殊教育学校李萍普兰店市皮口镇中心小学孙惠敏普兰店市城子坦中心小学李伟普兰店市文化路小学姜晶普兰店市星台镇中心小学丁美波普兰店市久寿小学董艳红普湾新区邓屯中心小学邹淑娴普兰店市实验小学XXX 普兰店市莲山镇中心小学王超普湾新区三十里堡街道第一中心小学宫秀媛普兰店市双塔镇中心小学王维苹普兰店市第十一中学韩春晶普兰店市第三十二中学柳桂影大连市一一三中学周小玉普兰店市第三十五中学张本科普兰店市第二十四中学姜毅普兰店市第一中学XXX枝普兰店市第三十八中学迟玉枝大连海湾高级中学庄河市(23名)尹玉华庄河市向阳小学张春瓶庄河市实验小学陈海燕庄河市第二实验小学张晔庄河市明星小学王春妮庄河市红岩小学王华庄河市新华路小学李成美庄河市光明山镇中心小学孙玉荣庄河市塔岭镇中心小学施洪娟庄河市徐岭镇中心小学柯笑声庄河市栗子房镇新东方小学郝淑荷庄河市大郑镇中心小学王妮庄河市吴炉镇中心小学徐娟庄河市第三十初级中学隋玉晓庄河市第三十一初级中学李秀晶庄河市第三十五初级中学刘霞庄河市第二十八初级中学姜铭巍庄河市第十初级中学田世亮庄河市第二十五中分校于群庄河市第一中学曲日升庄河市第十九初级中学卢丽娟庄河第二高级中学冷英庄河第三高级中学杨英俊庄河第六高级中学长海县(2名)胡景芳长海县四块石小学王欢长海县第一中学长兴岛临港工业区(1名)姜淑辉长兴岛实验学校保税区(1名)贾璐玉大连市一一一中学花园口经济区(1名)杨殿福花园口经济区中学高新区(3名)赵连梅大连市高新区凌水小学范彩霞大连海事大学附属学校范丽红大连市高新区龙王塘小学局属学校(34名)由玉凤大连市第一中学刘文辉大连市第一中学李国欣大连市第二中学张凤晶大连市第二中学金亚媛大连市第三中学白凌大连市第三中学张海燕大连市第八中学王洪志大连市第八中学李晓璐大连市第十一中学赵春华大连市第十一中学王洪杰大连市第十二中学孙丽娟大连市第十二中学韩晓鸥大连市第二十高级中学郭冬艳大连市第二十高级中学李娜大连市第二十高级中学何春艳大连市第二十三中学吕清林大连市第二十三中学付晓燕大连市第二十四中学刘彦彦大连市第二十四中学邰海峰大连市第二十四中学王慧慧大连市第三十六中学关双瑞大连市第四十八中学程玉玲大连育明高级中学张桂萍大连育明高级中学田婧人大连市信息高级中学程谟臣辽宁师范大学附属高中刘梅辽宁师范大学附属高中孙桂艺大连理工大学附属高中于秀娟大连理工大学附属高中王婧宇大连市综合高级中学符晓大连市经贸高级中学邓怀刚大连市第八十四中学李花月大连市朝鲜族学校白楠大连盲聋学校附件4大连市示范性家长学校名单中山区(2个)大连市第三十八中学大连市中山区山屏小学西岗区(2个)大连市西岗区大同小学大连市第七十一中学沙河口区(3个)大连市第七十九中学沙河口区文苑小学沙河口区春柳小学甘井子区(5个)大连市第七十六中学大连市第七十七中学甘井子区美林小学甘井子区泉水小学甘井子区宇峰小学旅顺口区(2个)旅顺口区双岛中心小学大连市第五十五中学金州新区(4个)金州新区红旗小学金州新区童牛岭小学大连开发区二中大连开发区一中瓦房店市(9个)瓦房店市第三初级中学瓦房店市第四初级中学瓦房店市实验小学瓦房店市义勇小学瓦房店市进步小学瓦房店市复州中心校瓦房店市瓦窝中心校瓦房店市松树中心校瓦房店市第八高级中学普兰店市(9个)普兰店市久寿小学普兰店市丰荣办事处中心小学普兰店市沙包镇中心小学普兰店市夹河镇中心小学普兰店市文化路小学普兰店市第三十九中学普兰店市第三十六中学普兰店市第七中学普兰店市第五中学庄河市(4个)庄河市塔岭镇中心小学庄河市昌盛街道中心小学庄河市第十二初级中学庄河市第五初级中学长海县(1个)长海县海洋岛学校保税区(1个)保税区亮甲店街道中心小学高新区(1个)大连市高新区中心小学长兴岛临港工业区(1个)长兴岛临港工业区三堂小学局属高中(1个)大连市综合高级中学。
大连市教育局:关于做好2010年中小学寒假工作的通知
各区市县教育局,各先导区教育行政部门,市教育局所属各学校:
2010年寒假将至,为了进一步深入落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中发…2004‟8号)和《中共大连市委大连市人民政府关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》(大委发…2004‟11号)精神,切实开展社会主义核心价值观教育,抓住改革开放30周年以及新中国成立60周年的契机,践行社会主义荣辱观;利用传统节庆日,营造和谐关爱氛围;加强生命教育,增强青少年体质,使广大师生度过一个“安全、健康、愉快、有益”的假期,现就做好今年我市中小学寒假工作的有关事宜通知如下:
一、寒假时间安排
2010年中小学寒假,小学、初中学生假期自1月19日始至2月28日止,3月1日开学;小学、初中教师假期自1月22日始至2月23日止,2月24日上班;高中学生假期自1月27日始至2月28日止,3月1日开学;高中教师假期自1月29日始至2月23日止,2月24日上班。
学校行政和后勤人员在切实做好期末工作和开学准备工作的前提下,放假时间不少于20天。
寒假期间,中小学召集日全市统一规定为1月29日(星期五)、2月9日(星期二)、2月26日(星期五)。
各中小学要严格执行放假和召集时间。
二、各中小学要认真组织教师总结本学期各项工作,谋
划新学期的工作,教研部门要根据实际情况科学安排新学期的教学研究、教材培训等活动。
各中小学要安排一定的时间组织全体教职工学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中发…2004‟8号)和《中共大连市委大连市人民政府关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》(大委发…2004‟11号)精神,进一步解放思想,转变观念,扎实有效地推进素质教育。
高中学校要组织教师学习领会《辽宁省教育厅关于印发辽宁省普通高中实施课程改革后普通高校招生考试综合改
革方案的通知》(辽教发…2008‟98号)精神,认真研究国家和辽宁省的考试大纲及考试说明,准确把握我省普通高校招生考试综合改革的精神实质。
各学校要鼓励和引导教师利用寒假自我学习,提高教育教学水平。
三、各中小学要利用好期末考试后和放假前的时间,组织学生认真做好综合素质评价,集中开展地方课程中规定的各项专题教育工作;要精心设计假期开展的各种教育活动的实施方案,做好各项活动安排。
各普通高中要认真按照《辽宁省教育厅辽宁省招生考试委员会关于做好2009年普通高校招生考试普通高中学生综合素质评价工作的通知》要求,本着公开、公正、公平的原则,精心组织,确保学生综合素质评价工作准确无误。
各中小学不得利用教师放假前和上班后的时间集体为学生补课。
四、各中小学要认真贯彻落实省市教育行政部门的有关要求,严禁各中小学乱办班、乱补课或介绍学生参加各类文
化补习班,整班补课。
严禁在职教师有偿家教和到校外补课,杜绝假期对学生的任何形式收费,对教师参与补课等违反职业道德的行为要坚决查处,并将依据有关规定,依法追究违规责任人的责任。
五、各中小学要将寒假工作列入重要议程,科学持续地安排好中小学寒假工作,主动整合社会资源,将社会主义核心价值体系教育内容深入到每一项活动中,并形成切实有效的工作模式。
要周密部署、精心构思、创新设计、突出主题,切实做到寒假工作有计划、有载体、有效果、有亮点。
各中小学要充分利用假期开展好中小学生社会实践、社区服务和研究性学习活动。
要设计具有时代气息和创造活力的特色活动,开展课题研究、论文撰写和小发明创造,培养学生创新意识和创新能力。
要结合本地区、学校的实际,通过组织学生参观博物馆、纪念馆、展览馆、烈士陵园等爱国主义教育基地,参加社会实践、社区服务和社会调查等形式,对学生进行爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育和民主法制教育。
开学后各学校要组织专题汇报,并将完成情况记入学生的考核记录。
为了丰富学生的假期生活,各学校要自主设计或积极参与有关部门组织的各种有利于中小学生健康成长的科普知识讲座、科技制作、影评、读书征文、公益劳动等活动。
寒假期间,各区的科技活动中心、劳动技能训练中心以及其它的社会实践基地要向全社会青少年开放。
寒假期间,各学校的操场以及阅览室、体育馆等学生活动场地、设施要向本校学生开放。
学校组织的集体活动,必须报上级教育行政部门批准,并有学校领导和教师带队,同
时要制定周密的安全预案,做好安全教育。
对未经批准擅自安排集体活动并出现校方责任事故的,要坚决追究相关人员的责任。
六、各中小学要对学生进行一次以法制教育、诚信教育、生命教育、感恩教育、文明习惯养成教育等为主要内容的思想道德教育。
各学校要教育学生不进入“三厅一社”,不参加各种形式的赌博活动和封建迷信活动;引导学生不买、不看、不传有害青少年身心健康的“口袋书”和盗版光碟,培养学生遵纪守法意识和良好的文明行为习惯,使其成为自觉遵守社会公德的小公民。
各学校要组织开展“手拉手”活动,给身边外来务工人员子女、单亲家庭子女、贫困家庭子女、残疾孩子等未成年人送去新年真挚的关心和祝福,为困难家庭和需要帮助的孩子等群体提供援助,确保每一个未成年人过一个安全、和谐的春节和健康、愉快的寒假。
学校教师要帮助联络、指导学生互帮互助,开展交流活动,营造全社会共同关心未成年人健康成长的良好氛围。
各学校要深化“做一个有道德的人”主题实践活动,从“孝敬父母、尊敬长辈”出发,鼓励未成年人为父母、长辈进而为社区中的老人做一件好事,在回报家人、回报长辈的过程中增强感恩意识和社会责任感,体会和谐家园的温暖。
七、各中小学要加强对学生网络安全和网络道德教育,引导学生文明上网,自觉抵制各种不良文化影响。
要教育学生远离社会网吧,不上淫秽色情网站,不随意结交网友或不明身份的朋友,不在网上散布有害言论或对他人进行人身攻
击。
有条件的学校要向学生开放学校的计算机网络设施,指派教师指导学生正确使用网络资源,养成良好的网络道德习惯。
八、各中小学要按时召开期末家长会,并以《致家长的一封信》的形式指导家长安排好学生的寒假生活,指导家长科学的教育孩子,不盲目让子女参加社会上的各种补课班、辅导班,提高家长减轻孩子学习负担的意识,保证孩子健康、快乐地成长;指导家长增强安全防范意识、警惕各种诈骗手段,切实履行监护人的责任。
九、寒假期间,各中小学要建立健全的家校联系制度,学校、班级要与学生建立畅通的联系方式,随时掌握学生的有关情况;要组织班主任和科任教师有计划地家访,要关注随父母进城的农民工子女和仍在农村的儿童以及残疾学生的寒假生活,尤其是对弱势群体的子女要做好思想和心理工作。
十、各中小学要认真贯彻落实《大连市人民政府办公厅转发市教育局关于切实减轻中小学生过重课业负担若干意见的通知》(大政办发…2005‟102号)精神,切实减轻学生在假期里的作业负担,要给学生提供充分的休息时间,严格控制学生的书写作业量。
各学校要号召全体学生开展阳光体育健身活动,使“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念转化为良好的生活习惯,积极组织开展“冬季长跑”、“跳绳踢毽”等各类专项活动,鼓励学生强身健体,愉悦身心,促进学生德智体美全面发展。
十一、各级教育行政部门和学校领导要做好“两节”、“两会”期间的学校安全稳定工作。
要排查、解决各种矛盾,加强安全工作检查,落实寒假期间学校财产安全责任。
市教育局将对寒假期间学校安全工作进行督察,对安全工作落实不力的单位给予通报批评,对因工作失误而导致发生安全事故和财产损失的单位和个人进行责任追究。
十二、寒假前各中小学要通过版报、宣传栏、宣传画等各种形式集中在校园中广泛开展食品安全知识宣传活动;有条件的学校要开设食品安全知识选修课,宣传安全饮食及辨别假劣食品常识,逐步将食品安全知识宣传教育纳入学校教学计划等常规工作中;进一步提高学校领导和师生的食品卫生安全意识,牢固树立“学生健康安全第一”的思想,进一步落实学校食品卫生安全责任制度,提高学生自我保护意识和能力。
十三、寒假前,各中小学要集中对学校重点部位进行一次安全检查,排查安全隐患。
同时,要对学生集中开展一次较为系统的安全教育,重点强化督促中小学生安全使用煤气、安全使用电器、安全燃放烟花爆竹、安全饮食、遵守交通法规等,切实提高每一个学生的自护自救能力;要加强对学生到户外进行冰雪运动的安全教育,教育学生不到湖面、水库等危险地带滑冰玩耍,防止破冰溺水等安全事件的发生;要做好防控甲型H1N1流感宣传教育工作,教育学生在假期要注意做好个人防护:勤洗手、常通风、不扎堆、少摸脸、健身体。
若出现流感症状(如发热、咳嗽、咽痛等)后,病情持续加重,易成为甲型H1N1流感重症病例,要及时到
定点医院就诊治疗。
若被确诊甲型H1N1流感要主动向学校报告。
十四、寒假期间,各学校领导要严格执行值班巡查制度,安排好值班值宿工作,领导要坚持带班。
要切实加强学校财产安全管理,做好防火、防盗、防破坏等安全防范工作,尤其要在重点时段加强对重点部位的安全巡查工作,确保政府为学校配备的现代化教学设施设备不受损失。
有施工现场的学校还要加强对施工工地的管理。
二○○九年十二月十四日。