规划快题设计条件与任务书
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快题设计任务书
注意事项:学号、姓名一律写在图纸右下角处
江苏丹阳某高新技术产业园为了提升园区景观品质,拟在园区南侧入口区的三角地带进行景观改造。
该地带为园区商业区入口绿地,视角开阔,是入园的标志性景观面。
场地地势平坦,呈不规则三角形,已有一条滨河游步道应予以保留。
(见环境总平图)
(一)设计要求
1、对原有地形允许进行合理的利用和改造
2、可酌情增设景墙等内容,使之能成为凸现园区文化的要素
3、与园区整体景观协调统一
(二)设计内容
1、总平面图1:300,1个
2、局部效果图,两张
(三)图纸及表现要求
1、图纸尺寸为A2,两张
2、不得使用描图纸与拷贝纸等透明纸
3、表现手法不限,工具线条与徒手均可
4、彩铅、马克、水彩等表现不限
环境总平图。
城市详细规划课程快题设计某城市中心区详细规划授课班级:指导老师:制定时间:建筑与规划学院城市规划系一、教学目的:1.通过本课程设计,使学生全面掌握和巩固城市详细规划设计的程序和方法,提高学生理论结合实际的能力;2.培养学生全面认识城市中心区规划设计的基本理论与方法,注重处理设计过程中的历史文化保护、城市设计及可持续发展理念的运用等问题,了解城市规划管理中“五线”控制的概念及具体的控制方法;3.通过本课程设计,培养学生在短时间内快速构思与图纸表达的能力;4.进一步培养学生的沟通与语言表达能力。
二、基地条件:规划设计地块为某中等城市中心区旧城改造项目,地块周边为城市道路所围合,地块北部为山体,山上有保留古塔,南部为贯穿城市东西的水系,东部地块为省级风景名胜区,地块内部东南角保留部分城市古民居。
现状地形特征为北高南低,东高西低,规划用地面积为12.28 公顷。
三、设计要求:1、根据城市总体规划及控制性详细规划的要求,地块用的性质为城市中心区综合用地,可考虑办公、商业、文化旅游设施及居住等多种功能;2、地块规划须结合城市规划要求,建设不小于8000平方米的城市广场;3、主要功能区及面积指标要求:市级商业及办公设施(包含城市级商业步行街)、城市市民文化活动中心、城市中心广场、市中心多元化住宅及配套服务设施等。
市级办公、综合商业及步行商业街(12-15万平方米)、市民文化活动中心(1万平方米)、城市广场(0.8万平方米)、住宅、公寓及配套服务设施(12-15万平方米)地块综合容积率须控制在2.0-2.5之间,建筑密度不得大于30%,绿地率不得小于35%,建筑高度不大于60米,停车位数量按规范控制,其中住宅车位按1:0.5配置。
沿街建筑后退城市道路及绿线不得小于5米(多层)、10米(高层),住宅日照间距系数为1:1.3,历史文化保护区须按城市设计要求合理确定保护分区高度及空间视廊范围。
4、该地块规划必须充分考虑城市历史文化保护、城市设计(城市三维空间)及城市开敞空间的连续性与完整性要求,充分考虑城市文化旅游氛围塑造及设施配套规划要求,突出城市的个性与特色。
每人完成总图一草(一周快题)设计内容一套图纸一:设计条件1.用地地形,面积:如老师布置的任务书中的图纸;2.建筑容积率2.0-2.05;3.建筑密度25-40;4.绿地率≥35;5.控高,不大于100米。
6.建筑退红线图上的建筑控制红线已标明;7.建筑间距多层及板式高层建筑间距符合日照间距D/H≥1.7并符合有关规范要求。
8.住宅建筑面积要求兼顾各种类型住宅的综合性居住社区包括:l 多层不高于6层含6层或6跃7层;l 小高层住宅不高于11层含11层或11跃12层;l 高层不高于27层含27层或27跃28层;l 局部可以考虑设置低层住宅(别墅)2-3层;1.户型比:一居/二居/三居=15%:55%:30%(面积比);以两居、三居为主,少量一居;l 一居(一室一厅一卫):50平米左右;l 小两居(两室一厅一卫):75平米左右;l 大两居(两室两厅/一厅一卫):85平米左右;l 小三居(三室两厅/一厅一卫):100平米左右;l 大三居(三室两厅两卫):120~140平米左右,少量。
10. 公共服务设施配备符合规范要求需设置单独的9班幼儿园一座园区11. 会所面积约2000平方米可做成独立建筑也可结合住宅或商业设计。
会所内设置嬉水游泳池并规划户外健身器械安装区域并设置网球场园区;12. 预留1.5公顷(15000平方米)用地为立体农场(任务书另外提供)建设用地;13. 总图设计应正确反映用地内及周围的地形地貌正确表示道路、绿化带、景观及其它相关城市公共设施的规划设计情况。
14. 明确开发定位与目标协调首钢工业遗址对地块开发的影响15. 处理好沿永定河立面景观和绿化环境建筑单体要求与建筑环境相协调统一。
16. 机动车位按每户1个以上车位设置。
,设计地面停车位占总停车位的10%——12%。
17. 需要考虑地下室(用于停车、库房、设备用房);二、设计成果1. 1. 概念设计示意图及说明;2. 2. 规划设计——总平面图1:1000——1:2000;3. 3. 单体设计——住宅选型与设计图1:200户型平面;4. 4. 分析示意图:功能结构、道路系统、绿地系统、空间形态结构其中道路含横断面设计;5. 5. 2-3张手绘A1图纸,草图纸或白图纸均可;表现方法不限。
《文化站建筑设计任务书》
为适应北方城市住宅区配套工程的需要,需在下列地段(见附图)新建文化站一座。
设计要求:1、符合使用要求,功能分区明确,活动流线通畅,动静分区合理,各部分互不干扰,空间尺度适宜,组合恰当,使用方便,结构合理; 2、处理好建筑与自然环境及景观的关系;3、创造符合“文化”特征的文化站建筑造型; 4、绘图表达规范,构图匀称,图面美观。
房间组成和建筑面积:1、阅览室:130M2;2、书库:50M2; 3、书画室:70M2; 4、活动室:90M2;5、门厅:60M2; 6、储藏室:30M2; 7、办公室:30M2; 8、厕所:30M2。
总建筑面积:680M2(允许上下浮动50M2。
建筑层数不超过3层)。
图纸要求:A2图幅 1、总平面图: 1:300;2、各层平面图、两个立面图、剖面图:1:100;3、效果图:不小于四分之一图面
地形图如下页:。
城乡规划设计〔6小时快题〕
主题:商住混合区规划设计
一、基地条件
基地位于城市核心景观地段,规划基地净面积约为9.2公顷。
具体地形详见?附录1:规划基地图?。
二、规划条件与要求
基地规划设计必须符合以下条件:
〔1〕用地性质:商住用地;
〔2〕容积率不大于2.0;
〔3〕建筑高度不超过36米;
〔4〕规划设计必须充分考虑与周边重要建筑和景观的照应关系;
〔5〕配套建设内容:
商业效劳:50000平方米;应结合周边的功能环境特征进行功能筹划;
幼儿园:按9班规模配置;
其他设施自行确定。
三、成果要求
1.简要规划设计说明:字数不少于300字〔该内容必须工整书写在图纸上〕2.规划设计图纸:
〔1〕总平面图1:1000〔含相关技术经济指标〕
〔2〕总体鸟瞰图或局部效果图比例不限
〔3〕相关分析图比例不限
3.图纸尺寸为A1规格,表现方式不限。
四、其他说明
①考试时间为6小时〔含午餐时间〕
②考生不得携带参考资料入场
附录1:规划基地图
规划地块
注:1. 地形图中浅灰色局部为规划地块,净用地面积约为9.2公顷。
2. 规划地块中深色建筑为保存建筑,其他建筑均可撤除。
附录2:规划基地放线格网图。
规划改造快题设计方案快题是指快速测量学生对于某一知识点的掌握情况的小测验。
它的特点是测验简洁、操作快速,可以帮助教师快速了解学生的学习情况,并依此调整教学策略。
一、目标与要求:改造快题设计方案要符合以下目标与要求:1. 提高学生对知识点的理解和掌握程度;2. 激发学生学习的兴趣和积极性;3. 增加学生对快题的参与度和交流机会;4. 便于教师针对性地给出反馈和指导。
二、方案设计:1. 选择适当的形式:快题可以采用选择题、填空题、判断题、简答题等形式,视具体内容而定。
根据学生的年级和水平,选择适当难度的题目,以帮助学生温故知新,巩固知识点。
2. 考虑问题的难易度:快题的目的是为了快速测量学生的掌握情况,因此问题的难度应适当。
如果问题过于简单,可以加入一些拓展问题,以提高学生的深度思考能力。
3. 设计趣味性的内容:为了激发学生的兴趣,可以设计一些有趣的内容,例如根据学生的爱好制作一些题目,使学生更有参与感。
4. 考虑学生的不同学习情况:在设计快题时,要考虑到学生的不同学习情况。
可以根据学生的水平设定不同的题型和要求,让每个学生都能够参与进来。
5. 给与及时的反馈:为了提高学生的学习效果,教师应及时给学生反馈。
可以在答案之后,或者课后进行解析,帮助学生更好地理解和掌握知识点。
三、实施步骤:1. 制定设计方案:明确目标和要求,根据考虑因素设计题目和内容。
2. 教师试用和修改:教师可以首先试用设计的快题,通过试用了解可能存在的问题和不足之处,并进行相应的修改和调整。
3. 学生试用和反馈:将设计的快题教给学生进行使用,并收集学生的反馈意见。
可以根据学生的反馈意见进行再次修改和改进。
4. 定期更新和调整:快题的设计需要与教学内容密切结合,并根据学生的学习情况进行调整和更新,不断提高其教学效果。
四、预期效果:通过规划改造快题设计方案,可以达到以下预期效果:1. 提高学生对知识点的理解和掌握程度;2. 激发学生学习的兴趣和积极性;3. 增加学生对快题的参与度和交流机会;4. 教师能够集中注意力更好地了解学生的学习情况并给予及时的反馈和指导。
让知识带有温度。
快题设计任务书快题设计任务书--书店设计一.设计概况某南方高校校内,拟在风景柔美的校内内开设一家别具风格的书店,既可宁静扫瞄、舒服阅读又能便利购买书籍,以服务高校学子。
(基地详见附图)二.设计要求主要用房:(一)图书营业区:100平方米,布置营业设施以陈设图书,供人采购,须附收银台;(二)阅览、歇息沟通区:分为阅览、歇息两部分,共100平方米1.阅览区:50平方米,布置适量的阅览座位,具有优雅的气氛与明快的环境,供同学在此扫瞄并挑选图书;2.歇息沟通区:50平方米(包括操作间),布置适量的冷热饮座位,供同学在此歇息,沟通。
辅助用房:(一)管理室两间:每间15平方米,店主日常经营,管理,商谈、歇息之处。
(二)贮存室一间:15平方米(三)门厅兼寄存处:10平方米,寄放书包、提袋等,以适应管理上的需要。
(四)男女卫生间各一:共20平方米第1页/共3页千里之行,始于足下(五)须要的交通面积:设计者自定室外布置:庭院:充分利用基地内空地布置庭院,且与室内活动相呼应(面积不记入总建造面积);其它要求:总建造面积:280平方米(总面积上下可浮动10%,各部分的面积分配可依据详细状况作适度调配),建造层数一二层均可。
书店的管理方式与开架图书馆近似,但为营业活动,图书不外借。
三.图纸要求A. 首层、二层平面1:100(包括室内家具的布置及室外环境的布置)B. 主要立面图(两个)1:100C. 剖面图(一个)1:100D. 总平面图1:400E. 透视图(表现手法不限)F. 须要的说明与分析四.基地第2页/共3页让知识带有温度。
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第3页/共3页。
【题.甘肃省灵台县古灵台周边地区城市设计】【壹.城市背景】1.城市区位规划地段位于甘肃省平凉市灵台县老城区,南起商业街,北至荆山公园(含荆山公园),西至南大街,东至东沟渠。
总规划面积为41.03公顷。
2.基础条件黄土高原沟壑区。
自然景观、历史文化遗产蕴藏丰富,人文景观荟萃。
灵台县是中华文明发祥地之一,县内人文景观、名胜古迹随处可见。
1996年6月被省政府命名为“甘肃省历史文化名城”。
目前,以古灵台为中心,北靠荆山,南依达溪河。
古灵台位于灵台城市的中心区,因文王修灵台而知名。
灵台城市应打造北依荆山,河流穿城。
形成“山-水-城-台”的城市整体空间格局。
规划范围内保留着古灵台和文庙等建筑。
灵台人杰地灵,以晋代针灸鼻祖皇甫谧为代表,研精覃思,所著《针灸甲乙经》,声名远播国内外,其出生地和葬地都位于灵台县;唐朝著名宰相牛僧孺,彪炳史册,所著《玄怪录》开创我国传奇小说之先河;隋代牛弘会写了光照千秋的不朽乐章;唐时皇甫松、牛峤的诗文在我国诗歌史上享有声誉;素有:“天下春秋第一人”的明代杨重以其优秀的作品流芳百世。
灵台县境内矿产资源储量丰富,是鄂尔多斯聚煤盆地南缘的一部分,煤炭资源赋存面积约510平方公里,占全县总面积的1/4,目前已探明和预测煤炭资源地质储量约34亿吨。
灵台县煤炭资源勘探开发包括南部煤炭资源详查和北部煤炭资源普查两部分。
南部煤田包括达溪河以南的邵寨、中台、蒲窝、新开、百里5乡(镇),总面积299平方公里,埋藏深度为850米左右。
北部煤炭资源普查主要包括灵台县独店镇全部范围及泾川高平的部分地域勘探区,总面积454平方公里,涉及灵台县约182平方公里,预测地质储量20.8亿吨。
3.城市发展现状(1)土地利用现状:现状规划范围内用地以行政管理用地、商业金融业用地和二类居住用地为主,古灵台所处区域为文物古迹用地,规划范围东南处市民广场为道路广场用地。
(2)现状道路交通:规划区周边的城市道路,面质量良好,并且有公交线路通过;城市次干道、城市支路道路质量一般,人行道较窄或几乎没有,街区内部、断头路、丁字路较多,街区内部居住区主要依靠狭长曲折的巷道胡同联系内外交通,城市支路区级住区内部道路不成系统,横断面不能适应实用的需求,交通不畅给生产生活及防灾减灾带来了不便。
城市规划展览馆快题设计——我心中的“天津之窗”一、教学目的学习并掌握城市规划展览馆的功能流线、空间造型以及快速表达大型公建方案的技巧。
二、项目概况天津市规划展览馆位于河北区博爱道与北安道交口的东北侧,著名的一宫花园历史文化保护区内,临近海河,基地西、南道路红线为18米,东、北道路红线为8米。
展览馆开馆一年多来已接待国内外来宾130万人次,接待规模位居国内规划展览馆首位,成为宣传和展示天津风采的“天津之窗”、广大市民了解市情参与规划的信息平台。
城市规划展览馆记录着城市的变迁和现状,展示着未来城市生活的美好蓝图,作为承载着城市生长过程的“容器”,天津城市规划展览馆矗立在充满城市积淀的历史文化保护区内,其意义早已超越单纯的建筑物,成为城市文化的聚焦点和碰撞点。
每个人对这一建筑都有自己独特的理解:它既可以着力凸显文化特色,与周边的意式风情区建筑相协调,融入当地文脉,成为独具地域特色天津地标;也可以更多的从自身功能定位出发,用当代的建筑语言表达城市的生机与活力,在城市发展的进程中写下有力的一笔。
多种可能性同时并存,可以从不同角度,有所侧重的对这一建筑进行重新审视和再创作。
三、规划要求(1)退线西、南两侧退地界5米,东、北两侧与周边建筑间距满足消防、交通、防视线干扰等要求。
(2)建设要求建筑密度≤30%容积率≤0.8绿化率≥40%停车面积≥2000㎡(依据建筑设计资料集数据场地面积的20%)四、单体建筑内容总建筑面积7000-8000㎡,考虑与周边建筑的协调问题,可做二至三层。
展览部分(4000-4500㎡):序厅200-250㎡中心城区规划模型展区400-450㎡临时展区及公示区450-500㎡总体规划展区200-250㎡城市历史展区200-250㎡区县展区600-700㎡重点地区规划展区300-350㎡公众互动参与区250-300㎡城市映像影厅200-250㎡主题展览空间(如交通规划展区、旅游规划展区等)1100-1200㎡办公后勤部分(650-800㎡)分布在各层:办公室250-300㎡库房400-500㎡(参照资料集库房面积是展览面积的1/10)辅助空间(2400-2700㎡):贵宾接待室50㎡空调机房50㎡×2纪念品商店100㎡楼梯间、走道、储藏间、休息区、卫生间等五、设计重点本次快题的设计重点在于合理安排展馆建筑的交通流线、掌握地标性建筑的造型处理方法以及快速表达大型公建方案。
小区售楼服务部设计
设计任务书
正在建造的某住宅小区,为配合售楼需要,决定近期建一座售楼服务部,待小区住宅全部售出后,经扩建改造可作为小区会所使用。
其用地条件详见附图,总建筑面积控制在600 M2以内。
一、设计内容
1.住宅小区规划模型陈列厅180 M2
2.图片展览50 M2
3.洽谈室50 M2
4.经理室18 M2
5.会计室18 M2
6.办公室18 M2
7.内部厕所(男女各一蹲位)
二、设计要求
1.规划布局应考虑远近期结合,售楼期间应考虑5辆机动车和15辆自行车停放。
2.造型新颖
三、图纸要求
1.总平面图1:500
2.平面图1:200
3.立面图(2个)1:200
4.剖面图1:200
5.透视图表现方法不拘
6.设计说明(100字左右)
四、时间:8小时
附图:。
【题:甘南·迭部·藏寨——基于生态文明的村庄规划设计】[第一部分背景介绍](详见附件一)
1.1项目背景
迭部县位于甘肃省甘南藏族自治州南部,地处青藏高原、黄土高原、秦岭西延岷迭山系之间的西南高山峡谷交汇地带,白龙江中游高山峡谷之中。
县城距省会城市兰州500公里,距自治州首府合作市247公里。
与四川省著名的旅游景点九寨沟(距离170公里)、黄龙寺等相邻,交通区位便捷。
迭部县拥有良好基质的自然生态环境、淳朴多元的民族风情、传统悠久的建筑建造技艺等特色资源,但也面临着在国家和各级政府的方针政策之下寻求如何发展的难题和挑战。
1.2政策背景
从十八大“五位一体”的总体布局开始,生态文明建设逐步成为构建我国社会主义美好图景中重要的一部分,也因此,生态文明本次规划设计必须彰显的主题。
[第二部分规划对象](详见附件二)
本次规划设计对象为甘南藏族自治州迭部县中的六个村庄(自然村)。
这六个村庄分属于三个乡镇:达拉乡高吉村、加阿卡村;旺藏乡茨日那村、崔路山村;洛大乡磨上村、达嘎坪村。
[第三部分快题要求]
3.1规划范围与规划任务:
每个研究生在六个村庄中选择一个或多个村庄进行规划设计任务的完成,规划范围自己划定。
任务包括:
任务一:基于生态文明目标的村庄社会经济发展战略。
30分
基于县域乡域的特征及其自身资源禀赋,合理选择村庄产业并设定经济发展目标,以实现农民增收,脱贫致富;
根据甘肃省生态文明村建设的相关要求以及当地地域文化习惯,合理确定公共服务设施的配置和规模,以提高公共生活的品质。
任务二:村庄的空间(整治)规划。
50分
建构村落空间与自然山水之间的和谐关系,做好应对自然灾害的防治措施;促进环境保护,进行生态安全范围的划定;依据现状村落的道路及空间骨架,梳理村落格局及生长脉络,进行合理的功能分区和结构安排,并落位于空间方案中;依据当地传统民居的建筑形式和建造技艺,结合地域乡土建筑的研究,考虑其传承与发展;结合空间功能要求和地域特色要素,塑造生动多样的村落景观;根据村民的实际需要和当地基础设施的配置要求,结合相关资料,对村落基础设施系统的配置策略进行考虑(给水排水、电力电讯、燃料用能、环保环卫、综合防灾等)。
规划设计方案要有利于社会经济目标的落实,有利于协调与自然山水的关系,有利于传统文化的传承与发展,有利于村民展开公共生活。
任务三:基于生态文明目标的建设项目安排和投资估算,以及建设分期。
20分
根据甘南州生态文明村建设的相关要求,明确村庄生态文明村建设的具体项目及其投资估算;进行合理的建设分期,首先使中央财政的500万建设经费得以落实;首期实施项目应有利于实现本村的生态文明村目标。
(甘肃省各建材投资的单价造价表详见附件三)
3.2原则与要求:
倡导生态文明。
自然山水环境的保护是第一要务,严格控制建设生产活动,保护区域生态环境,实现村落斑块散落于绿色基底的整体生态格局。
保护生态本底,打造“山-水-村-田”于一体的生态景观格局;建设绿色基础设施,营造整洁的乡村环境;运用当地材料,通过低成本、高科技的生态建造手段,打造具有甘南地域特色的乡村聚落。
发展具有当地特色的生态农业、绿色农产品加工,带动村庄经济发展。
彰显地域特色。
充分挖掘地方地域文化,提取核心文化价值,全方位地体现地域内涵。
突出地域特征,延续传统风貌、体现厚重历史、增强文化魅力。
在充分分析传统营建方式和自然地域特征的基础上,借鉴地方传统建筑材料、建造工艺,运用当地传统的建设布局手法,结合现代技术手段,采用合理的营建方式,进行村庄规划设计。
注重可实施性。
根据地方实际、生态文明村建设要求及中央财政投资情况,合理确定开发时序(尤其注重对500万建设经费的把握能力)。
合理进行产业安排,有效整合村庄各类生产要素、资源和项目资金,围绕扶贫攻坚目标,切实改善村庄基本生产生活、基本公共服务和基本社会保障条件。
在此原则基础上,进行不同阶段的发展时序的安排,最终达到村庄整体风貌改善,村民生活质量提升,村民收入总体提升的目标。
[第四部分成绩评定]
4.1评审标准
——任务目标的涵盖
——社会经济发展战略的合理性与可行性
——空间规划的前瞻性和创新性
——建设项目的可实施性和可操作性
——竞赛成果的品质及表达清晰度
4.2成果要求
图纸内容自定,要求完整覆盖任务目标,清晰展现规划设计思路,至少包括以下部分:区域发展战略、产业发展分析、公共服务设施配置、现状分析图、规划结构图、总平面图、各系统图(道路交通、景观绿化等)、鸟瞰图、节点效果图及其他可以直接表达村庄风貌的引导图、经济技术指标表、投资估算表等。
总平面图深度必须达到村庄空间(整治)规划阶段的最终方案深度,比例不小于1:1000,可根据村庄大小进行比例的合理放大;
个人独立完成,图面表达方式不限,机绘、手绘均可;不少于2张A1图版。
4.3时间要求
规划设计时间为2015年11月20日至2015年11月30日,30日上午12:00前交研究生办公室,逾期不受理。
4.4其他要求
1.学生可以同时完成多个村庄规划设计任务,成果均视为有效;
2.成果评分各村庄单独排序,学院将在每个村庄排序的前两名方案中选择相对优秀的方案设置奖项予以表彰;
3.不及格的判定:①未按时交图者;②在各村完成作品数量×10%范围内遴选。
建筑学院
2015.11.20。