2012——2013年度第二学期电教工作计划
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2012年红旗学校电教工作计划一、整体规划结合我校的结构特点,以需求促发展的策略;坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针。
加快学校信息技术教育和电教工作的开展,不断完善现代教育技术硬件软件配备;加速教育科学手段和管理手段的现代化建设步伐,全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平;全面推进我校校园网的使用进程。
二、具体目标1、师资队伍建设目标教师是实现教育信息化的主导力量。
根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平,加大培训力度,提高教师制作课件的水平和应用网络技术进行办公、教育教学的能力。
2、学校教学资源开发目标积极推动信息技术与学科教学的整合,公开课要尽量上多媒体课,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使教师将信息技术应用到教学改革中去。
本学期将加大信息技术与学科课程的整合力度,开展软件使用培训和自制课件比赛,提高广大教师制作课件的积极性。
3、学校资源库建设目标继续加大力度开发和充实教学资源库。
将常用的教学光盘镜像拷贝到服务器中,全体教师共享教学资源。
把教师的课件、学案共享,发动教师力量,不断充实课件、备课资源库,让广大教师方便地从校园网中获取资源,服务于教学。
4、校园网的更新目标借教体局“光纤进校园,百兆校园网”建设之机,完善校园网版块,更新内容,达到对外宣传的目的。
5、信息技术教育的目标做好“信息技术教育”的落实工作,切实加强信息技术课的教研教学工作。
将“上有趣味的课、上有价值的课、上有文化的课”作为我们课堂教学的探索目标。
6、电教设备管理目标完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体系统记录、多媒体室使用记录等。
提高电教设备的利用率,优化课堂教学。
三、主要工作为实现上述目标,下学期着重做好以下几项工作:(一)加大投资力度,不断完善学校教育教学现代化设施。
以满足教育教学的发展需求。
(二)加强电教设施的管理1、及时与教导处沟通,做好电教设施的登记、注销工作。
年度电教工作计划七篇年度电教工作计划篇1一、指导思想:以“创造适合的教育,奠基高尚的幸福”办学理念为指导,认真学习、贯彻学校工作要点,以现代教育技术运用为主线,大力推进网络资源在高效课堂中的应用,让信息技术与学科教学深度融合,以打造魅力电教、信息校园为核心,注重提高现代教育技术使用效率,全面提高现代教育技术在我校教育教学的使用与提高。
二、工作目标:1、加大硬件建设,提高“班班通”使用效率,营造全新的信息教学环境。
本期完成对微机室的电脑、桌椅的更新,新增“云视讯”设施,链接“教育云”,并对新设施操作人员进行培训,完善信息化的软、硬件建设。
2、建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,加强“班班通”的应用研究,推广使用经验,开发我校信息资源库。
3、加大对外宣传,扩大学校办学影响。
及时配合县、市教育网,上传学校教育成果和最新教学动态,构建教育互动平台。
4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体记录、信息技术室使用记录等。
提高电教设备的利用率,优化课堂教学。
5、加强对《信息技术》课程的教学管理。
信息技术教师积极探索更新教育模式和方法,构建高效的课堂教学,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。
6、加强管理,丰富内容,打造省一流学校。
根据管理制度,积极宣传、鼓励教师上传教育教学中的所感、所思,并借助,成为师生、家校沟通交流的平台。
7、积极推动信息技术与学科教学的深度融合,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教育教学中去,推动我校高效课堂的进程。
8、深入开展电教作品的开发与研究,积极参与主管部门组织的各项赛事,以赛促教,促进教师专业化成长。
三、工作要点:1、继续加强师资队伍培训。
对教师分层进行信息技术技能培训,进一步完善教师的现代教育观念,大力普及现代信息技术,重点培养教师网络环境下学科之间融合的教学和教育科研的能力、利用网络快速获取信息的能力,大力推广网络环境中的教学。
临武县一完小2013年下期电教中心工作计划一、指导思想:以学校和电教中心工作计划为指导,以县电教主管部门电教目标管理要求为工作目标,在管理和使用上下功夫,以信息化带动教育现代化,大力开展电化教研和教育活动,继续加大学校电教设施的配备、管理、维护的力度,使学校电教工作再上新台阶。
二、主要工作和目标:落实岗位目标责任制。
结合上级主管业务部门颁发的电教目标管理方案和我校的实际,更好地服务于教学,做到分工具体,目标明确,责任到人。
1、加强信息技术课堂教学研究,提高信息技术学科教学质量。
制定好信息技术课程实施计划,确立教学目标、进度要求,扎扎实实上好信息技术课,使学生掌握信息技术的基本知识和基本技能,提高信息素养;建立学生信息技术兴趣小组并进行辅导,为参加全国中小学生电脑作品制作活动做好准备。
2、充分发挥学校电脑室的作用,办好电子阅览室,使其成为真正的“绿色网吧”。
3、继续完善校园网的建设,挖掘校园网的功能,促进校园网建设的科学化、规范化,保证网络运行稳定安全,提高校园网的利用率。
通过校园网的建设,为师生、家校、社会搭建学习、交流平台,并成为我校贯彻教育方针,追踪教育动态,介绍新人新事的一个窗口。
利用学校现有设备资源,大力挖潜,以校园网为依托,做好校内外的宣传工作,扩大学校的办学影响力,让和谐、文明、满意的校园文化福射到社会各界。
(1)、调动各处室各教研组参与校园网建设,使校园网在学校管理,教师业务提高,学生素质发展中发挥更大的作用。
(2)、对学校现有信息资源进行整合、向资源库进行资源添加,实现资源共享,充实校园网内容。
(3)、电教管理员要做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电、网络运行),建立完善各项管理制度,并做好相关记录。
经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达100%。
4、试行电教工作考核制度。
采取“听”、“查”、“评”的方法来加强对教师平时运用现代教育技术的过程管理。
电教工作评估材料2013年电教工作计划XXXXX中学2012年11月2013年电教工作计划根据云南省教育厅教育信息化电视电话会与昆明市2012年教育工作会精神和XX县教育局2012年电教工作计划安排,为积极推进我县教育信息化发展,促进信息技术与学科整合、提高教师信息技术素养、提升教育信息化运用水平,特制定本计划。
一、指导思想根据昆明市“十二五”教育信息化发展规划和昆明市2012年教育工作会的相关要求,结合我县教育发展规划与工作实际,“狠抓管理、突出重点、注重实效、全面覆盖”,以抓管理为切入点,推进学校信息设备的运用;以校本培训为推手,提高教师信息技术素养;以电教教研为载体,加强内部经验交流;以提高教育教学质量为最终目标,创新性开展电教工作。
二、总体要求(一)加强管理,突出应用。
学校领导要高度重视电教工作的日常管理,加强电教工作的督促指导。
从管理上出效益,从运用上出成绩。
(二)加强电教队伍建设,提高业务素质与服务水平。
学校要加强电教队伍建设,努力建成一支思想过硬、业务知识精湛,结构相对稳定的队伍,确保电教工作高质量、高效率开展。
(三)积极探索,创新工作思路及方法。
学校要开拓思路,积极探索,在管理、运用、服务上下功夫,找准薄弱环节,充分利用信息化设备做好师训、教研、专题研究工作,争取在新的一年里取得电教工作的突破性发展。
三、工作重点(一)建立学校教学资源库。
(二)做好迎接省教育厅对我县2004年农远项目工程学校检查的准备工作。
(三)七、八年级按要求开足信息技术课课时,做好八年级信息技术课学业水平测试的各项准备。
(四)切实开展校本培训,提升教师信息技术素养,提高教学效益。
(五)站在教育信息化的高度,不断推进信息技术与课程整合策略的探索研究。
(六)采用电教教研活动、网络课程培训、说课比赛、论坛交流等方式提升全体教师综合能力。
(七)更换“晋宁教育信息港”网站模板。
(八)制定教育信息化发展三年规划,并加以实施。
开元街道郭家小学教科研工作计划(2012——2013学年度第二学期)一、指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持以人为本,全面、协调、可持续发展的科学发展观,坚持教育发展为指针,继续以课程标准为准绳,以课程改革实验为契机,以新教材为依托,以课堂教学为主阵地,积极转变教研观念,组织并开展好教学研究活动,并进一步增强教科研工作的可行性和实效性。
强化学习、实践、反思、摸索相结合的意识,引导教师用课改理念审视和不断改进课堂教学行为,不懈探索,追求真正有利于学生素质发展的务实高效、灵动智慧的课堂教学,为提升我校教学质量,发展学生综合素质作贡献。
二、总体目标紧紧围绕寒亭教育的“一六三三”人才培养工程,进一步加大我校的教学改革力度,深化教育教学改革。
加强课题研究,做到学校有创新课题,人人有创新小课题,并取得一定的成果。
加强教师之间的教学教研交流工作,加强学校的精细化管理,落实教学常规,全面提高我校的教学水平。
1、进一步深化课堂教学改革。
深入实施素质教育,改革培养模式,把提高课堂教学效益作为实施素质教育和提高教育质量的首要任务,以“轻负担、高质量”为目标,按照“学思结合、知行统一、因材施教”原则,在学校全面推进自主互助学习型课堂建设,不断改进课堂教学方式,提高教学质量,全面构建高效优质课堂。
2、着力打造“345”优质高效精品课堂。
优化课堂教学的各个环节,开展学科“微格”教学研究,拓展“345”优质高效课堂的深度和广度,鼓励和引导教师根据学科特点创新教学模式,进行个性化教学。
强化以学生为主的自主、合作、探究,深化小组合作学习的有效性研究,提高合作学习的质量和效益,全面提升课堂生态。
3、全力提升教科研水平。
高度重视教育科研和创新工作,加强小课题研究,在管理创新、特色创新、办法创新等方面积极探索。
4、创新育人模式。
加强“人本教育”,着重开展学科教学、学生兴趣培养和习惯形成,以“儿童根基教育”为出发点,着力做好“四项基本功锻造工程”。
郴州市三中2013年下期现代教育技术中心工作计划根据上级关于现代信息技术教育的要求,结合我校实际,加强管理,力争本期在教育教学上有较大突破,进一步提高校园网的利用率,充分发挥校园网功能,努力提高师生现代信息技术应用能力,为此特制订以下工作目标。
一、加强内务管理,注重电教设备的日常管理与维护1、做好开学电教财产发放工作。
开学前,为各班级发放电教设备及仪器,做好借用等登记手续。
做好主动服务,上门服务工作。
具体由罗敏凤负责。
2、管理好机房,严格执行机房管理制度。
开学时,做好机房所有设备仪器的检修工作,平时做好机房的卫生、安全工作。
要求干净、整洁、舒适。
具体有陈云青、袁畅鸿、赵波、何巍负责。
3、做好高一班级电教管理员培训工作。
随着新的一届学生的到来,我中心将对高一进行多媒体设备使用和维护进行专题培训。
要求每班配备电教管理员一名,必须对有关多媒体使用及各电教仪器维护相关知识进行培训。
4、做好班级电教设备维护日常工作。
开学初,把“维护单”和《班级电教设备使用登记册》发放到各班级。
要求各班出现设备故障时,及时填写“维护单”,以便及时对设备进行维护;各班按要求每天对《班级电教设备使用登记册》进行登记,每星期上交备查,我中心做好记载。
此项有罗敏凤、袁彩良负责。
5、加强校园网络的维护。
经过两个月的休息,学校的网络多少存在一些问题,我中心陈云青将在开学初进行全面检修,使网络的全面畅通。
日常,各网点出现故障,应及时报修,我中心将派专业人员及时进行排查,排除故障。
6、增强电教管理人员的服务意识我中心将利用例会时间,对成员做好思想建设,强调各成员特别是设备管理人员的服务意识,做到“细心、耐心、信心”;要求各成员加强自学,重视专业知识水平的提高,做好“服务于人民”的思想准备。
另外采取合适的方式将学校内的电教资源传递给各位老师,让每位老师了解学校的资源进而能利用这些资源来改进教学工作,提高教学效率,得到较好的教学成果。
二、加强信息技术教育的研究,加大信息技术与学科的整合力度要在教师这个群体中广泛开展信息技术,提高老师的信息技术与其所教学科的整合能力,使全校教师上到一个新的高度,我们应做好如下工作。
年度远程教育工作计划____年我县将紧紧围绕“创先进管理服务单位,创先进学用终端站点,争当优秀站点管理员,争当优秀学用标兵”的目标,狠抓“双创双争”活动,计划用三年时间,使全县远程教育管理、协调、指导工作水平有较大提升,各个终端站点的软硬件设施、学用活动达到规范的一、二级标准。
一、强素质。
远程教育管理队伍素质提高是“学、用”结合的关键。
今年远教工作的一项重点就是着力加强远程教育管理员队伍素质培训。
县远程办通过组织乡镇组织委员集中培训,下乡镇个别指导培训等方式,加大对管理人员的培训力度,全面提高管理员队伍的综合素质和专业知识(全年不少于____次集中培训);要求各乡镇自行组织村级站点管理员进行培训(全年不少于____次),各村级站点须将优秀的大学生村官纳入远程教育管理人员队伍。
二、抓管理。
以制度管人,以制度管事。
继续完善远程教育考核评估、教学管理、设备维护等工作机制,加大“学、用”结合,加强各乡镇对三种模式的收看、学习力度。
县远程办继续每季度组织一次对远程教育站点管理和学用情况的督查,年底对站点进行综合考评,对远程教育开展好的乡镇给予奖励,对优秀管理员进行表彰,反之,通报负责领导及责任人,通报结果纳入年终个人考核。
用科学合理的管理办法,调动党员干部的工作热情,提高工作效率。
三、重维护。
为节约组织部的人力资源。
要求各乡镇组成一支由电信站所、乡镇远程教育负责人、村级站点负责人为主的技术服务队伍,建立定期联系和故障联动机制,形成合力,确保各站点运行顺畅,故障及时排除。
组织部远程办联系电信、广电等部门以组织协调、抽查等方式对全县站点进行管理。
四、建示点。
以全县党建示范点和县远程教育领导协调小组成员单位联系点为基础,合力建设、打造一批电信、卫星、光盘模式示范站点,辐射、影响、带动全县站点规范化、标准化建设,推动远程教育上水平、上档次。
____年,力争建____个示范点。
五、抓课件。
进一步加大课件开发力度,增强教育的针对性和实效性。
2012-2013第二学期初一微机课教学计划第一篇:2012-2013第二学期初一微机课教学计划2012-2013第二学期初一微机课教学计划彭勇一、本册教材的特点:为了迎接信息时代的挑战,适应信息化社会的要求,我国初中信息技术课程改革正在轰轰烈烈的开展,在这种情况下,初中阶段的计算机教学,在初一、初二以计算机基础知识和基本技能性训练为主。
在教学过程中要加强对学生自学能力、信息处理能力和创造力的培养。
初三教学注重与高中信息技术新课程标准内容的衔接问题,强调从信息技术的知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观等方面培养学生的信息素养。
主要来说:1、从兴趣出发,借助范例,让学生在动手实践中理解基本原理,掌握基本知识,培养基本技能。
2、通过“活动”教学方式,培养学生获取、加工、管理、表达与交流信息能力。
3、将评价作为促进教与学的一种手段融入教学过程中。
4、在熟练掌握基本技能与操作的基础上,注意培养创新思维与创新能力。
二、在教学中要求:1、针对教材的特点,明确“学习目标”,做好感性的“范例与活动”的学习,做好理性的“知识与技能”的认识,“巩固与提高”课堂所学,加强课外“阅读材料”的学习。
2、对起点不同的学生要注意分类施教,要让基础好的学生学得一技之长,底子薄的学生打好基础。
3、提高课堂兴趣,多采用范例教学法、活动项目教学法、综合实践法等,培养学生的信息素养。
利用各种和现实生活有密切联系的软件进行教学,并尽可能多的安排学生用所学知识进行创作的机会,如用FLASH进行动画创作,用FHOTOSHOP进行电脑绘画和图像处理等,这样既可提高学习兴趣,又有利于培养学生的创造办、自学能力和信息处理能力,有利于促进学生主动发展。
4、从小培养良好的用机习惯,掌握正确的操作方法。
5、培养学生处理信息的能力,提高学生的逻辑思维能力和创新思维及创新能力,进行创新实践。
三、教学实施举措:1、针对教材的特点,明确“学习目标”,做好感性的“范例与活动”的学习,做好理性的“知识与技能”的认识,“巩固与提高”课堂所学,加强课外“阅读材料”的学习。
远程教育工作计划(2011—2012学年度第二学期)单位:纳雍营盘小学时间:2012年3月营盘小学2012年春季学期远程教育工作计划为了加强远程教育设置用到实处,切实抓好现代远程教育为全校师生服务。
并根据上级主管部门的有关文件精神,结合本校实际,特制定本年远程教育工作计划:一、指导思想:认真落实中央、省、市、教育局对农村中小学现代远程教育的工作要求。
为提高教育教学质量服务,提高教师的综合素质,紧紧围绕改革教学、提升教学、信息化教学为平台,以学习教育方针、政策法规、掌握信息技术、开阔视野、转变观念、提升素质、发展教育为出发点和落脚点,着力提高我校教师的思想政治素质、科技文化素质、业务学习能力、信息技术水平。
充分发挥远程教育在农村学校作为当地文化中心和信息传播中心的作用,为我校走向信息化教育提供人力支持和信息保障。
二、任务目标:1、利用远程教育资源对教师和党员干部进行政治思想教育,有组织、有计划、有目的地组织好每一次学习活动。
2、配合教研组搞好校本教研工作。
充分利用远程教育接收资源,按计划选取优质教育教学VCD片集中组织学习。
3、利用现有远教设备和技术教师,对全校教师生进行信息技术培训。
4、搞好多媒体教学和教研工作。
5、搞好远程教育的各种文件资料收集和光盘的刻录工作。
6、利用远程教育搞好课改工作。
7、搞好学校网站维护和更新工作。
三、具体措施:1、结合学校工作实际,充分利用远程教育资源对教师进行政治思想教育。
2、配合教研组搞好校本教研工作。
成立远教教研工作领导小组,组织学校搞好校本教研工作和师资培训工作。
组织教师探讨信息技术教育,利用好现有设备,开展好多媒体教学,提高我校教师在信息技术教学方面的技能。
3、选取优质教育教学资源集中组织教师学习。
按计划组织播放教学光盘,收看教学实录,提高教师的业务能力。
4、利用现有远教设备,对全校教师进行信息技术培训。
通过传、帮、带等形式,使教师能进行资源下载、课件制作和用多媒体进行教学。
电教工作计划五篇电教工作计划篇1一、本学期工作目标:1、进一步完善总课题设计方案。
2、子课题方案要在上半学期完成,子课题要尽量与主课题紧密联系。
举行课题研讨会议,使每个教师进一步明确目标,明确研究过程。
3、重视与课题有关的理论学习,要与新课程改革相结合。
课题研究应渗透到具体的教学实践过程中。
4、举办“校本学科知识.的应用”公开课,邀请周边学校来听课,评课,进一步提高教师科研素质。
公开课要设计评奖方案,进行评奖。
5、准备撰写论文,争取获奖。
二、具体工作安排9月份课题组成员个人完成工作计划,理论学习记录两篇,进一步完善总课题设计方案。
对学科知识.的分类进行进一步的规划。
10——11月份举办电教公开课,准备电教论文。
12月份子课题设计方案讨论修改,归档。
对现行的知识评价系统进行分析与论证。
1-2月份课题组总结。
电教工作计划篇2一.指导思想本学期我校的电教工作将以学校教学工作计划为中心,坚持以“教育科研为主导,以现代化教育媒体为手段,以服务教学质量求发展与创新”的'基本思路,制订如下工作计划,为学校迎来百年华诞做好服务工作。
二.工作安排1.努力提升电教设备管理维护水平。
(1)加强电教设备的日常管理与维护。
在平时的教学设备使用过程中,继续提高维护水平,安排有职责心的电教老师负责此项工作。
管理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度,对设备进行定期的检测维护,并做好维修记录。
用好校园网上报修系统,迅速及时地处理班级的电教设备故障。
继续做好学校各功能教室的提前预约制度,管理与使用好各功能教室。
鼓励老师充分利用电教资源,提高教学效果。
(2)增强电教人员的服务意识。
本学期电教室努力提高电教老师的服务意识,用心安排电教老师深入教学楼班级巡查,及时了解教师们对现代教育技术的需求,努力满足大家的需求,做好电教服务工作,提升教育教学效果。
本学期,电教员将每2周对各班级电教设备进行一次普查,并记录,提高服务意识。
2012——2013学年度第二学期电教工作计划
本学期,学校电教工作将以教育局和学校工作意见为指导,以培养青年电教骨干教师为基础,以打造网络空间为重点,以数字信息校园建设为目标,积极推进电教工作的改革,全面提高电教工作的水平。
具体计划如下:
一、工作重点:
1、维护硬件设施,规范设备使用。
2、加强电教培训,提高全体教师电教综合素养。
3、以“教师博客”活动为抓手,打造绿色网络。
二、具体措施
(一)进一步规范电教设备的使用与管理。
1、切实提高教师对电教设备的保护意识。
学校与各班、各处室继续签订电教设备使用目标责任书,进一步执行好电教设备“谁领取谁保管、谁使用谁负责、谁损坏谁赔偿”的管理机制。
2、进一步加强多功能教室、班班通设备、微机室及教师用电脑的管理。
本学期学校将结合教导处查课活动,采取定期检查和抽查两种形式对电教设备用于教学情况进行检查,有问题及时解决,为教师制作课件和学生的上网学习提供良好的环境。
3、开展好信息技术“服务”工作。
(1)学校将对教师、学生上网情况采取定期和不定时相结合的
办法检查。
办公室严禁安装游戏客户端、聊天软件、证券软件等与教学无关的软件,不得利用学校网络进行与教学行为无关的网络活动,一经发现全校通报批评并责令马上整改。
学生上网必须在教师的指导下进行。
负责指导的教师要进一步增强网络信息的安全意识,全程管理,杜绝不良信息对学生的侵害。
(2)组织教师进行相关的培训,动员全体教师都参与到资源库的添加、完善的行列中来。
采取从网络上下载和自己开发相结合,大力充实学校网络资源库,并对资源库进行细致地分类,把学校的资源进行序列化、细致化。
(3)认真抓好信息技术课,力争学生信息技术水平有所提高,达到课程标准的要求;利用兴趣小组培养一批信息技术方面的苗子,积极参与上级部门组织的各类信息技术竞赛活动。
本学期开展组织学生打字比赛和电子绘画比赛。
(二)培养电教骨干,以点带面,提高全体教师电教综合素养。
1、建立青年骨干团队,互相学习软件使用技巧,并协助做好学生培训的有关工作,帮助教师解决日常电教工作中随时遇到的问题。
组长:姚海峰
团队成员:田娜、侯乐华、张艳梅、孙娜、苗会、孙凤、孙红、王倩
学习内容:图片美化、视频剪辑、录音录像、合成制作、班班通设备使用技巧等。
每2周集体学习一次,轮流主讲。
教导处跟踪参加集体培训并检查培训后教师掌握情况。
2、组织教师集体培训,提高教师电教水平。
本学期,学校拟组织教师进行博客建立、学校网站使用、下载网络资源、设计课件等方面的培训。
提高运用现代技术教育的能力。
3、鼓励教师参加县市区课件制作评比,跟踪反馈班班通设备使用情况,拟组织35岁以下青年教师班班通设备使用技巧友谊赛,让教师在电教领域逐步提高业务水平。
另外,针对教学过程中出现的新的技术问题,学校将调整培训计划,及时组织全体培训。
(三)开展“教师博客”活动,打造绿色网络空间。
1、严格执行教育局的规定,做好学校网络安全工作。
学校随时通过软件检查网络的使用情况,杜绝不良网络的侵袭,营造绿色空间。
2、建立教师个人博客,展示教师风采。
本学期,拟每位教师建立博客,每个博客中至少包含以下两个版块,一个版块为教案学案设计,另一个版块为教学心得反思。