当前位置：文档之家 › 2011高一政治课件：3.2树立正确的消费观(新人教版必修1)

2011高一政治课件：3.2树立正确的消费观(新人教版必修1)

  • 格式：ppt
  • 大小：753.00 KB
  • 文档页数：26

下载文档原格式

  / 26

合集下载

人教版高中政治必修一3.2《树立正确的消费观》课件(共26张PPT)

人教版高中政治必修一3.2《树立正确的消费观》课件(共26张PPT)
温故知新
收入
(客观因素)
消费
消费观念
(主观因素)
经济发 展水平
(客观因素)
二、树立正确的消费观
学习目标
1 理解不同消费心理的基本特征 2 知道如何评价几种不同的消费心理 3 理解树立正确的消费观应坚持的基本 消费原则，做理智的消费者。 4 树立生态文明观念，自觉落实环境保 护行动
案例分析
提到给女儿买衣服，一位妈妈感到很困扰。因 为她不知道女儿喜欢什么，所以看别的女孩穿什 么就买什么，或者买店里卖的最火爆的款式。 女儿也有自己的苦恼：“老妈买的衣服太大众 了，同学们都穿这样的衣服，我不要！那些高端 大气上档次的衣服才有品味啊。”所以，她总是 挑选那些和别人迥然不同的衣服。
课堂小练习：
1、目前，在很多国家，人们崇尚绿色消费，对此 认识正确的是（ C ） A． 绿色消费是一种求异心理引发的消费，具有仿 效性和盲目性 B． 绿色消费是一种攀比心理引发的消费，不利于 个人生活和社会发展 C． 绿色消费是一种求实心理引发的消费，符合实 际，有利于提高个人生活的质量，有利于社会的可持续 发展，值得推广和提倡 D．人们对绿色消费的崇尚具有从众性，不可能是 基于对科学认识的统一性而引发的
厉行节约 反对浪费
支持“光盘行 动”
舌尖上的浪费
当今世界，中国的国内生产总 值居于世界第二，仅次于美国， 中国已经不是当初落后就要挨打 的国度了，她正在实现跨越式的 发展。你认为在现今条件下有必 要继续发扬勤俭节约、艰苦奋斗 精神吗？为什么？
原则4：勤俭节约，艰苦奋斗
“勤俭节约，艰苦奋斗”并不过时。
1、从历史来说，勤俭节约、艰苦奋斗是我国的传统美 德。 一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。 2、从国情来说，我国是一个发展中国家，面临人口、 资源的压力，要提倡勤俭节约、艰苦奋斗。 历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。

(新)人教版高中政治必修一3.2《树立正确的消费观》课件(共26张PPT)

(新)人教版高中政治必修一3.2《树立正确的消费观》课件(共26张PPT)

五、引导学生更正，指导学生 运用
一、消费心理类型
每年当自己和其他好同学过生日的时候， 丹丹都要和同学们互送礼物。这不，下个 月又有好几个同学的生日，丹丹和爸爸又 开始商量买礼物的事情了！
情境（一） 女儿：唉！小婷的生日礼物真难买呀！ 爸爸：有何难呀！商店里礼物多着呢？ 女儿：不是为这。 爸爸：那为啥呀？ 女儿：唉，上个月她天天下“流星雨”，这个 月因“大长今”迷入了“韩流”之中。我是弄 不清楚她下个月会喜欢什么？ 爸爸：哦，原来是这样呀！ 【讨论】小婷同学在日常爱好中有什么明显的特 征？你有这样的特征吗？如何评价这种行为？
课堂小结
从众心理引发的消费 要具体分析，不能盲目从众 可以展示个性，推动新工艺、新产品出现 消费心理面面观 树 立 正 确 的 消 费 观 做理智的消费者 求异心理引发的消费 不能过分标新求异
阅读P20-22，思考以下问题，用时4分钟， 提问回答。 1.消费心理具有哪些类型？ 2.如何评价四种消费心理？ 3.做理智的消费者应当践行哪些正确的原 则？ 4.背诵四种消费心理和四项消费原则，背 诵生态文明观念和绿色消费含义。
三、学生自学，教师巡视 四、检测学生自学效果
1.找几位学生来回答自学指导中的问题。 2.让另外几位同学进行评价、补充、更正。
（二）求异心理 1.求异消费心理的内涵 有些人消费时喜欢追求与众不同、标新立 异的效果。 2.求异消费心理的评价 求异心理，这种消费有时可以推动新工艺 和新产品的出现，但展示个性要考虑社会 的认可，还要考虑代价。为显示与众不同 而过分的标新立异是不值得提倡的。
情境（三） 女儿：还有阿哲！ 爸爸：他的礼物也很为难吗 女儿：小璐说她准备送一只进口MP3给他。 爸爸：啊，进口MP3很贵的！ 女儿：可我不能比她差吧，那会很没面子的！ 爸爸：啊？ 【讨论】假如丹丹的爸爸答应了她的要求， 让她去买和进口进口MP3差不多甚至更好的 礼物，会给丹丹带来什么？会给她的家庭带 来什么？

人教版高中政治必修一3.2 树立正确的消费观(共32张PPT)

人教版高中政治必修一3.2 树立正确的消费观(共32张PPT)

四、“双十一购物狂欢节”那天，不少商家推出 购500元商品返还280元购物券的活动，很多消费 者为了获得购物券而凑足购买500元商品。狂欢之 后，一些消费者发现“凑单”购买的许多商品是 自己不需要的。这些消费者的购买行为（ ） A.是求异心理引发的，不值得提倡 B.是攀比心理引发的 C.违背了理性消费原则 D.违背了适度消费原则
对话三： 小新：啊~楼底下的工地有好多一次性饭盒。
妈妈：-_-|||
一、消费心理面面观 1、从众心理 引发的消费
特点：仿效性 重复性 盲目性 有利：健康合理的从众心理会带动某一产 业的发展，如绿色消费带动绿色产业。
有弊：不健康不合理的从众心理不利经济 良性发展，对个人生活也不利 态度：具体问题具体分析，盲目从众不可 取
一、消费心理面面观
情景二：下个月小新有几个同学都要过生日，于是
小新与妈妈开始讨论礼物也很难买。
妈妈：这又是什么？ 小新：风间喜欢装酷。上个月他妈妈给他买的 牛仔裤他第一天穿就故意在裤腿的膝盖上剪了 两个洞，说这样才酷。 妈妈：..@_@|||||..
一、消费心理面面观 2、求异心理引发的消费
特点：标新立异 有利：显示个性，也可推动新工艺 和新产品的出现。 有弊：代价大，社会不一定认可。 态度：过分标新立异，不值得提倡
二、做理智的消费者
1、量入为出 适度消费
要求：在自己的经济承受能力 之内进行消费
A、度的决定 (国家的经济发展 水平和家庭收入水平）
B、既不超前也不滞后
二、做理智的消费者
情景六：小新家买了新房子，这天一家三口一起去
看新房子，开始了对新房子装修问题的讨论……
对话二：
小新：那我们家要装修成什么风格？
一、消费心理面面观 情景一：下个月小新有几个同学都要过生日，于是小

3.2 树立正确的消费观 课件-高中政治人教版必修一(共26张PPT)

3.2 树立正确的消费观 课件-高中政治人教版必修一(共26张PPT)

(2)理解： ①消费支出应与收入相适应
（“入”=当前收入+未来收入预期） （不超前消费）
②在经济承受能力内，应提倡积极合理的消 费而不能抑制消费。否则，会影响个人生活 质量和社会生产的发展 （不滞后消费）
合作探究交流2：
一项调查显示：近40％的青少年认为自 己有很多只用一时便不再用的东西。这些商品 都是凭一时冲动而购买的，东西买回来后，却 发现并不是自己所需。因而闲置一旁，造成浪 费。
４.求实心理引发的消费
特点: 符合实际、讲究实惠。 评价: 有利的，理智的消费。 态度：值得提倡。
心
理
从众心理
求异心理
攀比心理
求实心理
特
点
仿效性、重复性、 标新立异，显
炫耀性、
符合实际、
盲目性
示与众不同
盲目性
实惠
利 健康合理的从众心理 展示个性、推 推动商品生
引发的消费可以带动 动新工艺新产 产者提高质 对个人和社
这是一种什么心理引发的消费？
３.攀比心理引发的消费
特点:夸耀性、盲目性。 弊：不实用，增加经济负担，对个人生活 不利 态度：不健康心理，不值得提倡。
今年你考到全校第一名。你爸爸 不是说要给你买个手机吗?你准备 要苹果还是黑莓啊？
我不打算买太贵的，我想 买一个便宜又实用质量还 不错的~
这是一种怎样的消费心理？
3）核心：是可持续消费。
节约资源、减少污染 （Reduce)
绿色生活、环保选购 (Reevaluate）
(5R) 重复使用、多次利用 (Reuse)
分类回收、循环再生 (Recycle)
保护自然、万物共存 (Rescue)
4、勤俭节约，艰苦奋斗

人教版高中政治必修一课件：第3课 第2框《树立正确的消费观》 (共20张PPT)

人教版高中政治必修一课件：第3课 第2框《树立正确的消费观》 (共20张PPT)

倡议：绿色消费从小事做起
●离开房间时要随手关灯。 ●使用可回收材质包装的商品，少买其他包装的商品。 ●不使用浪费资源或会造成环境污染的产品（如发泡塑料餐 盒、一次性木筷等）。 ●实行垃圾分类处理，注意废纸、铝罐、铁罐、塑胶罐等再 生垃圾不能随意丢弃。 ●多用再生纸及其他可以循环再生的产品。 ●尽量用蓄电池或可充电的电池，少用普通电池。旧电池应 回收，切勿随意丢弃。 ●商店购物拒绝不必要的塑料袋。
量入为出，适度消费
要求人们的消费与自己的经济承受能力相适应 理解：
其一：与自己的收入相适应（当前、预期） 其二：不能过分的抑制消费 其三：在自己经济承受能力之内，还应该提倡积极的、合 理的消费
避免盲从，理性消费 人们在消费过程中坚持从个人的生 活实际需要出发 理解： 其一：避免盲目从众，风随大流 其二：避免情绪化消费 其三：避免重物质消费忽视精神消费
理性的消费者应该践行的原则
• 量入为出，适度消费； • 避免盲从，理性消费； • 保护环境，绿色消费； • 勤俭节约，艰苦奋斗。
原则 名称
量入为出 适度消费
避免盲从 理性消费
保护环境 绿色消费
勤俭节约 艰苦奋斗
在自己的经 济承受能力 基本 之内
要求
有主见， 保持冷静 的头脑
以保护消费者健康和节 要戒奢从俭，要 约资源为主旨，符合人 任何时候都发扬， 的健康和环境保护标准， 艰苦朴素，自强 核心是可持续消费 不息，与时俱进， （“5R”） 开拓创新从众Biblioteka 理仿效性、重复性、 盲目性
求异心理
标新立异
攀比心理
炫耀性、 盲目性
求实心理
符合实际、讲 究实惠 对个人生活和社 会都有利
利
健康合理的从众心理引发的 展示个性、推 消费可以带动一个产业的发 动新工艺新产 展（如绿色消费带动绿色产 品出现 业）

人教版高一政治必修一课件：3.2树立正确的消费观 (共24张PPT)

人教版高一政治必修一课件：3.2树立正确的消费观 (共24张PPT)

主张节约不是压制消费。勤俭节约、 艰苦奋斗作为一种精神财富，于国于 民都必不可少，任何时候都要发扬光 大。
树 立 正 确 的 消 费 观
消 费 心 理 面 面 观
从众心理引发的消费
求异心理引发的消费 攀比心理引发的消费
求实心理引发的消费
理 智 消 费 的 原 则
量入为出，适度消费 避免盲从，理性消费 保护环境，绿色消费 勤俭节约，艰苦奋斗
• 意义 ①有利于保护消费者的生命健康。②有利于提高产品的质量，促进绿 色产业的发展。③有利于保持人与自然的和谐和社会的可持续发展。
克服不良的消费习惯，养成绿色消费的习惯：
拒绝一次性筷子、纸巾和杯子 拒绝一次性发泡塑料餐盒
每张纸都正反两面用
随手关灯、关水
用环保袋、拒绝塑料袋
……
我赚钱啦赚钱啦 我都不知道怎么去花 我左手买个苹果 右手买个华为 我移动联通小灵通 一天换一个电话号码呀 我坐完奔驰开宝马 没事洗桑拿吃龙虾 我赚钱啦赚钱啦 光保姆就请了仨 一个扫地一个做饭 一个去当奶妈
缺乏理智，盲目跟风
情绪化消费
注重物质消费
中国消费四大怪
重腹轻脑； 重幼轻老； 重节轻闲； 重娱轻健。
忽视精神消费
上图讽刺了什么？
小儿麻痹症
2.避免盲从 理性消费
要求：（三避免）
人们在消费过程中应坚持从个人的生活实际需要出发。
其一，避免盲目跟风。— 要有主见 其二，避免情绪化消费。— 理智消费 其三，避免注重物质消费、忽视精神消费。—身心协调发展 意义
3.态度：具体分析，盲目从众不可取
长春一青年留着他自 己设计的“笑脸头” 在闹市经过，过往路 人看到无不开怀大笑。
（二）求异心理引发的消费

人教版高中政治必修一3.2树立正确的消费观课件PPT(共43张PPT)

是开学经济还是Байду номын сангаас济开学？
现场采访：
请一位同学当校园记者，采访一下同 学们的暑期消费和开学消费情况？
树立正确的消费观
河北正定中学
一、消费心理面面观
（一）从众心理引发的消费
目前，开学普遍流行超齐装备，同学之间生日或 节日赠送礼物，请吃请喝已很普遍，似乎不这样做就 很不时尚，而且送礼和请客的档次越来越高。你如何 评价这种消费？
与众不同 标新立异
利：展示个性推动新工艺新产品
弊：代价大，社会不认可
具体分析
夸耀性、 利：无
不健康
盲目性 弊：不健康，对个人生活不利 不提倡
符合实际 利：对个人社会都有利 讲究实惠 弊：无
理智 提倡
现场评论： 请1组的一位同学扮演照豪华毕业照的同学，
说一下消费有理由。 请2组的同学扮演记者兼评论员，采访并评价
表现 从众心理 引发的消费
特点
仿效性 重复性 盲目性
利弊
态度
温总理也骑车了！你还在等什么！
总理珠海绿道骑车，体验低碳 出行，提倡低碳生活。
（一）从众心理引发的消费
目前，开学普遍流行超齐装备，同学之间生日 或节日赠送礼物，请吃请喝已很普遍，似乎不这样 做就很不时尚，而且送礼和请客的档次越来越高。 你如何评价这种消费？
适度消费
反对超前消费、抑制消费
请判断：贷款消费是超前消费吗？
“入”指的是过去、现在、将来的收入。 “度”指的是在自己经济承受能力之内的消费。
选号码就像进饭馆,选人多的 神州行，听说将近两亿 人用 我相信群众 神州行，我看行！ 我用神州行，理由很简单：信号好、资费实惠、用着 踏实方便。还有，我身边很多人都用神州行，都说不 错。如果你问我神州行咋样，我会说：神州行，我看 行！

人教新课标高中政治必修一第一单元3.2树立正确的消费观(共40张PPT)

刚过完春节，同学们吃惯了大鱼大肉，食堂的饭菜都吃不 下，食堂到处可见同学们剩下的饭菜，甚至有的饭菜一口都没 动。
探究活动二
上述消费行为在消费观上给了 我们什么启示？这些正确的消费 观具有什么特点？
树立正确 的消费观
量入为出，适度消费
避免盲从，理性消 费
保护环境，绿色消费
勤俭节约，艰苦奋 斗
生 活 再 现
消费心理面面观
情境一： 春节过去了，寒假结束了，学校也终
于开学了，然而此时高一（8）班的教 室里却非常热闹，春节期间同学们都得 到了一笔不小的压岁钱，这笔钱该怎么 用呢，同学们陷入了热烈的讨论之中， 到底该买些什么呢？
李明：“同学们都说韩国男团bigbang非常的帅，听说他们 过一阵子就要来中国开演唱会，同学们都买票去看演唱会，我也 买票去看好了。”
王杰：“看演唱会多没意思，太老套了，我要用压岁钱去 做一个特别的，炫酷的新发型。保证让你们眼前一亮。”
张茜：“我的闺蜜刚换了苹果6 plus,我还在用苹果5s，都拿 不出手，太丢人了，正好用这次的压岁钱买一台苹果6 plus。”
刘鑫：“压岁钱也是我的长辈们辛辛苦苦挣来的，代表着他们 对我的关心和爱护，我不能随便花掉，正好我的书包破了，我看 了一款书包，价格适当，质量很好，我决定用我的压岁钱买这个 书包，好好学习，报答长辈们对我的关爱。”
=不要浪费 勤俭节约≠抑制消费
随堂练习 2、对“花明天的钱，圆今天的梦”的正确认
识（ D ）
A 否定了艰苦奋斗的传统美德，不应提倡
B 比较赶时髦，应成为每位消费者追求的目 标
C 青年人这种认识应鼓励，老年人有该认识 应批判
D 在预定收入稳定或允许的条件下，应提倡 和鼓励
随堂练习
• 3、节俭朴素，人之美德；奢侈华丽，人之 大恶。”“劳动是幸福的左手，节俭是幸 福的右手。”这两句谚语表达的意思是 （）

人教版高中政治必修一3.2树立正确的消费观(共51张PPT)


卡奴
一、量入为出，适度消费
随大流
缺乏选择
重物质消费
轻文化消费
二、避免盲从，理性消费
经常使用一次性筷子的人可能没有 想到，我国每年生产800亿双一次 性筷子，如果按每双筷子长20厘米、 宽1厘米计算，这些筷子可铺满363 个北京的天安门广场。 许多人纷纷呼吁“筷子革命”：外出 旧藏尽量自带餐具，餐馆尽量不提 供一次性餐具。 在2006年另一家报纸的报道中， 一次性筷子和森林覆盖率仿佛也 成了不共戴天之敌。 日本的森林覆盖率高达65%，但 他们很珍惜自己国土上的树木， 一次性筷子基本全靠进口。中国 森林覆盖率还不到17%，却成了 日本一次性筷子的最大出口国。 仿佛中国人用一次性筷子就把森 林砍光了似的……
二、求异心理引发的消费 特点：标新立异 显示艺和新产品 的出现和发展。 有弊：代价大，社会不一定认可。 态度：适当求异可行，过分标新立异不 值得提倡。
案例二
2、母亲调查发现，一些中学生“吃的看广告，穿的看牌 子，玩的看流行”的现象比较严重。三口之家，一个孩子 的消费甚至超过了父母消费的总和，给家庭经济生活造成 了很大的压力。但许多家长无奈的表示：人家的孩子都这 样，我也不能让自己的孩子矮半截，抬不起头来。
走进生活
汗滴禾下土，粒粒皆辛苦
倡导“光盘”行动
乔丹在芝加哥 的豪宅
超级拳王泰 森豪宅
村民房子没有围墙四面透风
用石头搭起的床
比尔.盖茨的客厅照片
打赤脚的女孩在火塘上煮饭
想一想
你能从这些触目惊心的浪费以及 巨大的贫富差距中得出哪些感悟？
勤俭节约乃是中华传统美 德，我们应该在日常生活 中养成良好的消费习惯
走进课堂
树立正确的消费观
消费心理面面观

人教版高中政治必修一3.2树立正确的消费观(共38张ppt)


利
引发的消费可以带动 推动新工艺
一个产业的发展
新产品的出
现
追求名牌
有利于生 产者提高 产品质量 创名牌
符合实际、 实惠
对个人和社 会都有利
不健康不合理的求
弊
同心理引发的消费 会影响个人生活
过分标新立 异社会不一 定认可
容易助长 虚荣心
态 具体分析，盲目从 度 众不可取
过分标新立 异不值得提 倡
要看自己 的经济实 力
课堂练习
1、人们在电视广告中，经常可以看到一些影 视明星作为某产品的形象代言人。商家之所 以利用名人来推销自己的产品，主要是利用
了消费者的 ( B )
A.求异心理 B.求同心理 C.求实心理 D.攀比心理
2.“3000双一次性筷子等于一棵20年的大树。”这句
C 公益广告倡导我们应坚持（ ）
A.量入为出，适度消费 B.统筹兼顾，理性消费 C.保护环境，绿色消费 D.勤俭节约，艰苦奋斗
×
2008年6月，国家颁布“ 限塑令”，禁止超薄塑料 袋的使用。
竹篮子告别“白色污染”
一节5号电池造成的污 染能使1平方米的土壤 绝收；一粒纽扣电池 可污染60万升水，等 于一个人一生的饮水 量.
金点子
同学们平时用完了 的助听器电池是 怎样处理的？
爸爸：我们住了这么多年旧
房子，该攒点钱买新房子 了，所以要存一部分钱。 我还想买点好书，还想带 孩子们出去旅游……
过年
快过年了，小王一家人正商量着买东西。大家七嘴八舌，说个不停。
大妹：我想买一件条纹T恤，现在很流行。爸爸给我60元马上买！ 二妹：我想买一条满身洞洞的牛仔裤，与众不同，多有个性！ 小王：咱买一辆名牌轿车吧，很多同学家都有了，多神气！ 妈妈：名牌豪华车太贵，对咱这样的普通家庭来说不实用。 三姐：过年我最想买一麻袋鞭炮，放起来过瘾啊！ 大姐：我快要结婚了，婚礼要办得排场一些，至少得花个十万八万！ 奶奶：大家都要花钱！我的棉衣补补还能再穿，不买了。节约点吧！ 爷爷：还是看你爸爸有多少钱吧，计划着花，超支了怎么办? 二姐：钱不够可以贷款嘛！ 爸爸：我想我们住了这么多年旧房子，该攒钱买新房子了，所以要
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
•特点：符合实际、讲究实惠 •评价：有利的、理智的消费，对个人和社会都有
好处。
•态度：•健康的心理，值得提倡，是理智的消费
盲目从众不可取
虚荣攀比活受罪
过分标新吓死人
理智求实乐融融
心 理 特 点
从众心理
仿效、重复、盲目 健康合理的从众心 理引发的消费可以 带动一个产业的发 展 不健康不合理的从 众心理引发的消费 会误导经济的良性 发展
•特点： 仿效性、 重复性、盲目性
•评价
利： 健康合理的从众心理可带动某一产业的发展，
如绿色消费带动绿色产业。商家常常利用消 费者从众、追赶潮流的心理来推销自己的商 品。
不利：不健康、不合理的从众消费误导经济的良 性发展，对个人生活不利 态度： 具体问题具体分析，盲目从众不可取
2、求异心理引发的消费
信贷消费是不是超前消费？
2、避免盲从，理性消费
“三个 避免”
跟风随大流 情绪化消费
只重物质消费，忽 视精神消费的倾向
“小儿麻痹症‛
物 质 文 化
中国消费的四大怪：重腹轻脑、重幼轻 老、重节轻闲、重娱轻健
据有关部门统计，一次性塑胶泡沫快餐盒我国 全年消耗量达4亿至7亿个。 “塑料袋被国际人士评为20世纪最糟糕的发明 之一”。而我国每年的废弃量达 100 亿只之多， 其中 80% 以上未经回收，被大量的散落在环境中。
你知道“负翁” “月光族” “卡奴”的意思吗？ 给我们什么启示？
结论：
消费要量入为出，适度消 费。适度消费——消费要适合 自己的经济承受能力。
( ) 二 做 理 智 的 消 费 者
量入为出，适度消费 避免盲从，理性消费
保护环境，绿色消费 勤俭节约，艰苦奋斗
身穿“背靠背”外套，脚踩“耐克”运动鞋，背 着“阿迪达斯”双肩背包，戴着“斯沃琪”限量版 手表，用着新款三星手机和MP3，骑着捷安特变速 自行车，北京某普通中学高二学生小曦对自己的这 身行头颇为满意。
（1）上述事实告诉我 们，应该树立怎样的消 费观？ （2）请为解决“白色 污染”“资源浪费”出 谋划策。源自（1）保护环境、绿色消费。
（2）①作为消费者应尽量减少使用，增强环 保意识，树立绿色消费观念。 ②作为企业要从国家和人民生命健康的整体利 益出发，杜绝这种产品的生产，积极从事绿色 产业的生产。为环保事业作出贡献。 ③作为国家要加大环境保护力度，加大对企业 生产的宏观调控和个人消费行为的引导，坚决 关、停一些对环境污染严重的企业。
D.看看家里的存款有多少，再根据地段方便与否选一个地 方。
他们的消费属于什么消费心理? 你如何评价他们的消费心理?
A.看看大多数人在哪里建，我就建在哪里，大家在一起热 闹，房子式样什么要和别人差不多，不要太突出。
从众心理
B.大家在一起没有意思，瞧他们都建在山脚下，我这么有 个性的人怎么能和他们一般，我要建在山腰上。
保护自然、万物共存 (Rescue)
资料：拥有466亿美元身家的世界首富比尔· 盖茨， 按说他的消费可以‚随心所欲‛，但他花钱很节俭。 他没有自己的私人司机；公务旅行不坐飞机头等舱， 却坐经济舱；衣着也不讲究什么名牌，他还对打折 商品感兴趣；不愿为泊车多花几美元。 然而，他已经多次宣布将在有生之年将自己的 几乎全部的财富捐献给社会。他到底为什么这么做？ 盖茨说：‚我很珍惜每一分钱，我从来都是这样的。 一个人只有用好了他的每一分钱，他才能做到事业 有成、生活幸福。‛
贷款消费是不是适度 消费？为什么？
1、量入为出,适度消费
(1)要求： 在经济承受能力范围内进行消费 (2)理解： ①消费支出应与收入相适应 （“入”=当前收入+未来收入预期） （不超前消费） ②在经济承受能力内，应提倡积极合理的消费而 不能抑制消费。否则，会影响个人生活质量和社 （不滞后消费） 会生产的发展。
求异心理 攀比心理 求实心理
标新立异 展示个性、 推动新工艺 新产品的出 现 过分标新立 异代价大， 社会不一定 认可 不实用， 对个人生 活不利 炫耀 盲目 符合实际、 实惠 对个人和社 会都有利
利
弊 态 度
具体分析，盲目从 众不可取
过分标新立 异不值得提 倡
不健康的 心态、不 可取
是理智的消 费观，应大 力提倡践行
第三课 多彩的消费
一群人走进了世外桃源，景色优美。 现在让你选一个地方，在那里建一 幢房子住下来，你会选择在哪里？
A.看看大多数人在哪里建，我就建在哪里，大家在一起热 闹，房子式样什么要和别人差不多，不要太突出。 B.大家在一起没有意思，瞧他们都建在山脚下，我这么有 个性的人怎么能和他们一般，我要建在山腰上。 C.我的房子地段肯定要比别人的好，房子造型„„要有新 意，不能让别人看贬了。
课堂小 结
从众心理引发的消费 树 立 求异心理引发的消费 正 消费心理面面观 攀比心理引发的消费 确 求实心理引发的消费 的 量入为出 适度消费 消 费 避免盲从 理性消费 观 做理智的消费者 保护环境 绿色消费 （重点） 勤俭节约 艰苦奋斗
巩固练习：
1、人们在电视广告中，常常可以看到一些影视明星作 为某种产品的代言人。商家之所以利用名人来推销自己 的产品，主要是利用了消费者的（ ） A、求异心理 B、从众心理 C、求实心理 D、攀比心理 2、2011年人们对汽车的需求更大，因此有人说‚新车 一上牌就成了‘二手车’，就开始贬值，越用越贬值。 对我来说，汽车只是一种‘为我服务的工具’，什么品 牌都无所谓，关键是质量好，价格实在‛。从消费者心 理角度看，这是一种（ ） A、攀比心理 B、求实心理 C、适度消费 D、从众心理
（1）从比尔盖茨身上，你认为他的节俭和他的成 功是否有某种联系？
（2）这启示我们还应树立什么样的消费观？
4、勤俭节约，艰苦奋斗
（1）历史：传统美德和民族精神 （2）现实国情：我国是发展中的大国
（3）个人成长：有利于锤炼青少年的意志，陶 冶情操，成就事业
（4）以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻，是社 会主义荣辱观的体现。 （5）与合理消费的关系：两者不是相对立的。 勤俭节约不是抑制消费，而是说不要浪费。
Ｂ
Ｂ
•特点： 标新立异，与众不同 •评价 利： 展示个性，推动新工艺和新产品的
出现和发展
不利： 过分展示个性，社会不认可，代价大。
态度： 过分标新立异不值得提倡
3、攀比心理引发的消费
特点： •夸耀性、盲目性
评价： •不实用，对个人生活不利,会造成家庭负担. 态度： •不健康的心理，不值得提倡
4、求实心理引发的消费
求异心理
C.我的房子地段肯定要比别人的好，房子造型„„要有新 意，不能让别人看贬了。
攀比心理
D.看看家里的存款有多少，再根据地段方便与否选一个地 方。
求实心理
消 费 心 理 面 面 观
从众心理引发的消费 求异心理引发的消费 攀比心理引发的消费 求实心理引发的消费
1、从众心理引发的消费（流行、时尚、潮流…）
３.保护环境 绿色消费
１）含义：绿色消费是以保护消费者健康和节约资源为 主旨， 符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的 总称 ２）核心：是可持续消费。 节约资源、减少污染 （Reduce)
(5R)
绿色生活、环保选购 (Reevaluate） 重复使用、多次利用 (Reuse) 分类回收、循环再生 (Recycle)