08--091小学学期工作总结
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双庙明德学校2008—2009学年度第一学期工作总结本学期我校与时俱进,开拓创新,各项工作再新台阶。
尤其是自秋季开学以来,学校在县教育局和总校的大力支持和指导下,在各级领导的关怀与帮助下,认真落实县教育局、总校的工作部署,继续以“一个创建,两个提高,三个转变,四严方针”的办学思想为指针,高举和谐治校的旗帜,全面提高教育教学质量,全力打造学校品牌,取得了令人满意的成绩。
一、主要成绩自开学以来,我们狠抓毕业班管理,既抓基础,又抓窗口,为明年中考创佳绩铺路建桥。
在全县中小学生奥赛中,我校农村小学和初中一等奖。
中学生篮球赛也首摘金杯。
承担国家级子课题一项,市级十一五科研课题一项,市级重点实验课题一项。
二、主要工作(一)环境育人——建绿色生态校园,享和谐学习生活1、加强生态校园建设,创优美学习生活环境。
生活即教育,教育即生活。
是我们一直信守的教育理念。
为学生营造一个良好的学习和生活环境,让学生在生活中体验成长,学会审美,学会劳动,学会自立,学会自理,为今后的学习和生活奠定基础,是我们一直努力的方向。
2、实施星级宿舍管理,构建和谐生活环境为科学有效地加强宿舍管理,促使寄宿学生良好习惯的养成和文明素质的提高,营造宿舍与宿舍之间,学生与学生之间的良性竞争工作的新局面,我们在宿舍管理工作中采用人本教育理念,实行星级管理。
我们制定了相应的宿舍“星级管理”实施方案,第一学期试行,自2008年起在全校范围内试行“星级管理”。
方案出台后,宿舍管理工作进入到一个全新的境界,三星级宿舍由试行之初的一两个变为现在的十多个。
“昨夜星光寥落,今朝星光满天”,开创了我校宿舍管理工作的新局面。
得到了县局有关领导的高度赞赏,并作为一套完整的宿舍管理模式和经验,在全县范围内推广。
3、实行规范管理,加强食堂工作食堂管理是我校的新课题,在管理和职责上没有现成的经验可以借鉴。
我们在工作中不断学习。
我们成立了食堂伙食管理委员会,安排有责任心和管理能力的教师和学生参加管理。
08-09年第二学期的工作总结时刻长河别懈向前,毫别停歇。
一具学期很快进入了尾声。
学期工作有条别紊地进行,同上学期相比工作更为平静。
仔细地完成学校布置的各项任务,利用课余时刻别断地完善自己,提高自己的专业水平。
更为幸运的是,尝试了一次新的教学改革。
新的改革,新的尝试,给自己的教学增添了许多色彩。
从班级治理方面,经过小组合作,增强了学生们的集体意识,加强了学生们的凝结力,在一帮一的带动下,提高了大多数学生的成绩,提高了他们的学习积极性。
更为可喜的是,培养出了几个比较优秀的班干部和组长,给他们脚够大的空间去发挥自己的优势,展现自己的才华。
环保创意大赛的骄人成绩,正是他们工作成果地体现。
这次环保大赛的设计思路和展厅布置,都注入了他们的智慧和汗水。
在几个班委的带领下,能工巧匠们八仙过海各显其能,制作出了神奇的有用的日子用品,得到了老师和同学们的认可。
放手让学生们大胆地去制造设计,别仅发挥了他们的能动性、合作性,更重要的是开拓了他们的思维,积存了经验。
在纪律方面,各位同学积极努力,没有浮现较大的违纪现象。
住校生在日子和纪律方面,严格要求自己,为班级争取到了许多的荣誉。
每位同学都体现出了主人翁的精神,为班级的荣誉作出了努力。
我向来遵循的教育原则是,松严兼用,在学生违反纪律时,我比较适应慢处理。
往常因为性格比较急躁,追求完美,总是给自己很大的降差感。
后来觉得浮现诸这样类的咨询题也比较正常,人非圣贤,孰能无过,更何况是孩子。
普通事情下,说得最多的算是,“下次注意。
”“下别为例”等。
如此以来,反而觉得心情放松了许多,气吃得少了许多。
换个思路思考,也许会更容易感化学生。
园丁,每天做着重复乏味的工作,别断地修剪枝叶,铲除杂草,不过教师跟他们所工作的对象别同而已。
一具是面对着没有语言表达能力的植物,另一具则是面对着有思想有丰富的语言表达能力的人。
“[学校计划]下学期英语教研组计划”学校工作计划别详一、指导思想:在教务处的领导下,团结奋斗,协调好各备课组间的关系。
合肥市蜀山小学2008-2009学年第二学期少先队工作总结一学期来,我们蜀山小学少先队大队部坚持做好少先队的常规工作,使少先队组织充满活力。
一、抓学生“自律”,养成良好习惯。
1、结合《中小学生日常行为规范》,校少先队自制了《蜀山小学学生行为礼仪规范》,大队部在全校范围内掀起了学守则活动,要求每位队员熟读成颂,并体现在日常行为中。
同时,不断强化思想教育,每个年级分层次、分年级提出学习讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱公物活动。
大力加强学生的行为习惯养成。
最后,通过活动的不断深入、进行,促使孩子在过程中达到自律的效果,受到同学、老师、家长的一致支持。
2、从安全教育入手,提高学生安全保护意识,加强同学们的责任感。
,各年级围绕交通安全、消防安全、人身安全、疏散等不同主题开展活动,从不同层面、不同角度提醒同学们加强安全意识,学会自我保护及学会在生活中去保护他人。
3、坚持每周的升旗仪式,让升旗仪式成为学生思想教育的重要阵地。
每周的升旗手都由各年级推荐的优秀学生担任,为全校学生树立了身边可亲、可信、可学的榜样。
校长精心准备的国旗下讲话,让学生们受到了一次又一次良好的道德行为习惯教育。
4、加强班级常规管理的检查与评比,提高班级管理水平。
本学期大队部采用大队干部检查方法,检查学生的日常行为规范情况,并及时记录在校园告示牌上和流动红旗挂钩,表现好的班级颁发流动红旗。
使班级管理更有针对性。
5、巩固红领巾广播站、黑板报等宣传教育阵地,开展系列教育活动。
本学期,大队部根据学校统一布置和时事情况,合理制定工作计划并布置班会的教育内容,采用统一主题和自主教育相结合的方法,进一步加强学校的德育工作,创设良好的育人环境。
开展黑板报、小报设计评比活动,培养了学生的动手动脑能力,营造了良好的育人氛围。
6、组织大队委员改选和新生入队前教育,加强对学生队的知识、队的礼仪规范教育,对少先队干部进行值日培训,发挥他们的小助手作用。
小学学校工作总结(10篇)小学学校年度工作总结篇一新一学期教育教学工作圆满的结束了,本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高。
立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教育工作更上一层楼。
这半年的教学历程,是忙碌的半年;是充满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期。
回顾这段时间的工作状况特作如下总结,以利今后的完善和提高。
1、热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度。
2、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。
小学的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能合理的安排时间,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,我班的某同学刚开学的一个月里不安心学习上课睡觉、搞小动作、说话,下课就往外跑不打铃不回班,经常被正教扣分,针对这种情况,分析其原因,我了解到孟宪男同学在他家住,就安排他俩一座,并同其家长联系共同做他的思想工作,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和他交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,现在邓子千同学学习成绩大副度提高,其他的毛病相对就减少了。
4、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
5、培养多种兴趣爱好,到图书室博览群书,不断扩宽知识面,为教学注入新鲜血液。
2008-2009学年度第二学期学校工作总结在08至09学年度第二学期里,我校在区教育局各级部门领导下,坚持以十七大精神和“科学发展观”的重要思想为指导,紧紧围绕教育教学工作,以提升教育教学质量为重点,大力推进素质教育,依法办学,在各方面工作中取得了一定的成绩,现总结如下:一、加强教师思想道德建设,提高教师素养。
我校在教师队伍建设上坚持教师职业道德建设,加强思想理论学习,提高教师的职业素养。
我校利用校会组织教师认真学习“七要七不准”,认真学习孙向军局长在教育会议上的讲话、创区工作会议精神等内容,提高教师自身修养,做一个教书育人、为人师表的合格人民教师。
二、加强学校管理,依法办学。
我校严格办学行为,认真学习《山东省普通中小学管理基本规范》,严格按照规定开展教育教学工作,开足开全课程,严格遵守济南市中小学作息时间,认真开展好学生课外体育活动,做好“两操”工作,确保每位学生在校体育锻炼一小时。
严格收费制度,无乱收费现象,不向学生推销或强制购买课辅资料。
大力推进素质教育,减轻学生的课业负担,严格控制学生的作业量,让学生在快乐中学习知识。
三、加强教育教学常规管理,提升课堂教学效率和质量。
教育教学工作是学校的中心工作,做好教育教学工作的基础就是常规工作的管理。
一方面,我校加强了教师备课、作业批改、教后反思、后进生情况等方面的管理,抓好基础工作,为提高教学效率和质量做好准备。
另一方面,建立了听课制度,开展了推门听课、青年教师示范课等形式的教研活动,使教师找到不足和问题,及时解决,提高教学质量。
四、加强学生安全教育,确保每位学生的在校安全。
安全工作历来是不可小视的。
一方面我校加强了对学生的安全教育工作,开展了安全教育主题班会、防火防震应急演练等安全教育工作,对学生进行了交通、防火、防震、防雷、防溺水、防手足口病、防甲型H1N1流感、防食物中毒、防缺碘等方面的安全教育,提高学生的安全意识和自我保护能力。
另一方面我校加强了安全自查工作。
2008——2009学年度学校工作总结阜蒙县第一小学本学期,我校以“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十七大精神,全面落实科学发展观。
以深入实施素质教育为目标,不断强化学校内部管理,着力推进教师队伍建设,进一步提高学校办学水平和教育教学质量,提升学校办学品位,促进学生健康、活泼发展。
现将一学期以来的工作总结如下:一、加强学校内部管理,全面提高学校管理水平1、加强领导班子建设。
本期学校按照县教育局的文件,行政进行了续聘,班子成员的分工作了一些细化,成员分工更加具体,职、权、责更加明确。
努力建设成为一个同心同德、求真务实、高能高效、凝聚力强的行政集体。
2、加强教师队伍建设。
教师是办好学校之本,为此我校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育;重视对教师的业务培训,提高教师的业务水平。
坚持以校本培训为主,充分借助利用国家基础教育资源网开展多种形式的培训活动和班主任网络培训。
学校领导听课、评课,指导培训教师,继续实施教师年度考核工作常规管理与检查考核,激励广大教师努力工作。
学校教师在论文方面成绩突出,有2篇论文获省级一等奖,3篇论文获市级二等奖,1篇论文获市级三等奖,教师参加市级以上赛获奖,并且赵越老师参加市长杯课堂教学大赛获得二等奖。
4、充分发挥好教师考核评价与激励机制。
学校通过全体教师反复讨论,制定了学校教师考核与评价办法,让过程管理与评价落到实处,让学校规章制度得以很好的遵守与执行,进一步规范了教师教学行为和学校的管理行为。
4、进一步加强学校安全工作。
安全工作,涉及千家万户,责任重大。
学校高度重视,从不放松对师生的安全教育,遇事必讲,逢会必谈。
学校分层分级签订安全工作目标责任书,人人确立“安全第一”的意识,做到“一岗双责”,加强课间安全管理,确保学生在校安全。
由于措施具体、工作到位,本学期学校无一例意外安全事故发生,另外学校还组织进行安全常识讲座及防震自救演练,提升学生的自我保护意识。
5、做好环境综合治理和迎接省政府教育督导评估工作。
08~09下工作总结202X—202X学年度第二学期工作总结伴随着期末考试以及暑假的来临,202X—202X学年度第二学期的教育教学工作圆满结束。
本学期因为怀孕没有担任班主任工作,所以与往常比较起来相对轻松些,下面就从以下几个方面对这半年的工作做一总结:一、服从学校管理,配合领导工作。
人类自从有了学校就有了学校管理,学校管理与学校教育相伴始终,学校管理也是学校教育追求高效率的要求。
随着社会的发展,各方面对学校的影响越来越多,学校工作也越来越复杂,那么相应学校管理的作用也就越来越重要。
作为职高一名奋斗在教育第一线的任课教师,为了配合学校工作,提高学校教育的有效性,我时刻的严格要求自己,坚决服从学校的管理思想,积极的配合有关领导的工作。
首先在成功送走了06级数一和06级计二就业后,本学期我因为有孕在身,所以放弃了班主任工作,在此我要感谢学校及领导们对我的关心与照顾。
课任工作与班主任工作比起来相对轻松些,但我并没有放松对自己的要求,按时上课、不丢课、不落课,在身体允许的情况下仍积极参加学校组织的各项活动,如大间操,观看篮球比赛等。
产检也尽量选择假期去,争取少请假不落课,有缺课也都急时补上,并且坚持把本学课结束,直至放暑假,圆满完成了本学期的教学工作。
其次协助校办李欣欣主任完成06级毕业生的收尾工作。
因为毕业生档案袋不合格,我负责通知数一22名学生来学校送照片(一张2寸免冠照片),平均每个同学打个电话才能全部联系上,逐个重新填写学生毕业档案袋以及各个学期的家长通知书等一系列繁琐工作;而后又逐个通知学生第二次回学校送照片,这次是给学生办理技能证,最后又第三次逐个通知学生在规定的时间内回学校领取毕业证、技能证,前后共打了一百多个电话,虽然打电话对宝宝有辐射,但是为了配合领导尽快完成工作,我仍然坚持逐个通知,终于顺利完成06级毕业生工作。
二、严抓课堂纪律,保证教学质量。
本学期继续担任07级三个班的数学教学工作,教学内容是:向量和平面解析几何。
小学学期工作总结(优秀5篇)小学学校学期工作总结篇一一、因师资不足,撤销本学年度五年级班级编制,完成由完全小学向教学点转变。
二、完成标准化建设项目,篮球场、羽毛球场、科学实验室等投入正常教育教学活动。
三、通知并协助辖区内老民师做好材料佐证和申报工作,成功认定吴x、魏x、陈x、周x、黄x等老民师获得养老补贴。
四、遵照计划进度,有序完成各年级教学任务,在常规教学业务检查和质量检测中取得合格或良好成绩。
鲍x同学荣获x区“三好学生”称号。
五、参加继续教育集中培训、送培送教和校本培训,参加“安徽省小学教师教育技术潜力与信息技术混合研修项目”网上国培,认真完成学习记录和研修小结,成绩全部合格。
六、常抓、紧抓校园安全,上好《开学第一课》,配合“一月一主题”,上好每周安全主题班会,发放《致学生家长一封信》,制作、张贴“预防溺水”及“安全三字经”宣传图片,在校园广播“放学提醒”中增设安全警示和温馨提示。
全学年无安全事故发生。
七、关爱留守儿童见成效,商x同学转型事例收录进裕安区关工委总结报道《结对对接育好苗,裕安区青山乡“合力”关爱留守儿童》,发表于x新闻网、x政府网、x新闻网,并刊登于20x年5月《皖西日报》及20x年6月《安徽日报》。
八、出刊校园小报《阳光少年》总第十四期。
九、组织并指导学生参加爱国主义教育读书征文及演讲活动。
20x年10月,陈x、杨x获青山乡“中华魂中华美德颂”演讲三等奖;20x年10月,陈x获青山乡“中华魂中华美德颂”征文一等奖;20x年11月,陈x获裕安区“与中国梦同行”征文特等奖;20x年12月,杨x、陈x分别获x市“我的梦中国梦”青少年书信征文一、三等奖;20x年5月,杨x获x区城南片“美丽中国我的中国梦”演讲三等奖。
十、参加“七彩桥杯”x市第四届中小学生网络作文大赛,杨x、陈x、舒x作品分别获一、三等奖和优秀奖。
十一、师生优秀作品在省市级报刊发表,其中王x《海底家园》发表于20x年4月《小学生导读》,商x《钓虾》发表于20x年4月《新安晚报》,陈x、王x、商x三位同学习作发表于20x年5月《未名文艺》,王x、唐x《暑假怎样过才有好处》发表于20x年7-8月《小学生导读》,陆x《晒课本的幸福》《让学生爱上作文》《ABB式词语该怎样读》分别发表于20x年12月《教育文汇》、20x年3月《大别山晨刊》、20x年6月《小学生导读》。
小学学期工作总结
本学期我们围绕学校的工作计划及两处计划为目标,在领导的支持下,经过全组教师的努力工作,取得了可喜的成绩。
主要有以下几方面:
一、加强队伍建设
1、加强师德建设
我组教师做到自觉遵守学校的规章制度,认真执行教师请假制度。
遵守学校的校规校纪,按时吃早点、工作时间不谈论和工作无关的事情,不体罚和变相体罚学生,对待家长要态度和霭,言语谨慎,指导到位。
欧宝起老师参加县教师篮球赛受伤,他只休息了两天,就一瘸一拐忍着疼痛坚持上班。
王会芹、孙光美等老师经常带病坚持工作;本学期转入六年级的学生较多,张爱娟、徐桂兰二位老师给与他们更多的关爱和指导,使他们进步很大,很快适应了班级。
2、加强师能建设
首先,全组教师要做到“四静”即:办公要安静,卫生要洁净,教师间要互敬,同事间要要有竞争,形成了当面论短、背后论长的良好的办公氛围。
其次,每位教师要做一名竞赛辅导的高手,教师要做好竞赛辅导,同时每人每学期至少要做一本竞赛书。
欧宝起老师一学期作了4本竞赛书。
二、教学工作
主要围绕落实优质课堂的要求,落实好“吃透两头,精讲多练,培养习惯,指导方法”的十六字,在提高课堂效益上和降低教与学的成本上下功夫。
1.落实常规教学
每位教师都根据学生的具体情况.制定好学期计划。
做到备课精心,有教后反思、超周备课、认真上好每一节课。
卢秀彪获青年教师基本功竞赛县级二等奖,张爱娟、穆继美获青年教师课堂教学竞赛决赛资格。
2.提高教学质量,做好培优补差工作。
课上做好分层教学和因材施教和因人施教,积极辅导优秀生,耐心转化学困生,做到有生吃饱差生吃好。
做好
课后辅导,日清、周结、月反馈。
在期末和大邱庄联考联判中,取得了优异的成绩,我组语、数、外三个年级共9个学科,有7个学科高于对比校,其中丁桂芹老师任教的四年级数学高于对比校7分,卢秀彪和我任教的六年级数学高于对比校6分多。
3.继续保持语、数、英的周测制度,语文、英语天天默写制度。
数学每天练习口算制度。
语文每天读古诗、课文,本学期末小学部进行了测试验收,效果非常好。
4.做好月考、期中考年级组分析会的良好做法,班主任分析到人,年级组分析到班。
及时改进方法,尽早采取措施,做好质量反馈和质量跟踪工作。
考后开好三会制度,即:教师分析会、师生谈心会、部分家长会。
三、班级建设
强化学生行为规范和学习规范的养成教育,提高学生的基础道德行为和行为规范、学习规范的水准。
每个班级的学生都能在原有基础上有所提高。
1、利用墙壁展示开展活动。
各班在原来已形成的管理模式的基础上,进一步改进管理,充分利用墙壁展示这一小学特色。
通过这项活动,不仅优化了教室的育人环境,展示了班级的管理特色,而且更重要的是给学生提供了一个展示自我的平台,使每个学生都找到奋斗的目标,培养了学生积极进取的习惯。
2、以班会课为载体,加强学生的教育。
有针对性的学习和落实学生守则和《小学生行为规范》实施细则,以以抓学生的良好习惯为切入点,做好登记、反馈工作,每个班级分阶段有重点地解决班级存在的一到两个问题,强化行为习惯的养成教育。
3、促进常规管理做到过程化、规范化。
我们着重做了两方面工作。
其一是改进常规管理的考评方法,以班级“四项”评比(卫生、纪律、早操、路队)为重点,加强过程管理,加快评价反馈,每天反馈检查结果,每周公布检查成绩,每月颁发流动红旗
4、开展了书声朗朗活动。
为了加强早晨和中午提前到校学生的管理,我
们开展了“书声朗朗活动”,各班由班主任组织实施,年级负责监督检查,这样既培养了学生的读书习惯,有丰富了学生的知识,还营造了良好的班级氛围。
期末教务处组织了朗读比赛,还对《古诗》组织了学生进行口答和笔试。
5、积极参加县、学校组织的各项活动,有赛必参,有奖必夺。
本学期在县组织的安全知识竞赛中小学代表队获一等奖第一名。
蔡会文指导的李蒙,在“七巧活动”中获国家级一等奖,张爱娟指导的陶富、蔡秀琦在县举办的朗读比赛中获一等奖。
赵施雅被评为全县唯一的“中华小记者”,并接受中央少儿节目的采访和录像。
总之,以上是我组一学期来做的一些工作,成绩的取得离不开学校领导的支持,离不开全体师生的共同努力,今后我们一定会发扬成绩克服不足取得更大进步。
年级工作总结
、
小学高组。