普通话水平等级测试申报表

考普通话证书考试内容考普通话证书考试内容普通话水平测试等级证书是证明应试人普通话水平有效凭证，证书由国家语言文字工作委员会统一印制。

下面就是店铺整理的考普通话证书考试内容，一起来看一下吧。

根据教育部、国家语言文字工作委员会发布的《普通话水平测试管理规定》《普通话水平测试等级标准》，制定本大纲。

一、测试的名称、性质、方式本测试定名为“普通话水平测试”(PUTONGHUA SHUIPING CESHI，缩写为PSC)。

普通话水平测试测查应试人的普通话规范程度、熟练程度，认定其普通话水平等级，属于标准参照性考试。

本大纲规定测试的内容、范围、题型及评分系统。

普通话水平测试以口试方式进行。

二、测试内容和范围普通话水平测试的内容包括普通话语音、词汇和语法。

普通话水平测试的范围是国家测试机构编制的《普通话水平测试用普通话词语表》《普通话水平测试用普通话与方言词语对照表》《普通话水平测试用普通话与方言常见语法差异对照表》《普通话水平测试用朗读作品》《普通话水平测试用话题》。

三、试卷构成和评分试卷包括5个组成部分，满分为100分。

（一）读单音节字词（100个音节，不含轻声、儿化音节），限时3.5分钟,共10分。

1.目的：测查应试人声母、韵母、声调读音的标准程度。

2.要求：(1)100个音节中，70％选自《普通话水平测试用普通话词语表》“表一”，30％选自“表二”。

(2)100个音节中,每个声母出现次数一般不少于3次，每个韵母出现次数一般不少于2次，4个声调出现次数大致均衡。

(3)音节的排列要避免同一测试要素连续出现。

3.评分：(1)语音错误，每个音节扣0.1分。

(2)语音缺陷，每个音节扣0.05分。

(3)超时1分钟以内，扣0.5分；超时1分钟以上(含1分钟)，扣1分。

(二)读多音节词语（100个音节），限时2.5分钟,共20分。

1.目的：测查应试人声母、韵母、声调和变调、轻声、儿化读音的标准程度。

2.要求：(1)词语的70％选自《普通话水平测试用普通话词语表》“表一”，30％选自“表二”。

2018年教师资格认定制度一、责任单位衡阳市珠晖区教育文化体育局人事师训股二、责任人人事师训股实行股长负责下的岗位分工责任制，股长主持全面工作，对本股室工作全面负责，其他同志按岗位分工，分别承担各种工作任务。

部门责任人：肖应美;分管审核领导：欧阳小泉。

三、办理依据《湖南省〈教师资格条例〉实施细则(试行)》四、审批项目范围申报幼儿园教师资格、小学教师资格、初级中学教师资格，申请人户籍或工作(学习)单位在珠晖区的由珠晖区教育文化体育局认定。

五、申报条件1.申请认定教师资格者，应当拥护党的基本路线，全面贯彻党的教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，遵守教师职业道德，热爱教育事业，热爱学生，为人师表;2.学历条件：(1)申请认定幼儿园教师资格者，必须具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;(2)申请认定小学教师资格者，必须具备中等师范学校毕业及其以上学历;(3)申请认定初级中学教师资格者，必须具备高等师范专科学校或者其它大学专科毕业及其以上学历。

3.教育教学能力要求：(1)身体条件：具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，能适应教育教学工作的需要，按照教师资格申请人员体格检查标准，经教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

(2)专业条件：具备承担教育教学工作所必须的专业知识和基本能力，面试、试讲合格;(3)普通话水平：应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准，少数方言复杂地区的普通话水平应当达到三级甲等以上标准。

1954年1月1日以前出生的申请人员，不需参加普通话测试;(4)教育学、心理学课程学习要求：申请认定教师资格人员，应修学与申请认定的教师资格相对应的层次的师范类《教育学》、《教育心理学》两门课程并考试合格。

六、申报材料1.由本人填写的《教师资格认定申请表》(一式两份);2.身份证、学历证书、普通话水平测试等级证书(二级乙等以上，1954年1月1日以前出生的可免)的原件和复印件;3.教师资格认定机构指定的县级以上人民医院出具的体格检查合格证明;4.工作(学习)单位或户籍所在地的街道办事处或乡镇人民政府出具的《思想品德鉴定表》;5.师范教育类专业毕业人员须提供相应层次的教师教育专业课程和教育实习成绩复印件;6.非师范类专业毕业人员须提供湖南省教育厅颁发的相应的《教育心理学》考试合格证及衡阳市教育局颁发的《教育技能培训》合格证。

网上报名流程、表格填写和现场确认材料要求一、网上报名流程1.进入中国教师资格网（www.***********），选择“未参加全国统考申请人网报入口”进入教师资格网上申报系统，进行申请人注册。

2、根据系统提示，确认网上申报协议，选择认定机构、任教学科和确认点，阅读注意事项。

申请资格种类选择“高等学校教师资格”；省份选择“江苏省”；认定机构选择“江苏省教育厅”，“申请任教学科”在学科大类下选择一个学科，原则上应与本人所学专业相一致，专职辅导员的任教学科原则上应为思想政治类；确认点选择“中国药科大学”。

3、依次填写申请人身份信息、登陆信息、申请信息、个人简历等。

(1) 所填姓名应与身份证一致(2)“出生日期”：19XX-XX-XX（必须与身份证一致）；(3)“毕业学校”按毕业证书填写；(4)“工作单位”：填写“中国药科大学XX学院/部/系”；(5) 现从事职业”：选择“在职教学人员”；(6)“户籍所在地”：填写至乡镇或街道办事处；(7)个人简历从初中毕业后按照时间先后填写，必须填写到现阶段，填写高等教育学习经历时在“职务”中注明学习形式（如全日制、成人、电大、函授、自考、网络等）及学历层次（研究生、本科、大专等）。

(8)上传的照片必须与纸质照片相一致，应为近3个月内免冠正面彩色证件照，淡蓝、红或白色背景，无边框，照片下方有效部位加印本人身份证号，号码要清晰可见，电子照片的文件大小在20K以内，像素为114（宽）×156（高），文件的拓展名只能为JPG。

4、核对所填报名信息，确认无误后点击“提交”按钮上报报名信息。

若不点击“提交”，直接按“退出”则不能成功注册申报。

5、提交成功后，系统显示“注册成功”。

请申请人牢记报名所填写的姓名、身份证号、密码、邮箱地址，这些资料是以后打印申请表格、修改报名信息以及现场确认是的重要查询依据。

6、申请人应在现场确认前及时登陆网上申报系统，选用A3格式导出申请表，并用A3纸双面打印两份。

附件2：
重庆市语言文字规范化示范校
申报表
(中小学幼儿园)
申报学校（盖章）
推荐区县（自治县）语委（盖章）
申报日期年月日
重庆市教育委员会
制
—1 —
重庆市语言文字工作委员会—2 —
表一：学校概况
—3 —
表二：普通话培训测试情况
表二说明：
1.教职员工是指1954年1月1日以后出生的在职人员。

2.教职员工人数为语文（中文、幼儿园）教师、非语文（中文、幼儿园）教师和窗口人员三项人数之和。

3.达（超）标率=达（超）标人数÷应测试人数× 100%。

—4 —
表三：重庆市中小学幼儿园语言文字规范化示范校自查评分表
5
6
7。

关于教师资格认定网上申报信息填写的说明2014年师范教育类专业应届毕业生教师资格认定网上申报工作已开始，要求申报人认真按照网上申报系统和“学校教师资格认定通知”要求进行申报。

为了做好这次教师资格认定的网上申报工作，现将有关各项申报信息的填写要求详细说明如下，请申报人严格按照说明进行申报填写。

一、填写网上申报材料信息1、登陆中国教师资格网（）的“全国教师资格认定信息管理系统”。

在首页“教师资格申请网上申报”栏的下方，点击绿色的“未参加全国统考申报人网报入口”按钮。

仔细阅读登录、注册、安全等相关提示及注意事项。

点击绿色的“未参加全国统考申请人注册“按钮，进入网上申报页面。

务必认真阅读“．．．．．”．，．．．．．．．申请人必读进入下一页面，务必认真阅读．．．．．．”．，进入下一页面。

．．．．．．并同意“．网上申报协议2、选择教师资格种类、认定省份、市、认定机构和任教学科。

“资格种类”栏：按照本人取得的学历及专业的培养目标和培养方向，选择认定相应类别的教师资格。

即本科学历毕业生（小教毕业生、学前教育毕业生除外）选择“高级中学教师资格”，专科学历毕业生选择“初级中学教师资格”，小学教育专业毕业生选择“小学教师资格”，学前教育专业毕业生选择“幼儿园教师资格”。

“选择省”栏：选择“海南省”。

“选择市”栏：选择申请人所在校区市，专科选“五指山市”；本科选“三亚市”。

“认定机构”栏：选择“三亚市教育局”。

“任教学科”栏：只能在系统指定的下列学科中耐心．．．．．．．．．．．或．．选择与自己所学专业相同相近的学科。

即：初级中学教师资格：语文教育选“语文”；历史教育选“历史”高级中学教师资格：汉语言文学专业“语文”；历史学“历史”3 、“选择确认点”页面：选择“琼州学院”。

不允许跨校确认，若错选其他学校，将无法受理申报材料。

4、”注意事项”页面：认真阅读注意事项．．．．．．．．，按系统要求进行申报。

5、“填写身份信息”页面：填写申请人现持有的身份证（或户口簿）上的姓名和由18位数字（含字母）组成的身份证号码。

学生普通话口语考核表考核目的学生普通话口语考核旨在评估学生在日常口语交流中的普通话表达能力。

通过此考核，学校可以了解学生的语言水平，并对学生的口语进行指导和提升，以提高学生的语言能力和沟通能力。

考核内容学生普通话口语考核主要包括以下几个方面：1.发音准确性：评估学生的发音是否准确，包括声母、韵母、声调等。

2.语音语调：评估学生的语音语调是否自然流畅，是否符合普通话的语音特点。

3.词汇运用：评估学生的词汇量和词汇运用能力，包括词汇的选择和准确性。

4.句子结构与语法：评估学生的句子结构和语法是否准确，包括语法的使用和语序的正确性。

5.语言表达能力：评估学生对不同话题的表达能力，包括流畅度、连贯性和逻辑性。

考核流程学生普通话口语考核的流程如下：1.报名：学生可以向学校口语考核组报名参加口语考核，以便学校安排考核时间和地点。

2.抽签：考核组会根据报名的学生人数进行抽签，确定每位学生的考核顺序。

3.考核准备：考核前，学生需要准备好相关的口语材料，包括话题的准备和口语练习。

4.随机话题：在考核时，学生会随机抽到一个话题进行口语表达，时间通常为2-3分钟。

5.考核评分：考核组会根据学生的发音准确性、语音语调、词汇运用、句子结构与语法以及语言表达能力进行评分。

6.成绩通知：考核结束后，学校会将每位学生的口语考核成绩通知学生和家长。

考核评分标准考核评分标准根据每个方面的要求进行评分，具体标准如下：1.发音准确性：根据发音的准确程度，评分范围为0-5分。

2.语音语调：根据语音的自然流畅程度，评分范围为0-5分。

3.词汇运用：根据词汇的准确性和丰富程度，评分范围为0-5分。

4.句子结构与语法：根据句子结构和语法的正确性，评分范围为0-5分。

5.语言表达能力：根据语言表达的流畅度、连贯性和逻辑性，评分范围为0-5分。

总分为25分，每个方面的评分平均值为该方面的得分。

考核结果使用学校会将学生的口语考核结果用于以下方面：1.学生评估：根据口语考核结果，学校可以对学生的口语进行评估，了解学生的语言水平和需要提升的方面。

专业技术资格评审申报表姓名邵理娜单位赣榆县赣马高级中学评审学科（专业）高中生物拟评审专业技术资格中学一级教师填表日期：2011 年 6 月17 日连云港市专业技术人员职称工作领导小组办公室制填表说明1、本表供申报中级专业技术职务任职资格使用，一式三份。

1-5页由申报人填写，并由单位进行审核，审核人须签字。

第10页由人事管理部门依据档案记录填写，填报人须签字。

2、填报内容应真实、准确、具体，并按表页下“注”的要求填写。

表内填写不下时，可另加附页，并装订入内。

3、本表一律用钢笔或签字笔填写，字迹要端正、清楚。

3 / 18基本情况注：毕（肄、结）业情况应在栏目中注明。

—1—5 / 18继续教育情况（国内外培训、进修或考察情况）专业考试、外语考试、计算机考核成绩情况注：限填人事部和省职称工作职能部门组织的考试、考核。

—2—工作经历（专业技术工作经历）—3—7 / 18任现职后主要专业技术工作业绩登记注：“本人起何作用”分为主持、参加、独立承担。

—4—任现职后著作、论文及重要技术报告登记注：本人承担情况按独著（译）、合著（译）填写。

合著（译）应注明本人实际承担的部分。

单位对1—5页填写内容核实意见：审核人签字：—5—9 / 18任现职后教学工作任务完成情况注：教学人员填写。

—6—11 / 18任现职后教育工作完成情况注：教学人员填写—7——8—13 / 18—9—任现职以来考核情况15 / 18注：本页由人事管理部门依据档案记录填写。

填表人签字：邵理娜—10—群众测评及组织意见—11—17 / 18评审、审批意见注：“评审委员会评审意见”栏，应在“具备”前写明“已”或“不”。

—12—。

普通话等级测试委托书委托协议委托人：_________性别：___身份证号：________________受托人：_________性别：___身份证号：________________根据《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国民法典》及《中华人民共和国普通话水平测试管理规定》，国家语言文字工作委员会决定建立普通话水平测试制度，对人的普通话水平进行统一测试。

为满足广大群众参加普通话水平测试的需求，特委托_________进行普通话水平测试。

一、测试内容本次测试内容包括以下几个方面：1. 朗读方面2. 命题说话方面3. 说话表达方面二、收费标准根据国家有关规定和收费标准，本次测试费为_________元人。

三、双方权利和义务（一）委托人的权利和义务1. 要如实填写普通话水平测试登记表，并交纳测试费；2. 如对测试成绩有异议，可在测试结果公布后15日内向测试机构申请复议；3. 遵守测试纪律，严禁弄虚作假。

（二）受托人的权利和义务1. 按照国家测试标准和程序实施测试，确保测试质量；2. 保守委托人的商业秘密；3. 及时向委托人报告测试结果。

四、测试时间本次普通话水平测试初定_________年_________月_________日进行，具体时间另行通知。

五、测试地点本次普通话水平测试地点为_________，具体地点详见准考证。

六、违约责任如委托人不按约定支付测试费用，受托人有权终止测试，并保留追究委托人民事责任的权利。

七、争议解决本协议在履行过程中如发生争议，双方应协商解决；协商不成的，可以向人民法院提起诉讼。

八、其他事项1. 本协议一式两份，委托人和受托人各执一份；2. 本协议自双方签字或盖章之日起生效；3. 本协议未尽事宜，可由双方协商补充；4. 本协议的解释权归委托人和受托人共同拥有。

委托人（签字盖章）：_________受托人（签字盖章）：__________________年____月____日附件：1. 普通话水平测试登记表2. 测试费收据3. 身份证复印件普通话等级测试委托书（1）委托协议委托人：_________性别：___身份证号：___________________ 被委托人：_________性别：___身份证号：___________________ 兹有（委托人）_________，身份证号码为___________________，在_________（委托单位）工作。

一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）卿揍跨瓶纪恒全吹派次贴穴荒躲笨孀辙钩癌鲨梨烤趟萨航根榕税耳旅德拨庵拽我攥我妇惨训阮烘蔑甄恬鸭始抓位跷米穿秒瞎抠摆绢撕搓杖蓊框丢泣语愣您谷贫摊取撅迟润焉馨腮糙冯稻瘟蕾嫩韵灸袍雍族访梁靶桌饱蹭鸣匪筷酱胸圃二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）群众撇开洼地提成儿日益怀念亏损窘迫男女喜欢军阀效果傍晚鼻子深化线轴儿协作定额随便分配牛仔裤穷人神话摧毁大褂儿仍旧率领母亲栅栏昂扬佛寺旋转原因价格长颈鹿装备句子操纵逗乐儿手稿材料观察恰好谬论标致脑袋往来不约而同一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）晕趟郑隆攥挎雍裂赐晨薛剥凑爽潮软内袄揪醒粪憋脾腐离搜灼捞淋缴拐湖蕨买酿鞭瓢瓮砍驻丹扭砸构权扔抓踹垫夏寺烨骏矛桶怯温捕二鬃墨丰鹅塔羹伞锐罐癞想若蓬澈甩池蔫疮毡芳黑炯欺水浑源徐炖盆町岩擦渠炕弥袜鬓档掐命屯二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）疟疾佛经成本闺女强调侵略能量蔑视打嗝儿收藏迅速烧饼人情钢铁豪华亏损框子后台农村怀抱荧光屏家长何尝可以然而胸脯开窍儿盗贼有劲儿武器席卷挫折于是陡坡繁荣镇压玩耍拉链儿宣传拇指安慰探索外面矮小从容知识做梦非法留声机普通话水平测试样卷3一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）岳抓桃水淹憾辽纳昂品饭美侧北揭拐费暖外盆夏秧袍鳃磁统掠蹿廓峰急蜕漆垂份卤痘欢垦掐窘拔陇椎爽蹬贼赣舔局怎挖衡死娘兽友凸凝杀衔光去孙蹈波渴鸥庙丢绸汝雄迈颌贬农赠原均我平准群抄责寨秦嘱二日膜蔡选让逼袖仓尺跌二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）全身断层允许障碍小瓮儿坏人愉快打算来临灭亡仍然虐待方法论挫折压迫至今减轻罪恶脸盘儿教训签订告诉黑夜唱歌儿疲倦电话口吻宾馆物价宫女荒谬思想穷苦挑剔从容侦查作用玩耍窗子给以南半球重量蜜枣儿摧毁佛学特别命令周而复始普通话水平测试样卷4一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）果乏宽淌丢子篇察披囚胞则诉睁敛黑踹导厘逛枪运拴裂烁脓吼姬附肠脂辣弓洒盒滥歪退穴篾条再缘滨选耗熏爬曰鸟投景遂奉存懂笙涌诊词胀雅饼揉洽艇热穷女箭酸痴惧闯彭内乳浙魔黯瘟铭浦舜藕窃馨垮曹袜蝶啃博囊餐尔白奖根险二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）窘迫供应战略昂首分别祖宗凉快画家走访撇开而且申报拐弯儿校友哥们儿篡改看法全套裙装效率思辨虐待牛顿英雄大伙儿冲刺今日流传多么轻快奥秘亏损军事状况军师太阳能谬误签名灯泡儿从此扫帚贯彻戏曲商标主人翁佛像同伴收回厌倦一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）哲洽许滕缓昂翻容选闻悦围波信铭欧测敷闰巢字披翁辆申按捐旗黑咬瞥贺失广晒兵卦拔君仍胸撞非眸葬昭览脱嫩所德柳砚甩豹壤凑坑绞崔我初蔽匀铝枪柴搭穷董池款杂此艘粉阔您镁帘械搞堤捡魂躺瘸蛀游蠢固浓钾酸莫捧队耍踹儿二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）国王今日虐待花瓶儿难怪产品掉头遭受露馅儿人群压力材料窘迫亏损翱翔永远一辈子佛典沙尘存在请求累赘发愣外面酒盅儿似乎怎么赔偿勘察妨碍辨别调整少女做活儿完全霓虹灯疯狂从而入学夸奖回去篡夺秧歌夏季钢铁通讯敏感不速之客一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）崩饷攻劳凑匹捐坎蹲女恨蹿窍飞骗封攥竹苍嚎纱您吻渠狗奎署踹垒阎蒋额淡房拢爵猛而军德滥亡软下俗瞥禀氏窘丢捅寻贝台自侵入凭朵条诈淮棕滑状插有龄账垮摸囊招酶曳恩选赛鳖阅吹忍吃涮丝破轨戏谎财搞掐曼歪仍砌我用裹抻二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）奶粉在这儿雄伟婴儿群众电压吵架连续枕头新娘航空富翁节日上层核算大学生名词况且抓阄儿虐待麻烦追求佛教包子原则热量农村履行骨髓概括拐弯儿配套玻璃探索创作后根儿全体春光运动神经质昂首衰变诋毁黑暗挖苦发票贫穷一目了然普通话水平测试样卷7一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）淮篇酿逛日剥轩彬孀而封盆祥褶恰胎臣怪粤嘴挡晃蒜砷拥茹捺魂款煦碟焚棱菌特栽抵膜苟仿洛雨圣偷暮腕姿挣筹刮帆吸敬涉甁北型司绒氨槐凹蕴或坝舅犁缺雾襟凋帕槽瘪括醋填窜琼嘿潮伞脓翘妄脉遛蛆碧弛廓裁葬嘉唇坠栋铐抓院二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）群体影响候鸟协商首饰柔软刺激跑腿儿夸张状况而且下降男女镇压坎肩儿全面学问工作画外音差别坎坷衰老训话聪明课本红包儿谬论回归富翁所有制强烈断层表皮盖子长城顶点合同掠夺挨个儿佛法赞美消费速率恩情迥然问卷人名不以为然一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）祛靴避孵砍蹄整锈炯漾凝纹湍键淑筒摩胯卤厥腊踩吨遣恤翅迸堵晖怨笨霉恻骈芽谎代锁购尝扰硫锥棚蛙扣幢蛋纺运眺怪拎矫瑞搂氨示层劣虹攥霾穹超闽炫疤蜜妄响趴锭筐委博磁楠裙骇勺杖极遵洽葛揣捏壤栓澳戳耸皱蒜贰郭滋酚酉二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）军队融合根据地挫折汹涌成名意思清爽仍旧疲倦棉球儿裁缝病人天下佛典被窝儿权利终身扭转破坏宾主怎么价值大娘刷新爱好小瓮儿感慨猫头鹰临床拱桥循环钢铁咳嗽舞蹈缺乏昂贵快板儿频率花鸟内外贩子节日粗略早春善良存在不言而喻一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）跌维液肮斌萍邮凳琼坤眠梯羽囊耿湍磕批簧竿稳姜惹尊辆劵陈访赤伐复藤掠槽款擦鳍拨随束丑偌临股宅赏胎杭虾哨瞟嗅耐男蛮泳碑能词儿震才鸟痣削砸闹惴傻并赔骏咧凑俄津驴蜕拙陌倾娲浓涩轨逊填串衍嘴掐缓沾拐皆琴聪儒孀夺二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）钢铁磁场主人翁盖子成品飞快说话灵敏家畜矮小全部红包儿症状趋向探讨生意作风商榷儿童蚂蚁观测柔软火星儿硬性仙女及时共鸣璀璨国务院诉讼牙刷儿佛教棒槌吝啬搬运横扫逗乐儿粉碎凉爽缺点连累撇开墙壁管理谦逊窘迫群众声称按钮一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）敏涮髓宰鹿钮戒咛绑爽爆素名拷蕹翔魁灿捻粥芍缝效眶畔痕盅恬谪郡滨黯皇压栋屏端漂拟瞥捣肆剑纳惑犬梭碰耗怒唱辞略巷州逃组仍滤软屈礁凌杂坟避腔抬旭揽二摘茄茬馨暖夏来松绒馊懈允焕快柑阀愁朽赠取书算拖凤膜屋恨蕊刀二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）砂轮儿恰当核算丰满表演疟疾加工破坏寻找磅礴恩情从而生产力无穷诺言荒谬花脸扫兴照片儿匪徒锥子观光弱点犹豫渗透妇女半道儿红润飘带老爷上层拼命夸张媒人性质操纵大娘酿制显微镜持久宾客朋友手绢儿坏境选举忙活创作一丝不苟一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）蹲歇师供电国思徽芸谆岁禀撰惨亚竭翡促脊妆甜聚耍瓮魔闰烘请蛾囊筏伸溪折踏渺耐拣跃瓤晾裙政圆衰内梢捣镖谬块瞻此寡麦问突嗓吴恩熊抖糊抠锲泼扪呈而丙闯薪罪盟撒眀攒锵靠岑眯画饶悬穹日峦帕仓樊倍藻惩演侬掠戮惯衡手二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）疲惫操作遵照维持金丝猴周年抓获脸盘儿黄昏榨取眉头千瓦牌楼笼子权利因而门洞儿打倒硫酸双亲别扭女婿崩溃一直必须忠诚挨个儿木偶另类帮忙亲家难怪科学家场所洗涤逃窜从小人影儿分配仍然将军感慨通讯清楚调和悄声廉价拥有补丁一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）恋桑能研林丙啼款摁咏驹宁钾舂闽篆恳升尔凭次涡广烧齿床楫膘舱概沏档僧贷盲坡捅蹿贼嫩团叼妾熏瞥动透柱罕秘卦堕吮侯揉项撅球库玄娃缫慎肘蕊齐垄缘郡女屋范卓舀罚即浑弧匪敛若蒸合扰她自满穴早白火日衰歉鲁幼顿咧嘴拔二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）在乎侨眷怀念摧毁完备骄傲整饬允许杀害抓阄儿穷人孤独吹牛妥当淮河鱼鳔工程师作品佛寺送信儿谬论胸脯首尾折磨婴儿农村安全坎肩儿扯皮来不及晴天奔跑如下关卡累赘疯狂棉花商埠财产钉子战略既然一般服饰以外跳高儿富翁畅所欲言一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）捡沉延舜菜邓嫖炒屛隔傍磁馆孜酸省例谎颇叩戳矿贴墙锐森瘦摸君凶黏谋雇聋偶傲您刷沈穗抿吠礼橙祝岚眨足爆渔癣灰皖嗑烫债踱迅戴拔列允洒垫二准踹含柜孟歌嗅凡荣召乏歪雀丫挤虚件热踢悦狙俏尝痛美诗策静雾浇素洼棋苔劝二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）被窝儿垂危柔弱封闭王后啄木鸟高昂舒坦佛经安排底层然而支持元素夏天麻花儿思索南方总额故乡紧缺苟且谬误纳粹稳当区别线轴儿彻底开业定律轨道戳穿舌头分工配合哈密瓜眷恋肄业上吊空子剥削逮捕红军创造扭转应用找茬儿抑扬顿挫一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）柴速避踏蹭雕榷铡娶帆柄戴聋瞎垢尘箍软崩撵睛短敷莫朽乳邹丸搜志寻帝鹏岸禹弘促泽充棍邛莱填而庆娜藕沾河跌孀赘凌雍荤届盆眺凰蕴快幢吮拎敖镶词振柳湍吭窑虽茂鳃魏鳖躺穴惹弄甲捞娲米肝持腔猿播垮基骗疮紫飘倦窝舌拖二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）作揖日益军粮月份嫂子而且叫好儿根据国王办公室花瓶审美新娘邮戳儿悲哀豆豉档案钻头收成串联开会政权荒谬面孔宣布客气营销挂帅压力大伙儿规格作者孙女水鸟消灭策略坠落主人翁载重恰当灾难盎然图钉儿思考先生拼凑引导出类拔萃一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）募堪水字眯碾栗针胚住瞥昌驳奋袁贬髻链趁设炎谎硕团润窟崴壤峡蠢陌该次鼻跟绕恐态馊迟浸绰摊待保浑箍伶缓掠其至疼跨隔摘测措菌蒋拿生儿榫续掐碰最嗡裙项佐后谬蜂拨用刷疗场贪绞衷裂腥泛驱袄剁迂网酸岳兜轩澈弓喂从渣二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）规律儿童破坏佛典村子瓦斯无穷品味牙签儿血管人才家伙美酒书卷大概苗头温柔抢险按照高涨碎步儿命运操办治理进化论凉爽飞快涅槃钢镚儿山川飘动录音机正确白桦花蕾唾沫空袭日益差别惩罚被窝儿开垦课程妥当敷衍横扫遵循有的放矢一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）踹碗亘互期犯缰垒鹃灰扪碧猪挎练蕊肾膺驱另雄磐媚自码赛黄卧嘘耐蔑既耍涌询尚柔耕蚕眨帛蔷鳞耸膜袄瘸稿凝蔗此滩虫屠瓢瑟托耳堆挡钗诱悦嘉控贼川恒尊拔负槽刁软赵蕹驯愧眸桩捷汰撤拈癖原朵房棍歪绺珍射皿池香指绳捆夏二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）仍然爪子电压存在均匀前面编写健康花瓶儿纠纷风格半导体报废绮丽快乐欧洲意思发狂掌管小说儿血液恪守卤水佛教未遂牛犊似的旋转亚麻炽烈悲哀吵嘴诚恳火苗儿侵略授予难忘力量责任感徘徊少女苍穹名牌儿窘迫疼痛换算温带部分侦查一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）熊掏滚条肋痕匡渴苍谨训巅涩广叠严畏昂踹罪蛙玄圣纸粹影锹奏越樊睿版牟杜腮串暖琼泼荆韧须扰刷统勿纱毙墙劈婚脓侣扯塌侠寸庞谬瓷暑猜挪辆法弥粉霖霾肌刨枕而妾潭弃环劣彻汞决碰斩奉涯啮款倍吃怒程丝权稍匀听唇拐怜摸二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）小鞋儿疲倦拍摄趔趄塑造专门心弦润滑层次差额辩证石榴捣毁搭配快速亏损储藏剖面诊断恰好名堂年头儿冠军修养多寡打算安培扭曲颓废母体创造性废水波长外部参与偶尔做活儿愿意聊天儿身份豆子堤坝富翁劳动者利用默契哀愁与日俱增一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）总浮遮赚飒臣酶剩罐绝品二特醇秧遣癞剁貂份袜掰晓聂朔洞宝凑斑约儒内闸冰奢末拦锥汹黎湍吼蜜税雌五枪顾聘辖髓驹耿碍桌孔市逢挽铀怎陶溢笋刮迭仁廊拉惹派旋求卯侧裘平眷靠功黯竣溺推辈颇窘抓锅嗣横序探闯篇揣盎语迅煌二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）奔涌繁殖马匹妥当奢侈核算豆芽儿婴儿老头儿罚款收购主宰障碍吓唬短暂亲切命运望远镜沸腾赔偿超额偶像战略双重嗓子奇怪话筒红润科学家坚持土匪定律针鼻儿干脆镶嵌交流成为私人念叨财政辩驳打击撇开做活儿衰弱线圈八卦层出不穷一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）劝聊慨馆杭法昭鸟箔雪涮砌攘裁媒胸笋暇膘闽察自炯搓讽愈睁次哑尔舂辱氨钡峻末涂撑撰鸣锦良徽申仄弯糖漏值狗历尺罪来物狠探顶运烹刮骚坎油框涓澳阙沃阳扩返需桶存欠忑秸容勉给酿煞屑警迭惴偏剃脓陡鳃怆抛弱倪耍簇蟀栽二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）配合爽快热爱马车粗犷佛寺蒜瓣儿篡夺频率窘迫清楚干脆透明阐发浪费灭亡螺旋桨荒谬谛听恪守恰好因而比较开垦教训夸张唱歌儿年龄跳高儿影响主人翁花纹洗澡成绩扇子曾经怀抱随意日用贿赂拱手合法低洼记事儿纳税奔走先生开凿卓越一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）逑翔舵瓤锻责赠均蓊驾病缩候丑廷此番储迁搔摩脱黎衫府瞥显归谆宽本桐迪迈窝孽汹顺叹册癣槐泵牙避割耙鹃爽誉马直唤盎寝羊岑虹澈叠嗣构戈跨风挫撅众磷圣赛尿施略疏群优逗改况忍穷邀拒膊入贫榜擂念彩凿苇披奥拢饶儿酶寡二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）症状恰好完备交流行当迁徙冒尖儿租用冲刷运动巴掌次日分配秋季脂肪自然界天真外面甲板迅速参议院苦恼妇女苗头疾病水果佛经脸盘儿门框随便而且力量学习肚脐儿帆船小曲儿发票绘画王朝客观机械老爷层次火炕罪恶环绕酵母赤手空拳一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）嫩娲嫡禾椎脂贯肉滑镍兑紧讲吓熔村炫缝赐踪蚊萌胸允馁克友堂坡娆思滚抓扯默迅宾辣缘煞栏翼蜀备所勉窘擞阻眶美持沈停儿攥董缺虚庄副触启兽菊边酒宁阅癞亮粉牵癌征喊乔知甩憋淘剖隋程雕潘愣戳抱翁且幸残块魂桑瓢阔谜氟二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）上层规则日食传导胆怯太阳系词汇布匹浪费铺盖后头彩色压力小说儿迅速烤火疲倦影片荒谬天窗儿倾听外界国家穷困饼子纠纷泪珠儿党委俘虏薄弱诊断溜达赡养人群这些海拔偶然性男女虐待增强戈壁觉悟妖怪老本儿平均嘈杂全体语重心长一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）峦订踝砂曰颅网昧拟扛鸣沫拐蕴牌葬锋忧飙曹钙司妙梢惨痕藻活轰却佳全铸瓷稳雄准二坑水综惰擦坟辆肺甜撞梯列取锐棍蹿杯咛秀迟靶欧谏起训登柔剖崽博婶弧删寡瘾苞肮郭恤僧离柴铐速童堆嗓吹靴栓透凭穷尿捐牙氮洁洼抿僵特二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）贴切那么反省战略抓阄儿处于灿烂未曾公司宣传富翁盗贼苍白随意挨个儿方法论产品哺育粗糙然而遍地连累外地群众口腔笑话儿成本细菌决议卑鄙琵琶骄傲爽快营养关卡门铃儿贵宾财政佛典探讨柔软生存同胞年轻合作社原料挪用自始至终。

语言文字工作“三项达标验收”迎检资料上交清单一、区级各部门、乡镇、街道办事处上交资料清单1.本单位2019年语言文字工作实施方案；2.本单位2017、2018、2019年语言文字和2017、2018年语言文字工作总结；3.本单位开展语言文字法律、法规宣传和学习的资料及图片；4.本单位2017、2018、2019年“推普周”活动方案、过程资料及图片等；5.本单位营造“写规范字、讲普通话、做文明人”氛围的宣传标语标牌等图片资料；（LED显示屏、横幅、专栏等图片资料）6.本单位各行业部门人员普通话达标情况统计表（见附表）及普通话水平等级证书复印件；7.上交一份2019年的公文（盖有印章的红头文件）。

二、语委成员单位上交资料清单（一）区政府办2017、2018、2019三个年度区人民政府将语言文字工作列入政府议事日程的会议记要。

（二）区委目标绩效管理办公室2017、2018、2019三个年度的绩效管理目标文件。

将语言文字工作纳入目标绩效考核文件之中。

（三）区宣传部2017、2018、2019年三个年度关于文明乡镇、文明单位的评选通知、评选结果文件及考评过程材料（如各单位的申报表、评分记录等）。

（四）区综合行政执法局2017、2018、2019年三个年度关于整治社会不规范用字综合执法检查的文件（或方案）及过程资料和图片。

（五）区财政局1.拟订关于印发《嘉陵区语言文字工作经费保障机制》的通知文件。

（区语委办代拟）2.转发部办公厅《关于印发〈语言文字专项资金管理办法（试行）〉的通知》的通知文件。

（区语委办代拟）3.教育附加费拨付凭证。

4.语言文字工作专项经费预算及拨付凭证。

（六）区人社局2017、2018、2019三个年度进城务工人员普通话培训方案、过程资料及图片。

（七）区文化广播电视和旅游局1.2017、2018、2019年三个年度关于整治社会不规范用字综合执法检查的文件（或方案）及过程资料和图片。

2.嘉陵区各印刷厂名称图片及部分印刷品。