第三单元复习(句子翻译)

第三单元巩固句子翻译1.露西带我们参观她的新学校吗？Does Lucy show us around her new school?2．让我们在新图书馆前面见面。

Let’s meet in front of the new library .3.我们学校有一间美术室，一间音乐室和两间电脑房。

Our school has an artroom, a music room and two computer rooms .4.你认识那个穿黄色衬衫的男孩吗？Do you know that boy in the yellow shirt ?5.玛丽的教室在三楼。

Mary’s classroom is on the third floor.6.我们经常在下午去图书馆看书。

We often go to the library to read books in the afternoon.7.我们的学校看起来又漂亮又现代化。

我们都喜欢它。

Our school looks nice and modern. We all like it.8. 让Jim 带他们参观我们的花园吧。

Let Jim show them around our garden.9.那儿的建筑物是什么？What’s the building over there?10. 生物是我最爱的学科。

Biology is my favourite subject.11. 让我来告诉你关于我们新学校的情况。

Let me tell you about our new school .12.你的父母在家吗？我想要向他们问好。

Are your parents at home ? I want to say hello to them .13.你和Millie 在周末一起玩吗?Do you play with Millie together at weekends.14.Amy 有时在英语方面帮助我。

第四节理解与现代汉语不同的句式和用法命题分析通过对近年高考文言翻译题文言句式考查的梳理，我们认为，今后高考对文言文句式翻译的考查有以下值得关注的地方：还应会加大句式考查的分值；范围上，应没有什么变化，还是考查《2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明》语文科规定的句式；形式上，几种句式结合在一起考查的题型可能会增加；可能还会加大对倒装句、固定句式的考查力度；考查重点上，对几种句式的综合考查将会是一个热点。

走进高考【P】例(2018·全国卷Ⅲ)阅读下面的文言文，完成题目。

纯礼字彝叟以父仲淹荫知陵台令兼永安县永昭陵建京西转运使配木石砖甓及工徒于一路独永安不受令使者以白陵使韩琦，琦曰：“范纯礼岂不知此？将必有说。

”他日，众质之，纯礼曰：“陵寝皆在邑境，岁时缮治无虚日，今乃与百县均赋，曷若置此，使之奉常时用乎？”琦是其对。

还朝，用为三司盐铁判官，以比部员外郎出知遂州。

泸南有边事，调度苛棘，纯礼一以静待之，辨其可具者，不取于民。

民图像于庐，而奉之如神，名曰“范公庵”。

草场火，民情疑怖，守吏惕息俟诛。

纯礼曰：“草湿则生火，何足怪！”但使密偿之。

库吏盗丝多罪至死，纯礼曰：“以棼然之丝而杀之，吾不忍也。

”听其家趣买以赎，命释其株连者。

除户部郎中、京西转运副使。

徽宗立，以龙图阁直学士知开封府。

前尹以刻深为治，纯礼曰：“宽猛相济，圣人之训。

方务去前之苛，犹虑未尽，岂有宽为患也。

”由是一切以宽处之。

中旨鞫享泽村民谋逆，纯礼审其故，此民入戏场观优，归途见匠者作桶，取而戴于首曰：“与刘先主如何？”遂为匠擒。

明日入对，徽宗问何以处之，对曰：“愚人村野无所知，若以叛逆蔽罪，恐辜好生之德。

以不应为杖之，足矣。

”曰：“何以戒后人？”曰：“正欲外间知陛下刑宪不滥，足以为训尔。

”徽宗从之。

纯礼沉毅刚正，曾布惮之，激驸马都尉王诜曰：“上欲除君承旨，范右丞不可。

”诜怒。

会诜馆辽使，纯礼主宴，诜诬其辄斥御名，罢为端明殿学士、知颍昌府，提举崇福宫。

四年级上册各单元句型总汇，. 我们有一个新教室。

Let’s go and see 让我们一起去看看吧。

What's in the classroom? 教室里面有什么?One blackboard，one TV，many desks and chairs.Where is it ? 它在哪儿？It’s near the window. 它在窗户旁边。

It’s so big. 它很大。

Let’s clean the clas sroom。

让我们一起打扫教室Let me clean the windows。

. 让我来擦窗户。

The door is orange。

门是橙色的。

语法点：where 引导的是特殊疑问句，“哪里"，看到where 就要想到地点,方位词，例如on, in ,under，near等语法点：let’s = let us 让我们let me 让我文化知识：.想问别人问题，要先说“excuse me对不起，打扰一下。

"你书包里有什么？An English book, a maths book，three storybooks and…一本英语书,一本数学书，三本故事书和I have a new schoolbag. 我有一个新书包.What colour is it? 它是什么颜色的。

It's black and white。

它是黑色和白色的.语法点：what colour引导的也是特殊疑问句，问的是颜色,回答中肯定有例如purple,red 等等。

我有一个新朋友.A Chinese friend？一个中国朋友？What’s his name ? 他的名字叫什么？His name is Zhang Peng。

他的名字叫张朋.He’s tall and strong。

Who is he ?His name is Wu Yi fan.He has short hair。

部编版九年级语文上册第三单元复习试题及答案第三单元10岳阳楼记范仲淹学习关键词:详略得当、情景交融、骈散结合、叙议结合夯实基础巩固知识预习自测1.给加点字注音或根据拼音写汉字。

zhé( 谪)守朝晖．( huī)怒号．( háo)浊．浪( zhuó) 潜．形( qián) 诗fù( 赋)冥．冥( míng) 汀．兰( tīng) jiē( 嗟)夫浩浩shāngshāng( 汤汤)一碧万顷．( qǐng)2.解释下列加点词在文中的意思。

( 1 )越．明年越:到( 2 )朝晖．夕阴晖:日光( 3 )前人之述备．矣备:全面,详尽( 4 )去．国怀乡去:离开( 5 )沙鸥翔集．集:停息( 6 )微斯．人斯:这3.解释下列句子中的多义词。

( 1 )明越明年至若春和景明次于今天或今年的明媚( 2 )观予观夫巴陵胜状此则岳阳楼之大观也动词,观看名词,景象( 3 )或而或长烟一空或异二者之为连词,有时连词,或许、也许,表示委婉的语气4.解释下列加点的词语,注意体会它们在句中的含义与现代汉语常用义的区别。

( 1 )属予作文．．以记之作文:写文章( 2 )气象．．万千气象:景象( 3 )南极．．潇湘南极:向南面到达( 4 )至若春和景．明景:日光( 5 )微．斯人微:如果没有5.文学常识。

( 1 )本文作者范仲淹是北宋( 或:宋代)( 朝代)政治家、文学家,字希文,谥号文正。

( 2 )岳阳楼与滕王阁、黄鹤楼并称“江南三大名楼”。

岳阳楼的楼址在今湖南省岳阳市,其前身是三国时期吴国都督鲁肃的阅兵台。

6.根据要求填空。

( 1 )本文中,从空间角度表现岳阳楼“大观”的语句是“衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯”。

( 2 )本文中,描写明媚春光中鸟和鱼活动的句子是“沙鸥翔集,锦鳞游泳”。

( 3 )本文中,写迁客骚人览物而悲的句子是“去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣”;写迁客骚人览物而喜的句子是“心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣”。

八年级上册英语人教版第三单元笔记一、重点短语on weekendsgo to the moviesplay sportsdo some readingon vacationgo to the beachwatch a movieall day longa group of studentsat the concert二、重点句型We usually go to the movies on weekends。

I often play sports in the afternoon。

He likes to read books in the evening。

They are planning to go to the mountains for a week。

I’m thinking about going to the beach tomorrow。

He prefers to stay at home rather than go out。

My family and I like to watch TV after dinner。

Can you tell me the way to the train station?It’s a good way to study English by watching movies。

I usually use the Internet to search for information。

三、重点语法频率副词的用法：表示动作发生的频率，如always、often、sometimes、never等。

动词不定式的用法：表示动作的目的、计划或愿望，如to go、to watch、to study等。

情态动词的用法：表示推测或可能性，如can、may、might、must 等。

四、重点词汇activity 活动movie 电影sport 运动read 阅读vacation 假期beach 海滩concert 音乐会group 小组plan 计划family 家庭五、句子翻译我们周末经常去看电影。

第9课《三峡》1.文学常识郦道元，字善长，北魏地理学家。

所撰《水经注》，名为注释《水经》，实则以《水经》为纲，广泛补充发展，自成巨著,是我国古代地理名著,并具有较高的文学价值。

2.文章思想内容本文以凝练、生动的笔墨，描写出了三峡的雄奇险拔、清幽秀丽的景色，同时也抒发了作者对祖国大好河山的热爱之情。

通假字：略无阙处（通“缺”,空隙、缺口。

）一词多义：自峡三峡七百里中（介词，在）自非亭午夜分（连词，假如，如果）沿溯阻绝（动词，断绝）哀转久绝（动词，消失）绝多生怪柏（形容词，极高的）词类活用：虽乘奔御风，不以疾也（动词用作名词，飞奔的马）3.重点字词：（1）略无阙处：完全没有（2）夏水襄陵：冲上、漫上（3）沿溯阻绝：顺流而下逆流而上（4）素湍绿潭：急流（5）清荣峻茂，良多趣味：茂盛甚、很（6）林寒涧肃：肃杀、凄寒（7）属引凄异：连接延长（7）空谷传响：回声4.翻译句子1.自非亭午夜分，不见曦月。

译：如果不是在正午或半夜，就看不见太阳或月亮。

2.其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

译：这中间有一千二百里，即使骑着飞奔的马，驾着风，也没有这么快。

3.清荣峻茂，良多趣味。

译：水清树荣山高草盛，实在有很多趣味。

五．用原文回答1.从视觉角度描写两岸连山的句子是：两岸连山，略无阙处。

重岩叠嶂，隐天蔽日。

2.《三峡》中极尽夸张，从侧面烘托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是：自非亭午夜分，不见曦月。

3.《三峡》中描写三峡夏水洪大凶险的句子是：至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

4.《三峡》中描写三峡夏水湍急、行船极快的句子是：有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

5.《三峡》中用夸张、侧面烘托江水流速极快的句子是：虽乘奔御风，不以疾也。

6．朝发白帝彩云间，千里江陵一日还这使我们想到朝发白帝，暮到江陵。

7．有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗，这句话是：清荣峻茂8.《三峡》中描写春冬之景时，采用动静结合的写法，先写了“素湍绿潭，回清倒影”的静景，然后写了“悬泉瀑布，飞漱其间”的动景。

第三单元8.《世说新语》两则咏雪陈太丘与友期课文讲解一、文学常识：《咏雪》与《陈太丘与友期》都选自《世说新语》，《世说新语》是由南朝宋人刘义庆组织一批文人编写的。

二、内容及中心：《咏雪》叙述了谢太傅带子侄辈咏雪的故事，表现了谢道韫儿时过人的才华。

《陈太丘与友期》叙述了陈元方幼时批评父亲友人“无信”“无礼”的故事，表现了元方的聪敏、懂礼。

告诉人们为人处事一定要忠信、有礼，只有这样才能得到别人的尊重。

三、通假字：尊君在不？“不”通“否”,放在句末表疑问,相当于“吗”。

四、古今异义：1、儿女：古,子侄辈；今,子女。

2、去：古,离开；今,到什么地方去。

3、文义：古,诗文；今,文章意思。

五、一词多义1、顾：①元方入门不顾：顾：回头看。

(如相顾一笑，瞻前顾后)②相顾惊疑。

顾：看。

(如顾野有麦场）③将宜枉驾顾之。

顾：拜访。

(如三顾茅庐）2、信：①则是无信。

信：讲信用。

②与朋友交而不信乎。

信：真诚、诚实。

③必以信。

信：实情。

六、敬辞与谦辞1、尊君：对别人父亲的尊称。

2、家君：对自己父亲的谦称。

七、其它关键词1、寒雪日内集。

集：聚会2、白雪纷纷何所似。

似：像3、俄而雪骤。

俄而：不久，一会儿。

骤：急速（暴风骤雨）。

4、陈太丘与友期行。

期：约定5、未若柳絮因风起。

未若：比不上。

因：趁着、随着。

6、相委而去（太丘舍去）。

委：丢下。

舍：丢下、舍弃。

去：离开。

7、下车引之。

引：拉。

8、乃至：（友人）才到。

乃：才。

9、公欣然曰。

欣然：高兴的样子。

10、差可拟。

差：差不多。

拟：相比。

八、句子翻译1、陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去。

译文：陈太丘跟一位朋友约定一同出门，约好正午时碰头。

正午已过，不见那朋友来，太丘丢下他先离开了。

2、君与家君期日中。

日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

译文：您跟家父约好正午（一同出发），您正午不到，就是不讲信用；对着人家儿子骂他的父亲，就是失礼。

3、友人惭，下车引之，元方入门不顾。

译文：那人感到惭愧，便从车里下来，想拉元方（表示歉意），元方连头也不回地走进了自家的大门。

人教版部编版八年级下册语文第三单元复习知识点梳理八年级语文第三单元知识点梳理9、《桃花源记》知识点归纳一、文学常识：本文选自《陶渊明集》。

陶渊明，又名潜，字元亮，世称靖节先生。

浔阳柴桑（今江西九江市）人，东晋闻名田园诗人。

别满当时现实，弃官归隐。

《桃花源记》、《归去来兮辞》基本上传世名篇。

我们还学过他的《归园田居》《饮酒》。

二、特别词义【一词多义】[志] ①标记。

（寻向所志）②做标记。

（处处志之）[为] ①(wéi)作为（武陵人捕鱼为业）②(wèi)对，向。

（别脚为外人道也） [寻] ①寻觅。

（寻向所志）②随即，没多久。

（寻病终）[闻]①听讲。

（村中闻有此人）②听见的情况。

（具言所闻）[舍]①（shě）舍弃，放下。

（便舍船）②（shè）房舍。

（屋舍俨然）[作] ①劳作。

（其中往来种作）②做。

（设酒杀鸡作食）【古今异义】[鲜美]古：明艳漂亮。

今：食物滋味好。

［开朗］古：地点开阔，光线充脚。

今：乐观，畅快，别阴郁低沉。

[交通]古：交织相通。

今：各种运输邮电事业的总称。

[妻子]古：妻子儿女。

今：男子的配偶。

[绝境]古：与世隔绝的地点。

今：没有出路的境界。

[不管]古：别要讲，（更）别必讲。

今：连词，表示条件别同而结果相同。

[这样]古：像如此。

今：如此。

[别脚]古：别值得。

今：别充脚；别满。

【通假字】 [要]通“邀”，邀请。

三、所见：土地平旷、屋舍俨然、良田美池、阡陌交通、鸡犬相闻（环境良好）黄发垂髫并怡然自乐（日子安定）所闻：避秦时乱、来此绝境（与世隔绝之久）所历：便要还家、设酒杀鸡作食（民风淳朴）四、迁移拓展1、与本文有关的成语：（1）世外桃源：与世隔绝，没有战乱，人人安居乐业的理想社会。

后用此成语指虚构的超脱现实的安乐美好的地点。

（2）豁然开朗：豁然，开阔璀璨的模样。

形容有狭窄阴暗忽然变为开阔敞亮。

也比喻心理忽然悟出道理而感受明朗。

（联系陆游诗句“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的意境）（3）无人咨询津：津，渡口。

新五年级下册第三单元复习要点一．单词复习1. 一月2. 二月3. 三月4. 四月5. 五月6. 六月7. 七月8. 八月9. 九月10. 十月11. 十一月12. 十二月13. 不多,很少14. 事情15. 集会,开会16. 复活节17. 旅行18. 年19. 种植20. 比赛21. 国家的22. 美国23. 美国的24. 感恩节25. 圣诞节26. 假日,节日27. 游戏28. 巧克力29. 兔子30. 在…之前31. 制作32. 月二. 词组练习1. 下星期五2. 张鹏的父母3. 一些有趣的事4. 复活节派对5. 运动会6. 语文测试7. 歌唱比赛8. 今年9. 学校旅行10. 在八月11. 植树节12. 寒假13. 暑假14. 五一劳动节15. 母亲节16. 儿童节17. 父亲节18. 一场生日聚会19. 一个生日蛋糕20. 我最喜欢的季节21. 去长城22. 在母亲节23. 妇女节24. 制作卡片25. 教师节26. 中秋节27. 中国国庆节28. 元旦29. 感恩节30. 在晚上7点31. 玩游戏32. 许愿33. 在聚会上34. 起床34. 端午节35. 12个月35. 寻找36. 讲故事三. 句子翻译1. 植树节在什么时候? 在三月.2. 今年学校旅行在什么时候? 在四月.3. 春天我们有一些有趣的事.4. 我将为我的父母做饭.5. 我将与家人一起吃月饼.6. 在二月你们将什么? 我们将有一场歌唱比赛.7. 一月我们将有一场英语聚会.8. 暑假在7月和8月.四．句型转换1. Teacher’s Day is in September.(对划线部分提问)2. A school trip is in June.(对划线部分提问)3. Mother’s Day is in May.(改一般疑问句,并作肯定回答)4. We usually have a school trip in Spring.(对划线部分提问)5. Summer is my favorite season.(对划线部分提问)。

《岳阳楼记》复习资料一、文学常识《岳阳楼记》选自《范文正公集》，作者是范仲淹，字希文，北宋初期著名的政治家、文学家，死后谥号文正，世称“范文正公”，有《范文正公集》传世。

岳阳楼与武汉的黄鹤楼、南昌的滕王阁并称为“江南三大名楼”。

二、重点词语解释（1)一词多义观①予观．夫巴陵胜状看②此则岳阳楼之大观．也雄伟景象极①北通巫峡，南极．潇湘尽②浮光跃金，静影沉壁，此乐何极．穷尽③感极．而悲者矣十分去①去．国怀乡离开②西蜀之去．南海距离③委而去．之逃离，逃亡开①若夫淫雨霏霏，连月不开解除，这里指天气放晴③开我东阁门打开(2)词类活用①百废具兴（动词作名词，荒废了的事业）②先天下之忧而忧（名词作状语，在……之前）③后天下之乐而乐（名词作状语，在……之后）④滕子京谪守巴陵郡（名词作动词，作郡的长官）⑤忧谗畏讥（名词作动词，说别人坏话）⑥刻唐贤今人诗赋于其上（形容词作名词，贤明之人）(3)通假字①属予作文以记之（通“嘱“，嘱托，托付）②百废具兴（通“俱”，全，都）(4)重点词语1、滕子京谪守巴陵郡谪：封建官员降职或远调2、越明年越：到了明年：第二年3、百废具兴具：通“俱”，全、都4、增其旧制制：规模。

5、属予作文以记之属：通“嘱”，嘱托。

作文：写文章以：来之：代指重修岳阳楼这件事。

6、予观夫巴陵胜状夫：那胜状：胜景，好景色。

7、朝晖夕阴晖：日光8、浩浩汤汤：水势浩大的样子9、横无际涯横：广远际涯：边。

10、此则岳阳楼之大观也大观：雄伟景象11、前人之述备也备：详尽12、然则北通巫峡，南极潇湘然则：虽然这样，那么…… 极：尽13、迁客骚人迁客：降职远调的人骚人：诗人 14、连月不开开：天气放晴15、若夫淫雨霏霏若夫：像那淫雨：连绵的雨霏霏：雨雪繁密的样子16、浊浪排空排：冲向 17、日星隐曜山岳潜行曜：光辉潜：隐没18、薄暮冥冥薄：迫近 19、去国怀乡去：离开国：国都20、忧谗畏讥谗：谗言，说坏话讥：批评指责 21、感极而悲者也极：到了极点22、春和景明景：日光。