江西省萍乡市语文六年级毕业模拟考试三B卷
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萍乡市六年级语文毕业考试试卷B卷一、积累运用 (共3题;共34分)1. (11分) (2018五下·龙岗期末) 请认真阅读下列短文,完成小题。
正是这样,也确实不错。
走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是________、________。
许多窗子连接在一起,汇成了一个________,让我们看的人如入山阴道上,________。
每一家都是这样,在屋子里的时候,自己的花是让别人看的;走在街上的时候,自己又看别人的花。
人人为我,我为人人。
我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。
(1)请根据课文内容将短文补充完整。
走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是________、________。
许多窗子连接在一起,汇成了一个________,让我们看的人如入山阴道上,________。
(2)“颇”用音序查字法,应先查字母________,再查音节________。
“颇”在文中的意思是________。
(3)“这种境界”指________。
(4)用自己的话说说“人人为我,我为人人”是什么意思。
这种境界,你在生活中有感受过吗?请举例说明。
2. (16分)下列下划线字的读音相同的一组是()A . 一只只有B . 快乐乐趣C . 种子种树D . 得到我得回家了3. (7分) (2018二上·嵊州期末) 古诗我来填。
望庐山瀑布[唐]李白________香炉________紫烟,遥________瀑布________。
飞流________,疑________银________落________。
二、阅读实践 (共1题;共16分)4. (16分)课外阅读。
学溜冰从前有一位体育老师,教我们溜冰。
开始时,我不知道技巧,总是跌倒。
所以,他给我一把椅子,让我推着椅子溜。
果然,此法甚妙。
因为椅子稳当,可以使我站在冰上如站在平地上一般,不再跌跤,而且,我可以推着椅子行进,来往自如。
我想,椅子真是好!于是,我一直推着椅子溜。
萍乡市六年级下学期语文第三次月考试卷B卷一、基础知识(20.5分) (共5题;共20.5分)1. (6分) (2019四下·通榆期末) 选择括号里正确的读音。
惩________(chěng chéng)罚内疚________(jiǔjiù)倔________(juéjuè)强譬________(pì bì)如迸________(bìng bèng)发恶劣________(lièlüè)2. (6分)辨字组词店________ 定________ 围________ 决________床________ 是________ 团________ 块________3. (3.5分)给下列字组词寇________ 抡________ 扔________ 狼________冠________ 抢________ 仍________ 狠________冀________ 晋________ 棋________ 挑________翼________ 普________ 旗________ 眺________4. (2分)下列词语书写完全正确的一组是()A . 微笑平淡不屈此序B . 茵素惊慌忧虑尽量C . 楼梯生态子孙淘醉D . 潮汛陡然经历目睹5. (3分)给下面的多音字注音并组词。
散________ ________ ________ ________杆________ ________ ________ ________二、知识与能力(29.5分) (共9题;共29.5分)6. (4分)找出下列词语的错别字并改正。
汹涌的玻浪________→________红红的平果________→________火红的灯龙________→________红红的脸夹________→________7. (2.0分)选词填空。
江西省萍乡市六年级语文毕业考试真题演练卷(三)姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、基础知识 (共7题;共32分)1. (2分)下列划线字读音全部正确的一组是()。
A . 蒙古(měnɡ)澎湃(bài)单薄(bó)参差(cēn )B . 笨拙(zhuō)淋湿(lín)倾角(qīng)蹿上来(cuān)C . 冠冕(ɡuàn)外宾(bīn)豁开(huò)紫禁城(jìn)D . 旗杆(ɡǎn)乘车(chèng)花蕾(lěi)凛冽(lǐn)2. (2分)填入下列句子中横线上的词语,恰当的一项是()①寒冬腊月,小河上结的冰既厚又。
②那些脚巴在墙上相当,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。
A . 牢固坚固B . 坚固稳固C . 坚固牢固D . 稳固牢固3. (2分)(2016·武汉) 依次填入到下面语段中横线处的词语最为恰当的一项是()河流千差万别,形态各异,但在奔流之中,都在竭力浸润着脚下的土地。
河水大概是庄稼最频繁的光顾者,能够______沙石的阻拦,能够______枯败的禾苗,能够______肆虐的风沙,能够______骄阳的炙烤。
A . 唤醒冲破削弱抵御B . 冲破抵御唤醒削弱C . 抵御削弱冲破唤醒D . 冲破唤醒抵御消弱4. (2分)下列没有语病的一项是()A . 异种鱼换核是否能得到新的杂种鱼呢?我国科学家首先解决并提出了这个问题。
B . 雨后的天空闪耀着美丽的彩虹和清新的空气。
C . 为了提高同学们的语文素养,学校积极开展了“读经典作品,建书香校园”。
D . 实施“校园足球计划”,旨在普及足球运动,进一步提高青少年足球运动水平。
5. (8分)写出下列句子中划线词的近义词。
①他画得真奇妙啊!________②睡梦中的妈妈真美丽。
江西省语文六年级毕业模拟考试三B卷一、听力测试 (共1题;共7分)1. (7分) (2019二上·新会期中) 听写词语和句子我能行。
(1)词语:(2)句子①________;②________二、基础展示 (共9题;共18分)2. (2分)下面加下划的字注音全对的一组是()。
A . 熏陶(xūn)稚嫩(zhì)B . 猝死(cú)深渊(yuān)C . 颤抖(càn)琴弦(xián)D . 洋溢(yí)手臂(bì)3. (2分) (2019五上·嘉陵期中) 下列四组词语搭配有误的一组是()A . 改进工作改善生活改良土壤改正错误B . 一盏明灯一记耳光一缕阳光一招妙计C . 孝敬父母知识丰富搜集资料答谢来宾D . 收拾残局环境优美提供通道增强收入4. (2分)(2018·海安) 下列词语中的“顾”与“顾名思义”中的“顾”意思相同的一项是()A . 奋不顾身B . 三顾茅庐C . 左顾右盼D . 顾此失彼5. (2分)下列词语不是同一类的一组是()A . 牛奶饼干巧克力花生B . 圆规钢笔铅笔盒橡皮C . 橘树枣树松树树木D . 帽子衬衫皮靴围巾6. (2分) (2019五下·京山期末) 白骨精摇身一变,变成一个漂亮的姑娘给唐僧师徒送吃的,其实她是______。
最适合填在横线处的歇后语是()A . 猪八戒照镜子——里外不是人B . 黄鼠狼给鸡拜年——没安好心C . 飞机上放鞭炮——空想D . 赶鸭子上架——强人所难7. (2分)选择正确的答案比喻粗心大意的人是()A . 马大哈B . 不倒翁C . 糊涂虫8. (2分)(2019·安徽模拟) 给句子排序,正确的一项是()①开始,小花苞穿着绿色的外衣。
②又过了几天,花瓣全盛开了,在阳光下向我们展开笑脸。
③几天后,小花苞顶破外衣,长出几片花瓣来。
江西省萍乡市语文六年级毕业模拟考试三B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、听力测试 (共1题;共14分)
1. (14分)(2018·西城) 听录音。
本录音将播放三遍,认真倾听,按要求做题。
(1)本次班会的主题是()
A . 海阔天空想问题
B . 奇思妙想出发明
C . 争先恐后讲故事
D . 学习爱迪生精神
(2)下列选项中,不是同学们奇思妙想的一项是()
A . 可以说话的钥匙
B . 不怕摔坏的眼镜
C . 能悬空的旅行袋
D . 能变大小的钱包
(3)根据录音内容,判断对错。
①陈思同学详细地介绍了自己进行小发明的经过。
②老师相信未来的发明家、科学家就在同学们中间。
③同学们因为稀奇古怪的发言,受到老师的批评。
④大胆进行奇思妙想,能锻炼同学们的思维能力。
(4)这次班会给你的启发是什么呢?
二、基础展示 (共9题;共18分)
2. (2分) (2019五下·阳江期中) 下列词语中,划线字的读音完全正确的一项是()
A . 渲染(xuàn)狰狞(níng)翁媪(ǎo)家禽(qíng)
B . 侮辱(rú)两鬓(bìn)疙瘩(da)水泵(bèng)
C . 后背(bèi)背包(bēi)哄骗(hǒng)乱哄哄(hōng)
D . 漂泊(bò)湖泊(pō)口供(góng)提供(góng)
3. (2分) (2017六上·金山期中) 下列词语中没有错别字的一项是()
A . 波光磷磷保佑信服
B . 人声鼎沸抽噎倜傥
C . 不假思索箧意畅游
D . 眼花瞭乱炽热清澈
4. (2分)下列加下划的字的读音全部正确的一项是()。
A . 御(yù)柳五侯(hóu)机杼(zhù)浥(yì)轻尘
B . 燕(yàn)山脉(mò)脉札(zhá)札千锤万凿(záo)
C . 渭(wèi)城霏(fēi)霏皇都(dōu)万马齐喑(yīn)
D . 蕲(qí)水雨(yú)雪柴扉(fēi)载(zài)渴载饥
5. (2分)下列句子中加下划线词语使用正确的是()。
A . 如果不加节制地开采资源,地球上的资源就会干枯。
B . 由于最近家电市场供不应求,商场里的家电产品销量一直下滑。
C . 同桌把小玲心爱的钢笔弄丢了,小玲感到非常愧疚。
D . 一节生动有趣的太空授课,让主讲的航天员王亚平声名鹊起。
6. (2分)下面歇后语中错误的一句是()
A . 泥菩萨过河——没指望
B . 猫哭耗子——假慈悲
C . 猪鼻子里插大葱——装相
D . 隔着门风吹喇叭——名声在外
7. (2分)下列加点字词的解释有错误的一项是()。
A . 多少楼台烟雨中(亭台楼阁)
B . 水村山郭酒旗风(山城,山村)
C . 茅檐长扫净无苔(青苔)
D . 南朝四百八十寺(四百八十座寺庙)
8. (2分)下列竹节人玩具制作指南,排列正确的一项是()
①用小钢锯把毛笔杆锯成寸把长的一截,当作竹节人的脑袋和身躯。
②用一根纳鞋底线把它们串在一起。
③用小锥子再在上面钻一对小孔,供装手臂用。
④用小钢锯把毛笔杆锯成八截短的,当作竹节人的四肢。
A . ①④③②
B . ①③④②
C . ④①②③
D . ④②①③
9. (2分)对下列谚语的理解不正确的一项是()
A . 书读百遍,其义自见。
(多读)
B . 三人同行,必有我师。
(多问)
C . 拳不离手,曲不离口。
(多说)
D . 好学深思,心知其意。
(多思)
10. (2分)下列诗句中,与儿童无关的一项是()
A . 知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
B . 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
C . 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
D . 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
三、重温课文 (共2题;共20分)
11. (9分)阅读下面的话,完成练习。
小枣树(温柔、温和)地说:“你虽然不会结(jiē jié)果子,可是一到春天,你就发芽长叶,比我绿得早;到了秋天,你比我落叶晚。
(在、再)说,你长(cháng zhǎng)得也比我快,等你长大了,人们在树荫下乘凉,那有多好哇!”
(1)选择文中括号内恰当的字词和音节
小枣树(温柔、温和)________地说结________(jiē jié)果子
(在、再)________说长________(cháng zhǎng)得
(2)比一比,填一填。
春天,小柳树比小枣树绿得________,
秋天,小柳树比小枣树落叶________。
小柳树长得比小枣树________,小柳树不结果子,小枣树能结________。
(3)这段话主要写了什么呢?________
①小柳树夸奖小枣树。
②小枣树夸奖小柳树。
12. (11分)拓展阅读:阅读下面的短文,完成后面的题目。
在求知的过程中,我们要善于把勤学好问和观察思考结合起来。
北宋有个大科学家,名叫沈括。
他小时候读白
居易的诗《大林寺桃花》:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
”他想:为什么同是桃花,开花的时间相差这么远呢?他去问妈妈,妈妈说:“兴许是花开花落,有早有迟吧!”妈妈的回答没能解开沈括的疑团,他仍然把这个问题放在心上。
有一次,他随大人到深山的寺庙里去,发现那里的温度要比山下低得多,才明白了其中的道理。
(1)读完《大林寺桃花》后,沈括产生了什么疑问?用横线画出来。
(2)这个疑问的答案是什么?用波浪线画出来。
(3)这篇短文告诉我们,在求知的过程中,除了勤学好问,还要________。
四、阅读实践 (共1题;共11分)
13. (11分)阅读
石头书
一天,川川和磊磊在山上玩,看见一个勘探队员正趴在一块大石头上,聚精会神地看着什么。
川川好奇地问:“叔叔,您在看什么呀?”
“我在看书呢。
”叔叔笑着说。
“书?那里有书哇?”他俩看了看面前这块光秃秃的石头,感到很奇怪。
“石头就是书。
你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?”川川不禁笑了起来,说:“这书上有字吗?”
“有哇,你们来看:这是雨点留下的脚印,叫雨痕;这是波浪留下的足迹,叫波痕;还有那些小不点儿,黄的,黑的,红的,闪光的,透明的------叫矿物。
这些都是石头书上的字。
”
磊磊问:“这书上有画吗?”叔叔说:“有。
这是树叶,这是贝壳,那块石头上还有一条小鱼,这些都是化石。
”
“化石?化石能说明什么呢?”川川和磊磊一起问。
“它告诉我们,在很久很久以前,这里曾是一片茂林,地上有花有草,还有许多昆虫。
后来,这里变成了大海。
又过了很多很多年,地壳慢慢上升,这里又变成了高山,就是我们现在看到的这座山。
”“懂了这些又有什么用呢?”川川特别爱刨根问底。
“用处可大了。
这本书会告诉我们,哪座山下埋着煤炭,哪块地下藏着矿石……”川川和磊磊高兴地说:“石
头书里的学问还真不少呢。
(1)本文中川川和磊磊问了那几个问题?写在横线上
①________②________③________
④________⑤________⑥________
(2)分析加点的词语,说说表现了人物哪些特点?
五、习作练习 (共2题;共10分)
14. (5分)你读过哪些课外书?请你向同学们推荐一本好书,并说明推荐理由。
15. (5分)小练笔。
请你从本课学的三首古诗中选择一首,根据诗歌内容,展开想象,把诗歌改写成短文。
参考答案一、听力测试 (共1题;共14分)
答案:1-1、
答案:1-2、
答案:1-3、
答案:1-4、
考点:
解析:
二、基础展示 (共9题;共18分)答案:2-1、
考点:
解析:
答案:3-1、
考点:
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答案:4-1、
考点:
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答案:5-1、考点:
解析:
答案:6-1、考点:
解析:
答案:7-1、考点:
解析:
答案:8-1、
考点:
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答案:9-1、
考点:
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答案:10-1、
考点:
解析:
三、重温课文 (共2题;共20分)答案:11-1、
答案:11-2、
答案:11-3、
考点:
答案:12-1、
答案:12-2、
答案:12-3、
考点:
解析:
四、阅读实践 (共1题;共11分)
答案:13-1、
答案:13-2、
考点:
解析:
五、习作练习 (共2题;共10分)答案:14-1、
考点:
解析:
答案:15-1、
考点:
解析:。