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（期末真题精编）2023-2024年江苏南京六年级语文毕业考试模拟试卷一（含答案）2023年六年级语文学科毕业考试模拟卷一2023.6班级：姓名：学号：成绩：第一部分语言积累和运用一、默写于谦的《石灰吟》（5分）要求：书写正确、规范，行文整齐、美观二．根据拼音写出相应的词语。
（11分）1.漫步校园，听——那是我们qīng cuì的读书声；看——这是我们相互yīwēi、liáo tiān的huāpǔ。
课间，校园fèi téng了，处处都有我们的欢声笑语。
童年永远是míng mèi的艳阳天！2.当你gūdú时，书是忠实的伴侣，chèdǐ驱散你的jìmò；当你忧伤时，书是贴心的知己，给你温暖的fǔwèi。
当你茫然时，书是精神的导师，为你bōyún见日。
三、选择正确答案（10分）1．下列每组中加点字读音相同的一项是（）。
（2分）A.在和煦的春风里，孩子们惊奇和喜悦的心情搅和在一起。
B.小树被风吹得直晃动，就像一个摇头晃脑的孩子。
C.在如此困难的处境下，他仍然时时处处为别人着想。
D.一个人要想使自己的事业兴旺，一定要有广泛的兴趣。
2．下面词语没有错别字的一组是（）。
（1分）A.无独有偶、不可思意、专心致志B.锲而不舍、出人意料、标新立导C.各抒己见、古为今用、迎难而上D.追根求缘、坚持不懈、力挽狂澜3．下列句子中加点字的意思，不正确的一项是（）（2分）A．尾搐入两股间（屁股）B．方鼓琴而志在太山（心志）C．为是其智弗若与（因为）D．及其日中如探汤（热水）4．下列关于汉字书写，不正确的一项是（）（2分）A.书写“辩”字时，中间部分要窄一些。
B.书写“执”字时，第四笔是横折弯钩。
C.书写“莺”字时，中间的秃宝盖要写得长一些。
D.书写“搓”字时，左边部分比右边部分要窄一些。
5.中国古代楷书四大家指的是( ）(1分)A.王羲之欧阳询颜真卿柳公权B.颜真卿柳公权苏轼赵孟頫C.欧阳询颜真卿柳公权赵孟頫D.王羲之颜真卿柳公权张旭6．下列诗句中描写的事物没有被赋予人的品格和志向的是（）（1分）A.荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
部编版六年级语文下册毕业会考全真模拟试卷（附答案）一、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
(3分)脉．脉含情(mài mò)栖．息(qīxī)哼．歌(hēnɡhnɡ )见微知著．(zhuózhù) 间．断(jiān jiàn ) 单调．(diào tiáo )二、读拼音，写词语。
(8分)1．cán yánɡ()下，一湾清泉静静地向东流去；山村中，正有袅袅chuī yān()升起。
2．多么kǒnɡ bù()的kù xínɡ()都吓不倒共产党员，面对móɡuǐ()般的敌人，他们毫不畏惧，做好了xī shēnɡ()的准备。
3．黄昏的荷塘有着jié rán bù tónɡ()的风景，夕阳的余晖晕染在花瓣上，每一朵荷花都如jiāo mèi()的新娘。
三、选字组词。
(6分)1.开()偏()()难2. 伙() 搅() ()倒3. ()物()月()烛4. ()缎()怅()密四、解释加点的词。
(4分)1．为是其智弗若．．与() 2.及其日中如探汤．() 3．游园不值．() 4.纤纤擢．素手()五、选择题。
(6分)1．选词填空。
(4分)微信是一个为智能终端提供________通信服务的免费应用________，可提供公众平台、朋友圈、消息推送等________，用户可以通过“摇一摇”或扫描二维码等方式________ 好友和关注公众平台。
2．下列与“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”表达的志向一致的诗句是()(2分)A．何当金络脑，快走踏清秋。
B．粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
C．春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
六、给下面顺序混乱的句子合理排序，把序号写在括号里。
(6分)()谢谢你们送来的这些礼物，与它们相比，我们的友情更珍贵。
()我在六年级的学习中取得了很大进步，()我还想特别感谢一下我的同桌张海波。
1.(10分)文学常识填空①我国文学史上的“三苏”是________、________和________。
②《四书》是《大学》、________、________和________。
③老舍，现代著名作家。
原名________，字________，满族人。
他的代表作有《________》、《________》等。
2.(2分)根据拼音写汉字①一只骄傲的小燕子，为了显示自己的口齿líng lì________，非要同池塘边上的一只小青蛙比赛数数。
②我cháng yáng________在镇中的农贸市场，货物目不暇接，有鲜嫩翠绿的蔬菜，有……3.(8分)在下列名句中填入恰当的鸟名①几处早________争暖树②惊起一滩________③枯藤老树昏________④北风吹________雪纷纷⑤杨花落尽________啼⑥谁家新________啄春泥⑦明月别枝惊________⑧两个________鸣翠柳4.(10分)读下面一段文字，完成文后题目去年曾听说过水乡的美丽、富饶，可惜未能耳闻目睹。
如今，一个偶然的机会，我来到一个古老的水乡小镇——苇塘镇。
这里河港交叉，水光潋滟，一条宽阔洁净的街道横穿东西，两侧是鳞次节比的瓦房和新建的幢幢楼房。
这些建筑有的依河旁水，有的耸立街头，高低错落，很有水乡特色。
(1)语段中有两个错别字，请改正。
—；—(2)第一句中画线的成语使用不当，应改为：________(3)语段中的破折号有什么作用？5.(2分)品读句子，发现规律，再补写一句人生的意义在于奉献而不在于索取。
如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是________，就________。
6.(12分)按要求完成语言实践(1)花草无语，文人有意，花草折射出人的精神魅力。
①小草里有白居易的进取力量：“________，________。
”②落花里有龚自珍的奉献精神：“________，________。
小学六年级小升初毕业语文模拟模拟试题（含答案解析）基础运用。
看拼音，写字词。
zhǎ yǎn( )间，又到了áo( )là bā zhōu( )的时候，妈妈准备了栗子、枣、葡萄干、小米等八种食材。
我一直在厨房外pái huái( )，不肯nuó yí( )一步。
锅里的东西在妈妈的jiǎo huo( )下变得越来越浓chóu( )，一个个冒起的气泡慢慢地zhàn kāi( )。
我再也忍不住了，yī wēi( )在妈妈身旁，不停niàn dɑo地( )：“妈妈，妈妈，什么时候可以吃呀？”妈妈笑着说：“小馋猫，等你摆好了碗筷就可以吃了。
”下列各组词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A．杂兴．（xìng）叫嚣．（xiāo）繁衍．（yǎn ）崭．新（zhǎn）B．九天揽．月（lǎn）清平乐．（lè）澎．湃（pēng）渗．透（shèn）C．丰富多腔．（qiāng）应和．（hè）心率．（1ǜ）胆怯．（què）D．引吭．大叫（háng）癌．症（ái）疙．瘩（gā）徜．徉（cháng）下面成语中有错别字的一组是（）A．摇头晃脑张牙舞爪提心吊胆眼疾手快B．层林尽染春华秋实五谷丰登一叶知秋C．窗明几净百衣百顺耳闻目睹一本正经D．波澜壮阔寸步难行细嚼慢咽秋风习习下列句子不是比喻的一项是（）A．这个人凶神恶煞似的吼叫着，我感到非常害怕。
B．领导干部要廉洁守法，不能拿群众的一针一线。
C．更多的时候，乌云四合，层峦叠嶂都成了水墨山水。
D．小花猫在洁白的稿纸上踩了几朵漂亮的小梅花。
下列句子没有语病的一项是（）A．在班主任的教育下，李强很快克服了自己的缺点和错误。
B．我们反对上课打闹逗笑等违法乱纪的行为。
C．注意工作方法，是做好工作的一个关键。
D．我决心具有优良品德和高尚情操的信任。
小学语文毕业模拟试卷及答案(16套)一、选择题：每题1分，共5分1. 下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是（）A. 气氛（fēn）氛围（fēn）B. 应和（hè）和泥（huò）C. 强迫（qiǎng）勉强（qiǎng）D. 拮据（jié）诘问（jié）2. 下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（）A. 他上课时老开小差，思想容易开小差。
B. 他酷爱画画，经常废寝忘食地练习。
C. 他很诚实，犯了错误总是文过饰非。
D. 他很有才干，这次活动组织得有条不紊。
3. 下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A. 春天来了，小草探出了头。
B. 小明做事很认真，从不马虎。
C. 这本书很厚，内容很肤浅。
D. 老师讲得很详细，我们都听懂了。
4. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使我明白了团结力量大。
B. 小明穿着一件灰色的上衣，戴着一顶蓝色的帽子。
C. 老师耐心地讲解了问题，我们都听明白了。
D. 这个苹果红彤彤的，味道很甜。
5. 下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A. 小明很聪明，成绩一直在班级名列前茅。
B. 小红做事很细心，总能发现问题的症结。
C. 小华的字写得很好，龙飞凤舞的。
D. 小刚很勇敢，敢于第一个吃螃蟹。
二、判断题：每题1分，共5分1. 《草原》的作者是老舍。
（）2. “三人行，必有我师”出自《论语》。
（）3. “桂林山水甲天下”是指桂林的山水风光最美。
（）4. “少壮不努力，老大徒伤悲”出自《长歌行》。
（）5. 《卖火柴的小女孩》的作者是安徒生。
（）三、填空题：每题1分，共5分1. “水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
”出自宋代诗人苏轼的《饮湖上初晴后雨》。
2. “不识庐山真面目，只缘身在此山中。
”出自宋代诗人苏轼的《题西林壁》。
3. “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
”出自宋代诗人杨万里的《晓出净慈寺送林子方》。
4. “梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
2023年小学毕业考语文学科模拟试卷(满分：100分，考试时间：90分钟）题号 积累运用（40分） 阅读实践（30分） 习作表达（30分） 总分 得分第一部分 积累运用（40分）1．抄写句子，做到书写规范、字体端正、行款整齐。
（3分） 追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。
__________________________________________________________________ 2．根据拼音和语境，在括号里写出正确的词语。
(6分）小学六年，时光li ú sh ì（ ），我们曾共同经历w àn w ù g ēng x īn( ）的春天，也曾在秋日的校园中留下了我们q ín mi ǎn （ ）的足迹。
而今在这m íng m èi （ ）的夏日，亲爱的伙伴，我们即将分离，但无需ju àn li àn （ ），我们都将有美好的明天。
3.根据古诗和课文内容填空。
（11分） (1)你知道下面这些习俗的寓意吗?过年的时候吃年糕: （ ） ;元宵节的时候吃汤圆:（ ） ;建筑上雕刻蝙蝠:（ ） ;祝寿时送老寿星松鹤图:（ ）(2)春天在哪里?韩愈说:“________________________， 草色遥看近却无。
”杜甫却说:“ 迟日江山丽 ，________________________ 。
”叶绍翁说:“________________________，一枝红杏出墙来”。
黄庭坚却说:“百啭无人能解，________________________ 。
”(3)读书需趁早，古语有云：“少壮不努力，________________________ ”。
你还能想到什么诗句劝人多多读书呢？________________________，________________________ 4.下面加点字读音完全正确的一项是( )(2分) A.埋头(mái) 正（zh ēng ）月 泪潸潸(s ān) B.依偎(wēi) 徘徊(huǎi) 栅（zh à）栏c.间断(jiàn) 圈养(quān) 追悼会(diào) D. 弓缴(zhuó) 剔除(tī) 含情脉脉(mò) 5.下面各组词语中没有错别字的一项是( )(2分)A. 彩绘 吻合 拔弄 五湖四海B. 惊惶 避免 肿胀 司空见惯 c. 通霄 空虚 褐色 焉知非福 D. 寄托 书籍 惟恐 死得其索 6.在下列诗句或成语中，“日”字的意义相同的是( )(2分)①日出江花红胜火②日久见人心 ③千里江陵一日还 ④白日放歌须纵酒 ⑤日薄西山 A .①⑤ B.②③ C. ③⑤ D.④⑤学校 班 级__ __ 姓 名___ 学 号__________封线密7.下列加粗成语使用错误的一项是( )。
2022小学六年级语文毕业考试试题及参考答案一、基础知识。
（25分，2、3题各3 分，其余各2 分）1、根据拼音写词语。
（3分）yǒng gǎn áo yíng只有（）才能（）过黑暗，（）来光明。
2、将百家姓中的“孙、李、黄、秦、曾”按音序排列3、“翡”是形声字，形旁是，表示，声旁是，表。
部首是，用“翡”组词。
4、“张口结舌”表人物神态。
、也表人物神态。
5、“独出心裁”说人有创新精神，、也表人物创新精神。
6、人常说“细节决定成败”但“做事如果不抓住主要问题，专顾细枝末节”也就应了这个成语。
7、爱因斯坦对玛丽·居里说：“在所有世界著名人物中，你是唯一没有被盛名宠坏的人。
”请将爱因斯坦的话转述给其他人。
8、写山与“粉笔——黑板”关系相似的一对词是。
9、今天依然屹立在石宝寨不下是早县劳动人民的智慧结晶吗？缩句：陈述句：10、“大门边栽着桃花心木”你可以理解为或像这样一个句子理解为两种以上意思的句子就是歧义句。
11、“卖火柴的小女孩在大年夜冻死。
”卖火柴的小女孩是贫穷的化身。
将两句话合成一句话。
这样表达就更具层次性，给人清楚明了的感觉。
1二、积累运用。
（23分，1题3 分，2题4分，其余2分）1、宋代诗人王安石庆《元日》作诗一首，我还记得最后两句，。
杜甫《江畔独步寻花》，表现莺歌蝶舞的诗句是，。
于谦《石灰吟》最脍炙人口听两句诗，。
2、《为人民服务》是议论文，这种文体应包括论点、论据，论证三要素。
本文在论证过程中就引用了司马迁的名句 ,,.为人民利益而死，；颠倒是非法西斯卖力，替剥削人民压迫人民的人去死，。
你认为死得比泰山还重的人有、这篇文章还引用了李鼎铭先生来说明我们党的做法。
3、《学奕》选自《》，孟子是我国古代的、教育家。
“奕”这里指。
4、孰为汝多知乎？是个句，它的意思是。
5、面对自己各方面都要求十全十美的同学，你可以引用《墨子》诗中的，。
6、“百里不同风，千里不同俗”。
小学语文六年级小升初毕业模拟模拟试卷测试题（附答案）欣赏下面的书法作品，并将其中的“斯是陋室、惟吾德馨”规范书写在米字格内（不用标点）。
下列句中加点字的读音不正确的一项是（）A．他一手拿着布，一手攥．（zuàn）着钱，慢慢地转过身子。
B．我这张笨拙．（zhuó）的嘴，想到的话也说不出来。
C．我们应该本着“惩．（chéng）前毖后，治病救人”的态度开展批评与自我批评。
D．他勉强．（qiǎng）从座位上站了起来。
下列词语中没有错别字的一组是（）A．可见一斑惹人讥笑狂风努号B．张冠李带震耳欲聋巧夺天工C．雅俗共赏浴血搏杀漫不经心D．悬崖峭璧留连忘返雕梁画栋对下面一段话的分析，恰当的一项是（）从远处看，郁郁苍苍，重重叠叠，望不到头。
到近处看，有的修直挺拔，好似当年山头的岗哨；有的密密麻麻，好似埋伏在深坳里的奇兵；有的看来出世还不久，却也亭亭玉立，另有一番神采。
A．作者运用了比喻、拟人、反复的修辞手法，表现出井冈山的翠竹修长茂密，充满自然美。
B．作者运用了排比、拟人、比喻的修辞手法，表现出井冈山的翠竹挺拔强劲，充满顽强的生命力。
C．作者运用了比喻、排比、夸张的修辞手法，表现出井冈山的翠竹修长茂密，充满自然美。
D．作者运用了比喻、排比、反复的修辞手法，表现出井冈山的翠竹挺拔强劲，充满顽强的生命力。
下列句子中没有语病的一项是（）A．提高和培养广大青少年的文化水平，是当前的一项重要的任务。
B．在语文老师的指导和帮助下，是她的作文水平提高很大。
C．同学们把门窗擦得干干净净，整整齐齐。
D．同学们用敬佩的目光注视着这个见义勇为的英雄。
下列句子表述不正确的一句是（）A．“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
”这句话运用了排比的修辞手法表达了时间一去不再复返的强烈语气。
B．“亮相、压轴、花架子、字正腔圆”这些词语都和戏曲有关。
C．“亭台楼阁、池馆水榭，掩映在青松翠柏之中；假山怪石、花坛盆景、藤萝翠竹，点缀其间。
小学六年级小升初毕业语文质量模拟试卷测试卷（附答案解析）看拼音，写词语。
dǐ yùnuó yíqiū yǐn luò tuo xīshēngpéng pài mó ɡuǐxī shuàiáo zhōu biàn lùn下列加点字读音全部正确的一项是（）A．漫．长（màn ）毛茸．茸（róng ）绽．放（zhàn ）B．金晖．（huī ）徜．徉（shàng ）赤．脚（chì）C．姗．姗来迟（shān ）刘禹锡．（yì）龚．自珍（gōng ）D．炫．耀（xuán ）尘垢．（gòu ）晕．皱（yùn）下面词语书写全部正确的一组是（）A．语众心长狂风暴雨惊心动魄万象更新B．肃然起敬轻于鸿毛邯郸学步坐无虚席C．万籁俱寂饱经风霜赞叹不已盛气凌人D．置之不理出人意料天崖海角恍然大悟对下列句子运用的修辞手法判断错误的一项是()A．难道鲸不是比象大得多的动物吗?(反问)B．小鸟好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
(拟人)C．他有工具吗?没有。
(设问)D．她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。
(比喻)下列句子没有语病的一句是（）A．考试要求学生使用规范语言，对“我晕”、“我倒”、“酷说了”、“帅呆了”等词语能否住考试作文中使用，会不会影响得分，我们的回答是否定的。
B．预防甲型H1N1流感的流行，要做到早发现、早报吿、早隔离，及时治疗患者，这样就诃以避免群众乱投医、乱服药。
C．我国有近百分之六十左右的青年认为，“诚实守信”是优秀的传统美德，是做人的基本准则。
D．中央和地方政府在尽一功力量解决免除农村小学、初中的学杂费。
下列句中，标点符号使用不恰当的一项是（）。
A．“你知道吗？”桑娜说：“咱们的邻居西蒙死了。
”B．这，哪里还是戏剧？这，不是太像杂技了吗？C．我总是仰望高空，对光明心驰神往；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。
六年级毕业语文模拟试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 日B. 月C. 明D. 早2. 《红楼梦》的作者是谁？A. 曹雪芹B. 吴承恩C. 施耐庵D. 罗贯中3. “床前明月光”是哪位诗人的诗句？A. 杜甫B. 李白C. 白居易D. 王之涣4. 下列哪个词属于名词？A. 跑步B. 书包C. 美丽D. 学习5. “三人行，必有我师”出自哪部经典？A. 论语B. 大学C. 中庸D. 孟子二、判断题（每题1分，共5分）1. 《西游记》讲述的是唐僧师徒四人取经的故事。
（）2. “桂林山水甲天下”是指桂林的山水风景天下第一。
（）3. “一寸光阴一寸金”是比喻时间非常宝贵。
（）4. 成语“掩耳盗铃”是形容人自欺欺人。
（）5. “少壮不努力，老大徒伤悲”出自《长恨歌》。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 《水浒传》中，宋江的绰号是______。
2. “桂林山水甲天下”的下一句是______。
3. “一寸光阴一寸金”出自唐代诗人______的诗作。
4. 成语“掩耳盗铃”的故事出自______。
5. “少壮不努力，老大徒伤悲”出自《长恨歌》的作者是______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《三国演义》的故事梗概。
2. 请解释“一寸光阴一寸金”的意思。
3. 请列举三个你最喜欢的成语及其出处。
4. 请简述《红楼梦》中的贾宝玉和林黛玉的关系。
5. 请解释“桂林山水甲天下”的含义。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“一寸光阴一寸金”造句。
2. 请用“掩耳盗铃”造句。
3. 请用“桂林山水甲天下”造句。
4. 请用“少壮不努力，老大徒伤悲”造句。
5. 请用“三人行，必有我师”造句。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析《红楼梦》中贾宝玉和林黛玉的性格特点及其对故事情节的影响。
2. 请分析“一寸光阴一寸金”在现实生活中的应用。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请写一篇以“我的家乡”为主题的短文。
六年级毕业模拟考试语文试题一、基础知识（40分）1、看拼音写字，组成词语。
（6分）shà shì yú lán yì cuò（）时 ( )好须( ) 波 ( ) ( ) 扬顿( )2．在括号里填上读音是“jùn”的汉字。
（4分）严（）（）工英（）（）马3．选关联词填空（4分）因为……所以……不但……而且……只要……就……虽然……但是……如果……就……即使……也……A．大明( )刻苦学习，( )热爱劳动。
B．大明( )刻苦学习，( )成绩很好。
C．大明( )刻苦学习，( )不注意锻炼身体。
D．大明( )刻苦学习，( )能提高成绩。
4．下面的诗句中依次填入的花名是________（3分）①满园春色关不住，一枝________出墙来②儿童急走追黄蝶，飞入________无处寻。
③忽如一夜春风来，千树万树________开。
④竹外________三两枝，春江水暖鸭先知。
A.桃花红杏菜花梨花B.红杏菜花梨花桃花C.桃花梨花红杏菜花D.菜花桃花梨花红杏5．一个秋雨连绵的日子，安尼想观察一下，晶莹透明的雨水里有些什么，他看了一眼显微镜下的小水滴后、禁不住惊叫起来，“________”……你认为最恰当的一句应是（）（3分）A.别看小水滴那么清澈，原来里边有小虫子呀！B.小虫子那么多，而且都在动！C.小虫子！那么多小虫子都在动！D.我真没想到，小水滴里是有虫子的。
6．修改病句（改在原句上）。
（6分）（1）走进拉萨古城，我们就看到极富特色的藏民居和藏戏唱腔。
（2）“马踏飞燕”的作者是东汉时期的艺术珍品。
（3）早晨，当阳光照耀在校园时，教室里传出了琅琅的一阵阵读书声。
7．默写（14分）(1) ，孤帆一片日边来。
(李白《望天门山》)(2) ，非宁静无以致远。
(诸葛亮《诫子书》)(3) 身无彩凤双飞翼，。
(李商隐《无题》)(4)望着壮丽的瀑布，我不禁想起“，。
”这个诗句；看着眼前美丽的西湖美景，我情不自禁地吟道：“，”。
二、阅读下面文章，完成8-14题。
(30分)腊八粥从我能记事的日子起，我就记得每年农历十二月初八，母亲给我们煮腊八粥。
这腊八粥是用糯米、红糖和18种干果掺在一起煮成的。
干果里大的有红枣、桂圆、核桃、白果、杏仁、桑子、花生、葡萄干等等，小的有各种豆子和芝麻之类，吃起来十分香甜可口。
母亲每年都是煮一大锅，不但全家大小都吃到了，有多的还分送给邻居和亲友。
母亲说：这腊八粥本来是佛教寺煮来供佛的——18种干果象征着十八罗汉。
后来这风俗便在民间通行，因为借此机会，清理橱柜，把这些剩余杂果，煮给孩子吃，也是节约的好办法。
最后，她叹一口气说：“我的母亲是腊八这一天逝世的，那时我只有14岁。
我伏在她身上痛哭之后，赶忙到厨房去给父亲和哥哥做早饭．还看见灶上摆着一小锅她昨天煮好的腊八粥，现在我每年还煮这腊八粥，不是为了供佛，而是为了纪念我的母亲。
”我的母亲是1930年1月7日逝世的，正巧那天也是农历腊八！那时我已有了自己的家，为了纪念我的母亲，我也每年在这一天煮腊八粥。
虽然我凑不上18种干果，但是孩子们也还是爱吃的。
抗战后南北迁徙，有时还在国外，尤其是最近的10年，我们几乎连个“家”都没有，也就把“腊八”这个日子淡忘了。
今年“腊八”这一天早晨，我偶然看见我的第三代几个孩子，围在桌旁边，在洗红枣，剥花生，看见我来了，都抬起头来说：“________妈妈说这腊八粥可好吃啦。
您从前是每年都煮的。
”我笑了，心想这些孩子们真馋。
我说：“那是你妈妈们小时候的事情了。
在抗战的时候，难得吃到一点甜食，吃腊八粥就成了大典。
现在为什么还找这个麻烦？”他们彼此对看了一下，低下头去，一个孩子轻轻地说：“妈妈和姨妈说，您母亲为了纪念她的母亲，就每年煮腊八粥，您为了纪念您的母亲，也每年煮腊八粥。
现在我们为了纪念我们敬爱的周总理，周爷爷，我们也要每年煮腊八粥！这些红枣、花生、栗子和我们能凑来的各种豆子，不是代表十八罗汉，而是象征着我们这一代准备走上各条战线的中国少年，大家紧紧地，融合地，甜甜蜜蜜地团结在一起……”他一面从口袋里掏出一张叠得很平整的小日历纸，在1976年1月8日的下面，印着“农历乙卯年十二月八日”字样。
他把这张小纸送到我眼前说：“您看，这是妈妈保留下来的。
周爷爷的忌辰，就是腊八！”我没有说什么，只泣然地低下头去，和他们一同剥起花生来。
1979年2月3日凌晨8．文章中交代了“腊八粥”的做法，请把有关句子画上“______”。
(3分)9．引用别人的话，有直接引用和间接引用之分。
找出文中哪些引用是直接引用，哪些是间接引用。
用表示。
举例说明这两种引用在内容和书面形式上的区别。
(3分)10.读句子，回答括号中的问题。
(任选三个问题回答)(6分)(1)现在我每年还煮这腊八粥，不是为了供佛，而是为了纪念我的母亲。
(由“供佛”转到“纪念母亲”，体现了一种什么情感？)(2)抗战后南北迁徙，有时还在国外，尤其是最近的10年，我们几乎连个“家”都没有，也就把“腊八”这个日子淡忘了。
(给“尤其”、“几乎”各找一个近义词；请写出句中的两个引号的用法；作者写对“腊八”这个日子“淡忘”，与下文有什么关系？)(3)他们彼此对看了一下，低下头去，一个孩子轻轻地说……(从句中找出一对反义词来；孩子们“低下头去”，表达了什么情感？)(4)他一面从口袋里掏出一张叠得很平整的小日历纸，在1976年1月8日的下面，印着“农历乙卯年十二月八日”字样。
(珍藏着日历，说明了什么人怎样的思想感情？(5)我没有说什么，只泣然地低下头去，和他们一同剥起花生来。
(“泣然”什么意思？能再写几个带“然”字的形容词吗？这句话表现了作者一种什么心态？)11．这篇文章共涉及“我”家____代人；写到的煮腊八粥的人有_________________。
(3分)12．从下面四句话中选择最适当的一句填入第5自然段的空格内(只写序号)。
(2分)A．姥姥，以后我们不煮腊八粥吃不行！B．姥姥，以后我们每年不能不煮腊八粥吃。
C．姥姥，以后我们每年还煮腊八粥吃吧！D．姥姥，难道我们以后不煮腊八粥吃了吗？13．从组材的特点看，文章中写为纪念自己的母亲而煮腊八粥的作用是。
(3分)14．这篇文章的线索是_______________。
文章通过这条线索把______________、和_______________三件事串连在一起。
(4分)15．全文一共有7个自然段，可分四部分。
请在文中段末用"‖"标明（2分），写出各部分小标题（4分）。
三、作文：（30分）题目：我发现了……提示：看了这个题目，同学们也许会说：“我们只是小学生，怎么会有什么发现呢？”其实，社会的发展，科技的进步，都离不开发现。
可以写平时观察中的发现，可以写学习中的发现，也可以写实验制作中的发现，只要是你自己的发现就行。
你一定有过这样兴奋的时刻，请你把自己的发现写出来，让大家与你共享发现的快乐。
要求：选择一次最令你激动、难忘的发现，写一篇400字以上的记叙文，注意把发现了什么以及发现的过程写清楚。
参考答案及评分标准一、基础知识1．霎嗜臾澜抑挫2．峻竣俊骏3．A．不但……而且……B.因为……所以……C．虽然……但是……D.如果……就……或只要……就……4.B5.C6．（1）在“藏戏唱腔”前加上“听到”。
（搭配不当，“唱腔”不能“看到”）（2）把“的作者”划掉即可。
（主谓宾搭配不当，主语是人，宾语是物品）（3）“琅琅的”与“一阵阵”交换位置。
（考察量词与形容词的用法，量词应该放在形容词前面）7．（1）两岸青山相对出（2）非淡泊无以明志（3）心有灵犀一点通（4）飞流直下三千尺，疑是银河落九天；欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
二、阅读8．文章第2自然段中有关句子。
9．比如第3自然段中第1句为间接引用；第2句为直接引用。
其区别在于：前者无需加引号；后者要加引号，另外：人称有点细微区别。
10．(1)对母亲的深厚崇敬和怀念之情。
(2)特别；差不多；对家、腊八的强调；为下文作铺垫，反衬孩子们纪念周总理的主动精神．表现孩子们对总理的深切怀念之情。
(3)彼-此；a.表达了对总理深深的思念；b．对姥姥的回答不满，但又不好说。
(4)孩子们和孩子们的妈妈两代人对总理的怀念之情。
(5)小声哭的样子；黯然、怅然、悠然、凄然、潸(shān)然；对孩子们的纪念活动表示认同，被孩子们的诚挚感情感动，并由此触发了对总理的怀念。
11．五我"母亲的母亲"(即"我"的外祖母)、"我"的母亲、"我"、"我"的孩子们、"我"的孩子的孩子们12．Ｃ13．为后面孩子们为了纪念周总理而煮腊八粥的记叙作铺垫14．腊八粥"我"的母亲纪念她的母亲"我"纪念"我"的母亲第三代孩子纪念总理15．第一部分(1)开篇点题（略写）；第二部分(2-3)怀念外祖母(次详)；第三部分(4)纪念母亲(略写)；第四部分(5-7)纪念总理(详写)。
