第三届七巧科技比赛秩序册(3

2011年炎陵县中小学科技大赛竞赛办法及日程安排一、评选办法1、科技大赛项目类的发明创造、技术创新、新品种、信息技术成果由学生上台展示已制作好的作品（仅有结构图及文字材料的不予评奖，也不予展示），评委现场评分，满分为100分；学生上台展示时间不得超过3分钟。

2、科技大赛项目类的小论文和活动类项目只上交文字材料和附件材料，学生不上台阅读，由评委集中进行评分。

3、科技大赛科幻画类项目采用组委会统一展示作品，评委评分的组织办法。

学校上交竞赛作品及说明，教师与学生不需上台说明。

4、个人名次：分活动类、项目类、科幻画类和科技论文四大项目按高中、初中、小学、幼儿组分别设一、二、三等奖。

体团名次：分高中、初中、小学、幼儿组按四大项目得分之和排出名次。

高中组取前二名、初中组取前六名、小学组取前六名、幼儿组取前一名。

计分办法为：一等奖每奖次计4分、二等奖每奖次计2分、三等奖每奖次计1分。

二、评分细则1、活动类：满分100分⑴真实性（10分）。

其中：知识结构5分、配套材料5分；⑵示范性（40分）。

时代特征5分、形式科学5分、创新意识10分、有操作性5分、有普及性5分、实践意义10分；⑶教育性（30分）。

符合教育规律5分、进行知识传授5分、进行技能传授5分、能力和情感培养5分、思想和道德教育5分、参与者素质提高5分。

⑷完整性（20分）。

有明确的活动目标5分、有完整周密的计划5分、实施步骤清晰5分、活动结果明确5分。

2、项目类：满分100分。

⑴“三自”原则（40分）。

其中：自己选题10分、自己设计研究15分、自己制作撰写15分；⑵“三性”原则（50分）。

其中：科学性15分、先进性15分、实用性20分；⑶作品附件规范齐全（10分）。

3、科幻画类：满分100分。

⑴想象力（30分）。

其中：选题10分、创意10分、新颖程度10分；⑵科学性（30分）。

其中：科学依据15分、逻辑思维15分；⑶绘画水平（30分）。

其中：画面设计10分、色彩处理10分、绘画技巧10分；⑷作品宗旨是否体现科学性（10分）。

米脂县科协七巧板科技活动方案一、活动目的通过发动、组织我校学生参与“七巧科技”科普系列活动，来激发学生的科学兴趣，开发学生的智力，锻炼学生的动手动脑能力；使学生的创新意识、空间想象力得到提高，让课余生活、学校科技课、活动课的内容得到丰富和充实，从而促进科技教育活动的普及与发展。

二、活动主题：七巧科技，七色童年。

三、活动原则：自愿、兴趣、引导、创新。

四、参加对象：三～六年级学生。

五、活动内容1、设定活动的组织成员，学习活动的真实内涵。

2、“七巧科技”科普系列活动的宣传。

3、让学生基本掌握“七巧科技”的方法，初步引导学生开展活动。

4、全校内进行“七巧科技”评展和竞赛活动。

六、具体工作在学校的统一安排下，“七巧科技”的教育活动，主要开展以下工作：1、组建科技教育领导机构。

由分管校长主管、教学处领导监督、班主任配合以及“七巧科技”教练员们的通力合作，成立科技教育领导小组，制定校园科技文化建设规划，保证科技教育活动的扎实开展。

2、科技教育领导小组进行科普“七巧科技”系列活动的宣传工作并制定学校“七巧科技”主题活动方案，并学习“七巧科技”系列活动的方法。

3、初步开展班级科普“七巧科技”活动。

（1）开辟班级科普创新园地，向学生广泛宣传“七巧科技”科技知识，展示已取得成绩的创新作品，营造浓郁的科技氛围。

（2）读书读报科技活动：结合学校书香校园活动的开展，倡导学生积极阅读科普书籍，利用互联网、图书馆等资源，搜集科普资料，开展交流、讨论、实践操作等活动，普及学生的科普知识。

使学生走近科学、爱好科学，逐步提高学生的科学素养。

（3）学校组织一次科技作品成果展，让所有学生参观学习交流；举办校级“七巧”科技比赛，营造科技活动的氛围，争创特色，并选拔一批优秀的科技苗子代表学校参加区级决赛。

4、多种渠道实施“七巧科技”教育活动。

（1）课堂教学是实施科技教育的主渠道。

我校将在各类学科的教学中进行全面的挖掘、开发科技因素，并把挖掘、开发出来的科技因素在各个学科的教学中进行有机的渗透。

中国石油大学(北京) 第三届“创新杯”校内机器人比赛秩序册主办：校团委、机电工程学院、教务处承办；机器人协会协办：社团联合会2007年4月5日星期四目录一、比赛内容及比赛规则简介 (3)（1）. 机器人巡线比赛 (3)（2）. 机器人走迷宫比赛 (4)二、比赛日程安排 (5)三、裁判简介 (6)四、参赛提示 (7)五、奖励办法 (7)六、后勤服务表 (7)七、经费预算 (8)八、决赛流程 (8)九、比赛场地分布图 (9)一、比赛内容及比赛规则简介（一）机器人巡线比赛1．任务：机器人由起始区出发，延白线行至桥，过桥后经灰色公路，到停止区。

2．比赛场地：比赛场地是一个长500厘米，宽250厘米的长方形场地（见附图），场地中有边长30厘米的启动区两个，停止区两个，由红区启动的机器人停止在红停止区，由绿区启动的机器人停止在绿停止区。

场地上白线宽度为3厘米。

3．评分标准及规则：首先由每场的主裁判示意任务完成或失败，若成功按下面原则记分。

（最终解释权在主裁判）加分：1. 以100秒为基准，每提前一秒加2分。

2. 成功巡线至桥头加15分。

3. 成功过桥加15分。

4.成功经公路钻过桥洞加10分。

5.成功停车加10分。

扣分：1. 机器人脱离白线扣5分（脱离白线指从机器人顶向下做投影不接触白线）。

2. 抢跑扣5分。

规则：1. 不允许策略性的故意脱离白线。

2. 机器人起始和停止时必须全部进入指定区域。

3 若机器人发生碰撞，致使比赛无法进行，两队均要重启。

速度较慢的一队被处罚延迟三秒启动，为避免相撞后被处罚，慢队可在相撞前申请重启，则该次重启不记入重启次数。

4．参赛准备：每个队有一分钟时间进入赛场准备，准备完毕后示意裁判。

一分钟内没有准备好的机器人将丧失这一轮的比赛资格，但不影响下一轮的比赛。

参赛队员准备好并将机器人放在比赛场地上后，听裁判口令启动机器人。

5．获胜比赛计时结束，得分最高的队伍胜出。

6．重试每个队每场比赛有一次重试的机会，即机器人到达终点之前都可以申请重试，重试必须在20秒内完成启动，超过20秒取消本场比赛资格。

2009年浦江县青少年科技运动会
少儿“七巧科技”竞赛规则和要求
1、参赛分三组：一、二年级为低年级组；三、四年级为中年级组；五、六年级为高年级组。

2、试题类型：低年级组为：“分解”、“组合”两大题；中、高年级组为：“分解”、“组合”、“命题创作”、“联想创新”四大题。

3、“分解”、“组合”、“命题创作”题均使用一副七巧板完成；“联想创新”题使用两幅或多幅七巧板（最多不能超5幅）创作，要求内容生动形象、合乎情景，给作品命名，并用100字以内的文字说明，背景或非主体部分可以运用其他的辅助手段予以加工（可以是油画棒或水彩笔等）。

4、比赛时必须用现代智力七巧板进行创作，且不能多板或缺板。

5、比赛工具：笔、专用画板、油画棒（或者是水彩笔）、橡皮工具等要自带。

6、参赛单位来参赛时必须带有一份学校医务室或医院的证明（针对甲型H1N1流感的证明）。

浦江县电教仪器站
2009年11月12日。

限报10人
名单最晚4月7日上午发到李俊龙即时通，
4月25号在后桃林小学举行街道科技节
附件9
“拼出七巧生活”七巧科技比赛
一、活动规则
（一）“智力七巧板组合”竞赛规则
竞赛分组：小学组：3—6年级学生；以局属小学和各街道为单位，报名10-12人；初中组：以各校为单位，报名5—8人。

1.竞赛以试卷形式进行；
2.试卷由“七巧科技”系列活动统一命题，学生在规定时间内（90分钟）完成答卷。

满分100分。

注：可根据试题要求用彩笔添加背景。

（二）“智力美画板”竞赛规则
竞赛分组：小学组：3—6年级学生；以局属小学和各街道为单位，报名10-12人；初中组：以各校为单位，报名5—8人。

1.竞赛以试卷形式和统一命题同时进行；（评分要求：拼画准确、技巧熟练、构思新颖、创造性强。

）
2.学生在规定时间内（90分钟）完成答卷。

满分100分。

注：可根据试题要求用彩笔添加背景。

二、奖项设置
（一）“智力七巧板组合与分解、智力美画板”项目设个人一、二、三等奖和团体奖；
（二）按学校取各组前6名参赛学生的成绩之和作为团体成绩，
奖励前6名。

三、参赛器材
使用青岛市统一征订的模型。

第27届湖北省青少年科技创新大赛“七巧科技”活动竞赛规则一、总则1、竞赛宗旨和目的“七巧科技”活动竞赛是一项传承与弘扬中华优秀传统益智文化，锻炼青少年动手动脑能力的竞赛活动，通过活动能激发他们的科学兴趣，启迪他们的创造意识，培养他们用科学的方法分析问题、解决问题的能力，提高他们的科学素质，丰富青少年的课余生活，促进素质教育与科技教育活动的普及与发展；同时寓科教于乐，让他们在快乐的学习中了解历史、学会合作，从而受到思想品德的熏陶。

2、竞赛组织机构“七巧科技”活动竞赛作为湖北省青少年科技创新大赛竞赛项目之一，由省青少年科技中心具体承办，负责竞赛日常工作。

3、比赛时间2012年5月下旬或6月上旬。

4、赛事安排“七巧科技”活动竞赛根据我省中小学“七巧科技”活动的发展进行安排，本届竞赛分为个人竞赛和团体竞赛两类。

5、参赛对象及组团方式凡在校就读幼儿园大班的学龄前儿童至初中年级的中小学生均可参加各地举办的竞赛活动，各地通过市级竞赛选拔优秀代表队组成市参赛代表团参加全省竞赛活动。

6、优秀组织奖（1）积极组织开展“七巧科技”活动，有专人负责管理本市（区）的青少年“七巧科技”活动，在2011-2012年度中，将“七巧科技”活动纳入本市（区）的年度青少年科普工作或科技活动工作计划。

（2）有本市（区）的青少年“七巧科技”活动的年度计划和工作总结（要求活动现场照片有3张以上）并盖章后上交省级赛事承办部门。

（3）认真做好“七巧科技”活动的普及工作，在2011-2012年度中，组织开展了“七巧科技”活动市（区）级赛区的竞赛活动，参加竞赛活动的学校不少于10所。

（4）在第27届湖北省青少年创新大赛“七巧科技”活动竞赛中组队参加了全部竞赛项目。

（5）在省级竞赛中，本市（区）参赛队管理有序，纪律严谨，无安全事故。

恪守规则，服从裁判，遵守比赛道德规范。

二、个人竞赛规则1、竞赛形式个人竞赛：“智力七巧板组合分解创新及多副主题创作、广告创意与设计运用”思维实践活动竞赛。

嵊州市第三届小学生“七巧科技”比赛开幕式议程一、介绍领导、来宾二、团市委张副书记致欢迎词三、裁判员代表宣誓四、参赛选手代表宣誓四、教体局赵书记讲话并宣布比赛开始比赛赛程表选手名单一、嵊州市甘霖镇蛟镇小学（领队：潘逍幸教练：潘逍幸）低段：D01孙皓泽 D02谢涵 D03王协力 D04张沁耸 D05叶佳露中段：Z01徐浙炳 Z02汪昊 Z03袁嘉宁 Z04高浙辉 Z05潘志鸿高段：G01吴琳仪 G02倪婷 G03金晶 G04张陆洁 G05念江团体：T01 倪佳晨袁小媛徐晨雁聂银杏李坚春二、嵊州市三江街道茶坊小学（领队：竺鑫钧教练：肖锦锦）低段：D06王明月 D07文智俊 D08王雷明 D09汤施狄 D10操伍袆中段：Z05潘荣枫 Z06李佳良 Z07俞佳熠 Z08陈思印 Z09阮林艳高段：G06竺来家宝 G07孟叶榕 G08石磊 G09潘淇淇 G10汤锐杰三、嵊州市长乐镇开元中心小学（领队：吕良教练：钱利波王丹燕孙钗）低段：D11傅礼斌 D12钱邢洁 D13钱梦潇 D14钱如燕 D15钱沁婷 D16竺佳怡中段：Z10钱思渝 Z11周晟 Z12过迪诺 Z13周俊锦 Z13周赛浪高段：G11邢靖涛 G12钱一杰 G13宋宇 G14俞皓川 G15盛思杰团体：T02周锦圆张志波邢菀蓉张雨婷周钰涵四、嵊州市长乐镇中心小学（领队：邢赛栋教练：马仁英）低段：D17吕可人 D18何雨洁 D19吕钰坤 D20钱思妤 D21钱嘉琪中段：Z14何铭含 Z15邢伊彤 Z16夏钱奔 Z17吴云洁 Z18吴浩哲 Z19邢哲宇Z20过凯锋 Z21康能伟 Z22过亿浩 Z23宋彻辉高段：G16邢雨凡 G17安柯金 G18刘铭杰 G19郭栩祺 G20董翌鑫团体：T03 钱嘉哲徐鑫钱娉妍朱丹妮钱思梦五、城南小学（领队：钱琼箫教练：蔡博顺）低段：D22范家诚 D23余子健 D24黄思程 D25吕婧涵 D26徐思远 D27杨梓轩中段：Z24俞京昊 Z25金佳燕 Z26王启迪 Z27李瀚宇 Z28裘越Z29蔡懿多 Z30陈时 Z31张元锐高段：G21楼邑 G22吴所畏 G23裘庄豪 G24李承骐 G25沈卜团体：T04童柯雯商宽容史豪杰欧阳伽年陈烨伟六、崇仁镇中心小学（领队：马立东教练：马岚、裘文艳、钱美芳、俞小芳、裘文婧、裘晓英）低段：D28许夏梦 D29 裘秉毅 D30相柯祺 D31周锦汶 D32裘城涛 D33朱检东中段：Z32斯晨阳 Z33沈思远 Z34张柯烨 Z35应明坤 Z36马锦艺高段：G26袁俊杰 G27裘杰凯 G28裘一枫 G29裘颖 G30裘杭 G31张娜七、嵊州市三界镇蒋镇学校（领队：杜文灿教练：王彬）低段：D34张梓桐 D35杜孙颖 D36丁飞洋 D37张乐源高段：G32张凯峰 G33王一冰 G34孙梁团体：T05杜孙达周禹杉张浩楠龚谦琪董杜杰八、嵊州市三江街道四海小学（领队：邢群燕教练：王铃霞）低段：D38张芷毓中段：Z37李嘉锦 Z38田慧 Z39童林炜 Z40杜炜洪 Z41张浙焱 Z42石佳希 Z43应佳豪 Z44叶萱高段：G35张俊哲 G36赵柯铭 G37任家杰 38周文杰 G39陈信 G40袁晨航团体：T06 陶楚涵周佳莉夏袁栩李寒飞周莹佳九、嵊州市三江街道中心小学（领队：吴英教练：陈欢欢、邹浙飞）中段：Z45汤思毓 Z46求佳音 Z47金轲俐 Z48钱莹莹 Z49竺悦Z50徐凡 Z51胡琦涵 Z52钱雯可 Z53邱锶烨 Z54金伟杰团体：T07 俞泽远张思文竺光煜凌嘉浩俞佳怡十、三界镇校（领队：钱玉兰教练：魏丹丹阎再生）低段：D39张琳 D40高海双 D41王翊璇 D42黄厅 D43李垚中段：Z55徐烨凯 Z56朱烨鹏 Z57陈振杰 Z58沈烨柯 Z59沈佳莹高段：G41郑颖 G42董翰啸 G43郑晓杰 G44张伊琳 G45王巧灵团体：T08 叶姝瑶钟钰琦吴一达张凯琪沈柯菲十一、三界镇友谊中心小学（领队：陈汉标教练：王洁晶）低段：D44沈天娇 D45陈子阳中段：Z60陈晓彤 Z61闾荧娜高段：G46闾吉 G47沈周平 G48陈菑楠十二、剡湖街道中心学校（领队：张丽教练：童烁荣王焕刚张剑）低段：D46姚雨靖 D47赵凯希 D48王晗娜D49金柯辛 D50张凯杰中段：Z62谢静 Z63张树懿 Z64胡太杰 Z65李阳烨 Z66张豪迪高段：G49江帅 G50尹世超 G51赵媛婷 G52张星科 G53张宇浩团体: T09 张龙璇章祺宋杭艳朱铖力江立十三、嵊州市崇仁镇民胜小学（领队：应益波教练：张莹马冰洁裘雯雯）低段：D51应雨晗 D52应季罡中段：Z67韩秋阳 Z68应彦清高段：G54张颖 G55应杰榈十四、嵊州市育英小学（领队：吴美英教练：竺锋波张微杨钗叶建刚）低段：D53叶坤霞 D54牟宇洁 D54沈凯瀚 D55章京 D56裘宇峰中段：Z69张凯杰 Z70裘相城 Z71叶培炀 Z72许豪阳 Z73孙蓥贝高段：G56求巧巧 G57姚文杰 G58胡可莹 G59俞文涛 G60金楠团体：T10 朱思瑛尹钿钿吕家伟王佳成蒋诗迪十五、通源乡中心学校（领队：王柳娜教练：周樟军邢小东）高段：G61邢锟坤 G62张宽 G63蔡棋海 G64钱佳瑜 G65张晨宇十六、竹溪乡中心学校（领队：蒋乐炯教练：钱霞飞）高段：G66李金烨 G67袁玉露 G68张诗洁 G69钱鑫栋团体：T11 钱叶美陈鑫伊袁文倩张杭杰郭晨草十七、嵊州市甘霖镇中心小学（领队：张岐良教练：沈园王绍钧）低段：D57王博涛 D58王思宇 D59姜天浩 D60李思洋 D61李琦 D62沈钡 D63杨灵涵 D64钱周育汇 D65吕佳熠中段：Z74赵灵凯 Z75姜子豪 Z76熊宇童 Z77李欣恬 Z78金佳雯Z79施明吉 Z80金龙凯 Z81史新蕊高段：G70金宇杰 G71吕愉康 G72张天琪 G73李求杰 G74王棣亮团体：T12尹爱林邢洁琳沈玉涵俞思文沈楠十八、里南乡中心小学（领队：邓忠教练：卢乙李湘洪）低段：D66张煌滢 D67厉杨晶 D68杨希茜 D69竺家豪 D70钱烨丹中段：Z82蒋冰冰 Z83张健 Z84饶卓强 Z85赵巧琳 Z86王丁丁高段：G75孔灵丹 G76吕樱英 G77张浩锟 G78陈志瑜 G79袁曾鹏团体：T13 王秋圆竺梓涵王思怡袁梦蕾杨鲁十八、鹿山街道浦桥小学（领队：朱彬教练员：屠洪妃）低段：D71史珈铖 D72王森 D73张锦程 D74吕泽浩 D75王晗艺中段：Z87商景琦 Z88杨昊雯 Z89史可沁 Z90吕航 Z91史之杰高段：G80马柯锋 G81史松午 G82周坤琪 G83史凯莹 G84史晓璐十九、嵊州市剡溪小学（领队：徐铝萍教练：张京）低段：D76竺梁丰 D77赵方健 D78陈卓煊 D79史津浩 D80徐垲旋 D81赵曦中段：Z92陈书逸 Z93屠家元 Z94叶灵帅 Z95马时锋 Z96沈嘉晨 Z97陆可航高段：G85张浙学 G86赵佳梁 G87马彬凯 G88叶嘉幸 G89谢毓栋 G90邢鑫科 G91邢晋川团体：T14 王无忧赵潇龙刘婷婷竺鑫柯徐佳莹二十、嵊州市少年儿童业余体校（领队：吴松茂教练：张黎）低段：D82王浙东 D83王浙利 D84商紫烨 D85张颜 D86张洁中段：Z98袁淇滨 Z99丁柘浩 Z100钱诗涵 Z101蒋佳钰 Z102尹煜康高段：G92徐杲 G93张煜 G94裘月亮 G95黄金羽 G96徐周团体：T15马天宁范祎楠郑好裘寒蓉顾尧二十一、嵊州市仙岩镇中心学校（领队：杜海森教练：林叶尧丁开飞丁秋婷吴婷艳）低段：D87姚慧江 D88李杉 D89祝佳音 D90童凯帅 D91童少华中段：Z103徐海波 Z104马建平 Z105马臻城 Z106徐柯炎 Z107傅金炜高段：G97马文栋 G98童梦杰 G99王楠 G100陈沈俊 G101竹荣麒二十二、逸夫小学（领队：钱英教练：应海江）低段：D92陈佳瑜 D93王金健 D94刘一步 D95张可诺 D96李奇隆D97谢雨欣 D98罗晨康 D99胡欣雨 D100俞洒浪 D101裘译涵中段：Z108张一凡 Z109袁正 Z110应永昊 Z111钱妮可 Z112赵唯诗凡Z113陈朴拉 Z114王迪仪 Z115赵高宁高段：G102张子骢 G103支盛桦 G104童景昊 G105王骁添 G106王家骏G107郑心怡 G108徐雅东 G109陈孜恩团体：T16 相姝吉黄景怡张可以应文一张韧T17裘虓邦陈雨蓝张天磊李乙川钱家怡二十三、三江街道阮庙学校小学部（领队：竺柯江教练：胡泽权）低段：D102谭小军 D103熊正科 D104徐秀波 D105高家旺 D106尹肃哲D107张柯莹 D108陈暾镭 D109王泽少 D110张涵艳 D111陈臻威。

******学校第三届科技节现场比赛类安排一、纸船承重比赛（7-8年级） 共32人 星期一活动细则：（1）学生用教师发的统一A4纸张，在10分钟内折好一个纸船并写上班级和姓名，参加比赛。

（每班2人参赛）（2）此次活动统一在物理实验室进行。

用一个大的盆装上适量的水。

（3）将纸船放入水中，加上重物(以1元硬币作为承重物），直至船翻或沉水为止。

（4）逐一加硬币（计硬币个数），如硬币个数相同，从外观上加以评选。

（5）评出一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。

负责人： 时间：2016-10-29下午6:10—6:50 地点：三楼物理实验室第一组 ：（按名单每组10人） 裁判：第二组：（按名单每组11人） 裁判： 类别项目 要求 评分 客观掺量 纸船载重量 每人发一张A4纸，同学们现场进行纸船折叠，折叠好后在预先准备好的水盆中试验，看谁的纸船能承载的硬币多。

每个硬币5分 主观掺量 纸船美观程度作品的创意性10 外观美观性 20第三组: （按名单每组11人）裁判：二、鸡蛋撞地球（7-8年级）比赛时间10月30日星期二要求将一枚普通生鸡蛋由教学楼抛到水泥地面上，在蛋壳不破裂的前提下，整个作品质量越轻、着陆越准确得分越高，得分最高者为胜。

比赛用鸡蛋不能经物理或化学方法处理。

鸡蛋及其保护装置自行设计和准备。

保护装置的任何部分不许置于着陆点外（圆圈外）。

不许使用炸药、高压气体、利器等危险装置！一经发现，直接淘汰。

要充分考虑作品的安全性，避免伤及人员或损坏设施！（1）每班参赛作品1-2件，参赛选手自带比赛材料，按规定时间、地点准时到位。

迟到10分钟者取消参赛资格。

（2）材料要求：普通生鸡蛋（约60克）生鸡蛋由学校准备（3）定点着陆：参赛选手在比赛指定地点接到指令后立即将作品（机构+鸡蛋）抛下；没轮到的选手在后面观看，感受现场气氛及鸡蛋下落过程的形态。

（4）鸡蛋撞地球比赛评分表：评出一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。

类别项目要求评分客观掺量蛋壳完整性蛋壳完好无缺20蛋壳破裂但蛋内组织不外流 5蛋壳破裂蛋内组织外流0 落点准确性静止后落点在最内圆（半径120.5m）静止后落点在次外圆（半径1m）8 静止后落点在外圆（半径1.5m） 5 静止后落点在圆外（半径2m）0主观掺量材料环保程度所用材料尽量使废弃物15 创意综合印象作品的创意性15 材料易得程度所用材料越常见越容易收集越好10 结构的简单程度结构越简单越好（重量、外观）10负责人：时间：10月30日下午5:25—6：00地点：小学部操场第一组：（七年1班-3班）裁判：第二组：（七年4班-6班）裁判：第三组：（八年1班-5班）裁判：第四组：（八年6班-10班）裁判：照相：三、科技知识抢答（3-6年级）共12人星期三负责人：1.时间：2016-10-31 星期三（七年级）、2016-11-1 星期四（八年级）下午5:20—6：002.地点：阶梯教室3.裁判：（判断题目是否回答正确）、（判断题目是否回答正确）（发现场观众奖品）记表格分：（观察抢答器）记白板分：现场秩序：操作：（播放ppt）（一）比赛说明1、每班派3名学生参加。

七巧科技”系列活动比赛项目规则
1、“智力七巧板”组合与分解个人赛
（1）竞赛形式：以试卷形式进行、竞赛时间均为120分钟。

（2）评分标准：规定题目以答题、分解、组合图形的准确性为准，创新命题以新颖性、创造性、社会性及作品制作的质量、色彩背景运用的恰当性、文字表现作品理念的准确性为依据，满分100分。

（3）竞赛工具：5副或8副智力七巧板、专用画板、彩色水彩笔、铅笔、橡皮等，（学生自备），规定纸张由主办方提供。

2、“智力七巧板”多副主题创作5人现场团体赛
（1）竞赛时间：150分钟。

（2）竞赛主题：现场公布主题，创作团队根据规定的主题内容自行创作，题目名称、组拼内容和创作理念必须与规定的主题内容相符，不符合者不能得分。

（3）竞赛要求：使用25 副智力七巧板（不能多板缺板），在规定的纸张上（900MM×1200MM）进行现场组拼、创作设计；可以添加背景和色彩；智力七巧板组拼结束后，必须用专用画板或实物智力七巧板（两者结合亦可）把作品绘制在规定纸张上，同时划出分解线。

作品需附带信息汇总表（准确填写学生姓名、学校名称等，可对作品加以文字说明）。

（4）作品评比：规定时间结束，按照各组完成的作品，从新颖性、创造性、审美性及作品制作质量为依据进行评分，满分100 分。

（5）竞赛工具：25副智力七巧板、专用画板、彩色水彩笔、铅笔、橡皮等（学生自备），规定纸张由主办方提供。

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