民族团结基本常识

中考《民族政策常识》主要内容（注:每课的课题共同构成我国民族政策的主要内容）第一课：民族平等政策1、各民族都是中华民族大家庭中的一员，具有同等的地位2、民族平等是解决民族问题、处理好民族关系的一个总原则3、什么叫民族平等民族平等是指各民族不论人口多少，经济社会发展程度高低，风谷习惯和宗教信仰异同，都一律平等，具有同等地位，在国家社会生活的一切方面，依法享有相同的权利，履行相同的义务，反对一切形式的民族压迫和民族歧视。

4、党和国家的民族平等政策包括以下几个方面的内容：（1）民族不分大小，一律平等（2）各民族在一切权利上的完全平等（3）帮助一切民族实现民族平等权利，对弱小民族的平等权利给予更多保护（4）各民族履行相应的义务5、我国民族平等的特征我国的民族平等具有权利的广泛性、权利的真实性、权利的彻底性、权利的完整性、权利义务的一致性等特征。

6、民族平等是我国建立和谐社会、促进各民族繁荣发展的重要前提（因为，我国正在进行的中国特色社会主义建设，不论是提高人民的生活质量，保证人民安居乐业，还是早日实现成为世界强国的发展目标，都需要整个社会的和谐发展，需要全体国民的和谐相处。

这种和谐实际上又是整个中华民族的和谐，当然离不开各个民族的平等、团结、互助与和谐。

）民族平等政策的地位：它是中国民族政策的基石，是我国建立和谐社会、促进各民族繁荣发展的重要保证。

7、民族平等是和谐民族关系的前提8、全国人大代表中，每个少数民族都有代表，人口较少的少数民族也至少有1名代表，这说明“各民族一律平等”9、国家强调发达地区应当继续做好对少数民族地区的对口支援（如对汶川、舟曲的对口支援）体现了党和国家的民族平等政策的哪个方面? (第三个方面：帮助一切民族实现民族平等权利，对弱小民族的平等权利给予更多保护)10、保障各民族风俗习惯的权利，也是保护少数民族的平等权利。

11、民族平等政策的核心内容：民族不分大小，一律平等；各民族履行相应的义务。

幼儿园、低、中、高年级民族团结进步创建工作应知应会试题一、填空题1.民族团结是我国各族人民共同的精神支柱，是国家的根本任务之一，也是实现中华民族伟大复兴的必由之路。

我国宪法规定，国家保障各少数民族的平等地位，禁止对任何民族的歧视和压迫，保障各民族之间________、________、________。

2.民族团结进步创建工作要以________为核心，以________为基础，以________为重点，全面深入持久开展民族团结进步创建工作。

3.幼儿园民族团结进步创建工作应当遵循的原则有：________、________、________、________。

4.低年级民族团结进步教育的主要内容包括：________、________、________。

5.中年级民族团结进步教育的主要内容包括：________、________、________。

6.高年级民族团结进步教育的主要内容包括：________、________、________。

二、选择题A.尊重民族差异，促进民族融合B.坚持民族区域自治制度C.坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展D.坚持民族平等、团结、互助、和谐A.培养幼儿的民族认同感B.培养幼儿的民族团结意识C.培养幼儿的民族文化素养D.培养幼儿的创新能力A.民族知识教育B.民族政策教育C.民族团结教育D.民族歧视教育A.民族知识教育B.民族政策教育C.民族团结教育D.民族分裂教育A.民族知识教育B.民族政策教育C.民族团结教育D.民族优越论教育三、判断题1.民族团结进步创建工作是我国民族工作的核心内容。

（）2.幼儿园民族团结进步教育应注重培养幼儿的民族自豪感和民族认同感。

（）3.低年级民族团结进步教育应以民族知识教育为主，注重培养幼儿对民族文化的兴趣。

（）4.中年级民族团结进步教育应注重培养幼儿的民族团结意识和民族政策理解能力。

（）5.高年级民族团结进步教育应注重培养幼儿的民族自豪感和民族认同感。

民族常识全册教案民族常识第一课多民族的大家庭教学要求：1、使学生知道我国是一个多民族的大家庭，掌握55个少数民族的名称，并记住主要分布在哪些省自治区。

2、让学生知道我国的5个自治区及首府所在地，能说出自治州、自治县（族）、民族乡的数目。

教学过程：一、导入新课：今天我们学习《民族常识》的第一课——多民族的大家庭。

（板书课题）二、讲授新课：（一）56个民族同学们！我国是一个多民族的国家，又是世界上人口最多的国家，共有56个民族。

根据1990年第四次人口普查结果，全国共有11．31亿人口，现在也称12亿。

世界上大约有53亿人口，我国人口约占世界人口的1/5，也就是说，世界上每五个人中就有一个是中国人。

在我们的民族大家庭中，汉族人口最多，他们占中华民族人口的大多数，也是世界上人口最多的民族，约10．39亿人，占据了整个中华民族人口的92%。

其他55个民族共有9120多万人，仅仅占全国人口总数的8%。

因为这55个民族的人口相对于汉民族来说数量很少，我国习惯上把他们统称为少数民族。

1、认识55个少数民族的名称。

⑴请同学们看彩色图，我们来辨认一下55个少数民族。

⑵为了帮助大家进一步熟悉这55个少数民族的名称，我们编了一首顺口溜，下面就请同学们看幻灯片。

2、在各个少数民族中，人口最多的是生活在广西的壮族，这是一个能歌善舞的民族，总人口有1555万人。

（二）少数民族的居住分布状况少数民族在全国总人口中所占的比例虽小，但他们居住的地方却很辽阔。

（三）国家实行少数民族区域自制政策。

三、总结同学们，我们中华民族在党和政府的统一领导下，各族人民平等互助，团结友爱，保卫祖国贡献着自己的聪明才智。

—1—第二课勤劳勇敢的各族人民教学要求：1、让学生了解我国东北、北方、西北及西南地区各主要有哪些少数民族。

2、了解各族人民为开发祖国边疆和共同抵御外来侵略所作出的巨大贡献。

教学过程：一、导入新课：思考：①我们中国共有多少个民族？②其中多少个少数民族？③这些少数民族主要分布在祖国哪些地区？今天，我们学习《民族常识》的第二课——勤劳勇敢的各族人民。

民族团结常识第六课多种多样的语言文字教学设计
教学目标：
让学生了解我国是一个多民族的大家庭，大多数民族都有自己的语言，有的民族还有自己的文字，各民族兄弟姐妹共同努力，发展着祖国的文化，促进了各民族之间的相互交流了。

教学重难点：了解我国大多数民族都有自己的语言。

教学时间：四课时
教学过程：
1、教师谈话：
我国是一个多民主的大家庭，各民族兄弟姐妹共同努力，发展着祖国的经济和文化，促进了各民族之间的相互交流。

大多数民族都有自己的语言，有的民族还有自己的文字，让我们一起来了解各民族多种多样的语言和文字。

2、阅读与思考
阅读教材。

思考：瑶族在长期的历史发展过程中形成了自己本民族的语言------瑶语。

瑶族的语言大致分为哪四种?他们只会说本民族的语言吗?
学生在小组内讨论后派代表发言。

大家评议总结：瑶族的语言大致分为四种，勉语、布努语、拉珈语、炳多语。

瑶族同胞具有语言天赋，他们不仅讲本民族的语言，还会讲周围其他民族的语言。

瑶族同胞的语言才能，有利干他们吸收其他民族的文化，更好地发展瑶族的文化。

3、展示学生搜集的有关民族语言的资料。

九年级民族政策常识复习摘要1、我国各民族分布的特点是什么？2、我国少数民族地区的一般特点是什么？3、怎样理解中国自古以来就是统一的多民族国家？4、社会主义民族关系既民族政策的总原则是什么？5、我国解决民族问题的基本原则和根本政策是什么？6、什么是民族关系上的“三个离不开”？7、我国宪法对维护民族团结是怎样规定的？8、为什么要加强民族团结维护祖国统一？青少年怎么做？9、促进各民族共同发展繁荣的重要意义？怎样才能实现我国各民族共同发展繁荣？10、西部人在在西部大开发中怎么做？11、党和政府为了各民族共同繁荣做了哪些重大举措？举出两例。

12、为什么说加快民族地区的发展，不仅是重大的经济的问题，又是重大的政治问题？13西部大开发为少数民族地区的发展提供了哪些历史机遇？我们中学生能够为本地区的发展做些什么？14、怎样理解加快民族地区经济发展与实施科教兴国战略？15、民族区域自治的含义？请例举我国的5个民族自治区的名称16、我国解决民族问题的基本政策是什么？17、我国民族区域自治制度有哪些基本内容？18、民族区域自治地方与一般的省、市、县有哪些区别？19、实行民族区域自治有哪些优越性？20、我国实行民族区域自治的依据是什么？21、什么是民族风俗习惯？22、民族风俗习惯产生的原因有哪些？23、民族风俗习惯有哪些特点？24、我国尊重少数民族风俗习惯的政策有哪些？25、怎样区分宗教与民族？26、宗教信仰与封建迷信及邪教的区别？27、我国主要的宗教有哪些？28、我国对宗教问题的基本政策是什么？29、我国为什么要实行宗教信仰自由政策？30、我们在实际生活中应怎样贯彻国家的宗教政策？。

民族政策常识的习题第一课民族平等政策1、什么是民族平等？我国的民族平等有哪些特征？答：民族平等：各民族无论人口多少，经济社会发展程度高低，风俗习惯和XX信仰异同，都一律平等，在国家社会生活的一切方面，依法享有相同的权利，履行相应的义务，反对一切形式的民族压迫和民族歧视。

民族平等的核心内容是：马克思主义的民族观，民族不论大小，发展程度高低，一律平等。

特征是：我国的民族平等具有权利的广泛性、权利的真实性，权利的彻底性、权利的完整性、权利义务的一致性等特征。

2、党和国家的民族平等政策主要包括哪些内容？答：民族不分大小，一律平等；各民族在一切权利上的完全平等；帮助一切民族实现民族平等权利，对弱小民族的平等权利给与更多保护；各民族履行相应的义务。

3、为什么说民族平等是我国建立和谐社会、促进各民族繁荣发展的重要前提？答：构建和谐社会是中国特色社会主义建设的一个重要目标。

民族平等又是和谐民族关系的前提，因为，我国正在进行的中国特色社会主义建设，不论是提高人民的生活质量，保证人民安居乐业，还是早日实现成为世界强国的发展目标，都需要全体国民的和谐相处。

这种和谐实际上又是整个中华民族的和谐，当然离不开各个民族的平等，团结，互助与和谐。

4、国家为什么强调发达地区应当继续做好对少数民族地区的对口支援？这体现了党和国家的民族平等政策的哪个方面。

答：为了使少数民族人民尽快改变经济落后状态，实现各民族共同发展繁荣。

为了加快少数民族和民族地区的发展，实现少数民族地区经济和社会的全面进步。

这体现了党和国家民族平等政策中实现各民族的共同发展繁荣的政策。

5、国家采取了哪些具体措施来帮助一切民族实现民族权利平等？答：①少数民族人民与汉族人民一起参与国家事务管理享有平等权利。

②少主民族聚居的地方实行民族区域自治。

③大力培养少数民族干部实现民族平等。

④努力发展教育科学文化事业。

⑤尊重少数民族地区的风俗习惯和XX信仰。

⑥落实民族平等政策⑦帮助、扶持民族地区发展，并动员和组织汉族地区支援少数民族地区等。