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人教版小学语文1-6年级知识点大全小学语文1-6年级知识点大全一年级：【要求掌握拼音的运用，难点是把字母表背熟。
重点是字母的运用】二年级：【要求认识简单的字，学习阅读文章。
重点是多音字的运用，还有字的认识，难点是区别多音字】三年级：【要求认识更多字，学习作文。
难点是联系上下文解决课后问题，重点是回答问题】四年级：【要求学习作文，写作文。
难点是理解课文，重点是作文和阅读】五年级：【要求掌握许多多音字、字词，会写好作文。
难点是作文，重点阅读与作文】六年级：【要求认识很多字，区别很多读音，掌握更多词汇，写好作文。
难点是阅读，重点是作文与阅读，通常占整张试卷的60分】一、汉语拼音1.掌握23个声母：b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r y w2.掌握24个韵母：1) 单韵母：a o e i u ü2) 复韵母8个：ai ei ui ao ou iu ie üe3) 鼻韵母分为前鼻音和后鼻音。
前鼻音为：an en in un ün 后鼻音为：ang eng ing ong3.特殊韵母：er 它不能和声母相拼，只单独作为字音。
4.整体认读音节16个：zi ci si zhi chi shi ri yi yu wu ye yue yin yun yuan ying5.标调：a o e i u ü，标调时按顺序，iu并列标在后，i上标调去掉点；ü 与j q x y相拼时去两点，如ju qu xu yu 。
6.字母表：A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Za b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z7.隔音符号：以a o e 开头的音节紧跟在其它音节后面时，音节的界限容易发生混淆，因此音节间要用隔音符号（'）隔开。
人教版小学语文1-6年级知识点大全------------------------------------------作者xxxx------------------------------------------日期xxxx小学语文1-6年级知识点大全一年级:【要求掌握拼音的运用,难点是把字母表背熟。
重点是字母的运用】二年级:【要求认识简单的字,学习阅读文章。
重点是多音字的运用，还有字的认识,难点是区别多音字】三年级：【要求认识更多字,学习作文。
难点是联系上下文解决课后问题,重点是回答问题】四年级:【要求学习作文，写作文。
难点是理解课文，重点是作文和阅读】五年级:【要求掌握许多多音字、字词,会写好作文．难点是作文，重点阅读与作文】六年级:【要求认识很多字，区别很多读音，掌握更多词汇,写好作文。
难点是阅读，重点是作文与阅读，通常占整张试卷的60分】一、汉语拼音１。
掌握23个声母:b p m f d t n l ｇk h j q x ｚ c s ｚh ch sh ｒｙｗ2。
掌握２4个韵母:１) 单韵母：ａｏe i u ü2) 复韵母8个：ai ei ui ao ou ｉu ie üe3) 鼻韵母分为前鼻音和后鼻音。
前鼻音为：an eｎｉn ｕn üｎ后鼻音为：anｇｅng ｉng ong３。
特殊韵母：er 它不能和声母相拼，只单独作为字音。
4。
整体认读音节16个:zi ci si zhi ｃｈi shｉ ri yｉ yu wｕye yue yin yun yuan yｉng5。
标调:a o e i u ü，标调时按顺序，iu并列标在后,ｉ上标调去掉点；ü 与j ｑx y相拼时去两点,如ju qｕｘｕ yu 。
6.字母表:ＡＢ C D E F G H I J K ＬM N Ｏ P Q R S T ＵV W X Y Z a b ｃ d ｅ f g h i j k l m ｎ o p ｑ r s t u v w x ｙ z 7．隔音符号:以ａｏｅ开头的音节紧跟在其它音节后面时，音节的界限容易发生混淆，因此音节间要用隔音符号(’）隔开.如海鸥hǎｉ’ōｕ二、查字典的方法１．音序查字法。
【基础知识要点】小学语文1-6年级知识汇总小学语文1-6年级基础知识要点【基础知识要点】小学语文1-6年级知识汇总一、汉语拼音1、掌握23个声母：bpmfdtnlgkhjqxzcszhchshryw2、掌握24个韵母：（1）单韵母：aoeiuü（2）复韵母8个：aieiuiaoouiuieüe（3）鼻韵母分为前鼻音和后鼻音。
前鼻音为：aneninunün后鼻音为：angengingong3、特殊韵母：er它不能和声母相拼，只单独作为字音。
4、整体认读音节16个：zicisizhichishiriyiyuwuyeyueyinyunyuanying5、标调：aoeiuü，标调时按顺序，iu并列标在后，i 上标调去掉点；ü与jqxy相拼时去两点，如juquxuyu。
6、字母表：ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZabcdefghijklmnopqrstuvwxyz7、隔音符号：以aoe开头的音节紧跟在其它音节后面时，音节的界限容易发生混淆，因此音节间要用隔音符号（'）隔开。
如海鸥hǎi'ōu二、查字典的方法1、音序查字法。
如：鼎dǐn，先在“拼音音节索引”中找出音序（D），再查找音节（dǐn）及所对应的页码。
2、部首查字法。
如查“挥”字，先在“部首目录”中找到（扌），再找到部首所对应的“检字表”页码，在“检字表”相应部首下及剩余笔画数（6画）下找到要查的字及正文页码。
3、数笔画查字法。
在阅读中遇到不知读音，又很难确定部首的字，就只能用数笔画的方法来查了。
在“难检字索引”中相应笔画数下找到该字，再打开所对应的正文页码就可查到这个字。
如查“乙”，在“难检字索引”中查（1）画。
三、理解词语1、先弄清词语中每个字的意思，再联系整个词语的意思来理解。
如：“疾驰”，“疾”是“飞快”，“驰”是“奔跑”，“疾驰”就是“飞快奔跑”的意思。
小学语文1—6年级各年级知识点大全一年级：【要求掌握拼音的运用，难点把字母表背熟，重点字母的运用】二年级：【要求认识简单的字，学习阅读文章，重点多音字的运用，还有字的认识，难点区别多音字】三年级：【要求认识多字，学习作文，难点联系上下文，解决课后问题，重点回答问题】四年级：【要求学习作文，写作文，难点把课文理解，重点作文，阅读的掌握】五年级：【要求掌握许多多音字，字词，会写好作文难点作文，重点阅读与作文】六年级：【要求认识很多字，区别很多读音，字词，写好作文，难点阅读，重点作文与阅读，通常占整张试卷的60分】第一部分小学语文1－6应掌握的基础知识要点一、汉语拼音1、掌握23个声母：b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r y w2、掌握24个韵母：1) 单韵母：a o e i u ü2) 复韵母8个：ai ei ui ao ou iu ie üe3) 鼻韵母分为前鼻音和后鼻音。
前鼻音为：an en in un ün 后鼻音为：ang eng ing ong3、特殊韵母：er 它不能和声母相拼，只单独作为字音。
4、整体认读音节16个：zi ci si zhi chi shi ri yi yu wu ye yue yin yun yuan ying5、标调：a o e i u ü，标调时按顺序，iu并列标在后，i上标调去掉点；ü 与j q x y相拼时去两点，如ju qu xu yu 。
6、字母表：A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Za b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z7、隔音符号：以a o e 开头的音节紧跟在其它音节后面时，音节的界限容易发生混淆，因此音节间要用隔音符号（'）隔开。
小学语文1到6年级语文知识要点归纳（期末特别整理）一、拼音1、声母、韵母、整体认读、字母。
2、标调规则：看见a母别放过，没有a母找o、e、i、u并列标在后。
3、u上两点省略的规则。
(遇到j q x，摘掉乌纱帽)二、汉字1、基本笔画、笔顺规则、偏旁部首、间架结构。
2、查字典：能够熟练地运用音序查字法和部首查字法。
3、同音字、多音字和形近字。
(能够准确认识小学生阶段所要求掌握的生字词，以及多音字的各个注音和组词，以及形近字的辨别。
)三、词语1、成语、歇后语。
2、量词和“的、地、得”的用法。
能够准确填出数词与名词之间所适合的量词的、地、得用法：①词前面的修饰成分，用“的”字衔接，作名词的定语；②动词前面的修饰成分，用“地”字衔接，作动词的状语；③动词或形容词后面的补充、说明成分，用“得”字连接，作动词或形容词的补语。
“地”后面跟动词，比如大声地唱；“的”后面跟名词，比如我的钢笔；“得”后面跟形容词，比如跑得快。
3、近义词、反义词的词语归类。
能够熟练填出词语的近义词、反义词。
4、词语的仿写。
仿照所给例子，能写出相同形式的词语。
如：AABB式(高高兴兴)、ABB式(绿油油)、ABCC式(神采奕奕)、AABC式(津津有味)、ABAB式(商量商量)5、常用的八种关联词。
四、句子1、扩句、缩句、整理句子顺序。
2、句子中所运用的修辞手法。
(常用修辞手法有：比喻、拟人、反问、设问、反复、排比、夸张、对比。
能准确说出句子中所运用的修辞手法，并简要说出其作用。
)3、四种句式的互换：a陈述句、把字句、被字句;b肯定句与否定句;c陈述句与反问句;d直接叙述与间接叙述的互换。
4、八种病句的类型：a、成份残缺；b、词序颠倒；c、用词不当；d、前后矛盾；e、搭配不当；f、意思重复；g、分类不当；h、指代不明。
5、格言、经典诗句以及小升初必备古诗80首的背诵及默写。
五、标点11种标点符号：句号、逗号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号、破折号、分号。
人教部编版小学1到6年级语文知识点大全（字、词、句、修辞、古诗、常识）一、汉语拼音1、掌握23个声母：b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r y w2、掌握24个韵母：1) 单韵母：a o e i u ü2) 复韵母8个：ai ei ui ao ou iu ie üe3) 鼻韵母分为前鼻音和后鼻音。
前鼻音为：an en in un ün ；后鼻音为：ang eng ing ong 。
3、特殊韵母：er 它不能和声母相拼，只单独作为字音。
4、整体认读音节16个：zi ci si zhi chi shi ri yi yu wu ye yue yin yun yuan ying5、标调：a o e i u ü，标调时按顺序，iu并列标在后，i上标调去掉点；ü与j q x y相拼时去两点，如ju qu xu yu 。
6、字母表：A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Za b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z7、隔音符号：以a o e 开头的音节紧跟在其它音节后面时，音节的界限容易发生混淆，因此音节间要用隔音符号（'）隔开。
如海鸥hǎi 'ōu汉字一、汉字结构独体字：天、木左右结构：说、你上下结构：忠、秀左中右结构：谢、做上中下结构：意、喜全包围结构：国、园半包围结构：同、凶品字结构：森、晶二、查字典1、音序查字法。
如：鼎dǐng，先在“拼音音节索引”中找出音序（D），再查找音节（ǐng）及所对应的页码。
2、部首查字法。
如查“挥”字，先在“部首目录”中找到（扌），再找到部首所对应的“检字表”页码，在“检字表”相应部首下及剩余笔画数（6画）下找到要查的字及正文页码。
3、数笔画查字法。
小学1-6年级语文基础知识大全一年级1.汉字基础•掌握部分常用汉字的写法和发音•学习认读简单的常用字和词2.拼音与发音•学会拼音的发音规则和读音•能正确发音并辨别轻声、声母和韵母3.识字和识词•学习认读一些常见的词语和短句•通过图文结合的方式提高词语的理解和认知能力二年级1.识字与识词•扩大识字量，学习认读更多的常用词和句子•学习理解生字词的意思和用法2.基础语法•学习基本的语法规则，如主谓宾结构等•能够正确使用句号、问号、感叹号等标点符号3.初步阅读理解•阅读简单的短文，能够理解短文的大意•学习提取关键信息，回答基本的问题三年级1.识字与识词•继续扩大识字量，学习更多的词汇和短语•学习使用词典和查阅相关资料2.阅读理解•阅读长一些的文章，理解文章的主题和中心思想•学会归纳总结文章信息，回答细节问题3.基础写作•学习写作基本规范，如字迹工整、段落结构等•练习写简短的句子和段落四年级1.词汇积累•大量积累词汇，学习更丰富的词汇和短语•学习使用词语的近义词和反义词2.阅读理解与分析•阅读不同题材的文章，理解文章的主题和段落大意•学习分析文章的结构和修辞手法3.写作能力提升•练习写作简短的小作文，如日记、书信等•学习写作思路的组织和篇章结构的安排五年级1.词汇扩展与短语运用•学习较复杂的词汇和短语，如成语、俗语等•学习使用词汇和短语进行表达和描述2.阅读理解与分析•阅读不同体裁的文章，理解文章的观点和立意•学会分析议论文、说明文、记叙文等不同类型文章的结构和写作要点3.写作能力提升•练习写作文章的开头和结尾，掌握引言和总结的写作方法•学习运用修辞手法和排比句等技巧提升文章的表达能力六年级1.词汇进阶与语言表达•学习高级词汇，提高语言表达的准确性和地道度•学习使用联想和比喻等修辞手法进行表达2.阅读理解与分析•阅读复杂的文学作品，深入理解作品的含义和主题•学习分析作品的语言特点和文学技巧3.写作能力提升•练习写作较长的文章，如议论文、记叙文等•学习运用对比、递进等技巧提升文章的逻辑性和说服力以上是小学一至六年级语文基础知识的大致框架和内容。
小学语文1-6年级知识点总结大全语文是最注重基础的学科，打好语文基础是小学阶段的重要任务，一起来看看小学语文1-6年级知识点总结大全，欢迎查阅!拼音1、掌握23个声母：b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r y w2、掌握24个韵母：1) 单韵母：a o e i u ü2) 复韵母9个：ai ei ui ao ou iu ie üe er3) 鼻韵母分为前鼻音和后鼻音：前鼻音为：an en in un ün后鼻音为：ang、eng、ing、ong3、特殊韵母：er 它不能和声母相拼，只单独作为字音。
4、整体认读音节16个：zi ci si zhi chi shi ri yi yu wu ye yue yin yun yuan ying5、标调：a o e i u ü，标调时按顺序，iu并列标在后，i上标调去掉点;ü 与j q x y相拼时去两点，如ju qu xu yu。
6、字母表：A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Za b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z7、隔音符号：以a o e开头的音节紧跟在其它音节后面时，音节的界限容易发生混淆，因此音节间要用隔音符号(')隔开。
如海鸥hǎi 'ōu。
词语1、带反义词的成语远近闻名、黑白相间、轻重倒置、左右为难黑白分明、舍近求远、因小失大、头重脚轻积少成多、舍本逐末、大惊小怪、异口同声左邻右舍、里应外合、大同小异、小题大做南辕北辙、左膀右臂、前因后果、前仰后合2、带数字的成语一本正经、二话不说、三心二意、四面八方五颜六色、六神无主、七嘴八舌、八仙过海九牛一毛、十全十美、百发百中、千方百计万紫千红3、八字成语千里之行，始于足下百尺竿头，更进一步耳听为虚，眼见为实人无完人，金无足赤尺有所短，寸有所长一叶障目，不见泰山4、历史故事的成语闻鸡起舞(祖逖)、惊弓之鸟(更羸)画龙点睛(张僧繇)、胸有成竹(文与可)杏林春满(董奉)、纸上谈兵(赵括)5、神话故事的成语盘古开天、夸父追日、嫦娥奔月女娲补天、后羿射日、精卫填海6、寓言故事的成语刻舟求剑、拔苗助长、守株待兔、亡羊补牢南辕北辙、买椟还珠、坐井观天7、关于春天的词语春回大地、万物复苏、柳绿花红莺歌燕舞、冰雪融化、春风拂面百花齐放、百鸟争鸣、春暖花开8、关于秋天的词语金秋时节、层林尽染、叠翠流金天高云淡、大雁南飞、秋高气爽五谷丰登、瓜果飘香、春华秋实9、关于团结的词语同心协力、众志成城、万众一心、战无不胜10、关于取长补短的词语人外有人、天外有天、博采众长、多多益善11、关于学习的词语勤学好问、好学不倦、读书百遍、其义自见博览群书、孜孜不倦、学而不厌、坚持不懈业精于勤、专心致志、聚精会神、废寝忘食竭尽全力、锲而不舍、脚踏实地12、其他成语风餐露宿、日夜兼程、满载而归、如愿以偿没精打采、沉默不语、目不转睛、恍然大悟五洲四海、举世闻名、高楼大厦、应有尽有反义词高—矮、胖—瘦、明—暗、美—丑忙—闲、新—旧、熟—生、冷—暖重—轻、沉—浮、进—出、升—降买—卖、是—非、长—短、老—少慢—快、宽—窄、强—弱、穷—富胜—败、贵—贱、内—外、恶—善加—减、清—浊、正—反、功—罪进—退、奖—罚、优—劣、勤—懒贫—富、饥寒—温饱、索取—奉献真诚—虚假、冷漠—热忱、安全—危险复杂—简单、虚心—骄傲、热情—冷淡诚实—虚伪、傲慢—谦虚、懦弱—勇敢丑陋—美丽、愚蠢—聪明颜色黄：金黄、杏黄、橙黄、鹅黄红：火红、粉红、橘红、桃红绿：嫩绿、翠绿、碧绿、墨绿蓝：宝蓝、碧蓝、蔚蓝、湛蓝交换位置含义不同的词奶牛——牛奶、图画——画图蜜蜂——蜂蜜、牙刷——刷牙山上——上山、水池——池水领带——带领、到达——达到展开——开展、喜欢——欢喜算盘——盘算、喜报——报喜句子1、对子歌云对雾、雪对霜、和风对细雨朝霞对夕阳、花对草、蝶对蜂蓝天对碧野、万紫对千红、桃对李柳对杨、山清对水秀、鸟语对花香2、关于天气的谚语蜻蜓低飞江湖畔，即将有雨在眼前。
一至六年级语文复习资料第一部分小学语文1－6应掌握的基础知识要点一、汉语拼音1、掌握23个声母：b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r y w2、掌握24个韵母：1) 单韵母：a o e i u ü2) 复韵母8个：ai ei ui ao ou iu ie üe3) 鼻韵母分为前鼻音和后鼻音。
前鼻音为：an en in un ün 后鼻音为：ang eng ing ong3、特殊韵母：er 它不能和声母相拼，只单独作为字音。
4、整体认读音节16个：zi ci si zhi chi shi ri yi yu wu ye yue yin yun yuan ying5、标调：a o e i u ü，标调时按顺序，iu并列标在后，i上标调去掉点；ü与j q x y相拼时去两点，如ju qu xu yu 。
6、字母表：A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Za b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z7、隔音符号：以a o e 开头的音节紧跟在其它音节后面时，音节的界限容易发生混淆，因此音节间要用隔音符号（'）隔开。
如海鸥hǎi 'ōu二、查字典的方法1、音序查字法。
如：鼎dǐng，先在“拼音音节索引”中找出音序（D），再查找音节（dǐng）及所对应的页码。
2、部首查字法。
如查“挥”字，先在“部首目录”中找到（扌），再找到部首所对应的“检字表”页码，在“检字表”相应部首下及剩余笔画数（6画）下找到要查的字及正文页码。
3、数笔画查字法。
在阅读中遇到不知读音，又很难确定部首的字，就只能用数笔画的方法来查了。
首先，在“难检字索引”中的相应笔画数下找到该字，再打开所对应的正文页码就可查到这个字。
人教版,一至六年级语文,总复习大全一、复要点1.正确识读声母和韵母，记住16个整体认读音节。
2.熟记《汉语拼音字母表》，掌握26个大、小写字母的写法。
3.熟练、准确地拼读音节，借助汉语拼音识字、正音、阅读和研究普通话。
4.掌握汉语拼音拼写规则。
5.读准声调，按照汉语拼写规则给音节标声调。
二、知识平台1.掌握汉语拼音的23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。
1）声母：XXX2）韵母：①单韵母（6个）：aoeiuü②复韵母（9个）：aieiuiaoouiuieüeer（特殊韵母）③鼻韵母（9个）：aneninunünangengingong3）整体认读音节：XXX2.熟记《汉语拼音字母表》，并按顺序背诵和默写26个大小写字母。
1）大写：ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ2）小写：3.掌握拼读方法，能够熟练、准确地拼读音节，借助汉语拼音识字、正音、阅读和研究普通话。
1）两拼法：前音轻短后音重，两音相连猛一碰。
例如：XXX 构造狼狈驱赶红旗2）三拼法：声轻介快韵母亮，三音连读很便当。
例如：XXX 漂亮巧妙小将边疆4.读准声调。
字音的高、低、升、降变化叫做声调，它是音节中不可缺少的部分，很重要，有区别字义的作用。
相同音节标上不同的声调就会产生不同的读音，也同时表示不同的意思。
例如：bāo（包）báo（雹）bǎo（饱）bào（抱）。
普通话只有四种声调，分为阴平（-）、XXX（）、上声（）、下声（），它们的读法是：一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。
5.读记标调口诀。
声调符号标在音节的主要母音上，可记口诀：看见a母不放过，没有a母找o、e、i、u并列标在后，单个韵母不用说；i上标调不写点，遇上轻声不标调。
例如：休会（xiūhuì）。
6.认识隔音符号的作用和用法。
在以“a、o、e”开头的音节连接其它音节后面时，为了避免音节界限混淆，需要使用隔音符号（’），该符号位于前后两个音节中间的左上方。
人教版小学语文1-6年纪全册----基础知识复习资料(琥珀中心学校 wb整理)一年级上册一、拼音声母（23个）b p m f d t n l g k h j q xzh ch sh r z c s y w韵母（24个）单韵母：a o e i u ü复韵母：ai ei ui ao ou iu ie üe er前鼻韵母：an en in un ün后鼻韵母：ang eng ing ong整体认读音节（16个）zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu yeyue yuan yin yun ying汉语拼音字母表（26个）：A(a) B(b) C(c) D(d ) E(e) F(f) G(g) H(h) I(i) J(j) K(k) L(l) M(m) N(n) O(o) P(p) Q(q) R(r) S(s) T(t) U(u) V(v) W(w) X(x) Y(y) Z(z)二、古诗《咏鹅(唐) 骆宾王-----鹅鹅鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
《画》------远看山有色, 近听水无声。
春去花还在, 人来鸟不惊。
《画鸡》( 明)唐寅------头上红冠不用裁,满身雪白走将来。
平生不敢轻言语,一叫千门万户开。
《静夜思》（唐）李白-------床前明月光, 疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
《悯农》（唐）李绅--------锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
《小池》（宋）杨万里------泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
一年级下册一、古诗《春晓》（唐）孟浩然------春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
《村居》（清）高鼎------草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
《所见》（清）袁枚--------牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
二、词语说话绿色练习伙伴座位办法想念蚂蚁冷淡热情自己二年级上册一、词语波浪尤其民族旗帜时候狐狸猴子容易祝福幸福温暖操场宇宙纺织灾害科技飘浮倒影教室已经二、古诗《赠刘景文》（宋）苏轼-----荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。
《山行》（唐）杜牧----- 远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
《回乡偶书》（唐）贺知章------少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
《赠汪伦》（唐）李白-------李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
三、含有一至十的成语一本正经二话不说三心二意四面八方五颜六色六神无主七嘴八舌八仙过海九牛一毛十全十美二年级下册一、词语小溪世界笋芽呼唤泥泞水滴应该夏天展览建设环绕隐约茂盛采摘蜜蜂凤凰辉煌慌张蜘蛛玻璃胳膊购买脑筋晃荡欺负翅膀距离检查夸奖传染严寒斥责糟糕二、春联1.杨柳绿千里，春风暖万家。
2.黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。
3.春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。
4.春风一拂千山绿，南燕双归万户春。
三、谚语1.花要叶扶，人要人帮。
2.诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。
3.赠人玫瑰，手有余香。
4.帮助别人的人，能得到别人的帮助。
四、成语1.团结合作：同心协力众志成城万众一心战无不胜2.取长补短：人外有人天外有天博采众长多多益善3.错误思想方法：贪小失大舍本逐末轻重倒置小题大做4.学习：勤学好问好学不倦读书百遍其义自见五、古诗《草》（唐）白居易---------离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
《宿新市徐公店》（宋）杨万里-------篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
《敕勒歌》北朝民歌------敕勒川，阴山下。
天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
《绝句》（唐）杜甫-------- 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
《望庐山瀑布》（唐）李白------日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
六、名言警句1.知识是我们飞向天空的翅膀。
2.思考可以构成一座桥，让我们通向新知识。
3.天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
4.科学的未来，只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。
七、节气歌春雨惊春清谷天，立春雨水惊蛰春分清明谷雨夏满芒夏暑相连，立夏小满芒种夏至小暑大暑秋处露秋寒霜降，立秋处暑白露秋分寒露霜降冬雪雪冬小大寒。
立冬小雪大雪冬至小寒大寒三年级上册一、词语坪坝穿戴飘扬敬礼蝴蝶游戏使劲玩耍绒毛假装猜测花瓣辫子散步胸脯仰望或者摆弄准备胶卷考察遗迹震惊卧倒拼命奔跑磨坊继续菠萝柿子娇嫩展示传播修建试验纸袋大概推测检测沿途拜访玩具相距纳闷止境传授肌肤辽阔血液茂盛滋润创造雄伟横跨坚固威武形状欣赏视线药材浸泡刮风紧张矛盾冰鞋随便骄傲谦虚恼怒陶器荒凉朴素姿势鼓励危险顺利给予试探祝福甜蜜宽裕普通话孔雀舞懒洋洋兴高采烈争奇斗艳垂头丧气准确无误大显神威不假思索二、名人名言1、聪明在于学习，天才在于积累。
——（列宁）2、世上无难事，只要肯登攀。
——（毛泽东）3、为中华之崛起而读书。
——（周恩来）4、任何成就都是刻苦劳动的结果。
——（宋庆龄）5、书籍是人类进步的阶梯。
——（高尔基）三、十二生肖子鼠丑牛寅虎卯兔辰龙巳蛇午马未羊申猴酉鸡戌狗亥猪四、描写景物的诗句明月松间照，清泉石上流。
——（王维）江碧鸟逾白，山青花欲燃。
——（杜甫）千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
——（杜牧）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
——（陆游）水南水北重重柳，山后山前处处梅。
——（王安石）五、古诗《小儿垂钓》【唐】胡令能-------蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
《夜书所见》【南宋】叶绍翁---------萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
《九月九日忆山东兄弟》【唐】王维------独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
《望天门山》【唐】李白--------天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
《饮湖上初晴后雨》【北宋】苏轼-------水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
六、八字成语1、千里之行，始于足下。
2、百尺竿头，更进一步。
3、耳听为虚，眼见为实。
4、人无完人，金无足赤。
三年级下册一、词语翅膀聚拢增添掠过稻田演奏荡漾莲蓬舞蹈蜻蜓苇秆腹部衬衫饲养渔翁骤降跋涉踏青湛蓝裸露黎明窟窿盘缠大雁悲惨愈合叮嘱教诲欺骗暑假赢得检阅截肢羡慕隆重街道棒球承认愤怒戒尺迅速建议幼稚水罐舔掉凑巧唾沫摄氏繁殖蔬菜杀菌预防夜幕降临奥秘年龄神秘探索敞开晚霞犹豫摔倒摊点流露管理扑腾渠道塌下燃烧冶炼云霄小偷红彤彤轰隆隆和颜悦色鸦雀无声荒无人烟提心吊胆迫不及待无影无踪名不虚传二、描写景物的成语群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴三、写景、写动物的名诗佳句1、万壑树参天，千山响杜鹃。
——（王维）2、漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。
——（王维）3、雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。
——（王建）4、穿花蛱（jiá）蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。
——（杜甫）5、池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。
——（晏殊）四、有关思想方法的谚语1、绳在细处断，冰在薄处裂。
2、前身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。
3、莫看江面平如镜，要看水底万丈深。
4、花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。
5、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。
五、有关读书治国的成语博览群书孜孜不倦勤学好问学而不厌坚持不懈业精于勤专心致志聚精会神废寝忘食竭尽全力锲而不舍脚踏实地六、有关气象的谚语1、日落胭脂红，无雨必有风。
2、夜里星光明，明朝依旧晴。
3、今夜露水重，明天太阳红。
4、有雨山戴帽，无雨山没腰。
5、久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。
七、描写友谊的名句1、海内存知己，天涯若比邻。
——（王勃）2、海上生明月，天涯共此时。
——（张九龄）3、久旱逢甘雨，他乡遇故知。
——（汪洙）4、岁寒知松柏，患难见真情。
——（无名氏）千里送鹅毛，礼轻情意重。
——（邢俊臣）八、歇后语1、八仙过海-----各显神通2、孙悟空大闹天宫————慌了神3、韩信点兵————多多益善4、张飞穿针————-粗中有细5、包公断案————铁面无私6、姜太公钓鱼————愿者上钩《咏柳》【唐】贺知章-------碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
《春日》【南宋】朱熹-----------胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
《游子吟》（唐）孟郊-------慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
《乞巧》【唐】林杰--------七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。
《嫦娥》【唐】李商隐-------云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
四年级上册一、词语宽阔薄雾笼罩沸腾奔腾依旧恢复灿烂竹竿规律缝隙照耀树梢静寂颤动霎时反差花卉涨潮榕树镇静梨黄紫檀色百合色葡萄灰茄子紫金灿灿笑盈盈白茫茫人声鼎沸山崩地裂不容置疑神秘莫测神来之笔千姿百态人迹罕至应接不暇涓涓细流帘帘飞瀑水天相接横贯江面滔滔江水郁郁苍苍恍恍惚惚若隐若现昂首东望风平浪静齐头并进漫天卷地均匀重叠空隙叶柄触角痕迹逐渐休想假说震动住宅隐蔽隐藏选择住址洞穴柔弱搜索倾斜平坦扒土宽敞蛟龙慎重宁静静谧豪放无聊偶然崭新漂移轻易资料证据鼓舞考证起源召开随遇而安坐卧不安消磨时光不可思议引人注意毫不可惜精神大振枉费心机浩如烟海洋溢允许围墙隆冬孤独训斥覆盖凝视冷酷愉快拆除剩下伐木脸颊彼此铁锹树杈诧异麦子义务木匠木偶表情愣住拽住温柔撒谎魔杖笑嘻嘻告示牌火辣辣煤油灯兴冲冲毛茸茸鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香狂风大作雪花飞舞草翠花开枯枝败叶勤勤恳恳蹦蹦跳跳可怜巴巴高傲郑重京剧滋味倘若侍候脾气责备邻近性格任凭贪玩尽职稿纸梅花跌倒开辟狂吠攀谈泥泞腔调掂量涟漪属于主宰淘气反抗欺侮成绩凄惨慈爱辛苦局促不安毫不相让一日三餐从容不迫扬长而去空空如也供养不周不胜其烦架子十足屏息凝视变化多端枝折花落引吭大叫慢条斯理自由自在生气勃勃如怨如诉趁其不备盘旋城砖城墙屯兵堡垒打仗呼应肩膀智慧凝结长廊柱子建筑宫殿葱郁掩映朱红堤岸雕刻狮子陡峭耸立画舫远眺鸟瞰统率端详匀称配合雕塑气概佛香阁嘉峪关颐和园气魄雄伟金碧辉煌神清气爽隐隐约约姿态不一崇山峻岭举世无双享誉世界身材魁梧神态自若久经沙场南征北战所向披靡跃跃欲试若有所思殊死拼搏间隔懒惰俗语平衡联结跨越海峡桂树苍白红润移植幸运台湾袭击期待空旷暂停谴责凋零厉害怜悯叮咛嘱咐怀抱悲哀湿润喜悦山洪暴发清波漾漾理所当然谈何容易平安无事突如其来骨肉同胞血脉亲情协调有序人影绰绰号啕大哭恍然大悟塑料饼干节奏乐谱吉祥期盼急速日寇埋葬阵亡喘息香蕉皮革凝重华贵英武气概伤感苍茫石碑储备干脆失踪闲逛镌刻缘故黯淡消瘦知觉空落落光秃秃冷清清直勾勾抑扬顿挫相依相随焦躁不安漫不经心久别重逢横遭不幸震耳欲聋浴血搏杀不甘落后千方百计哭笑不得长途跋涉大摇大摆无影无踪改观程度依赖寄托幻想洞察联系恐龙凶猛鸽子描绘轻盈敏捷数据轻松悦耳仓库储存示范烹调烹炒预约综合判断提供迟钝例如筛选辐射淘汰盐碱因特网原子核哲学家糖尿病呼风唤雨出乎意料农耕社会腾云驾雾程控电话归根到底欣喜若狂形态各异远洋船舶用武之地美味佳肴二、有关自然景观的对联1、雾锁山头山锁雾天连水尾水连天。
