1.3 动物的生长时期

浙教版七年级下科学同步学习精讲精练第1章代代相传的生命1.3-2动物的生长时期——有性生殖和无性生殖目录 (1) (2) (4) (5) (7)一、动物生殖方式的多样性自然界中动物的生殖一般分为有性生殖和无性生殖，且以有性生殖为主。

1.动物的有性生殖(1)概念：通过精子和卵细胞结合形成受精卵而产生新个体的生殖方式，称为有性生殖。

动物的有性生殖过程如下：(2)举例：有性生殖是动物的主要生殖方式，如昆虫、两栖类动物、鱼、爬行动物、鸟、哺乳动物等绝大多数动物都进行有性生殖。

(3)有性生殖的优点：通过两性生殖细胞的结合，后代能获得双亲的遗传物质，具有两个亲本的遗传特性，所以有性生殖能使后代产生更多的变异现象，从而有利于物种的进化。

2.动物的无性生殖(1)概念：不需要两性生殖细胞(精子和卵细胞)结合，直接由一个母体产生新个体的生殖方式，称为无性生殖。

(2)实例：①变形虫的生殖——分裂生殖变形虫、草履虫的生殖是分裂生殖，由母体直接分裂成两个相同的个体。

②水的生殖——出芽生殖水螅的生殖是出芽生殖，芽体从母体上脱落下来，可以长成新个体。

(3)无性生殖的优点：生殖方式简单，繁殖速度快，产生后代的个体数量多；由母体直接产生新个体，变异小，有利于保持母本的优良特性。

二、动物有性生殖的多样性(1)受精方式不同①体外受精是指受精过程在体外进行的受精方式。

体外受精的动物主要有鱼类、两栖类等。

②体内受精是指受精过程在体内进行的受精方式。

体内受精的动物主要有昆虫、爬行类、鸟类等，它们的胚胎发育场所在母体体外，营养来源是卵中的卵黄。

体内受精的还有哺乳类。

(2)胚胎发育方式①卵生的动物有昆虫、鱼类、两栖类、爬行类、鸟类等。

②胎生的动物有哺乳类，胚胎发育场所在母体子宫内，营养来源由母体通过胎盘供给③卵胎生(也叫假胎生)的动物很少，如鲨、蝮蛇是卵胎生动物，它们的受精卵在母体内发育，但与母体没有营养联系。

【注意】①有性生殖和无性生殖的遗传区别：有性生殖的个体具有两个亲本的遗传特征，无性生殖的个体的遗传物质与母本相同，保持了母本的一切性状。

1.3《动物的生长时期》同步练习一、选择题1．人的受精卵形成、开始分裂以及胚胎发育的场所分别是( )A．卵巢、输卵管、子宫B．输卵管、输卵管、子宫C．输卵管、子宫、子宫D．输卵管、子宫、阴道【答案】B2．生物界中最普遍最主要的生殖方式是（）A.营养生殖B.无性生殖C.有性生殖D.出芽生殖【答案】C3．下列有关人类生殖和发育的叙述，不正确．．．的是（）A．青春期男孩出现遗精是一种正常的生理现象B．胎儿与母体进行物质交换的重要结构是输卵管C．胎儿从母体产出的过程叫分娩D．用母乳喂养比用普通奶粉喂养更有利于婴儿的生长发育【答案】B4．鲟鱼是体形大、寿命长的一种淡水鱼类（如图所示），开发利用的价值极大。

目前，人们已掌握了鲟鱼的人工取卵和孵化技术，我市一些地方已大力发展了鲟鱼养殖业，取得了显著的经济效益。

以下有关叙述正确的是（）A．鲟鱼的人工取卵和孵化过程属于无性生殖B．因鲟鱼体形大，所以主要靠肺呼吸C．体型大、寿命长与遗传物质无关D．鲟鱼的生殖方式是体外受精，体外发育【答案】D5．青春期是人的一生中最美好的时期，也是重要的生长发育阶段。

下列关于青春期特征的叙述中错误的是（）A．在此期间会形成两性生殖器官B．大脑兴奋性增强，容易接受新生事物C．女孩乳房发育、男孩喉结突起等第二性征的出现D．身高突增，心肺等器官功能增强【答案】A6．钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国固有领土。

钓鱼岛是我国东海靖鱼场。

太平洋黑潮流经这里，带来了大批鱼群，所以我国某某、某某和某某等地的渔民经常到这一带捕鱼。

经济鱼类中飞花鱼，大黄鱼、小黄鱼、黄姑鱼、银鲳、灰鲳、带鱼等最为有名，请问这些鱼类的生殖方式是（）A、胎生B、卵生C、卵胎生D、无性生殖【答案】B7．下列古诗中，描写生物生长发育的是（）A．泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯 B．红豆生南国，春来发几枝C．夜来风雨声，花落知多少 D．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天【答案】B8．将甲绵羊体细胞的细胞核移入乙绵羊的去除细胞核的卵细胞中，再将此细胞植入丙绵羊的子宫内发育。

《动物的生长时期》课件一、教学内容本节课我们将学习《动物的生长时期》这一章节，详细内容主要包括：动物生命周期的主要阶段，包括孵化、幼年期、青春期和成年期；各生长时期的生理变化和行为特点；了解不同动物生长时期的差异及影响因素。

二、教学目标1. 理解并掌握动物生命周期的主要阶段及其特点。

2. 能够描述不同动物生长时期的生理变化和行为特点。

3. 培养学生的观察、比较和思考能力，学会分析影响动物生长时期差异的因素。

三、教学难点与重点教学难点：动物生长时期的生理变化和行为特点，以及影响生长时期差异的因素。

教学重点：动物生命周期的各个阶段及其特点。

四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、实物模型、生长时期图卡。

2. 学具：学习笔记、彩笔、剪刀、胶水。

五、教学过程1. 导入：通过展示蝴蝶从卵到成虫的蜕变过程，引发学生对动物生长时期的兴趣。

2. 新课导入：介绍本节课的学习内容，引导学生思考动物生长时期的奥秘。

3. 知识讲解：a. 讲解动物生命周期的四个阶段：孵化、幼年期、青春期和成年期。

b. 分析各阶段的生理变化和行为特点。

c. 通过实例讲解，让学生了解不同动物生长时期的差异。

4. 实践活动：分发生长时期图卡，让学生分组进行观察、比较和讨论。

5. 例题讲解：结合教材，讲解典型例题，巩固所学知识。

6. 随堂练习：布置相关练习题，检验学生学习效果。

六、板书设计1. 《动物的生长时期》2. 内容：a. 动物生命周期阶段：孵化、幼年期、青春期、成年期b. 各阶段特点：生理变化、行为特点c. 影响生长时期差异的因素七、作业设计1. 作业题目：a. 描述蝴蝶的生长时期，并分析其特点。

b. 列举三种动物的生长时期，并比较它们的差异。

2. 答案：八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课的教学效果，学生的掌握情况，以及需要改进的地方。

2. 拓展延伸：鼓励学生查阅资料，了解其他动物的生长时期，并进行分享和交流。

重点和难点解析1. 教学难点与重点的把握；2. 实践活动的组织与引导；3. 例题讲解的深度和广度；4. 作业设计的针对性和拓展性；5. 课后反思与拓展延伸的实施。

七年级下册科学基础预习及复习巩固第二讲动物的生长时期、植物的一生1-3动物的生长时期1、动物的生长时期（1）青蛙一生的生长时期：受精卵—胚胎—蝌蚪—幼蛙—成蛙。

（2）蝌蚪与成蛙的比较生活环境运动器官运动方式呼吸器官蝌蚪水中鳍、尾游泳鳃成蛙陆地或水中四肢跳跃皮肤和肺2、像青蛙那样从幼体到成体的发育过程中，在生活和形态结构上要发生很大改变的发育类型，叫做变态发育。

3、昆虫的发育类型发育类型发育过程典型昆虫四阶段（完全变态发育）成虫受精卵→幼虫→蛹蚕、蝶、蛾、蚊、蝇、蜜蜂三阶段（不完全变态发育）成虫受精卵→幼虫蝗虫、蟋蟀、螳螂、臭虫4、动物的生殖方式（1）有性生殖（需经过两性生殖细胞的结合）。

●按受精方式不同分为体内受精和体外受精。

①体内受精：爬行类、鸟类、哺乳类、昆虫等。

②体外受精：鱼类、两栖类等。

●按胚胎发育方式分为卵生、胎生和卵胎生。

胎生与哺乳的意义：为哺乳动物的幼体提供了稳定的生活环境和营养，成活率有很大提高。

方式发育场所营养来源常见动物卵生母体体外卵细胞中的卵黄昆虫、鱼类、鸟类、两栖类、爬行类胎生母体子宫内通过脐带、胎盘从母体获得哺乳类卵胎生母体体内卵细胞中的卵黄鲨、蝮蛇（2）无性生殖（不需经过两性生殖细胞的结合）。

①分裂生殖（代表动物：变形虫、草履虫、细菌）。

②出芽生殖（代表动物：水螅、酵母菌）。

水螅的出芽生殖草履虫的分裂生殖1-4植物的一生1、种子的结构（1）种子的基本结构：包括种皮和胚，有的还有胚乳。

胚是幼小的生命体，包括胚根、胚芽、胚轴和子叶。

菜豆种子玉米种子（2）各部分的作用①种皮——保护种子的内部。

②子叶——双子叶植物中，子叶贮存营养物质；单子叶植物中，子叶转运营养物质。

③胚芽——生有幼叶的部分，将来发育成茎和叶。

④胚轴——连接胚芽和胚根的部分，将来发育成连接根和茎的部位。

⑤胚根——在与胚芽相对的一端，将来发育成根。

⑥胚乳——一般在单子叶植物中，贮藏着营养物质。

2、种子的分类（1）根据胚中的子叶数目①单子叶植物（小麦、玉米、水稻、高粱、甘蔗）。

1.3 动物的生长时期一、单选题1.蚯蚓生活在土壤中，并以土壤中的有机质为食。

以下认识错误的是（ )A. 蚯蚓能够增加土壤含氧量B. 蚯蚓属于无脊椎动物中的环节动物C. 体表的刚毛能协助蚯蚓运动D. 蚯蚓给作物的作用都是好处2.如图表示青蛙与家鸽的生殖和发育特征，M部分表示它们的共同特征，属于M的是（）A. 体内受精B. 体温恒定C. 变态发育D. 卵生3.2019年12月23日法国圣艾尼昂市博瓦勒野生动物园宣布：来自中国的雌性大熊猫“欢欢”完成人工授精并孕育，相关说法合理的是（）A. 受精卵是置于“欢欢”的卵巢B. 人工授精的生殖方式属于无性生殖C. 未从母体娩出的小欢欢能用肺呼吸D. 胚胎与欢欢物质交换的主要器官是胎盘4.下列有关蝗虫和家蚕的说法正确的是( )A. 两者都是害虫B. 两者都是由受精卵发育而来C. 两者都有蛹期D. 两者的一生都只有个体大小的差异5.如图是昆虫发育过程模式图，其中表示蛹期的是（）A. AB. BC. CD. D6.蝗虫的发育过程和蚕的发育过程相比少了（）A. 受精卵B. 幼虫C. 蛹期D. 成虫7.蝙蝠喜欢夜间活动，善飞行，每胎产幼仔1至4个。

据此可知蝙蝠属于( )。

A. 鸟类B. 爬行类C. 两栖类D. 哺乳类8.目前有的国家允许以医学手段培育“三亲试管婴儿”，其培育过程可选用如下技术路线，据图分析，下列叙述正确的是( )A. “三亲试管婴儿”培育方式属于无性生殖B. “三亲试管婴儿”的遗传物质全部来自母亲卵细胞的细胞核C. 早期胚胎发育所需的营养物质主要来自于捐献者卵细胞的卵黄D. 早期胚胎需植入母体子宫内继续发育，其营养物质来自于子宫9.下列成果均用到了生物技术，其中利用了细胞工程的是()A. 利用大肠杆菌生产胰岛素B. 采用苏云金杆菌培育出抗虫棉C. 利用普通小鼠培育出巨型鼠D. 采用普通羊培育出多莉羊10.如图是昆虫的两种发育类型示意图，蝗虫的完整发育过程可用图中的字母和箭头表示正确的为( )A. A→B→CB. C→D→AC. D→A→CD. A→C→D11.2018年1月，《细胞》(Cell)杂志报道，两只体细胞克隆猴“中中”和“华华”在中国诞生，这是自1996年第一只体细胞克隆绵羊“多莉”诞生以来，首例通过体细胞克隆技术诞生的灵长类动物。