8.《世说新语》二则
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第8课《〈世说新语〉二则》分层作业一、基础巩固1.下列词语中加点字的注音有误的一项是( )A.陈寔.(shí)太傅.(fù)何所似.(sì)B.柳絮.(xù)无奕.(yì)谢道韫.(yùn)C.雪骤.(zhòu)俄.而(é)差可拟.(nǐ)D.期行.(xínɡ)王凝.之(nínɡ)尊君在不.(bù)【答案】D【解析】本题考查辨析重点字音的能力。
D项,“不”在此处是通假字,同“否”,应读fǒu。
2.下列语句朗读停顿不正确的一项是( )A.待君/久不至B.元方/入门/不顾C.左将军王凝/之妻也D.过中/不至,太丘/舍去【答案】C【解析】本题考查划分文言语句朗读停顿的能力。
C项,正确的停顿应为“左将军王凝之/妻也”。
“王凝之”是人名,中间不能停顿。
3.下列对两篇文章中字词的解说不正确的一项是( )A.根据语境,用组词的方式解释文言字词是理解文言文的一种常用方法。
《咏雪》一文中“撒盐空中差可拟”的“差”字,可以组词为“差不多”。
B.文言文中“之”字作代词是一种常见现象,要根据上文语境去推断其具体指代的内容。
《陈太丘与友期行》一文中“下车引之”的“之”指代的是元方。
C.“即”字的甲骨文字形为“”,本义是“人面对食器靠近去吃东西”,后来引申出“靠近”“立即”等意思。
《咏雪》一文中“即公大兄无奕女”的“即”是“靠近”之意。
【答案】C【解析】《咏雪》一文中“即公大兄无奕女”的“即”是“就是”的意思。
4.下列“谦称”“敬称”的用法不正确的一项是( )A.张三有问题向朋友讨教,说:“愚不才,有一事请教。
”B.朋友的父亲过七十大寿,张三对朋友说:“祝令堂大人寿比南山!”C.朋友问候张三生病的母亲,张三拱手谢曰:“家母身体已无恙。
”D.朋友询问张三弟弟的去处,张三说:“舍弟刚往泰州城。
”【答案】B【解析】本题考查把握敬辞与谦辞的能力。
七年级上册语文第8课《世说新语》二则知识点练习知识点讲解第8课《世说新语》二则咏雪一、作者简介刘义庆(403-444),南朝宋临川王。
《世说新语》是由他组织编写的志人小说集。
二、课文翻译原文:谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。
俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”注释内集:把家里人聚集在一起。
儿女:子女,这里泛指小辈,包括侄儿侄女。
讲论文义:谈论文章的义理。
俄而:不久,一会儿。
欣然:高兴的样子。
译文:一个寒冷的雪天,谢太傅把家里人聚集在一起,跟小辈谈论文章的义理。
不久雪下得紧了,太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的白雪像什么呢?”原文:兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。
”兄女曰:“未若柳絮因风起。
”注释胡儿:即谢朗,字长度,小名胡儿,谢安次兄谢据的长子。
差可拟:大体可以相比。
差,大体。
拟,相比。
未若:不如,不及。
因风:乘风。
因,趁、乘。
译文:他哥哥的长子胡儿说:“把盐撒在空中大体可以相比。
”他哥哥的女儿道韫说:“不如比作是柳絮乘着风漫天飞舞。
”原文:公大笑乐。
即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
注释即:是。
公大兄无奕女:指东晋诗人谢道韫(yùn),聪慧有才辩。
无奕,谢安长兄谢奕,字无奕。
王凝之:字叔平,书法家王羲之的次子,曾任左将军。
译文:太傅高兴地笑了起来。
(道韫)是太傅大哥谢无奕的女儿,左将军王凝之的妻子。
三、问题解疑1.“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。
”这句话交代了哪些内容?开头一句话短短十五字,却内容丰富,涵盖了事件发生的时间、环境、人物及主体事件等内容。
2.哪些词语可以看出家庭氛围的融洽?“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语。
3.对于胡儿和道韫,你认为谢太傅更欣赏谁的才气?文章结尾,谢太傅虽未对两人的优劣作任何点评,但从“公大笑乐”,以及最后补充交代道韫的身份,可看出谢太傅更欣赏的是道韫的才气。
四、课文主题《咏雪》通过叙述谢家子弟在一次家庭聚会中“咏雪”一事的始末,表现了谢道韫的文学才华和聪明机智。
陈ch én 太t ài 丘qi ū与y ǔ友y ǒu 期q ī行x ín ɡ南n án 北b ěi 朝ch áo ·刘li ú义y ì庆q ìn ɡ陈ch én 太t ài 丘qi ū与y ǔ友y ǒu 期q ī行x ín ɡ,期q ī日r ì中zh ōn ɡ。
过ɡu ò中zh ōn ɡ不b ù至zh ì,太t ài 丘qi ū舍sh ě去q ù,去q ù后h òu 乃n ǎi 至zh ì。
元yu án 方f ān ɡ时sh í年ni án 七q ī岁su ì,门m én 外w ài 戏x ì。
客k è问w èn 元yu án 方f ān ɡ:“尊z ūn 君j ūn 在z ài 不b ù?”答d á曰yu ē:“待d ài 君j ūn 久ji ǔ不b ù至zh ì,已y ǐ去q ù。
”友y ǒu 人r én 便bi àn 怒n ù曰yu ē:“非f ēi 人r én 哉z āi !与y ǔ人r én 期q ī行x ín ɡ,相xi ān ɡ委w ěi 而ér 去q ù。
”元yu án 方f ān ɡ曰yu ē:“君j ūn 与y ǔ家ji ā君j ūn 期q ī日r ì中zh ōn ɡ。
日r ì中zh ōn ɡ不b ù至zh ì,则z é是sh ì无w ú信x ìn ;对du ì子z ǐ骂m à父f ù,则z é是sh ì无w ú礼l ǐ。
第8课《世说新语二则——陈太丘与友期行》课时练一、文学常识《世说新语》是南朝宋临川王组织编写的一部小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
《陈太丘与友期行》出自《方正》篇。
二、词语解释1.陈太丘与友期行行:2.期.日中期:日中:3.过中不至.至:4.太丘舍去..舍:去:5.去后乃.至乃:6.门外..戏门外:7.尊君在不.不:8.非人哉.哉:9.相委..而去相委:去:10.君与家君..期日中家君:11.友人惭.惭:12.下车引.之引:13.入门不顾.顾:三、句子翻译1.陈太丘与友期行行,期日中。
译:2.与人期行,相委而去。
译:3.友人惭,下车引之,元方入门不顾。
译:4.尊君在不?译:5.日中不至,则是无信。
译:四、文意理解1.客人发怒的原因是:,。
2.客人不守信的表现是:,。
3.陈元方用来反驳友人的句子是:4.表明陈元方不愿意原谅友人的句子是:5.友人“下车引之”的用意是什么?6.你认为元方和友人各是怎样的人?元方:友人:7.从故事主人公的访谈中可知哪些做人的道理?8.你认为陈元方这样的待客方式和待客态度合适不合适?你的理由是什么?五、课外延伸(一)阅读下面的文言文,完成后面习题。
陈元方年十一时,候袁公。
袁公问曰:“贤家君在太丘,远近称之,何所履行?”元方曰“老父在太丘强者绥之以德弱者抚之以仁恣其所安久而益敬。
”袁公曰:“孤往者尝为邺令,正行此事。
不知卿家君法孤,孤法卿父?”元方曰:“周公、孔子,异世而出,周旋动静,万里如一。
周公不师孔子,孔子亦不师周公。
”(选自《世说新语》)注释:①履行,实践,做。
②绥,安,安抚。
③孤,封建时代王侯对自己的谦称。
④师,学习。
1.解释句子中加点的字的意思。
(1)候袁公候:(2)远近称.之称:(3)孤法.卿父法:(4)周公不师.孔子师:2.句子翻译:(1)贤家君在太丘,远近称之,何所履行?译:(2)不知卿家君法孤,孤法卿父?译:3.文中划线句子没有标点符号,请在需要加标点的地方用“/”标出来:老父在太丘强者绥之以德弱者抚之以仁恣其所安久而益敬。
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世说新语两则翻译译文简短咏雪谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会,给子侄辈的人讲解诗文。
不久,雪下得大了,太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的白雪像什么呢?”他哥哥的长子谢朗说:“在空中撒盐差不多可以相比。
”另一个哥哥的女儿说:“不如比作柳絮凭乘风飞舞。
”太傅大笑起来。
她就是谢奕的女儿谢道韫,左将军王凝之的妻子。
陈太丘与友期行陈太丘和朋友相约同行,约定的时间在正午,过了正午朋友还没有到,陈太丘不再等候他而离开了,陈太丘离开后朋友才到。
元方当时年龄七岁,在门外玩耍。
陈太丘的朋友问元方:“你的父亲在吗?”元方回答道:“我父亲等了您很久您却还没有到,已经离开了。
”友人便生气地说道:“真不是君子啊!和别人相约同行,却丢下别人先离开了。
”元方说:“您与我父亲约在正午,正午您没到,就是不讲信用;对着孩子骂父亲,就是没有礼貌。
”朋友感到惭愧,下了车想去拉元方的手,元方头也不回地走进家门。
世说新语两则原文咏雪谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。
俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。
”兄女曰:“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
陈太丘与友期行陈太丘与友期行,期日中。
过中不至,太丘舍去,去后乃至。
元方时年七岁,门外戏。
客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。
”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。
”元方曰:“君与家君期日中。
日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
”友人惭,下车引之。
元方入门不顾。
世说新语两则注释咏雪1、谢太傅:即谢安(320~385),字安石,晋朝陈郡阳夏(河南太康)人。
做过吴兴太守、侍中、吏部尚书、中护军等官职。
死后追赠为太傅。
2、内集:家庭聚会。
3、与儿女讲论文义:儿女,这里当“子侄辈”讲,即年轻一辈。
讲论文义:讲解诗文。
讲:讲解。
论:讨论。
4、俄而雪骤:俄而,不久,一会儿。
骤:急,迅速。
5、欣然:高兴的样子。
6、何所似:像什么。
7、胡儿:即谢朗。
第8课 《世说新语》二则《咏雪》知识点一、文学常识:本文与《陈太丘与友期》都选自《世说新语笺疏》。
《世说新语》是由_____________组织一批文人编写的,主要记载_______________士大夫的言谈、逸事,是六朝志人小说集的代表。
二、生字注音:讲论________ 雪骤________ 差________ 可拟 柳絮________无奕________ 谢道韫________ 三 、解释词语: (1)内集: (2)儿女: (3)讲论文义: (4)俄而: (5)骤: (6)欣然: (7)差: (8)拟: (9)未若:《陈太丘与友期》知识点一、注音:尊君在不_________ 非人哉________二、解释词语:(1)期:(2)至:(3)舍:(4)去:(5)乃:(6)不,(7)委:(8)信:(9)礼:(10)惭:(11)引:(12)顾:《咏雪》知识点一、翻译句子:1、谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。
2.俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”3.撒盐空中差可拟。
4.未若柳絮因风起。
二、理解性默写:1、交代咏雪背景的句子:2、咏雪的直接原因:3、两个比喻句:4、谢道韫对雪的描述是:5、补充点明谢道韫身份的句子(暗示谢太傅对谢道韫才气的赞赏):三、问题探究:1、“寒雪”、“内集”、“欣然”、“大笑乐”等词语营造了一种怎样的家庭气氛?2、为什么“公大笑乐”?对于两个比喻,作者更欣赏哪一个?你是从哪里看出来的?3、“未若柳絮因风起”被后人称为咏雪佳句,妙在何处?4、你学过的古诗词中有哪些咏雪佳句?请写出一两句来。
(1)忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
——岑参《白雪歌送武判官归京》(2)白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
——韩愈《春雪》(3)燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台。
——李白《北风行》(4)孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪———柳宗元《江雪》(5)千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
——高适《别董大》(6)柴门闻犬吠,风雪夜归人(7)窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船《陈太丘与友期》知识点一、重点句子翻译:1.过中不至,太丘舍去,去后乃至。
《世说新语》两则知识点整理《咏雪》一、重点字词1、内集:家庭聚会。
2、儿女:子侄辈,泛指家中的年轻一代。
3、讲论文义:讲解诗文。
4、俄而:不久,一会儿。
5、欣然:高兴的样子。
6、差可拟:差不多可以相比。
7、白雪纷纷何所似:这纷纷扬扬的白雪像什么?8、撒盐空中差可拟:跟把盐撒在空中差不多可以相比。
9、未若柳絮因风起:不如比作风吹柳絮漫天飞舞。
二、语句停顿:1、谢太傅 / 寒雪日内集。
(主语后面)2、即 / 公大兄 / 无奕女。
3、左将军王凝之 / 妻也。
三、内容理解1、你更喜欢文中哪个写雪的比喻,说说理由?明确:我更喜欢谢道韫的比喻。
因为“撒盐”一喻,只是抓住了雪和盐在颜色和形状上的相似之处,只写出了形似而已。
而谢道韫将“雪花”比作“柳絮”,写出了雪花轻柔、美丽的特点,比喻生动、形象,给人以春天即将到来的感觉,更有诗意美和意境美。
2、请写出一句写雪的名句。
(1)忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
.(2)白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
陈太丘与友期行一、重点字词整理1、期:约定。
2、日中:正午时分。
3、舍去:不再等候就走了。
4、去:离开。
5、乃至:才到。
6、尊君:对别人父亲的一种尊称。
7、不:通“否”,相当于“吗”。
8、委:丢下,舍弃。
9、家君:谦词,对人称自己的父亲。
10、引:拉。
11、顾:回头看一、重点语句翻译:1、与人期行,相委而去。
明确:与人相约通行,却扔下(我)自己离开了。
2、日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
明确:正午不到,就是不讲信用;当着人家儿子的面骂父亲,就是不讲礼貌。
4、友人惭,下车引之,元方入门不顾。
5、明确:友人感到惭愧,下车想拉元方,元方头也不回,直接进了自家的大门。
二、省略句:1、(太丘与友)期日中,(友)过中不至。
2、太丘舍去,(太丘)去后,(友人)乃至。
3、(家君)待君久不至,(家君)已去。
四、人物性格分析:元方:能言善辩、聪明冷静、心直口快、有傲气。
友人:无信无礼,但知错能改。
课文朗读音频8《世说新语》二则夯实基础巩固知识预习自测1.给下列加点字注音。
谢太傅.(fù) 雪骤.(zhòu)差.可拟(chā) 柳絮.(xù)尊君在不.(fǒu) 友人惭.(cán)2.解释下列加点词在文中的意思,注意古义和今义的区别。
(1)与儿女..讲论文义儿女:子女,这里泛指小辈,包括侄儿侄女(2)未若柳絮因.风起因:趁、乘(3)陈太丘与友期.行期:约定(4)相委.而去委:舍弃(5)下车引.之引:拉,牵拉(6)入门不顾.顾:回头看3.辨别下列句子的句式。
(1)谢太傅寒雪日内集(省略句)(2)白雪纷纷何所似(倒装句)(3)撒盐空中差可拟(倒装句、省略句)(4)左将军王凝之妻也(判断句)(5)去后乃至(省略句) 【解析】(1)句,“寒雪日内集”前省略介词“于”。
(2)句,宾语前置,应为“白雪纷纷所似何”。
(3)句,状语后置,应为“(于)空中撒盐差可拟”。
(4)句,“也”表判断。
(5)句,“乃至”前省略主语“友”。
4.下列句子中,朗读节奏划分不正确的一项是(A)A.与儿女/讲/论文义B.左将军/王凝之/妻也C.待君/久不至D.元方/入门/不顾【解析】A项,正确划分应为“与/儿女/讲论/文义”。
5.下列对课文内容的理解和分析不正确的一项是(B)A.“期日中”“过中不至”这两句话点明了不守信用的人是客而不是陈太丘。
B.“与儿女讲论文义”一句中“儿女”指的是谢太傅的儿子和女儿。
C.“未若柳絮因风起”这句话的意思是:还不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。
D.“尊君”是敬辞,是对别人父亲的一种尊称;“家君”是谦辞,是对人称自己的父亲。
【解析】B项中的“儿女”泛指小辈,包括侄儿、侄女。
基础运用6.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。
语言是人们思想、情操和文化修养的一面镜子。
古人所谓“修辞立其诚,所以居业也”。
将诚垦地修饰言辞看作立业的根基,有一定的道理,并且要“言必信,行必果”。