南昌市教育局关于参加2010年度全省普通高中学生综合实践活动竞赛的通知
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南昌市豫章中学新课程学分认定细则用学分进行管理是高中新课程方案的一项重要改革。
学分认定是学生学业评价系统的重要组成部分。
根据教育部《普通高中课程方案(实验)》、《南昌市普通高中新课程学分认定及模块考核指导意见》(试行)、《南昌市普通高中学生综合素质评价方案》等文件的要求精神,结合我校实际情况,提出我校普通高中新课程学分认定实施细则。
一、学分要求学生在三年中获得116个必修学分(包括研究性学习活动15学分,社区服务2学分,社会实践6学分),在选修I中至少获得22学分,在选修Ⅱ中至少获得6学分,总学分达到1 44分并通过南昌市高中会考方可毕业。
必修116学分包括:语文10学分、外语10学分、数学10学分、思想政治8学分、历史6学分、地理6学分、物理6学分、化学6学分、生物6学分、信息技术4学分、通用技术4学分、音乐3学分、美术3学分、体育与健康11学分、研究性学习活动15学分、社区服务2学分、社会实践6学分。
语文、外语、数学、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术等科目,学生每学习1个模块并通过考核可获得2学分,每学习一个专题并通过考核可获得1学分。
音乐、美术和体育与健康等科目,学生每学习1个模块并通过考核可获得1学分。
学生修满144学分之后,还可以根据个人兴趣、爱好和发展潜力选修更多的模块,并获得更多的学分。
二、学分认定的组织机构1.学分认定工作领导小组组长:张玲玲副组长:朱荣春组员:各教研组长职责:负责对实施学分的认定、评定的领导和指导工作2.学分认定工作委员会组长:朱荣春组员:教研组长、备课组长、任课教师、教学处职责:负责对学分的认定、评定的具体实施工作,以及审定结果并公示的工作3.学分认定工作仲裁委员会组长: 周红副组长:组员:年级组长、团支部书记职责:负责接收学生对学分的认定过程中学生的申诉、调查、核实和以及纠正三、模块学习学分评价内容及要求普通高中新课程模块学习评价采取综合评价的办法,对学生学习过程中修习课时、修习过程的综合表现、模块考试考核等项目,进行客观、公正的评价。
南昌市教育局关于表彰2010—2011学年度南昌市家庭教育工
作先进单位和先进个人的通报
【法规类别】教育综合规定
【发文字号】洪教体艺字[2011]39号
【发布部门】南昌市教育局
【发布日期】2011.08.16
【实施日期】2011.08.16
【时效性】现行有效
【效力级别】XP10
南昌市教育局关于表彰2010-2011学年度南昌市家庭教育工作先进单位和先进个人的通
报
(洪教体艺字[2011]39号)
各县区教体局(新区教办),市直属学校、事业单位办学校、民办学校:
近年来,我市各地、各校认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,充分利用“江西省家长函授学校南昌市分校和南昌市网上家长学校”这个平台,大力实施“家庭育人”工程,为促进我市未成年人健康成长做出了积极贡献。
为表彰先进,推动我市家庭教育工作深入开展,经各县(区)、各学校自下而上,层层推荐,市教育局审核评定,决定对2010-2011学年度开展家长函授学校工作突出的进贤县教体局等3个先进县(区)函授站、南师附小等36个
优秀教学点、罗荣华等55名先进个人进行表彰;对2010-2011学年度在网上家庭教育工作中表现突出的新建县教体局等6个组织指导工作先进单位、南昌县莲塘一中等50个先进集体、宗任保等57名先进个人予以表彰。
希望受表彰的单位、个人继续发扬成绩,再接再厉,开拓创新,为进一步推动我市的家庭教育事业再立新功。
附件1:
2010-2011学年度省家长函授学校南昌分校优秀函授站
2010-2011学年度省家长函授学校南昌分校优秀教学点
2010-2011学年度省家长函授学校南昌分校先进个人
附件2:
2010。
南昌市教育局关于第十届南昌市优秀自制教具评选活动结果的通报文章属性•【制定机关】南昌市教育局•【公布日期】2016.04.18•【字号】洪教技字[2016]10号•【施行日期】2016.04.18•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文南昌市教育局关于第十届南昌市优秀自制教具评选活动结果的通报洪教技字〔2016〕10号各县(区)教体局(新区、开发区教办),市直各学校、各事业办学校:为了推进中小学自制教具和实验教学的广泛开展,根据省教育厅《关于举办第十届全省优秀自制教具评选活动的通知》(赣教办函〔2016〕40号)文件要求,市教育局组织了第十届南昌市优秀自制教具评选活动。
此次优秀自制教具评选,各单位积极发动,认真搞好初评,从上报的参评作品看,广大教师积极参与,充分发挥了自身的创造性,如江西科技学院附属中学的黄荣胜老师制作的教具把声音通过电磁波的加载和接收展示出来,南昌市第三中学胡建平老师制作的铁和高温水蒸气的反应装置实验效果明显,朝阳小学的杨小仁教师制作的蚂蚁城堡将蚂蚁日常的生活习惯进行观察,还有南昌市第二中学熊志浩和闵鹏霖两位学生的智能可穿戴设备实用性很强。
本次活动中大部分作品的设计和制作符合教学性、科学性、创新性、启发性和实用性原则,制作简便、效果明显。
本次优秀自制教具评选活动先由各县区电教站和各市属学校初评,推荐优秀作品参加全市的评选,共报送自制教具187件,经过专家认真评选,共评出获奖作品98件,其中一等奖22件,二等奖39件,三等奖37件,其中被评为一等奖的9件优秀作品选送参加江西省第十届优秀自制教具的评选。
东湖区教学仪器站、安义县电教仪器站、进贤县电教站、豫章中学、江西科技学院附属中学和南昌师范附属实验小学等6个单位荣获先进集体奖,邵建群等100名教师与熊志浩等15名学生分别受到表彰,现将获奖情况予以通报。
在活动中也发现了一些问题:一是教具精品少,科技含量和制作水平普遍不高,缺乏探究性理念;二是参与力度不够,部分县区和学校没有广泛发动;三是部分作品缺乏创新,选题不够科学,不能在自制上取得突破。
新疆维吾尔自治区教育厅关于公布2010年度自治区中小学生竞赛活动项目的通知文章属性•【制定机关】新疆维吾尔自治区教育厅•【公布日期】2010.03.10•【字号】新教基[2010]17号•【施行日期】2010.03.10•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】学位管理与研究生教育正文新疆维吾尔自治区教育厅关于公布2010年度自治区中小学生竞赛活动项目的通知(新教基〔2010〕17号)伊犁哈萨克自治州教育局,各地、州、市教育局:为进一步加强中小学生知识竞赛活动项目的管理,经研究,现公布经批准的2010年度自治区中小学生竞赛活动项目。
请各地、州、市教育行政部门和中小学校根据本地、本校实际情况,在学校和学生自愿的前提下组织学生参加。
未经批准公布的面向中小学生开展的各类竞赛活动,教育行政部门和学校均不得组织学生参加。
附件:2010年度自治区中小学生竞赛活动项目二○一○年三月十日经批准的2010年度自治区中小学生竞赛活动项目一、学科类1、全国及自治区中学数学竞赛活动主办单位:新疆教育学会中学数学教学研究会联系人:张安庆张勤联系电话:************189******** 189******** 2、全国中学应用物理知识竞赛主办单位:新疆中学物理教学研究会联系人:王占庄联系电话:************131****23603、第24届全国高中学生化学竞赛主办单位:中国化学学会联系人:向迎梅联系电话:************139****66704、全国初中暨自治区高中“化学素质和实验能力”竞赛主办单位:新疆教育学会中学化学教学研究会联系人:鲁增福联系电话:************130****40885、全国中学生生物学联赛主办单位:新疆中学生生物竞赛委员会联系人:谷连福联系电话:************139****28026、新疆中学生力学知识应用竞赛主办单位:新疆维吾尔自治区力学学会联系人:胡景龙联系电话:************133****18287、第六届中学生现场作文竞赛(汉、维)主办单位:新疆教育学会中学语文教学研究会联系人:王耀芳太来提联系电话:************189******** 139********8、自治区小学生英语听说大赛和短剧大赛、全国中学生英语能力竞赛暨新疆中学生英语能力大赛主办单位:新疆教育学会中小学外语教学专业委员会联系人:张鲲李爱民联系电话:************2671650 189****83239、自治区中学生汉语知识及民汉笔译能力竞赛主办单位:新疆教育学会中小学汉语学科专业委员会联系人:刘军联系电话:************189****832610、新疆中学生地理竞赛暨全国中学生地理奥林匹克竞赛新疆选拔赛主办单位:新疆教育学会中学地理教学研究会联系人:赵桂庆联系电话:************189****836111、新疆中学生“爱祖国、爱新疆,民族团结一家亲”历史知识电视大赛主办单位:新疆教育学会中学历史教学研究会联系人:刘新宇联系电话:************189****506612、第六届全国中小学劳动教育创新作品大赛暨全国青少年优秀创新人物评选主办单位:新疆教育学会联系人:李蓓联系电话:************189****800113、NOIP全国第十六届青少年信息学(计算机)奥林匹克分区联赛新疆赛区竞赛主办单位:中国计算机学会、自治区科协(青少年科技中心)联系人:叶健联系电话:************130****8394二、科技、体育和艺术类14、中国儿童青少年计算机表演赛(新疆赛区总决赛)主办单位:自治区经济和信息化委员会、自治区文明办、自治区妇联、自治区通信管理局、自治区广电局、自治区科协、新疆优生优育优教协会联系人:张丽君联系电话:************130****328615、国际数棋、智力七巧板活动主办单位:“全国数棋”竞赛指导委员会新疆组委会办公室联系人:张磊联系电话:************138****117116、第十届新疆中小学信息技术创新与实践活动暨“第十一届全国中小学电脑制作活动”选拔活动主办单位:新疆教育学会中小学计算机教育专业委员会联系人:刘进录联系电话:************189****830317、第二十四届青少年科技创新大赛主办单位:自治区科协(青少年中心)联系人:郭倩倩联系电话:************139****056018、新疆青少年电脑机器人第六届比赛及中国电脑机器人2010分区联赛新疆赛区竞赛主办单位:自治区科协(青少年中心)联系人:叶健联系电话:************130****839419、新疆维吾尔自治区第二届中小学生跳绳比赛主办单位:新疆教育学会体育专业委员会联系人:赵永忠联系电话:************20、“爱家乡、爱生命”科技论文、摄影及生物标本制作比赛主办单位:新疆维吾尔自治区植物学联系人:许宏雁联系电话:************151****071221、自治区中小学生环境保护暨节能减排知识竞赛主办单位:自治区教育科研所联系人:刘国印联系电话:189****834622、第十一届“我爱祖国海疆”全国青少年航海模型竞赛新疆赛区竞赛主办单位:自治区体育局、自治区科协、自治区团委、自治区妇联联系人:韩新平联系电话:************赛257243923、第十二届“飞向北京-飞向太空”全国青少年航空航天模型竞赛新疆赛区竞赛主办单位:自治区体育局、自治区科协、自治区团委、自治区妇联联系人:韩新平联系电话:************24、全国青少年建筑模型竞赛新疆赛区比赛主办单位:自治区体育局、自治区科协自、治区团委、自治区妇联联系人:韩新平联系电话:************25、第十五届“驾驶未来”全国青少年车辆模型竞赛新疆赛区竞赛主办单位:自治区体育局、自治区科协、自治区团委、自治区妇联联系人:韩新平联系电话:************26、全国青少年航空航天模型锦标赛主办单位:自治区体育局、自治区科协、自治区团委、自治区妇联联系人:韩新平联系电话:************27、全国青少年模拟遥控飞行竞赛新疆赛区竞赛主办单位:自治区体育局、自治区科协、自治区团委、自治区妇联联系人:韩新平联系电话:************。
第1篇 一、活动背景 为深入贯彻落实党的十九大精神,弘扬爱国主义精神,激发广大青年学生的爱国热情,增强社会责任感和使命感,我校决定组织一次以“铭记历史,传承精神”为主题的爱国社会实践活动。此次活动旨在让学生走出校园,走进红色教育基地,感受革命先烈的崇高精神,激发爱国情怀。
二、活动目的 1. 通过参观红色教育基地,让学生了解我国革命历史,感受革命先烈的英勇事迹,增强爱国主义情感。
2. 引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养社会主义核心价值观。 3. 提高学生的社会实践能力,增强团队协作精神。 三、活动时间及地点 活动时间:2021年10月1日-10月3日 活动地点:江西省南昌市 四、活动内容 1. 参观南昌八一起义纪念馆 10月1日,我们一行人来到了南昌八一起义纪念馆。首先,我们参观了纪念馆的陈列馆,馆内陈列着大量的革命文物、历史照片和文献资料,展现了南昌起义的历史背景、过程和意义。随后,我们参观了起义旧址,感受到了革命先烈们为民族独立和人民解放所付出的巨大牺牲。
2. 参观井冈山革命博物馆 10月2日,我们来到了井冈山革命博物馆。在讲解员的带领下,我们参观了博物馆的各个展厅,了解了井冈山革命根据地的建立、发展历程以及革命先烈的英雄事迹。井冈山革命根据地是我国第一个农村革命根据地,被誉为“中国革命的摇篮”。
3. 参观红军烈士陵园 10月3日,我们来到了红军烈士陵园。陵园内安葬着数千名红军烈士的遗骨。我们怀着崇敬的心情,向烈士们献上了鲜花,表达了我们对革命先烈的深切缅怀。 4. 举行主题班会 在活动期间,我们还组织了一次主题班会,让学生分享参观过程中的感悟和体会。大家纷纷表示,要铭记历史,传承革命先烈的精神,努力学习,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
五、活动总结 通过这次爱国社会实践活动,我们深刻体会到了革命先烈的崇高精神,增强了爱国主义情感。以下是活动总结:
1. 活动取得了圆满成功,达到了预期目的。 2. 学生们积极参与,表现出了极高的热情。 3. 活动内容丰富,形式多样,增强了活动的吸引力。 4. 通过参观红色教育基地,学生们对革命历史有了更深刻的了解,增强了爱国主义情感。
南昌市教育局关于进行第三届中小学生、幼儿科技节科技教育和科技活动检查评比的通知【法规类别】教育综合规定【发文字号】洪教体艺字[2010]1号【发布部门】南昌市教育局【发布日期】2010.01.04【实施日期】2010.01.04【时效性】现行有效【效力级别】XP10南昌市教育局关于进行第三届中小学生、幼儿科技节科技教育和科技活动检查评比的通知(洪教体艺字[2010]1号)各县(区)教育局、市属学校、有关单位:为推动我市青少年科技教育全面发展,进一步加强青少年科技教育和科技活动的管理,充分发挥科学素质教育作用,根据《关于举办南昌市第三届中小学生、幼儿科技节活动的通知》文件的有关规定,经研究决定,对全市第三届中小学生幼儿科技节情况开展年度检查评估工作。
评估工作分为三个阶段,第一阶段为自评阶段,第二阶段为检查评估阶段。
第三阶段:评比总结阶段,请各单位及时通知有关人员,作好迎检评比工作,现就有关事项通知如下一、检查程序和时间安排第一阶段:自评阶段。
按照《关于举办南昌市第三届中小学生、幼儿科技节活动的通知》2009年12月15日至12月31日完成,各单位总结一年来组织开展科技教育和科技活动情况和工作进展,并对二0一0年度的工作做出计划安排,形成自评报告,连同《自评表》为市里提供检查评估依据。
第二阶段:检查评估阶段。
2010年元月12日一15日,由市科技节组委会检查组,在各县区、市直学校自评基础上进行检查评估。
第三阶段:评比总结阶段。
元月下旬至二月中旬,全市将对科技节工作进行总结表彰,并予以通报和奖励,。
二、检查依据和评比办法(一)检查依据按照洪教体卫艺字〔2009〕1号文件(《关于举办南昌市第三届中小学生、幼儿科技节活动的通知》)规定和有关法规、条例进行检查评估督导。
(二)测评办法依据《通知》和《测评指标表》进行测评计分。
三、报送材料及要求报送材料要种类齐全,排列有序,统一使用A4纸打印(或复印),自评材料和检查评估材料须逐一分袋封装,并附电子文档。
南昌市教育局、南昌市体育局关于表彰2010―2011年度南昌市青少年校园足球活动优秀学校的决定
【法规类别】体育综合规定
【发文字号】洪教体艺字[2011]48号
【发布部门】南昌市教育局南昌市体育局
【发布日期】2011.11.07
【实施日期】2011.11.07
【时效性】现行有效
【效力级别】XP10
南昌市教育局、南昌市体育局关于表彰2010-2011年度南昌市青少年校园足球活动优秀
学校的决定
(洪教体艺字[2011]48号)
各有关县(区)教体局,各试点学校:
根据《南昌市青少年校园足球活动奖励机制》(洪教体艺字[2010]44号)文件精神,经过南昌市青少年校园足球工作领导小组的评估检查,市教育局、市体育局研究,决定表彰洪都中学等17所南昌市青少年校园足球活动优秀学校。
希望受表彰的单位继续努力,戒骄戒躁,敢于创新,再立新功,为南昌市青少年校园足球
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关于举办第二十五届江西省青少年科技创新大赛的通知赣科协字[2009] 157号各市科协、教育局、科技局、发改委:根据全国青少年科技活动领导小组《关于举办第25届全国青少年科技创新大赛的通知》(青科领发字[2009]5号)文件精神,第二十五届全国青少年科技创新大赛将于2010年8月中上旬在广州市举行。
结合我省实际,经省科协、省教育厅、省科技厅、省发改委研究决定于2010年3—5月联合举办第二十五届江西省青少年科技创新大赛,以选拔推荐优秀项目参加全国竞赛。
现将有关事项通知如下:一. 主题、目的和内容1. 为贯彻实施国务院颁布的《全民科学素质行动计划纲要》,进一步落实科学发展观,建设创新型江西,第二十五届江西省青少年科技创新大赛的主题为:体验•创新•成长。
2.组织开展全省青少年科技创新大赛的目的是培养青少年的创新精神和实践能力,提高科技辅导员队伍的科学素质和技能,推进科技教育事业的科学发展。
3.第二十五届江西省青少年科技创新大赛活动分为青少年和科技辅导员两个板块,活动内容包括竞赛活动和展示活动两个系列。
竞赛活动包括小学生科技创新成果竞赛、中学生科技创新成果竞赛、科技辅导员科技创新成果竞赛;展示活动包括少年儿童科学幻想绘画比赛、青少年科技实践活动比赛等。
具体内容详见江西大赛章程(附件1,2009年修订稿)。
二、方法步骤本届大赛采取自下而上、层层选拔的方法分三个阶段组织实施。
第一阶段:2010年3月5日前为设区市级赛事组织阶段。
设区市组织机构参照江西省青少年科技创新大赛章程组织设区市级大赛,并严格按分配名额和规定时间推荐优秀项目参加全省竞赛。
设区市创新大赛组委会和青少年科技辅导员协会共同组织开展本地区的科技辅导员创新项目的基层选拔工作。
第二阶段:2010年3月至4月中下旬为全省赛事组织阶段。
全省大赛组委会组织项目申报、资格审查、初评和终评。
第三阶段:推荐优秀作品参加全国创新大赛,组队参加全国创新大赛。
三.组织实施与申报要求(一)组织实施要求1.由主办单位联合成立创新大赛组委会(名单见附件2)负责实施大赛组织工作。
南昌市教育局关于转发省教育厅《关于开展全省第五批中小学学科带头人和骨干教师选拔培养工作的通知》的通知文章属性•【制定机关】南昌市教育局•【公布日期】2022.11.08•【字号】•【施行日期】2022.11.08•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教师队伍建设正文南昌市教育局关于转发省教育厅《关于开展全省第五批中小学学科带头人和骨干教师选拔培养工作的通知》的通知各县(区)教体局、开发区教育事业发展中心、湾里管理局教体办,各局属学校、省属事业单位办学校、市管民办学历教育学校,市教育评估监测和技术推广中心: 现将江西省教育厅《关于开展全省第五批中小学学科带头人和骨干教师选拔培养工作的通知》(赣教师字〔2022〕21号,附件1)转发给你们,请严格按照文件精神,结合以下要求做好选拔推荐工作。
一、选拔推荐范围和条件严格按照《江西省中小学学科带头人和骨干教师选拔培养办法(2022年修订)》(详见附件1)执行。
二、选拔推荐指标省教育厅按1:1.2比例下达给我市的推荐全省第五批中小学学科带头人名额为69个(其中普通中学27个、小学28个、幼儿园9个、特殊教育学校2个、中等职业学校3个),第五批中小学骨干教师名额为139个(其中普通中学54个、小学56个、幼儿园18个、特殊教育学校5个、中等职业学校6个)。
我市的选拔推荐工作由市教育局集中组织实施。
省级学科带头人、骨干教师的推荐指标原则上根据各县区、学校教职工数量按省厅下达的推荐指标以1:1.5的比例确定(具体见附件2)。
按照推荐要求,分配名额中担任学校(村小、教学点除外)领导职务(含校长、副校长、校级党组织正副职和参照校级领导管理的工会主席等人员)的推荐人选原则上不超过推荐总名额的20%;教研、电教、装备、培训等机构的推荐人选(含机构负责人)原则上不超过推荐总名额的10%;思政类(含少先队辅导员)教师推荐比例原则上不低于本地区推荐总名额的5%;乡村教师(目前编制在乡村学校且实际在乡村学校从教人员;包含目前在岗且连续在乡村学校交流或支教3年以上人员,以及目前正在援疆支教人员)的推荐比例应不低于本地区推荐总名额的25%(省为20%)。
南昌市教育局关于举办南昌市中小学教师“我与远程培训”系列活动之多媒体课件制作比赛的通知【法规类别】教育综合规定【发文字号】洪教职成字[2010]5号【发布部门】南昌市教育局【发布日期】2010.01.12【实施日期】2010.01.12【时效性】现行有效【效力级别】XP10南昌市教育局关于举办南昌市中小学教师“我与远程培训”系列活动之多媒体课件制作比赛的通知(洪教职成字[2010]5号)各县(区)教体局、市属学校、事业办学校:为了不断推动我市中小学教师远程培训活动的深入开展,提高广大参训教师学习积极性,营造“学在远程,用在课堂”的浓厚氛围,鼓励教师自觉运用现代化教学手段,展现教师的信息技术教育教学水平,提高教师利用多媒体教学的能力,全面提升我市中小学教育教学质量。
经研究,举办全市中小学教师“我与远程培训”系列活动之多媒体课件制作比赛。
现将有关事项通知如下:一、活动时间2010年2月1日-3月10日为课件制作时间。
各单位报送的作品于2010年3月20日前交市中小学教师远程培训中心。
二、参赛对象全市中小学远程培训参训教师。
三、参赛作品的主题与内容所有参赛作品必须为多媒体课件及信息技术与学科教学进行有效整合课例。
1.保持原创性:课件必须来自日常的课堂教学,不能大量借鉴他人的已有成果,防止简单的书本搬家和呆板的说教。
2.注重实用性:课件必须与现用教材相配套,课件的覆盖范围不限,可以是一个章节单元,也可以是一个主题。
3.体现多样性:可采用powerpoint(演示文稿),Flash、网页等软件。
4.突出艺术性:课件着色合理,美观得体,不做过多的无关修饰,尽量突出主题,注重学习性的同时提高趣味性。
所有参赛作品的作者可1-3人。
(请自行对作者排名排序)四、课件评分标准和要求1.多媒体课件:是指基于计算机技术,将图、文、声、像等多媒体表现方式有机结合,辅助教师与学生的教与学,完成特定教学任务的教学软件。
分为单机版和网络版。
南昌市教育局关于参加2010年度全省普通高中学生综合实践
活动竞赛的通知
【法规类别】竞赛制度
【发文字号】洪教技字[2010]13号
【发布部门】南昌市教育局
【发布日期】2010.03.24
【实施日期】2010.03.24
【时效性】现行有效
【效力级别】XP10
南昌市教育局关于参加2010年度全省普通高中学生综合实践活动竞赛的通知
(洪教技字[2010]13号)
各县(区)教体局、市属、厂校办高中学校:
为了进一步促进贯彻《教育部基础教育课程改革纲要(试行)》和《江西省普通高中新课程实验实施方案》精神,培养学生的参与意识、科学态度、社会责任感和综合实践能力,展示综合实践活动优秀成果,进一步推进综合实践活动课程实施。
根据省装备站《关于举办2010年度全省普通高中学生综合实践活动竞赛的通知》(赣教装字〔2010〕10号)精神,现决定组织我市高中学生参加2010年度全省普通高中学生综合实践活动竞赛。
本次竞赛活动由南昌市现代教育技术中心具体组织实施,为了组织好这次竞赛活动,现将有关事项通知如下:
一、参赛对象
全市在校普通高中学生
二、竞赛步骤及要求
竞赛依次分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
安排如下:
(一)初赛阶段
1、初赛时间:5月16日9:00-11:00。
2、初赛考点及考务安排:市属中学和厂办学校到南昌市现代教育技术中心报名参加竞赛,根据各校报名情况,由技术中心选择学校作为考点。
各县区属中学到各县区电教站报名参加竞赛,考点和考务安排、考场设置等工作均由各县(区)电教站负责组织和安排。
个别县区考生人数太少的另行协商安排。
3、初赛形式:笔试。
全省统一命题、统一制卷。
由巡视员带到县(市、区)考点,巡视员全程保管,开考时当场开封。
4、初赛内容:研究性学习,考查学生研究性学习能力。
5、参赛人数:参赛的学生数不应少于在校高一、高二学生总数的10%。
6、参赛费用:按相关规定每学生收取16元。
7、报名:
市属学校将参赛名单汇总后,于2010年4月15日之前将综合实践活动参赛报名表(使用Excel制表,格式见附件一)电子文档以及盖有学校公章的纸质稿上报南昌市现代教育技术中心教研科。
各县(区)将所属中学参赛名单汇总后,于2010年4月15日之前将综合实践活动参赛报名表(使用Excel制表,格式见附件一)电子文档以及盖有电教站公章的纸质稿上报南昌市现代教育技术中心教研科。
8、各县区必须给参赛学生安排准考证,并在5月12日前发给考生,在考场及准考证
号统一安排完毕,确认参赛学生信息无误后,于5月12日前向南昌市现代教育技术中心上报竞赛报名汇总表及电子文档。
9、阅卷:初赛后试卷密封由巡视员立即带回,按全省统一标准进行阅卷、登分,并根据成绩从高分到低分进行排序,其成绩、试卷将报送省教育技术装备站审核。
(二)复赛阶段
1、通知参加复赛的单位:5月22日。
2、复赛时间:5月25日。
3、复赛考点:另行通知。
4、复赛对象及要求:初赛成绩排名前列的学生,以学校为组队单位,组成课题组参加决赛。
共选取10个课题组参赛,每个参赛课题组3人,设组长1人。
5、复赛内容:每个课题组自带一个课题参加复赛。
课题要求:一是课题内容不限,但必须是参赛课题组学生自主研究的课题。
在同等级别已经获奖的研究性学习课题或未完成的研究性学习课题,不参加本次竞赛。
二是应凸显学生在研究性学习活动中发现问题、提出问题、探寻解决问题的过程,体现出研究性学习活动的自主性、合作性、探究性等特点。
6、复赛形式:分自选项目和指定项目两个项目。
(1)自选项目。
入围参赛组将自己上报的研究性学习课题作为自选项目参赛。
自选项目分项目陈述和答辩两个环节。
先由参赛组指定一名选手完成课题陈述,陈述时可以辅助多媒体投影和实物演示,时间不超过10分钟。
然后评委向参赛组有关选手提问,选手根据评委的要求予以回答。
(2)指定项目。
各参赛组在省竞赛组委会指定的若干个研究性学习考题中,现场选定一道题目回答。
回答人选可以是指定人选,也可以是小组推荐人选。
(3)成绩确定。
各参赛组的自选项目和指定项目成绩之和为该参赛组决赛成绩。
复赛
成绩登记表报送省教育技术装备站审核。
前三名课题组将报送省里参加全省决赛。
(三)决赛阶段
1、决赛时间:6月20日。
2、决赛考点:另行通知。
3、决赛形式:与复赛同。
4、决赛内容:与复赛同。
5、成绩确定:由决赛评委当场评分。
三、奖项设置
(一)设立学生个人一、二、三等奖。
根据初赛成绩从高分到低分进行排序,按全市参赛人数的1%、2%、3%设置一等奖、二等奖、三等奖。
(二)设团体奖。
按照复赛成绩设置团体一等奖3个、团体二等奖3个、团体三等奖4个。
(二)设指导老师奖。
(三)设立组织奖。
根据县区和学校的参赛人数比例、组考工作情况、比赛成绩等方面评选出组织奖。
没按规定时间和要求上报材料的,不具备组织奖评选资格。
四、有关要求
(一)请各县(区)和学校高度重视此次普通高中综合实践活动竞赛,充分认识举办竞赛活动的意义,与基础教育部门一道,扎实做好竞赛工作,营造良好的高中新课程改革氛围,积极推动学校更好地落实综合实践活动课程开设。
(二)各县区和学校须做好安全工作,防止发生任何意外事故,在确保考生安全的情况下组织竞赛。
(三)各校的参赛率和初赛笔试成绩将在全省通报。
联系人:梅老师电话:6793990
电子邮件:mcl_zx@
附件:
一、综合实践活动竞赛参赛报名表
二、综合实践活动竞赛笔试考场安排登记表
二〇一〇年三月二十四日
附件一
综合实践活动竞赛参赛报名表
设区市:。