学校名称(公章) - 南昌市教育局----南昌教育信息网
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南昌市教育局关于做好2024年度长期从教教师荣誉证书发放工作的通知文章属性•【制定机关】南昌市教育局•【公布日期】2024.06.13•【字号】•【施行日期】2024.06.13•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文南昌市教育局关于做好2024年度长期从教教师荣誉证书发放工作的通知各县(区)教体局、开发区教育事业发展中心、湾里管理局教体办,各局属学校、省属事业单位办学校:根据江西省教育厅办公室印发《关于做好2024年度长期从教教师荣誉证书颁发工作的通知》文件精神,为做好长期从教教师荣誉证书的发放工作,现就有关事项通知如下:一、颁发对象1.在我市城区各级各类学校(包括幼儿园、普通中小学、特殊教育学校、中等专业学校等)任教累计满30年(含30年及以上)的在编在岗教师。
2.在我市乡村学校(指乡中心区、村庄学校)任教累计满30年(含30年及以上)的在编在岗教师。
已颁发教育部、人社部乡村学校长期从教30年荣誉证书的,此次不再颁发。
3.在我市乡村学校(指乡中心区、村庄学校)任教累计满20年(含20年)的在编在岗教师。
二、基本条件1.坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,忠诚热爱教育事业,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,大力弘扬和践行教育家精神,争做新时代“四有”好老师。
2.带头培育和践行社会主义核心价值观,求真务实、爱岗敬业、传播知识、塑造新人,充分展现新时代“四有”好老师的光荣形象。
3.具备相应的教师资格及专业知识和教育教学能力,在教育教学一线任教,切实履行教师岗位职责和义务。
4.关心爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生德智体美劳全面发展。
5.无违反新时代高校教师职业行为十项准则的情况。
三、从教年限的计算办法从教年限指从事教育教学工作的年限,其计算办法如下:1.按其从教当年当月起算,截止时间计算至2024年9月10日。
其中,间断后重新从事教师工作的人员,前后任教的时间合并计算教龄;2.在核发城区学校从教30年证书时,教师曾在乡村学校任教时间可与城区各级各类学校任教时间合并计算教龄;核发乡村学校从教20年或30年证书时,教师曾在城区各级各类学校任教时间不纳入计算。
南昌市教育局关于做好2013年全市普通高中毕业生综合素质评价结果审核与网上录入工作的通知【法规类别】教育综合规定【发文字号】洪教普高字[2013]6号【发布部门】南昌市教育局【发布日期】2013.03.25【实施日期】2013.03.25【时效性】现行有效【效力级别】XP10南昌市教育局关于做好2013年全市普通高中毕业生综合素质评价结果审核与网上录入工作的通知(洪教普高字〔2013〕6号)相关县(区)教体局,全市普通高(完)中:根据省教育厅基础教育处《关于做好2013年普通高中毕业生综合素质评价结果网上录入工作的通知》(赣教基函〔2013〕8号),现就做好2013年全市普通高中毕业生综合素质评价结果审核与网上录入工作通知如下:1.全市各普通高(完)中学校要按照省教育厅《江西省普通高中学生综合素质评价实施方案(试行)》和省教育厅《关于进一步做好普通高中学生综合素质评价工作的通知》(赣教基字〔2011〕18号)要求,按照内容全面、程序规范、结果客观的原则做好过程性评价和终结性评价,于3月31日前完成2013年普通高中毕业生综合素质评价工作,为学生终身发展、个性发展打好基础。
2.根据省教育厅要求,今年继续按照2012年工作方式,将2013年普通高中毕业生《江西省普通高中毕业生综合素质评价表》数据通过网络录入数据库,以电子方式提供给普通高考招生录取系统,供高等学校招生时参考。
各高中学校要在4月15日前完成信息网上录入工作。
网上系统登录地址为:http:111.75.211.136,登录户名及密码请与我局普通高中教育工作处联系。
3.市属、事业单位办和民办普通高中综合素质评价审核工作定于4月23日-25日进行,具体安排详见附表。
请各学校准备好材料,指定专人参加审核工作。
《评价手册》要填写规范、完整,字迹清楚、签章完备,并填写《南昌市普通高中学生综合素质评价情况汇总表》(附表二)。
非应届在籍学生不予审核,各评价维度A等比例原则上仍控制在30%以内,被评定为D等的学生须附上原始评价材料。
南昌市教育局关于开展2009年南昌市优秀县区教育网和十佳校园网站评比的通知【法规类别】教育综合规定【发文字号】洪教技字[2008]38号【发布部门】南昌市教育局【发布日期】2016.11.04【实施日期】2016.11.04【时效性】现行有效【效力级别】XP10南昌市教育局关于开展2009年南昌市优秀县区教育网和十佳校园网站评比的通知(洪教技字[2008]38号)各县区教体局、市直学校:为了进一步推动我市县区教育网及校园网站建设,实施政务公开和优质教育资源共享,经研究决定开展南昌市优秀县区教育网和十佳校园网站评选,评选办法如下:一、评比宗旨进一步加强全市教育系统网站建设,有效利用教育网站为宣传南昌市教育事业改革与发展服务,实施政务公开,共享优质教育资源,达到以评促建,提高全市教育系统网站建设水平。
二、评比对象所有县区、市直学校和省级现代教育技术示范校必须参赛,其它学校自愿报名。
未建立网站的县区教体局、中小学校请尽快建立网站,已建立网站的单位需按评比要求进一步完善。
评比共分三组:(1)县区教体局组(2)中学组(3)小学组三、报名方式参赛单位请下载“网站评比登记表”(见附件一),并于12月19日前发送邮件至huj_zx@,联系人:胡桔联系电话:6780157四、评比时间2009年1月至2009年8月对各单位网站进行评比,2009年9月发文公布评比结果,进行表彰并颁发奖牌。
五、评比方式:市教育局将邀请有关专家组成专家组,根据评比内容和评分标准,对各网站进行逐项评分。
根据专家组评分结果,对全市教育系统的网站分三个组从高分到低分排列名次。
六、评比标准:详见附件二七、评比要求各县区教育局、中小学校园网站都要在网站首页显著位置设立南昌市教育局网站--“南昌教育信息网”的友情链接,同时做好“访问量统计”链接,以便评比时可以方便、客观地统计出各单位网站的访问量情况。
友情链接代码和“访问量统计”代码由市教育局统一设计制作,各单位可于12月15日至19日到南昌教育信息网“表格下载”栏目中下载操作文档。
南昌市教育局关于做好全市中小学艺术教育自评与年度报告上报工作的通知【法规类别】教育综合规定【发文字号】洪教体艺函[2016]1号【发布部门】南昌市教育局【发布日期】2016.01.05【实施日期】2016.01.05【时效性】现行有效【效力级别】XP10南昌市教育局关于做好全市中小学艺术教育自评与年度报告上报工作的通知(洪教体艺函〔2016〕1号)各县(区)教科体局、各开发区(新区)教办,局属学校、省属事业单位办学校、市管民办学历教育学校:2015年7月,市教育局下发了《南昌市教育局关于转发省教育厅<关于认真贯彻落实教育部《中小学生艺术素质测评办法》等三个文件的通知>的通知(洪教体艺字〔2015〕21号),根据省教育厅文件精神,2015年南昌市各中小学校全面实行《中小学生艺术素质测评办法》《中小学校艺术教育工作自评办法》《中小学校艺术教育发展年度报告办法》三个办法。
为落实此项工作,现要求各局属学校、局属事业单位办学校、市管民办学历教育学校上报《中小学校艺术教育工作自评报表》,各县(区)教体局、各开发区(新区)教办上报《中小学校艺术教育发展年度报告》。
现将有关报送要求通知如下:1.各学校要认真对照教育部《中小学艺术教育工作自评办法细则》开展自评工作,并填写《中小学校艺术教育工作自评报表》。
2.各县(区)教体局、各开发区(新区)教办要准确、客观、全面地反映辖区内学校艺术教育工作的开展情况,按照《中小学校艺术教育发展年度报告办法》形成一份有数据和事实支撑的学校艺术教育工作总结材料。
3.报送时间:2016年1月20日前报送至市教育局体卫艺处。
联系人:李芳,电话83986479附件1:中小学校艺术教育工作自评报表附件2:中小学校艺术教育发展年度报告办法南昌市教育局2016年1月5日附件1:中小学校艺术教育工作自评报表省(区、市)市学校名称(公章):联系电话:学校类别:□普通小学;□普通初中;□普通高中;□完全中学;□职业高中;□九年一贯制学校;□十二年一贯制学校教学班总数:小学个;初中个;高中个在校学生总数:小学人;初中人;高中人专任教师总数:小学人;初中人;高中人。
南昌市教育局关于做好全市民办普通学历教育学校和民办培训教育机构教职工资格审查备案工作的通知【法规类别】教育综合规定【发文字号】洪教普高字[2014]24号【发布部门】南昌市教育局【发布日期】2014.11.03【实施日期】2014.11.03【时效性】现行有效【效力级别】XP10南昌市教育局关于做好全市民办普通学历教育学校和民办培训教育机构教职工资格审查备案工作的通知(洪教普高字〔2014〕24号)各县(区)教体局、开发区(新区)教办、市直民办普通学历教育学校、市直民办培训教育机构:根据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》及相关文件规定,经研究,决定对全市民办普通学历教育学校和民办培训教育机构教职工进行资格备案审查工作。
具体要求如下:一、时间安排2014年11月17日至11月19日(具体安排见附件3)。
二、地点市直民办普通学历教育学校和市直民办培训教育机构到南昌市教育局普通高中教育工作处办理(红谷大厦B座21层,联系电话:83986480,联系人:段作海)。
三、备案审查对象1. 2013-2014年度市直民办普通学历教育学校和市直民办培训教育机构新增(减)专兼职教师;2. 2013-2014年度市直民办普通学历教育学校和市直民办培训教育机构新增(减)行政管理人员;四、办理方式由各学校分管人事工作的负责人携备案审查所需材料统一办理,不接受个人报备申请。
五、备案审查所需材料及相关说明(一)新增专兼职教师备案审查所需材料:1.教师本人身份证(原件、复印件);2.教师本人全日制教育、在职教育学历证明(毕业证、学位证的原件、复印件); 3.教师本人资格证书(原件、复印件);4.教师本人与民办教育机构所签订的聘用合同(原件、复印件);5.教师户口所在地或暂住地派出所开具的无刑事犯罪纪录的证明(原件、复印件)。
(二)新增行政管理人员备案审查所需材料:1.本人身份证(原件、复印件);2.本人全日制教育、在职教育学历证明(毕业证、学位证的原件、复印件);3.本人与民办教育机构所签订的聘用合同(原件、复印件);4.本人户口所在地或暂住地派出所开具的无刑事犯罪纪录的证明(原件、复印件);5. 行政管理人员中担任校长(园长)的需提供:个人简历、职称或技能等级证书、曾参加的任职培训等相关材料。
南昌市教育局关于开展义务教育阶段初中学校课后在线辅导试点工作的通知文章属性•【制定机关】南昌市教育局•【公布日期】2022.10.27•【字号】•【施行日期】2022.10.27•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文南昌市教育局关于开展义务教育阶段初中学校课后在线辅导试点工作的通知各县(区)教体局、开发区教体办、湾里管理局教科体办,局属学校、省属事业单位办学校、市管民办学历教育学校:为深入贯彻落实《中共中央办公厅国务院办公厅印发〈关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见〉的通知》等文件要求,推进南昌市创建国家智慧教育示范区工作,减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担,提高课后教学服务质量,经研究决定,南昌市教育局将开展南昌市义务教育阶段初中学校课后在线辅导试点工作,现将工作要求通知如下:一、工作目标开展中学课后在线辅导服务,推动基本公共教育服务数字化转型,促进优质教育资源供给侧结构性改革和个性化教育服务模式的创新,为学生提供精准化、个性化、多样化的在线教育服务供给,增强学生和家长的实际获得感。
二、工作原则(一)免费在线服务免费为在校学生搭建南昌市中学课后在线辅导平台,实现在线辅导和答疑,在线学习和学情分析。
(二)共性与个性结合采取大数据分析技术,针对学生的作业共性问题采取名师难题精讲,针对学生的个性化作业问题实现微课推送和实时答疑,将共性辅导和个性化答疑相结合。
三、辅导类型(一)个性化作业辅导:根据学生常态化作业学情,由“智慧作业”系统根据学生错题分析自动推送解析微课和举一反三的练习,实现个性化辅导。
(二)共性化难点辅导:通过全市“智慧作业”系统大数据分析,针对学生共性错题,进行重难点精讲,强化学生对知识点的理解。
(三)在线答疑中心:针对学生关注的学习问题,提供线上答疑服务,答疑服务包含视频、图片和文字等类型。
学生也可系统中在已有题库中进行智能检索,匹配成功后推荐相似问题的解析及相关知识点学习资源。
南昌市教育局关于第二十七届南昌市中小学现代教育技术、实验教学及图书馆管理论文评选结果的通报【法规类别】教育综合规定【发文字号】洪教技字[2018]10号【发布部门】南昌市教育局【发布日期】2018.03.13【实施日期】2018.03.13【时效性】现行有效【效力级别】XP10南昌市教育局关于第二十七届南昌市中小学现代教育技术、实验教学及图书馆管理论文评选结果的通报(洪教技字〔2018〕10号)各县(区)教体局、开发区(新区)教办,各局属学校、事业单位办学校、市管民办学历教育学校:为了进一步提高学校信息化教学和实验教学及图书馆管理水平,总结和推广各校在现代教育技术、实验教学和图书馆管理工作的先进经验,促进教师将学科知识与信息技术有效整合,提高教学的针对性和实效性。
我局举办了全市第二十七届中小学现代教育技术、实验教学及图书馆管理论文评选竞赛活动。
本次论文竞赛开展以来,各校老师积极参与,认真撰写论文,南昌县利用软件对报送来论文进行网络查重,论文质量较高,湾里区、安义县、南昌市第三中学和南昌市第十二中学组织得力,参赛的论文数量较多,并对论文进行了认真的初评,将较好的论文报送到市里参加评选,论文整体水平较高。
参赛论文内容丰富,题材广泛,多数论文研究了在新形势、新技术和新装备条件下,对改进教学方法、激发学生学习兴趣、因材施教、渗透情感价值观教育、培养学生创新精神和实践能力等方面进行了有益的探索,尤其是能针对一线教学中面临的问题展开研究并撰写论文,从而具有一定的实用性和指导意义。
在本次评审论文过程中我们严格控制抄袭率,通过软件,对每一篇论文进行比对后发现,这次参评的论文数量及质量都有所提高,但仍有抄袭问题存在。
其中有192篇论文抄袭率达到60%以上,涉嫌抄袭或改头换面,占全部论文数量的29%。
我们对这192篇论文不予参评,同时提出批评,要求各县区和各局属学校高度重视这个问题,提交的论文要经过抄袭率审查,坚决刹住抄袭的风气,引导和教育广大教师树立良好的学术风范。
学籍信息数据采集常见问答一、核对学校(机构)信息1. 下发给大家的是核心信息,也是大家需要核对的。
如果核心信息没有错误,不需要做其他事情,也不要添加其他信息。
只有学校标识码、名称信息有误,或漏掉了学校,才需要提供通知要求的这个学校的六个相关信息。
2.学校标识码在年报中的基础信息表内可查对,学校名称为公章。
3.学校属地管理教育行政部门代码在事业统计里可以查找,就是这个表里的所属行政区划代码。
4. 核对学校名称第一原则以公章为准,第二原则以在教育行政部门备案的学校全称为准5.我县今年秋季新成立了一所九年一贯制学校“横峰县兴安学校”,但今年只招收小学一年级,那学校办学类型是填?---按县政府和教育部门批复的学校类型填写。
6. 老师好,我们有一个学校,吉安市神岗山学校,是九年一贯制学校,有两个学校代码。
那要用哪一个呢?----在教育行政部门备案的是哪个就填哪个,可咨询教育事业统计的老师填写。
7. 统计用区划代码和城乡划分代码-可以通过以下网址查询/tjbz/cxfldm/2012/二、学校、校区和班级基本信息采集1. 学校基本信息表、校区基本信息表、班级信息表是否要上交到上级教育部门,还是我们区教育局留底?——这些由学校填好,到时再根据填好的表格录入系统,不需上交学生基本信息表呢?——发给学生填写,依据此表将信息录入至学生信息模板,也不需上交2. 学校属地管理教育行政部门名称★---学校的地址归哪个区县教育行政部门管学校所属主管教育行政部门名称★---学校是由哪一级教育部门直管,比如:省直管、市直管、非主管地管理(学校在A县,却归B县管,此时填B县教育行政部门名称)省直管、市直管填直管教育行政部门名称3. ---《学校基本信息表》是每个村完小\村教学点都要填的吗---是的---学校基本信息表中,很多学校没有土地证啊,怎么填土地证号呢?---没有可填写无4. ----《学校基本信息》中5“学校地址代码”在哪有?---学校地址代码/tjbz/cxfldm/2012/36.html---农村学校的“学校地址代码”网上搜索不到,怎么办?---统计用区划代码和城乡划分代码可以通过以下网址查询/tjbz/cxfldm/2012/您让学校先查询试试5. 在学校基本信息表里的23、24、25三列中分别是小学学制、初中学制、高中学制,那九年一贯制是不是23、24列都要填?---嗯,23、24填,25空着6. 校园土地使用产权属于学校,但都没有土地证,是填1,还是填2?----关于填1还是2,由你们学校定夺,因为我不知道你们学校具体的土地产权是什么。
教育部关于公布备案的高等职业学校名单的通知正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 教育部关于公布备案的高等职业学校名单的通知(教发函[2005]71号)各省、自治区、直辖市教育厅(教委):根据《国务院办公厅关于国务院授权省、自治区、直辖市人民政府审批设立高等职业学校有关问题的通知》(国办发〔2000〕3号)和《教育部办公厅关于各省、自治区、直辖市自行审批设立高等职业学校备案问题的通知》(教发厅〔2001〕6号)的有关规定,现同意将有关省、自治区、直辖市人民政府自行审批设立的16所高等职业学校和更改名称的6所高等职业学校予以备案(名单见附件)。
附件:教育部同意备案的高等职业学校名单教育部二○○五年五月十三日附件:教育部同意备案的高等职业学校名单序号学校名称建校基础名称主管部门备注一、新设立的高等职业学校名单(16所)1天津铁道职业技术学院天津铁路工程学校天津铁路分局职工培训中心(资源)天津市2包头钢铁职业技术学院包钢职工大学内蒙古3辽宁美术职业学院辽宁欧美艺术设计专修学院(资源)辽宁省教育厅民办4大连软件职业学院大连软件专修学院(资源)辽宁省教育厅民办5大连翻译职业学院大连翻译专修学院(资源)辽宁省教育厅民办6辽宁商贸职业学院辽宁农业管理干部学院辽宁省教育厅民办7大连枫叶职业技术学院新建辽宁省教育厅民办8哈尔滨现代公共关系职业学院黑龙江公共关系专修学院(资源)黑龙江省教育厅民办9苏州港大思培科技职业学院新建江苏省教育厅民办10昆山登云科技职业学院新建江苏省教育厅民办11南京视觉艺术职业学院新建江苏省教育厅民办12江西护理职业技术学院江西卫生学校南昌铁路卫生学校江西省13山东药品食品职业学院山东药品食品职业学院(筹)山东省14广西城市职业学院新建广西区教育厅民办15重庆工商职业学院重庆广播电视大学(部分资源)重庆市16重庆民生职业技术学院重庆社会大学重庆市教委民办二、更名的高等职业学校名单(6所)1天津城市职业学院天津河北职业学院天津市2石家庄外国语职业学院邯郸中原外国语职业学院河北省3内蒙古丰州职业学院民办内蒙古丰州学院内蒙古教育厅民办4江西城市职业学院江西新亚职业技术学院江西省教育厅民办5武汉语言文化职业学院武汉光华信息技术职业学院湖北省教育厅民办6潇湘职业学院娄底潇湘职业学院湖南省教育厅民办——结束——。
南昌市教育局关于组织中小学生上好2022年《开学第一课》的通知文章属性•【制定机关】南昌市教育局•【公布日期】2022.10.27•【字号】•【施行日期】2022.10.27•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文南昌市教育局关于组织中小学生上好2022年《开学第一课》的通知各县(区)教体局、开发区教育事业发展中心、湾里管理局教体办,各局属学校、省属事业单位办学校、市管民办学历教育学校:为喜迎党的二十大,落实立德树人根本任务,引导广大中小学生更好认识和认同中华文明,铸牢中华民族共同体意识,中宣部、教育部、中央广播电视总台联合制作了2022年《开学第一课》专题电视节目,现将组织全市中小学生上好2022年《开学第一课》的有关事项通知如下:一、播出时间9月1日(星期四)晚上20:00二、播出频道中央广播电视总台央视综合频道(CCTV-1)、“学习强国”学习平台、国家中小学智慧教育平台、央视频同步播出。
三、节目主题“奋斗成就梦想”四、工作要求1.各中小学校要高度重视,将《开学第一课》作为迎接党的二十大胜利召开、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和开学教育的重要组成部分,及时组织集体收看或通知到每一位学生,让其在家与父母共同观看。
2.各中小学校要结合社会主义核心价值观教育、爱国主义教育、“红色、绿色、古色”文化教育、文明卫生行为习惯教育、校园安全(反诈)教育、法治教育等通过主题班(团、队)会、观后感、读书演讲、歌咏比赛、社会实践等丰富多彩的后续活动落实到中小学生日常学习生活中。
3.各中小学要充分利用电子屏幕、展板、宣传栏、校园网、微信、微博,并主动联系媒体,做好本单位开展“开学第一课”的宣传展示和新闻报道,营造浓厚社会氛围。
南昌市教育局关于创建第二批南昌市中小学数字信息校园示范校活动的通知【法规类别】教育综合规定【发文字号】洪教技字[2013]38号【发布部门】南昌市教育局【发布日期】2013.12.02【实施日期】2013.12.02【时效性】现行有效【效力级别】XP10南昌市教育局关于创建第二批南昌市中小学数字信息校园示范校活动的通知(洪教技字〔2013〕38号)各县(区)教体局,开发区(新区)教办,各市属学校,事业单位办学校:根据洪教字[2012]7号“关于印发《南昌市教育局“六个校园” 创建活动实施方案》的通知”文件精神,南昌市教育局于2012年创建了第一批数字信息校园示范校。
现将于2013年12月起开始申报第二批创建数字信息校园示范校报名工作,市教育局将于2014年6月对已申报“创建第二批南昌市中小学数字信息校园示范校”的单位进行评估检查,具体日期待定。
现将创建实施方案、评定细则,和申报表发给你们。
创建南昌市中小学数字信息校园示范校申报表请于2013年12月30日前交南昌市现代教育技术中心教研科。
联系电话:汪滢 86382291附件:1、南昌市中小学“数字信息校园”创建活动实施方案2、南昌市中小学数字信息校园达标学校评定细则3、创建南昌市中小学数字信息校园示范校申报表南昌市教育局2013年12月2日附件一:南昌市中小学“数字信息校园”创建活动实施方案各县区教体局、新区(开发区)教办,各市直学校、事业单位办学校、民办学校:南昌市委、市政府一直十分重视教育信息化工作。
从上世纪末国家教育部开始实施“校校通” 、“农村中小学远程教育工程”、“班班通”,以及南昌市教育城域网建设并投入使用等一系列重大工程,南昌市教育信息化得到了快速发展,教育信息化的重要性得到了全社会越来越广泛的认可。
目前,南昌市教育城域网通过VPN方式承载在南昌电信城域网上,各用户点(各个学校、教育部门)穿过城域网经千兆光纤接入至南昌市教育信息中心点,由中心点給用户分配VLAN、内网IP地址,并通过NET转换后由南昌市教育信息中心点电信出口即南昌教育网出口访问INTEERNET以及教育网资源。
南昌市教育局关于做好2022-2023学年度第二学期结束工作和暑期活动安排的通知文章属性•【制定机关】南昌市教育局•【公布日期】2023.06.20•【字号】•【施行日期】2023.06.20•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文南昌市教育局关于做好2022-2023学年度第二学期结束工作和暑期活动安排的通知各县(区)教体局,开发区教育事业发展中心,湾里管理局教体办,局属学校,省属事业单位办学校、市管民办学历教育学校:根据国家中小学课程计划和南昌市全日制中小幼校历安排,全市小学、幼儿园于6月26日,初、高中于7月3日放暑假;下学期全市中小学幼儿园于9月1日开学。
现就做好学期结束和暑期活动安排有关工作通知如下:一、统筹安排,做好学期结束工作各中小学校要统筹学期期末考试等各项工作,做好学期结束工作安排,召开年度总结工作会,总结年度学校教育教学工作,并制定新学期教育教学工作计划;加强家校共育,通过合适的方式组织召开“线上”或“线下”家长会,通报学校、学生等各方面发展情况,指导家长合理利用假期时间帮助学生健康快乐成长。
二、劳逸结合,促进学生健康成长一是切实减轻中小学生课业负担。
县区教育行政部门要落实属地责任,严禁学科类校外培训机构在暑期开办,运用《南昌市校外培训市县校三级联动工作机制》《南昌市校外培训违规行为负面清单》《南昌市校外培训红黄牌惩戒制度》《南昌市校外培训违规行为有奖举报办法》,加大违规培训行为查处力度,会同相关职能部门查处无证校外教育培训机构和违规办学行为。
全市中小学校要严格执行教育部和省教育厅关于中小学生减负和严禁中小学校违规补课的规定,除高三年级的学生可根据教学需要适当安排补课外(补课时间不超过假期的三分之一、酷暑天气时不得组织学生补课),一律不得组织学生集体补课。
各县区各学校要严格落实市“双减”办《关于转发江西省“双减”工作省级联席会议制度办公室〈关于发挥家校社协同育人机制作用推进“双减”改革的通知〉的通知》相关工作要求,按时按要求在学期期末报送工作落实情况报告。
南昌市教育局关于进一步加强全市普通中小学学籍管理工作的通知正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 南昌市教育局关于进一步加强全市普通中小学学籍管理工作的通知(洪教基字〔2014〕11号)各县(区)教体局,开发区、新区教办,局属学校、事业单位办学校、市管民办学历教育学校:学生学籍管理工作是学校教育教学工作的重要内容之一。
加强学籍管理是规范办学行为的一项基础性工作,更是适应新形势、新要求,全面贯彻落实好国家各项方教育针政策的必要前提和保证。
为进一步规范和加强全市普通中小学学籍管理工作,为学校教育教学工作的顺利开展提供有力保障,为青少年学生健康成长提供优质服务,现将省教育厅《关于印发〈江西省中小学生学籍管理实施办法(试行)〉的通知》(赣教基字〔2014〕6号)转发给你们,并结合我市实际提出以下要求,请认真贯彻落实。
一、明确工作职责、提高思想认识,切实抓好普通中小学学籍管理工作1. 市教育局负责根据市直属普通中小学校招生计划及招生情况核发学生学籍并对其进行相应管理,指导直属学校做好学籍管理工作;指导、督促县(区)教育行政部门按照国家、省、市学籍管理相关规定开展对所辖普通中小学学籍的日常管理工作,并对县(区)属普通高中学生学籍进行相应管理,。
县(区)教育行政部门负责指导所辖学校做好中小学生学籍管理工作并进行相应管理。
2.各县(区)教育行政部门和全市普通中小学校要从办好人民满意教育的高度充分认识学籍管理工作的重要性和严肃性,明确专人负责,并提供必要的设施设备和经费,确保学籍管理工作正常开展。
学籍管理人员要保持相对稳定,上岗前应进行必要的学习和培训。
2018江西省南昌市育新学校红谷滩分校南昌星火教育网小编为广大师生、家长们提供江西省南昌市育新学校红谷滩分校的校园简介、校区地址、师资情况等相关教育信息。
江西省南昌市育新学校红谷滩分校创办于2004年,建筑面积9722平方米,现有30个教学班,学生1495人,教职工77人。
一、南昌育新学校红谷滩分校简介南昌市育新学校红谷滩分校坐落于红谷滩新区绿茵路上,它是一所在市委市政府的高度关注下,由红谷滩新区和东湖区合作创办的义务教育六年制公办学校。
学校于2004年9月1日正式开学,占地1.40公顷,建筑面积9722平方米,现有30个教学班,学生1495人,教职工77人,其中高级教师占78%,中级教师占12%,研究生1名,小学特高级教师2名。
校园环境优美,办学条件完善,由连为一体的三栋五层教学楼和一栋三层办公楼组成,可容纳1500名儿童就读。
按中小学建设规范标准,学校建起了集教育、科研、管理及信息服务于一体的多媒体计算机校园网和具有八个分区、多频道音源输入的数字广播系统,拥有多媒体演播室、多媒体会议厅、六十台微机房、语音教室、舞蹈教室、自然实验室、美术教室、阅览室、电子备课室等多功能教室和供学生进行锻炼和课外活动的塑胶跑道、塑胶篮球场和室内体育场。
二、南昌育新学校红谷滩分校办学成果近几年来,学校发展定位准确,“以德立校、依法治校、特色办校、科研兴校”为办学目标,坚持“在传承中发展,在发展中创新”的办学方针,以科学的发展观为依据,全面贯彻教育教学方针,促进学生身心全面发展、提高教育教学质量,努力实践“发展至上,和谐固基”的办学思想,努力探索开放的课堂结构、关爱的德育模式、人本的管理方法。
全体师生共同努力,学校获得了丰硕的办学成果:学校先后被评为“江西省现代信息技术示范校”、“南昌市家长教育示范基地”、连续三年获“红谷滩新区综合考评全面先进单位”、“红谷滩新区教学科研先进单位”、“红谷滩新区文明学校”、“优秀党支部”等荣誉称号;学校承担的省教育科学“十五”规划2004年重点课题----《开发中小学数学实验的试验研究》于今年10月正式结题。
南昌市教育局关于公布中小学心理健康教育第五批“达标学校”第三批“示范学校”名单的通知
文章属性
•【制定机关】南昌市教育局
•【公布日期】2022.10.27
•【字号】洪教建字〔2021〕1号
•【施行日期】2022.10.27
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教育综合规定
正文
南昌市教育局关于公布中小学心理健康教育第五批“达标学校”第三批“示范学校”名单的通知
各县(区)教科体局、各开发区教育事业发展中心、湾里管理局教体办,各局属学校、省属事业单位办学校、市管民办学历教育学校:
为贯彻落实《教育部关于印发〈中小学心理健康教育指导纲要(2012 年修订)〉的通知》(教基一〔2012〕15 号)和《关于切实加强全省中小学心理健康教育的通知》(赣教基字(2021)13 号)。
根据《南昌市教育局关于开展中小学心理健康教育第五批“达标学校”、第三批“示范学校”评估申报工作的通知》要求,由南昌市未成年人心理健康辅导中心组织评估专家组,通过材料审核、现场评估、专家评议等方法,对自主申报中小学心理健康教育“达标学校”“示范学校”的各有关学校进行了评估,决定授予18 所学校“南昌市心理健康教育示范校”称号,30所学校“南昌市心理健康教育达标校”称号。
(名单见附件)。
附件:1.南昌市第三批中小学心理健康教育示范校名单
2.南昌市第五批中小学心理健康教育达标校名单。
南昌市教育局关于做好2017年全国中小学生学籍信息管理系统新生信息录入工作的通知【法规类别】机关工作综合规定【发文字号】洪教基字[2017]12号【发布部门】南昌市教育局【发布日期】2017.09.21【实施日期】2017.09.21【时效性】现行有效【效力级别】地方规范性文件南昌市教育局关于做好2017年全国中小学生学籍信息管理系统新生信息录入工作的通知(洪教基字〔2017〕12号)各县(区)教体局、开发区(新区)教体办、局属学校、省属事业单位办学校、市管民办学历教育学校:为做好2017年全国中小学生学籍信息管理系统新生信息录入工作,根据省教育厅相关工作要求,现就有关事项通知如下:一、小学新生注册1.报送小学新生名单局属学校(含事业单位办学校和市管民办学校)于10月25日前将本校小学一年级新招学生名单纸质稿(盖学校公章)和电子稿报市教育局义务教育工作处审核,审核通过的名单由学校通过学籍系统完成小学新生注册操作。
联系人:黄曙光,邮箱:77358279@(小学新生注册信息统计表见附表一)县(区)属小学(含民办学校)于10月25日前将小学一年级新招学生名单报相关县(区)教体局(办)学籍主管部门,由各县(区)教体局(办)学籍主管部门进行核办。
2.导入小学新生信息(学校操作)各学校按学前接续操作,导入经学籍主管部门审核通过的学生信息。
3.审核(学籍主管部门)各级学籍主管部门对学校注册的新生进行核办。
此操作11月15日之前完成。
二、小升初、初升高录取(一)录取本省小学、初中毕业学生1.公办学校录取本省小学、初中毕业学生10月25日前,各级学籍主管部门将经核实的小升初、初升高招生最终录取结果,导入学籍系统。
2.民办学校录取本省小学、初中毕业学生民办学校以自主招生录取为主。
(二)录取外省小学、初中毕业学生采取“毕业后跨省就学”的操作录取外省小学(初中)毕业学生。
三、新生分班学校完成新生录取工作后,需在学籍系统中完成新生分班操作,并将新生分班数据导出系统上报至教育主管部门,届时教育主管部门将在年终学籍审计时对各学校的新生下发学籍辅号。