2020中考数学压轴题精选精析

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中考压轴题分类专题三——抛物线中的等腰三角形

基本题型:已知AB,抛物线02acbxaxy,点P在抛物线上(或坐

标轴上,或抛物线的对称轴上),若ABP为等腰三角形,求点P坐标。

分两大类进行讨论:

(1)AB为底时(即PAPB):点P在AB的垂直平分线上。

利用中点公式求出AB的中点M;

利用两点的斜率公式求出ABk,因为两直线垂直斜率乘积为1,进而求出AB的垂直平分线的斜率k;

利用中点M与斜率k求出AB的垂直平分线的解析式;

将AB的垂直平分线的解析式与抛物线(或坐标轴,或抛物线的对称轴)的解析式联立即可求出点P坐标。

(2)AB为腰时,分两类讨论:

①以A为顶角时(即APAB):点P在以A为圆心以AB为半径的圆上。

②以B为顶角时(即BPBA):点P在以B为圆心以AB为半径的圆上。

利用圆的一般方程列出A(或B)的方程,与抛物线(或坐标轴,或抛物线的对称轴)的解析式联立即可求出点P坐标。

中考压轴题分类专题四——抛物线中的直角三角形

基本题型:已知AB,抛物线02acbxaxy,点P在抛物线上(或坐标轴上,或抛物线的对称轴上),若ABP为直角三角形,求点P坐标。

分两大类进行讨论: 温馨提示:复习是一个很重要学习环节,希望同学们认真的去复习,把学过的知识复习一遍,从而达到温故而知新的效果。争取在期末考试的时候取得好成绩。你所获得每一分,都是你对知识认知的变现,你所失去的每一分,都是因为对知识的认知有缺陷。 精选文档

(1)AB为斜边时(即PAPB):点P在以AB为直径的圆周上。

利用中点公式求出AB的中点M;

利用圆的一般方程列出M的方程,与抛物线(或坐标轴,或抛物线的对称轴)的解析式联立即可求出点P坐标。

(2)AB为直角边时,分两类讨论:

①以A为直角时(即APAB):

②以B为直角时(即BPBA):

利用两点的斜率公式求出ABk,因为两直线垂直斜率乘积为1,进而求出PA(或PB)的斜率k;进而求出PA(或PB)的解析式;

将PA(或PB)的解析式与抛物线(或坐标轴,或抛物线的对称轴)的解析式联立即可求出点P坐标。

所需知识点:

一、 两点之间距离公式:

已知两点2211y,xQ,y,xP,

则由勾股定理可得:221221yyxxPQ。

二、 圆的方程:

点y,xP在⊙M上,⊙M中的圆心M为b,a,半径为R。

则RbyaxPM22,得到方程☆:222Rbyax。

∴P在☆的图象上,即☆为⊙M的方程。

三、 中点公式:

四、 已知两点2211y,xQ,y,xP,则线段PQ的中点M为222121yy,xx。 精选文档

五、 任意两点的斜率公式:

已知两点2211y,xQ,y,xP,则直线PQ的斜率:

2121xxyykPQ。

中考压轴题分类专题五——抛物线中的四边形

基本题型:一、已知AB,抛物线02acbxaxy,点P在抛物线上(或坐标轴上,或抛物线的对称轴上),若四边形ABPQ为平行四边形,求点P坐标。

分两大类进行讨论:

(1)AB为边时 (2)AB为对角线时

二、已知AB,抛物线02acbxaxy,点P在抛物线上(或坐标轴上,或抛物线的对称轴上),若四边形ABPQ为距形,求点P坐标。

在四边形ABPQ为平行四边形的基础上,运用以下两种方法进行讨论:

(1)邻边互相垂直 (2)对角线相等

三、已知AB,抛物线02acbxaxy,点P在抛物线上(或坐标轴上,或抛物线的对称轴上),若四边形ABPQ为菱形,求点P坐标。

在四边形ABPQ为平行四边形的基础上,运用以下两种方法进行讨论:

(1)邻边相等 (2)对角线互相垂直

四、已知AB,抛物线02acbxaxy,点P在抛物线上(或坐标轴上,或抛物线的对称轴上),若四边形ABPQ为正方形,求点P坐标。

在四边形ABPQ为矩形的基础上,运用以下两种方法进行讨论: 精选文档

(1)邻边相等 (2)对角线互相垂直

在四边形ABPQ为菱形的基础上,运用以下两种方法进行讨论:

(1)邻边互相垂直 (2)对角线相等

五、已知AB,抛物线02acbxaxy,点P在抛物线上(或坐标轴上,或抛物线的对称轴上),若四边形ABPQ为梯形,求点P坐标。

分三大类进行讨论:

(1)AB为底时 (2)AB为腰时 (3)AB为对角线时

典型例题:典型例题:

例一(08深圳中考题)、如图9,在平面直角坐标系中,二次函数)0(2acbxaxy的图象的顶点为D点,与y轴交于C点,与x轴交于A、B两点, A点在原点的左侧,B点的坐标为(3,0),OB=OC ,tan∠ACO=31.

(1)求这个二次函数的表达式.

(2)经过C、D两点的直线,与x轴交于点E,在该抛物线上是否存在这样的点F,使以点A、C、E、F为顶点的四边形为平行四边形?若存在,请求出点F的坐标;若不存在,请说明理由.

(3)若平行于x轴的直线与该抛物线交于M、N两点,且以MN为直径的圆与x轴相切,求该圆半径的长度.

(4)如图10,若点G(2,y)是该抛物线上一点,点P是直线AG下方的抛物线上一动点,当点P运动到什么位置时,△APG的面积最大?求出此时P点的坐标和△APG的最大面积.

图 9yxOEDCBAGABCDOxy图 10精选文档

(2009年烟台市)如图,抛物线23yaxbx与x轴交于AB,两点,与y轴交于C点,且经过点(23)a,,对称轴是直线1x,顶点是M.

(1) 求抛物线对应的函数表达式;

(2) 经过C,M两点作直线与x轴交于点N,在抛物线上是否存在这样的点P,使以点PACN,,,为顶点的四边形为平行四边形?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由;

(3) 设直线3yx与y轴的交点是D,在线段BD上任取一点E(不与BD,重合),经过ABE,,三点的圆交直线BC于点F,试判断AEF△的形状,并说明理由;

(4) 当E是直线3yx上任意一点时,(3)中的结论是否成立?(请直接写出结论).

O B x y

A

M C 1

3

(第26题图) 精选文档

(2009•临沂)如图,抛物线经过A(4,0),B(1,0),C(0,-2)三点.

(1)求出抛物线的解析式;

(2)P是抛物线上一动点,过P作PM⊥x轴,垂足为M,是否存在P点,使得以A,P,M为顶点的三角形与△OAC相似?若存在,请求出符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由;

(3)在直线AC上方的抛物线上有一点D,使得△DCA的面积最大,求出点D的坐标.

思路点拨

1.已知抛物线与x轴的两个交点,用待定系数法求解析式时,设交点式比较简便.

2.数形结合,用解析式表示图象上点的坐标,用点的坐标表示线段的长.

3.按照两条直角边对应成比例,分两种情况列方程.

4.把△DCA可以分割为共底的两个三角形,高的和等于OA.

满分解答 (1)因为抛物线与x轴交于A(4,0)、B(1,0)两点,设抛物线的解析式为)4)(1(xxay,代入点C的 坐标(0,-2),解得21a.所以抛物线的解析式为22521)4)(1(212xxxxy.

(2)设点P的坐标为))4)(1(21,(xxx.

①如图2,当点P在x轴上方时,1<x<4,)4)(1(21xxPM,xAM4.

如果2COAOPMAM,那么24)4)(1(21xxx.解得5x不合题意.

如果21COAOPMAM,那么214)4)(1(21xxx.解得2x.

此时点P的坐标为(2,1). 精选文档

②如图3,当点P在点A的右侧时,x>4,)4)(1(21xxPM,4xAM.

解方程24)4)(1(21xxx,得5x.此时点P的坐标为)2,5(.

解方程214)4)(1(21xxx,得2x不合题意.

③如图4,当点P在点B的左侧时,x<1,)4)(1(21xxPM,xAM4.

解方程24)4)(1(21xxx,得3x.此时点P的坐标为)14,3(.

解方程214)4)(1(21xxx,得0x.此时点P与点O重合,不合题意.

综上所述,符合条件的 点P的坐标为(2,1)或)14,3(或)2,5(.

图2 图3 图4

(3)如图5,过点D作x轴的垂线交AC于E.直线AC的解析式为221xy.

设点D的横坐标为m)41(m,那么点D的坐标为)22521,(2mmm,点E的坐标为)221,(mm.所以)221()22521(2mmmDEmm2212.

因此4)221(212mmSDACmm424)2(2m. 精选文档

当2m时,△DCA的面积最大,此时点D的坐标为(2,1).

图5 图6

如图1,已知抛物线y=x2+bx+c与x轴交于A、B两点(点A在点B左侧),与y轴交于点C(0,-3),对称轴是直线x=1,直线BC与抛物线的对称轴交于点D.

(1)求抛物线的函数表达式;

(2)求直线BC的函数表达式;

(3)点E为y轴上一动点,CE的垂直平分线交CE于点F,交抛物线于P、Q两点,且点P在第三象限.

①当线段34PQAB时,求tan∠CED的值;

②当以C、D、E为顶点的三角形是直角三角形时,请直接写出点P的坐标.

温馨提示:考生可以根据第(3)问的题意,在图中补出图形,以便作答.

思路点拨1.第(1)、(2)题用待定系数法求解析式,它们的结果直接影响后续的解题.