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职业技能培训范围职业技能培训是为了提升个人或组织在特定职业领域的能力和素质而进行的培训活动。
它可以通过开展不同形式的培训课程，提供专业知识、技能和经验的传授，帮助个人和组织更好地适应职业发展的要求和市场需求。
职业技能培训的范围涵盖了多个方面，下面是一些相关参考内容。
1.专业知识培训：职业技能培训可以为个人提供特定行业或职业所需的专业知识，比如财务管理、市场营销、人力资源管理、IT技术等等。
这些课程可以帮助个人了解行业的背景和趋势，学习行业中的最佳实践和先进技术，提高专业素质和业务能力。
2.技能技巧培训：职业技能培训也可以针对某个具体的技能或技巧进行培训，比如沟通技巧、演讲技巧、团队合作技巧等等。
这些课程可以帮助个人培养和提升在工作中所需的各种技能，提高工作效率和绩效。
3.职业发展规划：职业技能培训还可以帮助个人进行职业发展规划，了解自己的职业定位和职业目标，学习如何制定和实施职业发展计划，提高个人的职业竞争力和可持续发展能力。
4.领导力发展：对于管理者和领导者来说，职业技能培训可以帮助他们提升领导力和管理能力。
这些课程可以涵盖领导力理论、团队管理、决策与执行能力等内容，帮助管理者更好地理解和应用管理原理，提高团队绩效和组织效能。
5.创新与创业能力培训：随着经济的不断发展和竞争的加剧，创新和创业能力越来越受到重视。
职业技能培训可以帮助个人和组织提高创新和创业能力，教授创新思维和创业方法，培养创新和创业的意识和能力。
6.职业道德和职业素养培养：职业技能培训不仅关注专业知识和技能的传授，还关注个人的职业道德和职业素养的培养。
这些课程可以帮助个人树立正确的职业道德观念，提高职业操守和职业素养，培养良好的职业习惯和职业道德。
7.跨文化交流和国际化能力培养：随着全球化的进程，跨文化交流和国际化能力变得越来越重要。
职业技能培训可以帮助个人和组织提高跨文化交流和国际化的能力，教授跨文化交流的技巧和策略，培养跨文化意识和国际化思维。
职业技能专项培训计划一、培训需求分析1.1 培训对象分析本次培训对象为公司内部员工，包括初级员工、中级员工和高级员工，他们涉及到不同的岗位和工作内容，因此对于培训内容的设计和授课方式需要有针对性。
具体需培训的岗位包括销售、客服、技术支持、运营管理等。
1.2 培训内容分析根据对员工的实际调研和需求调查，本次培训以提升员工的专业技能和综合素质为主要目的，主要涉及到销售技巧、客户服务技能、团队协作能力、沟通能力、问题解决能力和工作效率等内容。
1.3 培训目标分析培训的最终目标是提高员工的专业素养、综合能力和工作业绩，以满足公司的发展需求，提升员工的综合素质和市场竞争力。
二、培训内容设置2.1 销售技巧培训通过培训员工具备销售技巧，提高销售能力，使销售过程更加顺畅、有效，并达到销售业绩目标。
2.2 客户服务技能培训重点培训员工与客户的沟通技巧、问题处理能力、情绪管理能力，提高员工对客户服务工作的专业水平和服务质量。
2.3 团队协作能力培训培训员工建立团队协作意识，加强团队协作精神，提高团队执行力和执行效率。
2.4 沟通能力培训培训员工的沟通技巧和能力，使员工在与同事和客户的沟通交流中更加有效、高效。
2.5 问题解决能力培训通过案例分析等方式，培训员工的问题分析和解决能力，使员工在工作中能够更加快速准确地解决实际问题。
2.6 工作效率培训通过培训员工的时间管理、工作方法和技巧，提高员工的工作效率和工作质量。
三、培训方式与方法3.1 理论培训通过课堂授课、讲座讲解等形式，传授相关理论知识。
3.2 实践演练通过案例分析、角色扮演等形式，让员工在实际操作中学习和练习相关技能。
3.3 学员互动鼓励员工在培训中进行互动交流，分享工作经验和学习心得。
3.4 培训考核制定培训考核标准，对培训效果进行评估，确保培训效果。
四、培训资源准备与保障4.1 师资力量选聘具有丰富工作经验和教学经验的专业培训师，确保培训师资力量雄厚。
炭素生产安全卫生规程炭素生产安全卫生规程是针对炭素生产过程中存在的安全卫生隐患和风险制定的一系列规定和措施，旨在确保炭素生产过程中的员工安全和卫生。
一、生产区域管理1. 确保生产区域的通风、照明和消防设施完善，遵守相关法律法规，保证员工的安全。
2. 生产区域严禁吸烟、携带易燃易爆物品，杜绝火源，防止火灾事故的发生。
3. 定期对生产区域进行保洁，清除积尘、杂物等，保持环境整洁。
二、工艺操作安全1. 进入生产区域的人员必须穿戴符合安全标准的个人防护装备，如防护眼镜、手套、防护服等。
2. 操作人员必须熟悉相关操作规程，接受专业培训，严禁未经授权的人员擅自操作设备。
3. 工艺操作过程中必须严格按照操作规程进行，禁止擅自修改工艺参数，确保安全操作。
三、危险物品管理1. 对危险物品如燃料、液氧等必须进行分类、标识和储存，确保其安全使用。
2. 对危险物品储存区域必须实行定期巡检，确保容器完好、防漏、防火等措施有效。
3. 禁止将危险物品与其他物品混存，确保危险物品的统一管理和储存。
四、设备维护与保养1. 建立设备巡检和维护制度，定期对设备进行检查和保养，确保设备的正常运行。
2. 巡检过程中发现异常情况，应立即停机检修并报告有关部门，确保设备的安全性和可靠性。
五、事故应急管理1. 建立事故应急预案，明确应急责任人和应急处理流程，确保事故能够迅速、有效地得到处置。
2. 进行事故应急演练，提高员工的应急处理能力，确保在事故发生时能够正确、迅速地处置。
3. 安装监测设备，定期进行检查和校准，确保能够及时发现异常情况并采取措施纠正。
六、培训和教育1. 对参与炭素生产的员工进行安全教育和培训，提高员工的安全意识和安全素养。
2. 对新员工进行必要的安全培训，确保其了解正确使用个人防护装备、遵守相关规定。
3. 定期组织安全教育活动，增强员工的安全责任感和紧急情况应对能力。
以上就是炭素生产安全卫生规程的一些主要内容，通过制定和执行这些规定和措施，可以保障炭素生产过程中的员工安全和卫生，降低事故风险，提高生产效率。
职业技能培训计划5篇职业技能培训计划篇1为有效推动教师的专业化发展，学校将以新理念为支撑，以校本培训为平台，以提高教师教育、教学的能力和水平为重点，以现代信息技术培训为突破口，以强化科研能力和过程培训为亮点，全力造就一支师德高尚、主动发展、业务精湛、团结协作的教师群体。
一、培训目标1、进一步加强师德建设，加强行风建设，培养一支爱岗敬业，乐于奉献的教师队伍。
2、进一步加强对教师的业务培训，深入进行课堂教学的研究，各学科在课堂教学中探索具有我校特点的教学模式，并积极付诸于行动中，全面提高教学质量。
3、继续开展课堂教学评比活动。
4、认真落实课题研究工作，确保本学期课题出阶段性成果。
5、积极推进现代化教育设施的使用，进行网络课件的制作，着眼于评课能力、授课能力的提高。
二、培训措施(一)加强理论学习，提高教师师德水平。
1.深入开展以建设社会主义核心价值体系为目标，以“学规范，做人民满意的教师”为主题的师德建设活动，组织教师认真学习新修订颁发的《中小学教师职业道德规范》，开展做人民满意的教师”大讨论和师德演讲比赛。
继续把三月份作为师德建设教育月。
2.深入开展教师“爱心助学团队”志愿服务和“爱心帮扶”活动和评选校“三八”红旗手、“十佳教职工”、“优秀师徒”等评优活动，引导广大教职工潜心育人，乐于奉献，努力做人民满意的教师。
3.深入开展文明组室评选活动。
认真落实《__交通职业学校文明组室评选办法》，以教研组室或行政部门为单位开展文明组室建设，以此为抓手，形成团结和谐的教师团体，并进一步促进学习型教师队伍建设。
4.完善师德激励约束机制，大力选树师德先进典型，加强组室建设，认真贯彻执行学校新修订的《__交通职业学校教师职业道德规范》，努力提高师德建设的质量和水平。
(二)加强教师的业务培训，尽快提高教师专业素质和能力针对学校教师队伍现状，面向全体教师，以教师培训“四大工程”为抓手，做好教师教育教学能力的培训，促进教师专业成长。
职业技能培训方案（通用6篇）职业技能培训方案篇1为充分发挥信息化在统筹解决人口问题中的重要作用，进一步推动全县人口和计划生育信息化工作快速、健康发展，现就全县人口计生系统年度信息技能培训工作明确提出如下方案：一.培训目的普及信息化基础知识，提升县、镇、村三级工作人员计算机操作技能，全面推进信息化在日常工作中的应用，提升人口管理和服务水平。
二.培训目标通过分层次培训，使县、镇、村人口信息化工作人员达到国家人口计生委规定的信息化管理、操作人员能力标准；30%的村级信息员能熟练使用计算机，利用全员人口个案管理信息系统开展信息变更、查询、分析、引导服务等应用。
三.培训内容人口统计报表、卡牌管理PADIS快速调查子系统；全员人口数据库录入、查询、报表；PADIS流动人口子系统。
四.培训范围各镇主管领导、计生办及服务站全体同志，市、县监测点计生专干参加培训，全县约150余人。
五.时间安排县人口计生局将按照省、市人口计生委要求，提供培训资料教学大纲，各镇确定参加培训人员名单。
县人口计生局邀请省、市人口计生委业务骨干，对各镇计生干部和市、县监测点计生专干进行集中培训，培训结束后，统一组织考试。
各镇也要结合实际，开展信息化业务知识培训。
六.几点要求（一）精心组织培训。
各镇要认真落实培训方案，充分调动广大工作人员的积极性，提供充足的学习训练时间，创造不错的培训环境，保证培训的质量和效果。
县上将把这次培训工作纳入年度目标责任考核中，加强检查，建立人口信息质量管理长效机制。
（二）切实加强领导。
各镇要把信息技能培训作为加强计生干部队伍建设的重要工作来抓，做好协调，提供必要的经费保障，保证信息技能培训活动的顺利开展。
职业技能培训方案篇2为加强我镇的职业培训工作，全面提高我镇劳动者劳动技能素质，促进就业和再就业工作，结合我镇实际，制定本方案。
一、指导思想通过努力开展职业培训，大幅度的提高我镇劳动者的职业素质，为我镇的经济建设提供大量合格优质的劳动技能型人才。
焦化厂安全培训教材第一章了解焦化厂焦化厂是指炼焦煤、焦炉煤气和焦油等进行炭素化学反应的工厂。
本章将简要介绍焦化厂的基本概念和工作流程。
1.1 焦化厂概述焦化厂是炼焦行业中最重要的一环，主要生产焦炭、熔铁和煤气等产品。
它是煤炭资源的综合利用产业，也是钢铁和化工行业的重要原料供应商。
1.2 焦化工艺流程焦化厂工艺流程包括炼焦煤的装煤、炼焦、焦炉煤气的处理以及焦炉煤气的利用等环节。
详细了解焦化工艺流程对安全管理至关重要。
第二章安全意识教育焦化厂作为高风险行业，安全意识教育是保障员工安全的重要环节。
本章将介绍焦化厂的安全意识教育内容和方法。
2.1 安全意识的重要性安全意识是指对危险和风险的认识，并以此为基础，采取相应措施保护自身和他人的一种主动性行为。
在焦化厂工作中，培养和强化员工的安全意识至关重要。
2.2 安全意识教育内容安全意识教育应包括对焦化工艺的基本认识、常见事故案例分析、安全操作规程和应急处理等内容。
第三章安全操作规程安全操作规程是焦化厂安全管理的重要依据，是确保工作安全的关键。
本章将重点介绍常见的安全操作规程和标准操作程序。
3.1 工作许可制度工作许可制度是保证焦化厂操作人员安全的重要手段，它规定了对于特定作业的许可和控制程序。
3.2 锁闭和标识管理锁闭和标识管理是焦化厂中最常用的安全控制手段之一，本节将详细介绍其原理、操作规范和常见失误。
第四章火灾与爆炸防护焦化厂工作环境危险复杂，火灾和爆炸风险是常见的。
本章将重点介绍焦化厂火灾与爆炸防护措施和应急处理方法。
4.1 火灾防护火灾防护是焦化厂安全工作的重点，本节将介绍焦化厂常见的火灾危险源、火灾预防措施和灭火器材的使用方法。
4.2 爆炸防护焦化厂存在着爆炸的风险，本节将介绍爆炸防护的基本原理、常见的爆炸危险源以及防护措施。
第五章环境保护与安全管理焦化厂作为一个大型的工业企业，环境保护与安全管理是至关重要的。
本章将介绍焦化厂的环境保护要求和相关的安全管理制度。
职业技能培训方案职业技能培训方案范文（精选5篇）为了确保工作或事情有序地进行，预先制定方案是必不可少的，方案是有很强可操作性的书面计划。
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职业技能培训方案1一、培训目的：通过培训使学员全面掌握汽车修理专业技术理论知识和操作技能，能够准确诊断汽车常见故障，并进行修理，适应现代汽车行业迅速发展的需求，并为参加职业技能鉴定作好准备。
二、课程设置与要求：1.机械制图：使学员掌握投影的基本原理，能够绘制和看懂一般零件图和装配图，掌握轴类零件、箱体零件等常见零件识图的多项投影关系，能够按图纸进行装配。
2.金属材料与热处理：使学员熟练掌握常用金属材料的牌号、成份、性能及应用范围;理解金属材料的内部结构;理解金属材料热处理的一般原理;掌握热处理的代号、方法及其应用。
3.专业理论知识通过培训使学员全面掌握汽车总体构造，发动机结构及工作原理，熟悉配气机构、燃料供给系统、冷却系统、润滑系统、传动系统的功用和组成，掌握汽车电控技术、液压技术，熟悉常用大型工程机械(挖掘机、装载机、推土机、运输机)的日常管理、故障诊断与排除技术。
4.实习能够检查、清洁发动机、空气滤清器、燃油系统;能够检查冷却系统密封情况、带传动松紧度;能够检查、紧固或更换进排气管、消声器;能够检查清洁化油器及联动机构;能够检测柴油机喷油器的喷油压力和喷油状况;能够更换水泵、风扇带、节温器;能够进行发动机的小修作业;能够诊断、排除汽油发动机油路故障、电路故障;能够对汽车底盘进行一级、二级维护及诊断与排除汽车底盘故障;能够正确进行汽车电器设备维护，并能正确诊断与排除电气设备故障。
三、课时数安排：XXXX四、使用教材：《汽车材料与金属加工》(中国劳动社会保障出版社)《汽车构造》(中国劳动社会保障出版社)《汽车修理与检测》(中国劳动社会保障出版社)《汽车维护与故障排除》(中国劳动社会保障出版社)《汽车发动机构造与维修》(中国劳动社会保障出版社)五、任课教师：XXX职业技能培训方案2一、编制说明本培训计划依据《客房服务员》职业标准编制，适用《客房服务员》的职业技能培训。
碳素厂化验员的工作流程碳素厂是采用的电解铝生产工艺，主要用于电解生产电石和阳极。
电解生产过程中，需要消耗大量的能源，碳素厂就成了生产企业必不可少的重要部分。
碳素厂除了具备电解生产所需的能源外，还必须满足电解生产时所需的温度、电流和电能等条件才能达到要求。
碳素厂化验员在生产中不仅要进行化验员岗位专业技能培训，还必须有熟练的操作技能以适应企业生产过程中需要。
在生产中碳素厂化验员要对电解生产中需要检测和记录的温度、电流和电能进行及时检测与记录，以便于及时调整设备参数从而满足生产过程中电流和电能的需要。
1、化验员必须按照规定，对所检测数据进行分析，并及时对异常情况做出处理。
在电解槽运行中，因为电解电流过大，导致阳极温度升高，在短时间内温度不会降下来，此时化验员应及时对电解槽加热后的数据进行分析，如果发现数据有异常，则要及时对数据进行处理，并且将原因与排除法进行记录，以便于了解到当时电解温度是否在规定范围内，如果超过了规定范围，则要及时将情况报告公司领导以及工艺部门，以免影响生产任务的完成。
碳素厂化验员在进行检测时，要注意检测数据是否准确。
碳素厂化验员在进行检测时，必须要对检测数据进行记录，如果有数据不准确的情况，一定要及时将数据进行调整。
碳素厂化验员在分析数据时，需要考虑到生产过程中可能会出现的情况如出现异常或损坏所造成的数据损失，还要将相关情况进行处理后方可重新检测生产过程中的数据。
碳素厂化验员要及时对检测结果进行记录，并对结果进行分析。
一般情况下，碳素厂化验员都是经过专业培训并在实际操作过程中掌握这些技巧后才能开展这项工作。
2、化验员对自己所检测数据进行定期核对，确认无误后方可进行测量。
3、化验员要保持工作场所整洁、卫生，对个人防护用品及时进行更换。
当有人在现场操作时，要有专人在场，做好安全防护措施，防止发生意外事故。
在现场操作过程中，化验员要按照操作规程进行操作，禁止擅离职守。
操作完毕后要进行检查，确认安全后才能离开。
职业技能培训年度工作计划一、工作背景随着社会经济的快速发展和科技的不断进步，职业技能的需求日益多样化和专业化。
为了提高劳动者的职业素质和就业竞争力，满足市场对各类人才的需求，我们制定了本年度的职业技能培训工作计划。
二、工作目标1、提升参训人员的职业技能水平，使其能够适应市场需求和岗位要求。
2、增加参训人员的就业机会，提高就业质量。
3、促进劳动力市场的供需平衡，为经济发展提供有力的人才支持。
三、培训内容1、专业技能培训根据市场需求和行业发展趋势，开设相关的专业技能课程，如软件开发、电子商务、数控技术、汽车维修等。
邀请行业内资深专家和技术骨干进行授课，确保培训内容的实用性和前沿性。
2、职业素养培训开展职业道德、职业规范、沟通技巧、团队协作等方面的培训，提升参训人员的综合素质。
通过案例分析、模拟演练等方式，让参训人员在实际操作中掌握职业素养的要点。
3、创业培训为有创业意愿的人员提供创业基础知识、创业项目选择、市场调研、营销策略等方面的培训。
组织创业经验分享活动，邀请成功创业者讲述创业经历和心得。
四、培训方式1、集中授课在固定的培训场所，由专业教师进行面对面的集中授课。
安排合理的课程时间和教学进度，保证培训的系统性和连贯性。
2、实践操作提供实际操作的机会，让参训人员在实践中巩固所学的理论知识，提高动手能力。
建立实习基地，与企业合作，让参训人员能够在真实的工作环境中进行实习。
3、在线学习利用网络平台，提供丰富的在线学习资源，方便参训人员自主学习。
组织在线答疑和交流活动，及时解决参训人员在学习过程中遇到的问题。
五、培训时间安排1、每月第一周：开展培训需求调研，了解参训人员的需求和期望。
2、每月第二、三周：根据调研结果，制定具体的培训方案，安排培训课程和教师。
3、每月第四周：组织培训实施，进行集中授课、实践操作和在线学习。
4、每季度末：进行培训效果评估，收集参训人员的反馈意见，对培训内容和方式进行调整和改进。
炭素职业技能培训讲义生阳极车间2007-11-8第一讲铝用炭阳极概论1.铝用阳极材料1.1分类阳极材料可分为阳极糊和预焙阳极炭块两大类阳极糊：上插阳极糊、侧插阳极糊（普通阳极糊、干阳极糊、添加剂阳极糊）阳极炭块阳极糊、预焙阳极炭块优劣性：阳极糊的优点：1.连续工作不必更换2利用电解槽热量焙烧阳极，节省能量；3不需要建压型、焙烧设备、节省投资。
缺点：1沥青烟直接在电解槽上部散发，环境污染严重，烟气净化和自动化操作难度大.2阳极电阻率较高，电耗增大（阳极糊75 炭阳极53）炭阳极的优点：1操作简单，易于实现机械化、自动化。
2消除了电解过程中的沥青烟危害。
3有利于向大容量方向发展。
缺点：1炭阳极制造需经过成型、焙烧、组装工艺流程长，成本高。
2投资大，炭素与电解1.2特性要求炼铝生产就是对熔融的冰晶石、氧化铝体系的电解过程。
炭素阳极本专业把电流导入电解槽并参与电化学反应。
炭素阳极安装在电解槽上部，强大的直流电（30～300KA）通过炭素阳极导入铝电解槽，在炭素阳极最终产物是CO和CO2.铝电解生产中，炭阳极参与反应而渐消耗，每生产1t铝净耗炭素阳极420～650kg净耗：剔除残极部分消耗的阳极部分。
毛耗：包括残极部分消耗的阳极部分。
连铝公司毛耗、净耗比较2005年：毛耗（1）200KA 531kg/t铝(2) 90KA 551kg/t铝净耗（1）200KA 396kg/t铝(2) 90KA 474kg/t铝周期26天2006年毛耗（1）200KA 518kg/t铝(2) 90KA 494kgt铝净耗（1）200KA 414kg/t铝(2) 90KA 395kg/t铝周期29天降低成本=（200KA阳极毛消耗节约量×06年200KA产铝量+90KA阳极毛消耗量×06年90KA产铝量）×06年阳极实际成本费=［（531-518）×136984.919t+（551-494）×129902.778t］×0.2368万元/t块=217.51万元铝电解生产对炭素阳极材料要求（1）纯度高。
铝电解生产中，炭素阳极材料被电解反应逐渐消耗，其中的灰分杂质进入金属铝液中，污染铝的质量。
因此，要求炭素阳极材料中的杂质含量越低越好，一般灰份不应大于0.5%（2）导电性能良好。
在铝电解槽上，炭素阳极参与传导电流，消耗在炭阳极的电压降达0.35～0.5V,每生产1t铝消耗在阳极上的电能约1500～2000kw.h,占铝生产电耗的10%～15%。
因此，降低阳极材料的电阻率对降低铝生产成本十分重要。
阳极炭块电阻率不应大于60µΩ.m.阳极糊烧结体电阻率不应大于80µΩ.m（3）足够的机械强度。
铝电解槽上阳极重达几十吨，还要承受电、热等的冲击，因此要有足够的机械强度。
耐压强度不应低于27MPa。
（4）抵抗与CO2反应的性能良好。
即抗氧化性能要良好，减少其与O2及CO2反应的消耗量。
1.3原料生产铝用炭素材料的原料有石油焦、沥青焦、预焙阳极的残极、生碎、煤沥青（粘结剂）指标要求：延迟石油焦、沥青焦的质量指标（GB-3070-82）注：延迟石油焦的真密度是指1300〃煅烧5H的真密度。
石油焦的粉焦含量是指8MM以下，沥青焦是指25MM以下。
煤沥青的质量指标（GB2290-80）残极是阳极炭块在电解槽使用后的残余部分，其表面覆盖有氧化铝和氟化盐，将其清理掉以后，可返回用作生产阳极材料的原料。
1.4生产工艺与设备阳极材料的生产工艺包括原料的预碎，煅烧、破碎、焙烧、组装。
如工艺流程图如下：（1）煅烧：煅烧是将炭素原料进行高温处理的过程。
其目的是：排除水分、挥发分，提高其密度、机械强度、导电性、抗热震性和抗氧化性。
1）物料的体积收缩，密度增大，使得在制品焙烧时不会有较大的体积收缩，开裂和变形废品率降低，得到理化性能和几何尺寸在较稳定的制品；2）物料的机械强度提高；3）煅后焦热脆性提高，便于破碎、磨粉、筛分；4）导电性、导热性能提高，只有煅后焦才能作为焙烧填充料；5）抗热震性、抗氧化性能提高。
煅烧设备：主要有缸式炉和回转窑。
（2）破碎筛分：将煅烧石油焦破碎，按照配方要求筛分和磨粉分成不同料及的料，装入各自料仓内的过程。
破碎机通常用鄂式、对辊、锤击、反击等形式的破碎机。
磨粉通常采用球磨机、雷蒙磨等。
（3）配料：配料按既定配方进行。
配方根据原料、产品种类及性能要求，通过科学试验和工业实践而得支。
配方的定义：将一种直至数种不同性质、不同料度的固体原料与粘结剂按一定比例组合起来，这种组合称之为配方。
配方组成过程的内容包括三个方面1）选择固体原材料的种类，性能及它们之间配比的百分比。
（简称原料比）2）选择固体原材料的粒度组成（简称粒度比）3）选择粘合剂的种类，性能及百分比。
一般在制订配方方案时必须考虑以下几个方面：制品有的使用条件及技术条件；原材料的实验性能；工艺装配条件；经济效益。
（4）混捏：在炭素生产中，为了能够顺利地成型并使成品结构具有良好的均匀性，则要求将配方好的各种物料及其达到均一性。
这种使干料的各种成份，各种粒度及粘合剂达到均匀混合的工艺过程称为混捏。
混捏愈完善，制品的结构就愈均匀，性能也愈稳定。
混捏的目的：1使各种不同粒径的骨料均匀的混合，使颗粒之间的空隙用更小的颗粒填充，以提高糊料的密实程度。
2.使干料和粘结剂混合均匀，使粘结剂均匀覆盖在干料颗粒的表面，并部分地渗透到颗粒的孔隙中去。
3.使干料与粘结剂混合均匀，混捏成结构均一，温度适宜的可塑性良好的糊料，供给成型。
混捏分类：1.冷混合：混合时没有沥青，或沥青以固体粉末状态加入的，把物料装到容器中去利用翻滚的容器及物料本身的自重进行物料之间的掺合。
混合容器有圆筒形、鼓形、V形、棱形等混合器。
2.热混合：使沥青以液态出现参于混合，使沥青能很好地浸润焦碳颗粒，此时通常是在加热的情况下进行混合。
混合机械有单搅刀，双搅刀混合锅，有螺旋式连续混合机。
碳粉—粘合剂混合物的性质。
碳粉—粘合剂混合物的可塑性和焙烧块的理化性质，在很大程度上与糊的结构有关。
如图所示粘合剂量与块和制品假比重的关系曲线，这种曲线的形式对任何品种的干料—粘合剂体系都是相似的。
分析以上曲线，可分三种情况来说明：1）在粘合剂中仅有少量粉末时，不能形成碳粉的连续网格，粉末只是散布在粘合剂中。
此时，粉末的作用是作为粘合剂的填充物，相当于沥青中的游离碳，仅能稍微提高粘合剂的析焦量。
2）当粉末的容积比例增加，由于粉末颗粒和粘合剂形成的附聚物增加。
随着粉末的增多，各分子附聚层变薄，到粉末颗粒间的空隙和颗粒表面的凹孔恰被粘合剂填满时，由于这种附聚物集结体组成的料糊便有最好的塑性，能压出良好的压件。
在焙烧时，颗粒表面的结构致密而气孔很少的粘合剂焦。
反之，随着粉末减少，在它们的中间的粘合剂焦化形成多孔性焦桥，制品假比重和机械强度都较低。
3）随着粉末容积比例的进一步提高，颗粒外面包围的沥青层逐渐降低，再进一步沥青相就变成不连接，成型性能变坏，压块产生裂纹。
焙烧后颗粒间的焦碳骨架薄弱，制品的假比重和机械强度都随之降低。
制品假比重的变化，意味着它的结构的变化，这样便直接影响到一系列的性能，故制品的机械强度、热导率、导电性、化学稳定性等也有着与前面图所示同样形式的变化曲线。
影响混捏质量的因素：1温度的影响：随着温度的升高，沥青和干料之间的浸润接触减小，毛细渗透压增加，所以沥青对于料的润湿现象好。
因此，随着温度升高，糊料塑性变好，便于产品成型，结构致密均匀，相反，混捏温度降低，沥青粘度增加，沥青对干料的湿润性变差，造成混提不均，夹干料现象，导致糊料塑性不好，严重时使电机负荷增加，烧坏或折断搅刀，结果使糊料不易于成型，产品疏松，结构不均，但温度也不能太高，因为温度太高，会使沥青发生氧化缩合，轻馏分跑掉沥青老化，使沥青对干料的浸润性变差，结果造成糊料塑性降低，不利于成型，产品不致密，体积密度低，试验证明，混捏温度一般控制有沥青软化点之上的50～80℃（中温145±5℃，高温180±5℃）之间较好。
具体混捏温度要根据沥青粘度与温度之间的关系去定，适合实际生产需求。
2混捏时间：混捏时间的长短，对混捏质量有显著的影响。
一般地说，适当地延长混捏时间，使糊料混合的更均匀。
即大小颗粒分布均匀，并在颗粒外面均匀地涂上一层沥青薄膜，制成具有良好塑性的糊料。
混捏时间偏短，如干混时间短，则干料温度低，颗粒也混不匀。
当加入液体沥青后，使沥青粘度增加，造成沥青对干料的湿润效果渗透作用都变差。
因此，混合不均，使糊料塑性不好，产品出现裂纹，体积密度低。
湿混时间短，使之混捏不均，有夹干料现象，沥青对干料渗透不够，则糊料的塑性差，制品质量差。
混合时间过长，对混合的均匀程度增进甚微，反而由于混捏时间长，使大颗粒骨料遭到破坏，破坏了原来的粒度组成，使中间颗粒增多，堆积比重降低，产品的体积密度低，气孔率高，强度降低。
另外，由于混捏时间长，沥青氧化缩合程度加深，轻馏分跑掉，使糊料的塑性变差。
3干料粒度组成及性质影响（1）干料的表面性质干料颗粒表面粗糙度大，气孔多，则和粘合剂的粘合力强，使粘结剂能很好地粘附在颗粒表面，所得糊料塑性好。
相反，若干料颗粒表面光滑，气孔少，则与粘结剂不易很好粘结，所得糊料塑性较差。
一般为提高糊料塑性，可适当增加粘结剂用量。
（2）各组分比例影响混合物中，如有A、B两种组分时，当其中一个组分的比例大超过另一组分时，则容易形成该组分的链，混合物的组成容易趋于均一。
如果两种组分的比例接近1：1，则A-A，B-B，A-B三种组分的链容易断开，使物质混合不均，好象没有充分混匀一样。
为了保证混合的均一性，选取粒度组成时，多选几种，并多种粒度之间比例不要相等。
（3）粉末颗粒大小的影响由于混合时各组分颗粒的分布是无规则的，偶然的，因此随着粉末颗粒的变小，细粉末的流动性提高，则使混合物在较多时间内趋于均匀。
粉末用量和纯度的高低，要在满足粒度组成的前提下适当考虑。
粒大过大，物料混合时空隙得不到充分的填充，制品体积密度降低，粒大过小，即纯度越高，增加粘结剂用量，制品抗氧化性降低。
粉料用量适宜时，制品的体积密度，抗折强度有一个最高值，而电阻率则有一个最低值。
粉料最佳配入量要通过实验来确定。
（4）粉末颗粒比重的影响粉末比重在不加粘合剂的干混条件下，对混合的均匀性有很大的影响。
当比重不同的粉末三相混合时，将出现轻的上浮，重的下沉现象。
同时，经过混合均匀的混合物，在受到震动（过筛、运输或成型）时，还会发生离析现象。
4．粘结剂用量多少及粘度高低对混捏质量的影响（1）粘结剂用量多少与糊料的质量有很大关系。
用量少则糊料发干，干料颗粒表面不能形成完整的沥青薄膜，颗粒之间不能很好地粘度，所以糊料的塑性很差。
