高考生物二轮复习 知识点专练8 遗传物质-DNA

专题八现代生物科技专题第Ⅰ课时基因工程与克隆技术考点一基因工程1．基因工程的基本工具( 填空 )2．基因工程的基本操作程序( 填空 )(1)目的基因的获取途径：方法具体操作直接分离从自然界已有的物种中分离，如从基因文库中获取人工合成已知核苷酸序列的较小基因，直接利用DNA合成仪用化学方法合成，化学合成不需要模板逆转录法以 mRNA为模板，在逆转录酶作用下人工合成①原理：DNA复制；②条件：模板DNA、引物、脱氧核苷酸、热稳定的DNA聚合酶变性： 90～95 ℃， DNA解旋↓PCR技术复性： 55～60 ℃，引物与单链DNA扩增③过程结合↓延伸： 70～ 75 ℃，在热稳定的DNA聚合酶作用下合成子链(2)基因表达载体的构建——重组质粒的构建：①表达载体的组成：目的基因＋启动子＋终止子＋标记基因＋复制原点。

②启动子和终止子：启动子是RNA聚合酶结合位点，启动转录；终止子是终止转录的位点。

(3)将目的基因导入受体细胞：植物细胞动物细胞微生物细胞常用农杆菌转化法、基因枪法、花粉显微注射技术感受态细胞法 ( 用 Ca2＋处理 ) 方法管通道法受体受精卵、体细胞受精卵原核细胞细胞(4)目的基因的检测与鉴定：①导入检测：DNA分子杂交技术 ( 使用 DNA探针 ) 。

转录检测：分子杂交技术检测mRNA②表达检测翻译检测：用相应的抗体进行抗原—抗体杂交③个体生物学水平鉴定：如对转基因作物进行抗虫或抗病等接种实验。

3．蛋白质工程( 填空 )(1) 启动子和终止密码子均在胰岛素基因的转录中起作用(2015 ·重庆卷， T6D)( ×)(2) 携带链霉素抗性基因受体菌的筛选必须通过分子检测(2014 ·天津卷， T4A)( ×)(3) 从某海洋动物中获得一基因，其表达产物为一种抗菌性和溶血性均较强的多肽P1。

目前在P1 的基础上研发抗菌性强但溶血性弱的多肽药物，首先要做的是依据P1 氨基酸序列设计多条模拟肽 ( √)(4)重组质粒与探针能进行分子杂交是因为DNA分子脱氧核糖和磷酸交替连接 ( ×)(5)每个重组质粒至少含一个限制性核酸内切酶识别位点 ( √)1．为增加油菜种子的含油量，研究人员尝试将从陆地棉基因库中获取的酶D基因与位于拟南芥叶绿体膜上的转运肽基因相连，导入油菜细胞并获得转基因油菜品种。

高考生物二轮复习专题专练(8) 细胞分裂中变异类型和标记染色体去向的分析从“高度”上研究高考[典例](2022·山东高考)减数分裂Ⅰ时，若同源染色体异常联会，则异常联会的同源染色体可进入1个或2个子细胞；减数分裂Ⅱ时，若有同源染色体则同源染色体分离而姐妹染色单体不分离，若无同源染色体则姐妹染色单体分离。

异常联会不影响配子的存活、受精和其他染色体的行为。

基因型为Aa的多个精原细胞在减数分裂Ⅰ时，仅A、a所在的同源染色体异常联会且非姐妹染色单体发生交换。

上述精原细胞形成的精子与基因型为Aa的卵原细胞正常减数分裂形成的卵细胞结合形成受精卵。

已知A、a位于常染色体上，不考虑其他突变，上述精子和受精卵的基因组成种类最多分别为()A．6；9B．6；12C．4；7 D．5；9[解析]基因型为Aa的多个精原细胞在减数分裂Ⅰ时，仅A、a所在的同源染色体异常联会且非姐妹染色单体发生交换。

(1)若A、a所在的染色体片段发生交换，则A、a位于姐妹染色单体上，①异常联会的同源染色体进入1个子细胞，则子细胞基因组成为AAaa或不含A、a，经减数分裂Ⅱ，同源染色体分离而姐妹染色单体不分离，可形成基因型为Aa和不含A、a的精子；②异常联会的同源染色体进入2个子细胞，则子细胞基因组成为Aa，经减数分裂Ⅱ，可形成基因型为A或a的精子；(2)若A、a所在的染色体片段未发生交换，③异常联会的同源染色体进入1个子细胞，则子细胞基因组成为AAaa或不含A、a，经减数分裂Ⅱ，同源染色体分离而姐妹染色单体不分离，可形成基因型为AA、aa或不含A、a的精子；④异常联会的同源染色体进入2个子细胞，则子细胞基因组成为AA或aa，经减数分裂Ⅱ，可形成基因型为A或a的精子；综上所述，精子的基因组成包括AA、aa、Aa、A、a和不含A或a，共6种，与基因组成为A或a的卵细胞结合，通过棋盘法可知，受精卵的基因组成包括AAA、AAa、Aaa、aaa、AA、Aa、aa、A、a，共9种。

2009高考生物二轮专题复习教案DNA是主要的遗传物质一、间接证据：（非实验证据）1、染色体在生物传种接代过程中保持一定的稳定性和连续性2、染色体由DNA和蛋白质组成，其中DNA含量稳定，且与染色体数目存在着平行关系。

在同一种生物的细胞中，体细胞核内DNA含量是生殖细胞核内的DNA的2倍，体细胞染色体数目正好是生殖细胞的2倍。

3、DNA分子具有相对的稳定性，不易受营养条件等因素影响，但作用于DNA的一些物理、化学因素（如x射线、紫外线、有毒化学物质等），都可以引起生物遗传特性的改变。

二、直接证据：（实验证据：实验设计的思路：设法将DNA和蛋白质分开，单独地、直接到观察它们作用）（一）肺炎双球菌转化实验1、材料：肺炎双球菌、小鼠介绍：S菌：菌落表面光滑，菌体有多糖类荚膜，有毒性R菌：菌落表面粗糙，菌体无多糖类荚膜，无毒性荚膜是某些细菌向细胞壁表面分泌的一层厚度不定的胶状物质，它犹如穿在菌体表面一件外套，用显微镜观察，中心部位是细菌菌体，在暗色背景下，荚膜呈透明状环绕菌体，具有抗干旱，抗吞噬和附着作用2、原理：S菌可使小鼠患败血症死亡败血症症状：感染中毒症状大多起病急骤，先有畏寒或寒战，继之高热，热型不定，弛张热或稽留热；体弱、重症营养不良和小婴儿可无发热，甚至体温低于正常。

精神萎靡或烦躁不安，严重者可出现面色苍白或青灰，神志不清。

四肢末梢厥冷，呼吸急促，心率加快，血压下降，婴幼儿还可出现黄疸。

3、格里菲思体内转化实验：1928 英格里菲思（1）过程：①无毒性的R型活细菌注射到鼠体内，现象是小鼠健康。

②有毒性的S型活细菌注射到鼠体内，现象是小鼠死亡。

③加热杀死的S型细菌注射到鼠体内，现象是小鼠健康。

④无毒性的R型活细菌与加热杀死的S细菌混合后注射到小鼠体内，现象是小鼠死亡。

思考：1、对比分析第一、二组说明什么？R菌无毒性，S菌有毒性2、对比分析第二、三组说明什么？加热杀死的S菌无毒性3、第四组小鼠体内能分离出S型活细菌，它是开始注射进去的，还是混合后重新出现的？混合后重新出现的4、对比分析第三、四组又说明什么？加热灭活的S菌里面肯定含有某种特定的物质，这种特定的物质能够使灭活的R菌转化为活的S菌5、实验先进行第一、二组，与第三、四组相比，起对照作用。

【考点6】遗传物质——DNA
1、蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期，其染色体的放射性标记分布情况是
A.每条染色体的两条单体都被标记
B.每条染色体中都只有一条单体被标记
C.只有半数的染色体中一条单体被标记
D.每条染色体的两条单体都不被标记
【命题立意】本题以同位素标记法和DNA复制为材料,体现高考中考查考生“提取信息”能力的要求，主要考查DNA的复制特点。

【思路点拨】题眼：一个细胞周期。

隐藏信息：蚕豆根尖细胞的增殖属有丝分裂。

解答本题可用画图法。

具体解题思路如下：
第一步：以细胞含有一对染色体为例，画出含一对染色体的细胞图，细胞图下方画出两条染色体上的两个DNA分子，用竖线表示。

第二步：画出放在3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中经过一次有丝分裂后子细胞染色体图，细胞图下方画出染色体上的DNA链，被标记的新链用另样颜色画。

第三步：再画出放在不含放射性标记的培养基中培养至中期的染色体组成和DNA链标记的情况。

第四步：选答案。

【规范解答】选B 。

以体细胞中含有一对染色体为例：
从图示中，我看出：每条染色体中都只有一条单体被标记了。

【类题拓展】有关染色体和DNA复制问题的处理方法—画线法
操作如下：
第一步：画出含有染色体的细胞图，在细胞图的下方画出相应染色体上的DNA分子。

第二步：用不同颜色区分特殊链、或将有关信息标在线段上。

第三步：与题结合，处理问题。

2．某同学分离纯化了甲、乙两种噬菌体的蛋白质和DNA，重新组合为“杂合”噬菌体，
本卷第1页（共5页）。

高考生物复习遗传物质知识点整理
发生时间：有丝分裂间期或减数第一次分裂间期的DNA复制时。

意义：生物变异的根本来源，为生物进化提供了最初原材料。

7.基因重组是指：在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因的重新组合。

发生时间：减数第一次分裂前期或后期。

意义：为生物变异提供了极其丰富的来源。

这是形成生物多样性的重要原因之一对生物的进化有重要意义。

8.可遗传变异的三种来源：基因突变、基因重组、染色体变异。

9.性别决定：雌雄异体的生物决定性别的方式。

10.染色体组：细胞中的一组非同源染色体，它们在形态和功能上各不相同，但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息，这样的一组染色体叫一个染色体组。

单倍体基因组：由24条双链的DNA组成(包括1-22号常染色体DNA与X、Y性染色体DNA)
人类基因组：人体DNA所携带的全部遗传信息。

人类基因组计划主要内容：绘制人类基因组四张图：遗传图、物理图、序列图、转录图。

DNA测序是测DNA上所有碱基对的序列。

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矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。

如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。

㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。

(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。

如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。

对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。

二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。

2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。

㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。

2、矿产品价格稳定性及变化趋势。

三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。

2、矿区矿产资源概况。

3、该设计与矿区总体开发的关系。

㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。

2、矿床开采技术条件及水文地质条件。

生物2021年高考复习DNA分子的构造专题练习〔附答案〕DNA是染色体主要组成成分，同时也是组成基因的材料，以下是DNA分子的构造专题练习，请考生检测。

一、选择题1.以下关于DNA构造的表达中，错误的选项是()A.大多数DNA分子由两条核糖核苷酸长链盘旋而成为螺旋构造B.外侧是由磷酸和脱氧核糖交替连接构成的根本骨架，内侧是碱基C.DNA两条链上的碱基间以氢键相连，且A与T配对，C与G 是配对D.DNA的两条链反向平行解析：绝大多数DNA分子由两条脱氧核苷酸长链盘旋而成为双螺旋构造，而不是由核糖核苷酸长链盘旋而成，核糖核苷酸是RNA的根本组成单位。

答案： A2.如图为核苷酸的形式图，以下相关说法正确的选项是()A.DNA与RNA在核苷酸上的不同点只在②方面B.假如要构成ATP，只要在①位置上加上两个磷酸基团C.③在超级细菌遗传物质中只有4种D.DNA分子中每个②均与一个①相连解析：图中①为磷酸，②为五碳糖，③为含氮碱基。

DNA与RNA在核苷酸上除在②方面不同外(DNA含有脱氧核糖，RNA 含有核糖)，还表如今③上(DNA含碱基T，RNA含碱基U)，A 错误;假如要构成ATP，应在①位置上加上2个磷酸基团，且③应为腺嘌呤，B错误;超级细菌的遗传物质是DNA，③在超级细菌遗传物质中只有A、T、C、G 4种，C正确;DNA分子中每个②均与两个①相连，D错误。

答案： C3.某DNA分子中A+T占整个DNA分子碱基总数的44%，其中一条链(a)上的G占该链碱基总数的21%，那么，对应的另一条互补链(b)上的G占该链碱基总数的比例是()A.35%B.29%C.28%D.21%解析：整个DNA中的(A+T)占整个DNA碱基总数的44%，那么(G+C)占整个DNA碱基总数的56%，又因整个DNA分子中(G+C)所占比例与每一条链上(G+C)所占该链碱基总数的比例相等，可知b链上(G+C)=56%，其中G(a链)=21%，C(b 链)=21%，推出G(b链)=35%。