人教七年级上册英语Unit5 SectionA (1a-2c)公开课课件

七年级英语上册Unit5 Do you have a soccer ball第1课时SectionA（1a---2c）学案Unit5 Do you have a soccer ball?第1课时SectionA（1a---2c）【学习目标】1.掌握并正确运用下列单词和短语：do，does，have，tennis，ball，ping-pong，bat，soccer，socccer ball，volleyball，basketball2.能够询问对方是否拥有某物并能简略回答此类问题，如：Do you have a ping-pong bat? Yes, I do. / No, I don’t.3.能够询问第三人称是否拥有某物并能简略回答此类问题，如：Does he / she / Jane have a ping-pong bat? Yes, he / she does. / No, he / she doesn’t.【课前预习】一.根据音标拼读本课单词, 英汉互译.1.soccer ball_____________2.tennis racket_____________3.有________4.ball________5.排球___________6. basketbal ________7.网球____________8.乒乓球_________9.球拍_________二.朗读1a-2c的句子，完成下列句子.1. __ you have a soccer ball? 你有一个足球吗？Yes, I . / No, I .2. she have a tennis racket? 她有一个网球拍吗？Yes, she . / No, she .【课上学习】学习任务一: 熟练掌握本节课的9个词汇和2个短语.1.个人试读，组内相互纠正发音.2.教师领读，学生纠正自己的发音3.自己读并记住汉语意思，组内检查.4.小组竞赛，快速读出写出英语词汇，看谁记的快而多.学习任务二:完成课本1a-2c学习任务.1.认真观察1a的图画，将单词与图中物品搭配.2.听录音，完成1b.3.看图片1a中物品，熟练运用询问人与物所属关系的句型Do you have ----?及回答Yes, I do. /No,I don't.4. 听录音，完成2a,2b5.小组活动：就2a中人物与同伴问答.【合作交流】1.询问对方是否拥有某物，句型为：__________________________简略回答：Yes,________ __________./No,__________ _________.2.询问第三个人是否拥有某物，句型为：_____________________________简略回答：Yes,________ __________./No,__________ _________.【展示汇报】各小组向全班展示合作交流的成果.【整理学案】梳理导学案，完善导学案上的内容.【达标检测】一.汉译英1.篮球_____________2.棒球____________3.排球_____________4.网球____________5.乒乓球___________6.足球____________二.用所给词的正确形式填空1. ______ you ________(have) a good pen friend ?2.—_______his parents _______(have) a ping-pang ball?—Yes,________________(do).3. _________our English teacher ______(have) a basketball?4.—Does she have a computer? — Yes,she________(do).三.句子转换1.I have some baseball bats?(改为一般疑问句，并作肯定回答)___________________________________________________2.She has two ping-pong bats..(改为一般疑问句，并作否定回答)_____________________________________________________【作业布置】。