【配套K12】[学习]甘肃省武威第十八中学2018-2019学年高二语文上学期第一次月考试题(含解析
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甘肃省武威第十八中学2017-2018学年高二语文上学期期末模拟试题(第一卷)阅读理解阅读下面的文字,完成1~3题。
(9分)如果承认唐诗是中国诗的高峰,就不能不进而承认盛唐诗乃是这座高峰的顶点。
从玄宗即位到代宗登基,这半个世纪通常称为盛唐。
但在公元755年安史乱前和乱后,诗坛的面貌是并不一样的。
在这次战乱以前,诗人们在其创作中都发散着强烈的浪漫气息。
或者表现为希企隐逸,爱好自然,诗中的代表人物形象是隐士;或者表现为追求功名,向往边塞,诗中的代表人物形象是侠少。
这,实质上也就反映了他们由于生活道路的千差万别而形成的得意与失意、出世与入世两种互相矛盾的思想情感。
不同的生活道路与不同的生活态度,使他们或者成为高蹈的退守者,或者成为热情的进取者,或者因时变化,两者兼之。
前人所谓“盛唐气象”,在很大的程度上,指的就是这种富于浪漫气息的精神面貌。
孟浩然、王维、常建、储光羲等的许多作品,都极为成功地描绘了幽静的景色,借以反映其宁谧的心境。
这种诗使人脱离现实斗争,但对于热中奔竞、趋炎附势者流,也具有清凉剂的作用,而其所提供的自然美的享受则是不可替代的。
这些人是以写田园山水诗得名的陶渊明、谢灵运、谢朓的后继者,气象的浑穆或有不及,而措语的精深华妙则有过之。
其后的韦应物、柳宗元在这方面是他们的追随者。
但王维却在描摹自然、歌颂隐逸之外,还曾将其诗笔扩展到更广阔的生活领域。
在另外许多同样成功的篇章中,他反映了当时人们的进取精神和悲壮情怀。
王维在高蹈者孟浩然等和进取者高適、岑参、李颀、王昌龄等之间,恰好是一座桥梁。
所以有些评论家就一方面将其与孟浩然相提并论,合称王孟;而另一方面,又将其与高適等相提并论,合称王、李、高、岑。
当然,这种提法也包含有对诗歌样式的考虑在内。
王维是兼有五七言古今体之长的,而王孟并提,偏指五律;王、李、高、岑并提,则偏指七古。
集中反映了盛唐时代积极进取精神的,是出自王、李、高、岑等人之手的边塞诗。
这类诗篇,塑造了许多边庭健儿的英雄形象。
甘肃省武威第十八中学2018-2019学年高二语文下学期期中试题不分版本甘肃省武威第十八中学2018-2019学年高二语文下学期期中试题1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、现代文阅读〔一〕论述类文本阅读〔9分〕阅读下面的文字,完成后面各题。
①从《中国诗词大会》到《中国成语大会》,从《唐诗风云会》到《最爱是中华》,近来,多档主打传统文化的电视节目热播,引发社会关注。
其中,最著名的当属《中国诗词大会》,点燃了人们心中对传统文化的向往之情,更让舆论惊呼传统文化正在勃兴。
②为什么似乎在一夜之间,传统文化节目就火起来了?其实,这些节目并不是最近开播的,不少都播出一些年头了。
传统文化节目的产品供应,可以说一直都在持续。
这些年,播放平台的一些文化内容输出,极大地拉低了社会需求的下限。
电视剧里,抗战雷剧、谈情说爱的戏码、婆媳育儿剧、古装玄幻剧,已经开始让大家厌倦了,大家希望看到有文化积累和沉淀的精品剧目。
综艺节目要么音乐选秀扎堆,要么明星真人秀扎堆,真正有文化内涵的节目也是少之又少。
③被乌七八糟的事物包围太久,观众势必会自发地生出一种反动。
套用文青的话就是,谁的内心没有诗和远方?这种需求没有被满足,成为一种强制储蓄,一直在寻找突破口。
④另外,更重要的是,这些年来,我国重视并大力推广传统文化的复兴工作,宣布将实施中华优秀传统文化传承开展工程,全面复兴传统文化,将中华优秀传统文化贯穿于国民教育始终,中小幼课堂和教材更是其中重点。
⑤在看惯了网红脸、听多了鸡汤话的当下,与其让播放平台被烂节目占据,不如用充满诗香的节目占据。
这些传统文化节目的坚持,终于等来了社会需求的转向,终于等来了更多人的关注。
⑥需要指出的是,传统文化的重要组成局部,也是最有传播根底的局部,也就是说有可能广为传播的局部,莫过于古诗词。
其实,传统文化的重镇在子学,在经学,在小学,但是门槛太高。
而唐诗宋词,我们从小就背,接受面广。
学业分层测评(六)罗密欧与朱丽叶(节选)一、基础运用层1.下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是( )【导学号:25812043】①一些音乐类选秀节目的评委水平委实有限,不能从专业角度点评选手的优缺点,话语虽多却云山雾罩....,不知所云。
②在食品安全问题日益复杂的背景下,食品加工企业和监管部门应加强合作,社会各界也应该积极参与,双管齐下....,把食品安全风险降至最低。
③虽然人体对某些元素的需求量微乎其微....,但如果缺少了它们,同样会影响健康。
④近日,一则消息被炒得沸反盈天....:著名品牌赛百味、星巴克出售的食物,含有名为“偶氮甲酰胺”的食品添加剂,这种添加剂也被用于制作瑜伽垫和鞋底。
⑤台湾著名作家三毛曾言:心之何如,犹似万丈迷津,遥亘千里,其中并无舟子可以渡人,除了自渡,他人望尘莫及....。
⑥近日,有网络媒体报道,安阳师院学生宿舍楼走廊安装摄像头,引发部分学生不满。
然而,多数网友认为,为了学生安全,学校这一行为无可厚非....,应该表示理解。
A.①④⑥B.②③⑤C.①③⑥D.②④⑤C[①云山雾罩:形容云雾弥漫;形容说话漫无边际,使人困惑不解。
此处为第二个意思,符合语境。
②双管齐下:本指画画时两管笔同时并用,后比喻从两个方面同时进行。
这里应用“多管齐下”。
③微乎其微:形容非常少或非常小。
④沸反盈天:形容喧哗吵闹,乱成一团。
这里应用“沸沸扬扬”。
⑤望尘莫及:只望见走在前面的人带起的尘土而追赶不上,形容远远落在后面。
这里应用“爱莫能助”。
⑥无可厚非:不可过分指摘,表示虽有缺点,但是可以理解或原谅。
句中强调“应该表示理解”,符合语境。
]2.下列各句中,没有语病的一句是 ( )【导学号:25812044】A.莎士比亚不但是欧洲文艺复兴时期最重要、最伟大的作家,全世界最卓越的文学家之一,而且还是英国文学史上最杰出的戏剧家。
B.这几天,围绕美韩决定在韩国部署“萨德”反导系统一事,韩国政府人士和一些媒体居然发出了种种奇谈怪论。
甘肃省武威第十八中学2019-2020学年高二语文上学期第二次月考试题本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。
本试卷共120分,考试时间120分钟。
1-3、7-9、14-17为选择题。
第Ⅰ卷(阅读题,共58分)一、现代文阅读( 24分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1—3题。
有着5000多年历史的中国传统艺术是一条璀璨的星河,它的精神和血脉对世界文化艺术的发展起到了极其重要的涵养作用,对世界众多艺术家产生过直接或间接的影响。
尤其是当西方传统写实绘画的发展处于困境之时,中国传统艺术更是以其独具特色的艺术魅力和表现形式启迪了一大批现代艺术家,他们从中汲取营养,摸索前行。
在很多西方艺术史论家眼里,中国传统艺术是世界艺术的高峰。
中国传统艺术对西方的影响可以追湖到14世纪的欧洲,当时中国的瓷器、丝绸和国画等商品一直流行于欧洲的上层社会中。
在法国,中国的龙凤图案常被运用于各类织物中。
在15世纪的意大利和法国瓷器制作中,盛行模仿中国青花瓷器造型。
18世纪法国“罗可可”绘画大师让•安东尼•华托青年时期曾研究中国的《百戏图》,他的作品《发舟西苔岛》具有明显的中国意味和东方艺术特色。
著名的评论家雷文曾说:“凡于中国宋代之风景画研究有素者,一见华托此作,必讶其风景之相似,其画中远山犹保持作者之生命,青峰缥缈,用单色作烟云。
华托所惯为者,亦中国山水画最显著之特色也。
”日本学者小林太市郎认为应该将17-18世纪流行于欧洲的“罗可可”艺术称为“中国一法国式”。
19世纪新古典主义大师安格尔则因为具有浓郁东方意味的艺术语言,被当时的人们称为“误生在19 世纪雅典废墟上的中国画家”。
19世纪中叶,摄影术的发明,对西方传统写实绘画带来了巨大的冲击,西方绘画艺术的发展陷入了困境,艺术家开始寻求新的出路,此时,博大精深的中国传统艺术思想和独具特色的艺术表现形式,给了西方艺术家以启迪,使得西方艺术在现代主义道路上继续前行。
11 贺铸六州歌头(少年侠气)[预习——夯实基础][知识·梳理]第1步读准字音——千言万语总关音翘.勇( ) 飞鞚.( ) 酒垆.( )嗾.犬( ) 倥偬..( )( ) 尘笼.( )鹖弁..( )( ) 笳.鼓( ) 系.取( )【答案】qiáo kònɡlúsǒu kǒnɡzǒnɡlónɡhébiàn jiāxì第2步词语释义——字字落实根基牢(1)肝胆洞:____________________________________________________(2)一诺千金:__________________________________________________(3)推翘勇:____________________________________________________(4)春色:______________________________________________________(5)吸海垂虹:__________________________________________________(6)黄粱梦:____________________________________________________(7)辞丹凤:____________________________________________________(8)官冗从:____________________________________________________【答案】(1)肝胆相照。
(2)指重信义。
(3)被推为出众的勇士。
(4)指酒。
(5)像鲸鱼那么大喝,像垂虹那么深饮。
形容饮酒极多,气势极大。
(6)比喻人事空幻,指词人回忆少年生活仿佛梦一般。
(7)告别京师。
(8)就任低级官吏。
第3步名句积累——经典名句君须记(1)肝胆洞,毛发耸,立谈中,_________,_________。
甘肃省武威第十八中学2018-2019学年高一语文上学期第一次月考试题一、单项选择题(完成1-9题,每小题3分,共27分)1.选出注音有误的一项()(3分)A.遒(qiú)劲遏(è)止彷徨(fáng)橘(jú)子洲B.彳亍(chì chù)颓圮(tuí pǐ)瓦菲(fēi)逢(páng)孙C.凄婉(wǎn)火钵(bō)惆(chóu)怅切齿拊(fǔ)心D.凌侮(wǔ)忤(wǔ)视飨(xiǎng)士卒以药淬(cuì)之2.下列各句中有错别字的一项是()(3分)A. 鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竟自由。
B. 指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。
C. 揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。
D. 你的关闭了的故居檐头的枯死的瓦菲,你的被典押了的一丈平方的园地,3、下列诗句朗读节奏有错误的一项是()(3分)(“//”表示较长停顿,“/”表示较短停顿)A、恰//同学/少年,风华/正茂B、携来/百侣/曾游,忆/往昔/峥嵘岁月/稠C、指点/江山,激扬文字,粪土/当年/万/户侯D、看//万山/红遍,层林/尽染4.下列句中横线处依次应填入的一组词语是()(3分)⑴没有深厚的生活积淀和艺术功底,是写不出高______的诗歌作品的。
⑵戴望舒把对“丁香姑娘”深厚的感情______ 在他的《雨巷》里,引起了读者的强烈共鸣。
⑶鉴赏诗歌时,要体会这些诗的章法、韵律及其他方面的特点,认真_____诗的意象。
A.品位灌注揣摩B.品位贯注揣测C.品味灌注揣摩D.品味贯注揣摩5.词受格律的制约,与散文的句法有较大的差别,“独立寒秋、湘江北去,橘子洲头”,如用散文表述,其语序应是( ) (3分)A.寒秋时节,我独自站在橘子洲头,凝望着滚滚北去的湘江B.我独自站在寒秋之中,凝望着从橘子洲头流过的滚滚北去的湘江C.寒秋时节,我独自站在滚滚北去的湘江边的橘子洲头D.我独自站在寒秋之中,湘江滚滚北去,从橘子洲头流过6.指出下列句子中用到比喻修辞的一句()(3分)A. 呈给大地上一切的,我的大堰河般的保姆和她们的儿子,呈给爱我如爱他自己的儿子般的大堰河。
2018—2019学年第一学期高二第一次月考语文试题第一部分:夯实基础1.下列各句中加点的成语使用,不恰当的一项是(3分)( )A.在看到自己的母亲加入广场舞健身大军并受益匪浅....之后,她看待广场舞的视角也有了转变,并且积极地参与了广场舞健身活动。
B.获得茅盾文学奖的长篇历史小说《张居正》,是近几年来文坛上难得的佳作,它选材得体而丰富,人物真实而丰满,力透纸背....,光耀文坛。
C.因为缺乏位置感,他们根本就不关心老百姓的疾苦,在他们看来,平民意识犹如一块一文..不名..的破布。
D.出色的庄稼汉,干练的机械师,枪法如神的士兵,妙笔生花....的作家,他们都值得我们尊敬。
2. 下列句子中没有语病的一项是(3分)( )A.与贪污腐败相比,虽然庸官懒政的“软腐败”表面上不会造成太多的经济损失,但是会直接严重损害干部队伍形象,损害党和政府威信。
B.昨天,在一股较强冷空气的影响下,甘肃和陕西部分地区出现降雪,局部地区出现大到暴雪,同时,气温下降造成道路结冰,对交通造成不利影响。
C.要认真总结经验,深入分析问题,以发展方式转变推动发展质量和效益提升,为“十三五”时期我国经济社会发展指好道、领好航。
D.6月7日下午,中美两国元首第一次会晤,双方讨论了各自国内发展、构建中美新型大国关系以及共同关心的国际和地区问题交换意见。
3. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)( )法治思维说到底是将法律作为判断是非和处理事务的准绳,________。
________,________,________。
________,________。
①只有法治才能有效整合各种张力,化解各种冲突②直接影响着党的执政根基和国家的长治久安③为社会和谐稳定奠定根基④在市场经济条件下,人们的思想观念多元多变,各种利益分歧、矛盾冲突交织⑤它要求崇尚法治、尊重法律,善于运用法律手段解决问题和推进工作⑥当前各级领导干部的法治思维和依法治国能力强弱A.⑤④①③⑥②B.⑥②①④⑤③C.①③⑤④⑥②D.③④⑤⑥①②4.下列有关文化常识的表述有误的一项是(3分)()A.在汉代,人们习惯将辞和赋统称为辞赋,是因为其文体是相同的。
甘肃省武威第十八中学2018-2019学年高二下学期期末考试语文试题一、现代文阅读(一)论述类文本阅读(9分)阅读下面的文字,完成1-3题。
文化遗产如何既保护好,又利用好,从而更好地传承,值得我们思考。
尤其是对那些来自民间的一直和人们日常生活密切相关的传统手工艺产品、非物质文化遗产等,有必要加以适当改造,以符合现代人的审美情趣,重新融入当代生活。
文化遗产承载着绵延不绝的中华文明,对当代人来说,不仅要看到其外在形式,也要看到其内在的光华。
这在非物质文化遗产上体现得尤为明显。
现在,很多非遗技艺的用途范围大大缩小了,因为它们多属于特定的农耕时代。
在工业化和信息化的时代,物件有可能会从生产劳动和人们的日常生活中退出,但退出的可以是“形”,我们不能让内在的“魂”也随着社会的转型一起沉入历史的深处。
其实,一个社会的文明程度,从它照看传统的态度上就可以看出。
任何文化都是有根的,这些根脉里深藏着人类为创造新生活而不懈努力的足迹,记录着文化的起源和文明的进程,这些精神印迹是珍贵的文化遗产。
四川有位竹簧艺术非遗传承人,在一双筷子上雕出一对华表,让人印象深刻。
竹子质地没有玉石坚硬,很容易雕烂,没有丰富的经验和过硬的本领难以完成。
但传承人熟练地运用圆雕、空雕、浮雕等技法,把竹簧艺术的精妙发挥到了极致。
为了把蟠龙的形制,以及须发、五官、鳞甲等细节逼真地呈现出来,传承人不惜花费一整年的时间来雕琢它。
这是一次技艺的展示,更是对工匠精神的完美演绎。
非遗之所以能够传到今天,是因为后一代匠人都不甘让前人的技艺在自己手中耗损掉,他们守住了一门手艺的初心,他们可能一辈子只做一件事情,但每件作品背后都映照着一个专注、心无旁骛的身影。
无论时代如何变化,文化遗产背后蕴含着的工匠精神和创新精神,是永不会褪色的价值。
以中国人引以为傲的雕版印刷技艺为例,虽然有些出版机构还用它出版线装书,但数量已经不多了,传统的雕版印刷术早已让位给铅印技术和激光照排。
2018-2019学年第二学期第一次月考试卷高二语文一、现代文阅读(24分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)文化的进化是非线性的,是可以断裂和迅速消亡的。
历史上一些伟大文明的消亡就是明证。
所以,保护民族传统文化,抵御单极化和文化整合效应,也是我们应当积极支持的。
经济全球化趋势,以及文化整合效应,已经导致许多传统文化的消亡,导致许多文明形态的边缘化。
以某些大国为代表的强势文化的统摄力和冲击力,引起了全球许多国家的高度警觉。
这两年我们常常听到关于“文化安全”的讨论,就是一种防御策略和姿态。
也就是在这样的背景之下,才有了关于文化多样性的倡导。
文化多样性的理念,在联合国教科文组织《世界文化多样性宣言》中是这么表述的:“文化在不同的时代和不同的地方具有各种不同的表现形式。
这种多样性的具体表现是构成人类的各群体和各社会的特性所具有的独特性和多样化。
”《宣言》还说,文化多样性是交流、革新和创作的源泉,对人类来讲就像生物多样性对维持生物平衡那样必不可少。
文化多样性是人类的共同遗产,应当从当代人和子孙后代的利益考虑予以承认和肯定。
我国各民族在文化上呈现出的多样性和差异性,是主流社会和管理阶层所关注的。
以前人们多从进化论的角度去评判其高下雅俗,并分别予以对待,这有其历史的理由。
现在从文化相对论的角度看,多样性的民族文化各有自身的特色和存在的价值,不应有高低贵贱之分,只要它们是守法的、文明的,其文化权利都是平等的。
目前我国对本土文化的尊重,对少数民族文化的研究和保护,不仅有深厚的文化价值,还有很高的学术价值。
树立文化多样性的观念,建立信仰之间的互相尊重,这是实现民族平等的必要条件。
民族之间要互相尊重,提倡对民族文化作同情的理解和增强文化包容精神,提倡民族理性,防止伤害民族感情的行为,抑制民族主义的狂热与偏激,以利于民族平等和团结和睦。
社会主义社会绝不是一个在思想文化上清一色的社会,而应是文化领域多元和谐的社会。
2019——2020学年第一学期高二语文期末考试试题一、现代文阅读(共13分)阅读下面的文字,完成小1—3题。
(共13分)传家宝侯发山春子往火里添了两根柴,火苗比原先灿烂了,映照着父亲的脸,黑红中泛着一层光彩。
父亲把烟袋伸进烟包挖了满满一勺,用拇指按了按,然后歪着头,就着盘旋的火焰点燃。
过罢年,我就整整撑了四十年,父亲吧嗒一口烟,很享受地“呲溜”了一口。
春子低着头,怔怔的样子。
我老喽,干不动喽。
父亲一直看着春子,眼光里有疼爱,有期待。
春子瞅着升腾的火苗,没有说话。
因老家遭大水,你老爷带着一家老小落脚到这里。
感念这里的人好,你老爷就造了一条小船,摆渡,不取分文报酬。
你老爷临死立下遗嘱,子孙后代义渡乡亲。
春子的目光溜出门外,望着眼前缓缓流动的小河,心里生起无端的怨恨。
你老奶去世时,你老爷上午忙完丧事,下午就到渡口去了。
到你爷爷这一辈,他结婚那天,拜了天地后,直奔渡口。
轮到我,那就多了。
有一年,我下河教人,上岸后发起高烧,在医院躺了半月。
你打工没回来,我就掏钱雇人摆渡了半月。
说到这里,父亲的脸上有了神采,连那一道道皱纹都放出光来。
乡亲们的情啥时才能还完?春子忍不住说道。
还不完!咋能还完呢?若是当年他们不收留你老爷,只怕他早就变成孤魂野鬼了,哪会有我?更别说你了。
说到这里,父亲指了指墙角的蓑衣和竹篙,说,还有外面的船,这就是咱的传家宝。
从你老爷到我这一辈,先后渡坏22只木船,撑破一百多把竹篙。
到你这里,不能断了,还要传给我孙子。
春子又带气又带笑,他在外面打工,每月四五千块的收入,实在不愿回来。
这时,门外传来踢踏踏的脚步声。
有人过河!父亲站了起来,要去拿墙角的竹篙。
“大叔,过年了,陪你喝两盅。
”随着话音,进来几个村民。
一个个手里都不空,提溜着水果、酒和菜肴。
春子认得,其中一个是老村长。
看到春子,老村长说:“春子啥时回来的?过了年不走了吧?”不等春子说话,父亲呵呵一笑,豪气地说,不走了,不走了,该接班喽。
春子站起来给老村长打过招呼,回家了。
2018—2019学年第一学期高二第一次月考语文试题1.下列各句中加点的成语使用,不恰当的一项是( )A. 在看到自己的母亲加入广场舞健身大军并受益匪浅....之后,她看待广场舞的视角也有了转变,并且积极地参与了广场舞健身活动。
B. 获得茅盾文学奖的长篇历史小说《张居正》,是近几年来文坛上难得的佳作,它选材得体而丰富,人物真实而丰满,力透纸背....,光耀文坛。
C. 因为缺乏位置感,他们根本就不关心老百姓的疾苦,在他们看来,平民意识犹如一块一.文不名...的破布。
D. 出色的庄稼汉,干练的机械师,枪法如神的士兵,妙笔生...花.的作家,他们都值得我们尊敬。
【答案】C【解析】【详解】本题考查成语意思和用法的辨析能力。
正确使用词语的题目,有成语和熟语,有时还考核虚词。
实词注意从词语的含义、感情色彩、固定搭配、程度的轻重、运用的范围等角度区分,成语注意从望文生义、对象错配、褒贬误用、语法搭配、似是而非的角度分析,虚词注意分析连接的句子之间的关系和虚词的用法和意义是否相符。
选项A,受益匪浅:有很大的收获。
使用正确。
选项B,力透纸背:书法有力或文章深刻。
选项C,一文不名:一个钱都没有,形容非常贫困。
语境的意思是轻视百姓,属于错用对象。
选项D,妙笔生花:比喻杰出的写作才能。
故答案选C。
2.下列句子中没有语病的一项是( )A. 与贪污腐败相比,虽然庸官懒政的“软腐败”表面上不会造成太多的经济损失,但是会直接严重损害干部队伍形象,损害党和政府威信。
B. 昨天,在一股较强冷空气的影响下,甘肃和陕西部分地区出现降雪,局部地区出现大到暴雪,同时,气温下降造成道路结冰,对交通造成不利影响。
C. 要认真总结经验,深入分析问题,以发展方式转变推动发展质量和效益提升,为“十三五”时期我国经济社会发展指好道、领好航。
D. 6月7日下午,中美两国元首第一次会晤,双方讨论了各自国内发展、构建中美新型大国关系以及共同关心的国际和地区问题交换意见。
【答案】C【解析】【详解】本题考查辨析病句的能力。
应先浏览选项,排除有明显错误标志的句子,然后按照主谓宾的成分压缩句子,先观察主干部分,是否存在搭配不当、残缺等问题,再分析修饰成分。
考生要注意在平时的学习中多积累病句的典型例句,然后结合病句病因的辨析不同类型病句的特点。
A项,关联词与主语位置不当,“虽然”应该移到“表面上”前;B项,“甘肃和陕西部分地区”有歧义;D项,句式杂糅,去掉“交换意见”,或者把“讨论了”改为“就”。
故选C。
【点睛】辨析并修改病句类试题,考生要注意在平时的学习中多积累病句的典型例句,然后结合病句病因的辨析不同类型病句的特点。
常见的病句类型例如,成分残缺或赘余:是常见的病句类型,主要有主语残缺,谓语残缺,中心语残缺,介词残缺,较典型的是介宾短语淹没主语造成主语残缺,修饰语过长淹没中心词造成中心语残缺,结构较复杂造成介词残缺,成分赘余典型的是前后的语意重复,答题是注意划分句子成分,找到残缺的对象。
表意不明:是常见的病句类型,主要有指代不明,划分不明,省略不明和词义内涵不明。
句子中出现指代性词语,看指代是否明确;查看句子中的修饰成分,看是否能同时修饰后面的两个词语。
结构混乱:是常见的病句类型,有句式杂糅、暗换主语和中途易辙等几种,句式杂糅表现为把表示同一个意思的两种说法糅合到一起,中途易辙主要表现在前面的句子没有表述完整,后面又出现的新的陈述对象。
3. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()法治思维说到底是将法律作为判断是非和处理事务的准绳,①只有法治才能有效整合各种张力,化解各种冲突,②直接影响着党的执政根基和国家的长治久安。
③为社会和谐稳定奠定根基。
④在市场经济条件下,人们的思想观念多元多变,各种利益分歧、矛盾冲突交织,⑤它要求崇尚法治、尊重法律,善于运用法律手段解决问题和推进工作。
⑥当前各级领导干部的法治思维和依法治国能力强弱,A. ⑤④①③⑥②B. ⑥②①④⑤③C. ①③⑤④⑥②D. ③④⑤⑥①②【答案】A【解析】试题分析:连贯的题目应注意时空语序、逻辑语序、陈述对象一致、句子结构对称等问题,答题是先确定某几组句子肯定是挨着的,据此排除其它选项,然后总体审查。
语段是论述法制思维的相关内容,根据第一句有关对法治思维的解说,与之紧密相连的自然是“它要求”,即⑤;④“的市场经济条件下”的各种问题是①“只有……才”的原因,故先④后①;然后再从当前的领导干部的法制思维情况以及对社会的影响等方面分析,很容易得出答案为A。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。
能力层级为表达运用E。
4.下列有关文化常识的表述有误的一项是()A. 在汉代,人们习惯将辞和赋统称为辞赋,是因为其文体是相同的。
B. 古人把春夏秋冬四个季节中的三个月分别用孟、仲、季表示,“孟”是第一,“仲”是第二。
据此,“仲秋”为秋季的第二个月。
C. 序是一种文体,有书序、赠序、宴集序等。
书序是著作或诗文前的说明或评价性文字。
D. 男子20岁称弱冠。
这时行冠礼,即戴上表示已成人的帽子,以示成年,但体犹未壮,还比较年少,故称“弱冠”。
【答案】A【解析】【详解】本题考查的是识记文化常识能力。
文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、宫殿的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。
这类题目一般错误都比较明显,如此题选项A“辞赋,是文体是相同的”理解有误。
辞赋是两种不同的文体。
从文体上说,楚辞是诗,以抒情为主;赋,虽间有韵语,但就总体来说是散文,其最初当以叙事状物为主。
文体的不同,与其各自来源有密切关系。
故答案选A。
5.下列加点词语解释有误的一项是()A. 穷.且益坚穷:处境艰难B. 曷.不委心任去留曷:何,为什么C. 目.吴会于云间目:看D. 彭泽去.家百里去:离去【答案】D【解析】【详解】本题考核理解常见文言实词在文中的含义的能力。
文言实词的考核一直是文言文阅读重点考核的内容,平时注意积累,答题时注意分析词语前后搭配是否得当,还要注意文言文中常常出现以今释古的现象。
同时注意通假字、词类活用、古今异义、一词多义等。
考生要注意结合文句内容理解文言实词,可以运用代入法和组词法理解选项中的实词的意义,选项D,去:距,距离。
故答案选D。
【点睛】推断文言实词可以运用语境解词法。
词不离句,句不离篇。
词的多个义项只有在语境中才能得到过滤,没有语境,有时便无法分析词的含义。
推断词语含义,要结合句子本身的语言环境,有时甚至要通观整段文字、整篇文章的大语言环境。
另外,文言实词重点还在于平时的分类积累、记忆。
以上方法只能是同学们在记忆不牢、拿捏不准的时候,尝试运用。
6.下列对《滕王阁序》中有关典故的分析不正确的一项是()A. “怀帝阍而不见,奉宣室以何年”表明自己怀才不遇,有似屈原和贾谊。
B. “屈贾谊于长沙,非无圣主”表明自己生不逢时,有对皇帝的怨恨之情。
C. “酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢”表明自己虽身处逆境,仍能达观看待。
D. “阮籍猖狂,岂效穷途之哭”表明自己不会怨世恨俗而放任自流。
【答案】B【解析】试题分析:题干要求选出“对下列句子使用典故的作用理解不正确的一项”。
解答此类题目,应先分析所用典故,然后结合诗人的境遇分析引用的目的。
B项,“有对皇帝的怨恨之情”有误;句中已经说了“非无圣主”,可见无恨主之意;文中所说之人是因为时运、天命而不得施展其报负。
7.下列各句摘自《装在套子里的人》,联系课文,选出对各句特别是加点词的表达作用分析不恰当的一项()A. 别里科夫两个月前才.在我们城里去世。
【分析】“才”字突出了人们对别里科夫的憎恶,对他的死表示大快人心。
B. 他也真怪,即使在最.晴朗的日子,也穿着雨鞋,带着雨伞,而且一定穿着暖和的棉大衣。
【分析】通过夸张的细节,写出外表特点。
“最”夸张地突出了他特征之怪。
C. 当然,行是行的,这固然很好,可是千万..别闹出什么乱子。
【分析】暴露了他的心虚胆怯,害怕新事物,“千万”强调了这种心理的程度。
D. 他的卧室挺小,活像一只箱子....,床上挂着帐子。
【分析】用一只箱子来形容卧室,是极言其小。
【答案】D【解析】【详解】本题考查的是对名著内容的解读的能力。
题干要求是:下列各句摘自《装在套子里的人》,联系课文,选出对各句特别是加点词的表达作用分析不恰当的一项,考生要认真回顾名著具体的内容,然后将内容的理解与选项进行比对分析。
本题选项D,对人物进行肖像、语言、心理、环境等描写都是为了表现人物性格,作者不能抛开人物进行环境描写,因而D 项加点字并非为了写他的卧室之小,更主要是想表现别里科夫保守鬼崇的性格特点。
故答案选D。
8.下列关于《装在套子里的人》一文中“套子”的理解和分析不正确的一项是()A. 作者通过“套子”细腻地塑造了一个封闭、怀旧、胆小多疑、极力维护现行秩序的个性化人物形象。
B. “套子”是小说的线索。
C. “套子”在文中比喻保守反动的沙皇制度。
D. “套子”决定了别里科夫一生令人可笑、可厌的命运。
【答案】C【解析】【详解】本题考查的是对名著内容的解读的能力。
题干要求是:下列关于《装在套子里的人》一文中“套子”的理解和分析不正确的一项是,考生要认真回顾名著具体的内容,然后将内容的理解与选项进行比对分析。
根据题干的把握,本题是理解文中重点的词语含义,所以考生要结合文本内容进行深入分析。
本题选项C,“套子”在文中比喻保守反动的沙皇制度。
理解有误。
套子”在文中具有象征意义,和保守反动的沙皇制度紧密相连。
9.《林教头风雪山神庙》多次描写雪大风狂,下列分析不正确的一项是()。
A. 越来越紧,越来越大的风雪,已成了小说中人物活动的自然背景,烘托了人物的思想感情。
B. 通过大风雪的描写,渲染了气氛。
C. 由于风雪的变化,层层推进了故事情节的发展,从而深化了主题。
D. 自然景物的描写能给小说抹上一层神奇的色彩,从而给人留下了深刻的印象。
【答案】D【解析】【详解】本题考查的是对名著内容的解读的能力。
题干要求是:《林教头风雪山神庙》多次描写雪大风狂,下列分析不正确的一项是,考生要认真回顾名著具体的内容,然后将内容的理解与选项进行比对分析。
选项D,“自然景物的描写能给小说抹上一层神奇的色彩,从而给人留下了深刻的印象”理解不够准确。
文中多次描写雪大风狂,重在为小说人物的活动设置了一个特色鲜明的背景,为人物活动渲染了气氛;风雪的变化层层推动了情节的发展,为情节的发展作好了铺垫。
故答案选D。
10.补写下列名篇名句的空缺部分(1)______________,知来者之可追。
(2)木欣欣以向荣,______________。
(3)______________,风飘飘而吹衣。