电路故障分析(共25张PPT)

D、接灯法和短接法 接灯法是用干电池和灯泡串联后检测断点的方法，原理与C同。如果测量 点断路，则灯泡不亮，反之灯亮。 短接法是用导线根据电路图逐一短接可疑的断路点的方法，即将断路点 并联的方法，带有一定危险性。
常见电气故障判断和分析
二。电路故障
2。短路故障
不同电位的导电部位之间被导体短接，或绝缘被击穿，形成短路。在 电路中，当正常工作时，电压主要施加在负载上（如电机、线圈）， 因此负载两端的短接是最严重的短路故障。
三。电气元件故障
应对元件有一定程度的了解才能解决一般的电气元件故障。 可见设备常用电气元件部分。
了解电气元件各接线端子的作用是解决电气故障的前提：如 输入、输出、使能信号、通信信号等。
对于一些电气元件（如温控器、变频器）的输入参数有所了 解。
3）进一步查找短路点。
常见电气故障判断和分析
二。电路故障
3。接地故障
保护接地：为保证人身安全防止间接触电而将电气设备的金属外壳 或其他部分接地称为保护接地。
工作接地：为保证系统、装置、设备达到 正常工作要求而进行的接地，称为工作接 地，常见的为三相电力系统中性点接地， 除尘或油箱的防静电接地等。
3。电源故障的特点
电源是驱动设备正常工作的源头，电源出现问题会使整台设备或 5例1如3（电及路S2接3的地1、1绕和组24接点整地）等至个K10控的A制2电阻电；路都不能正常工作。因此，电源故障属于整体性故障。
电路接地就是电路对地的绝缘损坏，使电路对地的绝缘电阻大大降低，甚至为零。
例试电如笔电是路显接示地带、电绕体组电接位的地对工等具于，可我用试们电笔的测量设电位备。 来讲，检查电源故障，应根据电源的性质检查 例如可以用万用表检查电电源机三的相绕电组压对地、的绝对缘称电阻性，、如果极为零性或、接近相零即序说，明故接障接地地等. 等，相对较容易。

10.(202X，荆州)某同学家的电灯均正常工作，当他把“220V 16W”的台灯插入插座后，闭合台灯开关，室内电灯全部熄灭 ，产生这一现象的原因可能是( B )
A.插座处短路
B.台灯灯头处短路
C.插座处断路
D.台灯灯头处断路
11.(202X，株洲)在家庭电路中，一定不会引发总开关(带有漏电 保护器)跳闸的是( C) A.火线和零线直接连通 B.安装用电器时人体接触火线 C.试电笔笔尖接触火线 D.同时使用多个大功率用电器
4.如图所示的电路，闭合开关S，灯泡L1、L2均不发光，且电流 表 和电压表 )指针均指在零刻度。现将灯泡L1和L2位置 对调，其余元件位置不变，重新闭合开关S时，发现两只灯泡仍
不发光，电流表 指针仍然不动，但电压表 )的指针产生了
明显偏转，根据上述信息可以判断(B )
A.灯泡L1的灯丝断了
B.灯泡L2的灯丝断了
示数，电流表无示数，则该电路故障可能是(A )
A.灯泡L1开路
B.灯泡L2开路
C.灯泡L2短路
D.电流表短路
3.(202X，长沙)小明同学在“探究串联电路电压规律”的实验中 ，按如图所示的电路图连接实物，闭合开关，发现灯L1和L2都不 亮，排除接触不良的因素后，小明用电压表逐一与元件并联，以 查找故障。测量得出Uab＝0，Uac＝0，Ucd＝6V，Uad＝6V。如果 电路只有一处故障，则故降可能为C( ) A.L1断路 B.L1短路 C.L2断路 D.L2短路
C.电源接线处松脱
D.电流表破坏了
5.在如图所示的电路中，电源电压为U，己知电路中仅有一处故 障，且只产生在电阻R1、R2上，电键S闭合前后，电压表指针的 位置不变，请根据相关信息写出电压表的示数及相应的故障：

电路故障分析
断 路 （电路中没有电流流过）
灯泡不发光
断
电流表无示数
路
有示数 断路出现在与它并联的那部分电路
电压表
无示数 断路出现在它与电源两极之间
有示数 无示数
电路故障分析
短 路 （电路中有电流流过）
灯泡
正常发光 短路出现在外围电路 不数
（很少出现，不予考虑）
电压表
有示数 短路出现在它与电源两极之间 无示数 短路出现在并联部分
电路故障分析
电路故障分析
正向分析法
逆向分析法
①判断故障原因 ②判断故障发生的是哪一部分电路
把选项带入电路分析，看是否符合题意 符合题意 → 正确 不符合题意 → 错误
电路故障分析
电路故障分析
电路故障分析
电路故障分析
电路故障分析
电路故障分析
电路故障分析
电路故障：在电路连接完成通电的情况下，整个电路或者 部分电路不能正常工作的现象
用电器被烧坏了
灯丝断了
断路
电源短路 （很少出现）
短路
导线接触不良
用电器被短接 （局部短路）
电路故障分析
灯泡的发光情况 电路中的电流表或电压表有无示数
故障电路
电路故障分析
电路在发生断路和短路的 情况下，灯泡、电流表以 及电压表会出现哪些现象？

例 如图所示的电路中，闭合开关S 灯L 不亮，电压 表有示数。已知电路中各处均接触良好，除灯L 和电阻 R 外，其余元件均完好。
(1) 请判断该电路中存在的故障 可能是______________或
__________________
灯L 短路、电阻R 断路
(2) 为进一步确定故障，小明同
学将一个电流表正确串联在电

路中，闭合开关S, 观察电流表
的示数情况。
若电流表有示数，说明故障是______________； 若电流表无示数，说明故障是______________
电路 故障
原因
判断 推导
现象
情景一、若电压表接错了……
V
L1
V
L1 L2
V
L1
L2 L3
V
R=3000 Ω
现象 （物）
本质 （理）
情景二、若灯短路或断路……
V
L1
L2
故障
L1断路 L1短路 L2断路 L2短路
电路图
V
L1
L2
V
L1
L2
L1 L2 电压表 示数
不亮 V 不亮 接近
电源电压
不亮 L1 亮
接L2 近0V
C 例 如图所示，闭合开关S时， L1发光而L2不发光，则原因可能是（ ） A．L1断路 B．L1短路 C．L2短路 D．L2断路

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五、电路本身连接错误而引起故障
• 插座的两个接线柱全部接在火线或零线上 • 开关误接在主线中的火线上 • 灯泡串联接在电路中 • 插座串联接在干路上
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eg10．某同学在学习家庭电路时，安装了两盏 额定电压均为220V的完好的白炽灯(甲和乙) 和两个插座，如图1所示，如果两个插座均未 连入家用电器，将电路中的开关全部闭合， 保险丝未熔断，那么各用电器工作的情况是 ( D)
A、电路中有短路现象； B、电路中出现开 路现象；
• C、电路中总功率过大； D、空气开关的 额定电流过小。
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eg9．用电高峰时期，家庭里的白炽灯泡比正 常发光要暗—些。这是因为，在用电高峰时 【 C】
A并联用电器增多，电路的总电阻增大 B并联用电器增多，电路的总电流减小 C并联用电器增多.家用电器的实际功率减小 D并联用电器增多，家用电器的额定功率减小
A．线路安装完全正确，因为灯泡正常发光 B．线路安装不正确，电路中有短路
C．线路安装不正确，电路中有断 路 D．仅由此不能判断线路是否有问题
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eg5. 晚上小刚想用台灯照明看书，把台灯的 插头插入插座后，当闭合开关时，室内所 有用电器全部停止工作，且熔丝熔断的原 因可能是：( C) A.插头短路 B.进户线的零线断路 C.灯座短路 D.进户火线上的熔丝熔断
家庭电路故障分析
开路
遂
短路
宁
线路故障
二
过载
中
电路本身连接错误而引起故障
吴
德
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一. 开路
• 灯丝断了；灯座、开关、拉线盒开路；熔 丝熔断或进户线开路等。

有示数且变大。
电压表 的示数
短路处为0，仍然工作 的用电器（电阻）两 端电压为电源电压。
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电路的故障分析
一、 串联电路的故障现象
内容
断路
实质
某电阻（或导线）变为 阻值无穷大。
电流情况
电路中（任何处）均 无电流。
用电器工作 情况
均不工作。
电流表 的示数
无示数。
电压表 断路处两端电压为电
的示数 源电压，其余部分为0。
练习7：如图所示的电路中，电源电压不变。闭合电键，电 路工作正常。一段时间后，发现其中一盏灯熄灭，而电流表、 电压表的示数都不变。请分析电路中可能发生的情况。
L完整1断版课件路
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电路的故障分析 练习8：如图所示的电路中，R1>R2。闭合电键，电路工作正 常。电流表的示数记作I1，一段时间后，发现电流表的示数 变为I2，且I2>I1/2 ，电压表的示数不变 。请分析电路中可能 发生的情况。
L短路 或 完整版课件R断路
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电路的故障分析
二、 并联电路的故障现象
并联电路一般只会出现断路故障，局部短路不会出现， 因为它的局部短路就是整个电路的短路。在判断断路 时，只要看哪条支路的电流减小（即为零），或者哪 个用电器不工作，那么就是哪处断路，其余电路（或 用电器）都正常。
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电路的故障分析
L1短路 或
L2短路
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电路的故障分析
练习5：如图所示的电路中，电源电压等于6伏，合上电键 后电压表的示数为6伏。请分析电路中可能发生的情况。
L短路 或 完整版课件R断路
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电路的故障分析
练习6：如图所示的电路中，电源电压不变。闭合电键，电 路工作正常。一段时间后，发现其中一个电压表的示数变 大。请分析电路中可能发生的情况。

通过调查研究，一般说来，具有外特征直观性一 类故障可找出；对较熟悉的电气设备的电路还可 大致确定故障范围
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电路分析确定故障范围与故障点
复杂电气设备的电路，应根据电气控制关系和原理图，分析确定故障的 可能范围，查找故障点。
电气设备的电路总是由主电路和控电路两部分构成，主电路故障一般简 单、直观、易于查找，其复杂性主要表现在控制电路上。
穿、性能变劣。
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电气故障种类
1.电源故障：缺电源、电压、频率偏差、极性接反、 相线和中性线接反、缺一相电源、相序改变、交 直流混淆。
2.电路故障：断线、短路、短接，接地、接线错误。 3.设备和元件故障：过热烧毁、不能运行、电气击
穿、性能变劣。
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电气故障的原因与分析处理
序
在实际工作中，我们会遇见不同的电气故障， 电气故障的产生是千奇百怪的，排除故障的方法 及方式只能根据故障的具体情况而定，也没有什 么严格的模式及方法，对部分维修人员来说会感 到困难，在排除故障的过程中，往往会走不少弯 路，甚至造成较大损失。作为一名维修电工来说， 在遇到电气故障时，能准确查明故障原因，合理 正确地排除故障，对提高劳动生产率，减少经济 损失和安全生产都具有重大意义。
同一种故障形式，故障的原因多种多样 可能是电源故障，也可能是电路故障或者是设备和元件故障
等
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故障大致可分为两大类
①具有外特征直观性的故 障。如电动机、电器明显 发热，冒烟，散发焦臭味， 线圈变色，接触点产生火 花或异常，熔断器断开， 断路器跳闸等
这类故障往往是电动机， 电器绕组过载，线圈绝缘 下降或击穿损坏，机械阻 力过大或机械卡死，短路 或接地所致

（要使视野最亮，可以把遮光器最大的的光圈对准 通光孔，并且用反光镜的凹面镜） 2、准焦螺旋向前转动时，物镜会怎样？这时应看显微镜的 什么结构？为什么？ （准焦螺旋向前转动时，物镜会下降。这时应看显 微镜的镜筒，避免物镜碰到载玻片。） 3、从目镜看到要观察的物体在左边，若要移动到中间， 载玻片该往哪边移？ （左边）
C.电路安装不正确，某处有断路
D.条件不足，无法判断
3、小林同学利用电压表和电流表测电阻R1的阻值，实
验电路如图所示。
（1）按照图2所示，将图2乙中的电流表（用0.6A量程） 正确连入电路(用笔画线表示导线)。
（2）实验中，当滑动变阻器的滑片P移到某一位置时， 电流表和电压表V2的示数如图2丙所示。由此可知，电阻R1 ＝ Ω1。0
电表 方法（接在何处、开关开闭情况） 现象和结论 电流表 电压表
电表
方法（接在何处、 开关开闭情况）
现象和结论
电流表
a、b间，闭合 c、d间，断开
有示数，灯开路；无示数，灯短路 有示数，灯短路；无示数，灯开路
a、b间，闭合 有示数，灯开路；无示数，灯短路
电压表 b、d 间，闭合 有示数，灯短路；无示数，灯开路
2、细胞的生长 增大个体体积
3、细胞的分化 ——形成具有不同形态和 功能的细胞
动
物
和
肌肉组织
人
体
组
织
上皮组织
神经组织
结缔组织
植物组织
分生组织
保护组织 输导组织 营养组织 机械组织
根 营 养 器茎 官
叶
植 物生
花
器殖 官器
果实
官
种子
人体的器官有哪些？
心脏、血管、肺、喉、 气管、支气管、脑、 咽、食道、胃、小肠、 大肠、肝脏、胰腺、 皮肤、肾脏、输尿管、 膀胱、睾丸、输卵管、 卵巢、输卵管、子宫、 脾脏、甲状腺、眼、 鼻、耳、舌、口等等

B．电流表将被烧杯。电压表不会烧坏 C．灯泡将被烧坏而不能发光
D．电压表将被烧坏，电流表不会烧坏
小红同学在探究串联电路电流规律的实验中，按图连接好
电路， 合上电键S后，发现小灯L1、L2均不发光，
电流表示数为零。是哪里发生了故障呢？她思考了一下，
然后用一个电压表分别接到电流表、灯L1、灯L2两端测量
L1两端电压为零，L2两端电压为电源电压
实验发现两次电压表均有明显读数，且L1两端电压比L2两端电压 小。说明猜想二也不正确．你认为L1熄灭、L2更亮的原因可能是
___B___。
A．L1电阻变大 B．L1电阻变小 C．L2电阻变小 D．L1功率变大
练：
1、（兰州卷）如图所示，电源电压为6V，电键K闭合时，
则该电路的故障可能是 (
)
A．L1的灯丝断了
B．L2的灯丝断了
C．L1和L2的灯丝都断了
D．电流表坏
2.如图所示，电路中电源电压不变，闭合开关S后，
灯泡L1和L2都发光．一 段时间后，其中一只灯泡突然 熄灭，另一只灯泡仍然发光，而电压表V的示数变小，
V2的示数变大，则产生这一现象的原因是 (
)
A．灯L1断路 B．灯L2断路
断开区域
小结：
无电流
开路
并接灯泡 有电流
开路区域 接点内
④ 电压表法：将电压表并接到接到可能发生开路 的地方，用电压表把电路连通，电压表有示数，而 且它的示数等于_电__源__电__压____。但电路中的灯不__发_，光 电流表_也__没__有__示数.
断开区域
小结：
无电流
开路
并接电压表 有最大电压
。
(2)针对上述现象，该电路存在的问题是
(3)请在原图上只改动一根导线，使两只电流表分别

• 电流表有示数
• 被局短的用电器不工作
• 电源两端电压正常。
L1
L2
A
并联电路发生短路时的现象
பைடு நூலகம்
V
L2
A2
L1
A1
• 电源短路
• 烧毁电源
A
电电
路结 路 现 断果 不 象 电路 通 路
故 障电 电
路结 路 现 短果 仍 象 路通
电路故障
①灯泡不亮 ②电流表无示数 ③电压表示数可能为零(并联部分无断路) ④电压表示数可能接近电源电压(并联部
C PD
－0.6 3
AB －＋
－ 3 15
⑶某同学在实验中分别测出灯泡在不同亮度下的电阻， 然后求 其平均值作为小灯泡的电阻，他的做法对吗？
___不__对，其原因是：___小__灯__泡__电__阻__随__温__度__变__化__而__变__化。
【例2】 在图所示的电路中，闭合电键S，灯L不亮，电压 表V有示数。已知电路中各处均接触良好，除灯L 和电阻R外，其余元件均完好。
灯L两端，请判断他能否查找 L R
出电路的故障，并说明理由：
不__能__，__在__灯__L__短__路__和__电__阻__R_断___
S
路__两__种__情__况__下__，__电__压__表__V__均__无__
示__数____。
【例3】 (电压表检查法)下图为一电路板的示意图，a、b、
c、d为接线柱，a、d与220V的交流电源连接，ab
后，只有一只灯泡发光，且电压表的示数为6伏。产
生这一现象的原因可能是( B )
A. 灯L1处短路 C. 灯L1处断路
B. 灯L2处短路 D. 灯L2处断路 L1