动态电路和电路故障分析专题ppt课件
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《电路故障分析专题》PPT课件页数:15
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动态电路及电路故障分析
图11
第二部分，电路故障部分
一、断路的判断
例5、如图所示的电路中,电源电压不变。闭合开关K，电 路正常工作。一段时间后，发现其中一个电压表示数变大， 则（ ） (A)灯L可能变亮。(B)灯L亮度可能不变。 (C)电阻R可能断路。(D)电阻R可能短路。
分析；电压表示数为0，其原因有三：1.电压表没 有接好或电压表损坏；2.小灯泡L2短路；3.小灯泡 L1断路。起先，电压表有示数，说明不存在原因1 的情况。那么还有两种情况都是可能的
针对练习
（8）、在如图13所示的电路中，电源电压等于 6V，合上开关后电压表示数为6V。经分析得出， 电路中可能发生的情况是：________。
（9）、在如图14所示的电路中，电源电压不变图1。3 闭合 开关K后，灯L1、L2都发光。一段时间后，其中一灯突 然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这 一现象的原因可能是（ ） (A)灯L1短路。 (B)灯L2短路。 (C)灯L1断路。 (D)灯L2断路。
例6、在图12中，当开关 K闭合后，两只小灯泡发光， 电压表示数为4V。过了2min，电压表示数为0，经检查 除小灯泡外其余器材的连接良好，请分析造成这种情况 的原因可能有：_____________________。
图12
分析；电压表示数为0，其原因有三：1.电压表没有接好或电压表 损坏；2.小灯泡L2短路；3.小灯泡L1断路。起先，电压表有示 数，说明不存在原因1的情况。那么还有两种情况都是可能的。 答案为：小灯泡L2短路；小灯泡L1断路。
图7
总结：含滑动变阻器的并联电路，由于电源电压不变，且并联
电路中各个支路互相独立、互不影响，所以含定值电阻的支路
各量都不变化，含滑动变阻器的支路的分析思路：
滑动变阻器的电阻变化 本支路电阻变化
第二部分，电路故障部分
一、断路的判断
例5、如图所示的电路中,电源电压不变。闭合开关K，电 路正常工作。一段时间后，发现其中一个电压表示数变大， 则（ ） (A)灯L可能变亮。(B)灯L亮度可能不变。 (C)电阻R可能断路。(D)电阻R可能短路。
分析；电压表示数为0，其原因有三：1.电压表没 有接好或电压表损坏；2.小灯泡L2短路；3.小灯泡 L1断路。起先，电压表有示数，说明不存在原因1 的情况。那么还有两种情况都是可能的
针对练习
（8）、在如图13所示的电路中，电源电压等于 6V，合上开关后电压表示数为6V。经分析得出， 电路中可能发生的情况是：________。
（9）、在如图14所示的电路中，电源电压不变图1。3 闭合 开关K后，灯L1、L2都发光。一段时间后，其中一灯突 然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这 一现象的原因可能是（ ） (A)灯L1短路。 (B)灯L2短路。 (C)灯L1断路。 (D)灯L2断路。
例6、在图12中，当开关 K闭合后，两只小灯泡发光， 电压表示数为4V。过了2min，电压表示数为0，经检查 除小灯泡外其余器材的连接良好，请分析造成这种情况 的原因可能有：_____________________。
图12
分析；电压表示数为0，其原因有三：1.电压表没有接好或电压表 损坏；2.小灯泡L2短路；3.小灯泡L1断路。起先，电压表有示 数，说明不存在原因1的情况。那么还有两种情况都是可能的。 答案为：小灯泡L2短路；小灯泡L1断路。
图7
总结：含滑动变阻器的并联电路，由于电源电压不变，且并联
电路中各个支路互相独立、互不影响，所以含定值电阻的支路
各量都不变化，含滑动变阻器的支路的分析思路：
滑动变阻器的电阻变化 本支路电阻变化
专题4 动态电路和电路故障分析共31张 ppt课件
将滑动变阻器R2的滑片P向左滑动， 下列说法正确的是( B )
A．电流表A的示数变小，电压表V1的示数变大 B．电流表A的示数变小，电压表V1的示数不变 C．电压表V1与电压表V2的示数之和不变 D．电压表V2与电流表A的示数之比不变
2020/11/24
14
类型聚焦
专题四 动态电路和电路故障分析
图TZ4－1
合，灯泡L1、L2并联接
入电路，I乙＝RU1，I甲＝
U R1＋
RU2>I乙
I＝―I―1＋→I2I↓
2020/11/24
8
类型聚焦
专题四 动态电路和电路故障分析 电路故障的判断
2020/11/24
9
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专题四 动态电路和电路故障分析
2020/11/24
10
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专题四 动态电路和电路故障分析 电路故障的检测
2020/11/24
5
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专题四 动态电路和电路故障分析 动态电路
2020/11/24
6
类型聚焦
专题四 动态电路和电路故障分析
2020/11/24
7
类型聚焦
专题四 动态电路和电路故障分析
先电压后电流，
先支路后干路：U
①开关S1闭合、S2断
先电流后电压，先 不变 U1―＝―U2→＝U U1、 开，灯泡L1单独接入电
2020/11/24
4
专题四 动态电路和电路故障分析
2011年以选择题的形式考查了因滑动变阻器阻值变化而导 致的电流表、电压表示数变化及灯泡亮度的变化情况；2012年 以选择题的形式考查了因电路故障而导致的电路变化；2013年 以选择题的形式考查了生活中的变阻器及电路变化问题；2014 年在选择题中考查了滑动变阻器的阻值变化而导致电流和部分 电路两端电压的变化情况。可见，动态电路题是安徽中考填空 题或选择题必考的内容之一，在复习过程中花大力气进行复习 是非常有必要的。
【精选文档】专题四电路故障分析和动态电路分析PPT
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专题四电路故பைடு நூலகம்分析和动态电路分析
专题四电路故障分析和动态电路分析 专题四电路故障分析和动态电路分析 专题四电路故障分析和动态电路分析 专题四电路故障分析和动态电路分析 专题四电路故障分析和动态电路分析 专题四电路故障分析和动态电路分析 专题四电路故障分析和动态电路分析 专题四电路故障分析和动态电路分析 专题四电路故障分析和动态电路分析 专题四电路故障分析和动态电路分析 专题四电路故障分析和动态电路分析 专题四电路故障分析和动态电路分析 专题四电路故障分析和动态电路分析 专题四电路故障分析和动态电路分析 专题四电路故障分析和动态电路分析 专题四电路故障分析和动态电路分析
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《第十七章 欧姆定律复习-动态电路和故障分析》ppt课件
D．若电流表有示数，电压表无示数， 无示数，则电阻 R1 发生了断路，故 A、B 错误。②当电流表 则 R 短路
联的 R2 被短路(此时电压表测量导线电压)，如果电压表有示 数，则电阻 R1 被短路。
图3－Z－1
1．如图 3－Z－2 所示，电源电压不变。闭 合开关 S 后，灯 L1、L2 都发光。一段时间后，其 中一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不 变，则故障原因可能是( C )
4. 某同学家中的四盏灯突然全部熄灭了，检查分 析保险丝并未烧断，用试电笔测试室内各处电路时， 无论测试火线还是零线，氖管均发光。以下四种判 断，正确的是 ( )D A．灯泡全部烧坏了 B．室内线路某处短路了 C．进户火线断路了 D．进户零线断路了
[解析] D 题中给出四种判断，都有可能导致电灯突然全部熄灭， 但分析电灯熄灭后的检查结果，就会发现有些判断是错误 的。①检查时发现保险丝并未烧断，这说明室内线路没有 短路，因为如果发生短路，必有因电流过大而烧坏电路的 现象发生，这样，选项B可以排除；②用试电笔测试各处电 流时氖管均发光，说明线路中火线没有断，因此，选项C也 可以排除；③用试电笔测试零线时，正常情况下氖管不应 发光，现在氖管发光，说明零线通过灯泡的灯丝与火线连 在了一起，所以，灯泡并未全部烧坏，选项A可以排除；④ 测试火线、零线时氖管均发光，同时也说明了进户线的零 线是断开的，从而导致电路不通，电灯不亮，但室内各处 都与火线相接，处于有电状态，因此，选项D是正确的。
图3－Z－5 (2)若闭合开关后，发现灯泡比较暗，且无论怎样移动滑动变阻 器滑片P，灯泡的亮度都未发生变化，其原因是 滑动变阻器连接了下面两个接线柱 _____________________________________________________ 。
电路动态分析和电路故障分析专题[1]PPT课件
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三、电路的故如图4所示的电路中，各个元件均为实验 室常用器材，当开关闭合后，下列说法中正确的
是( D )
A.两表指针均有明显偏转 B.两表指针均几乎不动 C.电流表指针有明显偏转， 电压表指针几乎不动 D.电压表指针有明显偏转， 电流表指针几乎不动
电路动态分析
和
电路故障分析
一、滑动变阻器的滑片P的位置的变化引 起电路中电学物理量的变化
[例1]如图是典型的伏安法测电阻的实验电路图，当 滑片P向右移动时，请你判断A表和V表的变化。
电流表示数变小，电压表示数变大
[例3]在如图所示电路中，当闭合开关后，滑
动变阻器的滑动片P向右移动时 （D）
(A)电流表示数变大，灯变暗。
[例9] 在图所示的电路中，电源电压不变。闭 合开关K后，灯L1、L2都发光，—段时间后， 其中的一盏灯突然变亮，而电压表Vl的示数变 小，电压表V2的示数变大，则产生这一现象的 原因是 ( B ) (A)灯L1断路。
(B)灯Ll短路。
(C)灯L2断路。
(D)灯L2短路。
例1. 在电学实验中，遇到断路时，常用电压 表来检测。某同学连接了如图1所示的电路， 闭合开关S后，发现灯不亮，为检查电路故障 ，他用电压表进行测量，结果是，
U a e 3 V ， U a b 0 ， U b d 0 ， U d e 3 V
则此电路的故障可能是（ C ）
A. 开关S接触不良 B. 小灯泡灯丝断了 C. d、e间出现断路 D. e、f间出现断路
改编1：如图所示电路．光敏电阻的阻值随光照强度 的增大而减小．闭合开关，逐渐增大光敏电阻的光
A1
L
A2
＋R0
S －
V
如图所示，虚线框内有两个阻值分别为5Ω、10Ω的电
电路动态分析和电路故障分析专题ppt课件
L2两端时发现两灯均不亮。由此可以判别 ( ) A
(A)灯L1断路
(B)灯L1短路
(C)灯L2断路
(D)灯L2短路
2题图
3题图
4 如下图，电阻R1的阻值为20欧，R2为40欧，当电 键K断开时，电流表A的示数为0.1安，那么电源电 压为___6___伏。假设电键K闭合时，电流表A的示 数为_0_____安。
❖分析：并联电路各支路两端电压
❖相等，等于电源电压，故电压表
❖V 示数不变。由于并联电路各支 ❖路独立任务，互不干扰，滑动变
❖阻器滑片P向右挪动时，对R1这条支路没有影响，所 以电流表 A1 示数不变。滑片P右移，R2变大，两端电 压不变，故电流变小，干路中电流也随之变小，所以 A2 示数也会变小。
❖阻组成串联电路。电压表丈量R1 两
❖端的电压，电键电源两端
❖的电压了，因此电压表的示数将变变大大。在电键尚未闭合前， 电流表丈量的是串联电路的电流值，由于此时电阻较大，故 电流较小；电键K闭合后，电阻 R2 被部分短路，电路中的电 阻只需R1了，因此电流表的示数将变变大大。
A 表变大 V 表变小
[例2]如图，当滑片P向左挪动时，A 表和 V 表将如何变化。
分析：首先要确定电路的类型， 此电路属于串联电路呢还是并联电路？ 我们可以将电流表简化成导线，将电 压表简化成断开的电键或干脆拿掉。 此时可以容易地看出，这是一个串联电路。而且发现滑动 变阻器的滑片曾经悬空，滑动变阻器接成了定值电阻，所 以 A 表示数不变。 电压表在本电路中，是丈量R1和R2部分电阻之和的电压， 当滑片P向左挪动时，被跨接在电压表内的电阻随着变小， 根据分压原理：V 表示数减小。
分析：将电流表等效为一根导线，可以看到电压表直接丈量电 源电压，因此当滑动变阻器的滑动片P向右挪动时，电压表的 示数将不会变化；而电阻R的阻值变大，小灯的电阻R大小不 变〔留意：在初中阶段，小灯的电阻由于温度的变化引起的变 化往往忽略不计〕，因此总电阻变大，电流变小，所以电流表 示数变小。从串联电路的分压角度分析，小灯两端的电压也将 变小，小灯的功率P=UI也将变小，所以小灯的发光将变暗。 此题正确答案为D D。
专题动态电路和电路故障分析讲课文档
0；再用导线将b、c连接起来，先后测得Uab＝0，Ucd近似等于3 V；最后
用导线将c、d连接起来，先后测得Uab＝0，Ubc近似等于3 V。则故障 原因可能是( )
B
类型聚焦
第28页，共30页。
专题四 动态电路和电路故障分析
A．灯L1和灯L2都发生了断路 B．灯L2和开关S都发生了断路 C．灯L1和开关S都发生了断路 D．灯L1、灯L2和开关S都发生了断路
U
U
路，电流表示数由S断开时的I1＝R1＋R2变为S闭合后的I2＝R1 ，
显然变大了；而电压表示数U′＝IR1也随I的增大而变大。
类型聚焦
第21页，共30页。
专题四 动态电路和电路故障分析
2．并联型
例4 如图TZ4－4所示，电源电压不变。当开关S闭合时，电压表和
电流表示数的变化情况是( )
D
A．电压表、电流表的示数均变小
类型聚焦
图TZ4－6
第29页，共30页。
专题四 动态电路和电路故障分析
[解析] (1)由题意可知，闭合开关后两灯都不亮，并且Uab＝ Ubc＝Ucd＝0，Uad＝3 V，说明电源有电压，电路a、d间出现断路。 (2)用导线将b、c连接起来，先后测得Uab＝0，Ucd近似等于3 V，说 明电压表并联在c、d之间时与电源两极相连，因此c、d间存在断路
电流和小灯泡功率的变化情况，同年又在选择题中以电路故障的形式考查了 电路变化；
类型聚焦
第3页，共30页。
专题四 动态电路和电路故障分析
2011年以选择题的形式考查了因滑动变阻器阻值变化而导致 的电流表、电压表示数变化及灯泡亮度的变化情况；2012年以选
择题的形式考查了因电路故障而导致的电路变化；2013年以选择题的
用导线将c、d连接起来，先后测得Uab＝0，Ubc近似等于3 V。则故障 原因可能是( )
B
类型聚焦
第28页，共30页。
专题四 动态电路和电路故障分析
A．灯L1和灯L2都发生了断路 B．灯L2和开关S都发生了断路 C．灯L1和开关S都发生了断路 D．灯L1、灯L2和开关S都发生了断路
U
U
路，电流表示数由S断开时的I1＝R1＋R2变为S闭合后的I2＝R1 ，
显然变大了；而电压表示数U′＝IR1也随I的增大而变大。
类型聚焦
第21页，共30页。
专题四 动态电路和电路故障分析
2．并联型
例4 如图TZ4－4所示，电源电压不变。当开关S闭合时，电压表和
电流表示数的变化情况是( )
D
A．电压表、电流表的示数均变小
类型聚焦
图TZ4－6
第29页，共30页。
专题四 动态电路和电路故障分析
[解析] (1)由题意可知，闭合开关后两灯都不亮，并且Uab＝ Ubc＝Ucd＝0，Uad＝3 V，说明电源有电压，电路a、d间出现断路。 (2)用导线将b、c连接起来，先后测得Uab＝0，Ucd近似等于3 V，说 明电压表并联在c、d之间时与电源两极相连，因此c、d间存在断路
电流和小灯泡功率的变化情况，同年又在选择题中以电路故障的形式考查了 电路变化；
类型聚焦
第3页，共30页。
专题四 动态电路和电路故障分析
2011年以选择题的形式考查了因滑动变阻器阻值变化而导致 的电流表、电压表示数变化及灯泡亮度的变化情况；2012年以选
择题的形式考查了因电路故障而导致的电路变化；2013年以选择题的
初中物理电路故障与动态电路分析(精选课件)
1 / 13·····谢阅。
初中物理电路故障与动态电路分析初中物理电路故障分析１、电压表示数为零的情况A 电压表并联的用电器发生短路(一灯亮一灯不亮，电流表有示数)Ｂ 电压表串联的用电器发生断路（两灯都不亮，电流表无示数）C 电压表故障或与电压表连线发生断路（两灯都亮，电流表有示数）2、电压表示数等于电源电压的情况A 电压表测量的用电器发生断路（两灯都不亮,电流表无示数）注：此时不能把电压表看成断路，而把它看成是一个阻值很大的电阻同时会显示电压示数的用电器，由于电压表阻值太大，根据串联电路分压作用，电压表两端几乎分到电源的全部电压，电路中虽有电流但是很微弱,不足以使电流表指针发生偏转,也不足以使灯泡发光。
如果题目中出现“约”、“几乎"的字眼时，我们就锁定这种情况。
...文档交流 仅供参考...B 电路中旁边用电器发生短路（一灯亮一灯不亮,电流表有示数）总结：如图，两灯泡串联的电路中，一般出现的故障问题都是发生在用电器上，所以通常都有这样一个前提条件已知电路中只有一处故障，且只发生在灯泡L1或Ｌ２上。
...文档交流仅供参考...1。
若两灯泡都不亮,则一定是某个灯泡发生了断路，如果电压表此时有示数，则一定是和电压表并联的灯泡发生了断路，如果电压表无示数，则一定是和电压表串联的灯泡发生了断路.此两种情况电流表均无示数。
...文档交流仅供参考...２。
若一个灯泡亮另一个灯泡不亮，则一定是某个灯泡发生了短路,如果电压表此时有示数，则一定是和电压表串联的灯泡发生了短路，如果电压表此时无示数,则一定是和电压表并联的灯泡发生了短路.此两种情况电流表均有示数...文档交流仅供参考...3、用电压表电流表排查电路故障Ａ、用电压表判断电路故障，重要结论:电压表有示数说明和电压表串联的线路正常，和电压表并联的线路有故障.若电路中只有一处故障则电压表无示数时，和电压表并联的线路一定正常....文档交流仅供参考...电源电压为6V，用电压表测得：Uａb=0；Ｕｅd=6v;Ucｄ=0;Uａc=6v,灯泡不亮,哪里出现故障?...文档交流仅供参考...解题思路: 先找有示数的,Ｕeｄ＝6ｖ说明从e点到电源正极线路完好,从d点到电源负极线路完好；Ｕac=６ｖ说明从a点到电源正极线路完好,从c点到电源负极线路完好，这样将故障锁定在ac 之间了，由Uab=0,说明bc之间出现故障,故电阻出现断路。
中考物理总复习 专题四 动态电路和电路故障分析物理课件
12/11/2021
第十三页，共二十一页。
当S1、S2都断开时，等效电路图如图甲所示，近似等效电路图如图乙所示，电压
表直接接在电源两端，电压表示数等于电源电压3V，故A错误；当S1、S2都闭合时，
电阻R1被短路，只有(zhǐyǒu)电阻R2接入电路，电压表测电源电压，电压表示数为3V， 电流表测电路电流，电流表有示数，故B正确；当S1闭合，S2断开时，两电阻串 联接入电路，电压表测电阻R2两端电压，电压表示数小于电源电压3V，故C错误；当 S1断开，S2闭合时，电路断路，电流表示数为零，电压表接在电源两端，电压表示数
串联电路动态分析步骤：(1)首先根据滑动变阻器滑片移动情况，判断电路中电阻
的变化；(2)根据电阻变化及欧姆定律 I＝ 判断电路中电流的变化；(3)U 根据U＝IR判 R
断固定部分(即阻值不变部分)电压变化；(4)根据U＝U1＋U2判断滑动变阻器两端电
压12/的11/变2021化。
第六页，共二十一页。
ΔU1和电流表A1示数的变化量ΔI1的比值的绝对值为n3，电压表V2示数的变化量ΔU2
和电流表A2示数的变化量ΔI2的比值的绝对值为n4。若不计电表的电阻对电路的影
响且电源电压恒定，那么，下列判断中正确的是( )
A．n1＞n2
D
B．ΔU1＜ΔU2
C．ΔI1＜ΔI2
D．n3＝n4
12/11/2021
第十九页，共二十一页。
可能断路；当导线并联在BC两端时，灯均不亮，说明断路位置在AB两点间，故选 B。 12/11/2021
第十页，共二十一页。
专项练习(liànxí)
1. 〈2015·福州〉如图所示，电源电压不变，闭合开关S，当滑动变阻器滑片P向右移 动(yídòng)时( ) C A．电流表A1示数变小，电压表V示数变小
初中物理 动态电路及电路故障分析 人教版优秀课件
二、短路的判断 例6、在图12中，当开关 K闭合后，两只小灯泡
发光，电压表示数为4V。过了2min，电压表示 数为0，经检查除小灯泡外其余器材的连接良 好，请分析造成这种情况的原因可能有： _____________________。
图12
分析；电压表示数为0，其原因有三：1.电压表没有接 好或电压表损坏；2.小灯泡L2短路；3.小灯泡L1断路。 起先，电压表有示数，说明不存在原因1的情况。那么 还有两种情况都是可能的。答案为：小灯泡L2短路；小 灯泡L1断路。
他说这个故事给留下非常深刻的印象——人确实需要磨练才能成才，不一样的付出，当然收获不一样的结果。 “自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男，”“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，“一个人要想成为人上之人，必须吃得苦中之苦。只要有抱负，就去努力。不努力不付出，石阶永远不可能变成佛像的！
2 有一个小山村，很久很久都没有下雨了，老百姓吃完了粮食，吃草根，吃完了草根，吃树皮，到最后没有任何东西能填饱肚子，无数身边的人离开了，老人死去了，弱小的孩子死去了，村里的年青人不知如何是好。 于是他们就去找智慧老人，智慧老人说，这是对神灵的不敬，需要派人去采集光滑，有灵性，中间有缝，左右对称的卵石，取其中的一块，雕刻成佛，让石佛保佑众生，村里人都去找卵石了，采集卵石非常难，翻山、过河、找不到合适的石头，其中有一个年轻人在采集的过程中又饥又饿，年青人想放弃，躺在石头上想休息，忽然间发现，他躺得这块石头非常的光滑，左右对称，与其他的石头不一样，难道这就是孪生石？
动态电路及电路故障分析
2013年中考物理专题七
第五中学
孟秀顺
第一部分:动态电路部分
第一种类型：滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起电 路中电学物理量的变化
第二种类型：开关的断开或闭合引起电路中电
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• (A)灯L1短路。 • (C)灯L1断路。 (B)灯L2短路。 (D)灯L2断路。
图(9)
3、在如图3所示的电路中，当开关K断开时，电阻R1与 R2是________ 联连接的。开关K闭合时，电压表的示数 串 将________( 选填“变小”、“不变”或“变大”)。 变小
并 4、在图4中，灯泡L1和灯泡L2是______ 联连 接的。当开关K断开时，电压表的示数将 变小 不变 ________ ；电流表的A2示数将________ ； 变小 A1表示数 (选填“增大”、 “不变”或“减小”)。
第 二类：开关的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化
1、明确断开和闭合是分别是什么电路， 2、画出等效电路（电压表直接去掉，简化电路） 3、根据欧姆定律判断（注意串、并联电路电流、电 压关系的运用）
1、如图1，当滑片P向左移动时，A表和V表将如何变化 电流表A1示数不变； 电压表V示数变小。
图1
2、如图2，当滑片P向右移动时，A1表、A2表和V表将如何变化？ A1表示数变小； A2表示数变小； 电压表V示数不变。
串 联 型
(A)电压表示数变大，灯变暗。 (B)电压表示数变小，灯变亮。 (C)电流表示数变小，灯变亮。 (D)电流表示数不变，灯变暗。
第一类：滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起电路中电学 物理量的变化
• [例2]如图，当滑片P向右移动时，A1表、A2表和 V表将如何变化？
并 联 型
电流表A1示数不变。 A2示数变小。 电压表V示数不变。
图（5）
2.图6所示的电路中，电源电压为6伏。 当开关K 闭合时，只有一只灯泡发光，且电压表V的示数 为6伏。产生这一现象的原因可能是 ( B )
(A)灯L1短路。 (C)灯L1断路。
(B)灯L2短路。 (D)灯L2断路。
图6
3、 在图7所示的电路中，电源电压不变。闭合开关 K后，灯L1、L2都发光，—段时间后，其中的一盏 灯突然变亮，而电压表Vl的示数变小，电压表V2的 示数变大，则产生这一现象的原因是( B) • (A)灯L1断路。 • (C)灯L2断路。 (B)灯Ll短路。 (D)灯L2短路。
第 二类：开关的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化
• [例1]在如图电路中，将开关K闭合，则电 变大 ，电压表的示数将 流表的示数将______ 变大 ________( 均填“变大”、“变小”或“不 变”)。
串 联 型
第 二类：开关的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化
并 联连接 •[例2] 在图中，灯泡L1和灯泡L2是______ 的。当开关K断开时，电压表的示数将________； 不变 电流表的示数将 __________(选填“增大”、 减小 “不变”或“减小”)。
并 联 型
动态电路部分（两类题型）
第一类：滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起电路中电学 物理量的变化
解 题 提 示 解 题 提 示
1、明确电路（电压表直接去掉，简化电路） 2、看准每个电表分别测的是谁的电压和电流 3、先看电阻的变化，再根据欧姆定律判断电流、电压的变化。 （注意串、并联电路电流、电压关系的运用）
图(7)
4、 在图8所示的电路中,电源电压不变。闭合 开关K，电路正常工作。一段时间后，发现其 中一个电压表示数变大，则 （ C ）
• (A)灯L可能变亮。
• (B)灯L亮度可能不变。 • (C)电阻R可能断路。 • (D)电阻R可能短路。
图(8)
5、 在如图9所示的电路中，电源电压不变。闭合 开关K后，灯L1、L2都发光。一段时间后，其中 一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变， 则产生这一现象的原因可能是（ ） C
动态电路和电路故障分析专题
动态电路部分
1、重要实验电路
两 个 小 知 识2、来自表法P右移R总 I
UL =IRL UR =U - IRL
电压表（直接去掉）
电流表（用导线代替）
动态电路部分（两类题型）
第一类：滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起电路中电学 物理量的变化
解 题 提 示 解 题 提 示
1、明确电路（电压表直接去掉，简化电路） 2、看准每个电表分别测的是谁的电压和电流 3、先看电阻的变化，再根据欧姆定律判断电流、电压的变化。 （注意串、并联电路电流、电压关系的运用）
电路故障部分
电路故障部分
重要知识：（如图所示）
S L1 V 重要知识 V V 电压表 无示数 电压表 测电源 L2 A
1.灯L1短路时：
电流表示数变大，电压
表无示数
2.灯L1断路时：
电流表无示数，电压表
示数为电源电压。
U
电路故障：主要判断断路和短路两种情况
电流表无示数 断路 电压表示数 为电源电压 与电压表并联 的电器断路 电压表并联以 外电路断路
电压表无示数 电压表无示数
电流表有示数 （变大） 短路 电压表示数 为电源电压
与电压表并联 的电器短路 电压表并联以 外电路短路
1、在图5中，当开关K闭合后，两只小灯泡 发光，电压表示数为4伏。过了2分钟，电 压表示数为0，经检查除小灯泡外其余器材 的连接良好，请分析造成这种情况的原因 可能有： _____________________ 小灯 L2短路；小灯L1断路。
第 二类：开关的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化
1、明确断开和闭合是分别是什么电路， 2、画出等效电路（电压表直接去掉，简化电路） 3、根据欧姆定律判断（注意串、并联电路电流、电 压关系的运用）
第一类：滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起电路中电学 物理量的变化
[例1] 在如图所示电路中，当闭合开关后，滑动变阻 器的滑动片P向右移动时（ A ）
图(9)
3、在如图3所示的电路中，当开关K断开时，电阻R1与 R2是________ 联连接的。开关K闭合时，电压表的示数 串 将________( 选填“变小”、“不变”或“变大”)。 变小
并 4、在图4中，灯泡L1和灯泡L2是______ 联连 接的。当开关K断开时，电压表的示数将 变小 不变 ________ ；电流表的A2示数将________ ； 变小 A1表示数 (选填“增大”、 “不变”或“减小”)。
第 二类：开关的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化
1、明确断开和闭合是分别是什么电路， 2、画出等效电路（电压表直接去掉，简化电路） 3、根据欧姆定律判断（注意串、并联电路电流、电 压关系的运用）
1、如图1，当滑片P向左移动时，A表和V表将如何变化 电流表A1示数不变； 电压表V示数变小。
图1
2、如图2，当滑片P向右移动时，A1表、A2表和V表将如何变化？ A1表示数变小； A2表示数变小； 电压表V示数不变。
串 联 型
(A)电压表示数变大，灯变暗。 (B)电压表示数变小，灯变亮。 (C)电流表示数变小，灯变亮。 (D)电流表示数不变，灯变暗。
第一类：滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起电路中电学 物理量的变化
• [例2]如图，当滑片P向右移动时，A1表、A2表和 V表将如何变化？
并 联 型
电流表A1示数不变。 A2示数变小。 电压表V示数不变。
图（5）
2.图6所示的电路中，电源电压为6伏。 当开关K 闭合时，只有一只灯泡发光，且电压表V的示数 为6伏。产生这一现象的原因可能是 ( B )
(A)灯L1短路。 (C)灯L1断路。
(B)灯L2短路。 (D)灯L2断路。
图6
3、 在图7所示的电路中，电源电压不变。闭合开关 K后，灯L1、L2都发光，—段时间后，其中的一盏 灯突然变亮，而电压表Vl的示数变小，电压表V2的 示数变大，则产生这一现象的原因是( B) • (A)灯L1断路。 • (C)灯L2断路。 (B)灯Ll短路。 (D)灯L2短路。
第 二类：开关的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化
• [例1]在如图电路中，将开关K闭合，则电 变大 ，电压表的示数将 流表的示数将______ 变大 ________( 均填“变大”、“变小”或“不 变”)。
串 联 型
第 二类：开关的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化
并 联连接 •[例2] 在图中，灯泡L1和灯泡L2是______ 的。当开关K断开时，电压表的示数将________； 不变 电流表的示数将 __________(选填“增大”、 减小 “不变”或“减小”)。
并 联 型
动态电路部分（两类题型）
第一类：滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起电路中电学 物理量的变化
解 题 提 示 解 题 提 示
1、明确电路（电压表直接去掉，简化电路） 2、看准每个电表分别测的是谁的电压和电流 3、先看电阻的变化，再根据欧姆定律判断电流、电压的变化。 （注意串、并联电路电流、电压关系的运用）
图(7)
4、 在图8所示的电路中,电源电压不变。闭合 开关K，电路正常工作。一段时间后，发现其 中一个电压表示数变大，则 （ C ）
• (A)灯L可能变亮。
• (B)灯L亮度可能不变。 • (C)电阻R可能断路。 • (D)电阻R可能短路。
图(8)
5、 在如图9所示的电路中，电源电压不变。闭合 开关K后，灯L1、L2都发光。一段时间后，其中 一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变， 则产生这一现象的原因可能是（ ） C
动态电路和电路故障分析专题
动态电路部分
1、重要实验电路
两 个 小 知 识2、来自表法P右移R总 I
UL =IRL UR =U - IRL
电压表（直接去掉）
电流表（用导线代替）
动态电路部分（两类题型）
第一类：滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起电路中电学 物理量的变化
解 题 提 示 解 题 提 示
1、明确电路（电压表直接去掉，简化电路） 2、看准每个电表分别测的是谁的电压和电流 3、先看电阻的变化，再根据欧姆定律判断电流、电压的变化。 （注意串、并联电路电流、电压关系的运用）
电路故障部分
电路故障部分
重要知识：（如图所示）
S L1 V 重要知识 V V 电压表 无示数 电压表 测电源 L2 A
1.灯L1短路时：
电流表示数变大，电压
表无示数
2.灯L1断路时：
电流表无示数，电压表
示数为电源电压。
U
电路故障：主要判断断路和短路两种情况
电流表无示数 断路 电压表示数 为电源电压 与电压表并联 的电器断路 电压表并联以 外电路断路
电压表无示数 电压表无示数
电流表有示数 （变大） 短路 电压表示数 为电源电压
与电压表并联 的电器短路 电压表并联以 外电路短路
1、在图5中，当开关K闭合后，两只小灯泡 发光，电压表示数为4伏。过了2分钟，电 压表示数为0，经检查除小灯泡外其余器材 的连接良好，请分析造成这种情况的原因 可能有： _____________________ 小灯 L2短路；小灯L1断路。
第 二类：开关的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化
1、明确断开和闭合是分别是什么电路， 2、画出等效电路（电压表直接去掉，简化电路） 3、根据欧姆定律判断（注意串、并联电路电流、电 压关系的运用）
第一类：滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起电路中电学 物理量的变化
[例1] 在如图所示电路中，当闭合开关后，滑动变阻 器的滑动片P向右移动时（ A ）