第五章颗粒物燃物控制技术基础
为了深入理解各种除尘器的除尘机理和性能，正确设计、选择和应用各种除尘器，必须了解粉尘的物理性质和除尘器性能的表示方法及粉尘性质和除尘器性能之间的关系。
第一节粉尘的粒径及粒径分布
一、颗粒的粒径
粉尘颗粒大小不同，其物理、化学特性不同，对人和环境的危害亦不同，而且对除尘装置的性能影响很大，所以颗粒的大小是粉尘的基本特性之一。
若颗粒是大小均匀的球体，则可用其直径作为颗粒大小的代表性尺寸。但实际上，不仅颗粒的大小不同，而且形状也各种各样。所以需要按一定的方法确定一个表示颗粒大小的代表性尺寸，作为颗粒的直径，简称为粒径。下面介绍几种常用的粒径定义方法。
（1）用显微镜法
．．．．观测颗粒时，采用如下几种粒径表示方法：
①定向直径d F，也称菲雷待(Feret)直径；为各颗粒在投影图中同一方向上的最大投影长度，如图5—1(a)所示。
②定向面积等分直径d M，也称马丁(Martin)直径，为各颗粒在投影图上按同一方向将颗粒投影面积二等分的线段长度，如图5—1(b)所示。
③投影面积直径d A，也称黑乌德(Heywood)直径，为与颗粒投影面积相等的圆的直径，如图5一l(c)所示。若颗粒投影面积为A，则d A＝(4A／π)1/2。
根据黑乌德测定分析表明，同一颗粒的d F＞d A＞d M。
（2）用筛分法
．．．测定时可得到筛分直径，为颗粒能够通过的最小方孔的宽度。
（3）用光散射法
．．．．测定时可得到等体积直径d V，为与颗粒体积相等的球的直径。若颗粒体积为V,则d V＝(6V ／π)1/3。
（4）用沉降法
．．．测定时，一殷采用如下两种定义：
①斯托克斯(stokes)直径d S，为在同一流体中与颗粒的密度相同和沉降速度相等的球的直径。
②空气动力学当量直径da，为在空气中与颗粒的沉降速度相等的单位密度（ρp=1g/cm3）的球的直径。
斯托克斯直径和空气动力学当量直径是除尘技术中应用最多的两种直径，原因在于它们与颗粒在流体中的动力学行为密切相关。
综上所述，粒径的测定和定义方法可归纳为两类：
一类是按颗粒的几何性质来直接测定和定义的，如显微镜法和筛分法；
另一类则是按照颗粒的某种物理性质间接测定和定义的。如斯托克斯直径、等体积直径等。粒径的测定方法不同，其定义方法也不同，得到的粒径数值往往差别很大，很难进行比较，因而实际中多是根据应用目的来选择粒径的测定和定义方法。
此外，粒径的测定结果还与颗粒的形状密切相关。通常用圆球度来表示颗粒形状与球形颗粒不一致程度的度量。
圆球度是与颗粒体积相等的圆球的表面积和颗粒表面积之比。以ФS表示，它的值总是小于1。（数值越接受1，表示越接近球形）
二、粒径分布
粒径分布是指不同粒径范围内的颗粒的个数（或质量或表面积）所占的比例。也称粉尘的分散度。 以颗粒的个数表示所占的比例时，称为个数分布； 以颗粒的质量表示所占比例时，称为质量分布。
以颗粒的表面积表示所占比例时，称为表面积分布。 除尘技术中多采用粒径的质量分布。
下面以粒径分布测定数据的整理过程来说明粒径分布的表示方法及相应定义。 1.个数分布
(1)个数频率：第i 粒径间隔中的颗粒个数n i 与颗粒总个数∑n i 之比（或百分比），即：
i
i i
n ?......................(51)n =
-∑ （2）个数筛下累积频率：为小于第i 间隔上限粒径的所有颗粒个数与颗粒总个数之经（或百分比），即：
i
i
i N
i
n F ......................(52)n
=
-∑∑
注：F=0.5时所对应的粒径d 50称为个数中位粒径（NMD ） （3）个数频率密度：指单位粒径间隔时的个数频率。i
i pi
?P d =
? 注：个数频率密度最大时所对应的粒径称为个数众径（d d ） 2．质量分布
假设所有颗粒具有相同的密度，颗粒的质量与其粒径的立方成正比。则颗粒以个数表示的粒径分布，可以转换为以颗粒的质量表示的粒径分布。
质量频率：3i pi
i i N 3i i pi
n d m g ................(56)m n d ==-∑∑
质量筛下累积频率：小于第i 间隔上限粒径的所有颗粒发生的质量频率，即质量筛下累积频率：
i
3i
pi
i
i i N
3i
pi
n d
G g ...........(57)n d
==
-∑∑∑
质量频率密度：指单位粒径间隔时的质量频率。p
dG
q dd =
同理，质量筛下累积频率G=0.5时对应的粒径d 50，称为质量中位粒径（MMD ）；质量频率密度最大时所对应的粒径称为质量众径。
为了更好地理解上述概念，请看例题5-1。 3.平均粒径
为了更加简明地表示颗粒的某一物理特性和平均尺寸的大小，往往需要求出颗粒群的平均粒径，下面给出几种常用的平均粒径表示方法：
①长度（算术）平均粒径
i 2
i pi pi
L i pi i
i
3pi
g n d d d f d ...............(510)g n d ===-∑∑∑∑∑
i 2
pi
i pi i
3pi
g d ?d g d =∑∑∑证明过程： 由式(5-6)可知，3i pi
i N
3
i
pi
n d g n d
=
∑，所以：
3i pi i pi i N N 2233pi pi i pi i pi n d n d g 1d d n d n d =?=∑∑∑∑∑；3i pi
i i N N 3333pi
pi i pi i pi n d g n 1d d n d n d =?=∑∑∑∑∑。
因此，i
2
pi
i pi i pi
i i
3pi
g d n d f d g n d ==∑∑∑∑∑。 ②表面积平均粒径
2111i pi
i pi 22
22
s
i pi
3i i
pi
n d g /d d (
)(f d )
()................(511)n
g
/d
===-∑∑∑∑
③体积平均粒径
3111
i
pi
33
33v
i pi
3
i
i pi
n d 1
d (
)(f d )()................(512)n
g /d ===-∑∑∑ ④体积－表面积平均粒径
33i
pi i
pi sv
22i pi
i pi
i pi
n d f d 1
d ......................(513)n d
f d
g /d =
=
=
-∑∑∑∑∑
⑤几何平均粒径
用每一个粒子粒径表示：1N
g 123d (d d d ....)............(514)=- 用粒径间隔粒子平均粒径表示：3121n n n N
g 1
2
3
d (d d d ....)............(514a)=-
如按lnd g 表示几何平均粒径：
i
pi
g n ln d
ln d .......(515)N
=
-∑ 或者 i
pi
g n ln d
d exp(
).......(515a)N
=-∑
注：对于频率密度分布曲线对称的分布，其众径d d 、中位直径d 50、几何平均直径L d 相等；而对于非对称性
分布的，有d d＜d50＜L d。讲解例题5-2。
四、粒径分布函数
1
、正态分布
正态分布也称高斯分布。
①频率密度p或(q)函数为：
2
p
p
p2
(d d)
p(d)exp[] (516)
2
2σ
σπ
-
=--
②筛下累积频率F（或G）：
2
dp p
p
p p
2
(d d)
F(d)exp[]dd (517)
2
2σ
σπ
-
=--
?
③标准差：
21
p
i p2
n(d d)
[] (518)
N1
σ
-
=-
-
∑
④正态分布是最简单的函数形式，它的个数频率密度p分布曲线是关于算术平均粒径L
d的对称性钟形曲线，因而有L
d=d50=d d。
⑤它的F曲线在正态概率坐标纸上是一条直线，其斜率取决于标准偏差σ值，其值可以从F曲线查出并按
下式计算：
84.1505015.984.115.9
1
d d d d(d d) (519)
2
σ=-=-=--
2、对数正态分布
如果以粒径的对数lnd p代替粒径d p对频率密度p（或q）作曲线，得到一像正态分布一样的对称性钟形曲线，则可认为该粉尘粒径分布符合对数正态分布。
①筛下累积频率F （或G ）表达式：
p
g
ln d 2p p g ln d /d F(d )exp[(
]d(ln d ).........(520)2ln 2ln πσσ-∞
=
--
②频率密度函数：
g
2p p
p g dF(d )ln d /d p(d )(]............(521)dd 2d ln 2ln πσσ=
--
式中：d g ——几何平均粒径。
σg ——几何标准偏差，定义为： ③ 2
1i
i
g 2
g
n (ln dp /d )ln [
]............(522)N 1
σ=--∑
④累积频率曲线在对数概率坐标纸上为一直线，斜率σg 取决于：
1/284.15084.1g 5015.915.9
d d d
()..............(523)d d d σ=
==- ⑤平均粒径的换算关系为：（MMD 质量中位粒径、NMD 个数中位粒径、SMD 面积中位粒径） lnMMD=lnNMD+3ln 2σg ……………..(5-24) lnSMD=lnNMD+2ln 2σg ……………...(5-25)
⑥可由σg 、MMD （或NMD ）计算出各种平均粒径。
表面积-体积平均粒径： 2SV g g 51
ln d ln NMD ln ln MMD ln 22
σσ=+
=- 22L g g
22S g g
22V g g
15
ln ln NMD ln ln MMD ln 22
ln ln NMD ln ln MMD 2ln 33
ln ln NMD ln ln MMD ln 22=+=-=+=-=+=-d d d σσσσσσ
3、罗辛－拉姆勒分布（自学）
第二节粉尘的物理性质
本节主要介绍粉尘的物理性质，包括粉尘的密度、安息角、滑动角、比表面积、含水率、润湿性、荷电性、导电性、黏附性、自燃性和爆炸性。
一、粉尘的密度
单位体积粉尘的质量称为粉尘的密度，单位kg/m3或g/cm3。
根据粉尘测定条件及应用条件的不同，可分为真密度和堆积密度。
(1)真密度：不包括粉尘颗粒之间和颗粒内部的空隙体积，而是粉尘自身所占的真实体积，则以此真实体积求得的密度，称为粉尘的真密度，以ρp表示。
(2)堆积密度：包括物体颗粒之间和颗粒内部的空隙体和会求得的密度称为堆积密度，用ρb表示。
若将粉体颗粒间和内部空隙的体积与堆积粉尘的总体积之比称为空隙率，用ε表示，则空隙率ε与ρb和ρp 之间的关系为：ρb=(1-ε)ρp…………………..（5-37）（请同学们课下推导此公式）
二、粉尘的安息角与滑动角
安息角：粉尘从漏斗连续落到水平面上，自然堆积成一个圆锥体，圆锥体母线与水平面的夹角称为粉尘的安息角。也称动安息角或堆积角。
滑动角：指自然堆放在光滑平板上的粉尘，随平板做倾斜运动时，粉尘开始发生滑动时的平板倾斜角；也成静安息角。
影响粉尘安息角和滑动角的因素主要有：粉尘粒径、含水率、颗粒形状、颗粒表面光滑程度及粉尘粘性等。对于一种粉尘，粒径越小，安息角越大；粉尘含水率增加，安息角增大；表面越光滑和越接近球形的颗粒，安息角越小。
粉尘的安息角与滑动角是评价粉尘流动性的一个重要指标。安息角小的粉尘，其流动性好；安息角大的粉尘，其流动性差。粉尘的安息角与滑动角是设计除尘器灰斗（或粉料仓）的锥角及除尘管路或输灰管路倾斜角的主要依据。
三、粉尘的比表面积
粉状物料的许多理化性质，往往与其表面积大小有关，细颗粒往往表现出显著的物理、化学活动性。 比表面积：单位体积(或质量)粉尘所具有的表面积。
①以粉尘自身体积(即净体积)为基准表示的比表面积S V ，定义为：
()23v sv
S 6
S cm /cm 538V d =
=?????-（） 式中：S ——粉尘的平均表面积，cm 2；sv d ——粉尘的表面积体积平均粒径，cm 。
V ——粉尘的平均体积，cm 3；
②以粉尘质量为基准表示的比表面积S m ，定义为：
2m sv
p p S 6S (cm /g).............(539)V d ρρ=
=- 式中:ρp ——粉尘真密度，g/cm 3。
③以粉尘堆积体积为基准表示的比表面积S b ，定义为：
23b v sv
S(1)6(1)
S (1)S (cm /cm )........(540)V d εεε--=
=-=- 注：堆积体积V b =(1-ε)V p ，按照定义可得到5-40式。
四、粉尘的含水率
粉尘中的水分包括附着在颗粒表面上的和包含在凹坑处与细孔中的自由水分，以及紧密结合在颗粒内部的结合水分。
粉尘中的水分含量，用含水率w 表示，指粉尘中所含水分质量与粉尘总质量（包括干粉尘与水分）之比。 粉尘含水率的大小，会影响到粉尘的其他物理性质，如导电性、黏附性、流动性等，所有这些在设计除尘装置时都必须加以考虑。 五、粉尘的润湿性
粉尘颗粒能否与液体相互附着或附着难易程度的性质称为粉尘的润湿性。当尘粒与液体接触时，接触面能扩大而相互附着，就是能润湿；反之，接触面趋于缩小而不能附着，则是不能润湿。一般根据粉尘能被液体润湿的程度将粉尘大致分为两类：容易被水润湿的亲水性粉尘（润湿性粉尘），难以被水润湿的疏水性粉尘（非润湿性粉尘）。
粉尘的润湿性用液体对试管中粉尘的润湿速度来表征。通常取润湿时间为20min ，测出此时的润湿高度L 20（mm ），于是润湿速度为： 20
20L v (mm /min).................(541)20
=
- 粉尘的润湿性与粉尘的性质，如粒径，生成条件、温度、含水率、表面粗糙度、荷电性等有关，还与液体的表面张力、尘粒和液体间的粘附力及相对运动速度等有关。此外，粉尘的润湿性还随压力的增加而增加，随
温度升高而减小，随液体表面张力减小而增强。
润湿性是选用湿式除尘器的主要依据；各种湿式除尘装置，主要是依靠粉尘与水的润湿作用来捕集粉尘的。
六、粉尘的荷电性及导电性
l.粉尘的荷电性
粉尘在其产生及运动过程中，由于相互碰撞、摩擦、放射线照射、电晕放电及接触带电体等原因，几乎总是带有一定量的电荷。粉尘荷电后将改变其某些物理性质，如凝聚性、附着性及在气体中的稳定性等。粉尘的荷电量随温度增高、表面积加大和含水率减小而增加，还与其化学组成有关。
粉尘的荷电在除尘中有重要作用，如电除尘器就是利用粉尘的荷电而除尘的，
2.粉尘的导电性
粉尘的导电性与金属导线类似，用电阻率（比电阻）ρd表示。
d V
(cm) (542)
J
ρ
δ
=Ω?-
式中：V——通过粉尘层的电压，V；
J——通过粉尘层的电流密度，A/cm2；
δ——粉尘层的厚度，cm。
粉尘的导电机制有两种，取决于粉尘、气体的温度和组成成分。在表面导电占优势的低温范围内（100℃以下），粉尘电阻称为表面电阻率，其值随温度升高而增大，随含水率增大而减小；在体积导电占优势的高温范围（200℃以上）内，粉尘比电阻称为体积电阻率，其值随温度升高而减小；在两种导电机制皆重要的中间温度范围内，粉尘比电阻是表面比电阻和容积比电阻的合成。其值最高。见图（5-11）P148
七、粉尘的粘附性
粉尘颗粒附着在固体表面上，或者颗粒彼此相互附着的现象称为粘附。后者也称自粘。
附着强度，即克服附着现象所需要的力(垂直作用在粒粒重心上)称为粘附力。
粉尘的粘附是一种常见的实际现象，既有其有利的一面，也有其有害的一面。
颗粒之间的粘附力有三种：分子力、毛细力和静电力。
断裂强度表征粉尘自黏性的基本指标，在数值上等于粉尘断裂所需的力除以其断裂的接触面积。根据断裂强度的大小，将各种粉尘分为四类：不黏性、微黏性、中等黏性和强黏性。见表5-9。
八、粉尘的自燃性和爆炸性
1.粉尘的自燃性
自燃指粉尘在常温下存放过程中自然发热，此热量经长时间的积累，达到该粉尘的燃点而引起的燃烧现象。
粉尘自烟的原因在于自然发热，并且产热速率超过排热速率，使物系热量不断积累所致。引起粉尘自燃发热的原因有：①氧化热；②分解热；③聚合热；④发酵热。
2.粉尘的爆炸性
这里所说的爆炸是指可燃物的剧烈氧化作用，在瞬间产生大量的热量和燃烧产物，在空间造成很高的温度和压力，故称为化学爆炸。可燃物包括可燃粉尘、可燃气体和蒸气等。
引起可燃物爆炸必须具备的条件有两个：一是由可燃物与空气或氧构成的可燃混合物达到一定的浓度（上限和下限）；二是存在能量足够的火源。
可燃混合物中可燃物的浓度，只有在一定范围内才能引起爆炸。能够引起可燃混合物爆炸的最低可燃物浓度，称为爆炸浓度下限；最高可燃物浓度称为爆炸浓度上限。在可燃物浓度低于爆炸浓度下限或高于爆炸浓度上限时，均无爆炸危险。由于上限浓度值过大(如糖粉在空气中的爆炸浓度上限为13.5kg／m3)，在多数场合下都达不到，故实际意义不大。’
此外，有些粉尘与水接触后会引起自燃或爆炸，如镁粉、碳化钙粉等；有些粉尘互相接触或混合后也会引起爆炸，磷、锌粉与镁粉等。
第三节净化装置的性能
评价净化装置性能的指标，包括技术指标和经济指标两方面。技术指标主要有处理气体流量、净化效率和压力损失等；经济指标主要有设备费、运行费和占地面积等。此外，还应考虑装置的安装、操作、检修的难易等因素。本节以净化效率为主来介绍净化装置技术性能的表示方法。
一、净化装置技术性能的表示方法
1.处理气体流量
处理气体流量是代表装置处理气体能力大小的指标，一般以体积流量表示。实际运行的净化装置，由于本体漏气等原因，往往装置进口和出口的气体流量不同，因此，用两者的平均值作为处理气体流量的代表：
3V,N v,1N v,2N N 1
q (q
q )(m /s)..........(543)2
=+-
式中：q v,1N ——装置进口气体流量，m 3N /s ； q v,2N ——装置出口气体流量，m 3N /s ； 净化装置漏风率δ可按下式表示：
v,1N v,2N
v,1N
q q 100%............(544)q δ-=
?-
2．净化效率
净化效率是表示装置净化污染物效果的重要技术指标。对于除尘装置称为除尘效率，对于吸收装置称为吸收效率，对于吸附装置则称为吸附效率。
3．压力损失
压力损失是代表装置能耗大小的技术经济指标，系指装置的进口和出口气流全压之差。净化装置压力损失的大小，不仅取决于装置的种类和结构型式，还与处理气体流量大小有关。通常压力损失与装置进口气流的动压成正比，即：
21
v p (Pa)................(545)2
ρζ
?=-
式中：ζ——净化装置的压力损失系数；v 1——装置进口气流速率，m/s ；ρ——气体的密度，kg/m 3。 净化装置的压力损失，实质上．．．是气流通过装置时所消耗的机械能，它与通风所耗功率成正比，所以总是希望尽可能小些。
二、净化效率的表示方法
1．总效率
总效率系指在向一时间内净化装置去除的污染物数量与进入装置的污染物数量之比。
如上图所示，装置进口的气体流量为q V ,1N (m 3/s)、污染物流量为q m,1(g/s)、污染物浓度值ρ1N (g/m 3)；出口相应量为q V ,2N (m 3/s)、q m,2(g/s)、ρ2N (g/m 3)；装置捕集的污染物流量为q m,3(g/s)，则有：
q m,1= q m,2+ q m,3
q m,1=ρ1N q V ,1N ；q m,2=ρ2N q V ,2N
总净化效率η可表示为： ,3,2,1
,1
1...............(546)m m m m q q q q η=
=-
-
或者： 2N V,2N
1N V,1N
q 1...............(547)q ρηρ=-
-
若净化装置本体不漏气，即q v,1N =q v,2N ,则式（5-47）简化为：
2N
1N
1..................(548)ρηρ=-
- 2．通过率
当净化效率很高时，或为了说明污染物的排放率，有睦也采用通过率P 来表示装置性能：
,22N V,2N
,1
1N V,1N
q 1...............(549)q m m q P q ρηρ=
=
=--
3．分级除尘效率
除尘装置的总效率的高低，往往与粉尘粒径大小．．．．有很大关系。为了表示除尘效率与粉尘粒径的关系，提出分级除尘效率的概念。（形象地可以理解粒径越大，除尘效率越高）
分级除尘效率系指除尘装置对某一粒径d pi 或粒径间隔Δd p 内粉尘的除尘效率，简称分级效率。分级效率可以用表格、曲线图或显函数ηi =? (d pi )的形式表现。d pi 代表某一粒径或粒径间隔。
假设除尘器进口、出口和捕集的d pi 颗粒质量流量分别为q m,1i 、q m,2i 、q m,3i ，则该除尘器对d pi 颗粒的分级效率为：
,3,2,1,11...............(550)m i m i i m i
m i
q q q q η=
=-
-
与分级效率相对应，一个非常重要的值是ηi ＝50％，与此值相对应的粒径称为除尘器的分割粒径，一般用d e 表示。分割粒径d e 在讨论除尘器性能时经常用到。
4．分级效率与总除尘效率之间的关系
（1）由总效率求分级效率：在除尘器实验中，可以测出除尘器进口和出口的粉尘浓度ρ1和ρ2，即可计算出总除尘效率η，为了求出分级效率，还需同时测出除尘器进口、出口和捕集的粉尘的质量频率g 1i 、g 2i 、g 3i 中任意两组数据。根据前面质量频率定义式（5—6）和分级效率定义式（5—50）有：
,1,11,2,22,3,33,,m i m i m i m i m i m i q q g q q g q q g ===
,333,111...............(551)m i i
i m i
i
q g g q g g ηη
=
=- 或者： ,222,11111...............(552)m i i
i m i
i
q g g P
q g g η=-
=-- 或者： 23...............(553)/i i i
Pg g ηηη=
-+
可以课堂推算证明，也可提请同学们课后证明式5-53。 由式（5-51）得31i
i i
g g ηη=
，代入式（5-52），即可得到式（5—53）。 （请同学们课后利用上面三个分级除尘效率计算公式重新计算表5—10中的数据，看表格中数据有无错误？）
（2）由分级效率求总除尘效率 由由分级效率计算公式（5—51）ηg 3i =ηi g 1i ，如果对等式两端各种粒径间隔
求和，因为
3i
i
g
1=∑，则有总除尘效率计算公式：
i 1i i
g ................(554)ηη=-∑
5．多级串联运行时的总净化效率
在实际工程中，有时需要把两种或多种不同型式的除尘器串联起来使用，形成两级或多级除尘系统。
若多级除尘器中每一级的运行性能是独立的，净化第i 级粉尘的分组通过率分别为Pi1,Pi2,…,Pin ，或分级效率分别为ηi1，ηi2，…，ηin ，则此多级除尘器净化第i 级粉尘的总分级通过率为：
P iT =P i1P i2···P in ………………......（5—56）
或总分级效率为： ηiT =1-P iT =1－（1－ηi1）（1－ηi2）···（1－ηin ）.……....（5—57）
若已知各级除尘器的除尘效率为η1，η2，ηn ，也可按照式（5—57）计算出多级除尘系统的总除尘效率：
ηT =1－（1－η1）（1－η2）…（1－ηn ）.……....（5—58）
第四节 颗粒捕集理论基础
除尘过程的机理就是，将含尘气体引入具有一种或几种力作用的除尘器，使颗粒相对其运载气流产生一定的位移，并从气流中分离出来，最后沉降到捕集表面上。颗粒的粒径大小和种类不同，所受作用力不同，颗粒的动力学行为也不同。颗粒捕集过程所要考虑的作用力有外力、流体阻力和颗粒间的相互作用力。外力一般包括重力、离心力、惯性力、静电力、磁力、热力、泳力等；作用在运动颗粒上的流体阻力，对所有捕集过程来说都是最基本的作用力；颗粒间的相互作用力，在颗粒浓度不很高时可以忽略。下面即对流体阻力及在重力、离心力、静电力、热力和惯性力等作用下颗粒的沉降规律作一简要介绍。 一、流体阻力
在不可压缩的连续液体中，作稳定运动的颗粒必然受到流体阻力的作用。流体阻力来自两个方面：由于颗粒具有一定的形状，运动时必须排开其周围的流体，导致其前面的压力较后面的大，产生所谓的形状阻力；二是由于颗粒与其周围流体之间存在摩擦，导致了所谓的摩擦阻力。
流体阻力大小受颗粒形状、粒径、表面特性、运动速度及流体的种类和性质；阻力的方向总是和速度向量方向相反，其大小可按下式计算：
2D D P 1
F C A u 2
ρ= （N ）………(5-59)
式中：C D ——阻力系数，量纲为一；A P ——颗粒在其运动方向上的投影面积，m 2
，对球形颗粒2
P p A d /4π=；
ρ——流体密度，kg/m 3；u ——颗粒与流体之间的相对运动速度，m/s 。 阻力系数C D 是颗粒雷诺数的函数，即C D =?（Re p ）
式中：p p d u Re μ
ρ=
；d p ——颗粒的定性尺寸，m ，对于球形颗粒即为其直径；μ——流体的黏度，P a ·s 。
上图给出了C D 随Re p 变化曲线，一般可以分成三个区域：
①当Re p ≤1时，称为层流区或斯托克斯区，颗粒运动处于层流状态，C D 与Re p 近似呈直线关系：
D p
24
C ....................(560)Re =
- 对于球形颗粒，将上式（其中2
P p A d /4π=，p p d u Re μ
ρ=
）代入式（5-59）得到：
D p F =3πμd u (N)................(561)-
此式即斯托克斯（Stokes ）阻力定律。
②当1≤Re p ≤500时，称为过渡区，颗粒运动逐渐过渡到湍流状态， C D 与Re p 呈曲线关系， C D 的计算式很多，如伯德公式：
D 0.6
p
18.5
C =
...............(562)Re - ③当500≤Re p ≤2×105
时，称为紊流区或牛顿区，颗粒运动处于湍流状态，C D 几乎不随Re p 变化，C D ≈0.44,代入式（5-59）得流体阻力公式：
2
p 222
D p d 1F 0.44u 0.055d u .......(563)24
πρπρ=???=-
当颗粒粒径小到接近气体分子运动平均自由程的微粒在气体介质中运动时，它与气体分子碰撞将不会连续
发生，有可能与气体分子相对滑动。在这种情况下，微粒在运动中实际受到的阻力就比连续介质考虑的阻力小。为此对上述液体阻力公式进行修正，引入坎宁汉修正系数C ，则流体阻力公式为：
p D 3πμd u F =
(N)..............(564)C
-
坎宁汉修正系数按下式计算：
1.10
C 1Kn[1.2570.400exp()].......(565)Kn
=++-
- 式中Kn ——克努森数，Kn=2λ/d p ；
dp ——颗粒粒径，m ；
气体分子平均自由程：μ
.................(566)0.499v
λρ=
-
μ——干空气黏度，P a ·s ；ρ——干空气密度，kg/m 3
；
v
——气体分子算术平均速度：v 67)=
- 式中：R ——摩尔气体常数，R=8.314J/(mo l ·K)； T ——气体温度，K ；
M ——气体的摩尔质量，kg/mol 。
坎宁汉修正系数C 与气体温度、压力和颗粒大小有关；温度越高、压力越低，粒径越小，C 值越大。作为粗略估计，在293K 和101325Pa 下，C ≈1+0.165/d p ，其中d p 采用μm 单位。对于大于1μm 的粒子，在常温常压下的空气中运动时一般可以忽略滑动修正。
对于颗粒在流体中运动的阻力计算步骤：①判断颗粒雷诺数；②判断雷诺数处于哪个区域；③选择适当公式计算阻力系数；④把阻力系数代入阻力方程计算阻力。（对于小颗粒需要做坎宁汉修正）。
讲解例题5-4。
二、阻力导致的减速运动
对于在接近静止的气体中，以某一初速度u 0运动的球形颗粒，除了气体阻力外再无其力作用时，颗粒不能相对气体作稳态运动，只能作非稳态减速运动。根据牛顿第二定律：
32
2p
p p D D d d du
u ()F C ...........(568)6dt 42
ππρρ=-=-?- 即由阻力导致的减速度：
2
D 2p p
du 3u C ...........(569)dt 4d ρρ=-?- 当Re p 不超过几百时，假定阻力大小与减速度无关并不会产生显著误差，因此可以忽略减速度对C D 值的影响。
当只考虑层流区域颗粒的减速运动时，气体阻力系数C D 可用式（5—60）确定，方程（5—69）可化为：
2p p du 18u
u ..........(570)dt d μρτ
=-=-- 式中：时间2p p d 18ρτμ
=
，是表征颗粒-气体运动体系的一个基本特征参数，称为颗粒的弛豫时间。
在时间t=0时运动速度为u 0的颗粒，减速到u 所需的时间t ，由式（5—70）积分得：
u t ln
(s)..........(571)u
τ=- 由式（5-71）得在时间t 时颗粒的速度为：t
0u u e .............(572)τ-=-
由上式可知，弛豫时间的物理意义可以认为是由于流体阻力使颗粒的运动速度减小到它的初速度的1/e （约36.8%）时所需要的时间。
对于颗粒由初速度u 0减速到u 所迁移的距离x ，利用式u=dx/dt ，变化式（5—70），积分后得：
t/00x (u u)u (1e )...........(573)τττ-=-=--
对于处于滑流区域的颗粒，应引入坎宁汉修正系数C ，相应的迁移时间和迁移距离为：
u t Cln
(s)................(574)u
τ=-
t/C 0x u C(1e )...........(575)ττ-=--
使颗粒由初速度u 0达到静止所需要的时间是无限的，但颗粒在达到静止前所迁移的距离却是有限的，这个距离称为停止距离： s 0s 0x u x u C.........(576)ττ==-或
三、重力沉降
在静止液体中的单个球形颗粒，在重力作用下沉降时．．．．．．．．．，所受到的作用力有重力F G 、流体浮力F B 和流体阻力F D ，三力平衡（即匀速下降时）关系式为：
3().............(577)6
p
D G B p d F F F g πρρ=-=
--
①层流区末端沉降速度
对于层流区的颗粒，代入阻力计算式（5—61），得到颗粒的重力沉降末端速度（匀速时的速度）：
32
()()3(/)...........(578)6
18p
p p D p p s s d d g
F g d u u m s πρρρρπμμ
-=
-=?=
-
当流体介质是气体时，ρp >>ρ,可忽略浮力的影响，则沉降速度公式可简化为：
2
(/)...........(579)18p p
s d u g g m s ρτμ
=
=-
对于坎宁汉滑流区域的小颗粒，应修正为：
2(/)...........(580)18p p
s d u gC gC m s ρτμ
=
=-
②湍流过渡区末端沉降速度
将式（5—77）代入式（5—59）得到重力作用下的末端沉降速度：
1/24()[
](/)............(581)3p p s D d g
u m s C ρρρ
-=-
按上式计算us ，必须确定C D 值。对于湍流过渡区，将式（5—62）代入（5—81）得：
1.140.7140.714
0.428
0.286
0.153()
(/)............(582)p p s d g u m s ρρμ
ρ
-=
-
③紊流区（牛顿区）末端沉降速度
C D =0.44，代入式（5—81）得：
1/2()1.74[
](/)............(583)p p s d g
u m s ρρρ
-=-
④斯托克斯直径d s 和空气动力学直径d a 计算方法： 根据斯托克斯沉降速度公式（5—80），可以得到斯托克斯直径：
284)18s p s s d u gC d ρμ
=
?=
- 空气动力学当量直径（根据P128页定义得）：
85)a d =
-
则空气动力学当量直径与斯托克斯直径的关系为：
1/2(
)...........(586)p a s
a
C
d d C ρ=-
式中：ρp 采用单位为g/cm 3；
C a ——与空气动力学当量直径d a 相应的坎宁汉修正系数。
讲解例题5-5。 四、离心沉降
随着气流一起旋转的球形颗粒，所受离必力可用牛顿定律确定：
2
3
()...........(587)6t c p
p u F d N R
π
ρ=-
式中：R ——旋转气流流线的半径，m ； u t ——R 处气流的切向速度，m/s 。
在离心力的作用下，颗粒将产生离心的径向运动（垂直于切向）。若颗粒运动处于斯托克斯区，则颗粒所受向心力的径向流体阻力可用式（5—61）确定。当颗粒所受离心力和向心阻力达到平衡时，颗粒便达到了一个离心沉降的末端速度u c ：
D p F =3πμd u (N)....(561)- 代入 2
3
()....(587)6t c p
p u F d N R
π
ρ=-
得： 22
()...........(588)18?p p t c c d u u N a R
ρτ=?=-
式中：2
c a t u R
=，离心加速度。若颗粒处于滑流区，还应得以坎宁汉修正系数。
五、静电沉降
在强电场中，如忽略重力和惯性力等的作用，颗粒所受作用力主要是静电力（即库仑力）和气流阻力。静电力为：
F E =qE (N)…………..(5—89)
式中：q ——颗粒的电荷，C ；
E ——颗粒所处位置的电场强度，V/m 。
对于斯托克斯区域的颗粒，颗粒所受气流阻力按式（5—61）确定，当静电力和气流阻力达到平衡时，颗粒便达到一个静电沉降的末端速度，习惯上称为颗粒的驱进速度，用ω表示：
p
(/)...............(590)3πμd qE
m s ω=
-
同样，对于滑流区的颗粒，还应乘以坎宁汉修正系数C 。 六、惯性沉降
颗粒接近靶运动时的情况：从图中可以看出，颗粒3依惯性与捕集体直接相撞而沉降，这种捕尘机制称为惯性碰撞；颗粒4和5虽然避免了直接相撞，但绕过捕集体时因与其表面接触而被拦截捕获，这种捕尘机制称为拦截捕集。颗粒1和2则由于粒较小或偏离捕集体较大而未被捕集。
1. 惯性碰撞
惯性碰撞的捕集效率主要取决于三个因素：
①气流速度在靶周围的分布，用雷诺数表示：0Re ...............(591)μ
c
D u D ρ=
-
②颗粒的运动轨迹，用斯托克斯准数（颗粒运动的停止距离x s 与捕集体直径D c 之比）表示：
2
00...............(592)18p p s c c c
d u C x C u C St D D D ρτμ===-
③颗粒对捕集体的附着：通常假定与捕集体碰撞的颗粒能100%附着。
在S t ≥0.1的区域内，有势流的情况下，球面捕集体的沉降效率可用下式确定：
2(
)0.35
Stk Stk
Stk η=+
2. 拦截捕集
①直接拦截发生在颗粒距捕集体d p /2的距离内，拦截效率用直接拦截比表示：p c
d R D =
②对于惯性大沿直线运动的颗粒，即St 很大时，圆柱形捕集体捕集效率为DI R η=；球形捕集体捕集效率
为：2
2DI R R η=+≈2R 。
③对于惯性小沿流线运动的颗粒，即St 很小时，拦截效率分别为： 圆柱体势流：112 (R<0.1) 1DI R R R η=+-≈+；球体势流：21(1)3 (R<0.1) 1DI R R R
η=+-≈+； 圆柱体黏性流：
2
D 1(2)[(1)ln(1) (R<0.07Re <1)2.002ln Re 2(1) 2.002ln Re DI
D D
R R R R R R η+=++-≈-+-；； 球体黏性流：2
2
D 3(1)13(1) (R<0.1Re <1) 22(1)2
DI
R R R R η+=+-+≈+；
七、扩散沉降
1.扩散系数和均方根位移
（1）扩散系数
布朗扩散作用对于小粒子的捕集影响较大；这是因为小颗粒的扩散类似于气体分子的扩散，用微分方程式描述如下：
222222()n n n n D t x y z
????=++???? 式中：n ——颗粒的个数（或质量）浓度，个/m 3(或g/m 3)；t —时间，s ；D ——颗粒的扩散系数，m 2/s 。
颗粒扩散系数D 取决于气体的种类和温度，以及颗粒的粒径，其数量要比气体扩散系数小几个数量级，可由以下两种理论方程求得：
①对于粒径约等于或大于气体分子平均自由程（Kn ≤0.5）的颗粒，可用爱因斯坦公式计算：
2 (m /s)..........5-993p
CkT
D d πμ=
（）
式中:k ——波尔兹曼常数，k=1.38×10-23
J/K ；T ——气体温度，K 。
②对于粒径大于气体分子但小于气体分子平均自由程（Kn ＞0.5）的颗粒，可用朗缪尔公式计算：
2
/s)D =
式中：P ——气体的压力，Pa ；R ——摩尔气体常数，R=8.314J/(mo l ·K)；M ——气体的摩尔质量，kg/mol 。 （2）均方根位移
由于布朗扩散，颗粒在时间t 内沿x
轴的均方根位移为：x =（m ）
2. 扩散沉降效率
扩散沉降效率取决于捕集体的质量传递佩克莱数Pe 和雷诺数Re D 。0.........(5102)c
u D Pe D
=- ①对于黏性流，单个圆柱形捕集体上的扩散沉降效率为：2/31/3
1.71......(5103)(2ln Re )BD D Pe η-=--； ②对于势流，单个圆柱形捕集体上的扩散沉降效率为：1/2
3.19
.............(5104)BD Pe η=- ③对于孤立球形捕集体：1/85/88
2.23BD D Re Pe Pe
η
-=
+； 另外需要注意的是，从理论上讲，ηB D ＞1是可能的。 讲解例题5--6
屏幕截取招招看！教你十种“屏幕图文”抓取方法（图） 分类：电脑应用| 评论：0 | 引用：0 | 浏览：1750 说起屏幕截图，相信大家都不会陌生：随意翻翻每期的《电脑报》，哪篇不是图文并茂?但是对于刚刚接触电脑的朋友来说，对如何进行抓图还摸不着头脑，以为需要什么高深的技术或什么专业的软件，甚至还以为需要动用DC来帮忙呢。其实抓图的方法有很多种，但种种都很简单，看了下面的介绍，相信你也能抓出“美”图来! 一、PrintScreen按键+画图工具 不论你使用的是台式机还是笔记本电脑，在键盘上都有一个PrintScreen按键，但是很多用户不知道它是干什么用的，其实它就是屏幕抓图的“快门”!当按下它以后，系统会自动将当前全屏画面保存到剪贴板中，只要打开任意一个图形处理软件并粘贴后就可以看到了，当然还可以另存或编辑。 提示：PrintScreen键一般位于F12的右侧。 二、抓取全屏 抓取全屏幕的画面是最简单的操作：直接按一下PrintScreen键，然后打开系统自带的“画图”(也可以使用PS)，再按下Ctrl+V即可。该处没有什么技术含量，只是要记住防止某些“不速之客”污染了画面，比如输入法的状态条、“豪杰超级解霸”的窗口控制按钮等等。 提示：提醒想投稿的朋友：这样的画面比较大，一般的报纸或杂志要求300像素×300像素，最大不超过500像素×500像素(当然特殊需要除外)，这就需要到PS或ACDSee中进行调整。 三、抓取当前窗口 有时由于某种需要，只想抓取当前的活动窗口，使用全屏抓图的方法显然不合适了。此时可以按住Alt键再按下PrintScreen键就可只将当前的活动窗口抓下了。 四、抓取级联菜单 在写稿的过程中，免不了“以图代文”，特别是关于级联菜单的叙述，一张截图胜过千言万语。但是，若想使用抓取当前窗口的方法来抓级联菜单就不行了：当按下Alt键以后菜单就会消失。此时可以直接按下PrintScreen键抓取全屏，然后粘贴到图形处理软件中进行后期的处理。如果使用画图工具，就可以使用方形选定工具将所需要的部分“选定”并“剪切”，然后按下Ctrl+E打开“属性”界面将“宽度”和“高度”中的数值设的很小，最后再粘贴并另存即可(如图1)。 提示：如果“属性”中的数值大于剪切下来的图片，在“粘贴”以后会出现白色的多余背景，因此需要减小其值。
教你10种屏幕截图方法 说起屏幕截图，相信大家都不会陌生：随意翻翻每期的《电脑报》，哪篇不是图文并茂?但是对于刚刚接触电脑的朋友来说，对如何进行抓图还摸不着头脑，以为需要什么高深的技术或什么专业的软件，甚至还以为需要动用DC来帮忙呢。其实抓图的方法有很多种，但种种都很简单，看了下面的介绍，相信你也能抓出“美”图来! 一、PrintScreen按键+画图工具 不论你使用的是台式机还是笔记本电脑，在键盘上都有一个PrintScreen按键，但是很多用户不知道它是干什么用的，其实它就是屏幕抓图的“快门”!当按下它以后，系统会自动将当前全屏画面保存到剪贴板中，只要打开任意一个图形处理软件并粘贴后就可以看到了，当然还可以另存或编辑。 提示：PrintScreen键一般位于F12的右侧。 二、抓取全屏 抓取全屏幕的画面是最简单的操作：直接按一下PrintScreen键，然后打开系统自带的“画图”(也可以使用PS)，再按下Ctrl+V即可。该处没有什么技术含量，只是要记住防止某些“不速之客”污染了画面，比如输入法的状态条、“豪杰超级解霸”的窗口控制按钮等等。 提示：提醒想投稿的朋友：这样的画面比较大，一般的报纸或杂志要求300像素×300像素，最大不超过500像素×500像素(当然特殊需
要除外)，这就需要到PS或ACDSee中进行调整。 三、抓取当前窗口 有时由于某种需要，只想抓取当前的活动窗口，使用全屏抓图的方法显然不合适了。此时可以按住Alt键再按下PrintScreen键就可只将当前的活动窗口抓下了。 四、抓取级联菜单 在写稿的过程中，免不了“以图代文”，特别是关于级联菜单的叙述，一张截图胜过千言万语。但是，若想使用抓取当前窗口的方法来抓级联菜单就不行了：当按下Alt键以后菜单就会消失。此时可以直接按下PrintScreen键抓取全屏，然后粘贴到图形处理软件中进行后期的处理。如果使用画图工具，就可以使用方形选定工具将所需要的部分“选定”并“剪切”，然后按下Ctrl+E打开“属性”界面将“宽度”和“高度”中的数值设的很小，最后再粘贴并另存即可(如图1)。 提示：如果“属性”中的数值大于剪切下来的图片，在“粘贴”以后会出现白色的多余背景，因此需要减小其值。 五、抓取电影画面 如果喜欢使用WMV或RealOne欣赏电影，想将其中的精彩画面保
三种屏幕截图快捷键截图技巧 在我们日常使用电脑不管是工作还是娱乐都经常会使用到截图功能，很早以前编辑也编写过一篇比较全面的截图技巧文章：网络截图方法大全：QQ截图网页截图浏览器截图技巧，不过对于追求工作效率的朋友来说使用截图快捷键显然是最方便的，下面我们来介绍使用截图快捷键来实现快速截图的方法。 工具/原料 ?电脑 ?键盘 步骤/方法 1. 目前我们比较常用的有3种截图快捷键，分别是全屏截图、当前活动窗口 截图、选择区域截图，下面我们分别介绍下运用所需要用到的快捷键。 2.截图快捷键一：使用键盘中的Print Scr Sysrq 键实现全屏截图 Print Scr Sysrq 键，其位于键盘的右上方，如上图所示，按下此键，就可以实现在当前屏幕上全屏截图，也就是可以截图我们所看到的显示器所有界面。 3.截图 快捷键二：使用Alt + Print Screen SysRq键实现活动截图 同时按下键Alt + Print Screen SysRq键即可完成当前活动区域的界面截图，
什么是活动截面，最简单的理解为你现在所操作的页面，比如现在正在聊天，那么同时按下Alt + Print Screen SysRq键就可以将我们的聊天框界面截图下来。 4.截图快捷键三：同时按下Ctrl+Alt+A键可实现选择区域截图（该快捷键需要在登陆QQ后才可以使用） 其实截图快捷键方法一和二都属于系统截图快捷键，但截图快捷键三使用的是QQ软件中聊天框中截图快捷键，因此只有登陆QQ后，该快捷键才有效，同时按下Ctrl+Alt+A键后我们会发现鼠标变成了多彩色，这个时候我们可以任意拖动鼠标来选择区域截图。 以上3种截图快捷键，就是我们最常用最方便的截图快捷键了，到了这里不少新手朋友可能会问，我截图了怎么才能看到呢？其实选用以上3种方法截图后我们要看到要保存都需要在画图或其它相关软件中粘帖后才可见。我们可以打开画图工具（从电脑桌面- 程序-附件- 画图），然后粘帖（快捷键：CTRL+V）进去就可以看到了，或者也可以直接打开与好友聊天对话框中粘帖也可以看到，之后我们就可以选择保存或编辑所截的图片操作了。 三种屏幕截图快捷键截图技巧 https://www.doczj.com/doc/9717266608.html,/article/20110908-3767.html
初识Word [教学目的与要求] (1)使学生学会进入与退出Word 窗口。 (2)使学生初步了解Word 窗口的结构及其主要功能。 (3)使学生初步了解文件的保存方法。 [教学重点与难点] (1)重点：使学生学会进入与退出Word 的方法。 (2)难点：认识Word 窗口功能区及其重要功能。 [课时安排] 1课时。 [教学准备] Word 作品 教学过程： 一、引入 出示图文并茂Word 作品(激趣)。漂亮不漂亮？它们是用美国Microsoft(微软)公司Office 办公系统中的Word 做的。想不想学？今天我们就一起来认识Word 。 二、新授 1．启动Word 演示操作步骤：单击任务栏上的“开始”按钮，指向“程序(P)”，单击“Microsoft Word”。出现Word 窗口。 师：通过开始菜单可以启动Word 窗口，双击桌面上Word 的快捷方式的图标，同
样也可以启动Word 。 练一练 通过双击桌面上的快捷图标启动Word 。 议一议 哪种启动方法好？ 2．认识Word 窗口 师：Word 窗口和Windows 应用程序窗口很相似，你能记住窗口中的哪些名称呢？ 练一练 1．说出下面窗口中的各部分名称。 2．说出窗口中各部分的功能。 小明发现这个窗口中还有这样的两行特殊的小按钮：
这是工具栏，上面一行是常用工具栏，下面一行是格式工具栏，单击工具栏上的按钮，就可以完成指定的操作。Word窗口中可以有许多工具栏，而且还可以根据需要增加或减少工具栏。 师：工具栏内图标按钮体现了“菜单栏”中的一些主要功能。我们可以利用这些按钮进行相应操作(师边说边出示各图标按钮的名称。) 打开打印剪切粘贴撤消 新建保存打印预览复制恢复 有了这些知识，小明写了一篇英文日记。 出示： 练一练 请你按照小明的输入内容，输入在Word窗口中。 3．退出Word 师：我们已经完成了日记的输入内容，那么如何退出Word？ [演示] (1)单击“文件(F)”菜单中的“退出(X)”命令。 (2)如果是新输入文件，计算机会弹出如下对话框，询问是否保存文件。 (3)如果文件需要保存，单击“是(Y)”按钮，出现“另存为”对话框。 (4)在“文件名(N)”框中输入新的文件名，在这里以“小明的日记”为文件名，单击“保存(S)”按钮。
计算机网络管理（高级）上机试题(60分钟) 考试环境： 在控制器中建立一个存盘文件夹JKxxxxxx，(xxxxxx为准考证号的尾数)。下面的BMP 文件均存在该文件夹，将之设置能为域中的所有用户完全控制。 一、将域控制器的IP地址设为192.168.XX.2/24（注：XX为你的机号的尾数，也是你的组号）,并将网关、DNS服务器地址均设置上述IP。（将结果截图到文件1-1.bmp）。在域控制器中配置DNS服务器，建立与域服务器域名相同的标准正向搜索区域和反向搜索区域（192.168.XX）,并建立主机www，在命令模式下用ping测试主机www。（将测试结果截图到文件1-2.bmp）。（10分） 二、在安装了Windows XP的工作站上配置IP地址、网关和DNS服务器地址，在命令模式下用相关命令显示结果（将结果截图到文件2-1.bmp）。将上述工作站加入到你所用的域中（将加入域结果截图到文件2-2.bmp）。（8分） 三、在域控制器中创建一个名为JK02的组织单位，在该组织单位下创建二个用户：GM02、T02（将结果截图到文件3-1.bmp）;设定用户GM02只能在每周一到五早8:00到下午5:00登录（将设置结果截图到文件3-2.bmp）;将用户GM02加入到域管理员组（将设置结果截图到文件3-3.bmp）；在客户端以用户GM02登录到域(将登录成功后的帐号属性截图到文件3-4.bmp)。（12分） 四、把设置组织单位“JK02”中的读取用户信息权限授予用户“T02”(将结果截图到文件4.bmp)。（10分） 五、为OU“JK02”建立一个名为“JK02 Policy”的组策略：禁止用户更改任务栏和“开始”菜单设置(将设置结果截图到5.bmp)。（10分） 六、在域控制器的C:\目录下创建一个名为JK026文件夹，把该文件夹共享为所用户允许读取，但GM02具有完全控制权（将两个设置结果截图到文件6-1.bmp）;把上述共享文件夹发布到活动目录中（浏览该共享并截图到文件6-2.bmp）。（10分） 七、Web站点的创建和管理： 1、在域控制器的C：\建立文件夹JK027，并建立一个名为index.html,可以显示内容“第一张测试网页…XXXXXX”的网页（将HTML代码截图到7-1.bmp），XXXXXX意义与
十种屏幕截图方法 说起屏幕截图，相信大家都不会陌生：随意翻翻每期的《电脑报》，哪篇不是图文并茂?但是对于刚刚接触电脑的朋友来说，对如何进行抓图还摸不着头脑，以为需要什么高深的技术或什么专业的软件，甚至还以为需要动用dc来帮忙呢。其实抓图的方法有很多种，但种种都很简单，看了下面的介绍，相信你也能抓出“美”图来! 一、printscreen按键+画图工具 不论你使用的是台式机还是笔记本电脑，在键盘上都有一个printscreen按键，但是很多用户不知道它是干什么用的，其实它就是屏幕抓图的“快门”!当按下它以后，系统会自动将当前全屏画面保存到剪贴板中，只要打开任意一个图形处理软件并粘贴后就可以看到了，当然还可以另存或编辑。 提示：printscreen键一般位于f12的右侧。 二、抓取全屏 抓取全屏幕的画面是最简单的操作：直接按一下printscreen键，然后打开系统自带的“画图”(也可以使用ps)，再按下ctrl+v即可。该处没有什么技术含量，只是要记住防止某些“不速之客”污染了画面，比如输入法的状态条、“豪杰超级解霸”的窗口控制按钮等等。 提示：提醒想投稿的朋友：这样的画面比较大，一般的报纸或杂志要求300像素×300像素，最大不超过500像素×500像素(当然特殊需要除外)，这就需要到ps或acdsee中进行调整。 三、抓取当前窗口 有时由于某种需要，只想抓取当前的活动窗口，使用全屏抓图的方法显然不合适了。此时可以按住alt键再按下printscreen键就可只将当前的活动窗口抓下了。 四、抓取级联菜单 在写稿的过程中，免不了“以图代文”，特别是关于级联菜单的叙述，一张截图胜过千言万语。但是，若想使用抓取当前窗口的方法来抓级联菜单就不行了：当按下alt键以后菜单就会消失。此时可以直接按下printscreen键抓取全屏，然后粘贴到图形处理软件中进行后期的处理。如果使用画图工具，就可以使用方形选定工具将所需要的部分“选定”并“剪切”，然后按下ctrl+e打开“属性”界面将“宽度”和“高度”中的数值设的很小，最后再粘贴并另存即可。 提示：如果“属性”中的数值大于剪切下来的图片，在“粘贴”以后会出现白色的多余背景，因此需要减小其值。 五、抓取电影画面 如果喜欢使用wmv或realone欣赏电影，想将其中的精彩画面保存来了，此时发现printscreen键“抓拍”的只是播放器的界面，而播放窗口则是一片漆黑!这该怎么办呢?其实这是由于播放电影时调用了directdraw功能加速视频造成的，并且directdraw本身不支持使用printscreen抓屏。此时只要在桌面“属性→设置→高级→疑难解答”中将“硬件加速”调至关闭加速，然后正常播放电影再按下printscreen键进行抓图即可。 提示：如果感觉关闭了directdraw后的画质不能满足要求，可以使用“豪杰超级解霸”或mpc来播放电影或抓图。这些播放软件都自带屏幕截图功能，而且使用都是超简单。另外，如果习惯使用printscreen键，可以在“注册表编辑器”中依次展开如下分支：[hkey_local_machinesoftwaremicrosoftdirectdraw]，在右侧的窗口中新建一个“dword”值，并将其重命名为“enableprintscreen”。双击，在弹出的编辑对话框中将其数值数据修改为“1”，单击“确
Win10技术预览版作为微软最新一代操作系统，笔者在体验过程中总结了一些日常应用的小技巧，分享给大家。其中有些功能并非Win10独有，但功能十分有用或者较少人知道，笔者也会列出来供大家参考 快捷键的使用 快捷键的应用极大的方便了Windows操作系统的使用，除了我们在Windows XP/7/8熟知的“Ctrl + c”、“Ctrl + V”等日常操作外， 还有哪些我们不熟悉、或者在Windows 10新增的快捷键操作呢？ Windows + X：快速打开快捷菜单。 Windows + R：快速打开运行。 Windows + 方向键：用于快速分屏功能 。 ? 贴靠窗口：Win +左/右> Win +上/下>窗口可以变为1/4大小放置在屏幕4个角落 ? 切换窗口：Alt + Tab(不是新的，但任务切换界面改进) ? 任务视图：Win + Tab(松开键盘界面不会消失) ? 创建新的虚拟桌面：Win + Ctrl + D ? 关闭当前虚拟桌面：Win + Ctrl + F4 ? 切换虚拟桌面：Win + Ctrl +左/右 另外，微软为Win10技术预览版命令行(Command Prompt)加入了Ctrl + V的支持，Scott Hanselman 为此整理了命令行中的键盘快捷键。 Win10新增功能快捷键大全： 贴靠窗口：Win + 左/右> Win + 上/下>窗口可以变为 1/4 大小放置在屏幕 4 个角落。 切换窗口：Alt + Tab（不是新的，但任务切换界面改进）。 任务视图：Win + Tab（松开键盘界面不会消失）。、、 创建新的虚拟桌面：Win + Ctrl + D。 关闭当前虚拟桌面：Win + Ctrl + F4。
Word基本操作---文字编辑和页面设置教学设想:通过两个课堂练习，介绍Word软件中文字编辑操作和页面设置。 教学目标:认知目标：1、了解Word软件的操作界面，掌握菜单命令的选择。 2、了解Word中字体的概念，掌握文字编辑方法。 3、了解Word中段落的概念，掌握页面设置方法。 4、尝试在Word文档中插入艺术字和图片。 能力目标：通过课堂练习，使学生回忆Word常用操作并进行练习。 教学重点：对操作练习要求的正确理解，了解Word软件的基础知识。 教学难点:学生对于习题的下载、安装不熟练，对题目的理解模糊。 【教学方法】 演示法、观察法、任务驱动法 本课重实际操作的准确性和熟练性。难点在于对题目要求的准确理解并选择适当的操作步骤，检验自己操作是否正确。 【学法指导】 对于学法指导，主要是（1）在老师的提示下，让学生自己分析问题、解决问题的能力。（2）学生通过练习完成指定的任务，强调对题目要求或考核目标的正确理解。在上课的过程中，要引导学生自己理解习题的要求，不能老师说一步做一步，老师不说自己就不能做。 导言： 教师边演示边进行讲解：同学们！现在让我们来看字处理软件
word2000在实际生活中的应用，如（报纸、书籍、板报）。偏重介绍文字编辑和页面设置方面的知识。 这节课，我们来进一步学习：字处理软件Word——编辑文字、设置页面。 新授课： 1、WORD字处理软件功能 教师边演示边进行讲解：同学们！Word字处理软件不仅可以让我们快捷方便地输入和编写文字，而且可以让我们对文档方便快捷的进行各种编辑和设置。 通过观察后你认为Word2000有哪些主要功能？生……？？ 老师小结：Word具有对文章进行编辑、修改、设置、插入、排版、打印等功能。 今天我们学习Word的主要目的是让大家进一步了解Word的字处理功能。 2、演示教学word3练习 打开WORD文件夹下的weiruan.doc文件，完成下列操作： 1.将文章中所有的“Microsoft”替换为“微软” 2.将页面设置为B5，左边距1.5厘米，右边距1.2厘米 3.在文章右上角插入横排文本框，并输入文字：正当竞争有利于IT 发展！ 3、演示教学word4练习 1、将word文件夹下的n1.doc中全文字体设为宋体、四号字；添加
一、PrintScreen按键+画图工具 不论你使用的是台式机还是笔记本电脑，在键盘上都有一个PrintScreen按键，但是很多用户不知道它是干什么用的，其实它就是屏幕抓图的“快门”!当按下它以后，系统会自动将当前全屏画面保存到剪贴板中，只要打开任意一个图形处理软件并粘贴后就可以看到了，当然还可以另存或编辑。 提示：PrintScreen键一般位于F12的右侧。 二、抓取全屏 抓取全屏幕的画面是最简单的操作：直接按一下PrintScreen键，然后打开系统自带的“画图”(也可以使用PS)，再按下Ctrl+V即可。该处没有什么技术含量，只是要记住防止某些“不速之客”污染了画面，比如输入法的状态条、“豪杰超级解霸”的窗口控制按钮等等。 提示：提醒想投稿的朋友：这样的画面比较大，一般的报纸或杂志要求300像素×300像素，最大不超过500像素×500像素(当然特殊需要除外)，这就需要到PS或ACDSee中进行调整。 三、抓取当前窗口 有时由于某种需要，只想抓取当前的活动窗口，使用全屏抓图的方法显然不合适了。此时可以按住Alt键再按下PrintScreen键就可只将当前的活动窗口抓下了。 四、抓取级联菜单 在写稿的过程中，免不了“以图代文”，特别是关于级联菜单的叙述，一张截图胜过千言万语。但是，若想使用抓取当前窗口的方法来抓级联菜单就不行了：当按下Alt键以后菜单就会消失。此时可以直接按下PrintScreen键抓取全屏，然后粘贴到图形处理软件中进行后期的处理。如果使用画图工具，就可以使用方形选定工具将所需要的部分“选定”并“剪切”，然后按下Ctrl+E打开“属性”界面将“宽度”和“高度”中的数值设的很小，最后再粘贴并另存即可(如图1)。 提示：如果“属性”中的数值大于剪切下来的图片，在“粘贴”以后会出现白色的多余背景，因此需要减小其值。 五、抓取电影画面 如果喜欢使用WMV或RealOne欣赏电影，想将其中的精彩画面保存来了，此时发现PrintScreen键“抓拍”的只是播放器的界面，而播放窗口则是一片漆黑!这该怎么办呢?其实这是由于播放电影时调用了DirectDraw功能加速视频造成的，并且DirectDraw本身不支持使用PrintScreen抓屏。此时只要在桌面“属性→设置→高级→疑难解答”中将“硬件加速”调至关闭加速，然后正常播放电影再按下PrintScreen键进行抓图即可 提示：如果感觉关闭了DirectDraw后的画质不能满足要求，可以使用“豪杰超级解霸”或MPC 来播放电影或抓图。这些播放软件都自带屏幕截图功能，而且使用都是超简单。另外，如果习惯使用PrintScreen键，可以在“注册表编辑器”中依次展开如下分支：[HKEY_LOCAL_MACHINE\Software\Microsoft\DirectDraw]，在右侧的窗口中新建一个“DWORD”值，并将其重命名为“EnablePrintScreen”。双击，在弹出的编辑对话框中将其数值数据修改为“1”，单击“确定”按钮即可。 六、抓取游戏画面 说起游戏相信很多朋友都会热血沸腾，可如何保存自己在游戏中“英勇”的场面呢?其实也可以使用PrintScreen键来捕捉。下面的图就是用此法捕捉的《大话西游》的场面(如图3)： 需要注意的是：某些游戏对DirectDraw功能有依赖，如果关闭了DirectDraw可能会出现游
屏幕截取技巧：教你十种屏幕抓取方法 说起屏幕截图，相信大家都不会陌生：随意翻翻每期的《电脑报》，但是对于刚刚接触电脑的朋友来说，对如何进行抓图还摸不着头脑，以为需要什么高深的技术或什么专业的软件，甚至还以为需要动用DC来帮忙呢。其实抓图的方法有很多种，但种种都很简单，看了下面的介绍，相信你也能抓出“美”图来! 一、PrintScreen按键+画图工具 不论你使用的是台式机还是笔记本电脑，在键盘上都有一个PrintScreen按键，但是很多用户不知道它是干什么用的，其实它就是屏幕抓图的“快门”!当按下它以后，系统会自动将当前全屏画面保存到剪贴板中，只要打开任意一个图形处理软件并粘贴后就可以看到了，当然还可以另存或编辑。 提示：PrintScreen键一般位于F12的右侧。 二、抓取全屏 抓取全屏幕的画面是最简单的操作：直接按一下PrintScreen键，然后打开系统自带的“画图”(也可以使用PS)，再按下Ctrl+V即可。该处没有什么技术含量，只是要记住防止某些“不速之客”污染了画面，比如 输入法的状态条、“豪杰超级解霸”的窗口控制按钮等等。 提示：提醒想投稿的朋友：这样的画面比较大，一般的报纸或杂志要求300像素×30 0像素，最大不超过500像素×500像素(当然特殊需要除外)，这就需要到PS或ACDSee 中进行调整。 三、抓取当前窗口 有时由于某种需要，只想抓取当前的活动窗口，使用全屏抓图的方法显然不合适了。
此时可以按住Alt键再按下PrintScreen键就可只将当前的活动窗口抓下了。 四、抓取级联菜单 在写稿的过程中，免不了“以图代文”，特别是关于级联菜单的叙述，一张截图胜过千言万语。但是，若想使用抓取当前窗口的方法来抓级联菜单就不行了：当按下Alt键以后菜单就会消失。此时可以直接按下PrintScreen键抓取全屏，然后粘贴到图形处理软件中进行后期的处理。如果使用画图工具，就可以使用方形选定工具将所需要的部分“选定”并“剪切”，然后按下Ctrl+E打开“属性”界面将“宽度”和“高度”中的数值设的很小，最后再粘贴并另存即可(如图1)。 图1 提示：如果“属性”中的数值大于剪切下来的图片，在“粘贴”以后会出现白色的多余背景，因此需要减小其值。 五、抓取电影画面 如果喜欢使用WMV或RealOne欣赏电影，想将其中的精彩画面保存来了，此时发现PrintScreen键“抓拍”的只是播放器的界面，而播放窗口则是一片漆黑!这该怎么办呢?其实这是由于播放电影时调用了DirectDraw功能加速视频造成的，并且DirectDraw本身不支持使用PrintScreen抓屏。此时只要在桌面“属性→设置→高级→疑难解答”中将“硬件加速”调至关闭加速，然后正常播放电影再按下PrintScreen键进行抓图即可(如图2)。
初识 Word 【教学目标】 〖知识与技能〗 1．使学生了解Word字处理软件的功能。 2．使学生掌握启动和退出Word的方法。 3．使学生认识Word窗口的组成。 4．使学生掌握在Word中新建文档、保存文档的方法。 〖过程与方法〗 1．提高学生输入汉字的能力。 2．培养学生的键盘操作能力。 〖情感、态度与价值观〗 培养学生利用计算机处理文字的意识和能力。 【教学重点】 1．Word字处理软件的用途和功能。 2．新建文档、保存文档的方法, 编辑文章. 【教学难点】保存文档的方法。 【教学方法】演示法、自学法。 【教学手段】 1．多媒体网络教室。2．教师准备好的文字素材。 【课型】新授课 【课时安排】 1课时。 【教学过程】 一、导入课题 用Word编辑的板报、日记、作文等样例，由此导入课题。 二、讲授新课 1．字处理软件的功能 你认为Word有哪些功能？Word具有对文章进行编辑、修饰、排版、打印等功能。 2．启动Word 演示启动Word的两种方法： (1)“开始”按钮；(2)快捷方式图标。 3．认识Word窗口 提出要求：自学Word窗口的组成，完成练习 4．新建Word文档 自学新建文档的两种方法。自学后要求学生小结新建文档的方法。 (1)使用菜单。(2)使用工具栏按钮。 5．输入文字 一段文字输入完毕后，按一下回车键，表示一个自然段的结束。
6．插入文字 (1)自学插入文字的方法，注意移动光标的两种方法。 (2)在日记中“接力赛”的“赛”字前面插入“比”字。 (3)在日记中插入文字“气温：25℃”。 (4)小结插入文字的方法。教师与学生一起小结插入文字和特殊字符的方法。 7．删除文字 (1)自学删除文字的方法。(2)用两种不同的方法删除“日记”中的“秋季”和“星期五”两词。(3)小结删除文字的方法。 教师与学生一起小结删除文字的方法。 8．自动插入日期和时间 (1)自学自动插入日期和时间的方法。(2)在“日记”中插入日期和时间。 (3)小结自动插入日期和时间的方法。教师与学生一起小结自动插入日期和时间的方法。 9．撤消和恢复操作 布置任务：学习画图程序时我们曾使用撤消操作修改画错的一笔，Word中不仅有撤消操作还有恢复操作，试一试撤消和恢复操作的作用是什么？撤消和恢复操作可以进行多少次？ 教师与学生一起小结撤消和恢复操作的作用和操作方法。 10．保存文档 布置任务：以“日记”为文件名将文件保存在系统默认的文件夹“我的文档”中。 新建一个文档，重新输入一篇文章，然后仍以“日记”为文件名将文件保存在系统默认的文件夹“我的文档”中，会出现什么情况？ (3)Word文件的默认类型是什么？ 11．退出Word 如果退出Word，当前编辑的文章没有保存会出现什么情况？怎样处理？ 三、课堂练习 启动Word，要求将练习3以“笑脸病毒”为文件名保存文件。 四、课堂小结 教师与学生共同完成小结，强调：①一段文字输入完毕后，按一下回车键，在该段后会产生一个回车符，表示一个自然段的结束；②Word文件的默认类型是“DOC”；③Word 中所有操作，通常都可以通过菜单中的选项实现，工具按钮可简化操作。 五、布置作业用Word写一篇日记. 【教学反思】
[图形处理]屏幕截取招招看！教你十种屏幕抓取方法[复制链接] swordama PCBETA Alpha UID 624406 帖子 55 PB币 61 威望 贡献 1楼 发表于2008-12-25 12:40|只看该作者|倒序浏览|打印 说起屏幕截图，相信大家都不会陌生：随意翻翻每期的《电脑报》， 哪篇不是图文并茂?但是对于刚刚接触电脑的朋友来说，对如何进行 抓图还摸不着头脑，以为需要什么高深的技术或什么专业的软件，甚 至还以为需要动用DC来帮忙呢。其实抓图的方法有很多种，但种种 都很简单，看了下面的介绍，相信你也能抓出“美”图来! 一、PrintScreen按键+画图工具 不论你使用的是台式机还是笔记本电脑，在键盘上都有一个 PrintScreen按键，但是很多用户不知道它是干什么用的，其实它就 是屏幕抓图的“快门”!当按下它以后，系统会自动将当前全屏画面保存 到剪贴板中，只要打开任意一个图形处理软件并粘贴后就可以看到 了，当然还可以另存或编辑。 提示：PrintScreen键一般位于F12的右侧。 二、抓取全屏 抓取全屏幕的画面是最简单的操作：直接按一下PrintScreen键， 然后打开系统自带的“画图”(也可以使用PS)，再按下Ctrl+V即可。 该处没有什么技术含量，只是要记住防止某些“不速之客”污染了画 面，比如输入法的状态条、“豪杰超级解霸”的窗口控制按钮等等。 提示：提醒想投稿的朋友：这样的画面比较大，一般的报纸或杂 志要求300像素×300像素，最大不超过500像素×500像素(当然特殊 需要除外)，这就需要到PS或ACDSee中进行调整。 三、抓取当前窗口
十种屏幕抓图方法 说起屏幕截图，相信大家都不会陌生：网易博客中的众多教程类日志哪篇不是图文并茂?但是对于刚刚接触电脑的朋友来说，对如何进行抓图还摸不着头脑，以为需要什么高深的技术或什么专业的软件，甚至还以为需要动用DC来帮忙呢。其实抓图的方法有很多种，但种种都很简单，下面Q仔给大家介绍几种方法，相信你也能抓出“美”图来! 一、PrintScreen按键+画图工具 不论你使用的是台式机还是笔记本电脑，在键盘上都有一个PrintScreen 按键，但是很多用户不知道它是干什么用的，其实它就是屏幕抓图的“快门”!当按下它以后，系统会自动将当前全屏画面保存到剪贴板中，只要打开任意一个图形处理软件并粘贴后就可以看到了，当然还可以另存或编辑。 提示：PrintScreen键一般位于F12的右侧。 二、抓取全屏 抓取全屏幕的画面是最简单的操作：直接按一下PrintScreen键，然后打开系统自带的“画图”(也可以使用PS)，再按下Ctrl+V即可。该处没有什么技术含量，只是要记住防止某些“不速之客”污染了画面，比如输入法的状态条、“豪杰超级解霸”的窗口控制按钮等等。 提示：提醒想投稿的朋友：这样的画面比较大，一般的报纸或杂志要求
300像素×300像素，最大不超过500像素×500像素(当然特殊需要除外)，这就需要到PS或ACDSee中进行调整。 三、抓取当前窗口 有时由于某种需要，只想抓取当前的活动窗口，使用全屏抓图的方法显然不合适了。此时可以按住Alt键再按下PrintScreen键就可只将当前的活动窗口抓下了。 四、抓取级联菜单 在写稿的过程中，免不了“以图代文”，特别是关于级联菜单的叙述，一张截图胜过千言万语。但是，若想使用抓取当前窗口的方法来抓级联菜单就不行了：当按下Alt键以后菜单就会消失。此时可以直接按下PrintScreen 键抓取全屏，然后粘贴到图形处理软件中进行后期的处理。如果使用画图工具，就可以使用方形选定工具将所需要的部分“选定”并“剪切”，然后按下Ctrl+E打开“属性”界面将“宽度”和“高度”中的数值设的很小，最后再粘贴并另存即可(如图1)。
屏幕打印 1.按ctrl+p 2.进入“打印”--“首选项”---“横向”---确定退出。 3.进入“打印”--“选项”---“按屏幕所列布局打印”---打 印。 三种屏幕截图快捷键截图技巧 https://www.doczj.com/doc/9717266608.html,/article/c35dbcb0260c098917fcbc79.ht ml 浏览：90273 |更新：2011-10-08 17:13 |标签：截图 在我们日常使用电脑不管是工作还是娱乐都经常会使用到截图功能，很早以前编辑也编写过一篇比较全面的截图技巧文章：网络截图方法大全：QQ截图网页截图浏览器截图技巧，不过对于追求工作效率的朋友来说使用截图快捷键显然是最方便的，下面我们来介绍使用截图快捷键来实现快速截图的方法。 工具/原料 电脑 键盘 步骤/方法 目前我们比较常用的有3种截图快捷键，分别是全屏截图、当前活动窗口截图、选择区域截图，下面我们分别介绍下运用所需要用到的快捷键。
截图快捷键一：使用键盘中的Print Scr Sysrq 键实现全屏截图 Print Scr Sysrq 键，其位于键盘的右上方，如上图所示，按下此键，就可以实现在当前屏幕上全屏截图，也就是可以截图我们所看到的显示器所有界面。 截图快捷键二：使用Alt + Print Screen SysRq键实现活动截图 同时按下键Alt + Print Screen SysRq键即可完成当前活动区域的界面截图，什么是活动截面，最简单的理解为你现在所操作的页面，比如现在正在聊天，那么同时按下Alt + Print Screen SysRq键就可以将我们的聊天框界面截图下来。 截图快捷键三：同时按下Ctrl+Alt+A键可实现选择区域截图（该快捷键需要在登陆QQ后才可以使用） 其实截图快捷键方法一和二都属于系统截图快捷键，但截图快捷键三使用的是QQ软件中聊天框中截图快捷键，因此只有登陆QQ后，该快捷键才有效，同时按下Ctrl+Alt+A键后我们会发现鼠标变成了多彩色，这个时候我们可以任意拖动鼠标来选择区域截图。 5 以上3种截图快捷键，就是我们最常用最方便的截图快捷键了，到了这里不少新手朋友可能会问，我截图了怎么才能看到呢？其实选用以上3种方法截图后我们要看到要保存都需要在画图或其它相关软件
(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！) 信息技术教案Word篇 第1课初识Word(信息技术教案) [教学目的与要求] (1)使学生学会进入与退出Word 窗口。 (2)使学生初步了解Word 窗口的结构及其主要功能。 [教学重点与难点] (1)重点：使学生学会进入与退出Word 的方法。 (2)难点：认识Word 窗口功能区及其重要功能。 [课时安排] 1课时。 [教学准备] Word 作品 教学过程： 一、引入 出示图文并茂Word 作品。漂亮不漂亮？它们是用美国Microsoft(微软)公司Office 办公系统中的Word 做的。想不
想学？今天我们就一起来认识Word 。 二、新授 1．启动Word 演示操作步骤：单击任务栏上的“开始”按钮，指向“程序(P)”，单击“Microsoft Word”。出现Word 窗口。 师：通过开始菜单可以启动Word 窗口，双击桌面上Word 的快捷方式的图标，同样也可以启动Word 。 练一练通过双击桌面上的快捷图标启动Word 。 议一议哪种启动方法好？ 2．认识Word 窗口 师：Word 窗口和Windows应用程序窗口很相似，你能记住窗口中的哪些名称呢？ 练一练
1．说出下面窗口中的各部分名称。 课堂作业 议一议你能用几种方法关闭“Word ”窗口？
第2课走进word(信息技术教案) [教学目的与要求] (1)使学生学会进入与退出Word 窗口。 (2)使学生初步了解Word 窗口的结构及其主要功能。 (3)使学生初步了解文件的保存方法。 [教学重点与难点] (1)重点：使学生学会进入与退出Word 的方法。 (2)难点：认识Word 窗口功能区及其重要功能。[课时安排] 1课时。 [教学准备] Word 作品 教学过程：
十种屏幕抓取方法 说起屏幕截图，相信大家都不会陌生：随意翻翻每期的《电脑报》，哪篇不是图文并茂?但是对于刚刚接触电脑的朋友来说，对如何进行抓图还摸不着头脑，以为需要什么高深的技术或什么专业的软件，甚至还以为需要动用DC来帮忙呢。其实抓图的方法有很多种，但种种都很简单，看了下面的介绍，相信你也能抓出“美”图来! 一、PrintScreen按键+画图工具 不论你使用的是台式机还是笔记本电脑，在键盘上都有一个PrintScreen按键，但是很多用户不知道它是干什么用的，其实它就是屏幕抓图的“快门”!当按下它以后，系统会自动将当前全屏画面保存到剪贴板中，只要打开任意一个图形处理软件并粘贴后就可以看到了，当然还可以另存或编辑。 提示：PrintScreen键一般位于F12的右侧。 二、抓取全屏 抓取全屏幕的画面是最简单的操作：直接按一下PrintScreen键，然后打开系统自带的“画图”(也可以使用PS)，再按下Ctrl+V即可。该处没有什么技术含量，只是要记住防止某些“不速之客”污染了画面，比如输入法的状态条、“豪杰超级解霸”的窗口控制按钮等等。 提示：提醒想投稿的朋友：这样的画面比较大，一般的报纸或杂志要求300像素×300像素，最大不超过500像素×500像素(当然特殊需要除外)，这就需要到PS或ACDSee中进行调整。 三、抓取当前窗口 有时由于某种需要，只想抓取当前的活动窗口，使用全屏抓图的方法显然不合适了。此时可以按住Alt键再按下PrintScreen键就可只将当前的活动窗口抓下了。 四、抓取级联菜单 在写稿的过程中，免不了“以图代文”，特别是关于级联菜单的叙述，一张截图胜过千言万语。但是，若想使用抓取当前窗口的方法来抓级联菜单就不行了：当按下Alt键以后菜单就会消失。此时可以直接按下PrintScreen键抓取全屏，然后粘贴到图形处理软件中进行后期的处理。如果使用画图工具，就可以使用方形选定工具将所需要的部分“选定”并“剪切”，然后按下Ctrl+E打开“属性”界面将“宽度”和“高度”中的数值设的很小，最后再粘贴并另存即可(如图1)。
[word全套教案] [教学目得与要求] (1)使学生学会进入与退出Word 窗口。 (2)使学生初步了解Word 窗口得结构及其主要功能。 (3)使学生初步了解文件得保存方法。 [教学重点与难点] (1)重点：使学生学会进入与退出Word 得方法。 (2)难点：认识Word 窗口功能区及其重要功能。 [课时安排] 1课时。 [教学准备] Word 作品 教学过程： 一、引入 出示图文并茂Word 作品(激趣)。漂亮不漂亮？它们就是用美国Microsoft(微软) 公司Office 办公系统中得Word 做得。想不想学？今天我们就一起来认识Word 。 二、新授 1．启动Word 演示操作步骤：单击任务栏上得“开始”按钮，指向“程序(P)”，单击 “Microsoft Word”。出现Word 窗口。 师：通过开始菜单可以启动Word 窗口，双击桌面上Word 得快捷方式得图标，同样也可以启动Word 。 练一练通过双击桌面上得快捷图标启动Word 。 这就就是Word 得快捷方式图
议一议哪种启动方法好？ 2．认识Word 窗口 师：Word 窗口与Windows应用程序窗口很相似，您能记住窗口中得哪些名称呢？练一练 1．说出下面窗口中得各部分名称。 2．说出窗口中各部分得功能。 小明发现这个窗口中还有这样得两行特殊得小按钮： 这就是工具栏，上面一行就是常用工具栏，下面一行就是格式工具栏，单击工具栏上得按钮，就可以完成指定得操作。Word窗口中可以有许多工具栏，而且还可以根据需要增加或减少工具栏。 师：工具栏内图标按钮体现了“菜单栏”中得一些主要功能。我们可以利用这些按钮进行相应操作(师边说边出示各图标按钮得名称。) 打开打印剪切粘贴撤消 新建保存打印预览复制恢复 有了这些知识，小明写了一篇英文日记。 出示： 练一练 请您按照小明得输入内容，输入在Word窗口中。 3．退出Word 师：我们已经完成了日记得输入内容，那么如何退出Word？ [演示] (1)单击“文件(F)”菜单中得“退出(X)”命令。 (2)如果就是新输入文件，计算机会弹出如下对话框，询问就是否保存文件。 (3)如果文件需要保存，单击“就是(Y)”按钮，出现“另存为”对话框。 (4)在“文件名(N)”框中输入新得文件名，在这里以“小明得日记”为文件名，单击“保存(S)”按钮。
10种简易的抓屏方法 说起屏幕截图，相信大家都不会陌生：随意翻翻每期的《电脑报》，哪篇不是图文并茂?但是对于刚刚接触电脑的朋友来说，对如何进行抓图还摸不着头脑，以为需要什么高深的技术或什么专业的软件，甚至还以为需要动用DC来帮忙呢。其实抓图的方法有很多种，但种种都很简单，看了下面的介绍，相信你也能抓出“美”图来! 一、PrintScreen按键+画图工具不论你使用的是台式机还是笔记本电脑，在键盘上都有一个PrintScreen按键，但是很多用户不知道它是干什么用的，其实它就是屏幕抓图的“快门”!当按下它以后，系统会自动将当前全屏画面保存到剪贴板中，只要打开任意一个图形处理软件并粘贴后就可以看到了，当然还可以另存或编辑。提示：PrintScreen键一般位于F12的右侧。 二、抓取全屏抓取全屏幕的画面是最简单的操作：直接按一下PrintScreen键，然后打开系统自带的“画图”(也可以使用PS)，再按下Ctrl+V即可。该处没有什么技术含量，只是要记住防止某些“不速之客”污染了画面，比如输入法的状态条、“豪杰超级解霸”的窗口控制按钮等等。提示：提醒想投稿的朋友：这样的画面比较大，一般的报纸或杂志要求300像素×300像素，最大不超过500像素×500像素(当然特殊需要除外)，这就需要到PS或ACDSee中进行调整。 三、抓取当前窗口有时由于某种需要，只想抓取当前的活动窗口，使用全屏抓图的方法显然不合适了。此时可以按住Alt键再按下PrintScreen键就可只将当前的活动窗口抓下了。 四、抓取级联菜单在写稿的过程中，免不了“以图代文”，特别是关于级联菜单的叙述，一张截图胜过千言万语。但是，若想使用抓取当前窗口的方法来抓级联菜单就不行了：当按下Alt键以后菜单就会消失。此时可以直接按下PrintScreen键抓取全屏，然后粘贴到图形处理软件中进行后期的处理。如果使用画图工具，就可以使用方形选定工具将所需要的部分“选定”并“剪切”，然后按下Ctrl+E打开“属性”界面将“宽度”和“高度”中的数值设的很小，最后再粘贴并另存即可(如图1)。 1.png (19.1 KB) 2007-1-20 15:57提示：如果“属性”中的数值大于剪切下来的图片，在“粘贴”以后会出现白色的多余背景，因此需要减小其值。 五、抓取电影画面如果喜欢使用WMV或RealOne欣赏电影，想将其中的精彩画面保存来了，此时发现PrintScreen键“抓拍”的只是播放器的界面，而播放窗口则是一片漆黑!这该怎么办呢?其实这是由于播放电影时调用了DirectDraw功能加速视频造成的，并且DirectDraw本身不支持使用PrintScreen抓屏。此时只要在桌面“属性→设置→高级→疑难解答”中将“硬件加速”调至关闭加速，然后正常播放电影再按下PrintScreen键进行抓图即可(如图2)。 2.png (20.99 KB) 2007-1-20 16:01提示：如果感觉关闭了DirectDraw后的画质不能满足要求，可以使用“豪杰超级解霸”或MPC来播放电影或抓图。这些播放软件都自带屏幕截图功能，而且使用都是超简单。另外，如果习惯使用PrintScreen键，可以在“注册表编辑器”中依次展开如下分支：[HKEY_LOCAL_MACHINE\Software\Microsoft\DirectDraw]，在右侧的窗口中新建一个“DWORD”值，并将其重命名为“EnablePrintScreen”。双击，在弹出的编辑对话框中将其数值数据修改为“1”，单击“确定”按钮即可。 六、抓取游戏画面说起游戏相信很多朋友都会热血沸腾，可如何保存自己在游戏中“英勇”的场面呢?其实也可以使用PrintScreen键来捕捉。下面的图就是用此法捕捉的《大话西游》的场面(如图3)： 3.jpg (85.24 KB)