八年级生物绿色开花植物的生殖检测题(附参考答案)的总结
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八年级生物上册《绿色开花植物的一生4-7节》课堂检测及答案一、命题点突破命题点1:种子萌发的条件1. 将大米播种到地里,不能萌发的主要原因是( )A. 水分不足B. 温度不适C. 没有胚乳D. 胚被破坏2、为探究影响种子萌发的因素,将3粒蚕豆种子分别放到盛水烧杯的不同位置,如图所示。
对该实验有关分析错误的是( )A 该装置探究了水分和空气对种子萌发的影响 B. 该实验的对照组是②号种子C. 该实验不严谨,实验的偶然性太大D. 该实验存在两个变量,不能保证单一变量命题点2:种子萌发过程中干重和鲜重含量的变化3.在小麦种子萌发和幼苗形成过程中,能正确反映胚干重变化的是( )命题点3.根尖的结构及功能4. (2017济南)如图为植物的根尖结构示意图,下列叙述错误的是( )A. 生长最快的部位是④B. ③的细胞具有很强的分裂增生能力C. ②的细胞停止了分裂,开始迅速伸长D. 根尖是根生长和吸收水分及无机盐的主要部位命题点4.根无机盐对植物生长的作用及影响5. 在生产实践中,某菜农种植的一畦白菜植株长得矮小,叶片发黄。
菜农应及时施加( )A. 磷肥B. 钾肥C. 氮肥D. 磷钾复合肥6. 植物生长需要量最多的无机盐是( )A. 含磷、含钾、含锌的无机盐B. 含氮、含硼、含锌的无机盐C. 含氮、含磷、含钾的无机盐D. 含磷、含硼、含钾的无机盐命题点5:芽的类型和发育7. 云南西双版纳的望天树是我国最高的树,现最高纪录是84米。
它的茎是由什么发育来的( )A. 胚芽和芽轴B. 叶原基和胚芽C. 芽轴和胚轴D. 芽原基和子叶8.甲、乙图分别表示枝芽(叶芽)的纵剖结构和该植物的一段枝条,甲图相应结构将来发育成乙图相应结构的连线错误的是( )命题点6:茎的结构及功能9.“笋有多大,竹有多粗。
”竹子长成后的茎与刚钻出地面时的竹笋一样粗,这说明竹子的茎中没有( )A. 表皮:B. 韧皮部C. 形成层D. 木质部命题点7 植物发营养繁殖10、牛肉炖土豆是营养丰富的美味。
初二生物开花和结果试题答案及解析1.绿色开花植物形成种子和果实一般必须完成两个重要的生理活动,它们是()A.开花和传粉B.传粉和受精C.开花和受精D.自花传粉和异花传粉【答案】B【解析】开花是花成熟后开放的现象,受温度和光照的影响。
传粉是指花粉落到雌蕊柱头上的过程,花粉中含有精子,传粉的方式有自花传粉和异花传粉两种,单性花一定是异花传粉,两性花可以是自花传粉,也可能是异花传粉。
受精是指精子与卵细胞结合受精卵的过程,受精卵是新植物体发育的起点。
因此,传粉和受精是绿色开花植物形成种子和果实两个必须完成的生理活动,否则不可能结出果实和种子。
故选项B符合题意。
【考点】本题考查的知识点是传粉和受精的概念。
2.(11分)下图是桃花结构图。
请据图回答问题:(1)请写出各序号所指示部位的名称:[1] ;[8] 。
(2)在一朵花中,和是最重要的部分,因为它们与将来果实和种子的形成有直接关系。
(3)桃花成熟后,经传粉,两个精子进入胚珠,分别与和结合,形成和,从而完成过程,这是绿色开花植物特有的现象。
(4)受精后,将来会发育成果实的是[ ] ,而它内部的会发育成种子。
【答案】(1)[1]花药 [8]子房(2)雌蕊雄蕊(3)卵细胞极核受精卵受精极核双受精(4)[8]子房胚珠【解析】一朵花由花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分,雄蕊和雌蕊是花的主要结构。
在花绽放之前,花萼和花冠对花蕊起保护作用。
花托是花柄的顶端部分,花的其它部分按一定的方式排列在它的上面。
雄蕊包括花药和花丝,花药里有许多花粉。
雌蕊包括柱头、花柱和子房,子房内有许多胚珠。
雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系,它们是花的主要结构,图中的1是花药,2是花丝,3是花萼,4是花柄,5是花瓣,6是柱头,7是花柱,8是子房,9是花托。
传粉是花粉传到雌蕊柱头上的过程,包括自花传粉和异花传粉两种,单性花一定是自花传粉,两性花可能是自花传粉或是异花传粉;精子与卵细胞相融合的现象叫做受精,两个精子分别与卵细胞和极核相结合的现象叫做双受精,精子与卵细胞结合形成受精卵,精子与极核结合形成受精极核,这是绿色开花植物特有的受精方式。
济南版八年级生物上册《4.1绿色开花植物一生》同步测试卷及答案一、选择题(共50分 25个,每个2分)1.为振兴乡村旅游经济,有些地方每年举办“三月桃花节”、“六月摘桃节”,吸引市民纷至沓来赏花摘桃。
下图为小红观察到的桃花和桃子的基本结构,叙述正确的是()A.桃花的主要结构是③和⑥B.①中的花粉落到④上的过程叫做受精C.图甲中的⑥将来发育成图乙中的⑨D.开花季节如遇阴雨连绵的天气,可通过人工辅助授粉提高桃子产量2.在“观察花的结构”实验中,观察桃花的正确顺序是()①用镊子摘下花瓣②用镊子摘下雄蕊③用镊子摘下萼片④用解剖刀切下雌蕊A、①→②→③→④B、③→④→①→②C、③→①→②→④D、④→②→③→①3.被子植物的一生,要经历种子的萌发,植株的生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程。
请据图分析,下列叙述正确的是()A.图甲中的③发育成图乙中的BB.种子萌发时,最先突破种皮的结构是图丙中的3,最终发育为图丁中的d C.图丙中种子的萌发需要一定的水分、适宜的温度和充足的光照D.图丁植株生长所需的水和有机物,是由d吸收并运输到整个植株4.山茶的花具有极高的药用价值。
下列关于山茶花的叙述,错误的是()A.主要结构是雄蕊和雌蕊B.成熟雄蕊的花药里有花粉C.受精发生在胚珠里D.子房发育成种子5.如图是花生的果实,下列说法正确的是()A.图中①果皮,由子房壁发育而来B.图中②种子,由受精卵发育而来C.花生种子萌发时首先突破种皮的结构是胚芽D.花生种子萌发成幼苗的过程中有机物含量不断增加6.对图中两种花传粉方式的判断,最合理的是( )A.甲靠昆虫传粉,乙靠风力传粉 B.甲靠自花传粉,乙靠昆虫传粉C.甲靠风力传粉,乙靠自花传粉 D.甲和乙都靠风力传粉7.我们常见的玉米粒、西瓜子、葵花籽的发育来源分别是( )A.子房胚珠子房 B.胚珠胚珠胚珠C.胚珠胚珠子房 D.子房子房子房8.石榴是凉山州会理市的特产之一,在中国传统文化中石榴被视为吉祥物,寓意多子多福、红红火火。
第七单元第一章生物圈中生命的延续和发展第一节达标试题(第1课时)A卷一、选择题1.从生物学的角度分析,诗句“梁上有双燕,翩翩雄与雌。
……青虫不易捕,黄口无饱期,须臾十来往,犹恐巢中饥”主要反映了()A.燕子在梁上翩翩起舞B.燕子是成双成对的C.燕子生儿育女很辛苦D.生物有繁殖后代的本能2.小麦、青蛙和人的个体发育的起点都是()A.卵细胞成熟时B.精子成熟时C.受精卵形成时D.种子或刚孵出小蝌蚪时3.无性生殖的优势在于()A.耐受不良环境B.操作简便,繁殖迅速C.产生种子D.产生新品种二、填空1.桃树主要由核桃中的发育而来,而桃核中的这个结构,是由桃花中的精子和结合成发育而来。
植物这种生殖方式叫做。
2.椒草用生殖,马铃薯用生殖,都是不经过两性的结合,由母体直接产生,这种生殖方式称为。
三、右图是绿色开花植物的有性生殖过程示意图,根据图回答:1.一朵花的主要结构是,它包括和两部分。
2.当花粉落在柱头上之后,花粉受到黏液的刺激后就开始萌发,形成花粉管,里面的精子与【4】中的【3】结合,形成受精卵。
发育成种子中的胚,由胚发育成植物体。
第七单元第一章第一节达标试题(第1课时)B卷一、选择题1.下列植物的生殖方式是有性生殖的是()A.椒草的叶能长成新的植物体B.玉米通过种子进行繁殖C.一个草履虫分裂成两个草履虫D.一头奶牛生下了克隆牛2.无性生殖与有性生殖的本质区别是()A.有无生殖细胞的形成B.是否由一个亲本完成C.有无细胞分裂D.有无精卵细胞的结合3.有性生殖对生物进化有重要意义,下列叙述中不正确的是()A.后代具有两个亲本的遗传特征B.后代具有更大的生活力C.后代具备不受环境影响的特征D.后代具有更大的变异性二、非选择题1.花开放后,花粉从里散出来,落到落头上的过程,叫传粉。
这是一种生殖方式。
2.海星(一种海洋生物)碎割成小块,只要下快上带有部分中央盘,就能再生成完整的海星个体,这种再生作用属于生殖。
3.菊花既能进行无性繁殖,又能进行有性繁殖,据此回答:1)如果要保持某种菊花的优良特性,宜用生殖来进行繁殖,原因是:,这种生殖方式的共性是。
初二生物植物的生殖试题答案及解析1.关于嫁接和杂交的叙述,正确的是()A.嫁接属于有性生殖B.嫁接可以培育新品种C.杂交属于无性生殖D.杂交可以培育新品种【答案】D【解析】嫁接没有经过雌雄两性生殖细胞的而结合,属于无性生殖,嫁接遗传物质没有发生变异,能保证遗传物质的稳定遗传,保留了亲代的优良性状,嫁接既能保持接穗品种的优良性状,又能利用砧木的有利特性,达到早结果、增强抗寒性、抗旱性、抗病虫害的能力,但是不能产生新品种,杂交是利用不同品种之间的生殖细胞精子和卵细胞的自由结合形成受精卵的过程,属于有性生殖,由于两性生殖细胞是自由结合,子代的遗传物质一半来自父本,一半来自母本,因此,杂交的子代发生变异的几率大,可以培育新品种,故选D。
【考点】本题考查的是有性生殖和无性生殖,解答此类题目的关键是理解杂交和嫁接的原理以及特点。
2. "有心栽花花不开,无心插柳柳成荫","插柳"采取的方法是【答案】扦插【解析】扦插一般是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株.柳树、杨树等植物适合用茎进行扦插繁殖.“插柳”大体意思是用柳树的枝条插在土壤中,即扦插,属于无性繁殖.【考点】用扦插技术繁殖的植物3.在开花之前,对花蕊具有保护作用的结构是①花柄②花萼③花冠④花托A.①②B.③④C.①④D.②③【答案】D【解析】一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分.花柄是花与茎相连的短柄,它起到支持和输导的作用.花托是花柄的顶端部分,花的其它部分按一定的方式排列在它的上面.在花绽放之前,花萼和花冠对花蕊起保护作用.雄蕊包括花药和花丝,花药里有许多花粉.雌蕊包括柱头、花柱和子房,子房内有许多胚珠.雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系,它们是花的主要结构.【考点】本题考查的是花的结构和功能,首先明确花有哪些结构.4.甜美多汁的桃肉、西瓜子、葵花籽分别是由下列哪项发育而来的A.子房、子房壁、胚珠B.子房、胚珠、子房壁C.子房壁、胚珠、子房D.胚珠、子房、子房壁【答案】C【解析】当一朵花开发之后必须完成传粉与受精,才能结出果实和种子,传粉是指雄蕊的花粉落到雌蕊的柱头上的过程.受精是指精子和卵细胞结合成受精卵的过程.一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育为果实.传粉受精完成以后,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育成种皮,受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳.桃肉属于的果皮部分,由子房壁发育来,西瓜子属于种子,由胚珠发育来,葵花籽属于果实,有子房发育来.【考点】本题考查的是果实与种子的形成.一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育.据此解答.5.鸭梨味道香甜,但适应性差;野生梨味酸,但适应性强。
第一章绿色开花植物的一生检测题一.选择题1.花、果实和种子是绿色开花植物的生殖器官。
开花、传粉后结出果实,下列花与果实各部分的对应关系,正确的是()A.子房﹣﹣果实B.受精卵﹣﹣种子C.胚珠﹣﹣胚D.子房壁﹣﹣种皮2.如图表示豆科植物的一生。
下列相关叙述,正确的是()A.过程①→②首先突破种皮的是胚芽B.③的地上部分主要是由种子的胚轴发育而来的C.过程④→⑤必须经过传粉和受精D.⑤所示豆荚是由胚珠发育而来的3.南瓜根系发达,具有较强的吸收水分和无机盐的能力。
将西瓜的芽接到南瓜的茎上,可以提高西瓜的产量,植物的这种繁育方法属于()A.嫁接B.扦插C.压条D.杂交4.“清明前后,种瓜点豆”。
我国很多地区都在清明时节春耕播种,这是因为种子的萌发需要()A.充足的光照B.充足的空气C.一定的水分D.适宜的温度5.繁殖季节,豌豆植株在花瓣打开前雄蕊中的花粉就会从花药中散出来,落在雌蕊的柱头上。
这一过程称为()A.自花传粉B.异花传粉C.人工授粉D.风力传粉6.如图甲是传粉、受精过程示意图,图乙是果实结构示意图。
下列叙述错误的是()A.图甲中1是花药,成熟后散放出花粉B.图甲中4表示花粉管,内有精子C.图乙中的①由图甲中的2子房壁发育而成D.图乙中的②由图甲中的5受精卵发育而成7.图甲是菜豆种子萌发过程示意图,图乙是菜豆种子萌发过程中的质量变化示意图,其中X为鲜重变化曲线,Y为有机物质量变化曲线。
下列叙述正确的是()A.图甲中,种子吸水萌发,其中H是由子叶发育而来的B.图乙中,X曲线的ab段,质量增加的主要原因是种子萌发大量吸水C.图甲中,种子萌发时,胚乳中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴D.图乙中,Y曲线的ae段,质量减少的主要原因是进行呼吸作用水分大量散失8.在“观察花的结构”实验中,观察桃花的正确顺序是()①用镊子摘下花瓣②用镊子摘下雄蕊③用镊子摘下萼片④用解剖刀切下雌蕊A.①→②→③→④B.③→④→①→②C.③→①→②→④D.④→②→③→①9.大豆是我国北方重要的经济作物,如图示大豆种子萌发过程。
第十章生物的生殖(带答案)第一节生物的有性生殖[绿色开花植物的有性生殖]一、填空题1.生物体的过程,就是生殖。
生物通过生殖使得以延续和发展。
2.生物的生殖方式分为和两大类,其中是生物界中主要的生殖方式。
3.双受精是所特有的受精现象。
4.对于绿色开花植物来说,是子代的第一个细胞;是新一代植物体的幼体。
5.花开放后,雄蕊上成熟的开裂,散落并落到雌蕊上的过程就是传粉。
6.绿色开花植物的传粉有传粉和传粉两种方式,异花传粉又主要分为传粉和传粉。
1.由亲代产生子代种族2.有性生殖无性生殖有性生殖3.绿色开花植物4.受精卵胚5.花药花粉粒柱头6.自花异花风媒虫媒二、选择题1.关于生殖概念的叙述,正确的是()A.生殖是生物体由亲代产生子代的过程B.生殖是生物体由小长大的过程C.生殖是指精子与卵细胞结合的过程D.生殖是指形成生殖细胞的过程2.绿色开花植物的双受精过程是指()A.两个精子与两个卵细胞结合B.两个精子与两个极核结合C.两个精子分别与卵细胞和极核结合D.一个精子与两个卵细胞结合3.如果某种绿色开花植物的果实中有20粒种子,那么参与果实形成过程的精子至少()A.10个B.20个C.40个D.100个4.下列关于花的结构的叙述中,错误的一项是 ( )A.雌蕊由柱头、花丝和子房组成B.雌蕊的子房里生有胚珠C.胚珠内有卵细胞和极核D.雄蕊的花药里能产生花粉粒1.A2.C3.C4.A三、判断题(对的划√,错的划×)()1. 花冠由萼片和花瓣组成。
()2. 桃花的每个花药里都有许多花粉粒。
()3. 桃花的花瓣和萼片是花的主要结构。
()4. 传粉是绿色开花植物进行有性生殖的必要过程。
()5. 花粉管的作用是使精子到达胚珠内部。
1.╳2.√3.╳4.√5.√四、识图作答题(一)根据花的结构模式图回答问题:A.写出下列序号指示的结构名称:1. 2.3. 4.B.雄蕊由[ ] 和[ ]组成;雌蕊由[ ] 、[ ]和[ ] 组成。
2024-2025学年人教版八年级生物下学期《第1章生物的生殖和发育》测试卷一.选择题(共21小题)1.如图为植物繁殖的几种方式,有关叙述不正确的是()A.①是组织培养,可以培育植物新品种B.②是嫁接,属于人工营养繁殖C.③是压条,能保留母体的优良性状D.①②③都是无性生殖2.下列做法不利于移栽植物成活的是()A.带土移栽B.选择阴雨天移栽C.剪去部分枝叶移栽D.选择光照最强时移栽3.我们食用的蘑芋豆腐是用蘑芋植株哪一部分加工而成()A.种子B.叶C.地下茎D.根4.玉林市委、市政府大力推广“冬季马铃薯稻草覆盖免耕栽培”新技术为我市农民增收致富开辟了新途径.种植时把马铃薯的块茎切成很多小块来栽种,每一小块都要注意带有()A.根B.芽眼C.叶D.表皮5.图表示绿色开花植物的有性生殖过程,下列甲~丁四项中,正确的项目共有()甲:图中所示的传粉方式为自花传粉乙:结构①中的精子与④结合形成受精卵丙:结构③发育成果皮丁:胚珠内的细胞数决定果实内的种子数。
A.一项B.两项C.三项D.四项6.牛肉炖土豆是营养丰富的美味.你可知道:当把出芽的一小块土豆植入土中,能长成新马铃薯植株的繁殖方式叫()A.分裂生殖B.出芽生殖C.有性生殖D.无性生殖7.“无心插柳柳成荫”所描述的植物生殖方式是()A.扦插B.嫁接C.播种D.分株8.在生产实践中,人们经常利用植物的无性生殖来栽培农作物和园林植物,例如:葡萄、甘薯、菊花、月季等,这些植物常用的栽培方法是()A.扦插B.嫁接C.压条D.组织培养9.下列对作物栽培过程的叙述,科学合理的是()A.安丘蜜桃夏季修剪的目的主要是为了调节主侧枝的张开角度B.用种子繁殖能保持青州蜜桃的优良特性,加快繁殖速度C.诸城板栗的花为风媒花,异花传粉坐果率高D.增加温室内氧气的浓度可提高大棚银瓜的产量10.下列几种农业技术手段中,属于辅助植物进行有性生殖的是()A.人工授粉B.嫁接C.扦插D.植物组织培养11.某探究活动小组做“紫背天葵扦插”活动的处理方法如下,成活率最高的一组是()组别土质插条选择土壤湿度A沙质壮枝50~85%B沙质壮枝20~30%C粘质嫩枝20~30%D粘质嫩枝50~85%A.A B.B C.C D.D12.蝗虫的发育要经历卵、若虫、成虫三个时期,若虫与成虫的区别主要表现在()A.若虫身体较小,生殖器官没有成熟B.若虫身体较小,无翅,无外骨骼C.若虫身体较小,生殖器官发育成熟D.若虫身体较小,有翅,无外骨骼13.蜜蜂完全变态发育的正确过程是()A.幼虫﹣﹣卵﹣﹣蛹﹣﹣成虫B.卵﹣﹣蛹﹣﹣成虫C.卵﹣﹣幼虫﹣﹣蛹﹣﹣成虫D.卵﹣﹣蛹﹣﹣若虫﹣﹣成虫14.“知了、知了…”,清脆的蝉鸣提醒你夏天到了.下列有关蝉的叙述,不正确的是()A.蝉是一种昆虫B.蝉鸣是求偶行为C.蝉蜕是蝉蜕掉的外骨骼D.蝉为完全变态发育15.两栖动物在生物圈中经历了由盛到衰的发展过程(见表),其主要的自身原因是()距今大概的年数两栖动物发展情况环境条件3.4 5﹣2.2 5亿年种类多,两栖动物繁盛气候温暖潮湿,水域密布2.2 5亿年至今种类减少,两栖动物走向衰退气候干燥,水域减少A.两栖动物的繁殖能力差B.两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中C.两栖动物产生了巨大变异D.两栖动物的神经系统不发达16.青蛙属于两栖动物,下列有关青蛙生殖和发育的叙述,不正确的是()A.幼体生活在水中,成体大多生活在陆地上B.幼体用鳃呼吸,成体用肺和皮肤呼吸C.雌蛙的卵产在水中,并在水中受精D.幼体和成体的形态结构都完全相同17.下列说法正确的是()A.既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物,属于两栖动物B.爬行动物的生殖和发育离不开水,两栖动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖C.前肢变为翼是鸟适于飞行的唯一特征D.爬行动物和鸟的生殖发育完全摆脱了对水环境的依赖,是真正的陆生脊椎动物18.如图是鸟卵结构示意图,下列有关叙述错误的是()A.①可为胚胎发育提供氧气B.③含有细胞核是胚胎发育场所C.④、⑦为胚胎发育提供营养物质D.⑤为胚胎发育运输营养物质19.如图是鸡卵的结构示意图,鸡卵的主要营养部分以及可以发育成雏鸡的结构依次是()A.卵白、卵黄B.卵白、胚盘C.卵黄、胚盘D.胚盘、卵黄20.秋天林区和公园的树干上,悬挂一些人工巢箱,是为了()A.保护一些不会营巢的鸟类不会被冻死B.招引食虫鸟类在巢箱中繁殖C.保护鸟类免受敌害D.捕捉鸟类21.灰雁栖息在沼泽地,它们的巢比较简陋,孵化前有些卵会滚出巢,但灰雁总能设法将卵滚回去.请根据如下实验记录,分析灰雁依据什么识别自己的卵()编号模型卵的特点灰雁的反应1形状大小与灰雁卵相同不弄回巢中2形状大小、颜色与灰雁卵相不弄回巢中同3形状大小、颜色、褐色斑点弄回巢中与灰雁卵相同4带褐色斑点的方块弄回巢中A.形状大小B.形状大小和颜色C.形状大小、颜色和褐色斑点D.褐色斑点二.填空题(共5小题)22.如图是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图,根据图示回答问题:(1)绿色植物发育的起点是.(2)植物在进行生命活动中,图一中的③会发育形成,图三中的a发育形成.(3)图四中植物生长时需要施肥,这是给植物提供生长所需的,它是依靠在植物体中运输.(4)图四中B中的细胞能进行光合作用.23.如图是与生殖发育有关的示意图,请分析回答下列问题:(1)图甲是家蚕的发育过程,它的发育要依次经过四个时期,而且幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异很大,像这样的变态发育过程称为。
第一章绿色开花植物的一生检测题一.选择题1.花、果实和种子是绿色开花植物的生殖器官。
开花、传粉后结出果实,下列花与果实各部分的对应关系,正确的是()A.子房﹣﹣果实B.受精卵﹣﹣种子C.胚珠﹣﹣胚D.子房壁﹣﹣种皮2.如图表示豆科植物的一生。
下列相关叙述,正确的是()A.过程①→②首先突破种皮的是胚芽B.③的地上部分主要是由种子的胚轴发育而来的C.过程④→⑤必须经过传粉和受精D.⑤所示豆荚是由胚珠发育而来的3.南瓜根系发达,具有较强的吸收水分和无机盐的能力。
将西瓜的芽接到南瓜的茎上,可以提高西瓜的产量,植物的这种繁育方法属于()A.嫁接B.扦插C.压条D.杂交4.“清明前后,种瓜点豆”。
我国很多地区都在清明时节春耕播种,这是因为种子的萌发需要()A.充足的光照B.充足的空气C.一定的水分D.适宜的温度5.繁殖季节,豌豆植株在花瓣打开前雄蕊中的花粉就会从花药中散出来,落在雌蕊的柱头上。
这一过程称为()A.自花传粉B.异花传粉C.人工授粉D.风力传粉6.如图甲是传粉、受精过程示意图,图乙是果实结构示意图。
下列叙述错误的是()A.图甲中1是花药,成熟后散放出花粉B.图甲中4表示花粉管,内有精子C.图乙中的①由图甲中的2子房壁发育而成D.图乙中的②由图甲中的5受精卵发育而成7.图甲是菜豆种子萌发过程示意图,图乙是菜豆种子萌发过程中的质量变化示意图,其中X为鲜重变化曲线,Y为有机物质量变化曲线。
下列叙述正确的是()A.图甲中,种子吸水萌发,其中H是由子叶发育而来的B.图乙中,X曲线的ab段,质量增加的主要原因是种子萌发大量吸水C.图甲中,种子萌发时,胚乳中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴D.图乙中,Y曲线的ae段,质量减少的主要原因是进行呼吸作用水分大量散失8.在“观察花的结构”实验中,观察桃花的正确顺序是()①用镊子摘下花瓣②用镊子摘下雄蕊③用镊子摘下萼片④用解剖刀切下雌蕊A.①→②→③→④B.③→④→①→②C.③→①→②→④D.④→②→③→①9.大豆是我国北方重要的经济作物,如图示大豆种子萌发过程。
八年级生物上册第一章《绿色开花植物的一生》单元测试题-济南版(含答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题(本大题共20小题,共40.0分)1.若一朵桃花或白菜花中, 缺少某一部分, 致使该花不能结果,则缺少的部分是()A. 雄蕊B. 雌蕊C. 花药D. 花被2.在外界环境适宜的条件下,播种下列种子,其中不可能萌发的是()A. 子粒比较小的小麦种子B. 子叶被虫子咬坏一部分的绿豆种子C. 切去胚的玉米种子D. 子粒饱满的黄豆种子3.春天,农民把玉米粒埋入湿润松软的土壤中来栽培玉米,说明玉米种子萌发时不需要( )A. 适量的水分B. 充足的空气C. 适宜的温度D. 明亮的光照4.如图是菜豆种子的结构模式图,将来发育成新植物体的根、茎、叶的是( )A. 胚根、子叶、胚芽B. 子叶、胚芽、胚芽C. 胚根、胚芽、胚芽D. 子叶、胚轴、胚芽5.如图为植物的根尖结构示意图,下列叙述错误的是( )A. 生长最快的部位是B. 的细胞具有很强的分裂增生能力C. 的细胞停止了分裂,开始迅速伸长D. 根尖是根生长和吸收水分、无机盐的主要部位6.“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
”这是大家非常熟悉的诗句。
这首诗中的“叶”是由哪一部分发育成幼叶后,幼叶再展开形成的( )A. 叶原基B. 芽原基C. 生长点D. 芽轴7.为了加强遮阴效果,对于栽植在公路两旁的法国梧桐,应采取的措施是( )A. 保护侧枝和侧芽B. 摘除主干的顶芽C. 保护主干的顶芽D. 摘除侧枝的顶芽8.玉米花的结构特点适合()自花传粉异花传粉靠昆虫传粉靠风力传粉A. B. C. D.9.下列表示花的结构关系图中,正确的为()A. B.C. D.10.谜语“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”说的是花生的果实,结合概念图分析下列叙述正确的是( )A. “麻屋子”指的是B. “红帐子”指的是果皮C. “白胖子”存在于中D. 花生的果实属于组织11.栽培作物时经常给作物进行人工传粉,以提高作物产量。
初二生物植物的生殖试题答案及解析1.绿色植物的受精过程依次是( )①精子与卵细胞、极核融合②花粉管进入子房③花粉管进入胚珠④因花粉管刺激而萌发出花粉管⑤花粉管末端破裂放出两粒精子A.④②③⑤①B.①③②⑤④C.①②③④⑤D.④⑤②③①【答案】A【解析】双受精是指花粉管中的两个精子分别与卵细胞和极核细胞结合的过程。
花粉落到雌蕊柱头上后受到柱头黏液的刺激萌发出花粉管,花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠,花粉管里有两个精子,花粉管沿柱头到达胚珠后,花粉管顶端破裂,两个精子释放出来,一个精子与两个极核融合,另一个精子与卵细胞相融合,这种现象叫双受精。
故选项A符合题意。
故选:A点评:应记住并理解绿色开花植物双受精的概念.【考点】本题考查的知识点是双受精的概念。
绿色开花植物的受精过程。
2.下列生物产生新个体的生殖方式属于有性生殖的是A.“落地生根”的叶片边缘长出许多小植株B.马铃薯的块茎发芽生根C.康乃馨的组织培养D.把大豆种子播种后长出大豆秧苗【答案】D【解析】生殖的方式有有性生殖和无性生殖。
有性生殖是经过精子和卵细胞结合成受精卵的过程,受精卵发育成新的个体,如用种子繁殖。
无性生殖是指没有经过两性生殖细胞结合,主要有营养繁殖,克隆技术,组织培养、分裂生殖、孢子生殖和出芽生殖等方式,营养繁殖是利用植物体的根、茎和叶等营养器官繁殖后代。
选项A、B是营养繁殖,C是组织培养,选项D是有性生殖,符合题意。
【考点】本题考查的知识点是有性生殖和无性生殖等生殖方式的区别。
3.植物组织培养技术的理论基础是A.植物细胞的多功能性B.生殖细胞的全能性C.植物细胞的全能性D.植物细胞能分裂【答案】C【解析】植物的组织培养指的是在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增值和分化,使它逐渐发育成完整的植物体,组织培养属于无性生殖的范畴。
理论基础是植物细胞的全能性。
优点是可以培育新品种,繁殖速度快,受季节影响小,利于运输和保存,诱导变异容易,培养无病毒感染植株等,在农业生产中广泛运用,极大的提高了农业生产效率,故选项C符合题意。
第七单元第一章第一节
《植物的生殖》习题含答案
1.下列植物生殖方式是有性生殖的是()
A.椒草的叶能长成新的植物体
B.玉米通过种子进行繁殖
C.一个草履虫分裂成两个草履虫
D.一头奶牛生下克隆牛
2.在花的结构中,植物进行有性生殖的主要部分是()
①花萼②花冠③雄蕊④雌蕊
A.①②
B.③④
C.③
D.④
3.下列繁殖方式中,全部属于无性繁殖的是()
A.小麦的种子繁殖和马铃薯的块茎繁殖
B.鸡蛋孵化新的小鸡和向日葵的种子繁殖
C.母猫产生出新的小猫和利用椒草叶片繁殖
D.利用藕繁殖出新的莲和将柿树嫁接到黑枣树上
4.“有心摘花花不成,无心插柳柳成荫”的诗句中,可以看出柳树是采用哪种方式来进行繁殖的()
A.嫁接
B.扦插
C.地下茎繁殖
D.组织培养
5.一株桃树上能结出水蜜桃、毛桃、油桃等不同品种的桃,采用的繁殖方式()
A.扦插
B.压条C组.织培养 D.嫁接
6.嫁接时砧木和接穗能够顺利地愈合,长成一个完整植株,关键操作是()
A.要对砧木和接穗进行无菌处理
B.二者间要保持足够的水分
C.接穗和砧木的形成层紧密结合
D.要选择在阳光充足的时候进行
7.有性生殖与无性生殖的本质区别是()
A.有无精卵细胞的结合
B.是否由一个亲本完成
C.有无细胞分裂
D.有无生殖细胞的形成
答案:BBDBDCA。
第一章绿色开花植物的一生检测题一.选择题1.花、果实和种子是绿色开花植物的生殖器官。
开花、传粉后结出果实,下列花与果实各部分的对应关系,正确的是()A.子房﹣﹣果实B.受精卵﹣﹣种子C.胚珠﹣﹣胚D.子房壁﹣﹣种皮2.如图表示豆科植物的一生。
下列相关叙述,正确的是()A.过程①→②首先突破种皮的是胚芽B.③的地上部分主要是由种子的胚轴发育而来的C.过程④→⑤必须经过传粉和受精D.⑤所示豆荚是由胚珠发育而来的3.南瓜根系发达,具有较强的吸收水分和无机盐的能力。
将西瓜的芽接到南瓜的茎上,可以提高西瓜的产量,植物的这种繁育方法属于()A.嫁接B.扦插C.压条D.杂交4.“清明前后,种瓜点豆”。
我国很多地区都在清明时节春耕播种,这是因为种子的萌发需要()A.充足的光照B.充足的空气C.一定的水分D.适宜的温度5.繁殖季节,豌豆植株在花瓣打开前雄蕊中的花粉就会从花药中散出来,落在雌蕊的柱头上。
这一过程称为()A.自花传粉B.异花传粉C.人工授粉D.风力传粉6.如图甲是传粉、受精过程示意图,图乙是果实结构示意图。
下列叙述错误的是()A.图甲中1是花药,成熟后散放出花粉B.图甲中4表示花粉管,内有精子C.图乙中的①由图甲中的2子房壁发育而成D.图乙中的②由图甲中的5受精卵发育而成7.图甲是菜豆种子萌发过程示意图,图乙是菜豆种子萌发过程中的质量变化示意图,其中X为鲜重变化曲线,Y为有机物质量变化曲线。
下列叙述正确的是()A.图甲中,种子吸水萌发,其中H是由子叶发育而来的B.图乙中,X曲线的ab段,质量增加的主要原因是种子萌发大量吸水C.图甲中,种子萌发时,胚乳中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴D.图乙中,Y曲线的ae段,质量减少的主要原因是进行呼吸作用水分大量散失8.在“观察花的结构”实验中,观察桃花的正确顺序是()①用镊子摘下花瓣②用镊子摘下雄蕊③用镊子摘下萼片④用解剖刀切下雌蕊A.①→②→③→④B.③→④→①→②C.③→①→②→④D.④→②→③→①9.大豆是我国北方重要的经济作物,如图示大豆种子萌发过程。
【八年级】八年级生物绿色开花植物的生殖检测题(附参考答案)第一节绿色开花植物的生殖习题精选1.下列常采用嫁接方法进行繁殖的植物是()a.月季、葡萄b.苹果树、梨树c.石榴、夹竹桃d.槐树、榆树2.借力长成的关键就是()a.选择好的接穗b.采用强壮的砧木c.嫁接后及时浇水d.并使砧木和接穗的形成层接合处3.组织培养法培育植物新品种的优点是()a.赢得的新性状多b.可大量繁殖,且幼株不带病毒c.操作方式简便易行d.不受条件限制4.穗序植物一段枝条展开分株,若想长成的关键就是()a.要插得深一些b.会用适度的水c.枝条下部能长出不定根d.必须挑选出当年后生的嫩枝条5.下列组织培养发育顺序正确的是()a.距体细胞→茎细长→植物b.茎尖→种子→植物体c.茎细长→试管苗→植物体d.以上几项均不正确6.以下方法中,产生后代的速度最快的就是()a.取种子繁殖后代b.挑枝条展开分株c.取枝条进行嫁接d.取离体非政府展开组织培养7.嫁接以后,在枝上结出的果实,其特征表现与原哪一部分相同() a.砧木b.接穗c.砧木和接穗d.砧木或接穗8.以下哪一实例可以表明就是用木展开的营养繁殖()a.用红薯培育出幼苗b.用荸荠培育出幼苗c.用马铃薯培育出幼苗d.用藕培育出幼苗9.扦插成活后的植物,长出了根,这些根是()a.枝条下部吐出的不定根b.枝条上部生出的不定根c.花柄上生出来的不定根d.叶柄上长出的不定根10.丢弃以下部分展开组织培养一定无法顺利的就是()a.取用木本植物的茎尖或某一茎段b.采用雄花中的花药或花粉粒c.取用茎中强大的纤维组织d.丢弃绿色植物的枝条上的某一叶片11.下图是植物组织培养流程图,据图回答问题:(1)假设a瓶内就是某木本植物一段茎细长,经过组织培养,孵出了一株植物,展开组织培养的理论根据就是。
(2)培养时瓶内应保持条件。
(3)b瓶内的结构可以称作非政府。
(4)由d瓶移栽到e盆之前,要有几天的适应期,原因是。
八年级生物绿色开花植物的生殖检测题(附参考答案)的总结八年级生物绿色开花植物的生殖检测题(附参考答案)的总结1。
下列常采用嫁接方法进行繁殖的是()A。
月季、葡萄B。
苹果树、梨树C。
石榴、夹竹桃D。
槐树、榆树2。
嫁接成活的关键是()A。
选择好的接穗B。
选用健壮的砧木C。
嫁接后及时浇水D。
使砧木和接穗的形成层密合3。
组织培养法培育植物新品种的优点是()A。
获得的新性状多B。
可大量繁殖,且幼株不带病毒C。
操作简便易行D。
不受条件限制4。
剪取植物一段枝条进行扦插,能否成活的关键是()A。
要插得深一些B。
要加适量的水C。
枝条下部能长出不定根D。
要选取当年生的嫩枝条5。
下列组织培养发育顺序正确的是()A。
离体细胞→茎尖→植物B。
茎尖→种子→植物体C。
茎尖→试管苗→植物体D。
以上几项均不正确6。
下列方法中,产生后代的速度最慢的是()A。
取种子繁殖后代B。
取枝条进行扦插C。
取枝条进行嫁接D。
取离体组织进行组织培养7。
嫁接以后,在枝上结出的果实,其特征表现与原来哪一部分相同()A。
砧木B。
接穗C。
砧木和接穗D。
砧木或接穗8。
下列哪一实例可以说明是用根进行的营养繁殖()A。
用红薯培育出幼苗B。
用荸荠培育出幼苗C。
用马铃薯培育出幼苗D。
用莲藕培育出幼苗9。
扦插成活后的植物,长出了根,这些根是()A。
枝条下部生出的不定根B。
枝条上部生出的不定根C。
花柄上长出的不定根D。
叶柄上长出的不定根10。
取用下列部分进行组织培养一定不能成功的`是()A。
取用木本植物的茎尖或某一茎段B。
选用雄花中的花药或花粉粒C。
取用茎中强大的纤维组织D。
取用绿色植物的枝条上的某一叶片11。
下图是植物组织培养流程图,据图回答问题:(1)假设A瓶内是某木本植物一段茎尖,经过组织培养,长成了一株植物,进行组织培养的理论根据是。
(2)培养时瓶内应保持条件。
(3)B瓶内的结构可称为组织。
(4)由D瓶移栽到E盆之前,要有几天的适应期,原因是。
答案1。
B;2。
初二生物植物的生殖试题答案及解析1.棵苹果树上能结出"国光""红富士"等不同品种的苹果,采用的处理技术是()A.扦插B.压条C.嫁接D.播种【答案】C【解析】无性繁殖不经过两性生殖细胞结合,子代较好地保持了遗传的稳定,产生的后代多,繁殖速度快,但是后代的活力可能下降,其中又包括嫁接、扦插、压条等方式,苹果、梨和桃等采取嫁接的方法。
嫁接属于无性繁殖,嫁接由接穗和砧木两部分组成,成活率的关键是形成层的吻合。
嫁接时选择抗干旱、抗寒、抗病等能力强的植物为砧木,选植物果大,质优、品质好的品种为接穗,植物开花、果实等表现出接穗枝条的特征,因此棵苹果树上能结出"国光""红富士"等不同品种的苹果,采用的处理技术是嫁接,故选项C符合题意。
【考点】本题考查的知识点是嫁接的基本知识,以及无性繁殖的特点。
2.小刚是个爱动脑筋、爱思考的学生,课余时间喜欢做一些小实验。
在他学习完“生物的无性生殖”以后,便把两个大马铃薯切成许多小块进行种植。
结果发现种植的马铃薯块有的长了芽,有的没长。
他将马铃薯块取出比较,惊讶地发现了马铃薯块没有发芽的原因。
(1)根据你学的知识,你认为他发现马铃薯块没有发芽的原因是:。
A.死了B.没有带芽眼C.块太小D.没有根(2)为了验证该原因是否成立,小刚又重新进行了实验。
①取两个盛有潮湿的、肥沃土壤的花盆,编号为甲、乙。
②将挑选好的马铃薯块茎切成大小相等的小块若干,分成两组,将种在甲花盆内,将种在乙花盆内。
将两花盆放在相同的适宜条件下培养,一段时间后观察。
③你认为他将马铃薯块茎切成大小相等的小块的原因是。
④预计花盆中的马铃薯块茎会发育成幼苗,小刚设置甲、乙两花盆的目的是。
⑤得出的结论是。
【答案】(1)B(2)②带有芽眼的马铃薯小块,不带有芽眼的马铃薯小块,③排除因大小不等造成的对实验结果的干扰④甲,形成对照,⑤马铃薯块没有发芽的原因是没有带芽眼【解析】(1)芽眼是指块茎表面藏有芽的凹陷处.芽眼一般作螺旋状排列,每个芽眼内一般具2~3个腋芽,其中仅1个腋芽能发育,其余的处于休眠状态.带有芽眼的薯块,可作种薯,进行繁殖。
北京课改版第十章第三节绿色开花植物的生殖和发育(测)共30分,建议20分钟完成一、1.下列叙述正确的是A.虫媒花一定有蜜腺 B.进行异花传粉的花一定是单性花C.风媒花一定不鲜艳 D.进行自花传粉的花一定是两性花【答案】D【解析】试题分析:虫媒花的特点有:花朵大而鲜艳;有方向的气味或甘甜的花蜜,其目的是招引昆虫为其传粉,但虫媒花不一定有蜜腺,A错误;单性花指的是在一朵花中只有雌蕊或是只有雄蕊的花,所以只能进行异花传粉,而两性花也可以进行异花传粉,B错误;风媒花特点:花朵小,没有艳丽的花冠和芳香的花蜜,但风媒花不一定不鲜艳,C错误;两性花的雄蕊花药里的花粉,落到同一朵花的雌蕊柱头上的过程,叫做自花传粉,也叫自交。
自花传粉的植物必然是两性花,D正确。
考点:花的结构。
2.为了观察桃花子房里的胚珠,应采取的方法是A.用刀片横向剖开子房,用显微镜观察 B.用刀片纵向剖开子房,用显微镜观察C.用刀片横向剖开子房,用放大镜观察 D.用刀片纵向剖开子房,用放大镜观察【答案】D【解析】试题分析:胚珠在子房的中间部位,一般用解剖刀纵向剖开子房即可观察到胚珠的结构,胚珠不是细微结构(胚珠较大),用放大镜观察便可。
考点:花的结构。
3.下列有关开花、结果及种子萌发的一些叙述中,正确的是()。
A.对于繁衍后代来说,只有雌蕊是花的最重要的部分B.受粉后的子房壁发育成果实,受精卵发育成种子C.雄蕊和雌蕊分别产生花粉和卵细胞,都是花最重要的部分D.种子萌发必需的外界条件是:适宜的温度、水分和阳光【答案】C【解析】试题分析:花蕊与果实和种子的形成有直接关系,是花的主要部分,花蕊包括雄蕊和雌蕊。
A错误;子房壁发育成果实,受精卵发育成胚。
B错误;雄蕊能够产生花粉,雌蕊中有卵细胞,都是花的主要部分。
C正确;种子萌发必需的外界条件是:适宜的温度、水分和空气,有光无光均可.D错误。
考点:花的结构;种子萌发的条件和过程;果实和种子的形成。
4.一个果实中有两粒种子,则形成果实前,花的子房中应至少有()胚珠.A.4个 B.3个 C.9个 D.2个【答案】D【解析】试题分析: 当一朵花完成传粉与受精后,子房发育情况为:可见子房发育成果实,胚珠发育成种子。
北京课改版第十章第三节绿色开花植物的生殖和发育第二课时(练)1.在玉米种子的纵剖面上,遇到碘液后变蓝的部分来源于A.受精卵 B.受精极核 C.子房壁 D.胚乳【答案】D【解析】试题分析:玉米种子的营养物质储存在胚乳里,玉米种子储存的营养物质主要是淀粉,淀粉有遇碘液变蓝色的特性,因此在玉米种子的纵剖面上滴碘酒,会变蓝的部分是胚乳。
考点:种子的结构和成分。
2.食用的花生油和小麦面粉分别来自花生和小麦的A.子叶、子叶 B.胚乳、胚乳C.胚乳、子叶 D.子叶、胚乳【答案】D【解析】试题分析:小麦属于单子叶植物,营养物质储存在胚乳中,面粉由小麦加工而成,面粉主要来自小麦种子结构胚乳;花生属于双子叶植物,营养物质储存在子叶中,因此花生油主要来自花生种子结构的子叶。
考点:菜豆种子和玉米种子结构的异同。
3.菜豆种子和玉米种子结构的相同点是()A.都有胚 B.都有胚乳C.都有一片子叶 D.都有两片子叶【答案】A【解析】试题分析:菜豆种子的结构包括胚和种皮;玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳.它们的胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶,不过菜豆种子的子叶2片,肥厚,贮存着丰富的营养物质;玉米种子的子叶1片,营养物质贮存在胚乳里,所以菜豆种子和玉米种子的相同点是都由种皮和胚。
考点:。
菜豆种子和玉米种子结构的异同4.我们食用花生时,主要食用它的()A.种皮 B.胚乳 C.子叶 D.胚芽【答案】C【解析】试题分析:种子结构包括种皮和胚,胚包括胚根、胚轴、胚芽、子叶。
其中种皮具有保护作用;胚根最终发育成幼苗的主根;胚轴最终发育成连接茎和根的部分;胚芽最终发育成茎和叶;子叶中储存着大量的营养物质。
考点:种子的结构和成分。
5.小麦、玉米种子的营养物质主要贮藏在:A.胚 B.子叶 C.胚乳 D.胚和种皮【答案】C【解析】试题分析:双子叶植物种子和单子叶植物种子都包种皮和胚,胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分。
小麦、玉米属于单子叶植物,其种子由种皮胚和胚乳组成,胚乳储存营养物质;而双子叶植物种子的营养储存在子叶中且有两片子叶。
八年级生物绿色开花植物的生殖检测题(附参考答案)的总结1。
下列常采用嫁接方法进行繁殖的植物是()
A。
月季、葡萄
B。
苹果树、梨树
C。
石榴、夹竹桃
D。
槐树、榆树
2。
嫁接成活的关键是()
A。
选择好的接穗
B。
选用健壮的砧木
C。
嫁接后及时浇水
D。
使砧木和接穗的形成层密合
3。
组织培养法培育植物新品种的优点是()
A。
获得的新性状多
B。
可大量繁殖,且幼株不带病毒
C。
操作简便易行
D。
不受条件限制
4。
剪取植物一段枝条进行扦插,能否成活的关键是()
A。
要插得深一些
B。
要加适量的水
C。
枝条下部能长出不定根
D。
要选取当年生的嫩枝条
5。
下列组织培养发育顺序正确的是()
A。
离体细胞→茎尖→植物
B。
茎尖→种子→植物体
C。
茎尖→试管苗→植物体
D。
以上几项均不正确
6。
下列方法中,产生后代的速度最慢的是()
A。
取种子繁殖后代
B。
取枝条进行扦插
C。
取枝条进行嫁接
D。
取离体组织进行组织培养
7。
嫁接以后,在枝上结出的果实,其特征表现与原来哪一部分相同()
A。
砧木
B。
接穗
C。
砧木和接穗
D。
砧木或接穗
8。
下列哪一实例可以说明是用根进行的营养繁殖()
A。
用红薯培育出幼苗
B。
用荸荠培育出幼苗
C。
用马铃薯培育出幼苗
D。
用莲藕培育出幼苗
9。
扦插成活后的植物,长出了根,这些根是()
A。
枝条下部生出的不定根
B。
枝条上部生出的不定根
C。
花柄上长出的不定根
D。
叶柄上长出的不定根
10。
取用下列部分进行组织培养一定不能成功的是()
A。
取用木本植物的茎尖或某一茎段
B。
选用雄花中的花药或花粉粒
C。
取用茎中强大的纤维组织
D。
取用绿色植物的枝条上的某一叶片
11。
下图是植物组织培养流程图,据图回答问题:
(1)假设A瓶内是某木本植物一段茎尖,经过组织培养,长成了一株植物,进行组织培养的理论根据是。
(2)培养时瓶内应保持条件。
(3)B瓶内的结构可称为组织。
(4)由D瓶移栽到E盆之前,要有几天的适应期,原因是。
答案
1。
B;2。
D;3。
B;4。
C;5。
C;6。
A;7。
B;8。
A;9。
A;10。
C
11。
(1)植物细胞全能性;(2)无菌;(3)愈伤;(4)在试管内长成的植株很幼嫩,适应温湿度较恒定的环境。
如马上移栽,会因温度过低或水分蒸腾过快而萎蔫死亡,所以,移栽前应让其适应一段时间。