地形剖面图绘图步骤3篇

第九章实测地质剖面第一节实测剖面的目的及剖面位置的选择在某一地段内，沿一定方位实际测量和编制地质剖面图是一项重要的基础地质研究工作，也是对工作区内地层时代、层序、岩性特征、厚度、古生物演化特征、含矿层位和接触关系等进行综合研究的手段。

在实测剖面工作中，凡是剖面线所经过的所有地质现象都要进行观察描述；各种地质数据和资料都要进行测量和收集；所涉及的地质问题都要详细进行研究。

包括沿剖面线的地形变化；各时代地层的岩性特征及厚度；古生物化石层位及所含化石的种属特点；地层的接触关系；系统采集岩石标本及化石标本，采集各种分析样品待室内进行分析研究；有时要有专门人员进行地球物理及放射性测量等项工作。

在此基础上，进行该区地质发展史的研究，以恢复古地理、古气候的特征，推断地壳运动的时期及特点，通过不同地质剖面的对比，研究同一时期不同地区的地质环境的变化等等。

因此许多专门性的研究工作也都要通过实测一定数量的地质剖面来完成。

在地质测量工作中，通过实测剖面系统掌握测区内上述资料的基础上，详细而准确地划分地层，确定填图单位，明确分层标志，为顺利开展地质测量作好基础工作。

在踏勘测区的基础上，选择几条典型的剖面进行实测和研究，是地质测量工作的重要内容。

为了使实测剖面顺利而有效地进行，选择好剖面线的位置是很重要的。

选择剖面线有以下几点要求：1.剖面线要通过区内所有地层，也就是说，在剖面线最短的情况下，通过的地层越全越好。

剖面线应尽可能垂直于岩层走向。

有时一条剖面不能包括所有地层，这时可分几个剖面进行测量，然后综合成一个连续剖面。

所测每一时代地层最好要有顶面和底面，选择发育好、厚度最大的地段。

以解决地层问题为目的的剖面，最好选择结构比较简单，尽可能不受断层、褶皱及岩体干扰的剖面。

如果以解决构造问题为主，所选剖面应反映测区的主要构造特征，剖面线要垂直主要的褶皱轴线和断层走向。

2.剖面线经过地段露头要好，尽可能选择连续山脊或沟谷。

避开障碍物，减少平移。

如何绘制信手地质剖面图一、基本要求二、图上内容应包括图名、剖面方向、比例尺(一般要求水平比例尺和垂直比例尺一致)、地形的轮廓、地层的层序、位置、代号、产状、岩体符号、岩体出露位置、岩性和代号、断层位置、性质、产状、地物名称，等等，根据工作性质而定。

三、具体步骤1、估计路线总长度，选择作图的比例尺，使剖面图的长度尽量控制在记录簿的长度以内，当然，如果路线长，地质内容复杂，剖面可以绘得长一些，或者分页绘制。

2、绘地形剖面图，目估水平距离和地形转折点的高差，准确判断山坡坡度、山体大小，初学者易犯的错误是将山坡画陡了。

一般山坡不超过30°，更陡的山坡人是难以顺利通过的。

3、在地形剖面的相应点上按实测的层面和断层面产状，画出各地层分界面及断层面的位置、倾向及倾角，在相应的部位画出岩体的位置和形态。

相应层用线条联接以反映褶皱的存在和横剖面的特征。

4、标注地层、岩体的岩性花纹、断层的动向、地层和岩体的代号、化石产地、取样位置等。

5、写出图名、比例尺、剖面方向、地物名称、绘制图例符号及其说明，如为习惯用的图例，可以省略。

6、从作图技巧方面来说，应注意以下三个“准确”：①地形剖面图要画准确；②标志层和重要地质界线的位置要画准确。

如断层位置、矿层、含矿层位置、火成岩体位置等；③岩层产状要画准确，尤其是倾向不能画反，倾角大小要符合实际情况。

此外，线条花纹要细致、均匀、美观，字体要工整，各项注记的布局要合理。

7、其他原则：路线地质剖面图中的地形起伏轮廓是目估的，但要基本上反映实际情况，各种地质体之间的相对距离也是目测的，应基本正确，各地质体的产状则是实测的，绘图时，应力求准确。

四、图面格式没有固定格式，也不是一层不变的，可根据项目性质、工作目的、各地区工作人员习惯等灵活确定，但同一个项目应当统一，并满足项目设计及技术要求。

在许多情况下，信手剖面实际就是徒手画的地质剖面图，因此，其图面格式往往可以参考正规的地质剖面图格式。

地质地质绘图的方法和步骤一、绘制信手地质剖面图如果是横穿构造线走向进行综合地质观察时，应绘制信手地质剖面图，它表示横过构造线方向上地质构造在地表以下的情况，这是一种综合性的图件，既要表示出地层，又要表示出构造，还要表示火成岩和其他地质现象以及地形起伏、地物名称以及其他需要表示的综合性内容。

绘好路线地质剖面图是地质工作者的一项重要基本功，必须掌握。

路线信手地质剖面图中的地形起伏轮廓是目估的，但要基本上反映实际情况，各种地质体之间的相对距离也是目测的，应基本正确，各地质体的产状则是实测的，绘图时，应力求准确。

图上内容应包括图名、剖面方向、比例尺(一般要求水平比例尺和垂直比例尺一致)、地形的轮廓、地层的层序、位置、代号、产状、岩体符号、岩体出露位置、岩性和代号、断层位置、性质、产状、地物名称。

具体绘图步骤如下：估计路线总长度，选择作图的比例尺，使剖面图的长度尽量控制在记录簿的长度以内，当然，如果路线长，地质内容复杂，剖面可以绘得长一些。

绘地形剖面图，目估水平距离和地形转折点的高差，准确判断山坡坡度、山体大小，初学者易犯的错误是将山坡画陡了。

一般山坡不超过30°，更陡的山坡人是难以顺利通过的。

在地形剖面的相应点上按实测的层面和断层面产状，画出各地层分界面及断层面的位置、倾向及倾角，在相应的部位画出岩体的位置和形态。

相应层用线条联接以反映褶皱的存在和横剖面的特征。

标注地层、岩体的岩性花纹、断层的动向、地层和岩体的代号、化石产地、取样位置等。

写出图名、比例尺、剖面方向、地物名称、绘制图例符号及其说明，如为习惯用的图例，可以省略。

从作图技巧方面来说，应注意以下三个“准确”：①地形剖面图要画准确；②标志层和重要地质界线的位置要画准确。

如断层位置、煤系地层位置、火成岩体位置等；③岩层产状要画准确，尤其是倾向不能画反，倾角大小要符合实际情况。

此外，线条花纹要细致、均匀、美观，字体要工整，各项注记的布局要合理。

测绘技术中如何进行剖面图绘制近年来，随着经济的快速发展和城市化进程的加快，测绘技术在建设和规划中扮演着越来越重要的角色。

剖面图是测绘技术中的一项重要工具，它不仅可以用于土地规划和道路设计，还可以帮助工程师更好地了解地貌特征和地下构造。

本文将介绍剖面图的绘制方法，并探讨一些常见的问题和应用案例。

首先，绘制剖面图前需要进行现场测量。

通常，剖面图是根据某一线路或者扇形区域的地面实测数据绘制而成的。

在实际测量时，可以选取一条线路，然后在这条线路上设置一系列的测量点。

测量点的间距取决于实际情况，可以根据地形复杂程度和精确要求进行调整。

其次，将测量数据输入到计算机软件中进行处理和绘制。

在过去，剖面图是手工绘制的，需要测量师根据实测数据在纸张上进行绘制。

但是，随着计算机技术的发展，现在可以使用专门的软件进行数据处理和绘图。

这样能够提高绘图的速度和精度。

常用的绘图软件有AutoCAD、Surfer和ArcGIS等，它们都可以根据输入的测量数据生成剖面图。

在绘制剖面图时，需要注意一些常见的问题。

首先是纵横比例的选择。

剖面图的纵横比例应根据实际需求进行选择，可以根据距离和高程的量值范围来调整。

如果量值范围较大，应选择合适的纵横比例，以保证绘制出的剖面图能够清晰地显示地貌特征和地下构造。

其次是坐标轴的标注。

剖面图上通常会有两个坐标轴，一个是水平(距离)坐标轴，用于表示观测位置的相对距离；另一个是垂直(高程)坐标轴，用于表示相对高程。

在标注坐标轴时，应注意选择合适的刻度和字号，使得剖面图的数据能够清晰可读。

此外，剖面图上还需要标注一些重要的地理特征和测量数据。

比如山脉、河流、道路等地理特征可以用线条或图标进行标注。

同时，测量数据也可以用文字或数字的形式进行标注，以便读者更直观地了解地形特征和地下构造。

剖面图在实际应用中有着广泛的用途。

一方面，它可以用于土地规划和道路设计。

通过绘制剖面图，工程师可以更好地了解地形的起伏和变化，以便选择合适的施工方法和设计方案。

李启之单位名称墨玉县第二中学填写时间学科地理年级/册七年级上教材版本人教版课题名称第一章第四节地形图的判读难点名称地形剖面图的绘制步骤难点分析从知识角度分析为什么难地形剖面图都与等高线地形图有着密切的联系，可以通过等高线地形图转化而成，在转换过程中点的分布和等高线的，尤其是两个相邻等高线之间的部位要理解透彻,“大于大的，小于小的〞。

从学生角度分析为什么难由于学生认识水平的局限性，分析理解能力、空间思维能力、语言表达描述能力等都显缺乏。

因此，在本课的学习中可能有一些难度，并存在学生的个体差异。

难点教学方法直观演示法，练习法。

教学环节教学过程导入“横看成岭侧成峰,远近上下各不同,〞说明什么？用什么类型的地形图可以直观的表现不同角度，上下起伏的地表形态？知识讲解〔难点突破〕一、定线：确定需要绘制的剖面方向，并画出剖面基线，如下图线段AB.A二、找点：找出剖面基线AB与等高线的所有交点，这些点均是为了控制剖面图上相应点的高程，所以可以将这些点成为控制点，如图中的红色点三、取尺：根据要求选取地形剖面图的水平比例尺和垂直比例尺，一般来说，水平比例尺与原等高线地形图的比例尺相同，垂直比例尺可以是原等高线地形图比例尺的5倍、10倍、15倍……倍数越大，起伏越明显。

四、做线：依据等高线的等高距画出相应的平行线，如图上的100M、200M、……600M虚线，垂直虚线是从各控制点向下绘制的垂线。

五、定位：依据原图中控制点的高程，确定剖面图中各点的位置六、连线：用平滑曲线连接各定位点，即可得到AB线的地形剖面图。

A BM N 0A课堂练习〔难点稳固〕1.请同学们回忆绘制地形剖面图的步骤，按照所学知识完成课堂练习, 如图：绘制出以EF为基线的地形剖面图。

小结通过直观的展示绘制的步骤，给学生强调本绘制过程中要注意的事项，辅以适当的练习。

学生都能熟练掌握绘制地形剖面图的方法，为地理学习打下坚实的根底。

EFEF。

地形剖面图的绘制与应用
班级姓名小组
【学习目标】
1、掌握地形剖面图的绘制方法；
2、学会应用地形剖面图解决实际问题。

【导学流程】
一、基础感知
1、地形剖面图的绘制方法:
(1) 确定比例尺。

水平比例尺一般与原图比例尺，垂直比例尺要视等高线图中的高
度大小来确定，一般垂直比例尺要水平比例尺；
(2) 确定水平基线。

一般与剖面线长度，并与剖面线；
(3) 标出垂直比例尺的高程。

高度间隔一般与等高线地形图的等高距相同，最高高度要比图
中最大高程一些，最低高度也要比图中的最低高程；
(4) 从剖面线与各等高线交点向下引垂线，交于剖面图中高程相同的辅助线上，待各点都画
出之后，再用将这些点连接起来，即可形象的表示出沿这一剖面线地形的高低起伏状况。

2、地形剖面图的应用:
(1) 地形剖面图的判读
①看起止点的海拔；
②看最高点、最低点的海拔；
③看山谷、山脊、陡崖等特殊地形的形状。

(2) 通视问题:
关键看是否有遮挡视线的因素。

① 凸坡不见凹坡见；
② 山脊山峰看不见。

(3) 引水问题:
引水的原则如下：
① 最好引上游的水；
② 最好能实现自流；
③ 工程量最好最小。

二、探究未知
通过自主学习，你还有哪些疑惑，请写在下面空白处，以便交流。