小学数学三年级下册年月日知识点汇总

三年级数学年月日知识点总结一、数学知识点1、数的概念（1）数的定义：数是用来表示个数、比较大小和计算的抽象概念。

（2）数的基本概念：数的种类有自然数、整数、分数、小数、百分数等。

2、数的运算（1）基本运算：加、减、乘、除、幂运算等。

（2）数的比较：大于（>）、小于（<）、等于（=）。

（3）简单的算术：简算例如：45+98=、68-12=、33×4=、128÷8=等。

3、数论知识（1）数论的概念：奇数、偶数、因数、倍数、质数、合数等。

（2）简单的数论：如：判断一个数是奇数还是偶数，求因数和倍数等。

二、图形知识点1、直线图形（1）直线图形的定义：由点和线组成的图形。

（2）直线图形的分类：条形图、线形图、曲线图等。

2、平面图形（1）平面图形的定义：多个点，连线形成的二维图形。

（2）平面图形的分类：圆形、三角形、矩形、梯形、正方形、菱形等。

3、立体图形（1）立体图形的定义：三维空间里的图形。

（2）立体图形的分类：体积、立体图形特征（三角形，矩形，圆柱体）、网格图形等。

三、几何知识点1、几何定义几何是建立在空间几何关系和形状结构特征基础上研究空间中物体形状及其特征的学科。

2、几何原理（1）几何运算：圆的半径、圆的面积、正方形的面积、三角形的面积、体积计算等。

（2）几何构成：直线的长度、弧度的计算、多边形的类型、三角形的角度角度、直线的斜率等。

3、几何推理（1）几何应用：几何证明、几何判断、几何等价、几何图案等。

（2）几何推理：几何证明、几何判断、几何等价、几何形状等。

【导语】数学是⼈们认识⾃然、认识社会的重要⼯具。

它是⼀门古⽼⽽崭新的科学，是整个科学技术的基础。

随着社会的发展、时代的变化，以及信息技术的发展，数学在社会各个⽅⾯的应⽤越来越⼴泛，作⽤越来越重要。

以下是©⽆忧考⽹整理的⼩学三年级数学《年⽉⽇》知识点、教案及教学反思相关资料，希望帮助到您。

【篇⼀】⼩学三年级数学《年⽉⽇》知识点 1、⼀年有12个⽉：⼀、三、五、七、⼋、⼗、⼗⼆⽉是⼤⽉，有31天；四、六、九、⼗⼀⽉是⼩⽉，有30天；⼆⽉平年有28天，闰年有29天。

2、全年天数：平年有365天，闰年有366天。

3、判断平年、闰年： （A）年份能被4除尽⽽没有余数的是闰年，有余数的。

为平年； （B）整百整千的年份要能被400除尽才是闰年。

4、⽐年⼤的时间单位是世纪，1世纪=100年。

5、⽤24时计时法表⽰： （A）上午时间直接读出钟⾯上时间即可； （B）下午的时间在钟⾯上所指时间的基础上加上12⼩时。

6、时间单位的换算关系：1⼩时=60分，1分=60秒，1刻=15分，⼀昼夜=24⼩时，1周=7天。

7、经过的天数的计算分为三种情况： （A）头尾都算：结束时间-开始时间+1 （B）头尾都不算：结束时间-开始时间-1 （C）头尾算其⼀：结束时间-开始时间。

【篇⼆】⼩学三年级数学《年⽉⽇》教案 ⼀、教学内容 ⼈教社教科书第六册81－83页的内容。

⼆、教学⽬的 1、使学⽣理解有关时间单位"年、⽉、⽇"的基础知识。

知道⼤⽉、⼩⽉、平年、闰年的知识，能够初步判断某⼀年是平年还是闰年。

2、引导学⽣进⾏收集处理信息，观察⽐较，进⾏联想，提⾼学⽣解决⽇常⽣活问题的能⼒和合作学习能⼒，培养学⽣的创新意识。

3、使学⽣感受数学知识与⽇常⽣活的密切联系，培养学⽣珍惜时间的好品质。

三、教学重难点 闰年、平年的区分与计算及⼤⽉、⼩⽉的记忆 四、教学准备 1、教师准备教学辅助课件及某年天数统计表若⼲份 2、学⽣课前收集不同年的年历、学具盒 五、教学过程 （⼀）谜语导⼊ 同学们，⽼师这⼉有⼀个谜语，请⼤家猜⼀猜（教师展⽰课件：有个宝贝真希奇，⾝穿三百多件⾐，每天都要脱⼀件，等到年底剩张⽪），学⽣猜出是：⽇历。

三年级下册《年月日》知识要点卓越励志教育年月日专题【思维点拨】★一年有12个月。

一个月有31天的叫大月，共7个大月，分别是：一、三、五、七、八、十、十二月；(一、三、五、七、八、十、腊,31天永不差。

)一个月有30天的叫小月，共4个小月，分别是：四、六、九、十一； 2月既不是大月也不是小月。

★2月是最特殊的月份，2月是28天的年份叫平年，2月是29天的年份叫闰年。

判断平年还是闰年的方法：①公历年份除以4，整百年份除以400，有余数的是平年，没有余数的是闰年。

（*1900年是平年）②各位上的数是单数的年份一定是平年；③用年份数的后两位除以4算一算是否有余数。

★一年有4个季度。

1月、2月、3月是第一季度，平年的第一季度是31+28+31＝90天，闰年的第一季度共91天。

4月、5月、6月是第二季度（共30+31+30＝91天），7月、8月、9月是第三季度（共31+31+30＝92天），10月、11月、12月是第四季度（共31+30+31＝92天）。

★平年一年有365天，合52星期余1天；闰年一年366天，合52星期余2天。

★有特殊意义的日子：元旦（1月1日），妇女节（3月8日），劳动节（5月1日），儿童节（6月1日），国庆节（10月1日）。

24时的计时方法★在一天里，钟面上的时钟正好走两圈，共24小时。

所以，经常采用从0时到24时的计时方法，通常叫做24时计时法。

★普通计时法：用“凌晨”“上午”来描述0时到中午12时这段时间里的时刻；用“下午”“晚上”“夜里”来描述中午12时到晚上12时这段时间里的时刻。

★把普通计时法写成24时计时法：中午12时以前的时刻（如凌晨4时写作： 4：00），时刻不变。

中午12时过后的时刻，我们可以加上12 (如下午2时：2+12=14 14：00)；★把24时计时法换成普通计时法时：中午12时以前的时刻，直接在时刻前加上“凌晨”“上午”。

中午12时过后的时刻，我们可以减去12，再在时刻前加上“下午”“晚上” (如14时：14-12=2 下午2时)；【靠靠我自己】一．填空：1、一年有（）个月，其中（）个大月，（）个小月，大月有（）天，小月有（）天，平年二月有（）天，闰年二月有（）天。

三年级下册数学《年月日》的知识点归纳三年级下册数学《年月日》的知识点归纳知识点是网络课程中信息传递的基本单元，研究知识点的表示与关联对提高网络课程的学习导航具有重要的作用。

下面为大家带来了三年级下册数学《年月日》的知识点归纳，欢迎大家参考阅读！三年级下册数学《年月日》的知识点归纳人教版三年级下册数学知识点：《年月日》(一)年、月、日部分1.一年有12个月;一年有4个季度(1、2、3月为第1季度;4、5、6月为第2季度，;7、8、9月为第3季度;10、11、12月为第4季度)。

2.记大小月的方法：1、3、5、7、8、10、腊，31天永不差;4、6、9、冬，30整，只有2月二八九。

7个大月，4个小月，二月平年28天，闰年29天。

3.平年全年有365天，平年2月是28天，平年的上半年有181天，下半年有184天。

平年全年有52个星期零1天。

4.闰年全年有366天，闰年2月是29天，闰年的上半年有182天，下半年有184天。

闰年全年有52个星期零2天。

5.公历年份是4的倍数的一般都是闰年;但公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年。

如：1900、2100等不是闰年，而1600、2000、2400等是闰年。

6.连续两个月共62天的是：7月和8月，12月和第二年的1月;一年中连续两个月共62天的是：7月和8月。

7.一个人今年20岁，但只过了5个生日，他是2月29日出生的。

8.计算周年的方法是用现在的年份减去原来的年份得的数就是周年。

如：到2008年10月1日，是中国成立(59)周年。

用2008-1949=59周年(二)24时计时法部分1.年月日、时分秒都是时间单位。

2.在一日里，钟表上时针正好走两圈，共24小时。

所以，经常采用从0时到24时的计时法，通常叫做24时计时法。

3.1日(天)=24小时;1小时=60分;1分=60秒4.求经过的时间。

如：一辆汽车上午8：20出发，到下午5：50到达终点，一共行使多长时间。

三年级数学下册《年、月、日》知识点归纳三年级数学下册《年、月、日》知识点归纳第五课时时间与数学（一）【知识点】：1、教材创设了一家人具体休息的时间和情境，教师可以充分利用这个材料，引导学生积极参与探究活动。

教学过程可以是：让学生按要求在日历上分别标出父亲、母亲、飞飞的休息日，然后进行反馈。

围绕问题让学生独立思考，再进行小组交流。

指导学生将日历中的带有标记的日期填到相对应的图中。

引导学生根据表示“父亲休息日”“母亲休息日”“飞飞休息日”的三张图填出表示“父子共同休息日”“父母共同休息日”“母子共同休息日”“全家共同休息日”的韦恩图。

并交流填的方法。

利用教材中所提供的九月份日历，引导学生进行充分的观察，寻找规律，培养学生的.观察力和开放性思维能力。

2 练一练习题中的规律可以让学生利用已有的知识经验找到规律，完成问题。

第六课时时间与数学（二）【知识点】：第1题先让学生看居民身份证，说说这个人的出生年、月、日和年龄，再说说是怎样获得这些信息的，在交流过程中教师进行具体的指导。

第2题允许学生有不同的结果要根据一个月、半年、一年的具体天数而定。

第3题解决“至少需要（）分干完这些事”这个问题。

教师要启发学生合理设计工作流程，在时间上统筹兼顾，提高工作效率。

第4题是一个研究性学习材料，目的是使学生对生活中的现象能用科学的态度、科学的方法进行思考和探索研究。

第八单元可能性【知识点】：用“一定、经常、偶尔、不可能”等词语描述事件发生的可能性①直观感知生活中有些事件的发生是确定的，有些事件的发生是不确定的，事件发生的可能性是有大有小的。

②能结合具体情境对一些简单事件的可能性大小进行定性描述；并进行初步的猜测和推理。

【三年级数学下册《年、月、日》知识点归纳】。

三年级下册年月日知识点总结本页仅作为文档页封面，使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March三年级年月日知识点总结（一）认识年月日：1、大月（31天）：1月，3月，5月，7月，8月，10月，12月（口诀：一三五七八十腊三十一天永不差）小月（30天）：4月，6月，9月，11月特殊月（28天或29天）：2月既不是大月，也是小月。

2、记忆大月、小月的方法：（1）拳头记忆法：从右边第一个凸起开始数，在拳头凸起的地方数到的月为大月，凹下去的地方数到的月为小月，2月除外。

（2）单双数记忆法：要找大月你记住，七、八两月挨着数，七月以前找单数，八月以后找双数。

(3)连续的大月有7月和8月，或者12月和1月。

提醒：一年中连续的大月只有7月和8月连续两个月天数是61天，其中一个是大月，一个小月。

3、计算年份的方法：现在年份﹣岁数（周年）＝出生年份（建立年）；如中华人民共和国成立于1949年10月1日，到2015年是69周年。

（2018-1949=69）1、计算星期的方法：用天数除以每星期的7天，就得到一年或一个月有几个星期。

二、平年和闰年1、平年和闰年的区别：就在于二月的天数不同：当二月有28天时，这一年是平年；当二月有29天时，这一年是闰年。

平年全年有365天，闰年全年有366天。

2、平年和闰年的判断方法：通常每4年里有3个平年、1个闰年。

公历年份是4的倍数的一般是闰年。

公历年份是整百数的，必须是400的倍数，才是闰年（公元800年、1200年、1600年、2000年、2400年等）。

四年一闰，百年不闰，四百年又闰三、24时记时法1、24时记时法与普通记时法的关系：一天24小时，钟面上的时针要转两圈，为了简明方便，采用24时记时法。

就是在钟面上时针转第二圈的时候，所表示的时间要加上“12”。

24时记时法即从0～24时，时刻前没有修饰语。

普通记时法即从0～12时，前面一定有修饰语，如：上午、下午、晚上等。

三年级年月日重点笔记摘要：一、年月日的基本概念1.年、月、日的定义2.年、月、日的关系二、时间的计算方法1.公历与农历的转换2.时间的推算3.闰年、闰月、闰日的概念及计算方法三、时间的表示方法1.普通计时法与24 时计时法的转换2.上午、下午、晚上、凌晨等时段的表示方法四、时间的应用1.日常生活时间的认识2.学习、工作、娱乐等方面的时间规划正文：三年级年月日重点笔记一、年月日的基本概念年、月、日是日常生活中用来表示时间的三个重要单位。

年是指地球绕太阳一周所需的时间，通常以地球绕太阳一周的次数来计算，即一年有365 天。

月是指月亮绕地球一周所需的时间，通常以月亮绕地球一周的次数来计算，即一年有12 个月。

日是指地球自转一周所需的时间，通常以地球自转一周的次数来计算，即一天有24 小时。

二、时间的计算方法在计算时间时，我们需要了解公历与农历的转换方法。

公历是国际通用的历法，以地球绕太阳的周期为基础；农历是我国传统的历法，以月亮绕地球的周期为基础。

在计算时间时，还需掌握时间的推算方法，如推算星期几、推算具体日期等。

此外，闰年、闰月、闰日的概念及计算方法也是我们需要了解的内容。

三、时间的表示方法在表示时间时，我们需要掌握普通计时法与24 时计时法的转换方法。

普通计时法是指以12 小时为一个周期来表示时间的方法，上午从12 时开始，下午从12 时结束；24 时计时法是指以24 小时为一个周期来表示时间的方法，从0 时开始，到24 时结束。

此外，我们还需要了解上午、下午、晚上、凌晨等时段的表示方法。

四、时间的应用在实际生活中，时间的认识和规划对我们非常重要。

我们需要学会合理安排学习、工作、娱乐等方面的时间，使生活更加充实、有序。

同时，掌握年月日的知识也有助于我们更好地理解历史、地理、天文等领域的问题。

【导语】数学可以训练你的思维能⼒，思维⽅式。

当然最重要的是与⾃⼰能在社会上⽣活有关，你想找到好的⼯作，基本都是和数学都是有关系的。

因此从⼩的学习⼗分有必要。

以下是⽆忧考整理的《⼩学三年级数学下册《年⽉⽇》知识点及练习题》，希望对您有所帮助。

【知识点】 1、重要⽇⼦：1949年10⽉1⽇,中华⼈民共和国成⽴; 1⽉1⽇元旦节;3⽉12⽇植树节; 5⽉1⽇劳动节;6⽉1⽇⼉童节; 7⽉1⽇建党节;8⽉1⽇建军节; 9⽉10⽇教师节;10⽉1⽇国庆节。

2、⼀年有⼗⼆个⽉，1.3.5.7.8.10.12这七个⽉是31天，4.6.9.11这四个⽉是30天， 平年2⽉是28天，闰年2⽉是29天，平年全年有365天，闰年全年有366天。

3、⼀年分四季，每3个⽉为⼀季;⼀、⼆、三⽉是第⼀季度， 四、五、六⽉是第⼆季度， 七、⼋、九⽉是第三季度， ⼗、⼗⼀、⼗⼆是第四季度。

4、公历年份是4的倍数⼀般都是闰年，但公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年。

如1900年不是闰年⽽是平年，⽽2000年是闰年。

5、推算星期⼏的⽅法例：已知今天星期三，再过50天星期⼏? 解析：因为⼀个星期是七天，那么由50÷7=7(星期)……1(天)，知道50天⾥有7个星期多⼀天，所以第50天是星期四。

6、24时表⽰法：超过下午1时的时刻⽤24时计时法表⽰就是把原来的时刻加上12。

反过来要把24时计时法表⽰的时刻表⽰成普通计时法的时刻，超过13时的时刻就减12，并加上下午、晚上等字在时刻前⾯。

⽐如下午3时→3+12=15时，16时：16-12=下午4时。

7、计算经过时间，就是⽤结束时刻减开始时刻。

⽐如10:00开始营业，22:00结束营业，营业时间为：22:00—10:00=12(⼩时)结束时刻—开始时刻=时间段 8、常⽤的时间单位有：年、⽉、⽇、时、分、秒。

9、时间单位进率：1世纪=100年，1年=12个⽉，1⽇=24⼩时，1⼩时=60分钟，1分钟=60秒钟【练习题】 ⼀、填空。

年月日是时间的基本单位，用于记录和表示其中一天。

三年级学生通过学习年月日的知识点，可以帮助他们更好地理解时间的概念，学会记录日常生活中的重要事件和活动。

下面是三年级《年月日》的主要知识点：一、认识年份1.年份是用来表示一年的时间。

例如：2024年、2024年等。

2.年份的读法：个位数的年份，读做“〇X年”；十位数的年份，读做“XX年”。

3.年份的书写：一般采用“XXXX年”的格式，其中“X”表示数字，例如：2024年。

二、认识月份1.月份是用来表示一年中的其中一个月的时间。

例如：1月、2月等。

2.月份的读法：一月、二月、三月……十二月。

3.月份的书写：一般采用“X月”的格式，其中“X”表示数字，例如：3月。

三、认识日期1.日期是用来表示一个月中的其中一天的时间。

例如：1日、2日等。

2.日期的读法：一日、二日、三日……三十一日。

3.日期的书写：一般采用“X日”的格式，其中“X”表示数字，例如：5日。

四、使用年月日表示一天1.用年月日的顺序表示一天的日期。

例如：2024年3月15日。

2.年月日之间用“年”、“月”、“日”连接。

五、识读年月日表达的日期1.掌握识读年月日表达的日期的方法。

例如：2024年3月15日，读作“2024年三月十五日”。

六、与星期几的关系1.星期几是用来表示一周中的其中一天的时间。

例如：星期一、星期二等。

七、实际运用1.学生可以将自己生日、节假日等重要事件使用年月日进行记录，如“我的生日是2024年4月15日”。

2.学生可以运用年月日的知识点，编写日记或写作文，描述自己的日常活动和所见所闻。

以上是关于三年级《年月日》的主要知识点，通过学习这些知识，学生可以更好地理解和运用时间的概念，掌握年月日的读法和书写规范，提高对日期的识读能力，并能够记录日常生活中的重要事件。

同时，学生也可以通过实际运用这些知识，提高写作表达的能力。

小学三年级数学下册《年月日》时间知识点，考试必考！更多学习资料请下面是关于《年月日》时间知识点整理汇总，家长可以为孩子收藏，背诵学习！【需要理解并熟记的常识】①一年有12个月，7个大月，4个小月，二月是平月。

②大月有1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月；小月有4月、6月、9月、11月。

③大月３１天，小月３０天，平年二月是２８天，闰年二月是２９天。

④四年一闰，百年不闰，四百再闰。

平年有365天，有52个星期零1天；闰年有366天，有52个星期零2天；⑤一年有四个季度。

第一季度包括：一月、二月、三月，第一季度在平年共90天，闰年91天；第二季度包括：四月、五月、六月，共91天；第三季度包括：七月、八月、九月，共92天；第四季度包括：十月、十一月、十二月，共92天。

⑥一年中特殊的日子：1月1日元旦节；3月8日劳动妇女节；3月12日植树节；3月15日消费者权益日；5月1日劳动节； 5月4日青年节；6月1日儿童节；7月1日党的生日； 8月1日建军节；9月10日教师节；10月1日国庆节；12月25日圣诞节。

【计算经过天数】按算法分为三种情况。

一、算头不算尾，例如：学校7月4日开始放暑假，9月1日开学，这个暑假有多少天？分析：“7月4日开始放暑假，9月1日开学”，假期包括7月4日，不包括9月1日。

计算时要吧7月4日算进去，9月1日不算进去。

7月放假天数：31-3=28（天）总天数：28+31=59（天）二、两头算，例如：妈妈5月4日到5月27日要出差，妈妈一共要出差多少天？分析：妈妈出差的天数应该同时包括5月4日和5月27日，头尾两天都要算进去。

27-3=24（天）三、算尾不算头，例如：3月21日是星期二，5月15日是星期几？分析：从星期二开始往后再数7天，还是星期二。

每往后数几天，就是星期二再加几天。

我们可以从3月21日后面一天算起，算到5月15日，看经过了多少天，再按周期计算。

3月经过天数：31-21=10（天）总天数：10+30+15=50（天）50÷7=7（周）……1（天）所以，5月15日是星期三。

三年级下册数学年月日
三年级下册数学《年月日》那些事儿
一、什么是年月日
嘿，小伙伴们！咱们一起来聊聊三年级下册数学里超有趣的“年月日”吧。

你们知道吗？年、月、日可不像我们平常吃的糖果那么简单。

年呢，就是地球绕太阳转一圈的时间，大约是 365 天或者 366 天。

月呀，是月亮绕地球转一圈的时间，不过这可有点复杂，有的月 30 天，有的月 31 天，还有个特殊的二月，有时候 28 天，有时候 29 天。

日就容易理解啦，就是咱们一天的时间，从太阳升起，到太阳落下。

二、年、月、日的关系
这年、月、日的关系可有意思啦！一年有 12 个月，就像 12 个兄弟姐妹手拉手。

1、3、5、7、8、10、12 这几个月是“大哥哥大姐姐”，它们都有 31 天；4、6、9、11 这几个月是“小弟弟小妹妹”，它们只有 30 天。

而二月呢，就像个调皮的小娃娃，有时候 28 天，有时候 29 天。

咱们来举个例子吧，比如说 2023 年 7 月，那这个月就有 31 天。

要是 2023 年 4 月呢，就只有 30 天啦。

三、怎么记住年月日
哎呀，这么多数字是不是有点头疼？别担心，我有小妙招。

咱们可以编个小口诀：“一三五七八十腊，三十一天永不差，四六九冬三十日，平年二月二十八，闰年二月把一加。

”这里的腊指的是 12 月，冬指的是 11 月。

还有哦，咱们可以做个小日历，每天自己动手画一画，这样就能记得更清楚啦！
怎么样，小伙伴们，是不是觉得“年月日”也没那么难啦？咱们一起加油，把这部分知识学得棒棒哒！。

点一、已知今天星期几，求再过几天星期几1、今天是星期二，从今天数起，第32天是星期几? （32-1）÷7=4（周）……3（天） 2+3=5第32天是星期五2、今天星期三，从今天数起，第47天是星期几? （47-1）÷7=6（周）……4（天） 3+4=7第47天是星期日3、今天是星期四，从今天数起，第29天是星期几? （29-1）÷7=4（周）刚好过了4个星期，所以是星期四4、今天是星期五，从今天数起，第18天是星期几? （18-1）÷7=2（周）……3（天） 5+3-7=1第18天是星期一5、今天是星期日，再过40天是星期几?40÷7=5（周）……5（天） 7+5-7=5再过40天是星期五6、今天是星期六，再过30天是星期几?30÷7=4（周）……2（天） 6+2-7=1再过30天是星期一7、今天是星期五，再过20天是星期几?20÷7=2（周）……6（天） 5+6-7=4点如果得数大于7，则减7，是星期四8、今天是星期四，再过64天是星期几?64÷7=9（周）……1（天） 4+1=5过了9个星期多一天，是星期五9、今天是星期三，再过53天是星期几?53÷7=7（周）…4（天） 3+4=7过了7个星期多4天，是星期日10、今天是星期二，再过42天是星期几?42÷7=6（周）过了4个星期，还是星期二11、今天是星期一，再过31天是星期几?31÷7=4（周）……3（天） 1+3=4过了4个星期多3天，再过31天是星期四二、已知几月几日是星期几，求几月几日是星期几1、1月1日是星期二，1月31日是星期几? （31-1）÷7=4（周）……2（天） 2+2=41月31日是星期四2、2月1日是星期六，2月28日是星期几? （28-1）÷7=3（周）……6（天） 6+6-7=52月28日是星期五点3、4月1日是星期三，求5月1日是星期几?30÷7=4（周）……2（天） 3+2=54、4月1日是星期六，求4月29是星期几?（29-1）÷7=4（周）还是星期六5、5月3日是星期六，求6月3日是星期几?31÷7=4（周）……3（天）6+3-7=26、1月3日是星期一，求2月3日是星期几?31÷7=4（周）……3（天） 1+3=47、7月15日是星期六，求8月15日是星期几?31÷7=4（周）……3（天） 6+3-7=28、6月3日是星期四，求7月3日是星期几?30÷7=4（周）……2（天）4+2=69、11月2日是星期一，求12月2日是星期几?12月13日呢? 30÷7=4（周）……2（天） 1+2=313-2=11 11+30=4141÷7=5（周）……6（天） 1+6=712月2日是星期三，12月13日是星期日10、12月12日是星期日，求12月10日是星期几?12-10=27-2=5点11、10月12日是星期二，求11月11日是星期几? （31-1）÷7=4（周）……2（天）2+2=4。

小学数学知识点总结15篇【第1篇】小学三年级下册数学知识点总结小学三年级下册数学知识点总结一、年月日：一三五七八十腊(12月)三十一天永不差;四六九冬(11月)三十日;平年二月二十八闰年二月把一加.二、100以内的质数口诀：2、3、5、7和1113后面是1719、23、29，(十九、二三、二十九)31、37、41，(三一、三七、四十一)43、47、53，(四三、四七、五十三)59、61、67，(五九、六一、六十七)71、73、79，(七一、七三、七十九)83、89、97.(八三、八九、九十七)三、多位数读法歌：读数要从高位起，哪位是几就读几每级末尾若有零，不必读出记心里其他数位连续零，只读一个就可以万级末尾加读万，亿级末尾加读亿.四、多位数写法歌：写数要从高位起，哪位是几就写几哪一位上没单位，用0占位要牢记.五、多位数大小比较歌：位数不同比大小，位数多的大，位数少的小位数相同比大小，高位比起就知道.六、运算顺序歌：打竹板，响连天，各位同学听我言今天不把别的.表，单把四则运算聊一聊混合试题要计算，明确顺序是关键.同级运算最好办，从左到右依次算两级运算都出现，先算乘除后加减.遇到括号怎么办，小括号里算在先中括号里后边算，次序千万不能乱每算一步都检查，又对又快喜心间.七、除的意义：看到除圈一圈除字前面是除数除字后面被除数位置交换别忘了.八、商中间或末尾有0的除法：我是0，本事大除法运算显神通.不够商1我来补有了空位我就坐.别人要想把我除常胜将军总是我.九、认识钟表：跑的最快是秒针，个儿高高，身材好;跑的最慢是时针，个儿短短，身材胖;不高不矮是分针，匀速跑步作用大.十、量角：中心对顶点0线对一边一边读刻度内外要分辨.十一、计量单位间的换算：大化小，用乘好.小化大，除不差.十二、大月、小月的记忆：七前单月大八后双月大.十三、我是1厘米：1厘米，很淘气，仔细找，才见你.指甲盖1厘米，伸出手指比一比.长短和我差不多，大约就是一厘米.100个我是1米，我是米的小兄弟物体长了别用我，要不一定累死你.十四、大于号、小于号的用法：大于号、小于号.开口朝着大数笑.小学三年级下册数学知识点总结【第2篇】六年级小学数学知识点总结六年级小学数学知识点总结1.分数乘法：分数的分子与分子相乘，分母与分母相乘，能约分的要先约分。

【三年级数学下册】《年月日》重点难点知识归纳1、重要节日∶1月1日元旦节，3月8日妇女节，3月12日植树节，5月1日劳动节，5月4日青年节，6月1日儿童节，7月1日建党节，8月1日建军节，9月10日教师节，10月1日国庆节。

2、口诀∶①一三五七八十腊（十二月），三十一天永不差（大月），四六九冬（十一月）三十天（小月），平年二月二十八。

②一年有十二个月（7个大月，四个小月）③大月是三十一天的月份，小月是三十天的月份。

④平年二月二十八天，闰年二月二十九天。

⑤平年和闰年的大月、小月天数是相同的，只有二月是闰年比平年多1天。

3、平年、闰年∶①平年∶二月28天，全年365天，上半年181天，下半年184天。

②闰年∶二月29天，全年366天，上半年182天，下半年184天。

4、一年中连续大月是（7、8）月，天数共62天。

5、季度∶①一年有四个季度②三个月为一季度③第一季度∶一月、二月、三月（平年90天，闰年91天）④第二季度∶四月、五月、六月（共91天）⑤第三季度∶七月、八月、九月（共92天）⑥第四季度∶十月、十一月、十二月（共92天）6、星期个数计算公式∶天数÷7例∶50天有多少个星期?50÷7=7（个）………1（天）7、如何判断平年、闰年∶①普通年能被4整除的为闰年（如2004年时闰年，1901年是平年）②世纪年能被400整除的是闰年（如2000年是闰年，1900年是平年）③每4年一个闰年，三个平年④经典例题∶2007年2月份有多少天?解∶先判断2007年时闰年还是平年，再确定二月有多少天8、星期几的推算方法∶例∶已知今天星期四，再过40天星期几?解析∶一星期有7天，先用40÷7=5个…5天，知道40天里有5个星期多5天，从星期四开始计算，所以第40天是星期二。

9、经过多少天的计算方法∶技巧∶①要记住1至12月中，每月的天数，（大月，小月，平月，闰月）计算日子时，先要计算经过了几个月多几天，这几个月是哪些月，每个月具体有几天，逐一相加，才能得出正确天数。

年月日单元知识整理（1）一年有12个月。

有31天的月份是大月，每年有7个大月，是1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月。

有30天的月份是小月，每年有4个小月，是4月、6月、9月、11月。

（2）2月既不是大月也不是小月。

（3）一年中，7月和8月是连续的两个大月；在年历表上第一年的12月和第二年的1月也是连续的两个大月。

（4）一个星期有7天，每个月至少有4个星期日，最多有5个星期日。

（5）日期每加7天，星期几都是相同的。

例如，6月1日是星期三，那么6月8日还是星期三。

（6）2月有28天的这一年是平年，平年全年有365天。

2月有29天的这一年是闰年，闰年全年有366天。

通常每4年里有3个平年，1个闰年。

公历年份数除以4没有余数的一般是闰年。

公历年份数是整百数的，必须除以400没有余数才是闰年。

一年有4个季度。

第一季度是1月、2月、3月；第二季度是4月、5月、6月；第三季度是7月、8月、9月；第四季度是10月、11月、12月；平年的上半年有181天。

（提示：可以把平年的第一、二季度加起来）闰年的上半年有182天。

（提示：可以把闰年的第一、二季度加起来）一年四季是春夏秋冬，不等于第一季度、第二季度、第三季度、第四季度。

（10）平年全年有365天，有52个星期零1天，闰年全年有366天，有52个星期零2天。

（11）常用的节日、纪念日一定要记住：元旦：1月1日爱耳日：3月3日妇女节：3月8日植树节：3月12日劳动节：5月1日儿童节：6月1日爱眼日：6月6日建党节：7月1日建军节：8月1日教师节：9月10日残疾人：12月3日爱牙日：9月20日香港回归：1997年7月1日。

澳门回归：1999年12月20日。

中华人民共和国成立：1949年10月1日（12）如何计算某个节日多少周年？当年年份－成立年份＝（）周年例1：中华人民共和国是1949年10月1日成立的，到今年10月1日，成立多少周年？2017－1949＝68周年答：中华人民共和国今年成立68周年。

小学三年级数学下册《年月日》知识点及练习题【导语】数学可以训练你的思维能力.思维方式.当然最重要的是与自己能在社会上生活有关.你想找到好的工作.基本都是和数学都是有关系的.因此从小的学习十分有必要.《小学三年级数学下册《年月日》知识点及练习题》.希望对您有所帮助.【知识点】1、重要日子：1949年10月1日,中华人民共和国成立;1月1日元旦节;3月12日植树节;5月1日劳动节;6月1日儿童节;7月1日建党节;8月1日建军节;9月10日教师节;10月1日国庆节.2、一年有十二个月.1.3.5.7.8.10.12这七个月是31天.4.6.9.11这四个月是30天.平年2月是28天.闰年2月是29天.平年全年有365天.闰年全年有366天.3、一年分四季.每3个月为一季;一、二、三月是第一季度.四、五、六月是第二季度.七、八、九月是第三季度.十、十一、十二是第四季度.4、公历年份是4的倍数一般都是闰年.但公历年份是整百数的.必须是400的倍数才是闰年.如1900年不是闰年而是平年.而2000年是闰年.5、推算星期几的方法例：已知今天星期三.再过50天星期几?解析：因为一个星期是七天.那么由50÷7=7(星期)……1(天).知道50天里有7个星期多一天.所以第50天是星期四.6、24时表示法：超过下午1时的时刻用24时计时法表示就是把原来的时刻加上12.反过来要把24时计时法表示的时刻表示成普通计时法的时刻.超过13时的时刻就减12.并加上下午、晚上等字在时刻前面.比如下午3时→3+12=15时.16时：16-12=下午4时.7、计算经过时间.就是用结束时刻减开始时刻.比如10:00开始营业.22:00结束营业.营业时间为：22:00—10:00=12(小时)结束时刻—开始时刻=时间段8、常用的时间单位有：年、月、日、时、分、秒.9、时间单位进率：1世纪=100年.1年=12个月.1日=24小时.1小时=60分钟.1分钟=60秒钟【练习题】一、填空.(1)一年有()个月.其中有()个大月.每个大月有()天;有()个小月.每个小月是()天.(2)2100年的2月份有()天.2001年2月有()天.(3)4日5小时=()小时3小时20分=()分4年=()个月二、判断.(1)每一年里.双数月都是小月.单数月都是大月.()(2)25个月就是2年多5个月.()(3)每四年里有3个平年.()参考答案：一、填空.(1)一年有(12)个月.其中有(7)个大月.每个大月有(31)天;有(5)个小月.每个小月是(30)天.(2)2100年的2月份有(29)天.2001年2月有(28)天.(3)4日5小时=(101)小时3小时20分=(200)分4年=(48)个月二、判断.(1)每一年里.双数月都是小月.单数月都是大月.(×)(2)25个月就是2年多5个月.(×)(3)每四年里有3个平年.(√)。