“绿色环保，共创美好家园”主题班会教案

1 《爱护环境，让绿色家园更美》主题班会教案 2

【班会目的】 3 1、通过表演、讲故事的形式，使学生意识到我们周围的环境正在逐渐被人4 为地破坏，在故事中清楚环境的危机带给人类，动物植物的危害，在表演中增5 加学生的责任感，发出倡议，保护环境。 6

2、让学生联系实际，在生活中自觉增强保护环境的意识。 7 8 【教育重点】 9 教育学生环保意识，认识到绿色环保的重要性。 10 【教育难点】 11 如何进行环保。 12 13 【活动准备】 14 1．收集有关环境保护的资料。 15 2、寻找有关环保的知识问答题目，让学生在竞赛的形式下获得环保的知识。 16 3、中队干部准备中队的“ 倡议书” 17 18 【班会过程】 19 20 一．序言。 21 甲：人类的生存，离不开空气，离不开矿藏。 22

乙：离不开海洋，离不开江河。 23 甲：离不开山岗，离不开森林。 24 乙：离不开草原，离不开土地。 25 甲：是啊，环境是一切自然资源宝库，是人类赖以生存和发展的基础。 26 合：亲爱的老师们、同学们，今天我们欢聚一堂，让我们一起来重新认识27 环境保护的重要性。我们宣布，四（2）班《爱护环境，让绿色家园更美》主题28 班会现在开始！ 29

二．环境污染——伤心有多少 30 甲：地球是万物生灵的摇篮。 31 乙：地球是人类共同的家园。 32 甲：地球是无私的。 33 乙：地球是慷慨的。 34 甲：地球像妈妈一样，把美丽的大自然奉献给人类。 35 甲：我们曾有美丽的地球。 36 乙：我们曾有可爱的世界。 37 甲：然而我们正无情地破坏着她的环境。 38 乙：然而我们正残酷地掠夺着她的资源。 39 40 请听这样一个真实的故事 41 《森林与风沙》的故事。 42 在古巴比伦时期，有一个强大的国家，国土上有大片的草原和森林。人们43 生活在地肥水美、鸟语花香的环境中，过着幸福的生活。国王下令：每砍一棵44 树，都要栽下新的树苗!有一天，王子在树林里玩耍，不小心损坏了一株小树苗。45 国王知道后，狠狠地处罚了王子，王子很不服气。王子当上国王后，下令砍下46 所有的树木，为他建造高大华丽的宫殿，让全世界都知道他至高无上的尊严!于47 是一片片森林被毁坏，国王的宫殿建成了。那宏大的规模，华丽的装饰在当时48 是独一无二的，他陶醉在豪华的生活中。可万万没想到，由于森林被破坏，引49 来了风沙，造成了大量的水土流失。这片美丽的土地，终于被风沙吞没，变成50 了一片大沙漠，这个强大的国家从地球上永远地消失了。 51

绿色环保教育主题班会教案通用 绿色环保教育主题班会教案【通用10篇】 作为一位杰出的老师，很有必要提前制定好教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。以下是小编准备的绿色环保教育主题班会教案通用，欢迎借鉴参考。 绿色环保教育主题班会教案通用篇1 一、班会目的 1、欣赏大自然的美好，增强热爱大自然的情感。 2、让学生在生活中养成环保的习惯，具备环保的意识。 班会准备： 1、让学生从自己的生活实际和所见所闻入手，以小见大，通过报刊、杂志、网络等多种途径，了解我国当前的环境污染状况， 2、小组合作进行资料搜集，查找相关图片、视频、音乐，电脑基础好的鼓励做成PPT。 二、班会过程 班会导语：森林在舞蹈、小鸟在歌唱。大自然中的一草一木，它们和我一样都用自己最亲切的语言表达自己对大自然的喜爱，荷花圣洁，空气清新，月光明亮，景色宜人，让我们走进第一环节———自然之美 班会过程 第一环节：自然之美 活动1：《大美山亭、大美枣庄、大美祖国》—————美景醉人 要求：各组组织组员结合自己所见所闻，说出身边(大美山亭、大美枣庄、大美祖国)哪些景致给你留下了美好的感受，每组选出代表，班内展示。 总结：自然之美，美在悦目，自然之美，美在赏心。谢谢大自然给了我们生命，谢谢大自然给了我们美丽的家。 第二环节：自然之殇 活动2：《大气污染、水源污染、噪声污染》—————污染害人 【可怕的数字】 要求：借助数字了解环境污染的各种表现，激发保护环境的动力。 地球自然环境恶化状况： 损失耕地：每分钟损失耕地 40公顷，每天损失5、76万顷，每年损失2100万公顷。 土地沙漠化：每分钟11公顷土地沙漠化，每天沙漠化1、58万顷，每年578万公顷。 消失森林：每分钟21公顷森林消失，每天5、5万公顷，每年1100万公顷。 泥沙流失：每分钟4、8万吨泥沙流入大海，每天6900多万吨，每年入海250亿吨。 污水排放：每分钟85万吨污水流入江河大海，每天1、22亿吨，每年的污水排放量为4500亿吨。 二氧化碳排放：每分钟产生二氧化碳1吨多，每天1400多吨，每年产生53、6万吨二氧化碳混入空气。 工业烟尘：每分钟1万多吨工业烟尘滞留大气中，每天1400多 万吨，每年51、1亿吨工业烟尘滞留大气中。 损失价值：每分钟损失近2万美元，每天近600万美元的生态价值，每年2亿多美元。 生物灭绝：每天百余种生物归于灭绝，每年25000种生物归于灭绝。 总结：一幕幕触目惊心的画面让人沉思，大自然良好的环境哺育着人类及万物，人类却在征服自然的过程中践踏着自然，所以人类也遭到了大自然的严惩。早在1992年，联合国就在环境大会上提出了“救救地球，保护环境”的口号。 【校园里的环境“乱象”】 要求：小组讨论，校园里破坏环境的行为大曝光，各组将课前搜集的不和谐行为进行曝光。 总结：如果每个人都放纵这种破坏环境的行为，用不了多久，绿草坪就会变成垃圾场，整洁的教室就会蚊蝇满天飞，美丽的校园将远离我们而去。 第三环节：自然之幸 活动3：小小环保员 过程：播放视频《丹顶鹤》，讲述徐秀娟的感人事迹。激励学生积极投身环保，争做做环保宣传员和环保志愿者。小组讨论中学生怎样身体力行开展环境保护，交流环保生活方式，并进行班内展示。 【活动设计方案一】：各组制定环保标语、和环保口号，班长带 领进行环保口号全班宣誓。 【活动设计方案二】：各组积极开展讨论，明确环保是中学生义 不容辞的责任，当堂进行环保志愿者签名 活动 【活动设计方案三】：课堂表演：环保三句半 我们四人锣鼓敲;心里着急嗓门高;话题不知说点啥———说环保! 地球看大其实小;海洋多来陆地少;气层破坏冰山化———赶快跑! 冰山化了跑不了;陆地再也见不着;那时我们怎么办———没点招! 说环保来拉环保;环保知识不可少;地球生物多样化———有头脑! 野生动物禽兽鸟;陆地树木和花草;海河鱼类和藻类———都是宝! 地球生物都是宝;人类生存离不了;不让生态遭破坏———要环保! 保护环境要自觉;生物共存要记牢;环保就是爱自己———要做好! 废品垃圾不乱扔;回收利民有大用;变废为宝育花草———要 记牢! 随地吐痰坏毛病;损人利己传疾病;管住自己手和嘴———一准成! 我是环保小标兵;美化环境我先行;改掉陋习树新风———快行动!齐：对，快行动! 三、班会小结 尊重自然，爱护自然，改掉陋习，争做环保小卫士;从我做起，从现在做起，从身边小事做起，争创环保校园! 四、课外实践 课后，写一份倡议书，向全校呼吁，号召大家一起来行动，保护和节约资源，保护我们的家园。 绿色环保教育主题班会教案通用篇2 活动目的： 本次班会活动，使学生了解绿色生活方式，增强学生的环保意识和社会责任心，增强学生的意识，为改善校园环境问题出谋献策，培养主人翁意识;让学生明确环保的重要性，自觉行动起来共创绿色校园。 班会准备： 1、摘录有关环保的宣传标语，诗歌。 2、收集“绿色生活”的相关资料。 3、将自己对校园环境的看法及改进意见写成文字材料。 4、撰写“绿色生活，让校园更美”倡议书。 班会过程： 一、由学生代表朗诵作文。 附作文：《绿色生活》 刘老师：童真回忆，充满温情与欢笑，“绿”意盎然，足以感动读者，但是无论我们怎样描摹美好的童年，那“绿色生活”不再的惆怅是我们无法否认的事实。为了让我们的生活少一些这样的惆怅和遗憾，今天我们七年级(3)举行“绿色生活，让校园更美”的班会课，希望同学们自觉行动起来共创绿色校园。 二、请同学们畅谈对“绿色校园”的认识。 话题一： 请说一说你心目中的绿色生活。 话题二： 请谈一谈你所了解的绿色生活方式。 三、请同学们交流对校园环境的评价并针对不良现象提出整改意见。 刘老师：当你漫走在校园的操场上，徜徉在校园的紫藤花廊下，流连于花香四溢的花园边，不知同学们对我们校园的环境印象如何?请同学们来谈谈你对校园环境的评价。 同学们自由发言。 刘老师：同学们谈了自己对校园环境的不同看法，其中有好的方面，当然也存在着一些不足之处。要知道，美丽的花草，靠我们大家的呵护;清洁的校园靠我们一起建设。因为，我们是学校的主人! 但是，还有一些不自觉的同学在给我们校园环境抹黑，现在请同学们讨论一下，校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为? 学生列举： 1、在校园内大声喧哗，追打皮闹。 2、在课桌椅上、墙壁上、校服上乱涂乱画。 3、随地吐痰，乱扔口香糖，乱丢垃圾。 4、不节约水电，光线好的晴天，教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧，让大量的水白白流失。 5、经常使用一次性塑料袋，造成白色污染。 刘老师：在我们身边时常有破坏环境的事例发生，面对这些不良行为，我们不能置之不理。再请大家讨论一下，“绿色生活，让校园更美”，作为学校的主人，我们该如何行动? 学生交流，汇总： 1、提高自身环保意识，不做乱扔垃圾，随地吐痰等破坏环境的事。 2、要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作。 3、开展环保知识讲座，认真宣传环保知识，增强学生的环保意识。 4、对垃圾进行分类，回收可再利用的资源。 5、制订一些有关环保的行为准则，如节水、节电等。 刘老师：同学们对校园环保提出了许多良策，环保就应该从身边小事做起。要做好环保工作，宣传很重要，那大家收集了哪些环保宣传标语，请大家来说一说。 1、春天来了，别让正在生长的小草消失。 2、植树节，为大自然，为树木增加成员。 3、小草正在成长，请别打扰。 4、悄悄地来，悄悄地走。 5、保护环境，人人有责。 6、保护环境就等于保护自己。 7、人人种一棵树，我们就生活在绿的世界里。 8、美化大自然，从美化校园做起。 9、没有绿色，就没有生命。 10、少了一份绿色，就少了一份新鲜的空气。 11、保护大自然，从节约一滴水开始。 12、保护环境，就是保护我们的家园。 刘老师：大家搜集来的环保宣传标语还真不少。希望大家从我做起，从身边小事做起，为绿色校园的创建贡献一份力量。 四、撰写“绿色生活，让校园更美”倡议书 绿色环保教育主题班会教案通用篇3 活动目标： 通过活动，教育学生懂得环境保护的重大意义，提高环保意识，激发热爱祖国、保护环境的思想感情，自觉投入到保护环境的实践活动之中去。 活动重点： 充分认识保护生存环境的重要性、必要性，明确其迫切性和与我们每一个人的密切关系。 活动关键：寓思想性于整个活动过程之中。 活动过程： 一、主持人出场。(背景音乐《我们的祖国像花园》) 主持人：轻快的音乐，唤起我们对美的向往;甜美的歌声，激发我们对祖国的热爱。同学们，假日里，让我们去领略一下家乡大自然的美丽风光。下面，请听诗朗诵《走进绿色的田野》 (由六名队员表演，内容略) 主持人：双休日，我们舒畅、愉快。有青山绿水相伴，有鸟语花香相随。在社会实践中，美丽的自然风光，令我们振奋;在考察过程中，人为的污染，让我们常常地担扰……请看小品《小动物王国的集会》 (由戴着不同头饰的小动物表演。通过对话来反映环境污染的严重性。) 二、活动深入：

主题班会教案共创绿色家园环保主题班会设计方案一、教学目标1.了解什么是绿色家园2.认识家庭环保的重要性3.了解环保的相关知识4.提高学生的环保意识和保护环境的能力二、教学内容1.绿色家园的概念及其内涵2.家庭环保的重要性3.环保热点问题的探讨4.环保小贴士三、教学过程1.开篇小游戏出示一张图片，让学生猜出是什么？【绿色家园】通过对绿色家园概念的梳理，让学生明确什么是绿色家园。

询问学生，在生活中如何让家园变得更绿色？2.探究家庭环保的重要性选派两名学生，分别以“家园环保”和“家庭环保”为题目进行演讲，探讨环保的重要性。

学生可参考以下思路：家园环保：1.家园环保有益于大自然的生态平衡和物种多样性2.家园环保可以减少自然灾害的发生3.家园环保有助于保护人类的健康与生存环境家庭环保：1.家庭环保可以减少污染物的排放，保护周围的环境2.家庭环保可以节约能源，降低户外空气污染3.家庭环保可以培养节约意识，节约资源和财产3.探究环保热点问题的探讨引导学生开展关于环保热点问题的探讨，让学生掌握相关知识。

1.绿色出行：骑行、步行、公交2.节水节电：使用节水器具、良好的用水习惯，使用节能电器3.回收垃圾：分类回收、垃圾减量4.减少塑料袋：自备购物袋，使用可重复利用的袋5.参与植树造林，积极参加义工活动4.环保小贴士引导学生分享生活中的一些小环保方法或习惯，并让学生尝试实践。

例如：养成随手关电器、关水龙头的好习惯等。

五、教学反思绿色生态环保是我们必须要关注的议题，我们应该积极行动起来，把绿色环保融入到日常生活中。

通过这次班会的教学，学生们除了了解什么是绿色家园，也掌握了家庭环保重要性以及环保热点问题的探讨。

希望学生们能够通过班会的教育活动，拥有更加全面和深刻的环保意识，形成绿色节约的生活方式，共同创建一个更加美好的绿色家园。

绿色环保主题班会教案5篇一、教学内容本教案依据《小学德育教材》中“绿色环保”主题的相关内容，具体涉及第三章“关爱自然，保护环境”的第二节“绿色生活，从我做起”。

教学内容详细包括：环保的基本概念、环境问题的表现与危害、绿色生活的方式及实践、倡导低碳生活等。

二、教学目标1. 让学生了解环保的基本概念，认识到环境问题的严重性，培养关爱自然的情感。

2. 使学生掌握绿色生活方式，提高环保意识，自觉参与低碳生活的实践。

3. 培养学生的团队合作精神，提高观察、分析、解决问题的能力。

三、教学难点与重点教学难点：环保意识的培养，低碳生活实践的落实。

教学重点：环保基本概念的理解，绿色生活方式的掌握。

四、教具与学具准备教具：多媒体课件、环保宣传册、绿色生活实践案例。

学具：笔记本、笔、环保手提袋、低碳生活实践记录表。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用多媒体展示环境污染的图片，让学生谈一谈自己对环境问题的看法，引出绿色环保的主题。

2. 环保基本概念讲解（10分钟）介绍环保的定义、意义及我国环保政策，让学生了解环保的基本知识。

3. 环境问题分析与讨论（15分钟）4. 绿色生活方式学习（15分钟）讲解绿色生活的方式，如节能减排、垃圾分类、绿色出行等，引导学生掌握绿色生活的方法。

5. 低碳生活实践案例分享（10分钟）分享绿色生活实践案例，让学生了解低碳生活的好处，激发实践动力。

6. 随堂练习（10分钟）设计有关环保知识的选择题、填空题，检验学生对课堂所学知识的掌握。

7. 团队合作活动（15分钟）学生分组设计低碳生活宣传标语，进行展示，评选最佳宣传标语。

六、板书设计1. 环保基本概念2. 环境问题表现危害原因3. 绿色生活方式节能减排垃圾分类绿色出行4. 低碳生活实践七、作业设计1. 作业题目：（1）结合所学内容，写一篇关于绿色环保的短文。

（2）设计一份家庭低碳生活计划，包括节能减排、垃圾分类、绿色出行等方面。

2. 答案：（1）短文内容要求：介绍环保的重要性、绿色生活方式、个人实践低碳生活的体会等。

共创绿色家园主题班会教案一、教学目标1.让学生了解环保的重要性，认识到保护环境就是保护我们自己。

2.培养学生热爱大自然、珍惜资源、保护环境的意识。

3.通过活动，提高学生的团队合作能力，激发学生积极参与环保活动的热情。

二、教学重难点1.教学重点：让学生认识到环保的紧迫性和重要性，掌握基本的环保知识。

2.教学难点：如何让学生将环保意识转化为实际行动。

三、教学过程1.导入（1）播放一段关于环保的视频，让学生初步感受环保的重要性。

（2）提问：你们觉得我们身边的环境状况如何？我们能为环保做些什么？2.主题讲解（1）介绍环保的定义、意义和现状，让学生了解环保的紧迫性。

（2）讲解环保知识，如垃圾分类、节能减排、绿色出行等。

（3）分享一些环保故事，激发学生的环保意识。

3.小组讨论（1）将全班分成若干小组，每组选一个组长。

a.你们认为我们学校存在哪些环保问题？c.你们能为环保做些什么？4.实践活动（1）组织一次校园环保活动，如捡拾垃圾、绿化校园等。

（2）让学生亲身参与环保活动，体验环保的乐趣。

6.课后作业（1）让学生结合本次班会内容，写一篇关于环保的感悟。

（2）鼓励学生将环保行动融入日常生活，如减少一次性用品的使用、绿色出行等。

四、教学反思本次班会让学生对环保有了更深刻的认识，他们积极参与讨论和实践，表现出很高的热情。

但在活动组织过程中，也发现了一些问题：1.部分学生对环保知识了解不足，需要加强环保教育。

2.活动组织不够细致，导致部分环节出现混乱。

3.课后作业的完成情况不够理想，需要加强对学生的监督和指导。

五、教学资源1.环保视频2.环保知识资料3.环保故事4.校园环保活动方案六、教学时间1课时七、教学效果评价1.学生对环保知识的掌握程度。

2.学生参与环保活动的积极性。

3.学生将环保意识转化为实际行动的情况。

上重难点补充：教学重点补充：1.利用具体案例和现实生活中的环保问题，让学生深刻理解环保的紧迫性和重要性。

2.通过互动游戏和情景模拟，使学生掌握垃圾分类、节能减排等环保知识，并理解其背后的科学原理。

第1篇一、班会背景随着全球环境问题的日益严重，保护环境、绿化家园已成为我国的一项重要任务。

为了提高同学们的环保意识，培养同学们的绿化理念，我校于2021年4月15日下午组织开展了“护绿爱绿”主题班会。

二、班会目标1. 增强同学们的环保意识，认识到保护环境的重要性；2. 培养同学们的绿化理念，养成爱护花草树木的好习惯；3. 提高同学们的实践能力，积极参与校园绿化活动。

三、班会流程1. 主持人开场2. 环保知识讲座3. 同学们分享护绿爱绿心得4. 绿化实践活动5. 总结与展望四、班会内容1. 主持人开场主持人首先对本次班会的主题进行了简要介绍，并强调了护绿爱绿的重要性。

随后，主持人宣布班会正式开始。

2. 环保知识讲座为了使同学们更好地了解环保知识，主持人邀请了一位环保专家为同学们进行讲座。

讲座内容包括以下几个方面：（1）环境问题的现状及危害（2）我国环保政策及法规（3）环保知识在日常生活中的应用（4）如何从自身做起，为环保贡献一份力量讲座过程中，同学们认真聆听，积极参与互动，对环保知识有了更深入的了解。

3. 同学们分享护绿爱绿心得在讲座结束后，同学们纷纷分享了自己在日常生活中如何践行护绿爱绿的心得。

有的同学表示，自己会节约用水、用电，减少一次性用品的使用；有的同学则分享了自己在校园内参与植树、捡拾垃圾等环保活动的经历。

4. 绿化实践活动为了使同学们将护绿爱绿的理念付诸实践，班会安排了绿化实践活动。

活动内容如下：（1）同学们分组，每组负责一片绿化区域；（2）每组同学在绿化区域内进行浇水、修剪、施肥等工作；（3）同学们互相交流心得，分享绿化经验。

在实践活动中，同学们积极参与，互相帮助，共同为校园绿化贡献自己的力量。

5. 总结与展望活动结束后，主持人对本次班会进行了总结。

他指出，本次班会不仅提高了同学们的环保意识，还让同学们在实践中体验到了护绿爱绿的重要性。

最后，主持人对同学们提出了期望，希望大家能够将护绿爱绿的理念贯彻到日常生活中，为我国的环境保护事业贡献自己的一份力量。

绿色环保班会教案范本(7篇)每隔一段时间，班级就要开一次班会，这一次我们要开展环保主题班会，那么先写好教案吧！下面是小编为大家整理的关于绿色环保班会教案范本，希望对您有所帮助!绿色环保班会教案范本篇1一、活动目的通过这次活动，引导学生关心自己生活的环境，明确环境保护的重要性，提高保护环境，保护地球的意识;培养学生良好的社会公德，使他们自觉地用小行动来保护大地球。

二、活动准备：1、多种途径查阅环境污染的图片资料及收集环保小知识;2、创编环保童谣，绘制环保宣传画，学生关于环保主题的小品片段准备等。

3、制作多媒体课件。

三、活动时间：20_年12月四、活动形式：提问、讨论、汇报、创编、绘画、演唱、表演、游戏等五、活动过程：(一)宣布主题班会开始甲：地球妈妈，我们共同的家，让我们爱你到地久天长!乙：地球妈妈，我们唯一的家，让我们尽情沐浴你的阳光!在你温暖的怀抱里茁壮成长!甲：但是，随着现代科技的飞速发展，我们的家园正在遭受破坏，地球正在受到严重的污染。

为了共建我们的和谐家园我们宣布合：《绿色环保从我做起》主题班会现在开始!(二)感受生活中的环境问题活动一学生表演：攀摘花朵学生覃靖玲：(嘴里哼着池塘里水满了...出场，惊讶的发现了路边的花)，“哇，多漂亮的花呀!”(不住的用鼻子闻了闻“真香”用手轻轻的抚摸，看看手表)“时间不早了，先回家吧，明天再来欣赏。

”学生钟文莉：(不高兴的唠叨)“都怪爸爸不叫我，害我迟到，被老师罚扫教室，咿!这花太鲜艳了”(东张西望)，高兴的念到：反正没人看见，采几束放在我的书桌上多好呀。

赶紧偷偷摘下花朵放进书包回家了。

主持人：同学们，看了刚才的场景你们有什么想说的呢(学生自由发言)主持人：小结活动二学生表演：乱扔垃圾(一个可回收垃圾的垃圾桶，一个不可回收垃圾的垃圾桶)甲同学：(手拿遥控器遥控电视)说：“今天星期六终于可以看动画片了”(手遥控)“又没电了”拔出电池，随手把电池扔进了垃圾桶。

爱护环境共建绿色家园主题班会教案一、教学目标1.了解环境保护的重要性，掌握环保知识，培养保护环境意识和责任感。

2.通过参与环境保护活动和社区服务，培养团队合作能力，提高社会责任感和公民意识。

3.鼓励学生在日常生活中养成节约能源、环保的好习惯，促进绿色消费行为的落地。

二、教学内容1.环境保护的重要性和必要性。

2.环境污染的危害和如何减少污染。

3.绿色生活的理念和实践，如何节约能源和资源。

4.参与环保活动和社区服务的方式和意义。

三、教学方法1.小组合作探究：教师将学生分成小组，引导学生们探究环境保护的知识和理念，并为小组分配不同的任务，如：制作环保海报、介绍绿色生活方式等。

2.讲授和引导：教师通过讲解和引导，帮助学生了解环境保护的重要性和方法。

3.互动探究：教师引导学生在班内外寻找和体验绿色生活方式，如：制作环保餐具、进行分类垃圾投放等。

4.社区服务实践：组织学生参加社区环境保护活动，如：清理垃圾、植树等。

四、教学过程第一部分：环境保护的重要性和必要性1.引入：播放环保宣传片，引发学生对环保的认识和关注。

2.讲解：教师讲解环境保护的重要性和必要性，介绍环境污染的危害和如何减少污染。

3.小组合作探究：学生分小组进行探究和讨论，并制作环保海报，宣传环保知识。

第二部分：绿色生活的理念和实践1.讲解：教师介绍绿色生活的理念和实践，如何节约能源和资源。

2.互动探究：学生利用班内外环境，体验绿色生活方式并进行交流和探究，如：制作环保餐具、进行分类垃圾投放等。

第三部分：参与环保活动和社区服务1.社区服务实践：教师组织学生参加社区环境保护活动，如：清理垃圾、植树等。

2.小组合作探究：学生分小组讨论如何帮助家庭做好绿色生活，如何通过实际行动保护环境。

五、教学评价1.教学过程中，考察学生对环保知识的掌握和理解程度。

2.通过学生制作环保海报、参加社区服务等方式考察学生的绿色生活方式和环保行为的实践情况。

3.通过学生小组合作探究，考察学生的团队合作能力和沟通能力。

2022《共创绿色家园》主题班会课教案内容同学们，在浩瀚无边的宇宙中，有一个美丽的星球，那里青山绿水，鸟语花香，茫茫星海，浩瀚无边，在众多星球中，地球是我们的家园，美丽而神秘。

下面是我为大家整理的关于《共创绿色家园》主题班会课教案，希望对大家能有所帮助。

《共创绿色家园》主题班会课教案1活动目的：爱护环境，从自身做起。

让学生在潜移默化中丰富生态环保知识，逐步形成“善待自然、爱护自然、保护自然的良好风尚。

”活动重点：通过班会让学生理解：节约资源必须从我做起，让学生真正明确环境保护的重要性，增强环保自觉性，提高环保实践能力，增强环保责任感，激发热爱共有家园的情感。

活动过程：一、（起乐——《春天在哪里》）亲爱的同学们：122活力中队“倡导生态文明，建设绿色家园”主题队会现在开始！二、生态要文明，环保须先行。

请欣赏《环保拍手歌》。

三、环境保护是一个响亮的口号，环境保护要从我们每个人做起。

请欣赏三句半：《说环保》。

四、你们了解环保吗？你想知道有关环保的知识吗？请你积极参加环保知识问答。

（1、水水水，真重要，动物植物全需要，人类生活离不了，请说说你的节水妙招…… 2、请看这是什么标志？3、请问地球日是几月几日？请问环境日是几月几日？请问植树节是几月几日？4、请问《小学生环境保护行为规范》第六条是？第十条是？5、我们要杜绝白色污染，向白色污染说BeyBey！请说说你的建议。

五、马儿在草原上奔驰，小朋友在校园里赛跑。

让我们策马扬鞭、齐头并进，共同发扬“勤朴、坚韧、尚学、求真”的民勤精神。

请欣赏二胡独奏——《赛马》。

六、同学们说说，在日常生活中你或你的家人，是怎样做到节约能耗的呢？（学生自由发言）同学门的.做法都很好。

我们的地球需要我们共同爱护，让我们从身边的小事做起，珍惜资源，变废为宝，让我们的生活更美好。

绿色环保倡议书亲爱的同学们：绿色地球是人类的共同家园，大自然是我们生死相依的朋友。

今天的地球已是千疮百孔，伤痕累累。

五年级的学生们已经逐渐长大了，开始更加关注自己所处的环境。

他们也开始了解到，环境是关系到自己未来的重要事情。

早在知道环保对于人类幸福和地球未来的重要性的时候，我们就要从家里开始改变，因为家庭是最初的教育场所。

一道题目也开始常常出现在环保主题作文中：如何才能让地球变得更加美好？各个单位和学校都会组织一些活动和演讲，以此来提高师生对于环保的认识。

而本次的班会教案，主题也是以环保为主题。

一、班会内容教师在上课时展示了一些环境污染和保护的图片，如暴雨洪水、霾、垃圾等，让学生彻底了解环境问题的严重性。

接下来，让学生们自由讨论关于环保保护的话题。

老师开始讲解环保和保护环境的方法和策略，可以从下面三个方面开始探讨：1.垃圾分类垃圾分类已经成为我们民生工作中的一个大问题，垃圾分类也是环保的重点工作。

我们应该重视分类收集和垃圾的再利用，这样才能资源的利用。

我们应该把厨余垃圾，瓶罐纸类，电子手机类鞋帽类分类到有关的垃圾桶中。

如果给垃圾分类和再利用了，能够减少样物的抛弃量和降低有害气体的排放2.节能减碳节能减碳已经成为一个国家大势所趋，我们存在的生活中，也有很多可节能的地方。

我们可以在家、学校、公司开始，节能并能够长时间实施下去，将完全的养成一种良好的生活习惯。

收拾桌面、节约水电，合理使用热水器等。

还要注意节约交通，减少车辆尾气污染等等。

3.珍惜水源珍惜水源，懂得正确使用是什么，减轻水资源的压力，减少水的浪费和污染，也是对于环境保护的贡献之所在。

对于我们的小班来说，首先需要做的便是从自身做起，学习化用量。

对于宝贵的水源，不可乱扔瓶子等等，因为每个人的一点一滴，都会是对于水源保护的努力。

二、班会活动接下来，我们开展了班级内部的环保活动，组织小朋友到教室外的花园当中，尝试采摘一些小花椰子干，然后再用花椰子干作成一些小动物，糖果泥捏成花，放到窗外，让更多的小动物在花园当中的许多树袋共存，我们再把带点动物的花佩上。

三、班会感悟通过本次班会的学习和活动，我们欢喜的学到了许多关于环保的知识，也了解了很多原本没有发现的事情，也更加清楚的认识到环境保护是需要大家一起努力的。