《爱护我们的家园,创建美丽的花园》主题班会课教案

保护环境主题班会教案（精选14篇）保护环境主题班会篇1教学目的：通过照片对比，交流、作品展示等形式，使学生形象具体地认识到乱扔垃圾等行为造成对环境的危害，了解一些环境保护的知识，激发学生自觉保护环境的决心，从自我做起，从小事做起，使周围的环境更加整洁美好。

教学重点：1、认识到乱扔垃圾等行为造成对环境的危害。

2、树立学生保护环境的观念，使学生从实际生活出发保护环境。

教学难点：1、如何使学生了解保护环境的重要性。

2、树立学生保护环境的观念，使学生从实际生活出发保护环境。

教学准备：1、学生对环境保护资料的一些收集。

2、收集周围有关环境污染的情况、事例。

3、制作相关的。

教学过程：一、引入1、展示十一长假学生游玩的情况，学生交流游玩的感受。

2、唱《我们的祖国是花园去》二、找身边不保护环境的事例。

认识破坏环境的危害性。

1、教师拿出游览中拍摄的环境被破坏的照片，让学生意识到环境保护的重要性。

（让孩子谈感受。

如：树木为什么哭了，他们会说什么？）2、学生交流身边不保护环境的事实事例。

3、照片展示校园门口卫生状况，及学生捡垃圾的镜头。

垃圾怎么来的？如果你是值日生会有什么想法？4、出示老师在小区保洁的画面，自己谈保洁感受。

5、看新闻照片泰山环卫工悬崖边捡垃圾，谈看法。

6、小结乱扔垃圾等行为造成对环境的危害：不尊重别人的劳动成果，破坏环境卫生甚至造成更大的危害。

三、了解环保纪念日，揭示课题“保护环境，从我做起”四、说说我们怎么去保护环境1、交流2、出示班级学生打扫教室，包干区的照片，明白从我做起，从小事做起。

3、齐读环保3字经。

五、环保小知识介绍1、垃圾分类知识2、游戏：垃圾分类六、小手牵大手：环保宣传画宣传七、总结：同学们，保护环境，从我做起，从现在做起，从小事做起，这样我们的教室将更加整洁，我们的校园将更加光彩！让我们行动起来，让天更蓝，让水更清，让地更绿，让我们的家园更加美丽！（歌声中结束。

）保护环境主题班会教案篇2教学过程：1.阐明这次活动的目的，引入主题主持人发言宣布活动开始2.通过网络来播放一些片断，映射现代生活钟的环境污染，并提出我们对未来的设想播放“一节电池的作用”，“温室效应”，“环保自行车”等flash动画短篇3.同学相互发表评论，提出自己的观点，对未来进行想象，活跃气氛讨论主题：生活中的环保4. 小结前面同学提出的观点，并转入轻松的电脑小游戏环节，让同学体验做清洁工把垃圾分类的感受主持人小结，然后随机抽取几名同学玩垃圾分类的游戏5.通过flash的形式关注我们身边的一些不良习惯，让同学们意识到养成良好习惯的重要性6.再次由同学们发表观点，相互讨论，最后由主持人总结这次活动中的亮点，提出把理论付之行动的小结：使同学们深深的感受到要从现在做起，从身边做起，保护自己美丽的家园，美丽的地球，增强了同学们的环境保护意识，从各自的内心发出“我们要共同保护环境”的心声。

育才中学德育主题班会教案8·3·3 爱护我们的家园一、班会主题：爱护我们的家园（生态环境教育）二、班会目标：1、情感、态度与价值观：树立起学生们的环境保护意识。

2、能力：学会用自己的实际行动，爱护我们的家园。

3、知识：了解一些破坏家园的污染事件，了解一些保护环境的方式。

三、教学重难点：通过了解家园环境的污染破坏，学生有意识的注意环境保护。

四、教学方法：材料分析法、讨论法、解析法。

五、教学准备：1、搜集影视资料片段。

2、学生搜集家乡有关污染的事件。

3、学生搜集保护身边环境的一些方法措施。

4、制定班会课件。

六、教学过程：老师：同学们，当你每天喝上甘甜的清水时，你快乐么？当你早晨呼吸到新鲜的空气时，你舒服么？当你看到清洁的环境时，你心情舒畅么？可是我们的家园现在受到了各种各样的污染。

（图片）播放收集到的水污染、大气污染、白色污染和土壤污染的图片。

老师：当你看到这样图片，你能谈谈对污染的认识吗？学生各抒己见。

老师：是的，我们的家园正在遭受着破坏，最终家园的破坏，导致我们流离失所。

（真实再现）学生阅读5个环境污染案例（4分钟）。

老师：刚才同学们阅读了这几个案例，内心肯定产生了波澜，下面请同学们来说一下。

学生谈自己的感受。

老师：对，环境已经破坏，很难修复，需要几十年甚至上百年，这些污染带给所有的生灵以毁灭性的打击。

但愿我们人人都有环保的意识，留给我们自己和子孙后代一片蓝天。

下面请同学们来阅读“史海沉钩”和有关挫折的“名言警句”，欣赏视频《2011十大感动人物杨善洲》，看老书记如何用自己的双手让大亮山披上绿衣的。

老师：同学们，虽然我们对大的污染事件，束手无策，可是对于爱护身边的环境，你有什么方法措施么？学生甲：生活中不用塑料袋装东西，同时提醒别人不用。

学生乙：杜绝使用一次性的筷子。

学生丙：出入少乘车开车，步行或骑自行车。

学生丁：向农民伯伯宣传少使用农药。

学生己：监督举报污染事件。

学生：自由谈实例，并且说说自己的打算。

《爱护环境,让绿色家园更美》主题班会教案第一篇：《爱护环境,让绿色家园更美》主题班会教案《爱护环境，让绿色家园更美》主题班会教案【班会目的】1、通过表演、讲故事的形式，使学生意识到我们周围的环境正在逐渐被人为地破坏，在故事中清楚环境的危机带给人类，动物植物的危害，在表演中增加学生的责任感，发出倡议，保护环境。

2、让学生联系实际，在生活中自觉增强保护环境的意识。

【教育重点】教育学生环保意识，认识到绿色环保的重要性。

【教育难点】如何进行环保。

【活动准备】1．收集有关环境保护的资料。

2、寻找有关环保的知识问答题目，让学生在竞赛的形式下获得环保的知识。

3、中队干部准备中队的“ 倡议书”【班会过程】一．序言。

甲：人类的生存，离不开空气，离不开矿藏。

乙：离不开海洋，离不开江河。

甲：离不开山岗，离不开森林。

乙：离不开草原，离不开土地。

甲：是啊，环境是一切自然资源宝库，是人类赖以生存和发展的基础。

合：亲爱的老师们、同学们，今天我们欢聚一堂，让我们一起来重新认识环境保护的重要性。

我们宣布，四（2）班《爱护环境，让绿色家园更美》主题班会现在开始！二．环境污染——伤心有多少甲：地球是万物生灵的摇篮。

乙：地球是人类共同的家园。

甲：地球是无私的。

乙：地球是慷慨的。

甲：地球像妈妈一样，把美丽的大自然奉献给人类。

甲：我们曾有美丽的地球。

乙：我们曾有可爱的世界。

甲：然而我们正无情地破坏着她的环境。

乙：然而我们正残酷地掠夺着她的资源。

请听这样一个真实的故事《森林与风沙》的故事。

在古巴比伦时期，有一个强大的国家，国土上有大片的草原和森林。

人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中，过着幸福的生活。

国王下令：每砍一棵树，都要栽下新的树苗!有一天，王子在树林里玩耍，不小心损坏了一株小树苗。

国王知道后，狠狠地处罚了王子，王子很不服气。

王子当上国王后，下令砍下所有的树木，为他建造高大华丽的宫殿，让全世界都知道他至高无上的尊严!于是一片片森林被毁坏，国王的宫殿建成了。

爱护环境爱我家园主题班会教案一、教学目标1.了解环境保护的重要性，让学生养成爱护环境的意识。

2.引导学生认识生存于自然环境中，换来的是需要维护的生态平衡。

3.培养学生良好的环保习惯和行为规范，做一个环保小卫士。

二、教学重难点1.教学内容重点：环境保护、生态平衡、环保行为。

2.教学内容难点：如何让学生自主性的意识到环境保护的重要性。

三、教学过程1.导入环节 (时间：5分钟)主持人介绍主题班会的主题，与同学们共同探讨爱护环境的主题，开门见山，让学生能够快速有效的进入主题，体验活动的乐趣。

2.学习环节 (时间：30分钟)(1) 本节课的主要任务 (时间：1分钟)在此期间，主持人向学生阐明本节课的主打任务，即：通过了解环保知识、现有环保问题的情况、环境保护应做的事情等，激发学生参与的兴趣。

(2) 环保是什么？ (时间：6分钟)通过介绍“环保”这个词语的内涵及意义，让学生了解环保的定义。

这是有利于将来掌握环保小常识、环保法规等知识的基础。

(3) 生态平衡 (时间：8分钟)在认知环保后，开始呈现生态平衡的概念，直接引导学生：人类社会的发展要建立在生态平衡的基础上，与自然和谐共生才是人类最长久、最健康的发展方式。

引导学生了解：什么是生态平衡，为什么人类要维护生态平衡，生态平衡的重要性等。

(4) 环保行为 (时间：15分钟)在介绍环保知识的同时，让学生了解实际的生活案例和身边的环境问题。

以课文阅读、影视欣赏等多种方式，让学生认识到环境污染、自然资源浪费等问题，提高他们的优秀行为。

我们可以用工具、创意和技巧，发挥我们的创新能力，设计一些节能减排、环保节水的方案，实践我们的环保行动。

(5) 总结环节 (时间：5分钟)在教学过程中，引导学生对本次课堂的深刻认知。

课后引导学生关注环保方面的新闻和文化信息，积极投身到环保活动中，为社区、环境、我们共同的家园、母亲地球做出应有的贡献。

3.互动环节 (时间：10分钟)教学过程中提出互动问题，通过自己的体验和思考，把学习的内容与自己的生活结合在一起，培养学生积极思考环保问题，调整观念、实践环保的能力和意识。

爱护家园主题班会教案在当今社会，环境保护成为越来越重要的议题，而学校作为培养未来社会主人翁的重要场所，应该引导学生养成热爱自然、保护环境的意识。

为此，本篇文章将提出一个“爱护家园”为主题的班会教案，帮助班主任和老师们在班级中开展相关主题教育，引导学生树立环保意识，并落实在生活中。

一、教案目的与意义1. 目的：通过“爱护家园”主题班会，引导学生认识到环境保护的重要性，激发他们爱护环境、保护家园的积极意识，培养学生的责任感和行动力。

2. 意义：增强学生的环境保护意识，帮助他们建立正确的价值观，促进学生更好地融入社会、参与公益活动，培养终身学习的能力，为未来的社会发展做出积极贡献。

二、教学内容与活动安排1. 环保知识普及通过PPT、视频等形式向学生普及环保知识，介绍地球资源的有限性、环境污染对生态系统的破坏等问题，引导学生认识到环境保护的紧迫性。

2. 环境保护宣传组织学生设计海报、标语、漫画等宣传物资，发挥他们的创造力，传递出环保的理念和行动，让更多人了解环保重要性。

3. 环保实践活动组织学生开展环境保护实践活动，如清洁环境、植树造林、垃圾分类等，让学生亲身体验环保的重要性，培养他们爱护家园的意识。

4. 环保主题讨论开展环保主题小组讨论活动，让学生分享自己的环保观点和做法，互相启发，形成集体的环保共识，激励更多的人参与到环保行动中来。

三、班会教案设计方案1. 主题：爱护家园，从我做起2. 时间：每周一举行3. 内容：- 第一周：环保知识普及- 第二周：环境保护宣传- 第三周：环保实践活动- 第四周：环保主题讨论4. 形式：PPT展示、小组讨论、实践活动5. 教学目标：引导学生树立环保意识，培养学生对环保的实际行动四、班会流程1. 开场：播放环保短片，引发学生对环保话题的思考2. 主体内容：根据教案设计安排相应的环保活动和内容3. 互动环节：小组讨论、个人发言，促进学生思想碰撞和观点交流4. 总结：班主任进行总结，鼓励学生将环保理念融入日常生活中5. 落幕：环保口号喊一声，坚定环保信念通过“爱护家园”主题班会，可以有效引导学生关注环保话题，促进学生树立正确的环保观念和行为，培养学生的环保意识和责任感。

“绿色环保，共创美好家园”主题班会教案地球是生命的摇篮，万物的母亲，人类的家园。

下面小编就同大家聊聊关于“绿色环保，共创美好家园”主题班会教案，希望对您有所帮助！环保主题班会1班会目的：通过这次开展主题班会，将低碳、环保等理念与日常生活紧密连接，旨在倡导学生懂得节约，提高环保意识。

同学们通过讨论环境保护、低碳生活等“热门”话题，呼吁环保意识应贯穿于每个人的衣食住行中。

只有从点滴做起，人人做起，才能形成合力，保护地球，保护我们的家园。

一、引入班会主题1、欣赏音乐《地球，你好吗?》教师：我们先来欣赏一段音乐。

一首非常好听的歌曲《地球，你好吗》，你们说现在的地球还好吗?如果不好，地球存在着什么问题呢?教师：同学们，随着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加，我们生活的环境在持续恶化中，温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题。

2、自由谈谈“温室效应”所引起的全球气候变化的'不良现象(结合品德书34-35)了解温室效应的主要原因(二氧化碳的过多排放)3、为什么称二氧化碳为温室气体?了解二氧化碳的特性：吸热、隔热(吸热，它把从太阳吸收来的热量反射到地球上，但是，它有隔热的特性，它像一层厚厚的玻璃或塑料薄膜阻挡地表的热量发散到外层空间，所以，气温升高，气候变暖。

)二、了解何谓“低碳” “低碳生活” 及在“低碳生活”中的做法。

学生小组讨论后回答，教师小结① 低碳意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。

低碳生活指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量。

② 教师：简单理解，低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动，减少碳排放。

那么我们日常生活中，可以做哪些力所能及的事情呢?小组自由讨论，学生各抒己见。

三、“低碳世博”知多少师：低碳世博是上海世博会提出的一项口号。

在世博活动场地和舞美方面，“低碳环保”的科技亮点处处闪现。

学生在预习的基础上，通过查找有关资料，搜集，列举世博会上的有关低碳方面的做法。

爱护地球保护家园的主题班会教案6篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如职场文书、书信函件、教学范文、演讲致辞、心得体会、学生作文、合同范本、规章制度、工作报告、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of practical materials for everyone, such as workplace documents, correspondence, teaching samples, speeches, insights, student essays, contract templates, rules and regulations, work reports, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!爱护地球保护家园的主题班会教案6篇爱护地球保护家园的主题班会教案1一、活动目标：1、过关注身边的垃圾，从垃圾的产生、危害等活动来认识环境问题。

学会爱护家园主题班会教案
一、活动目的
通过本次主题班会，引导学生树立爱护环境、保护家园的意识，培养学生的环境保护意识，让他们从小开始热爱大自然，珍惜资源，为创造美好的未来共同努力。

二、主题内容
1. 为什么要爱护家园
现代工业化生产和生活方式的改变导致环境问题日益严重，生态平衡遭到破坏，资源浪费严重。

爱护家园是每个人的责任，我们的生存和发展都离不开健康的环境。

2. 学校环境保护实践
介绍学校的环保措施和相关活动，如分类投放垃圾、植树造林、节约用水用电等，让学生从身边小事做起，积极参与环保行动。

3. 个人行动：从我做起
倡导学生从自身做起，节约资源、减少污染，如少用一次性塑料制品、多乘坐公共交通工具或步行等，培养勤俭节约的好习惯。

4. 环境保护小常识
介绍环保知识，如节约用水、减少碳排放、保护野生动植物等，让学生了解环保的重要性和方法，增强环保意识。

三、活动安排
1. 主持人开场，介绍主题并引入。

2. 学生进行环保诗朗诵或环保小品表演。

3. 环保知识问答环节，鼓励学生踊跃发言。

4. 环保实践体验：学生进行环保手工制作或参与环保活动。

5. 总结发言，强调环保的重要性，号召大家共同行动。

四、心得体会
通过本次主题班会，学生们深刻认识到爱护家园的重要性，从自身做起，积极参与环保行动，为创造美好的未来贡献自己的力量。

希望同学们能将环保意识融入日常生活，从而真正做到爱护家园，共同守护我们的地球。

爱护我们的家园环保主题班会教案主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议，会议中心思想明确，内容丰富集中，切合学生需要，班级成员共同参与，具有教育性、知识性、趣味性，会前充分准备，尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性，形式活泼生动，安排紧凑，气氛和谐等，达到提高认识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成等目的，下面是由小编为大家整理的范文模板,仅供参考,欢迎大家阅读.环境和人类生存关系密切,环境被破坏,人类怎能幸福的生活?为了让我们的地球更美好,让我们积极行动起来,保护环境,爱护我们的家园,为人类造福.下面小编给大家带来的是爱护家园环保主题班会教案,欢迎查阅!爱护家园环保主题班会教案1习作目的:1．从学生的兴趣入手,从写作的内容入手,提高学生的作文能力.2．.通过教学唤起学生的环保意识,并教育身边的人.3．.习作重点:创设情景让学生感想敢说,进而落实到行动上.4．教具准备:课件录相磁带.5．课前准备:拍手歌.〝绿色家园〞拍手歌你拍一,我拍一,地球妈妈穿花衣..你拍二,我拍二,人和动物好伙伴.你拍三,我拍三,爱国爱家爱自然.你拍四,我拍四,争当环保小卫士.你拍五,我拍五,减少污染靠你我.你拍六,我拍六,勤俭节约能长寿.你拍七,我拍七,生命之树要珍惜.你拍八,我拍八,滥杀生灵是自杀.你拍九,我拍九,青山常绿山常有.你拍十,我拍十,保护环境千秋事.写作指导:一．谈话导入 ,创设情境.同学们,我们都有一个美好.温馨的家,在爸爸妈妈的呵护下健康,快乐的成长,可有一只小鸟却无家可归了,这是为什么呢?二．播放课件,进入情境.1．展示画面 >动画2．老师提出问题.a你此刻的心情怎样,你想说些什么呢?b假如你就是这只小鸟,你又会说什么?c哪些镜头给你的印象最深,能说说吗?联系生活,感受情境.师:那么在我们生活中有没有类似镜头的场面呢?请小组交流一下,再汇报.a交流汇报b表演〈针对猎人打鸟,一生演猎人,一生劝说〉师:针对我们生活中遇到的情景,你有什么想说的吗?（保护环境.植树造林……）小结:师:世界上的万物都需要一个舒适的环境,为了让我们生活的这片热土,天更蓝.山更绿.水更清,让我们都行动起来吧!.板书:指导写作,描绘情境.师:刚才呢大家说得生动,演得精彩.同学们,你们的心声就是小鸟的心声,你们替小鸟发出呼吁,能不能把它记录下来呢?1．你准备怎么写呢?a按顺序:描绘画面,先写……再写……最后写……b按体裁:叙述故事,可以发出倡议,可以写封书信,也可以写诗……板书::书信.自述.童话.建议书……2．你准备定什么题目?3．师小结:不管以什么形式写,表达一个中心〝保护环境,〞四．再次入境,升华主题.1．看录相.师:是的,保护环境,人人有责.其实在我们的生活中已经有了这么一个环保卫士,他为了把我们的家园建设的更加美丽.富强.正在默默的奉献着自己的一切,他就是——生:杨乃喜师:同学们现在让我们用自己喜欢的方式来表达对杨乃喜伯伯的敬意.（看录相）师:你们再看在杨伯伯带动下,我县人民都纷纷行动起来啦.（看录相）师:这是4月_日我县第一个爱城日的情景.师:从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起.为了我们的家园,我们小学生该做些什么?怎么做?五．作文讲评,指导修改.1．出示课件:静心听伙伴的交流.发现.学习他（她）的长处,说出自己的想法和建议.2．出示课件:点播厅——赏一赏A．欣赏精彩题目.B．欣赏精彩内容,同学们最想欣赏哪个题目?师:欣赏了这两篇习作,同学们一定有很多话要讲,谁先来讲一讲?生;讲.师:谢谢同学们的精彩赏评,也谢谢俩位小作者的精彩朗读.3．出示课件:展示台------品一品.A．小组赏读:请同学们先在小组里读读自己习作中最满意的片段,然后再推荐出其中最优秀的片段让同学们互相欣赏.B．集体交流:a.各小组先说说你们所推荐的优秀习作片段,说出推荐的原因,然后请朗读这一片段.b.欣赏三.四个习作片段,请同学们谈谈感受.c.师生共同评价.感悟习作方法.4．治疗室------评一评.出示两篇习作,教师引导学生根据本次习作的要求提出修改意见和建议. 师:读一读,想一想.提出修改建议.生:提出建议.自助餐-----改一改师:同学们,在刚才的交流评赏中,你们得到什么启示了吗?生:具体谈.师:同学们,看来你们的收获真不少!.现在一起进入自助餐厅（出示课件）,自主修改作文（要求学生边读边改,再同桌互提建议,最后进一步修改完善自己的习作）延伸.师:常言道:文章不厌百回改,只有细心琢磨,精心修改,才会写出好的作品,我相信你们在老师.同学.家长和你自己的努力下写出一篇篇令人赞赏的好文章. 六．总结谈话,产生共鸣.师:刚才同学们的文章给我的感触很深,从你们的文章中我看到的已不再是那只可怜的小鸟,而是你们给小鸟的一份关爱,给生活的一份责任,给未来的一道绚丽彩虹.播放音乐:>爱护家园环保主题班会教案2一. 图片展示主持人:同学们,你们喜欢绿色的家园吗?今天我们就要来进行〝爱我家园,绿色手拉手的活动〞.主持人宣布::活动开始.请同学们拿出老师昨天布置收集的绿色家园图画.生:交流图片生:全班汇报.二. 我们的校园哪里有绿化?主持人:我们的学校是一座绿色的学校,学校里哪里有绿化?生:学生畅谈.主持人:校园的绿化又是谁做的呢?生:环卫工人.园丁叔叔等等.主持人:那我们呢?生:我们也要参加绿化校园的活动.主持人:我们愿意亲自用手,建设我们自己绿色的校园.下面请听拍手歌.生:你拍一.我拍一.地球妈妈穿花衣.你拍二.我拍二.人与动物好伙伴.你拍三.我拍三.爱国爱校爱自然.你拍四.我拍四.争当绿色小卫士.你拍五.我拍五.减少污染靠你我.你拍六.我拍六.勤俭节约人长寿.你拍七.我拍七.生命之树要珍惜.你拍八.我拍八.滥杀生灵是自杀.你拍九.我拍九.山峰绿水长存有.你拍十.我拍十.保护环境千秋事.三.爱我家园1.说说为校园绿化所做的好人好事主持人:你们知道有哪些人为学校的绿化做了哪些好事呢?请同学们把课前的小调查拿出来,先在四人小组里讨论交流,然后汇报.生:四人小组汇报交流,全班汇报.2.说说破坏校园绿化的人和事主持人:你还知道哪些破坏绿化的事呢?也请同学们把课前的小调查进行汇报. 生:学生四人小组交流,再全班汇报.3.谈谈感受（小组内先谈,再全班汇报）主持人:看到了这些不好的行为,你有什么感受呢?生:谈感受.爱护家园环保主题班会教案3活动目标:通过此次活动,让同学扩大知识面, 激发学生关注环境,认识人与环境的关系.培养学生环保意识以及爱校.爱班.爱家的思想感情.活动过程:一. 图片展示主持人:同学们,你们喜欢绿色的家园吗?今天我们就要来进行〝爱我家园,绿色手拉手的活动〞.主持人宣布::活动开始.请同学们拿出老师昨天布置收集的绿色家园图画,生:交流图片生:全班汇报.二. 我们的校园哪里有绿化?主持人:我们的`学校是一座绿色的学校,学校里哪里有绿化?生:学生畅谈.主持人:校园的绿化又是谁做的呢?生:环卫工人.园丁叔叔等等.主持人:那我们呢?生:我们也要参加绿化校园的活动.主持人:我们愿意亲自用手,建设我们自己绿色的校园.下面请听拍手歌.生:你拍一.我拍一.地球妈妈穿花衣.你拍二.我拍二.人与动物好伙伴.你拍三.我拍三.爱国爱校爱自然.你拍四.我拍四.争当绿色小卫士.你拍五.我拍五.减少污染靠你我.你拍六.我拍六.勤俭节约人长寿.你拍七.我拍七.生命之树要珍惜.你拍八.我拍八.滥杀生灵是自杀.你拍九.我拍九.山峰绿水长存有.你拍十.我拍十.保护环境千秋事.三.爱我家园1.说说为校园绿化所做的好人好事主持人:你们知道有哪些人为学校的绿化做了哪些好事呢?请同学们把课前的小调查拿出来,先在四人小组里讨论交流,然后汇报.生:四人小组汇报交流,全班汇报.2.说说破坏校园绿化的人和事主持人:你还知道哪些破坏绿化的事呢?也请同学们把课前的小调查进行汇报. 生:学生四人小组交流,再全班汇报.3.谈谈感受(小组内先谈,再全班汇报)主持人:看到了这些不好的行为,你有什么感受呢?生:谈感受.四.齐动手,为美化家园增添1分力量1. 鼓励美化校园学校是我们活动与学习的地方,美丽的校园带给我们更好的学习环境,带给我们更多的快乐,美化校园人人有责,让我们时时爱护环境,保护环境.2.可以为家园做些什么?主持人:美化校园,我们能做些什么呢?请你们每人写一个环保标语,然后提出美化校园的建议.生:学生小组活动.生:汇报.主持人:绿是生命,绿是友爱,让世界充满绿.诗朗诵(绿之歌)五.辅导员总结爱护家园环保主题班会教案4【活动主题】提高环保意识,爱护我们生活的家园.【活动目的】通过在班级里组织主题班会,教育引导全班学生了解环境保护的重要性.逐步树立绿色环保,爱护环境的意识.从现在养成爱护环境的好习惯. 【活动形式】以班会活动为载体,多媒体技术为工具,围绕〝绿色环保,爱我家园〞为主题.通过一个个的实例,提醒同学们环境保护刻不容缓.让同学们更加深刻地体会到保护环境的重要性.【活动过程】(一)节目:1.主持人(A.B)出场,致主题班会开场辞:主持A,B(齐):〝绿色环保,爱我家园〞初一(6)班主题班会现在开始.主持A:地球是我们人类赖以生存的家园.保护它,我们每个人都有义不容辞的责任.主持B:环境污染和破坏问题一旦形成.在进行治理.在经济上要付出代价,即使花很大的代价,也难以清除和恢复.主持A:我们要保护这惟独的绿色家园,不让它受到破坏和污染.主持B:那么我们要如何正确地,科学地进行环保呢?主持A:我不知道!(...)你呢?主持B:我也不知道!要不我们请两队来比赛,看哪回答的多,胜的一队就将加一分;输的将接受相应的惩罚:主持A:好啊!接下来我们将有请我们的环保队和绿色队来比一比,看谁的答案多哪一队就将加一分;当然在座也可以踊跃参与,答得好的,我们还会给予奖励.2.同学上台朗读科学环保的方法及利用 :表演完毕主持人上台主持A:科学的环保方法的却很重要,我们身处城市中,白色污染随处可见,应该怎样有效地防止这些垃圾的蔓延.让我们关注一下对白色污染的治理.3.同学上台朗读白色污染 .表演完毕主持人上台.主持B:白色污染令人触目惊心,但更多的却是反思,现代人爱护绿化的观念远远不及古人.请听中国古代名人爱树美谈 .4.同学上台朗读中国古代名人爱树美谈 .表演完毕主持人上台.主持A:植树节刚过去.植树除了可以改变我们身处的环境,同样心灵环境也可以得到改善.请听三则植树趣闻.5.同学上台朗读植树趣闻表演完毕主持人上台.主持B:环保植树的习惯不是在一日养成的,更重要的同学们心中养成的道德习惯.请听班委发出的倡议书.6.同学上台朗读环保倡议书 .表演完毕主持人上台.主持A:社会发展与环境保护是个长久的问题.有的人认为社会发展更重要,有的则持相反的意见.不知道同学们的观点是怎样的.就以社会发展与环境保护哪个更重要? 展开辩论.7.(辩论开始)主持B:(总结辩论)环境保护与社会发展相互依存,相互促进..环境是人类赖以生存和发展的基础.科学基础的发展将为人类提供更多更合理的条件和设施(二)听迈克杰克逊>;（二)结束语:主持A:假如中国的所有人,每人栽下一棵树,那么汇集_亿人口的力量,中国将成为森林王国.主持B:假如中国的所有人,每人埋下一粒种子,那么燃烧_亿人口的愿望,中国将成为花园府第.主持A:作为为社会的一份子,我们青年学生应当携起手来,保护生态环境.主持B:让我们用自己的双手,创造出一个充满生气和活力的大家庭.主持A,B(齐): 绿色环保,爱我家园主题班会到此结束.爱护家园环保主题班会教案5活动目标:1．教育学生树立环境保护意识,通过知识学习使学生了解我们的环境,并鼓励学生以自身实际行动去履行我们的职责.2．培养学生的思维能力.语言表达能力.组织能力.活动能力和创造能力的锻炼和提高.3．增强学生的主人翁意识,促进班集体的凝聚力,营造良好的学习氛围.主持人:沈佳璐金海峰活动过程:1．准备阶段（1）由杨忞在网上收集资料,班委运用集体智慧做课件,收集题目.（2）选定主持人:根据学生表现,选定班级中比较活跃的学生代表作为此次节目的主持人.主持人先拟定班会的整个工作安排,并在班主任意见基础上进行改进,最后提出方案.（3）布置会场（班会课标题|.次序安排等等）2.开展过程1. 主持人上讲台讲述班会的主题及内容,并宣布竞赛的规则和要求A.全班小组为单位分四组B.每组先派代表,在主持人说〝开始〞后进行必答题的回答,答对加_分,答错不加分.C.出十个抢答题,答对加_分,答错减_分D.每组抽签选一个教难的选答题,答对加30分,答错不加分2. 主持人宣布开始,由第一小组先回答,其他依次进行.3.根据比赛结果选出最佳优胜队4.主持人小结,宣布比赛结果,并给优胜者以一定奖励.5.班主任总结,对本次班团活动课给予一定评价班会小结:通过本次主题班会,增强了学生环境保护.通过这次活动,增强学生主人翁意识,让学生发扬集体智慧,共同参与活动.在活动中,有意识的培养学生思维能力.语言表达能力.组织能力.活动能力和创造能力,同时促进了班级的团结和凝聚力,对于形成一个良好的班风起到一定的积极作用.不足:班级活跃气氛不够浓厚,需要借助班中几个活跃分子的力量加强引导;竞赛内容可更广阔,更丰富,不应仅仅局限于几个知识竞赛,还可在活动过穿插几个文艺节目,从而使得活动更加生动.有趣.爱护家园环保主题班会教案。

珍爱环境，共建美丽家园——环保主题班会教案为了促进学生关注环境保护，提高环保意识，加强环保行动，让学生形成环保良好习惯和意识，我们精心设计了一堂环保主题班会。

一、导入班会开始前，播放环保宣传短片，让同学们了解环保的重要性。

同学们可以积极参与，发表自己对环境的认识和感悟，引导同学们关注自然环境问题。

二、环保理念宣传教师通过讲解环保理念，引导同学们从小事做起，如：节约用水、垃圾分类、呼吁大家少开车多骑行或步行等。

三、环保小游戏我们选取一些环保小游戏，让同学们亲身参与感受环保乐趣，通过游戏锻炼环保意识。

1、捉迷藏垃圾，由两队同学组成，一队负责“藏垃圾”，另一队找出并归类。

2、识别回收标识，让同学们用心分辨生活中的不同垃圾，正确分类，放进相应的垃圾桶。

3、环保竞猜，分别出五道环保问题，让同学们自由竞答，加深他们对环保知识的学习。

四、服装秀比赛环保已经走进我们的生活，我们可以通过穿衣来体现环保意识。

生活中的很多服装，比如树叶、花朵、动物皮毛、棉花、竹子等都可以成为环保款式的元素。

我们要求同学们自行设计并制作环保服装，在展示区走秀，为环保做一份贡献。

五、讲述亲身经历现场邀请几位同学，讲述自己曾经亲身检验的环保行动经历，诉说在日常生活中如何维护身边的环境，教育校园的同学们一起行动起来，珍爱环境。

六、结语环保班会将以此次主题的班会为开端，让同学们逐渐明白珍爱环境的重要性，并逐渐养成良好的环保习惯。

同时，带动身边人关心环境，营造一个良好的环保氛围。

我们相信，同学们的能力和爱心，一定会在珍爱环境中成长和提升，共同建设美丽家园。

七、总结此次班会的主题是珍爱环境，共建美丽家园，内容丰富多彩，同学们参与度高，大家互相交流经验，共同寻求环保方法，达到了预期效果。

班会结束后，教师强调环保意识和行动，希望同学们用自己的实际行动，为环境保护做出贡献。