高一化学必修一实验题与解析
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第一章 从实验学化学第一节 化学实验基本方法第1课时 化学实验安全 过滤和蒸发一、化学实验安全1.危险化学药品的存放(1)易燃、易爆试剂应密封保存并远离电源和火源。
(2)剧毒药品应单独专柜保存。
(3)常用危险化学品的标志。
2.意外事故的紧急处理3.掌握正确的操作方法 (1)药品取用(2)物质加热(3)收集气体的方法:排水法和排空气法(包括向上和向下)。
4.重视并逐步熟悉污染物和废弃物的处理方法(1)实验用剩的试剂一般不放回原试剂瓶,以防止污染试剂,应放到指定的容器中。
(2)实验后的废液用废液缸收集,集中处理。
二、过滤和蒸发三、粗盐的提纯1.不溶性杂质的除去粗盐中含有泥沙、氯化钙、氯化镁、硫酸盐等杂质,要通过________、________、________进行提纯。
以上操作都要用到玻璃棒,它们的作用依次是:(1)________溶解。
(2)引流。
(3)________________________。
注:若所得液体如仍浑浊则需再过滤一次。
2.可溶性杂质的除去3.加试剂的先后顺序为使杂质离子完全除去,要加入过量的试剂。
后续试剂要能够将前面所加过量的试剂除去,由此可知Na2CO3 溶液要在BaCl2溶液之后加入,通常加入试剂的几种顺序为:①BaCl2溶液→NaOH溶液→Na2CO3溶液→盐酸;②NaOH溶液→BaCl2溶液→Na2CO3溶液→盐酸;③BaCl2溶液→Na2CO3溶液→NaOH溶液→盐酸。
四、盐中2SO-的检验方法4【答案】一、1.易燃品腐蚀品2.湿布NaHCO3Na2CO3水二、固体液体可溶性固体三、1.溶解过滤蒸发(1)加速(3)搅拌、防止液体溅出2.BaCl2BaSO4↓ +2NaCl NaOH Mg(OH)2↓+2NaCl Na2CO3CaCO3↓+2NaCl四、稀盐酸BaCl2溶液无明显现象白色沉淀一、化学实验安全1.判断化学实验是否存在安全隐患,可以从以下六个方面考虑。
高一必修一化学实验经典题目解析实验题一向是化学科目的重中之重,高一必修一化学实验有哪些典型题呢?下面是店铺整理的高一必修一化学实验经典题目解析,希望对您有所帮助。
高一必修一化学实验经典题目解析(一)1.下列常用实验仪器中,不能直接用于混合物的分离或提纯的是( )A.分液漏斗B.漏斗C.蒸馏烧瓶D.容量瓶解析:A项用于分离两种互不相溶的液体;B项用于分离不溶性固体和液体;C项用于分离沸点不同的液体;D项用于配制溶液。
答案: D2.当20 ℃时,饱和KCl溶液的密度为1.174 g•cm-3,物质的量浓度为4.0 mol•L-1,则下列说法中,正确的是(多选)( )A.25 ℃时,饱和KCl溶液的浓度大于4.0 mol•L-1B.此溶液中KCl的质量分数为74.51 174×100%C.20 ℃时,密度小于1.174 g•cm-3的KCl溶液是不饱和溶液D.将此溶液蒸发部分水,再恢复到20 ℃时,溶液密度一定大于1.174 g•cm-3解析:KCl的溶解度随温度的升高而增大,故25 ℃的浓度大于4.0 mol•L-1;假设此溶液为1 L,则m(溶液)=ρV=1.174 g•cm-3×1 000 cm3=1 174 g,m(KCl)=c(KCl)×V(KCl)×M(KCl)=4.0 mol•L-1×1 L×74.5 g•mol-1=298 g,所以KCl的质量分数应为298 g1 174 g×100%,B项错误。
此溶液蒸发部分水,再恢复到20 ℃时,仍为饱和溶液,密度仍为1.174 g•cm-3,D项错误。
答案:AC3.只用一种试剂就能鉴别Ba(NO3)2、Na2CO3、K2SO4三种溶液,该试剂是( )A.KNO3溶液B.稀H2SO4C.NaOH溶液D.Na2SO4溶液解析:分析四种试剂,KNO3、NaOH溶液与上述三种溶液都不发生反应,无明显现象;Na2SO4只与Ba(NO3)2反应生成白色沉淀(BaSO4)。
高一化学必修1实验题汇总
以下是高一化学必修1课程中的实验题目及简要说明:
1. 实验一:观察溶液的酸碱性质
- 实验目的:通过观察溶液在酸碱指示剂作用下的颜色变化,
判断其酸碱性质。
- 实验步骤:取几种常见溶液,分别加入酸碱指示剂,观察颜
色的变化。
- 实验结果:根据颜色变化可以判断溶液的酸碱性质。
2. 实验二:观察金属与酸的反应
- 实验目的:研究不同金属与酸的反应产物及反应规律。
- 实验步骤:将几种金属(如铁、铜、锌)分别与酸(如盐酸、硫酸)作用,观察反应的产物和反应情况。
- 实验结果:不同金属与酸反应会产生不同的气体,并生成相
应的盐。
3. 实验三:观察金属与水的反应
- 实验目的:研究不同金属与水的反应特点。
- 实验步骤:将几种金属(如锂、钠、钾)分别置于水中,观察反应的情况。
- 实验结果:不同金属与水反应会产生不同的氢气,并生成相应的金属氢氧化物。
4. 实验四:观察金属的活动性
- 实验目的:通过金属在酸中的反应活动程度,判断金属的活动性。
- 实验步骤:将几种金属(如铜、铁、镁)分别放入酸中,观察反应情况。
- 实验结果:根据金属与酸的反应快慢和产生的气体量,判断金属的活动性顺序。
以上为高一化学必修1实验题目的汇总,通过这些实验可以帮助学生加深对化学实验的理解和实践能力的提升。
一、填空题1.“84消毒液”能有效杀灭甲型H1N1等病毒,某同学购买了一瓶“威露士”牌“84消毒液”,并查阅相关资料和消毒液包装说明得到如下信息:“84消毒液”:含25%NaClO、1000mL、密度1.192g·cm-3,稀释100倍(体积比)后使用。
(1)该“84消毒液”的物质的量浓度约为______mol·L-1。
(2)某同学取100mL该“84消毒液”,稀释后用于消毒,稀释后的溶液中c(Na+)=______mol·L-1。
(3)该同学参阅该“84消毒液”的配方,欲用NaClO固体配制480mL含NaClO质量分数为25%的消毒液。
下列说法正确的是_______(填字母)。
A.如图所示的仪器中,有三种是不需要的,还需要一种玻璃仪器B.容量瓶用蒸馏水洗净后,应烘干后才能用于溶液配制C.利用购买的商品NaClO来配制可能导致结果偏低D.需要称量NaClO固体的质量为142.8g(4)“84消毒液”与稀硫酸混合使用可增强消毒能力,某消毒小组人员用98%(密度为1.8g·cm -3)的浓硫酸配制100mL物质的量浓度为0.8mol·L-1的稀硫酸用于增强“84消毒液”的消毒能力。
①需要用量筒量取______mL上述浓硫酸进行配制。
②为配制上述稀硫酸,除了量筒、烧杯、玻璃棒外,还缺少的玻璃仪器是____________、_____________________。
③在配制过程中,下列实验操作可能导致配制的硫酸溶液浓度偏高的是_____(填序号)。
a.定容时俯视观察b.定容后经振荡、摇匀、静置后,发现液面下降,再加适量的蒸馏水c.浓硫酸在烧杯中加水稀释后,未冷却就向容量瓶中转移d.容量瓶未干燥即用来配制溶液e.往容量瓶转移时,有少量液体溅出f.未洗涤稀释浓硫酸的烧杯2.向一定体积CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入浓度为1 mol·L-1的Na2CO3溶液,反应过程中加入的Na2CO3溶液的体积与产生沉淀或气体的质量关系如图所示。
一、填空题1.化工生产中常常用到“三酸两碱”,“三酸”指硝酸、硫酸和盐酸,“两碱”指烧碱和纯碱。
(1)从物质的分类角度看,名不符实的一种物质是________(填化学式);(2)“三酸”与“两碱”之间均可反应,若用化学方程式表示有六个(酸过量时),若用离子方程式表示却只有两个,请写出这两个离子方程式(酸过量时):__________,_______;(3)向一定量的Ba(HCO3)2溶液中,逐滴加入NaHSO4溶液,直至不再生成沉淀,该过程中发生反应的离子方程式为:________,沉淀完全后,继续滴加NaHSO4溶液,此时发生反应的化学方程式为:_______。
(4)烧碱、纯碱溶液均可吸收CO2。
向含有7.2 gNaOH的溶液中通入CO2,当通入的CO2与溶液中NaOH物质的量之比为7∶9时,则所得溶液中NaHCO3的质量为______g。
2.碳酸钠和碳酸氢钠是生活中常见的物质。
请回答下列问题:(1)碳酸氢钠的化学式是_______,其水溶液显______(填“酸”“碱”或“中”)性。
(2)碳酸氢钠可治疗胃酸(0.2%~0.4%的盐酸)过多,反应的化学方程式为______。
(3)NaHCO3不稳定,受热易分解,碳酸钠稳定,受热不分解,除去碳酸钠固体中的碳酸氢钠可用加热的方法,写出NaHCO3受热分解的化学方程式____。
3.填空。
(1)有以下几种物质:①空气;②液态氧;③硝酸钾溶液;④硫酸铜晶体(CuSO4·5H2O);⑤二氧化碳;⑥氧化铜;⑦金刚石;⑧甲烷;⑨氢氧化铜。
其中:属于纯净物的是_____________________________________(填序号,下同);属于混合物的是_____________________________________;属于氧化物的是____________________________________;属于盐的是___________________________________________;属于有机物的是_________________________________________;属于碱的是____________________________________________;属于单质的是__________________________________________。
高一化学(必修一)《第二章 钠的化合物焰色试验》练习题及答案班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.下列有关物质性质与用途具有对应关系的是 A .22Na O 吸收 2CO 产生 2O ,可用作呼吸面具供氧剂 B .金属钠具有强还原性,可与4TiCl 溶液反应制取金属 Ti C .钠和钾的合金导电性能好,可用于原子反应堆的热交换剂 D .3NaHCO 能与碱反应,可用作焙制糕点的膨松剂 2.下列关于钠及其化合物的说法正确的是A .金属钠在空气中极易被氧化,因此常保存在水中B .过氧化钠是碱性氧化物,与水反应可使酚酞试液变红C .碳酸钠俗称纯碱,用于纺织、制皂、造纸、制玻璃等D .碳酸氢钠与少量盐酸反应无气泡产生,可用于治疗胃酸过多 3.下列各组物质与其用途的关系不正确的是 A .过氧化钠:供氧剂 B .烧碱:治疗胃酸过多的一种药剂 C .小苏打:发酵粉主要成分D .纯碱:除物品上的油污4.下列关于 Na 2CO 3和 NaHCO 3的说法中,不正确的是 A .均为白色固体,均溶于水 B .均与足量盐酸反应产生CO 2 C .受热均易分解D .其水溶液均能使酚酞溶液变红5.不能用来鉴别23Na CO 和3NaHCO 两种固体的操作是A .分别加热这两种固体物质,并将生成的气体通入澄清的石灰水中B .分别测量两种固体溶于水时,溶液的温度变化C .分别在这两种固体中,逐滴加入同浓度的稀盐酸D .分别在这两种物质的溶液中,加入少量澄清的石灰水 6.为除去括号内的杂质,所选用的试剂或方法错误的是 A .CO 2气体(HCl):饱和NaHCO 3溶液B .Na 2CO 3固体(NaHCO 3):加热至不再产生气体C.NaHCO3溶液(Na2CO3):通过量CO2D.Na2CO3溶液(Na2SO4):加入适量Ba(OH)2溶液,过滤7.下列有关物质的性质与用途有对应性且说法均正确的是A.苏打易溶于水,可用于去除物品表面的油污B.小苏打受热易分解,可用于制胃酸中和剂C.小苏打受热分解时生成二氧化碳气体,可用于制作膨松剂Na CO等)不利于作物生长,可施加熟石灰进行改良D.盐碱地(含较多238.下列有关焰色试验操作的描述正确的是A.在观察焰色时均要透过蓝色钴玻璃,以便排除钠元素的黄光的干扰B.取一根洁净的细铂丝,放在酒精灯上灼烧至与火焰颜色相同,再蘸取少量NaCl溶液,进行焰色试验K SO溶液,重复以上实验C.铂丝在做完氯化钠溶液的焰色试验后,用稀硫酸洗净,再蘸取少量的24D.用洁净的铂丝蘸取某溶液,放在火焰上灼烧,观察到黄色火焰,则该溶液中一定有+Na,没有+K9.春节期间,家家户户用燃放烟花爆竹的方式庆贺新春。
一、选择题1.已知在碱性溶液中可发生如下反应:2R(OH)3+3C1O-+4OH-=2RO n-4+3Cl-+5H2O。
则RO n-4中n的数值是A.1B.2C.3D.42.常温下,下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是A.0.1 mol·L-1H2SO4溶液中: Na+、Fe2+、Cl-B.0.1 mol·L-1 Ba(OH)2溶液中: K+、Cu2+、NO3-C.0.1 mol·L-1 AgNO3溶液中: NH4+、CO23-、SO24-D.0.1 mol·L-1 NaCl溶液中:Mg2+、OH-、NO3-3.下列叙述正确的是A.液态氯化氢不能导电,但氯化氢是电解质B.Cu和Cl2的水溶液都能导电,所以说Cu和Cl2都是电解质C.某化合物的水溶液可以导电,该化合物一定是电解质D.BaSO4难溶于水,所以BaSO4不是电解质4.已知常温下可用:Co2O3制备Cl2,反应前后存在六种微粒:Co2O3、H2O、Cl2、H+、Cl-和Co2+。
下列叙述不正确的是()A.氧化产物为Cl2B.氧化剂与还原剂的物质的量之比为1∶2C.若有1molCl2生成,则反应前HCl的物质的量为6molD.当该反应生成4.48LCl2时,反应中有0.2mol电子转移5.化学与生活密切相关。
下列分析不正确的是A.“方家以磁石磨针锋,则能指南”中涉及物理变化B.食品添加剂可以改善食品品质及延长食品保存期,对其用量不必严格控制C.丝绸和头发的主要成分是蛋白质D.“浮梁巧烧瓷,颜色比琼玖”的“瓷”是硅酸盐产品6.下列离子方程式正确的是A.CaCO3溶于稀盐酸中:23CO-+2H+=CO2↑+H2OB.MgCl2溶液与AgNO3溶液反应:Ag++Cl-=AgCl↓C.钠与水反应:2Na+H2O=2Na++OH-+H2↑D.硫酸铜溶液与氢氧化钡溶液反应:Ba2++24SO-=BaSO4↓7.下列反应的离子方程式书写正确的是A.碳酸钙与盐酸反应:CO23-+2H+=H2O+CO2↑B.稀H2SO4与铁粉反应:2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑C.氢氧化钡溶液与稀H2SO4反应:Ba2++24SO-=BaSO4↓D.氯化铜溶液与铁粉反应:Cu2++Fe=Fe2++Cu8.下列各组离子一定能大量共存的是A .含有大量Ba 2+的溶液中:Cl -、K +、24SO -、23CO -B .含有大量H +的溶液中:Mg 2+、Na +、23CO -、24SO -C .含有大量Na +的溶液中:H +、K +、24SO -、3NO -D .含有大量OH -的溶液中:Cu 2+、3NO -、24SO -、23CO -9.在室温下,下列各组离子在指定溶液中能够大量共存的是A .0.1 mol∙L -1 KI 溶液:Na +、K +、ClO -、OH -B .0.1 mol∙L -1 Fe 2(SO 4)3溶液:Cu 2+、4NH +、-3NO 、24SO -C .水电离产生的c(H +)=10-13 mol∙L -1的溶液中:K +、Ca 2+、-3NO 、-3HCOD .与Al 反应能放出H 2的溶液中:Fe 2+、K +、-3NO 、24SO -10.下列关于胶体的叙述中,不正确的是A .Fe(OH)3胶体能吸附水中的悬浮颗粒并沉降,因此常用其对自来水的消毒B .浊液、胶体、溶液的本质区别是分散质粒子的直径大小C .可以用丁达尔效应区分FeCl 3溶液和Fe(OH)3胶体D .胶态磁流体治癌是将磁性物质制成胶体粒子,这种粒子直径在10-9~10-7 m 之间 二、填空题11.氮、磷、砷(As)、锑(Sb)、铋(Bi)、镆(Mc)为元素周期表中原子序数依次增大的同族元素。
高中化学(必修一)第一章化学反应速率练习题(含答案解析)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.我们主要从三个方面讨论一个化学反应的原理,其中不属于这三个方面的是A.反应进行的方向B.反应的快慢C.反应进行的限度D.反应物的多少2.下列关于化学反应速率的说法正确的是()A.化学反应速率可用任何一种反应物或任何一种生成物来表示B.化学反应速率为0.1 mol∙L−1∙s−1是指1秒钟时某物质的浓度为0.1 mol∙L−1C.根据化学反应速率的大小可以知道化学反应进行的快慢D.对于任何化学反应来说,反应速率越快,反应现象就越明显3.反应A+3B=2C+2D,在不同条件下的反应速率如下,其中反应速率最快的是A.v(A)=0.5mol·L-1·s-1B.v(B)=0.6mol·L-1·s-1C.v(C)=0.4mol·L-1·s-1D.v(D)=0.45mol·L-1·s-14.在2A(g)+B(g)=3C(g)+4D(g)反应中,表示该反应速率最快的是A.v(A)=0.5mol/(L·s)B.v(B)=0.3mol/(L·s)C.v(C)=0.8mol/(L·s)D.v(D)=1.0mol/(L·s)5.催化剂在化学反应里A.只能加快反应速率B.一定能改变反应速率C.只能减慢反应速率D.不一定影响反应速率6.某温度下,在2L密闭容器中投入一定量的A、B发生反应:3A(g)+bB(g)cC(g) △H=-QkJ·mol-1(Q>0)。
12s时反应达到平衡,生成C的物质的量为0.8mol,反应过程中A、B的物质的量浓度随时间的变化关系如图所示。
下列说法正确的是A.前12s内,A的平均反应速率为0.025mol·L-1·s-1B.12s时,A的消耗速率等于B的生成速率C.化学计量数之比b:c=1:2D.12s内,A和B反应放出的热量为0.2QkJ7.某小组探究实验条件对反应速率的影响,设计如下实验,并记录结果如下,下列说法正确的是A.由实验△△可知,反应速率v与()I c-成正比B.由实验△△可知,对速率的影响程度上,浓度大于温度O氧化过程中,H+只是降低活化能C.I-在被2D.由实验△△可知,温度越高,反应速率越慢8.一定温度下,X、Y、Z三种气体在某恒容密闭容器中发生反应,其中气体的物质的量变化曲线如图所示。
化学计量在实验中的应用练习题1.若某原子的摩尔质量是M g ·mol -1;则一个该原子的真实质量是A.M gB.M 1gC.gD.g 2.若50滴水正好是m mL;则1滴水所含的分子数是A.m ×50×18×6.02×1023B.×6.02×1023C.×6.02×1023D.3.在标准状况下;若V L 甲烷中含有的氢原子个数为n ;则阿伏加德罗常数可表示为A.4.22VnB.V n 4.22C.6.5Vn D.V n 6.5 4.有一真空瓶质量为1m ;该瓶充入空气后质量为2m ..在相同状况下;若改为充入某气体A 时;总质量为3m ..则A 的相对分子质量是A.12m m ×29B.13m m ×29C.1213m m m m --×29D.1312m m m m --×29 5.同温同压下;气体A 与氧气的质量比为1∶2;体积比为1∶4;气体A 的相对分子质量是A.16B.17C.44D.646.下列数量的物质中含原子数最多的是B.标准状况下5.6L 二氧化碳C.4℃时5.4mL 水D.10g 氖7.300mL 某浓度的NaOH 溶液中含有60g 溶质..现欲配制1mol ·L -1NaOH 溶液;应取原溶液与蒸馏水的体积比约为A.1∶4B.1∶5C.2∶1D.2∶38.同温同压下;等质量的SO 2和CO 2相比较;下列叙述中正确的是A.密度比为16∶11B.密度比为11∶16C.体积比为16∶11D.体积比为11∶169.n molN 2和n mol 14CO 相比较;下列叙述中正确的是A.在同温同压下体积相等B.在同温同压下密度相等C.在标准状况下质量相等D.分子数相等10.将标准状况下的a LHClg 溶于1000g 水中;得到的盐酸密度为bg ·cm -3;则该盐酸的物质的量浓度是 A.4.22a mo1·L -1 B.22400ab mol ·L -1C.a ab 5.3622400+mol ·L -1 D.aab 5.36224001000+mol ·L -1 11.如果a g 某气体中含有的分子数为b ;则c g 该气体在标准状况下占有的体积应表示为式中A N 为阿伏加德罗常数A.L 4.22A N a bc ⋅ B.L 4.22A N c ab ⋅ C.L 4.22A N b bc ⋅ D.L 4.22AN ac b ⋅ 12.某位同学配制一定物质的量浓度的NaOH 溶液时;造成所配溶液浓度偏高的原因是A.所用NaOH 已经潮解B.向容量瓶中加水未到刻度线C.有少量NaOH 溶液残留在烧杯里D.用带游码的托盘天平称2.4gNaOH 时误用了“左码右物”方法13.在4℃时向100mL 水中溶解了22.4LHCl 气体标准状况下测得后形成的溶液..下列说法中正确的是A.该溶液物质的量浓度为10mol ·L -1B.该溶液物质的量浓度因溶液的密度未知而无法求得C.该溶液中溶质的质量分数因溶液的密度未知而无法求得D.所得溶液的体积为22.5L14.下列叙述中;正确的是A.在标准状况下;1mol 任何物质的体积为22.4LB.等物质的量浓度的盐酸和硫酸中;H+的物质的量浓度也相等C.1molH和1molHe中;所含的分子数相同、原子数相同、质量也相同2;其质量可能为8gD.体积为6L的O215.配制0.25mol·L-1的NaOH溶液100mL;某学生操作如下:①用托盘天平称出1.00g氢氧化钠:将天平调好零点;再在两盘上各取一张同样质量的纸;把游码调到1.00g的位置上;于左盘放粒状氢氧化钠至天平平衡;取下称好的氢氧化钠;并撤掉两盘上的纸..②把称好的氢氧化钠放入一只100mL的烧杯中;加入约10mL水;搅拌使之溶解;溶解后立即用玻璃棒引流将溶液移至一只100mL的容量瓶内;加水至离刻度线约2cm处;用滴管加水至刻度线..③写出一个标有配制日期的“0.25mol·L-1NaOH溶液”的标签;贴在容量瓶上密闭保存..指出上述操作中的7处错误:1_________;2_________________3______________;4__________________5_____________;6_______________7________________16.某固体仅由一种元素组成;其密度为5g·cm-3;用X射线研究该固体的结构表明;在棱长为1×10-7cm的立方体中含有20个原子;求此元素的近似相对原子质量..17.1用质量分数为98%、密度为1.84g·cm-3的浓硫酸配制100mL1.84mol·L-1的稀硫酸;若实验仪器有:A.100mL量筒;B.托盘天平;C.玻璃棒;D.50mL容量瓶;E.10mL量筒;F.胶头滴管;G.50mL烧杯;H.100mL容量瓶;实验时应选用仪器的先后顺序是填入编号:________..2在容量瓶的使用方法中;下列操作不正确的是填编号________..A.使用容量瓶前检查它是否漏水B.容量瓶用蒸馏水洗净后;再用待配溶液润洗C.配制溶液时;如果试样是固体;把称好的试样用纸条小心倒入容量瓶中;缓慢加入蒸馏水到接近标线2~3cm处;用滴管加蒸馏水到标线D.配制溶液时;如果试样是液体;用量筒量取试样后;直接倒入容量瓶中;缓慢加入蒸馏水到标线E.盖好瓶塞;用食指顶住瓶塞;用另一只手的手指托住瓶底;把容量瓶倒转和摇动多次F.往容量瓶中转移溶液时应用玻璃棒引流18.已知某饱和氯化钠溶液体积为VmL溶液密度为dg/cm3;质量分数为w%;物质的量浓度为Cmol/L;溶液中含NaCl的质量为mg..1用w表示在该温度下NaCl的溶解度是..2用m、V表示溶液的物质的量浓度是..3用w、d表示溶液的物质的量浓度是..4用c、d表示溶液的质量分是答案及详解:1.C解析:摩尔质量指的是1摩尔物质的质量;即6.02×1023个粒子的质量;因此一个该原子的真实质量可用g表示..2.B解析:由已知;1滴水的体积为mL;又因为H2O的密度为lg·mol-3;故1滴水的质量即为g;相当于mol;所含的分子数为:×6.02×1023;答案选B..3.D解析:设阿伏加德罗常数为;则依题意;可得:×4=故=;选D..4.C解析:不管在瓶中充入何种气体;在相同状况下;其体积和物质的量均是相等的..设A的相对分子质量是;则根据=;得=×29..故应选C..5.D解析:设气体A的相对分子质量为;即A的摩尔质量为g·mol-1..根据阿伏加德罗定律;同温同压下;气体的体积比应等于其物质的量之比..则有;∶=l∶4;故=64;选D..6.C解析:物质中所含原子的物质的量最多;则物质中含原子数量最多;0.4molO2中含0.8mol原子;标准状况下5.6LCO2中所含原子为:×3=0.75mol;4℃时5.4mLH2O中含原子为:×3=0.9mol;10gNe中所含原子为:=0.5mol..7.A解析:依题意;原NaOH溶液的浓度是==5mol·L-1..设原溶液与水混合时体积不变;则以体积比1∶4稀释即成试题所要求的溶液..因此;选项A是本题答案..8.AD解析:同温同压下;气体密度比等于相对分子质量之比:===;同温同压下;等质量的气体体积比等于相对分子质量的反比;即=..9.AD解析:首先要理解题意;molN2和mol14CO是物质的量相等的两种气体;根据阿伏加德罗定律;可以判断A正确..N2和14CO的摩尔质量不相等N2∶28g·mol-1;而14CO:30g·mol-1;molN2和nmol14CO的质量不相等;同温同压下;它们体积相等;所以它们的密度一定不相等;在标准状况下;也属于同温0℃、同压 1.01×105Pa;所以它们只是体积相等;而质量不等;两种气体的物质的量相等;它们的分子数一定相等..10.D解析:要求溶液的物质的量浓度;需知溶质的物质的量和溶液的体积..溶液的体积不等于HClg 的体积;也不等于HClg和H2O的体积之和;而要根据溶液的密度求得:〔HClaq〕=11.A解析:这是一道考查物质的量概念的选择题;正确的解题思路是从g气体中含有的分子数为入手;用除以阿伏加德罗常数求出g气体的物质的量;再乘以气体摩尔体积;求出g气体在标准状况下占有的体积;即=×22.4L;然后;列比例式求出g该气体在标准状况下占有的体积;即=;=.. 12.B解析:A、C、D都将造成溶质的物质的量偏小;故所配溶液的浓度偏低..只有B会造成溶液体积偏小;故浓度偏高..13.B解析:本题主要考查学生对物质的量浓度的概念的理解并巩固溶液中溶质质量分数的概念及相关计算..溶液的物质的量浓度等于溶质的物质的量除以溶液的体积;而不是除以溶剂的体积..向100mL水中溶解了22.4L气体后;溶液体积会发生一些变化;不再是原来的100mL..0.1L也不等于22.5L而必须已知溶液的密度才能求出溶液的体积..本题中溶剂的质量等于1g·mL-1×100mL=100g;溶质的质量等于×36.5g·mol-1=36.5g;故可求出溶液中溶质的质量分数..A项因溶液的体积不等于0.1L;而推知物质的量浓度不等于10mol·L-1..C项不难求出溶质质量为36.5g;溶剂质量为100g;故可求出溶质质量分数×100%=26.7%..D项溶液的体积不等于溶剂和溶质的体积之和;故所得溶液的体积不等于22.5L..所以本题答案为B..14.D解析:本题全面考查本章的几个重要概念..不仅要理解每个概念的含意;更要弄清各个概念的来龙去脉及应用前提..A考查的是气体摩尔体积;其适用范围是气体;而不是任何物质;B考查的是物质的量浓度与溶液中粒子个数的关系..因盐酸是一元强酸;硫酸是二元强酸;故物质的量浓度相等的盐酸和硫酸中;H+的物质的量浓度后者应是前者的两倍;C考查的是物质的量与所含粒子包括分子和原子、物质的量与物质;的质量之间的关系..D考查的是对气体摩尔体积的概念的理解..6LO2可能是在非标准状况下;在这条件下气体摩尔体积可能为24L·mol-1;则该状况下的6LO2的物质的量为0.25mol;质量为32g·mol-1×0.25mol=8g..15.1NaOH应放在干燥的烧杯中称量2用过的游码未拨回原处3托盘天平只能称出0.1~0.2g;称不出1.00g4烧杯和玻璃棒未洗涤;洗涤液亦应转入容量瓶5溶解NaOH应冷却后再转移至容量瓶中6容量瓶中的溶液未摇匀7配好的溶液应及时转移到有胶塞的试剂瓶内16.20个原子的质量=·=1×10-7cm3×5g·cm-3=5×10-21g;则该元素原子的摩尔质量=5×10-21g×=150g·mol-1..所以该元素的近似相对原子质量为150..解析:求元素的相对原子质量;应先求出该元素原子的摩尔质量;二者数值相等..据题意若可求出20个原子的质量;则可计算出取值为6.02×1023个原子的质量;即1mol原子的质量..点评:解题过程中学会应用以前学过的知识如=·和新知识摩尔质量、质量、阿伏加德罗常数之间的联系..由=和=可得==·;此种推导方法常应用在解题当中..17.1EFGCHF2BCD解析:本题是一道溶液稀释、质量分数与物质的量浓度之间的换算计算及物质的量浓度溶液配制实验操作题..1据稀释规律=及质量分数换算为物质的量浓度的关系;先求出;再求出..==18.4mol·L-1;===0.01L=10mL;则需用浓H2SO4的体积为10mL;所以选10mL量筒;若用100mL 量筒则会使量取的溶液体积误差变大..问题2主要涉及的是容量瓶的使用方法;容量瓶只能用来定容定容时标示的温度为20℃;不能用来稀释或溶解物质;也不能长期存放溶液;因为稀释或溶解的过程中将有热效应;影响溶液的容积测定;使用容量瓶之前只能用蒸馏水洗涤;不能用待配溶液润洗容量瓶;若用待配溶液润洗会使溶质附着在容量瓶内壁;引起配制溶液浓度偏高..点评:物质的量浓度溶液的配制实验是中学实验中的一个重要实验;不仅要掌握一些常用仪器容量瓶、量筒、天平、胶头滴管、玻璃棒、烧杯等的使用方法;还应学会实验的误差分析..。
第一章第一节第一课时练习(实验安全、过滤、蒸发)一、选择题:1.下列仪器:①烧杯、②坩埚、③锥形瓶、④蒸发皿、⑤试管、⑥烧瓶、⑦表面皿,用酒精灯加热时,需要垫石棉网的是( )A.②④⑤ B.①⑥⑦C.③④⑥ D.①③⑥2.下列事故或药品的处理正确的是( )A.少量浓硫酸沾在皮肤上,立即用氢氧化钠溶液冲洗B.当出现CO中毒时,应立即将中毒者抬到室外新鲜空气处C.制取并收集氧气结束后,应立即停止加热D.将含硫酸的废液倒入水槽,用水冲入下水道3.图标所警示的是( )A.当心火灾——氧化物 B.当心火灾——易燃物质C.当心爆炸——自燃物质 D.当心爆炸——爆炸性物质4.通过溶解、过滤、蒸发等操作,可将下列各组混合物分离的是( ) A.硝酸钠、氢氧化钠 B.氧化铜、二氧化锰C.氯化钾、二氧化锰 D.硫酸铜、氢氧化钙5.某溶液中可能含有SO42-、CO32-、Cl-。
为了检验其中是否含有SO42-,除BaCl2溶液外,还需要的溶液是( )A.H2SO4 B.HCl C.NaOH D.NaNO36.下列实验操作中正确的是( )A.手持试管给试管里的物质加热 B.将鼻孔凑到集气瓶口闻气体的气味C.酒精灯的火焰可以用嘴吹灭 D.一般用药匙或镊子取用固体药品7.下列基本实验操作正确的是( )A.稀释浓硫酸时,将水沿器壁缓慢注入浓硫酸中B.过滤时,漏斗里液体的液面要高于滤纸的边缘C.胶头滴管的管口直接伸入试管里滴加液体,以免外溅D.实验室取用液体药品做实验时,如没有说明用量,一般取2 mL~3 mL8.在盛放酒精的试剂瓶的标签上应印有的警示标志是( )9.2009年6月19日贵州省贵定县一煤矿发生瓦斯爆炸,致使5人遇难。
进行化学实验时必须要有安全意识,下列做法错误的是( )A.被玻璃割伤手后,先取出伤口里的玻璃片,再用稀过氧化氢溶液擦洗,然后敷药包扎B.加热试管时不小心发生烫伤,第一时间用冷水冲洗,再涂食盐(始终保持湿润)消毒降温C.温度计摔坏导致水银散落到地面上,应立即用水冲洗水银D.滴瓶中的滴管用后不用清洗,直接放到滴瓶中10.以下过滤操作中不.正确的是( )A.滤纸应紧贴漏斗内壁并用少量水润湿,使滤纸与漏斗之间没有气泡B.漏斗下端管口应紧靠烧杯内壁C.倒入漏斗的过滤液的液面应高于滤纸边缘D.要沿着玻璃棒慢慢向漏斗中倾倒过滤液11.实验室常用氢氧化钠溶液吸收氯化氢尾气,以防止环境污染。
高一化学必修一实验题与解析
1.实验目的:分离黄铜混合物
实验材料:黄铜混合物、少量硫酸锌、加热装置、步进锤、金属筛、放大镜、锤、螺丝刀
实验原理:黄铜混合物是由铜、锡和铁组成的有色混合物,其中铜在水中不溶解,而锡和铁却极易溶解。
为了将黄铜混合物中的铜、锡和铁分离开来,可以采用硫酸锌沉淀法分离,该方法以硫酸锌的形式溶解黄铜混合物中的铁,然后将硫酸沉淀出来。
当添加适量的硫酸锌之后,硫酸的能力会被用来溶解被称为沉淀的铁,这样铁就会被从混合物中分离出来。
实验步骤:
1.将黄铜混合物放入金属容器中,用热加热,使其完全溶解。
2.加入少量硫酸锌,搅拌至硫酸锌完全溶解。
3.将溶液过滤,然后在容器中停止搅拌,等待沉淀分离出来。
4.使用步进锤将沉淀物研磨,筛选出小颗粒混合物,随后使用一把锤和螺丝刀小心地分离出铜和锡。
5.最后使用放大镜观察小颗粒之间的差别。