2015教育实践活动整改落实情况“回头看”情况报告 Word 文档 (5)
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教育实践活动“回头看”工作总结范本一、活动背景教育实践活动是学校教育教学改革的有力推进手段,也是学生全面发展的关键环节。
作为学校的一名教师,我积极参与了教育实践活动,并对此进行了“回头看”任务的总结。
二、活动内容1. 活动主题:以学生为中心,促进全面发展;2. 活动形式:教师小组合作,制定活动计划并实施;3. 活动内容:从学生的兴趣爱好、学习习惯、社交能力等多个方面进行评估和指导;4. 活动时间:两个月。
三、工作总结1. 目标明确:通过教育实践活动,我明确了学生全面发展的目标,即培养学生的创新能力、合作精神和社会责任感。
这些目标在活动的过程中指导了我的教学行为。
2. 调查研究:在活动开始前,我组织了一次关于学生兴趣爱好的调查,了解了学生的兴趣和特长。
通过这次调查,我发现学生对艺术类和运动类活动兴趣最大。
因此,在活动中加强了对相关方面的指导和培养。
3. 教学设计:活动期间,我制定了一系列的教学设计,以促进学生的全面发展。
例如,在艺术课上,我设计了一次绘画比赛,让学生展示他们的绘画才能;在体育课上,我设置了一次团体比赛,鼓励学生通过合作完成任务。
这些设计既考察了学生的创新能力和合作精神,又提升了学生的自信心和社交能力。
4. 实施评估:活动结束后,我对学生的表现进行了评估。
我采用了多种评价方法,包括口头表演、书面作业、团队合作等。
通过评估,我发现学生的创新能力和合作精神得到了较大的提升,但仍有部分学生在社交能力上存在一些问题。
因此,我对学生进行了个别辅导,帮助他们克服困难。
5. 效果总结:通过这次教育实践活动,我发现学生的学习积极性得到了提高,他们更加关注自己的发展,并表现出更强的创新能力和合作精神。
同时,这次活动也激发了学生的学习兴趣,提高了他们的学习效果。
四、心得体会通过参与教育实践活动,我深刻体会到了教育实践的重要性。
通过这次活动,我学到了很多指导学生全面发展的方法和技巧,并将其运用在日常教学中。
主题教育回头看整改落实情况报告【通用】一、引言自从教育回头看行动开展以来,全国各地教育系统积极响应,全力推动深化教育改革。
为确保教育回头看整改工作的落实,进一步深化教育体制改革,提高教育质量,我单位按照上级要求,制定整改方案,对教育回头看中出现的问题进行了认真分析,并采取了一系列的措施进行整改。
在完成整改任务的同时,我单位也认真跟踪和落实了整改效果,并不断向上级汇报工作。
现将我单位教育回头看整改落实情况进行报告,以供上级领导和社会各界参考。
二、整改问题分析通过对教育回头看中发现的问题进行分析,总结出以下几个主要问题:1.教育资源分配不均衡:在教育资源分配方面存在差异,城市地区的学校和农村地区的学校之间存在明显的差距。
城市学校设施完善、师资优质,而农村学校则设施简陋、师资不足。
2.教育质量参差不齐:在教育质量方面,各地学校之间差异明显。
有些地区的学校教学质量高,而有些地区的学校教学质量不尽如人意,存在很大的提升空间。
3.校园环境安全问题:一些学校的校园环境存在问题,如危险设施、交叉道路、卫生环境等,给学生的安全造成了威胁。
4.教师队伍建设亟待改进:一些地区的学校缺乏优秀的教师,且教师队伍不稳定,容易出现教师流失、招聘困难等问题。
5.家校合作不够密切:学校与家庭之间的沟通不畅,家长参与学校教育的积极性不高,导致教育质量的提升受到限制。
三、整改措施为了解决上述问题,我单位采取了一系列的措施进行整改:1.优化教育资源配置:加大对农村地区教育资源的投入,提高农村学校的教育设施和师资水平,缩小城乡教育差距。
2.加大教育质量提升力度:加强教师培训,提高教师教育水平和教育教学能力;加强校本课程建设,提高学校教育质量。
3.加强校园环境管理和安全防控:对学校的危险设施进行改造和维护,完善交通道路建设,提高学校校园的安全指数。
4.改善教师队伍建设:制定完善的教师培养、选拔和评价机制,加大对优秀教师的奖励力度,提高教师的待遇和职业发展空间。
主题教育整改落实情况“回头看”工作报告尊敬的各位领导、同事们:大家好!本次我将汇报我们单位主题教育整改落实情况的“回头看”工作报告。
主题教育作为党的一项重要决策部署,是推进党员干部充实自己、增强党性修养的有利途径。
为了确保主题教育的实效性和持续性,我们对主题教育进行了全面回顾和检查,并制定了具体的整改措施,现将相关内容向大家做一详细报告。
一、主题教育整改落实情况1.开展问题清单梳理。
在主题教育期间,我们认真履行督导检查职责,采取问题线索征集、个别谈话、座谈会等方式,广泛听取党员干部的意见建议,形成问题清单。
通过层层上报和细致摸排,我们初步确定了全单位207个问题。
2.制定整改方案。
根据问题清单的内容,我们成立了专门的整改小组,列出具体整改事项和措施,并明确责任人和整改时限。
整改方案充分考虑了问题的实质性和复杂性,力求找出解决问题的切实可行的办法。
3.开展整改工作。
整改过程中,我们高度重视问题整改的时间节点和整改的实质内容。
通过制定详细的整改方案,明确的工作责任,推动整改的全面开展。
在整改过程中,我们注重有效的组织协调,加强了对整改工作的监督和考核,确保整改的落地。
4.加强宣传引导和培训教育。
针对主题教育整改工作,我们进行了宣传教育和培训工作。
通过组织学习班、座谈会、交流研讨等形式,向党员干部宣讲党的政策理论,强化党性修养和自身素质提升。
在宣传引导方面,我们通过内部刊物、宣传栏和网络平台等方式,积极宣传整改工作的进展和成果,推动工作的顺利开展。
二、整改工作的成绩和问题1.整改工作的成绩在整改工作中,我们取得了以下一些成绩:(1)完善和落实了各项制度。
在问题整改的过程中,我们发现了一些管理制度的不健全和不规范的问题。
经过整改,我们对制度进行了修订和完善,确保了制度的科学性和实施的可操作性。
(2)加强了作风建设。
在整改过程中,我们深入排查党员干部的作风问题,切实为党员干部营造了风清气正的工作氛围。
通过开展严格的纪律教育和廉政教育,进一步加强了作风建设。
教育实践活动整改落实情况回头看的自查报告回头看的自查报告一、背景简介根据教育实践活动的整改要求,我作为负责人负责对整改落实情况进行回头查看。
本次自查报告旨在总结整改过程中的不足之处,提出改进措施,确保教育实践活动整改工作的顺利进行。
二、整改落实情况回顾我根据教育实践活动整改的要求,制定了整改方案,明确了整改措施和时间节点,并组织相关人员进行了整改工作。
以下是对整改落实情况的回顾:1. 整改措施的制定根据整改要求,我针对教育实践活动中存在的问题,制定了详细的整改措施。
这些措施包括完善组织管理制度、强化师生互动交流、加强教育实践活动的监督和评估等方面。
2. 整改工作的组织实施我组织相关人员对整改措施进行了详细的解读,并制定了工作计划,明确了责任人和执行时间。
在整改过程中,我始终保持对整改工作的跟进与监督,并及时调整工作进度,确保整改任务按时完成。
3. 整改效果的评估经过一段时间的整改工作,我及时对整改效果进行了评估。
通过查看相关数据和听取师生的意见反馈,可以看出整改措施的实施效果良好,解决了教育实践活动中存在的问题,提升了活动质量。
三、存在的问题和不足在整改落实的过程中,我也发现了一些问题和不足之处,包括:1. 整改措施的具体操作性不强。
在制定整改措施的过程中,有些内容过于宏观,缺乏具体的操作步骤和明确的要求,导致在实施过程中出现一些困难。
2. 整改工作的跟踪和监督不足。
虽然我始终保持对整改工作的跟进与监督,但在实际操作中,由于工作量较大,有时难以全面跟踪每个细节的整改情况,导致一些问题没有得到及时解决。
3. 整改效果评估不够科学。
虽然我对整改效果进行了评估,但评估方法和评估指标并不完善,无法客观地反映整改措施的实际效果,需要进一步改进。
四、改进措施为了进一步提高教育实践活动整改落实的效果,我提出以下改进措施:1. 制定更加具体、可操作的整改措施。
在制定整改措施时,要结合实际情况,明确每个环节的具体操作步骤和时间要求,确保整改措施具有可操作性。
教育实践活动“回头看”工作自查报告一、活动目标和理念的落实情况活动目标:通过“回头看”活动,检查教育实践活动的开展情况,发现问题,加强改进,提高教育实践活动的质量和效果。
理念的落实情况:1. 关注学生全面发展:我们重视学生的综合素质培养,注重学生的思想、品德、智力、体质、美育等方面的培养,帮助他们全面成长。
2. 强调实践与理论相结合:我们注重理论知识的学习与实践活动的结合,在实践中,学生能够将理论知识运用到实际情境中,增强实践操作能力。
3. 鼓励学生主动参与:我们鼓励学生积极参与教育实践活动,增强他们的主动性和创造性,培养他们独立思考和解决问题的能力。
4. 提供科学指导与评价:我们为学生提供科学的指导和评价,帮助他们正确认识自己的优势和不足,制定个人成长计划,促进他们的全面发展。
以上理念在教育实践活动中得到了有效的落实,为学生的发展提供了良好的平台和环境。
二、活动方案和组织的实施情况1. 活动方案制定:在制定活动方案时,我们充分考虑了学生的实际情况和需求,确保活动内容和形式的科学性和实用性。
2. 活动组织:活动组织充分考虑了学生的参与性和主动性,通过小组合作、团队合作等方式,促进学生的交流与合作,增强活动效果。
3. 活动实施:活动按照计划进行,教师认真引导学生参与,提供必要的指导和支持,确保活动的顺利进行。
4. 活动评价:活动结束后,我们对学生的参与情况、实践效果等进行了评价,收集了学生的意见和建议,为活动的改进提供了参考。
通过“回头看”工作的自查,我们发现活动方案的制定和组织的实施都较好地落实了理念,但在活动评价方面还有进一步的改进空间。
三、学生参与情况和实践活动的成效学生参与情况:在教育实践活动中,学生积极参与,表现出浓厚的兴趣和热情,加深了对理论知识的理解和运用能力。
实践活动的成效:通过实践活动,学生不仅增强了专业技能和实际操作能力,还培养了团队合作精神和创新能力。
同时,他们在活动中解决实际问题的经验也使他们在未来的学习和工作中受益匪浅。
教育实践活动整改落实情况回头看工作总结自教育实践活动开展以来,我校高度重视,积极响应,认真组织实施。
为了确保整改工作的深入推进和取得实效,我们对整改落实情况进行了全面的回头看。
现将工作总结如下:一、整改措施回顾在教育实践活动中,我校紧密结合实际,制定了一系列切实可行的整改措施。
这些措施涵盖了教学管理、师德师风、学生管理等多个方面,旨在提高教育教学质量,促进学生全面发展。
我们加强了对教学过程的监管,规范了教师的教学行为,提升了教师的专业素养。
同时,我们还加强了学生思想政治教育,注重培养学生的创新精神和实践能力。
二、整改效果评估通过实施整改措施,我校取得了显著的整改效果。
教学质量得到了明显提升,学生的综合素质和学业成绩也有了明显提高。
教师的师德师风得到了进一步加强,师生关系更加和谐。
此外,我们还积极开展了丰富多彩的课外活动,为学生提供了展示自我、锻炼能力的平台。
整改工作的深入推进,为学校的发展注入了新的活力。
三、存在问题分析在整改落实过程中,我们也发现了一些问题。
首先,部分教师对整改工作的认识不够深刻,整改意识不强。
其次,一些整改措施在实施过程中存在操作难度大、效果不明显等问题。
最后,学校在教育资源配置、师资力量等方面还存在一些短板和不足。
四、改进措施制定针对存在的问题,我们制定了相应的改进措施。
首先,加强对教师的培训和引导,提高教师的整改意识和能力。
其次,优化整改措施的实施方案,确保措施的科学性和有效性。
同时,加大资源整合力度,提高学校的教育教学水平。
此外,我们还将进一步完善学校的规章制度,为学校的发展提供有力的制度保障。
五、后续工作展望展望未来,我们将继续深入推进整改工作,确保整改措施的有效实施。
我们将进一步完善教育教学管理体系,加强师资队伍建设,提高教育教学质量。
同时,我们还将积极探索学生发展的新途径和新方法,为学生的全面发展创造更好的条件。
通过全体师生的共同努力,我们相信学校将迎来更加美好的明天。
开展教育实践活动回头看工作开展情况自查报告教育实践活动回头看工作开展情况自查报告一、工作背景和目标教育实践活动回头看工作是为了评估和反思过往的教育实践活动的效果,总结经验教训,找出问题和不足之处,并提出改进和完善的措施。
本次自查报告旨在对教育实践活动回头看工作的开展情况进行自我评估和反思,以期提高工作质量和效果。
二、工作内容和方法1. 收集相关数据和材料:通过查阅活动相关的记录和文件,搜集和整理活动的背景资料、参与人员名单、活动过程记录等相关数据和材料。
2. 分析和归纳问题和不足:结合收集到的数据和材料,分析并归纳活动中存在的问题和不足,包括组织管理不到位、活动设计不合理、参与者反馈不良等方面。
3. 召开评估会议:组织相关人员进行评估会议,对活动中的问题和不足进行讨论和分析,并形成评估报告,提出改进和完善的措施。
4. 制定改进计划:根据评估报告的结论和建议,制定改进和完善的措施,并明确实施的时间、人员和责任。
三、工作结果和反思通过对教育实践活动回头看工作的自查和评估,我们得出以下结论和反思:1. 工作背景和目标:在工作开展前,我们对教育实践活动回头看的目标和重点没有明确的界定和规划,导致工作的开展不够有针对性和有效性。
2. 工作内容和方法:在收集相关数据和材料的过程中,由于缺乏统一的标准和方法,导致数据和材料的收集和整理不够全面和准确。
在评估会议中,由于参与人员的角色定位不清晰,导致讨论和分析的结果缺乏深度和参考价值。
在制定改进计划时,由于缺乏具体的执行计划和考核机制,导致改进措施的落实和效果不明确。
3. 工作结果和反思:通过评估会议和分析报告的结果,我们发现了教育实践活动回头看工作中存在的问题和不足。
同时,我们也认识到问题的根源在于工作开展初期的规划和设计不够完善。
因此,我们需要加强对工作目标和内容的明确,建立标准化的工作流程和方法,完善参与人员的角色和职责,建立科学的改进计划和执行机制。
四、改进措施和计划根据反思和评估结果,我们制定了以下改进措施和计划:1.明确工作的目标和重点,建立起每个环节的工作流程和方法。
XX县教育实践活动整改落实情况“回头看”自查报告背景介绍为进一步推动教育实践活动的深入开展,切实提高学生实践能力和社会责任感,我县教育局在去年组织了一次教育实践活动。
此次活动共有十三所中小学校参加,共计1391名学生参与。
活动期间各校发现了一些不足之处,于是制定了整改方案并在规定的时间内完成了整改任务。
为了确保整改工作的有效落实,该局特地组织了一次“回头看”自查活动。
本文将对此次回头看自查活动的情况进行总结和反思。
自查情况参与单位本次自查活动共有13所学校参与,其中有6所小学、2所初中、2所九年一贯制学校、2所完全中学、1所职业技术学校。
每所学校派遣了一名带队教师参加此次自查活动。
自查过程本次自查活动采用了问卷调查和实地检查相结合的形式。
其中,问卷调查的内容主要涉及整改任务的完成情况、是否达到预定的标准和效果如何。
实地检查则是为了核实问卷中的内容,具体内容包括整改措施是否得到了落实、是否存在新的问题和隐患等。
自查结果经过两天的自查活动,我们发现有以下问题:1.有部分学校整改措施未能得到落实2.有些学校在整改过程中没有遵守相关规定3.部分学校对于安全隐患问题认识不足,存在安全隐患在发现问题之后,我们立即采取了措施进行处理。
具体措施如下:1.对于整改措施未能得到落实的学校,将通知其加强整改并制订整改方案2.对于违规行为,我们将作出相应处罚,确保整改任务能够得到落实3.对于安全隐患问题,我们将加强安全教育,提高师生的安全意识,确保校园的安全效果评估在我们采取措施之后,我们重新对各项问题进行了评估。
经过多次检查和核实,我们发现问题得到了有效的解决和落实。
具体效果如下:1.整改措施得到了落实,完成率达到了100%2.违规行为得到了有效处理,对整个活动起到了警示作用3.安全隐患问题得到有效解决,校园的安全得到了大幅度提升总结反思通过此次自查活动,我们发现整改工作还存在许多不足之处。
主要表现在下面几个方面:1.整改措施的制定还不够具体,有些措施存在盲目性和模糊性。
主题教育回头看整改落实情况报告一、整改工作取得的成效情况经过一段时间的整改,主题教育回头看的工作逐渐进入到了整改落实的阶段。
我们对于各个单位和领导班子进行了反复的督查检查,对于整改的成效情况进行跟进和总结,通过各个方面的努力,整改工作取得了一定的成效:1.解决了一些突出问题。
在上一轮主题教育中,我们发现了一些单位存在着违规违纪行为,这成为了影响单位形象的一大硬伤。
在这一轮主题教育中,我们着重解决了这一问题,并对于相关人员进行了处理,有效地提高了各个单位的形象和信誉。
2.优化了管理机制。
在之前的主题教育中,我们也发现了一些管理机制的不足之处,这对于工作的开展也带来了一些困难。
在本轮主题教育中,我们对于这一问题进行了深入的研究和探讨,并制定了一些有效的管理措施和机制,提高了工作的效率和质量。
3.提高了工作水平。
主题教育是一个对于党员干部进行素质提高的过程,通过这一过程,我们可以更好地提高自己的工作水平和业务能力。
在本轮主题教育中,各个单位也都积极抓住机会进行学习和培训,通过不断的学习和实践,提高了工作水平,增强了人才队伍的凝聚力。
二、需要进一步加强的工作尽管我们在主题教育回头看整改落实方面取得了一定的成效,但是在具体的实践中,我们也发现了存在一些问题和不足。
需要进一步加强的工作主要包括以下几个方面:1.加强措施制定和落实。
在整改的过程中,我们发现一些单位对于制定措施和落实措施不够重视,这对于整改工作的推进和落实带来了一些难度。
因此,我们应该加强对于措施制定和落实的指导和督查,确保整改落地生效。
2.加强宣传和教育。
主题教育回头看的整改工作是一个长期的过程,需要各方面的共同努力。
我们需要加强对于整改工作的宣传和教育,提高大家的认识和参与度。
只有通过共同的努力,才能更好地完成整改工作。
3.加强督查和监督机制。
在整改的过程中,我们也发现了存在着一些整改不到位的问题。
因此,我们需要加强对于整改工作的督查和监督机制,确保各项措施的有效落实,及时发现和解决问题。
教育实践活动整改落实情况回头看工作总结自教育实践活动开展以来,我们紧紧围绕整改落实这一目标,不断深入推进工作,取得了一系列积极成果。
为了更好地总结经验,发现问题,进一步提升教育质量,我们进行了回头看工作,现将相关情况总结如下。
一、整改落实工作概述1. 整改背景与目标教育实践活动的初衷是为了更好地满足学生成长需求,提升教育教学水平。
在活动开展过程中,我们发现了一些存在的问题和不足,这些问题主要体现在教学资源分配不均、教学方法陈旧、评价体系不完善等方面。
为了解决这些问题,我们制定了详细的整改方案,明确了整改目标,即优化教育资源配置,创新教学方法,完善评价体系,全面提升教育质量。
2. 整改措施与行动为了实现整改目标,我们采取了一系列具体措施。
包括加大对薄弱学校的投入,优化师资队伍结构,推广先进教学方法,完善学生评价体系等。
同时,我们还加强了对整改工作的监督和检查,确保各项措施得到有效落实。
二、回头看工作总结1. 取得的主要成绩通过回头看工作,我们发现整改落实工作取得了显著成绩。
首先,在教育资源配置方面,薄弱学校的投入明显增加,教学设施得到了改善,师资力量得到了加强。
其次,在教学方法创新方面,先进教学方法得到了广泛推广,学生的学习兴趣和积极性得到了提高。
最后,在评价体系完善方面,学生评价体系更加科学、公正,评价结果更加客观、准确。
2. 存在的问题与不足虽然整改落实工作取得了显著成绩,但我们也清醒地认识到还存在一些问题和不足。
首先,在整改过程中,部分地区和学校对整改工作的重视程度不够,整改措施落实不到位。
其次,一些学校和教师对先进教学方法的掌握和应用还不够熟练,需要进一步加强培训和指导。
最后,在评价体系完善方面,还需进一步完善评价标准和评价方法,提高评价的针对性和有效性。
3. 下一步工作打算针对存在的问题和不足,我们将制定更加具体的整改措施和行动计划。
首先,加强对整改工作的监督和检查,确保各项措施得到有效落实。
教育实践活动整改落实情况“回头看”情况报告
党的群众路线教育实践活动是一次重新审视自我、剖析自我、反思自我、提高自我的机会。
开展党的群众路线教育实践活动,落实从严从实要求,把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求和学习、工作相结合,从宗旨意识、工作作风、廉洁自律等方面入手,通过学习、查摆、对照,开展批评,特别是联系自己的思想和工作实际,直面自身在“八项规定”和“四风”方面存在的突出问题,经过同志们的相互批评帮助,根据活动精神,本人对前一阶段活动开展情况进行一次回头看对照检查。
一、学习教育情况
深入学习习近平总书记一系列重要讲话精神,认真学习领会党中央及上级会议文件精神,与党中央保持高度一致,自觉贯彻执行党的路线、方针、政策。
根据区活动办安排,采取个人自学和集体学习相结合的方式,学习了“中国特色社会主义理论体系”、《党章》、《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》等文件资料和党的十八大、十八届四中全会精神、市、区关于开展教育实践活动的一系列会议和文件精神,以及中央八项规定等系列法规禁令,通过学习,党性意识不断提高,党性修养不断加强,坚定了中国社会主义道路自信、理论自信、制度自信,坚守理想情怀,忠诚于党,始终做到了旗帜鲜明、立场坚定、弘扬主旋律、传播正能量。
二、查摆问题情况
根据上级关于当前群众路线教育实践活动明确提出了“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,查摆自身问题。
形
式主义方面:有时布臵工作的作风不够务实,机械地走程序走形式,在监督制度执行方面不够严谨,调查研究不通下情、不接地气,在工作中忽视了基础工作,贪大求多、好高骛远。
官僚主义方面:为民意识不够强,凭个人主观臆断办事,听不进别人的中肯意见,有时心直口快、骄傲自满,工作方式方法欠妥。
享乐主义方面:贪图安逸,出现了精神懈怠,思想滑坡、敬业奉献精神不强的现象。
平时布臵工作多,督促检查力度不够,对分管工作履职情况监督管理不够严格,分管不到位的情况。
对新形势、新事物的敏锐性不高,经常感觉思维局限,创新能力不足,甚至出现了“动力缺乏症”。
奢靡之风方面:查摆问题时,积极主动聚焦自身存在的“四风”问题,没有避实就虚,而是真正把自己摆进去,把存在的问题找出来,力求把准脉、像自己、有深度。
三、开展批评情况
经过认真准备和谈心摸底,聚焦“四风”,在民主生活会上,对照“三严三实”要求,作了自我批评,对遵守政治纪律和贯彻中央八项规定精神情况作了检查,虚心接受了同志们对我提出的批评意见,认真做好了记录和总结分类,为自身下一步整改到位做好准备。
按照开展批评不说客套话、不说空话的要求,对班子领导和其他同志也敢于开展相互批评,普遍做到了“六不”,不“绕”、不“空”、不“假”、不“夸”、不“浅”、不“虚”。
四、整改落实情况
1、针对形式主义问题本人坚持身体力行、求真务实、言行
一致的工作作风,对分管部门的相关规章制度进行了重新梳理,坚决杜绝管理混乱、责任不清、任务不明、组织不力的不良现象,增强纪律观念。
坚持科学的态度和求实的精神,拓宽解决问题渠道、改进解决问题方法,如能发电子材料解决的不开会、能开短会的不开长会,尽最大可能减少会议,同时加强会议协调,整合相关会议,提高会议的综合性,做到一次会议解决几个问题。
做决策前,针对具体问题,都深入开展调查研究,与一线工教师多交流,做到决策符合党的政策和实际情况,不断提高了决策的可操作性。
2、针对官僚主义问题本人时刻牢记“全心全意为人民服务”的宗旨,始终保持清醒的头脑,时刻注意摆正自己的位臵,时刻警惕脱离群众的倾向。
在研究事情时,耐心听取大家意见,遵守民主集中制,不断克服经验主义倾向,积极与其他分管领导进行沟通,主动化解工作误解,正确摆正了个人与同志、与组织的关系,充分调动起分管部门和大家的积极性、创造性,共同推进工作进展。
3、针对享乐主义问题本人从自重、自警、自省、自励做起,树立了战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,经得起考验。
不断加强马克思主义理论教育,贯彻习近平总书记关于“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”的要求,将党章放在每天能看到的办公桌上,努力保持共产党人的先进性和纯洁性。
加强党风、党纪和廉政教育,积极追求乐观向上的生活情趣,坚决抵制了歪
风邪气,始终做到了清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,尽心尽力把工作做好。
并且进一步端正了学习态度,牢牢树立起终身学习的理念,加强政治理论学习和业务学习,努力提高自身素质和业务工作水平,在学习中充实自我,增长才干,提高本领。
自身建立了长期学习制度,做到活到老学到老。
4、针对奢靡主义问题本人通过积极的思想反省认为共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位。
保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受,严格研究和执行“八项规定”和“廉政准则”的行为,不断提高“紧日子”思想,坚决杜绝讲排场开会。
五、下一步工作打算
1、扎实开展理论学习,努力提高党性修养。
加强政治理论学习,特别要加强学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、习近平总书记系列重要讲话、十八大精神,突出抓好理想信念教育、党性党纪党风教育、抓好“三大工程”,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,培养奉献意识。
努力实践党的基本理论,在学习中以解决实际问题为出发点,注重理论联系实际,在科学理论的指导下,不断总结和完善工作经验,实现理论和实际的有效统一。
进一步增强共产主义和中国特色社会主义理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观,坚守共产党人精神追求,增强宗旨意识,公仆意识,模范践行社会主义核心价值观。
2、大力增强群众观念,牢固执行群众路线。
把维护和实践人民的利益放在首位,牢固树立全心全意为人民服务的思想,做到心中装着群众,感情贴近群众,把群众对美好生活的愿望作为自己追求的目标,坚持从群众中来,到群众中去,倾听基层群众呼声,进一步增强事业心和责任感。
3、切实改进工作作风,加强反腐倡廉建设。
坚持科学的态度和求实的精神,把握各项工作发展规律,直面困难挑战,坚持开拓创新,立足更高站位和更宽视野做出抉择,以更加积极、高效、务实的工作态度和作风做好各项工作任务。
严格执行各项规定,不例外,不走样,切实增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,坚守信念、正确取舍,自觉接受群众监督,进一步筑牢拒腐防变的思想道德防线。