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九年级学生特点、德育目标《大纲》已为我们制定了科学的初中阶段总的德育目标，这个目标是经过三年教育逐步实现的。
由于不同年级学生在生理、心理和思想等方面存在差异。
所以，只有在德育教育中注意系统性、层次性、递进性、针对性，才能避免笼统的一刀切，改变以往德育教育大、空、虚的弊端。
我们根据学生的生理、心理和思想的特点将初中阶段的德育目标分解和具体化为年级的德育目标。
这样既可使每个年级的德育目标适合本年级学生的实际，又可以体现初中阶段德育目标的整体精神。
完成三个年级德育任务，也就实现了初中阶段的德育目标。
为此，根据《大纲》的规定我们将其分解为年级目标。
初一年级的德育目标如下：一、九年级学生生理、心理和思想的主要特点1．九年级学生生理发育的主要特点(1) 身高增长速度开始减慢，体重、胸围仍快速发展。
(2) 呼吸、消化、泌尿、内分泌系统功能迅速增强。
(3) 心脏开始加快发育。
(4) 骨骼组织和肌肉纤维开始向增粗方向发育。
(5) 大脑功能迅速提高。
(6) 性器官和副性征快速发育，性激素急增。
2．九年级学生心理品质发展的主要特点(1) 盲目、冲动表现减少，理智感急剧提高与增强。
(2) 各种心理品质开始向逐步稳定和初步成熟方向发展。
(3) 认识水平与能力迅速提高。
(4) 情感内向和闭锁性心理品质迅速发展。
(5) 自我控制、自我调节和辨别能力迅速提高。
(6) 抽象逻辑思维能力迅速提高。
(7) 性意识急剧增强，容易出现早恋现象。
3．九年级学生思想品德发展的主要特点(1) 社会意识和参与意识迅速提高。
(2) 萌芽状况的人生观、世界观处于发展阶段。
(3) 高度关注自己毕业出路和高度注重学习。
(4) 思想活跃、思考问题广泛，有一定的分析能力，但是思想方法仍简单、片面。
二、九年级学生的德育目标1．政治思想方面的德育目标(1) 热爱祖国，具有民族自尊心、自信心、自豪感。
(2) 具有为祖国的社会主义现代化努力学习的目的，能够较好地处理升学与就业之间的关系。
早餐 8：20——8：50 午餐 11：10—— 11：40 晚餐 16：20—— 16：50午餐：当日值班教师 11：40—— 12：00 非值班教师 12：00—— 12：20晚餐：所有订餐教师 18：00—— 18：20午餐 11：40—— 12：00 晚餐： 18：00—— 18：20门卫、保安实行替换用餐，确保大门口有人值班，坚决不因就餐空岗。
二、教师职责1、幼儿就餐环节中，教师应始终有序组织学生按照指定的位置就坐，无哭闹、不洒饭、饭后桌椅面的清洁。
3、幼儿的就餐活动应控制到教师的视线范围之内，特殊关注迟到幼儿的动态，做好热情迎接及随时就餐准备。
4、就餐中不允许学生走入过道盛舀饭菜，以防烫伤或者摔倒发生意外。
5、用餐后由当日负责整理餐具的教师同时整理桌椅，并有序归位。
6、小、中班幼儿就餐中会有频繁的入厕现象，要求每位幼儿入厕时务必由 1 位教师负责尾随看护，杜绝幼儿独自离开；大班、学前班教师可根据本班孩子身体发育特点引领至洗手间统一入厕。
7、教师应引导告知幼儿就餐时餐点切勿脱离餐具放于桌上，以防细菌沾染影响身体健康。
8、教师盛饭时确保饭菜装入容器的 2/3 即可，杜绝盛饭过满或者食物过分积累，欠佳优雅。
9、教师应密切关注学生进餐状态，及时为学生提供进餐协助和服务。
10、根据幼儿园实际情况,由班主任在班内带领孩子做感恩活动，匡助幼儿养成良好的饮食习惯。
11、各班饭菜必须由班级教师搬运，不允许学生运菜。
12、餐后由各班自己将干净食物、剩菜、碗勺分别盛放在相应容器内交回厨房，消洗间由厨房工作人员清洗消毒后再进入保洁间。
1、保健医生需每日提示早晨迟到的幼儿家长，为了孩子的进餐健康和良好的生活习惯，尽可能不迟到。
2、细致查看饭菜质量，调查幼儿用餐情绪和对饭菜的需求情况，每周六上午汇总整理向办公室汇报。
3、严格督察厨房人员及各班级教师在用餐期间的饮食卫生，如一次性手套的佩戴、头发的整理、学生洗手情况等。
学校教师管理规章制度工作规章制度在日新月异的现代社会中,我们可以接触到制度的地方越来越多,好的制度可使各项工作按计划按要求达到预计目标。
什么样的制度才是有效的呢?下面是由作者给大家带来的学校教师管理规章制度工作规章制度7篇，让我们一起来看看!学校教师管理规章制度工作规章制度篇1一、上课期间，教职工严格遵守作息时间，不迟到、不早退、不缺席，如早自习上课铃响1分钟后不到学校视为迟到，5分钟不到校为缺席;上课铃响，教师提前作好准备，马上进入教室上课，上课一分钟未进教室视为迟到，三分钟不进教室为缺席。
(一次缺席，绩效工资中扣除30元，一次迟到绩效工资中扣除10元。
)二、教师在课堂上应充分利用40分钟时间，不离岗，不提前下课，若离岗两分钟或是提前一分钟下课视为早退。
(一次早退，绩效工资中扣除15元。
)坚决禁止任何人在上课期间无故退堂缺课或不上课而造成的群众不满者，如有违犯者在全区教师大会上作出书面说明，同时给予相应的经济处罚。
三、课堂教学要按计划进行，备课认真，按教学计划进行授课，学校将对任课教师的授课情况随时进行抽查，采取听不打招呼课的方式进行，一经发现不备课或备课不认真无教案或导学案上课，照本宣科3次者，计入教学事故之中，视本学年年终考核不合格。
四、学生作业要及时批改，严格按照学区2013年9月11日全乡教师大会上对于作业的要求批改，并且批改要规范，教师一律用红笔认真批改，不得敷衍塞责。
学区对作业的批改情况进行不定期检查或是抽查，若发现不按要求批改者，一次扣除绩效工资10元，甚至不批改作业者或更为严重者作书面说明同时加大处罚力度。
五、对学校全体会议或是安排的临时性活动，要认真对待，任何人不得以任何理由推拖。
若拒不参与者，视为缺席一次扣年终考核一分。
六、教职工上班时间有事或有病要请假，请假必须凭假条，3天以内本学校校长请，一周内有学区请，超过一周者由学区报上级部门批准，不然以矿工论处;坚决禁止教职工在上班期间上网聊天、看视频或不健康视频，更不允许喝酒打牌或高声喧哗，不允许女教师织十字绣或其他私活;不允许在上班期间在被窝里睡觉。
公司重要例会管理制度范文为做好每日工作布置和总结，及时纠正工作中发生的错误，促进各部配合，加强检查，提高服务质量，特建立例会制度如下：一、年终例会管理办法目的。
总结公司年度运行情况，为明年制定战略方针。
第一条.部门领导干部年会定于____月____日举行，由董事长主持，总经理、总监、各部门经理级人员参加。
第二条.会议主要内容为：a.董事长传达公司有关文件以及公司董事会的会议的精神。
b.各部门负责人汇报年度工作情况，以及需提请董事长、总经理或其它部门协调解决的问题。
c.由董事长、总经理对本年度各部门的工作进行讲评，提出明年工作的要点，并进行布置和安排。
d.其它需要解决的问题。
第三条.年会参加者在会上要畅所欲言各持己见，允许持有不同观点和保留意见，但会上一旦形成决议，无论个人同意与否，都应认真贯彻执行。
第四条.严守会议纪律，保守会议秘密，在会议决策未正式公布以前，不得私自泄漏会议内容，影响决议实施。
二、每月例会管理办法目的。
总结当月工作情况，合理制定下月工作计划。
第一条.部门领导干部月例会定于每月____号上午8。
00举行，由总经理主持，董事长、总监、各部门主管级人员参加。
第二条.会议主要内容为：a.总经理传达公司有关文件以及公司董事会的会议的精神。
b.各部门主管汇报当月工作情况，以及需提请总经理或其它部门协调解决的问题。
c.由总经理对本月各部门的工作进行讲评，提出下月工作的要点，并进行布置和安排。
d.其它需要解决的问题。
第三条.例会参加者在会上要畅所欲言各持己见，允许持有不同观点和保留意见，但会上一旦形成决议，无论个人同意与否，都应认真贯彻执行。
第四条.严守会议纪律，保守会议秘密，在会议决策未正式公布以前，不得私自泄漏会议内容，影响决议实施。
三、每周经理例会管理办法目的。
加强每周经理例会，提高会议效率。
第一条.部门领导干部例会定于每周六下午2。
30举行一次，由总经理主持，总监、各部门主管级人员参加。
小学教学常规管理工作汇报材料(通用5篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、心得体会、应急预案、好词好句、读书笔记、人生感悟、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, experiences, emergency plans, good words and sentences, reading notes, life insights, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!小学教学常规管理工作汇报材料(通用5篇)教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。
一分钟（教案）部编版语文一年级下册一、教学目标：1. 知识与技能：能正确、流利、有感情地朗读课文。
理解课文的主要内容，体会“一分钟”在文中的作用。
学会生字词，并能灵活运用。
2. 过程与方法：通过图片、实物等引导学生直观地理解课文内容。
运用小组合作、讨论的方式，培养学生的团队协作能力和口语表达能力。
3. 情感态度与价值观：培养学生珍惜时间、高效利用时间的意识。
培养学生关爱他人、助人为乐的品质。
二、教学重点：1. 生字词的学习与运用。
2. 理解课文内容，体会“一分钟”在文中的作用。
3. 培养学生珍惜时间、关爱他人的意识。
三、教学难点：1. 生字词的理解与运用。
2. 引导学生通过课文内容，体会到时间的珍贵。
四、教学准备：1. 课文课件或黑板。
2. 生字词卡片。
3. 图片、实物等教学辅助材料。
五、教学过程：1. 导入新课：利用图片或实物，引导学生关注课文主题“一分钟”。
简要介绍课文内容，激发学生学习兴趣。
2. 学习课文：让学生自读课文，注意生字词的读音。
教师辅导学生朗读课文，注意语气、情感的把握。
学生互相交流，讨论课文内容，理解“一分钟”在文中的作用。
3. 生字词学习：呈现生字词卡片，引导学生朗读。
讲解生字词的含义，举例说明用法。
学生练习运用生字词造句。
4. 课堂练习：设计有关“一分钟”的练习题，让学生书面解答。
学生互相检查，教师点评。
5. 总结与拓展：学生总结本节课的学习收获。
教师引导学生思考如何珍惜时间、关爱他人。
布置课后作业，巩固所学内容。
六、教学评价：1. 课堂表现评价：观察学生在课堂上的参与程度、发言积极性、合作意识等，给予及时的鼓励和指导。
2. 生字词掌握评价：通过课后作业、课堂练习等方式，检查学生对生字词的掌握情况。
3. 课文理解评价：通过提问、讨论等方式，了解学生对课文内容的理解程度。
七、课后作业：1. 熟读课文，巩固生字词。
2. 运用生字词造句。
3. 思考如何珍惜时间、关爱他人，并写在日记中。
公交驾驶员保证书7篇公交驾驶员保证书1为了做到遵章驾驶，杜绝交通事故，确保行车安全，营造安全和谐的生产运输环境，以实际行动确保行车安全，我保证做到以下内容:一、严格遵守道路交通管理法规、规章，遵守社会公德和城市文明交通“三让”规定，不争道抢行、不闯红灯、不违反标志、标线。
二、严格遵守公司安全行车、车辆维保管理规定，认真做好爱车例保等工作，保证所驾驶车辆制动、转向、灯光、灭火器、安全锤等设施合格有效。
三、严禁超速行驶、严禁疲劳驾驶、严禁带病车上路、严禁危险品上车、严禁酒后驾驶、严禁违章操作，严禁开车时吸烟、闲谈、接打手机等违章行为，规范使用灯光，规范进出站。
四、按时参加驾驶员安全会议和教育培训，认真做好学习笔记，严格遵守公司各项安全活动要求。
五、安全行车、文明驾驶，做到人有问题不上车，车有问题不上路，保障公司安全生产。
在安全行车等工作中完全遵守以上要求，如有违反，愿意停班学习，接受处理，造成重大恶劣影响的，接受解除合同的处罚，并由本人承担由此造成的一切损失。
保证人：日期：__月__日公交驾驶员保证书2本人自愿到公司工作，担任驾驶员一职。
因岗位的特殊性，本人郑重承诺如下：1、本人自愿遵守国家颁布的《道路交通安全法》等相关法律法规及本公司的各项规章制度。
2、在公司派车外出时发生交通事故，由对方负全责的，当事人应督促对方及保险公司做好车辆修理和理赔事宜，公司视具体情况按一定比例扣除当月绩效。
派车外出时如因驾驶员本人原因发生交通事故，则扣除全额当月绩效。
若涉及违反法律法规，将承担相关法律责任。
3、派车外出时如因驾驶员本人原因造成各项违章，产生扣分及罚款，由驾驶员和公司各承担50%。
4、本人自觉遵守公司各项规章管理制度。
5、本人出车前应按公司规定程序办理出车手续，未经公司同意不得私自出车。
如有违反，一经发现，予以辞退。
保证人：日期：__月__日公交驾驶员保证书3随着中国经济的高速发展，车辆大量增加，道路交通事故屡见不鲜，给社会及相关家庭造成了不可弥补的损失，为实现创建和谐社会、文明社会、创新型社会的目标。
研中考活动方案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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九年级下学期班主任工作计划7篇九年级下学期班主任工作计划（篇1）一、指导思想：认真落实以下各项工作。
二、主要工作：1、强化目标意识，激励同学们朝自己上学期订的目标学校努力，将学生的各科学习水平按优（A）良（B）层次每月进行分类既让学生合理分配时间，又让老师增强辅导的针对性。
2、加强班干部的责任意识，经常性的召开班干部会议。
3、坚持下班、下宿舍，督促引导、约束学生的不良行为。
前两个月坚持晚走，督促学生的学习与午间休息。
利用下班时间关注班级学生状况，发现问题，及时处理。
了解班级中的好人好事和存在的问题，适时对学生进行教育。
4、完善班级规章制度，加强制度的约束力。
取得家长的大力配合，争取每半个月请几个学生家长到班对学生进行教育。
5、加强思想教育不放松。
利用班会课及晚上自习时间，适时进行思想教育，重点放在目标教育和安全教育上。
九年级学生即将面临着中考，如何迈过这一门槛，至关重要，所以必须使学生认识到中考的意义。
其次，告诫学生时时树立安全意识，不能在即将毕业时在自己的初中阶段留下阴影。
最后，要爱校，爱班级。
树立班荣我荣，班耻我耻的荣辱观。
做思想工作时，摆事实，讲道理，以理服人，避免空洞说教；时刻关心学生的身心健康，以情感人。
6、做好辅优转差工作。
为了实现本届学生达到往届升重点的比例目标，使他们能够取得更大地进步，进一步地做好后进生的转化工作，力争使每一个学生在中考中都取得合格成绩，给学校和家长交上一份满意的答卷。
7、继续开展一帮一学习互助活动。
将全班学生分成8个互助小组，在安排座位时以优差生相互搭配为原则，由有爱心又有组织能力的优生任组长，负责本组所有学生的学习情况，带领本组学生共同进步，从而实现全班进步的目的。
8、努力做好中考前的有关工作。
（1）开好家长会，动员一切可以动员的力量，调动一切积极因素，包括让家长请家教，营造一个冲刺拼搏的氛围。
（2）开好中考动员大会，充分调动学生的积极性，让学生以饱满的热情投入到学习中去，力争取得良好的开端。
会议管理制度（通用5篇）会议管理制度1（一）总则第一条为改进作风，减少会议、缩短会议时间，提高会议质量，特制订本制度。
（二）会议分类及组织第二条公司会议。
归纳为四类：1.公司级会议：主要包括公司董事（扩大）会、公司副总经理会、全公司干部会、全公司班组长会、全公司职工大会、全公司技术人员会以及各种代表大会。
应分别报请公司总经理办公室批准后，由各办事部门分别负责组织召开。
2.专业会议：系全公司性的技术、业务综合会（如经营活动分析会、质量分析会、生产技术准备会、生产调度会、安全工作会等），由分管副总经理批准，主管业务部门负责组织。
3.系统和部门工作会：各部门、车间召开的工作会（如部门办公会、车间员工会等），由各部门、车间负责人决定召开并负责组织。
4.班组会议：由各分部、中心或班组负责人决定并主持召开。
第三条上级或外单位在本公司召开的会议（如现场会、报告会、办公会、联营洽谈会，用户座谈会等）一律由总经理办公室受理安排，有关业务部门协作做好会务工作。
（三）会议安排第四条例会的安排。
为避免会议过多或重复，全公司正常性的会议一律纳入例会制，原则上要按例行规定的时间、地点、内容、组织召开。
例行会议安排如下：1.行政技术会议：（1）总经理办公会：研究、部署生产、营销、行政工作，讨论决定全公司的重大问题。
（2）副总经理办公会：总结评价当月生产、行政工作情况，安排布置下月工作任务。
（3）班组长以上干部大会（或全公司职工大会）：总结上季（半年、全年）工作情况、部署本委（半年、新年）工作任务，表彰奖励先进集体、个人。
（4）经营活动分析会：汇报、分析公司计划执行情况和经营活动成果，评价各方面的工作情况，肯定成绩，揭露问题，提出改进措施，提高公司经济效益。
（5）质量分析会：汇报、总结上月产品质量情况，讨论分析质量事故（问题）、研究决定质量改进措施。
（6）安全工作会（含治安、消防工作）：汇报、总结前季安全生产、治安、消防工作情况，分析处理事故，检查分析事故隐患，研究确定安全防范措施。
