2016_2017学年八年级物理下学期第一次月考试题
- 格式:doc
- 大小:445.00 KB
- 文档页数:6
2016-2017学年赤峰八中第一次月考物理试题一、选择题(每题3分,共30分)1.下列事例中,不能说明分子不停地做无规则运动的是()A.打开香水瓶盖后,满屋充满香气B.打扫教室地面时,在阳光下看到灰尘在空中飞舞C.衣柜中的卫生球,过一段时间后体积变小甚至消失了D.将一滴红墨水轻轻滴在一杯水中,过一段时间后,整杯水就红了2.将两个铅柱的底面削平、削干净,然后紧紧地压在一起,两铅块就会结合起来,甚至下面吊一个钩码部不能把它们拉开,这个实验现象说明了()A.一切物质的分子部在不停地做无规则的运动B.分子之间存在引力C.分子之间存在斥力D.分子间存在间隙3.下列说法中正确的是()A.没有外界做功时,同一物体,温度降得越多,放出的热量就越多B.温度高的物体比温度低的物体含有的热量多C.热传递中温度总是从热的物体传递给冷的物体D.汽车发动机用水作冷却剂,是因为水的温度低4.如图是某内燃机能量流向图,该内燃机的热机效率是:()A. 25%B.40%C.75%D.35%5.如图所示,是一种新型节能路灯.它“头顶”小风扇,“肩扛”太阳能电池板.关于节能灯的设计解释合理的是()A.太阳能电池板是将太阳能转化为电能B.小风扇是用来给太阳能电池板散热的C.蓄电池在夜晚放电时,将电能转化为化学能D.小风扇是风力发电机,将电能转化为机械能6.如图所示的滚摆,以下说法错误的是()A.滚摆下降时,速度越来越快,动能增加,重力势能减小,重力势能转化为动能B.滚摆上升到最高点时,速度为0,动能为0,重力势能最大C.滚摆实验演示了动能和重力势能的相互转化D.滚摆的滚动会逐渐停止,说明能量守恒规律不成立7.甲、乙、丙三个轻质小球,已知甲带负电.甲和乙互相吸引,丙和甲互相排斥,则()A.乙一定带正电,丙带负电B.乙可能不带电,丙带负电C.乙可能带正电,丙带正电D.乙一定不带电,丙带正电8.如图所示,灯L1与L2串联,闭合开关S后,发现灯L1比L2亮,则通过两灯的电流I1与I2的大小关系是()A.I1>I2 B.I1<I2 C.I1=I2 D.无法确定9.如图所示的电路中,如果通过灯L1和L2的电流分别为0.4A和0.8A.则电流表A1和A2的示数分别是()A、0.8A,0.4AB、0.4A,0.8AC、1.2A,0.4AD、1.2A,0.8A10.如图所示,若开关S闭合后,灯L1、L2均不亮,小华同学利用一根导线去查找电路故障,当她将导线连接在灯L1两端时,两灯均不亮,将导线连接在灯L2两端时,灯Ll亮而灯L2不亮。
福建省南平市八年级下学期物理月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题(其中1-12小题为单选题,每小题3分;13-15小题 (共15题;共52分)1. (3分) (2021八下·南开期中) 下列事例中解释正确的是()A . 从海水中走向沙滩的游泳者所受浮力将变小B . 上坡前加紧用力蹬自行车是为了增大惯性C . 液体压强计是连通器D . 马德堡半球实验计算出了大气压强的值2. (3分)(2018·江西) 2018年5月,一架正在高空中飞行的飞机,风挡玻璃突然爆裂,此时副驾驶整个上半身被“吸”出舱外,导致这一现象发生的原因是()A . 副驾驶受到的重力突然减小B . 舱内气压变大,舱外气压变小C . 舱内空气流速小压强大,舱外空气流速大压强小D . 舱内温度降低,压强突然增大3. (4分)一个鸡蛋漂浮在装盐水的烧杯中,在慢慢往烧杯里注入清水的过程中()A . 鸡蛋在露出部分越来越少的过程中受到的浮力变小B . 鸡蛋在露出部分越来越少的过程中受到的浮力变大C . 鸡蛋从悬浮到沉入烧杯底的过程中受到的浮力变小D . 鸡蛋从悬浮到沉入烧杯底的过程中受到的浮力不变4. (3分)容器内盛有水,在一试管里面放一小球后,浮在水面上。
如图所示,现将小球取下沉入水中,试管仍浮在水面上,则()。
A . 液面下降B . 液面上升C . 容器底部受到的液体的压强不变D . 试管下表面受到的液体压强变小5. (3分)一艘轮船从长江驶入大海后,轮船受到的浮力()A . 变小,船身下沉一些B . 不变,船身上浮一些C . 不变,船身下沉一些D . 变大,船身上浮一些6. (4分)如图4所示,用钓鱼杆钓鱼的时候,鱼钩已经钩住了鱼。
鱼还在水中时,感觉鱼很轻,刚把鱼从水中拉离水面就感觉鱼变“重”了。
下列几种解释,错误的是()A . 鱼离开水后,失去了水的浮力,使人感觉鱼变重了B . 鱼离开水后,鱼的重力增大,使人感觉鱼变重了C . 鱼离开水后,钓鱼线对钓鱼杆的拉力会增大D . 钓鱼杆是一种费力杠杆7. (3分) (2016八下·鄄城期末) 如图所示,将一个由某种材料制成的空心球放入甲液体中时,小球漂浮:当把它放入乙液体中时,小球悬浮.则下列判断不正确的是()A . 球在甲、乙两种液体中受到的浮力相等B . 甲液体的密度大于乙液体的密度C . 该材料的密度一定大于乙液体的密度D . 该材料的密度一定小于甲液体的密度8. (3分)实验课上,小明通过向水中加盐的方法,使原来沉在烧杯底部的鸡蛋慢慢由沉底变为悬浮最后漂浮起来。
七台河市勃利县八年级下学期物理第一次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共9题;共18分)1. (2分)小阳同学同学在做凸透镜成像实验时,观察到在距凸透镜20cm处的光屏上呈现一个放大的像。
则此凸透镜的焦距可能为()A . 5cmB . 10cmC . 15cmD . 25cm2. (2分)小明在作文《春天是美丽的季节》里写道:“梨花白、迎春黄、桃花红、油菜花香,小鸟在枝头高声“歌唱”,鱼儿在小河里迷藏…”以下说法中不正确的是()A . 迎春花只反射黄光B . “花香”是由于气体分子能无规则运动C . “歌唱”声是通过空气传播到人耳的D . 看到河水中的鱼儿是鱼的实像3. (2分)一个焦距为30cm的凸透镜,在它的主光轴上离凸透镜20cm处,放置一个物体,则该物体经过凸透镜所成的像是()A . 倒立、缩小的实像B . 倒立、放大的实像C . 正立、缩小的虚像D . 正立、放大的虚像4. (2分)在探究“凸透镜成像的规律”时,把蜡烛放在凸透镜前30cm处,光屏上可接收到倒立缩小清晰的像. 则该凸透镜的焦距可能为()A . 10cmB . 15cmC . 20cmD . 30cm5. (2分) (2019八下·泰兴期中) 下列说法正确的是()A . 只有相互接触的物体才会产生力的作用B . 踢出去的足球受到踢力和重力的作用C . “孤掌难鸣”说明“一个物体不能产生力的作用”D . 手握住绳子提起一条鱼,该鱼所受拉力的施力物体为手6. (2分)在如图所示实验中,将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示。
在OA方向的侧旁放一磁铁,再次将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示。
由上述实验现象可以得出的结论是()A . 小铁球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力B . 磁铁对小铁球没有作用力C . 力可以改变小铁球的运动方向D . 力可以使小铁球发生形变7. (2分)如图所示,甲、乙两测力计所挂重物均为100N,当物体处于静止状态时,测力计甲、乙的示数为()A . 100N,200NB . 100N,0NC . 100N,100ND . 100N,50N8. (2分) (2017八下·宁河月考) 关于弹簧测力计的制作原理(设在弹性限度内),下列说法正确的是()A . 弹簧受到的拉力跟弹簧的长度成正比B . 弹簧受到的拉力跟弹簧的伸长量成正比C . 弹簧的长度跟所受拉力成正比D . 弹簧的伸长量跟所受拉力成正比9. (2分)(2016·无锡模拟) 下列说法正确的是()A . 弹簧测力计只能测量重力的大小B . 使用滑轮组既可以省力,也可以省功C . 医生用针筒注射药水进入病人体内是利用了大气压D . 内燃机在做功冲程中把内能转化为机械能二、多选题 (共3题;共9分)10. (3分)下列估测接近实际的是()A . 我们所用物理教材的宽度约为50cmB . 中学生身高 1.68mC . 托起两个鸡蛋的力约为1ND . 人步行的速度约0.1m/s11. (3分)同学们在体育活动及测试中涉及到了许多物理知识,下列说法正确的是()A . 立定跳远时用力向后蹬地,这是利用了力的作用是相互的B . 投出去的实心球最终落回地面,这是因为它受到重力的作用C . 测量体重时,人受到的重力和人对秤的压力是一对平衡力D . 打乒乓球时拉出“弧圈球”,利用了流体压强与流速的关系12. (3分)(2016·河北模拟) 下列说法中,目的是为了减小摩擦的是()A . 足球守门员戴有防滑手套B . 旱冰鞋上的滑轮C . 给自行车轴承中加润滑油D . 运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹三、填空题 (共10题;共34分)13. (3分) (2019八上·十堰期末) 验钞机是利用荧光物质在________的照射下能够发光的原理制成的;观察月球等天体用________,观察细胞内部结构用________。
粤沪版八年级下物理第一次月考班别姓名一、选择题1.小华坐在从宜昌到武汉的高速行驶的动车上,他说自己是静止的.选择的参照物是()A.小华自己B.小华旁边的座位C.窗外的树木D.车内走过的乘务员2.下列现象说明力可以改变物体运动状态的是()A.同学们投出的实心球运动的轨迹是弧线的B.大虾煮熟后变得更弯曲C.壁虎可以稳稳地趴在天花板上不掉下来D.撑杆跳高时运动员把杆压弯3.过春节时贴年画是我国的传统习俗.在竖直墙壁上贴长方形年画时,可利用重垂线来检查年画是否贴正.如图所示的年画的长边与重垂线不平行,为了把年画贴正,则下列操作方法中正确的是()A.换用质量大的重锤B.上下移动年画的位置C.调整年画,使年画的长边与重垂线平行D.调整重垂线,使重垂线与年画的长边平行4.如图所示,在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,以下说法正确的是()A.实验时要把实验装置放在水平桌面上B.木块受到滑动摩擦力的大小可以直接用弹簧测力计测量C.比较甲图和乙图说明滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关D.比较乙图和丙图说明滑动摩擦力的大小跟接触面受到的压力有关5.最新发布的《中国居民膳食指南(2016)》中提倡“吃动平衡,天天运动”,建议每天行走6000步.陈老师喜爱环绕白云湖行走,通过手机软件测得四十分钟行走6000步,路程约4km.据此估计一个健康的成年人行走的平均速度和一步长度,下列选项中最合理的一项是()A.6km/h,65cm B.1.5km/h,1.2mC.6km/h,20cm D.15km/h,0.6m6.图为小车载着木块向右运动过程中发生的现象,下列判断正确的是()A.都是在小车突然停止时发生B.都是在小车突然起动时发生C.图甲所示的现象是小车在运动中突然停止或突然加速时发生D.图乙所示的现象是小车在运动中突然停止或突然减速时发生7.一辆汽车停在水平路面上,下列答案中,属于一对平衡力的是()A.汽车的重力和路面对汽车的阻力B.路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力C.汽车的重力和汽车对路面的压力D.汽车的重力和路面对汽车的支持力8.如图所示,用水平力F=30N,按住一重G=10N的木块在竖直墙壁上,当木块沿竖直方向匀速下滑时,木块受到的摩擦力的大小是()A.40N B.30N C.20N D.10N9.用弹簧测力计悬挂一个10N重的物体,由静止开始竖直向上运动,测力计在不同时间段的示数如图所示,则物体在此过程中速度随时间变化的图象应为下图中的()10.如图所示,一根质地均匀的木杆可绕O点自由转动,在木杆的右端施加一个始终垂直于杆的作用力F,使杆从OA位置匀速转到OB位置的过程中,力F的大小将()A.一直是变大的B.一直是变小的C.先变大,后变小D.先变小,后变大二、填空题11.如图所示,测力计的示数是N,测力计对物体A的拉力与是一对平衡力.12.2015年8月6日,我国选手宁泽涛获得游泳世锦赛男子自由泳冠军.比赛中,宁泽涛头戴泳帽可以减少水的;他向后划水以获得向前的力,这说明力的作用是;到达终点时,因受到池壁作用力而停止运动,这表明池壁作用力改变了他的13.小明坐在一列从扬州开往启东的动车上,看到窗外的树向后退,他是以为参照物的.小明想测动车的速度.在路上动车通过一座大桥,已知大桥长1000m,小明从上桥到离开桥,小明通过大桥的时间是20s,则动车速度是m/s,已知车长150m,则动车全部通过大桥所行驶的路程是m,所需要的时间是s.14.如图,小华用不计重力的弹簧秤拉着一物块以2m/s的速度在水平地面上匀速前进,弹簧秤的读数为N,物块受到的滑动摩擦力的大小为N;当速度增加到4m/s时,物块受到的滑动摩擦力的大小为N.11题图14题图15题图16题图15.如图所示的两个滑轮中,属于动滑轮的是,若滑轮的自重和摩擦不计,当分别用F1、F2匀速提起同一物体时,则F1、F2的大小关系是:F1 F2.16.小华用如图所示的装置探究阻力对物体运动的影响,实验中每次让小车从斜面(相同/不同)高度由静止释放,先后让小车在棉布、木板、玻璃上运动,记录小车运动的,进一步推理,如果没有阻力,运动的小车将保持(匀速直线运动/静止)状态.17.今年中国男足在陕西举行的世界杯亚洲区预选赛中,2比0击败卡塔尔队,奇迹般地晋级12强.球员争顶后顶出的球在上升过程中受到(选填“平衡力”或“非平衡力”)作用,足球最后会落回地面是因为受的作用.三、作图题18(1)某人站在小车里,随小车在水平地面上做匀速直线运动,画出人的受力示意图.(2)用一杠杆提一重物,如图所示,请画出图中力F的力臂..(3)如图所示,某人在A处提起物体,请在图中画出最省力的绳子绕法四、实验题19.小明同学在“研究杠杆平衡条件”实验中:(1)实验时应先调节杠杆在位置平衡.若出现图甲所示情况,应将杠杆的螺母向调(填“左”或“右”).(2)杠杆平衡后,小明在图乙所示的A位置挂上3个钩码,为了使杠杆在水平位置平衡,这时应在B位置挂上个钩码.(3)上表是该组某同学在实验中记录杠杆平衡的部分数据:上表中空格处所缺的数据是:△= ,☆= ;(4)分析上表中的实验数据可以得出的结论是.20.在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉花;让小车从斜面顶端由静止滑下,如图1所示,观察和比较小车在毛巾表面,棉花表面和木板表面滑行的距离.(1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是:使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小(选填“相等”或“不相等”);(2)实验中是通过改变来改变小车所受阻力大小的.(3)实验中发现:小车在毛巾表面上滑行的距离最短,在木板上滑行的距离最远,说明小车受到的阻力越小,速度减小得越(选填“快”或“慢”).(4)推理:本实验中,如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零,它将做.(5)在此基础上,牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律,请问:牛顿第一定律(选填“能”或“不能”)直接由实验得出.(6)通过上面的探究后,小明再想考如下的问题,如图2所示,摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时,如果摆球所受的力忽然全部消失,则摆球将(选填“往回摆”“静止”或“做匀速直线运动”.)21.在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出了以下几种猜想:A.与物体间压力的大小有关B.与物体运动速度的大小有关C.与物体间接触面积的大小有关D.与物体间接触面积的粗糙程度有关为了探究各种猜想是否正确,他们找来了量程合适的弹簧测力计一个、长木板两块(一块光滑,另一块粗糙)、长方体木块一块(带有挂钩)、砝码一盒.(1)要探究他们的猜想,首先要解决的是如何测量滑动摩擦力.经过讨论,大家认为:要测出木块与长木板之间滑动摩擦力的大小,可用弹簧测力计拉着木块沿水平长木板作滑动(2)上图是同学们做实验时的情景,通过图甲、乙所示的实验,可以探究猜想是否正确.通过实验结果得出结论:在保持一定时,越大,滑动摩擦力越大.(3)要探究猜想A是否正确,他们应该比较图所示的实验.(4)上述探究物理问题的方法叫.(5)利用以上器材还可以探究其他猜想,请说出你的一个方案.五、计算题21.如图所示,工人用滑轮组提升质量为24kg的物体,使物体在5s内匀速上升lm.(不计动滑轮、绳子的质量,忽略绳子间的摩擦)(g取10N/kg)求:(1)物体的重力(2)物体运动的速度(3)工人所用的拉力是多大?22.如图所示,独轮车和车内的煤的总质量为200kg,其重力可视为作用于A点.车轴O为支点,(g取10N/kg)(1)这独轮车使用时是省力杠杆还是费力杠杆,画出动力臂阻力臂?(2)将车把抬起时,作用在车把向上的力为多少?。
江苏省无锡市阳山中学八年级物理下学期第一次月考试卷(含解析)新人教版一、选择题:1.下列物体中,质量约为2×105mg的是()A.一颗图钉 B.一本初二物理课本C.一张课桌 D.一把木椅2.某同学用已调节好的托盘天平测量物体的质量,他将物体放入天平,通过增、减砝码后,发现指针指在分度盘中央刻度线的左边一点,这时他应该()A.把横梁右端螺母向右旋出一些B.把横梁右端螺母向左旋进一些C.把天平右盘的砝码减少一些D.向右移动游码3.有关密度的知识,下列说法正确的是()A.根据公式ρ=可以说,物质密度跟物体的质量成正比,跟它的体积成反比B.密度是物质的特性之一,只要物质种类不变,任何条件下它的密度都不改变C.由不同物质组成的均匀物体,体积相同时,质量大的物体密度大D.密度大的均匀物体,它的质量一定大4.工人使用氧气瓶内的氧气进行气焊的过程中用掉了一半,下列说法正确的是()A.质量不变 B.体积变成原来的一半C.密度变成原来的一半D.密度变成原来的2倍5.容器中的水结成了冰,其质量、体积、密度的变化是()A.质量、体积、密度都不变B.质量、体积都不变,密度减小C.质量不变,体积变大,密度变小D.质量不变,体积变小,密度变大6.测定质量约为24g的酒精的体积时,应选下列量筒中的()(ρ酒精=0.8×103kg/m3)A.量程20ml 最小分度值0.5ml B.量程25ml,最小分度值1mlC.量程100ml,最小分度5ml D.量程50ml,最小分度2ml7.把一块实心金属放入盛满酒精的杯中,从杯子中溢出8g酒精.若将该金属放入盛满水的同样的杯子中,从杯中溢出水的质量是()A.大于8g B.等于8g C.小于8g D.无法确定8.有甲、乙两金属块,甲的密度是乙的,乙的质量是甲的2倍,那么甲的体积是乙的()A.B.C.D.5倍9.一间普通教室里的空气质量大约是(标准状况下ρ空气=1.29kg/m3)()A.200多毫克B.200多克C.200多千克D.200多吨10.一个质量为0.25kg的玻璃瓶,盛满水时称得质量是1.5kg,若盛满某液体时称得质量是1.75kg,那么这种液体的密度是()A.1.0×103kg/m3 B.1.16×103kg/m3C.1.75×103kg/m3D.1.2×103kg/m311.有空心的铜球、铁球、铝球各一个,体积和质量都相同,这三个球空心部分体积最大的是()A.铜球 B.铁球 C.铝球 D.无法确定12.以下是某同学测定煤油的密度的一些实验步骤:(1)用天平测出空矿泉水瓶的质量m0;(2)在矿泉水瓶里装满水,用天平测出它们的总质量m1;(3)用矿泉水瓶装满煤油,用天平测出它们的质量m2;(4)用量筒测出矿泉水瓶里所盛煤油的体积V;(5)计算煤油的密度.这些步骤中可省去的是()A.(1) B.(2)或(4)C.(3) D.都不能省去13.通过实验,得到了a、b、c三个实心体的m﹣V图象如图所示,分析图象可知()A.a物质的密度最小B.a物质的密度是c的两倍C.b物质的密度是1.0×103kg/m3D.同种物质组成的物体,质量越大,密度越大14.下列都属于物质的物理属性的是()A.时间,长度,硬度 B.长度,质量,密度C.质量,密度,弹性 D.硬度,颜色,密度15.下列关于物质的物理属性及应用的说法,正确的是()A.电线外层用塑料,是因为塑料具有良好的绝缘性B.用橡胶作汽车的轮胎,是因为橡胶的硬度大C.玻璃刀刃用金刚石,是因为金刚石的弹性好D.锅、铲的把手用胶木,是因为胶木的导热性好16.有关分子热运动,下列说法正确的是()A.液体很难被压缩,说明分子间有引力B.水会结冰,是因为结冰时水分子静止不动C.“一人吸烟,众人受害”,说明分子在不停地运动D.将石块研磨成粉状,说明分子变小了17.下列现象中,能说明分子不停地做无规则运动的是()A.校园里花香四溢B.湖面上柳絮飘扬C.公路上大雾弥漫D.工地上尘土飞扬18.将一根塑料绳一端扎紧,把绳尽可能撕成细丝,用手从上向下捋几下,发现细丝张开了(如图所示).细丝张开的原因是()A.异种电荷相互吸引 B.同种电荷相互排斥C.分子间相互排斥D.分子间相互吸引19.如图所示,用一段细铁丝做一个支架,作为转动轴,把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面内自由转动.先用餐巾纸摩擦吸管使其带电,再把与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近吸管时,橡胶棒排斥吸管.对这一现象,下列有关说法正确的是()A.摩擦起电创造了电荷B.与毛皮摩擦过的橡胶棒带正电C.与餐巾纸摩擦过的吸管带负电D.与吸管摩擦过的餐巾纸带负电20.关于粒子与宇宙的说法,正确的是()A.第一个提出日心说的科学家是托勒密B.光年是天文学中常用来表示时间的单位C.电子与原子核间存在着引力D.固体分子与分子间没有空隙二、填空21.给下列数字后面填上适当的单位:(1)常温常压下水银的密度为10.5(2)一个中学生的质量为0.05(3)一瓶康师傅绿茶的体积为500(4)两个鸡蛋的质量为0.1 .22.在用天平测量质量时,如果所用砝码磨损,则测量值与真实值相比;如果砝码上沾有油污,则测量值与真实值相比;如果调节天平没有将游码放到左端“0”点,则测量值与真实值相比(填“偏大”、“偏小”、“不变”).23.一个宇航员,连着装备一共90kg,到达月球之后的,总质量将(“变大”“变小”“不变”),将一块铁熔化成铁水,它的质量将(“变大”“变小”“不变”).24.为了减轻飞机的质量,制造飞机时,应该选用密度(填“大”或“小”)的材料,平时所说“油比水轻”是指油的比水小(填“质量”“体积”“密度”).25.铝块的密度是2.7×103kg/m3它表示的物理意义是:,一块铝板,测得它的体积为2cm3,则它的质量是g,将铝板截去,剩余部分的密度是g/m3.26.市场上出售的“金龙鱼”牌调和油,瓶上标有“2L”字样,已知该瓶内调和油的密度为0.9×103kg/m3,该瓶油的质量为kg.27.如图所示是完全相同的杯子中分别装着质量相同的盐水、水、酒精.根据图中情况可判断甲杯装的是,丙杯中装的是.28.有一质量为540g,体积为300cm3的空心铝球,其空心部分体积为cm3,若空心部分装满水,总质量为g.29.在调好的天平两盘上各放一铝块和铁块,天平恰能保持平衡,则铝块与铁块的质量之比为,体积之比为.(铁的密度为7.9g/cm3,铝的密度为2.7g/cm3)30.某金属棒长1.5m,截面积为20cm2,质量为8.1kg,则该金属的密度为g/cm3,合kg/m3.若分成长度之比为2:1两段,则两段金属棒密度之比为.31.如图所示是小明测量物体质量的情景,明显的操作错误是:(1).(2).(3).32.王兵在“测量石块的密度”时,测出几组数据,根据这些数据绘出图象,如图四幅图象中,能正确表示石块“质量与体积的关系”的图象是,能正确表示“密度与质量的关系”的图象是33.现有:①花生油、②铅笔芯、③水银、④塑料盒、⑤铜钥匙等物品,其中属于导体的是,常温常压下属于液体的有.(均填序号)34.把40ml的酒精与40ml的水混合后,其总体积80ml(选填“大于”、“等于”或“小于”),这个实验表明:分子间存在着.35.用丝绸摩擦过的玻璃棒带电,在摩擦的过程中,玻璃棒电子(填“得到”或“失去”)三、实验探究题36.某同学调节托盘天平平衡时,发现指针停在分度盘的左侧,如图甲所示,要使天平平衡,应将横梁右端的平衡螺母向(左/右)移动.当他用天平测物体的质量时,发现指针偏向分度盘的左侧(如图甲所示),这时应该(增加/减少)砝码;当他在天平右盘中放入50g、20g和10g的砝码各一个,并将游码移到如图乙所示的位置时,指针恰好指在分度盘的中央,则被测物体的质量为g.37.在用天平和量筒测量一小块大理石密度的实验过程中(l)使用托盘天平前要对天平进行调节,步骤如下:①组装好天平,把天平放在工作台面上;②把游码置于标尺左端的处;③调节天平的,使天平横梁水平平衡.(2)实验过程:用调好的天平测大理石的质量,当右盘中所加祛码和游码位置如图甲所示时,天平平衡,则此大理石的质量是g.在量筒内装有一定量的水,该大理石放人前、后的情况如图乙所示,则大理石的体积是cm3,此大理石的密度是kg/m3.(3)大理石放在水中时会吸水,由此判断,用此测量方法测得的密度值与它的真实值相比(选填“偏大”、“偏小”或“一样大”).38.某小组测量一种易溶于水且形状不规则的固体小颗粒物质的密度,测量的部分方法和结果如图甲、乙所示.(1)用调节好的天平测量小颗粒的质量,当天平平衡时,砝码质量和游码位置如图甲所示,则称量的颗粒质量是g.(2)因颗粒易溶于水,小组同学采用图乙所示的方法测量体积,则体积是cm3.(3)该物质的密度是g/cm3.(4)在步骤C中,若摇动不够充分,则测出的密度比实际密度值偏.(5)在步骤C中,若因铁砂较少,全部倒入并反复摇动后,没有完全覆盖颗粒,则测出的值比实际密度偏.39.在“测量盐水密度”的实验中,实验用砝码盒中配备有100g、50g、20g、10g、5g的砝码.请填写下列空格:(1)小明同学进行了下列实验操作:A.将烧杯中盐水的一部分倒入量筒,测出这部分盐水的体积V;B.用天平测出烧杯和盐水的总质量m l;C.用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m2;以上操作的正确顺序是:(填字母代号).(2)小明测量烧杯和盐水的总质量m1时,估计盐水和烧杯的总质量在150g左右.加砝码时,用镊子夹取100g、50g砝码各1个放入右盘中,若指针右偏,则应取下g 的砝码,试加其它砝码,同时调节游码.(3)如图是小明同学在实验操作过程中的情况.他的错误是:.(4)另一同学想测出某品牌牛奶的密度,为此他利用实验台上的天平、空饮料瓶、水、细线等物品来测量.其操作步骤是:①用天平测出空饮料瓶的质量m1;②在空饮料瓶中装满水,用天平测出瓶和水的总质量m2,计算水的体积V= (用测出物理量的字母表示,水的密度用ρ水表示);③;(说出具体方法和要测出的物理量并用字母表示)④计算牛奶密度ρ=.(用测出的物理量的字母表示,水的密度用ρ水表示)40.铸造车间浇铸合金工件,已知所用木模质量为500g,木料密度为0.5×103kg/m3.今称得每个合金工件的质量为4.9kg,则该合金的密度是多少?2015-2016学年江苏省无锡市阳山中学八年级(下)第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题:1.下列物体中,质量约为2×105mg的是()A.一颗图钉 B.一本初二物理课本C.一张课桌 D.一把木椅【考点】质量的估测;质量的单位换算.【分析】结合物体的实际质量和质量单位的换算关系选择接近的物体.【解答】解:1kg=103g=106mg;2×105mg=0.2kg;由此可知选项中物理课本的质量最接近0.2kg;故选B.2.某同学用已调节好的托盘天平测量物体的质量,他将物体放入天平,通过增、减砝码后,发现指针指在分度盘中央刻度线的左边一点,这时他应该()A.把横梁右端螺母向右旋出一些B.把横梁右端螺母向左旋进一些C.把天平右盘的砝码减少一些D.向右移动游码【考点】天平的使用.【分析】天平的使用包括两大步,即天平的调节和物体的称量,平衡螺母是在调节过程中来调节横梁平衡的,而称量过程中不能调节平衡螺母.【解答】解:称量时,发现指针指在分度盘中央刻度线的左边一点,说明左边重,左边放的是物体,则应向右盘里加砝码或向右移动游码,向右移动游码,相当于右盘中增加了一个更小的砝码.而此时不能调节平衡螺母.故A、B、C错误,故选D.3.有关密度的知识,下列说法正确的是()A.根据公式ρ=可以说,物质密度跟物体的质量成正比,跟它的体积成反比B.密度是物质的特性之一,只要物质种类不变,任何条件下它的密度都不改变C.由不同物质组成的均匀物体,体积相同时,质量大的物体密度大D.密度大的均匀物体,它的质量一定大【考点】密度及其特性.【分析】①某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度;②物质的密度是物质的一种特性,它与物质的种类和状态有关,与物质的质量和体积无关;③同种物质的密度是相同的,不同物质的密度一般不同.【解答】解:A、ρ=只是密度的计算公式,对于同种物质,用此公式计算出来的密度是个定值,因为当m变化时,V会跟着变化,的值不变,即密度不变,故A错误;B、物质状态改变时,密度会发生变化,如水结成冰后密度变小,故B错误;C、由公式ρ=可知,当体积相同时,质量大的物体密度大,故C正确;D、由可得,m=ρV,即质量与密度和体积有关,故D错误;故选C.4.工人使用氧气瓶内的氧气进行气焊的过程中用掉了一半,下列说法正确的是()A.质量不变 B.体积变成原来的一半C.密度变成原来的一半D.密度变成原来的2倍【考点】密度及其特性.【分析】根据质量是物质的一种基本属性,物体的质量指所含物质的多少;密度是物质的一种特性,一般不变,但此题中利用氧气进行气焊时,氧气的物质变化了,但气瓶容积是不变的,所以密度也就变化了;氧气质量减少,所以氧气的内能也减少进行解答.【解答】解:A、使用氧气进行气焊的过程,氧气的物质减少了,所以质量也变小了,故A 错误;B、虽然氧气质量减少,但氧气瓶的容积是不变的,因此氧气的体积也不变,故B错误;C、D、氧气质量减一半,体积不变,所以密度变成原来的一半,故C正确,D错误.故选C.5.容器中的水结成了冰,其质量、体积、密度的变化是()A.质量、体积、密度都不变B.质量、体积都不变,密度减小C.质量不变,体积变大,密度变小D.质量不变,体积变小,密度变大【考点】密度的计算;质量及其特性.【分析】物质质量不会随状态的变化而变化,根据密度公式可求体积变化.【解答】解:冰变成水质量不变,密度变小,根据公式可知,体积变大.故选C.6.测定质量约为24g的酒精的体积时,应选下列量筒中的()(ρ酒精=0.8×103kg/m3)A.量程20ml 最小分度值0.5ml B.量程25ml,最小分度值1mlC.量程100ml,最小分度5ml D.量程50ml,最小分度2ml【考点】密度公式的应用;量筒的使用.【分析】知道酒精的质量,根据公式V=求出酒精的体积,然后根据酒精的总体积和量筒的量程以及分度值综合考虑,选取合适的量筒去测量.在选取过程中,要考虑两方面因素:一是一次量取;二是尽可能精确,即分度值越小越精确.【解答】解:酒精的质量m=24g,密度ρ=0.8×103kg/m3=0.8g/cm3,由ρ=得24g酒精的体积:V===30cm3用量筒量取30cm3酒精的质量就是24g;因为要一次量取酒精,因此答案AB不符合要求;量程为100ml、50ml的量筒都可以使用,考虑到要尽可能精确的量取,量筒的分度值越小越精确,因此要选用量程为50ml的量筒较合适,故C不符合要求、D符合要求.故选D.7.把一块实心金属放入盛满酒精的杯中,从杯子中溢出8g酒精.若将该金属放入盛满水的同样的杯子中,从杯中溢出水的质量是()A.大于8g B.等于8g C.小于8g D.无法确定【考点】密度公式的应用;物体的浮沉条件及其应用.【分析】实心金属块的密度大于水的密度,放入水和酒精中都要下沉,排开水和酒精的体积相同,因为水的密度大于酒精的密度,根据密度公式得出排开水的质量大于排开酒精的质量.据此分析判断.【解答】解:∵实心金属块的密度大于水的密度,∴金属块放入水和酒精中都要下沉,∴排开水和酒精的体积相同,∵ρ=,ρ水>ρ酒精,∴m水>m酒精,即:排开水的质量大于排开酒精的质量.故选A.8.有甲、乙两金属块,甲的密度是乙的,乙的质量是甲的2倍,那么甲的体积是乙的()A.B.C.D.5倍【考点】密度公式的应用.【分析】已知密度之比、质量之比,根据公式V=可求体积之比.【解答】解:甲、乙体积之比==×=×=;故选B.9.一间普通教室里的空气质量大约是(标准状况下ρ空气=1.29kg/m3)()A.200多毫克B.200多克C.200多千克D.200多吨【考点】密度公式的应用.【分析】要算教室里空气的质量,根据公式m=ρv,就需要先求出教室的容积是多少.教室的容积是长×宽×高,所以先估计一下教室的长、宽、高分别是多少,然后算出容积,最后就可以算出质量.【解答】解:一般教室的长是8m,宽是6m,高是4m,则教室的容积就是V=8m×6m×4m=192m3,由密度公式ρ=得:m=ρv=1.29kg/m3×192m3≈248kg.故选 C.10.一个质量为0.25kg的玻璃瓶,盛满水时称得质量是1.5kg,若盛满某液体时称得质量是1.75kg,那么这种液体的密度是()A.1.0×103kg/m3 B.1.16×103kg/m3C.1.75×103kg/m3D.1.2×103kg/m3【考点】密度的计算.【分析】根据空瓶的质量和盛满水时称得的质量求出水的质量,再由水的密度求出水的体积也就是瓶子的容积,即某液体的体积;由盛满某液体时称得质量和空瓶的质量,求出某液体的质量,然后利用密度公式计算液体的密度.【解答】解:m水=1.5kg﹣0.25kg=1.25kg,V水===1.25×10﹣3m3=V瓶=V液m液=1.75kg﹣0.25kg=1.5kg,ρ液===1.2×103kg/m3.故选 D.11.有空心的铜球、铁球、铝球各一个,体积和质量都相同,这三个球空心部分体积最大的是()A.铜球 B.铁球 C.铝球 D.无法确定【考点】空心、混合物质的密度计算;密度公式的应用.【分析】根据铜、铁、铝制成的三个质量、体积都相等的空心球,已知ρ铜>ρ铁>ρ铝,由密度公式变形可分别算出三种材料的体积,从而比较出三球的空心体积.【解答】解:因为铜球、铁球、铝球的质量都相同,并且ρ铜>ρ铁>ρ铝,由v=得,所以铜的体积最小,铝的体积最大,因此铜球的空心部分最大.故选 A.12.以下是某同学测定煤油的密度的一些实验步骤:(1)用天平测出空矿泉水瓶的质量m0;(2)在矿泉水瓶里装满水,用天平测出它们的总质量m1;(3)用矿泉水瓶装满煤油,用天平测出它们的质量m2;(4)用量筒测出矿泉水瓶里所盛煤油的体积V;(5)计算煤油的密度.这些步骤中可省去的是()A.(1) B.(2)或(4)C.(3) D.都不能省去【考点】液体密度的测量.【分析】测量煤油的密度时,要根据密度公式,确定其质量和体积.一定质量的煤油的体积可由量筒量出或根据水的质量与密度求出其体积.可对四个选项逐一分析.【解答】解:A、为测出一定体积下的质量,要根据矿泉水瓶的质量与煤油质量的和减去矿泉水瓶的质量,因此(1)不能省去;B、一定质量的煤油的体积可由量筒量出或根据水的质量与密度求出其体积,所以可省去(2)或(4),所以B正确;C、要根据矿泉水瓶的质量与煤油质量的和减去矿泉水瓶的质量,因此(3)不能省去;D、由以上分析可得,D不正确.故选B.13.通过实验,得到了a、b、c三个实心体的m﹣V图象如图所示,分析图象可知()A.a物质的密度最小B.a物质的密度是c的两倍C.b物质的密度是1.0×103kg/m3D.同种物质组成的物体,质量越大,密度越大【考点】密度公式的应用;密度的计算.【分析】密度是物质的特性,其大小仅与物质的种类和存在的状态有关,而与物体的体积和质量无关.由图得出,当体积为2cm3时,a、b、c的质量利用ρ=求出各自的密度,进行判断.【解答】解:由上图可以看出,当体积为2cm3时,a的质量为3.5g,b的质量为2g,c的质量是1g,由ρ=得ρa==1.75g/cm3,ρb==1g/cm3,ρc==0.5g/cm3,可见:A、a的密度最大,故A错;B、a的密度是c的密度的3.5倍,故B错;C、ρb=1g/cm3=1.0×103kg/m3,故C正确;D、同种物质组成的物体,密度与质量无关,故D错.故选C.14.下列都属于物质的物理属性的是()A.时间,长度,硬度 B.长度,质量,密度C.质量,密度,弹性 D.硬度,颜色,密度【考点】物质的基本属性.【分析】物质的属性包括硬度、弹性、磁性、塑性、状态、颜色、质量、密度、导电性、绝缘性、延展性、透光性、导热性、比热容、热值.【解答】解:硬度、密度、颜色、气味、比热容、沸点都属于物质的属性,可以利用这些属性进行物质的分类和鉴别.而时间、长度、质量都属于物理量,不是物质的属性.A选项中时间和长度不属于物质的属性,故A选项错误;B选项中长度和质量不属于物质的属性,故B选项错误;C选项中质量不属于物质的属性,故C选项错误;D选项中硬度、颜色、密度都属于物质的属性,故D选项正确.故选D.15.下列关于物质的物理属性及应用的说法,正确的是()A.电线外层用塑料,是因为塑料具有良好的绝缘性B.用橡胶作汽车的轮胎,是因为橡胶的硬度大C.玻璃刀刃用金刚石,是因为金刚石的弹性好D.锅、铲的把手用胶木,是因为胶木的导热性好【考点】物质的基本属性.【分析】物质的属性有硬度、弹性、磁性、塑性、状态、颜色、质量、密度、导电性、绝缘性、延展性、透光性、导热性、比热容、热值,不同物质的属性不同,实际应用也就不同.【解答】解:A、塑料是性能良好的绝缘体,电线外层用塑料,可以避免漏电和触电,保证用电安全.此选项正确;B、用橡胶做汽车轮胎,主要是因为橡胶常温下有高的弹性,减小汽车的震动与颠簸,橡胶做的轮胎耐磨性优异、抗湿滑性好、生热低、曲挠性好.此选项错误;C、金刚石的硬度大,用作玻璃刀的刀刃,可以划开玻璃.此选项错误;D、锅、铲用胶木做把,利用的是胶木的导热性差,避免烫手.此选项错误.故选A.16.有关分子热运动,下列说法正确的是()A.液体很难被压缩,说明分子间有引力B.水会结冰,是因为结冰时水分子静止不动C.“一人吸烟,众人受害”,说明分子在不停地运动D.将石块研磨成粉状,说明分子变小了【考点】分子的运动.【分析】分子动理论的基本观点:一切物质都是由分子组成,分子在不停地做无规则的运动,分子间同时存在相互作用的引力和斥力,分子间存在间隙.【解答】解:A、液体很难被压缩,说明分子间有斥力,故A错误;B、一切物质的分子都在不停地做无规则的运动,水结冰后分子仍是运动的,故B错误;C、“一人吸烟,众人受害”,说明分子在不停地做无规则的运动,故C正确;D、将石块研磨成粉状,不能说明分子变小了,粉状仍是固体小颗粒,分子是肉眼看不到的,故D错误.故选C.17.下列现象中,能说明分子不停地做无规则运动的是()A.校园里花香四溢B.湖面上柳絮飘扬C.公路上大雾弥漫D.工地上尘土飞扬【考点】扩散现象.【分析】(1)不同的物质在相互接触时,彼此进入对方的现象叫做扩散,这一现象说明一切物体的分子都在不停地做无规则运动.(2)由于分子的体积很小,分子的运动无法用肉眼直接看到,但可以通过气味、颜色的变化来体现.【解答】解:(1)校园里花香四溢,是气体分子运动的结果,A选项符合题意;(2)柳絮、大雾、尘土都是肉眼可见的,它们的运动是物体的运动,不是分子的运动,故BCD选项不符合题意.故选A.18.将一根塑料绳一端扎紧,把绳尽可能撕成细丝,用手从上向下捋几下,发现细丝张开了(如图所示).细丝张开的原因是()A.异种电荷相互吸引 B.同种电荷相互排斥C.分子间相互排斥D.分子间相互吸引【考点】电荷间的相互作用规律.【分析】用手摩擦塑料绳时,由于摩擦生电而使塑料绳带上同种电荷,由电荷间的相互作用可知张开的原因.【解答】解:通过摩擦后,塑料绳带上了同种电荷,因同种电荷相互排斥从而使细丝张开.故选B.19.如图所示,用一段细铁丝做一个支架,作为转动轴,把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面内自由转动.先用餐巾纸摩擦吸管使其带电,再把与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近吸管时,橡胶棒排斥吸管.对这一现象,下列有关说法正确的是()A.摩擦起电创造了电荷B.与毛皮摩擦过的橡胶棒带正电C.与餐巾纸摩擦过的吸管带负电D.与吸管摩擦过的餐巾纸带负电【考点】摩擦起电的实质.【分析】(1)毛皮摩擦过的橡胶棒带负电;摩擦起电的过程中失去电子的带正电,得到电子的带负电.(2)同种电荷相斥,异种电荷相吸;【解答】解:A、摩擦起电不是创造了电荷,而是电荷的转移,故错误;。
2016-2017学年某某省某某市德惠三中八年级(下)第一次月考物理试卷一、选择题(每小题2分,共20分)1.关于力的概念,下列说法中不正确的是()A.力是物体对物体的作用,离开物体就没有力B.一个受力物体同时也一定是施力物体C.从空中降落的雨滴不受力的作用D.马向前拉车,同时车用同样大小的力向后拉马2.如图是同一弹簧两次受力的情景.通过此实验可以探究力的作用效果与力的()A.大小有关 B.作用点有关C.方向有关 D.大小、方向、作用点都有关3.如图情境中,最下面的棋子被尺快速打出.下列说法正确的是()A.下面的棋子被打出后,仍受到尺的作用B.下面的棋子被打出去,说明力是物体运动的原因C.上面的棋子将落在正下方,是由于受到惯性的作用D.上面的棋子将落在正下方,是由于惯性且受到重力的作用4.下列现象不能说明物体具有惯性的是()A.射出枪膛的子弹,仍能在空中飞行B.树上熟透的苹果,沿竖直方向落下C.行驶中的汽车紧急刹车后,还会向前滑行一段距离D.站立在静止的汽车上的人,当车突然向前启动,人会向后摔倒5.一辆汽车停在水平路面上,下列答案中,属于一对平衡力的是()A.汽车的重力和路面对汽车的阻力B.路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力C.汽车的重力和汽车对路面的压力D.汽车的重力和路面对汽车的支持力6.运动鞋的鞋底上刻有凹凸不平的花纹主要是为了()A.增大摩擦 B.轻便省力 C.增大压强 D.节省材料7.看足球比赛的某同学突发奇想,如果在空中飞行的足球所受一切外力突然消失,关于足球的运动情况,下列判断正确的是()A.停在空中静止不动 B.做匀速直线运动C.飞行路径不受影响 D.竖直下落8.空降兵某团进行跳伞训练,伞兵打开降落伞后在空中匀速直线下降时,若人自身重700N,伞和其他装备重100N,则他们受到的阻力大小是()A.800N B.700N C.600N D.100N9.如图所示,两手指用力挤压铅笔的两端使它保持静止,下列说法中正确的是()A.铅笔静止时,两手指对铅笔的压力是相互作用力B.左边手指受到的压力大于右边手指受到的压力C.左边手指受到的压强小于右边手指受到的压强D.实验表明可以通过增大受力面积的方法增大压强10.三个用铜、铁、铝制成的圆柱体,它们的质量相等,高度相同,把它们都竖放在水平桌面上,则它们对桌面的压强大小是()(ρ铜>ρ铁>ρ铝)A.铜柱最大 B.铁柱最大C.铝柱最大 D.三个圆柱一样大二、填空题(每空1分,共12分)11.运动员用力拉开弓,弓被拉弯,说明力能改变物体的,松手后,拉弯的弓能将箭射出,说明力还能改变物体的.12.自制一个重垂线来检查像框是否挂正,这是利用了重力的方向总是的.吊起重垂的细线对重垂有拉力,拉力属于弹力,弹力是由于物体发生而产生的力.13.如图所示,在15N的水平拉力F作用下,木板A在水平地面匀速向右运动的过程中,物体B相对于地面静止,此时弹簧测力计的示数为3N,则B所受滑动摩擦力方向水平向(选填“左”或“右”),A受到地面的摩擦力大小为N.14.竖直向上抛出一小球,小球到达最高点时处于状态(选填“平衡”或“非平衡”),你判断的依据是.(忽略空气阻力)15.重型载重汽车装有多个车轮,是为了对路面的压强,行驶的载重汽车紧急刹车时,路面上留下黑色的痕迹,这是用的方法来增大摩擦力的.16.两物体放在水平桌面上,它们的质量之比为2:3,跟桌面的接触面积之比为3:2,则两物体对桌面的压力之比为,桌面受到的压强之比为.三、计算题(每小题5分,共10分)17.重为500N的物体在一个水平向右的拉力F的作用下,沿水平地面以0.2m/s的速度做匀速直线运动,已知物体受到的摩擦力是他本身受到重力的0.2倍,(g=10N/kg)求:(1)物体的质量;(2)木块受到的拉力大小.18.冰壶运动时冬奥会的比赛项目之一,由黄岗岩凿磨而成的冰壶形状如图所示,比赛时使冰壶沿着冰道的中心线滑行,以冰壶静止时距离营垒圆心的远近决定胜负,若冰壶的质量约为19kg,与冰道接触的底面积约为190cm2,g=10N/kg,请你计算:(1)冰壶受到的重力;(2)冰壶静止在水平冰面上时,对冰面的压强.四、综合题(共28分)19.小华同学把重0.5N的汤匙放在手指上,使其在手指上如图所示位置平衡.请在图中画出汤匙所受重力的示意图.20.如图所示,一个桃子静止在水平桌面上,请画出桃子所受重力的示意图.(O点为重心)21.请在图中画出压缩的弹簧对拇指弹力的示意图.22.在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中,得到如表数据:m/kgG/N(1)本实验中用到的测量器材有:和.(2)分析如表数据可知:物体的质量为0.7kg时,它受到的重力是N.(3)以下四个图象中,关于物体重力的大小与其质量的关系,正确的是.23.小明利用如图的装置,探究在水平面上阻力对物体运动的影响,进行如下操作:a.如图甲,将毛巾铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离.b.如图乙,取下毛巾,将棉布铺在斜面和木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离.c.如图丙,取下棉布,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离.请针对以上操作回答下列问题:(1)以上操作中错误的一次是(选填“a”、“b”或“c”).(2)对比两次正确实验操作能说明:小车受到的阻力越小,通过的距离越.(3)纠正错误后,多次实验进行分析,并进一步推测:在水平面上滑动的小车,如果受到的阻力为零,它将做运动.(4)实验中每次让小车从斜面顶端由静止滑下,这样做的目的是使小车到达斜面底端的.24.在探究“二力平衡条件”的实验中,小刚同学采用的实验装置如图甲所示,小华同学采用的实验装置如图乙所示.(1)当物体处于静止状态或状态时,它受到的力是相互平衡的.(2)这两个实验装置中,你认为装置(选填“甲”或“乙”)更科学.因为在相同条件下,滚动摩擦比滑动摩擦更.(3)在装置乙中,将小车旋转一定角度,松手后,发现小车不能保持平衡.这样的操作是为了探究相互平衡的两个力是否在.25.如图所示是“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验.小明用到了一个弹簧测力计、一块木块、一个砝码、一块长木板和一条毛巾.(1)拉着木块在木板上做运动时,弹簧测力计的示数如图甲所示,则木块受到的滑动摩擦力大小为N.(2)分析图甲、乙两次实验数据可以得出,滑动摩擦力大小与有关.(3)小明想进一步探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系,进行了图丙的实验,当测力计示数达到最大值时仍没拉动木块.为了使用现有实验器材顺利完成此实验探究,你建议小明可采取的办法:,测出滑动摩擦力的大小,再和实验(选填“甲”或“乙”)进行比较.26.老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”.小亮找到的器材有海绵、木板和两瓶完全相同的矿泉水.(1)该同学通过观察来反映压力的作用效果.(2)如图所示,小亮将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上,其目的是控制大小相同,改变受力面积的大小.从该实验中得出的结论是.(3)接下来小亮要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”,他的操作步骤是:.(4)设图乙中矿泉水对海绵的压强是P乙,图丙中矿泉水对木板的压强是P丙则P乙(填“大于”、“等于”或“小于”)P丙.2016-2017学年某某省某某市德惠三中八年级(下)第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题2分,共20分)1.关于力的概念,下列说法中不正确的是()A.力是物体对物体的作用,离开物体就没有力B.一个受力物体同时也一定是施力物体C.从空中降落的雨滴不受力的作用D.马向前拉车,同时车用同样大小的力向后拉马【考点】力的概念.【分析】要解答本题需掌握:力是物体对物体的作用,脱离物体就没有力,物体间力的作用是相互的,当一个物体对另一物体施加力的作用,同时另一物体对它也施加力的作用.【解答】解:A、力是物体对物体的作用,离开物体就没有力.故A不符合题意.B、一个受力物体同时也一定是施力物体,因为物体间力的作用是相互的.故B不符合题意.C、从空中降落的雨滴,是由于受到地球的吸引力即重力.故C符合题意D、马向前拉车,同时车用同样大小的力向后拉马,因为物体间力的作用是相互的.故D不符合题意.故选C.2.如图是同一弹簧两次受力的情景.通过此实验可以探究力的作用效果与力的()A.大小有关 B.作用点有关C.方向有关 D.大小、方向、作用点都有关【考点】力的作用效果.【分析】根据图示物理情景,找出两者的不同之处,根据力的三要素分析原因.【解答】解:由图可知,用5N的力向上拉弹簧时,弹簧变长;用5N的力向下压弹簧时,弹簧变短;由此可见,在力的大小与作用点相同时,力的方向不同,力的作用效果不同.故选C.3.如图情境中,最下面的棋子被尺快速打出.下列说法正确的是()A.下面的棋子被打出后,仍受到尺的作用B.下面的棋子被打出去,说明力是物体运动的原因C.上面的棋子将落在正下方,是由于受到惯性的作用D.上面的棋子将落在正下方,是由于惯性且受到重力的作用【考点】惯性现象.【分析】结合以下知识可对选项中的描述逐一做出判断:(1)物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性.惯性是物体的固有属性,大小只与物体的质量有关;(2)力是改变物体运动状态的原因;(3)地面附近的一切物体都受到重力的作用,重力的大小与物体的质量有关.【解答】解:A、下面的棋子被打出后,由于惯性向前运动,不再受到尺的作用,故A错误;B、下面的棋子被打出去,说明力是改变物体运动状态的原因,不是物体运动的原因,故B错误;C、上面的棋子将落在正下方,是由于受到重力的作用,惯性是物体固有的属性,不能说受到惯性的作用,故C错误;D、上面的棋子将落在正下方,是由于惯性且受到重力的作用,故D正确.故选D.4.下列现象不能说明物体具有惯性的是()A.射出枪膛的子弹,仍能在空中飞行B.树上熟透的苹果,沿竖直方向落下C.行驶中的汽车紧急刹车后,还会向前滑行一段距离D.站立在静止的汽车上的人,当车突然向前启动,人会向后摔倒【考点】惯性.【分析】解答此题的关键是把握惯性的定义:一切物体都有保持静止或匀速直线运动状态的性质,我们把物体保持运动状态不变的性质叫做惯性.【解答】解:A、子弹由于惯性保持射出时的速度所以仍能在空中飞行,能说明物体具有惯性.故A不合题意;B、苹果沿竖直方向下落,是因为受到重力作用,不能说明物体具有惯性;故B符合题意;C、从行驶中的汽车上跳下来的人,容易摔倒是因为人具有惯性,仍要保持原来的运动状态,能说明物体具有惯性;故C不合题意;D、因为原来汽车和乘客都处于静止状态,当汽车突然开动时,汽车向前运动,而人由于惯性还要保持原来的静止状态,所以人会向后倾倒;能说明物体具有惯性;故D不合题意;故选B.5.一辆汽车停在水平路面上,下列答案中,属于一对平衡力的是()A.汽车的重力和路面对汽车的阻力B.路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力C.汽车的重力和汽车对路面的压力D.汽车的重力和路面对汽车的支持力【考点】平衡力的辨别.【分析】(1)二力平衡的条件是:①作用在同一个物体上的两个力;②大小相等;③方向相反.(2)相互作用力的条件是:①作用在两个不同物体上的两个力;②大小相等;③方向相反.根据二力平衡的条件和相互作用的条件进行判断.【解答】解:A、汽车的重力沿竖直方向,路面对汽车的阻力沿水平方向,二力作用在不同的直线上,因此二力不是平衡力,故A错误;B、路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力,二力符合相互作用力的条件,是一对相互作用力,不是平衡力,故B 错误;C、汽车的重力和汽车对路面的压力,二力作用在不同的物体上,因此二力不是平衡力,故C错误;D、汽车的重力和路面对汽车的支持力,二力符合二力平衡的条件,因此二力是一对平衡力,故D正确.故选D.6.运动鞋的鞋底上刻有凹凸不平的花纹主要是为了()A.增大摩擦 B.轻便省力 C.增大压强 D.节省材料【考点】增大或减小摩擦的方法.【分析】摩擦力大小的影响因素:压力大小、接触面的粗糙程度.增大摩擦的方法:增大压力,增大接触面的粗糙程度;减少摩擦力的方法有:一是减小压力;二是减小接触面积的粗糙程度;三是用滚动摩擦代替滑动摩擦;四是使接触面彼此分离(如加润滑油等).【解答】解:运动鞋的鞋底上刻有凹凸不平的花纹主要是为了在压力一定时,增大接触面的粗糙程度增大摩擦力.故选A.7.看足球比赛的某同学突发奇想,如果在空中飞行的足球所受一切外力突然消失,关于足球的运动情况,下列判断正确的是()A.停在空中静止不动 B.做匀速直线运动C.飞行路径不受影响 D.竖直下落【考点】牛顿第一定律.【分析】牛顿第一定律告诉我们,当物体不受任何外力的情况下,总保持静止状态或匀速直线运动状态.据此判断足球的运动情况.【解答】解:根据牛顿第一定律可知,当物体不受任何外力的情况下,总保持静止状态或匀速直线运动状态.空中飞行的足球是运动的,所以当突然不受任何力的作用时,足球将保持这一瞬间的速度和方向不变,做匀速直线运动.故只有选项B的说法符合题意.故选B.8.空降兵某团进行跳伞训练,伞兵打开降落伞后在空中匀速直线下降时,若人自身重700N,伞和其他装备重100N,则他们受到的阻力大小是()A.800N B.700N C.600N D.100N【考点】二力平衡条件的应用.【分析】降落伞匀速下降时,处于平衡状态,根据其总重力,根据二力平衡的条件可以求出受到的阻力.【解答】解:降落伞匀速下降时,处于平衡状态受到的重力和阻力是一对平衡力;根据二力平衡的条件可知,阻力等于重力,总重力等于800N,所以他们受到的阻力也等于800N.故选A.9.如图所示,两手指用力挤压铅笔的两端使它保持静止,下列说法中正确的是()A.铅笔静止时,两手指对铅笔的压力是相互作用力B.左边手指受到的压力大于右边手指受到的压力C.左边手指受到的压强小于右边手指受到的压强D.实验表明可以通过增大受力面积的方法增大压强【考点】压强大小比较.【分析】(1)从铅笔所处的平衡状态入手,分析两手指的受力大小关系.手指所受铅笔的压力等于手指对铅笔的压力,这是作用力与反作用力.(2)压强的大小由压力的大小和受力面积的大小来确定.在压力相同的情况下,只需比较受力面积的大小即可.【解答】解:(1)铅笔处于静止状态,受到两手指的压力是一对平衡力.所以两手指对铅笔的压力相等.由于手指对铅笔的压力与铅笔对手的压力是一对作用力与反作用力,所以这两力也相等.由此可知:两手指受到的铅笔的压力相同.故AB错误;(2)由于铅笔的两端的受力相同,右边的受力面积小,由p=可知右边手指受到的压强较大.故C正确,D错误.故选C.10.三个用铜、铁、铝制成的圆柱体,它们的质量相等,高度相同,把它们都竖放在水平桌面上,则它们对桌面的压强大小是()(ρ铜>ρ铁>ρ铝)A.铜柱最大 B.铁柱最大C.铝柱最大 D.三个圆柱一样大【考点】压强大小比较.【分析】如果采用常规方法,需要知道每个圆柱体对桌面的压力和各自的底面积(即受力面积),然后利用公式p=求出每个圆柱体对桌面的压强,进行比较才能得知哪个最大.但仔细分析会发现,由于三个都是圆柱体,有V=Sh,这样的话,继续对公式进行变行可得:p======ρhg,然后根据题中已有条件,就可以判断它们对桌面压强的大小了.【解答】解:因为p======ρhg,而三个圆柱体的高度相同,并且ρ铜>ρ铁>ρ铝,所以可得出p铜>p铁>p铝.故选A.二、填空题(每空1分,共12分)11.运动员用力拉开弓,弓被拉弯,说明力能改变物体的形状,松手后,拉弯的弓能将箭射出,说明力还能改变物体的运动状态.【考点】力的作用效果.【分析】力的作用效果有两个:一是改变物体的形状,二是改变物体的运动状态.【解答】解:在力的作用下弓的形状发生改变,由此可知:力可以使物体发生形变;手后箭被射出时,由静止变为运动,说明力可以改变物体的运动状态.故答案为:形状;运动状态.12.自制一个重垂线来检查像框是否挂正,这是利用了重力的方向总是竖直向下的.吊起重垂的细线对重垂有拉力,拉力属于弹力,弹力是由于物体发生弹性形变而产生的力.【考点】重力的方向;弹力.【分析】由于地球的吸引而使物体受到的力是重力,重力的作用点是重心;重力的方向总是竖直向下的,重垂线是根据重力方向总是竖直向下的制成的;物体发生形变后,要恢复原状,对与它接触的物体有力的作用,这就是弹力.【解答】解:重力是由于地球的吸引而使物体受到的力,重力的作用点叫做物体的重心.重垂来来检查像框是否挂正了,这是利用了重力的方向总是竖直向下的.吊起重锤的细线对重垂有拉力,拉力属于弹力,弹力是由于物体发生弹性形变而产生的力.故答案为:竖直向下;弹性形变.13.如图所示,在15N的水平拉力F作用下,木板A在水平地面匀速向右运动的过程中,物体B相对于地面静止,此时弹簧测力计的示数为3N,则B所受滑动摩擦力方向水平向右(选填“左”或“右”),A受到地面的摩擦力大小为12 N.【考点】摩擦力的大小;摩擦力的方向.【分析】物体B处于平衡状态,据此判断其所受摩擦力的大小.根据摩擦力的概念可判断其所受摩擦力的方向.对A进行受力分析,再进一步确定地面对A的摩擦力大小.【解答】解:弹簧测力计的示数为3N,则弹簧测力计对B的拉力为3N,方向向左;B水平方向上受拉力和摩擦力,由二力平衡可得,摩擦力与拉力应大小相等,方向相反,故摩擦力大小为3N;摩擦力水平向右;以A为研究对象,它受到向右的拉力为15N,同时受到地面对它的摩擦力和物体B对它的摩擦力,二者之和为15N,所以地面对物体A的摩擦力为15N﹣3N=12N.故答案为:右;12.14.竖直向上抛出一小球,小球到达最高点时处于非平衡状态(选填“平衡”或“非平衡”),你判断的依据是小球只受重力作用.(忽略空气阻力)【考点】平衡状态的判断.【分析】竖直向上抛出一小球,小球到达最高点时只受重力作用,物体只受一个力的作用,根据几个力平衡的概念可知一个不能平衡.【解答】解:到达最高点时,小球只受到重力一个力的作用,所以它受到的力不是平衡力,它处于非平衡状态.故答案为:非平衡,小球只受重力作用.15.重型载重汽车装有多个车轮,是为了减小对路面的压强,行驶的载重汽车紧急刹车时,路面上留下黑色的痕迹,这是用变滚动为滑动的方法来增大摩擦力的.【考点】减小压强的方法及其应用;增大或减小摩擦的方法.【分析】减小压强的方法:在压力一定时,增大受力面积来减小压强;在受力面积一定时,减小压力来减小压强.增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,增大压力、增大摩擦力;在压力一定时,增大接触面的粗糙程度、增大摩擦力;变滚动为滑动.【解答】解:重型载重汽车装有多个车轮,是为了在压力一定时,通过增大受力面积来减小对地面的压强;行驶的载重汽车紧急刹车时,是用变滚动为滑动来增大摩擦的,因此紧急刹车时,路面上留下黑色的痕迹.故答案为:减小;变滚动为滑动.16.两物体放在水平桌面上,它们的质量之比为2:3,跟桌面的接触面积之比为3:2,则两物体对桌面的压力之比为2:3 ,桌面受到的压强之比为4:9 .【考点】压强的大小及其计算.【分析】物体放在水平地面上时产生的压力F=G,再依据压强公式P=可以得出.【解答】解:(1)F1:F2=G1:G2=m1g:m2g=2:3;(2)p1:p2=:=:=4:9;故本题答案为:2:3、4:9.三、计算题(每小题5分,共10分)17.重为500N的物体在一个水平向右的拉力F的作用下,沿水平地面以0.2m/s的速度做匀速直线运动,已知物体受到的摩擦力是他本身受到重力的0.2倍,(g=10N/kg)求:(1)物体的质量;(2)木块受到的拉力大小.【考点】重力的计算;二力平衡条件的应用.【分析】(1)知道物体的质量,根据G=mg求出物体的重力;(2)根据题意求出物体受的摩擦力,物体做匀速直线运动,受的拉力和摩擦力是一对平衡力,大小相等.【解答】解:(1)已知物体的重力:G=500N;由G=mg得,物体的质量为:m===50kg;×500N=100N;又因为木块水平方向做匀速直线运动,处于平衡状态,即拉力与摩擦力是一对平衡力,所以拉力大小为F=f=100N.答:(1)物体的质量是50kg;(2)物体受到的拉力大小100N;18.冰壶运动时冬奥会的比赛项目之一,由黄岗岩凿磨而成的冰壶形状如图所示,比赛时使冰壶沿着冰道的中心线滑行,以冰壶静止时距离营垒圆心的远近决定胜负,若冰壶的质量约为19kg,与冰道接触的底面积约为190cm2,g=10N/kg,请你计算:(1)冰壶受到的重力;(2)冰壶静止在水平冰面上时,对冰面的压强.【考点】重力.【分析】(1)知道冰壶的质量,根据G=mg求出冰壶受到的重力;(2)冰壶静止在冰面上时对地面的压力和自身的重力相等,利用p=求出对冰面的压强.【解答】解:(1)冰壶受到的重力:G=mg=19kg×10N/kg=190N;(2)冰壶静止在冰面上时,对冰面的压力:F=G=190N,对冰面的压强:p===1×104Pa.答:(1)冰壶受到的重力是190N;(2)冰壶静止在冰面上时,对冰面的压强是1×104Pa.四、综合题(共28分)19.小华同学把重0.5N的汤匙放在手指上,使其在手指上如图所示位置平衡.请在图中画出汤匙所受重力的示意图.【考点】重力示意图.【分析】由图示和杠杆原理可知,汤匙静止时,支撑汤匙的点即为重心,然后过重心表示出重力的方向.【解答】解:图中所示汤匙静止时,手指尖与汤匙接触的位置即为重心,过重心作竖直向下的重力.如图所示:20.如图所示,一个桃子静止在水平桌面上,请画出桃子所受重力的示意图.(O点为重心)。
八年级物理下学期第一次月考测试题一、选择题(每题2分共32分)1.下列是与打排球有关的物理问题,其中说法不正确...的是A.发球后,球在运动过程中,仍受重力作用B.传球后,球在上升到最高点时,处于平衡状态C.扣球时,手感觉有点痛,说明力的作用是相互的D.拦网时,球被弹回,说明力可以改变物体的运动状态2. 关于力和运动的关系,下列说法正确的是:A.某物体在水平面向右运动一定受到了水平向右的力 B.在空中匀速直线飞行的飞机受平衡力C.只要有力作用在物体上物体就一定运动 D.1N的力可能比800N的力产生的效果好3. 月球对它表面的物体也有引力,并且这个引力是地球的1/6,一个在地球上为600N的物体,在月球上用天平测得的结果是()A.600N B.100N C.100kg D. 60kg4 . 重力相同的a、b两件货物在两台吊车钢索的牵引下竖直向上运动,它们运动的s-t图像分别如图x32甲、乙所示,则在图像描述的运动过程中:A. 它们都做匀速直线运动B. a货物所受重力和钢索对它的牵引力是一对作用力与反作用力C. b货物所受重力和钢索对它的牵引力是一对平衡力D. 前6秒内,a货物运动的平均速度小于b货物运动的平均速度5.甲、乙两位同学坐在静止的列车上,在他们之间的水平桌面上放置一只静止的鸡蛋。
列车向与甲的朝向相同方向启动时,乙将看到鸡蛋()A.向甲运动 B.向乙运动 C.静止不动 D.在原位置转动6 惯性是物体的固有属性,一切物体都具有惯性。
以下物体中,惯性最大的是:()A奔驰的骏马 B 漂浮的气球 C 高速飞行的小鸟 D 缓缓进站的火车7. 运动场上,下列现象中,没有利用惯性的是()A.跳远运动员助跑一段距离才起跳B.举重运动员把杠铃举在空中不动C.掷出去的铁饼在空中继续向前飞行D.箭被弓射出后仍向前运动8. 下列有关惯性的说法正确的是()A.拍打衣服灰尘脱落,是由于灰尘有惯性B.小明没有推动静止的汽车,是由于汽车没有惯性C.跳远运动员助跑后起跳,是为了增大惯性D.高速飞行的子弹穿入木头后静止,惯性就消失了9. 右图所示,小车处在水平桌面上,用轻绳跨过定滑轮与钩码相连,在轻绳的拉力作用下沿桌面做匀速运动.若突然剪断轻绳,则小车A.将继续向前匀速运动 B.运动的将越来越慢C.将立即停止运动 D.受的摩擦力将越来越大10. 下图中的四个实例,目的是为了减小摩擦的是( )11.以下安全提示中主要考虑摩擦力因素的是:A.请驾驶员系好安全带B.天干物燥,注意防火C.雨天路滑,请小心驾驶D.在火车站站台上候车的旅客请站在安全线以外12.小明在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时,提出了如下四个猜想。
2015-2016学年某某省某某市乐亭三中八年级(下)第一次月考物理试卷一、选择题(共15小题,每小题3分,满分45分)1.如图所示,下列叙述主要说明力能改变物体的形状的是()A.用力拉弓,弓弯了B.用力蹬,自行车加速前进C.用力垫球,球飞出去D.瞄准射击,子弹飞出2.如图甲所示,水平地面上的一物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示,以下说法正确的是()A.0~2秒,物体没有推动,是因为推力小于摩擦力B.2~4秒物体做匀速直线运动C.2~4秒物体受到的摩擦力是3ND.4~6秒,物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力3.足球运动员把足球踢向空中.若不计空气阻力,我们用G表示重力,F表示脚对球的作用力,则下列表示足球在空中飞行时的受力图,正确的是()A.B.C.D.4.下列运动中运动状态不变的是()A.人造卫星绕地球运行B.皮球竖直向下与地面碰撞后弹回C.物体从静止开始竖直下落D.自行车保持5米/秒速度不变沿平直公路运动5.如图所示,弹簧测力计和细线的重力及摩擦力不计,物重G=2.0N,弹簧测力计A、B的示数分别为()6.如图所示,一架重型运输直升机在执行救灾任务时,通过钢缆将一质量为9×103Kg的货物悬吊着往下放.下列说法正确的是()A.直升机所吊货物的重量是9×103NB.直升机所吊货物的重量是9×104NC.货物受到的重力方向是不断变化的D.货物受到的重力方向是垂直向下的7.在弹性限度内,弹簧的伸长量△L与受到的拉力F成正比,如图所示,能正确表示这种关系的是()A.B.C.D.8.2015年5月全国青少年校园足球冠军杯赛幕战在某某开赛,如图是某某某校代表队主罚任意球的场景,只见足球在空中划出一道美丽的弧线向球门快速飞去,关于足球,下列说法正确的是()A.足球在飞行过程中动能不变B.足球在飞行过程中没有受到力的作用C.足球离开脚后继续飞行,是因为足球具有惯性D.足球运动时具有惯性,停下来就没有惯性了9.如图所示,为水平仪放置于某桌面上时的情形,则该桌面()A.右面高,左面低B.左面高,右面低C.左右相平,前高后低D.左右相平,前低后高10.一物体只受到一对平衡力的作用而做匀速直线运动,如果这对平衡力突然消失,那么这个物体()A.立即停止 B.慢慢停下来C.做无规则运动 D.仍做匀速直线运动11.在一艘做匀速直线运动的游轮上,某同学朝各个方向用相同的力进行立定跳远,则下列说法中正确的是()A.朝与游轮运动方向一致跳的最远B.朝与游轮运动方向相反跳的最远C.朝与游轮运动方向一致跳的最近D.朝各个方向跳的都一样远12.如图所示,甲、乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起,用水平拉力F1和F2分别拉开,F1=F2=5N,两弹簧测力计静止时,下列分析正确的是()A.甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力B.甲受力平衡,乙对甲的拉力是5N,甲的示数是5NC.乙受力平衡,甲对乙的拉力是5N,乙的示数是10ND.甲和乙受到的合力均为零,示数均为零13.甲起重机将一台机器沿竖直方向向上以15m/s的速度匀速提升,甲起重机对机器的拉力为F1,乙起重机将同一台机器沿竖直方向向下以5m/s的速度匀速下降,乙起重机对机器的拉力为F2,则()A.F1>F2B.F1<F2C.F1=F2 D.无法确定14.如图所示,人沿水平方向推装满沙子的车,但没有推动,下列说法正确的是()A.人对车的作用力小于车对人的作用力B.人对车的推力小于地面对车的摩擦力C.沙子受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力D.人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力15.如图所示,用水平拉力F拉动物体A在水平地面上匀速运动,物体B静止不动,下列关于A对B的摩擦力及弹簧测力计的示数情况说法正确的是(不计绳和弹簧测力计重)()A.A对B的摩擦力的方向水平向左B.弹簧测力计的示数大于A对B的摩擦力C.弹簧测力计的示数等于A对B的摩擦力D.弹簧测力计的示数小于A对B的摩擦力二、填空题(本大题共有10小题,每空1分,共25分)16.小亮参加立定跳远考试,起跳时他用力向后蹬地,就能向前运动,一是利用了物体间力的作用是,二是利用了力可以改变物体的.17.物重为100N的物体静止在粗糙的水平地面上,用大小为10N的力水平向左拉物体,物体静止不动,此时这个物体所受到的摩擦力为N;当用大小为15N的力水平向左拉物体,物体向左做匀速直线运动,此时物体受到摩擦力的大小为N;当把拉力F增大为20N时,物体受到的摩擦力为N.18.请你读出图中弹簧测力计的示数是,此时物体受到的重力的方向为.如果在完全失重的情况下测力计(选填“可以”或“不可以”)测力的大小.19.如图:A物体重30N,B物体重10N,A物体受绳子的拉力在水平桌面上向右以1m/s的速度做匀速直线运动,则A物体受到桌面的摩擦力的大小为N;若B着地后,A将向右作减速运动,此时A物体受到桌面的摩擦力的大小将(选填“变大”、“变小”或“不变”).20.学校科技活动小组的同学们准备自己动手制作弹簧测力计,他们选取了甲、乙两种规格的弹簧进行测试,绘出如图所示图象,图中OA段和OB段是弹性形变,若他们要制作量程较大的弹簧测力计,应选用弹簧;若制作精确程度较高的弹簧测力计,应选用弹簧.21.一个杯子掉到地上,它的形状发生了变化,且不能恢复原来形状,物体的这种特性叫,放在桌子上的苹果(选填“会”或“不会”)发生形变,苹果对桌面的压力实质是.22.月球对它表面附近的物体也有引力约是地球对地面附近同一物体引力的.在地球上质量为60kg的物体,在月球上重约为N,质量为kg.(g=10N/kg)23.如图a所示,盛有水的烧杯随小车一起水平向右做(加速/减速/匀速)运动,当烧杯中的水面出现如图b所示的状态时,则小车此时正在做(加速/减速/匀速)运动,做出上述判断的根据是(水/烧杯)具有惯性.24.链球比赛时,运动员两手握着链球的把手,人和球同时旋转,最后加力使链球脱手而出,以链球掷得远者为胜,假设某段时间内链球做匀速圆周运动,则此时链球受到(填“平衡力”或“非平衡力”)作用,运动员对链球的拉力和链球对运动员的拉力大小(填“相等”或“不等”),链球脱手后不再受到力的作用,则链球将做运动.25.如图所示,人在一般情况下步行前进时,若鞋底与地面没有打滑,地面对鞋底的摩擦力方向是向(填“前”或“后”).仔细观察发现鞋底的表面制成凹凸不平的花纹,这是采用的方法来增大摩擦的.三、画图与实验探究题(本大题共有4小题,共18分)26.如图所示,一小木块从粗糙斜面上滑下,下滑过程中物体受到个力的作用.请你在图上画出木块在滑动是受到的重力的示意图.27.如图所示是“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验.(1)实验过程中,必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做运动,这样做便于测量滑动摩擦力的大小.(2)分析图甲、乙可知,在接触面粗糙程度相同时,越大,滑动摩擦力越大.(3)分析图甲和丙,发现弹簧测力计的示数F1<F3,说明:压力一定时,,滑动摩擦力越大.上述实验得到的结论是:滑动摩擦力的大小跟压力的大小和接触面的粗糙程度有关.人们通过大量实验进一步证明:接触面粗糙程度一定时,滑动摩擦力的大小与成正比.(4)如图丁所示,在图丙中物块A上叠放一块与之相同的物块B,用弹簧测力计拉着物块A,使物块B随A一起做匀速直线运动.弹簧测力计示数为F4,则F4:F3=;此运动过程中,物块B受到的摩擦力f B=N.28.小明同学用天平和一个最大量程5N的弹簧测力计来探究物体所受重力跟质量的关系,实验时得到数据如表.钩码质量100 200 300 400 500 600弹簧测力计示数F/N 已无刻度(1)先把天平放在水平桌面上,然后将游码移至标尺的零刻度线上,发现指针在分度盘中央刻度线的左侧,小明应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节,使天平平衡.(2)小明同学实验中错误的地方是.(3)去掉错误的部分,由表中数据得出的结论是.(4)将弹簧测力计水平放置调零,然后在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N的拉力,并使其保持静止,此时弹簧测力计示数为.(填选项)(5)我国与许多国家之间的贸易往来频繁,在这些往来的货物运输中,发货单上所标示的“货物重量”实质上应该是货物的.29.小明利用如图所示的装置,探究在水平面上阻力对物体运动的影响,进行如下操作:a、如图甲,将毛巾铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离.b、如图乙,取下毛巾,将棉布铺在斜面和木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离.c、如图丙,取下棉布,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离.请针对以上操作回答下列问题:(1)以上操作中错误的一次是(选填“a”、“b”或“c”).(2)对比两次正确实验操作能说明:小车受到的阻力越小,通过的距离越.(3)纠正错误后,多次实验进行分析,并进一步推测:在水平面上滑行的小车,如果受到的阻力为零,它将做运动.(4)为了得出科学结论,三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑,这样做的目的是:使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时.(5)在水平面滑行的小车受到的重力和小车对水平面的压力(选填“是”或“不是”)一对平衡力.(6)上述所有探究实验中用到的科学探究方法有(只要求写出一种即可).四、综合应用题(本大题共有2小题,共12分)30.一辆载重汽车的车厢容积为4m×2m×0.5m,额定载重量为4t.问:(1)如果车厢装满泥沙(泥沙的体积等于车厢容积),汽车所载货物受到的重力为多少?已知泥沙的密度为2×103kg/m3.(g=10N/kg)(2)为了行车安全,汽车不能超载,如果不超载,此车最多能装多少立方米的泥沙?3的钢材以0.2m/s的速度匀速提升,此时起重机吊绳对钢材的拉力是多大?由于施工的需要,吊车吊物体的速度增大为原来的2倍,且仍匀速上升,则吊绳的拉力又是多大?(ρ钢=7.8×103kg/m3)2015-2016学年某某省某某市乐亭三中八年级(下)第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(共15小题,每小题3分,满分45分)1.如图所示,下列叙述主要说明力能改变物体的形状的是()A.用力拉弓,弓弯了B.用力蹬,自行车加速前进C.用力垫球,球飞出去D.瞄准射击,子弹飞出【考点】力的作用效果.【分析】分析各图示现象,根据各图反应的现象及图示涉及的相关知识分析答题.【解答】解:A、用力拉弓,弓变弯了,是拉力改变的弓的形状,符合题意;B、用力蹬自行车时,人对车子做功使车子的动能增加,所以自行车加速前进,此选项不符合题意;C、用力垫球,球飞出去,是力改变了球的运动状态,故C不符合题意;D、瞄准射击,子弹飞出,是内能转化为子弹的机械能,不符合题意.故选A.2.如图甲所示,水平地面上的一物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示,以下说法正确的是()A.0~2秒,物体没有推动,是因为推力小于摩擦力B.2~4秒物体做匀速直线运动C.2~4秒物体受到的摩擦力是3ND.4~6秒,物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力【考点】力与图象的结合.【分析】先由速度﹣时间图象判断物体的运动情况,然后根据物体的运动状态判断物体是否受平衡力作用;根据惯性定律判断撤去外力后物体的运动状态;根据由F﹣t图象求出物体受到的拉力,然后由二力平衡的条件求出摩擦力的大小.【解答】解:A、由图象可知,0~2秒,物体没有推动,物体处于平衡状态,受到的摩擦力为1N,故A错误;B、由v﹣t图象可知,2~4秒物体做加速直线运动,故B错误;C、由v﹣t图象可知,在4s~6s物体做匀速直线运动,处于平衡状态,由F﹣t图象可知在4s~6s可知拉力F=2N,由平衡条件可得滑动摩擦力f=F=2N,由v﹣t图象可知,物体在2~4秒做匀加速运动,受到的摩擦力为滑动摩擦力,因此物体受到的摩擦力是2N,故C错误;D、由v﹣t图象可知,在4s~6s物体做匀速直线运动,处于平衡状态,由平衡条件可知,第4秒到第6秒,物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力,故D正确;故选D.3.足球运动员把足球踢向空中.若不计空气阻力,我们用G表示重力,F表示脚对球的作用力,则下列表示足球在空中飞行时的受力图,正确的是()A.B.C.D.【考点】力的示意图.【分析】解决此题的关键是要知道空中飞行的物体,在不计空气阻力的情况下,只受重力作用,并且重力的方向是竖直向下的.【解答】解:因不计空气阻力,所以空中飞行的足球只受到重力的作用,并且重力的方向是竖直向下的,因此从四个选项可判断出只有A符合题意;故选A.4.下列运动中运动状态不变的是()A.人造卫星绕地球运行B.皮球竖直向下与地面碰撞后弹回C.物体从静止开始竖直下落D.自行车保持5米/秒速度不变沿平直公路运动【考点】物体运动状态变化的原因.【分析】运动状态保持不变,指的是物体速度的大小和方向都不能发生变化,否则物体的运动状态就变了.【解答】解:A、人造卫星绕地球运行运动方向不断变化,运动状态是变化的,不符合题意;B、皮球竖直向下与地面碰撞后弹回,运动方向和速度大小都不断变化,运动状态是变化的,不符合题意;C、物体从静止开始竖直下落,速度越来越快,运动状态是变化的,不符合题意;D、自行车保持5米/秒速度不变沿平直公路运动,方向和速度大小都不发生变化,运动状态没发生变化的,符合题意.故选D.5.如图所示,弹簧测力计和细线的重力及摩擦力不计,物重G=2.0N,弹簧测力计A、B的示数分别为()【考点】弹簧测力计的使用与读数.【分析】当弹簧测力计受到平衡力时静止,在挂钩和拉环上施加大小相等、方向相反的力时,测力计示数显示其中一个力的大小;定滑轮的工作特点是只改变力的方向,不改变力的大小.【解答】解:对A:由重物平衡得到,弹簧的拉力大小F A=G=2.0,弹簧秤A的读数为2.0N;对B:由左侧重物(或右侧重物)平衡得到,弹簧的拉力大小F B=G=2.0N,弹簧秤B的读数为2.0N.故选D.6.如图所示,一架重型运输直升机在执行救灾任务时,通过钢缆将一质量为9×103Kg的货物悬吊着往下放.下列说法正确的是()A.直升机所吊货物的重量是9×103NB.直升机所吊货物的重量是9×104NC.货物受到的重力方向是不断变化的D.货物受到的重力方向是垂直向下的【考点】重力的计算;重力的方向.【分析】已知质量,根据G=mg即可求出重力大小,然后再确定选项A、B的正误;根据重力的方向来分析C、D是否正确.【解答】解:已知货物的质量,则货物重力为G=mg=9×103kg×10N/kg=9×104N,故A选项错误,B选项正确;由于重力的方向总是竖直向下的,所以C、D选项都错误.故选B.7.在弹性限度内,弹簧的伸长量△L与受到的拉力F成正比,如图所示,能正确表示这种关系的是()A.B.C.D.【考点】弹簧测力计及其原理.【分析】首先弄清横轴和纵轴代表的含义,在这里△L代表的是弹簧的伸长量,即L﹣L0,最后综合判断选取答案.【解答】解:(1)实验中用纵轴表示弹簧的伸长量△L,横轴表示弹簧的拉力F;(2)弹簧平放时测量自然长度,此时弹簧伸长量为0cm;(3)当竖直悬挂时,由于自身重力的影响弹簧会有一段伸长量,但此时所挂重物的重力为0N(即:F=0N)(4)因为在弹簧的弹性限度内,弹簧的伸长量与其所受的拉力成正比,综合上述分析四个图象中只有B符合.故选B.8.2015年5月全国青少年校园足球冠军杯赛幕战在某某开赛,如图是某某某校代表队主罚任意球的场景,只见足球在空中划出一道美丽的弧线向球门快速飞去,关于足球,下列说法正确的是()A.足球在飞行过程中动能不变B.足球在飞行过程中没有受到力的作用C.足球离开脚后继续飞行,是因为足球具有惯性D.足球运动时具有惯性,停下来就没有惯性了【考点】动能和势能的大小变化;惯性;力与运动的关系.【分析】(1)物体的动能和物体的质量、运动速度有关;(2)地面附近的物体都会受到重力的作用;(3)(4)物体保持原来运动状态不变的性质称为惯性,一切物体都有惯性;【解答】解:A、足球在飞行过程中,质量不变,速度变小,故动能变小,故A错误;B、地面附近的一切物体都受重力的作用,所以足球在飞行过程中受到重力的作用,故B错误;C、原来球是运动的,当球离开脚后由于惯性,会继续飞行,故C正确;D、一切物体都有惯性,故足球运动时具有惯性,停下来也有惯性,故D错误;故选C.9.如图所示,为水平仪放置于某桌面上时的情形,则该桌面()A.右面高,左面低B.左面高,右面低C.左右相平,前高后低D.左右相平,前低后高【考点】重力的方向.【分析】水平仪的制作原理是利用重力的方向是竖直向下的.【解答】解:通过图可以看出,垂线偏右,所以左面高,右面低,A、C、D均不符合题意,只有B符合题意;故选B.10.一物体只受到一对平衡力的作用而做匀速直线运动,如果这对平衡力突然消失,那么这个物体()A.立即停止 B.慢慢停下来C.做无规则运动 D.仍做匀速直线运动【考点】牛顿第一定律.【分析】根据牛顿第一定律,当物体所受的外力突然消失时,物体将保持原来的运动状态不变.原来做匀速直线运动的物体,在外力突然消失后,将仍保持匀速直线运动状态.【解答】解:因为物体原来是运动的,所以当外力消失时,它仍保持原来的运动状态不变,所以这个物体仍做匀速直线运动;故选D11.在一艘做匀速直线运动的游轮上,某同学朝各个方向用相同的力进行立定跳远,则下列说法中正确的是()A.朝与游轮运动方向一致跳的最远B.朝与游轮运动方向相反跳的最远C.朝与游轮运动方向一致跳的最近D.朝各个方向跳的都一样远【考点】惯性;惯性现象.【分析】船和人一起做匀速直线运动,人竖直跳起时由于惯性人在空中还要在水平方向上和船以同样的速度匀速运动,所以人会落回原来的位置,这和人站在静止的船上是一样的,所以我们可以把这个题当成站在静止的船上跳,所以朝各个方向跳都一样远.【解答】解:由于船做匀速运动和人的惯性原因,人朝各个方向跳都一样远,只有D选项符合题意;故选D.12.如图所示,甲、乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起,用水平拉力F1和F2分别拉开,F1=F2=5N,两弹簧测力计静止时,下列分析正确的是()A.甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力B.甲受力平衡,乙对甲的拉力是5N,甲的示数是5NC.乙受力平衡,甲对乙的拉力是5N,乙的示数是10ND.甲和乙受到的合力均为零,示数均为零【考点】弹簧测力计在力的相互性方面的应用.【分析】弹簧测力计使用时总是在平衡状态下使用的,即弹簧测力计在静止或匀速直线运动状态下工作的,此时弹簧测力计受到一对平衡力的作用.一对相互作用力的特点是:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在一条直线上;一对相互作用力与一对平衡力的不同是:平衡力是作用在一个物体上;相互作用力作用在两个物体上.【解答】解:水平面上甲、乙两个测力计在拉力F1和F2作用下处于静止,则测力计受力平衡;所以,测力计甲在拉力和乙对甲的拉力作用下处于平衡;则乙对甲的拉力与甲拉力是一对平衡力,则乙对甲的拉力为5N,甲的示数为5N;测力计乙在拉力和甲对乙的拉力作用下处于平衡;则甲对乙的拉力与乙拉力是一对平衡力,则甲对乙的拉力为5N,乙的示数为5N;甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是大小相等,方向相反,作用在一条直线上,是相互作用力,没有合力,弹簧测力计的示数也不为0.由此分析可知B选项正确,A、C、D选项错误.故选:B.13.甲起重机将一台机器沿竖直方向向上以15m/s的速度匀速提升,甲起重机对机器的拉力为F1,乙起重机将同一台机器沿竖直方向向下以5m/s的速度匀速下降,乙起重机对机器的拉力为F2,则()A.F1>F2B.F1<F2C.F1=F2 D.无法确定【考点】力与运动的关系.【分析】由于匀速吊起重物,可判定重物在竖直方向受平衡力,即施加的拉力与重力平衡,它们大小相等,跟起重速度无关.【解答】解:当起重机以15m/s的速度匀速向上提起,则起重机的钢绳对重物的拉力F1和重物受到的重力是一对平衡力,大小相等、方向相反;当起重机以5m/s的速度匀速下降时,起重机的钢绳对重物的拉力F2和重物受到的重力仍是一对平衡力,大小相等,所以拉力F1和拉力F2的大小都等于重物的重力,故F1=F2.故选C.14.如图所示,人沿水平方向推装满沙子的车,但没有推动,下列说法正确的是()A.人对车的作用力小于车对人的作用力B.人对车的推力小于地面对车的摩擦力C.沙子受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力D.人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力【考点】平衡力的辨别.【分析】平衡力:作用在同一物体上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上;相互作用力:作用在相互作用的两个物体上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上.【解答】解:A、人对车的作用力和车对人的作用力是一对相互作用力,大小相等,A错误;B、车静止,受平衡力,在水平方向,人对车的推力与地面对车的摩擦力平衡,则人对车的推力等于地面对车的摩擦力,B错误;C、地面对车的支持力等于车与沙子的总重力,二者不是平衡力的作用,C错误;D、在水平方向,人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力,D正确.故选D.15.如图所示,用水平拉力F拉动物体A在水平地面上匀速运动,物体B静止不动,下列关于A对B的摩擦力及弹簧测力计的示数情况说法正确的是(不计绳和弹簧测力计重)()A.A对B的摩擦力的方向水平向左B.弹簧测力计的示数大于A对B的摩擦力C.弹簧测力计的示数等于A对B的摩擦力D.弹簧测力计的示数小于A对B的摩擦力【考点】二力平衡条件的应用.【分析】(1)当两物体发生相对运动时,受到的摩擦力为滑动摩擦力;(2)一般情况下,滑动摩擦力的方向与物体运动的方向相反;(3)物体处于静止状态或匀速直线运动状态时,受平衡力作用.据此分析解答.【解答】解:A、因为A在水平面上向右作匀速直线运动,因此A受到地面和物体B水平向左的摩擦力,则A对B的摩擦力水平向右;故A错误;BCD、因为AB之间发生相对滑动,因此A对B的摩擦力为滑动摩擦力;由于B处于静止状态,因此B受到弹簧测力计的拉力等于A对B的摩擦力,并且二力是一对平衡力,大小相等;故BD说法错误,C正确;故选C二、填空题(本大题共有10小题,每空1分,共25分)。
大连市金州区八年级下学期物理第一次月考模拟卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题;共24分)1. (2分) (2017八下·洪泽期中) 下列说法正确的是()A . 1t棉花和1t铁块相比,铁块受到的重力较大B . 在同一地点,物体所受重力大小与它的质量成正比C . 物体质量增大几倍,重力也增大几倍,因此物体的质量与它的重力是一回事D . 通常情况下,1kg=9.8N2. (2分)如图,A、B、C是三个完全相同的圆柱形玻璃容器,分别将质量相等的酒精、硫酸和盐水三种液体倒入容器中.根据下表中提供的有关数据,试判断A、B、C三个容器中分别装的是()物质密度(kg/m3)盐水 1.03×103酒精0.8×103硫酸 1.8×103A . 硫酸、盐水、酒精B . 盐水、酒精、硫酸C . 酒精、硫酸、盐水D . 硫酸、酒精、盐水3. (2分) (2020八下·江都期末) 如图是华为matexs可折叠屏手机,为了利于折叠,制作该手机屏幕的材料必须具有良好的()A . 导热性B . 导电性C . 延展性D . 磁性4. (2分)水是一种资源,也是一种能源.古代劳动人民巧妙地利用水来开山采石;冬季,在白天给石头打一个洞,再往洞里灌满水并封实,待晚上降温,水结冰后石头就裂开了(冰的密度比水的小).下列有关说法正确的是()A . 石头裂开后密度减小B . 石头裂开后密度增大C . 该方法利用水结冰后质量变大,体积增大而使石头裂开D . 该方法利用水结冰后质量不变,体积增大而使石头裂开5. (2分) (2018九上·南山期末) 下列不属于扩散现象的是()A . 深圳湾公园散步,闻到植物的芳香B . 放学回家,厨房里飘出饭菜的香味C . 漂浮在空气中的雾霾D . 用盐腌制泡菜,菜变咸了6. (2分)(2016·镇江模拟) 月球表面周围没有空气、没有磁场、对物体的引力仅为地球上的六分之一.在月球车上能做到的是()A . 用超声波测定速度B . 用指南针确定方向C . 利用风能发电D . 用天平称物体的质量7. (2分) (2020八下·古冶期末) 下列关于物体质量和重力的估测最接近实际的是()A . 一个鸡蛋的质量大约是0.5kgB . 一个苹果的质量大约是1.5kgC . 一只母鸡的重力大约是15ND . 一名中学生的体重大约是50N8. (2分) (2018九上·黄埔期中) 下列物理量可用来鉴别物质种类的是()A . 质量B . 密度C . 压强D . 浮力9. (2分)一根条形磁铁,从中间断开分成两段,则每段()A . 只有一个磁极B . 没有磁极C . 有两个同名磁极D . 有两个异名磁极10. (2分) (2018八下·越秀期中) 用天平测出一粒米的质量,可采用的方法是()A . 先测出一百粒米的质量,再通过计算求得B . 先测出一粒米和一块铁块的质量,再减去铁块的质量C . 把一粒米放在天平盘中仔细认真地测量D . 把一粒米放在天平盘中,反复多次测量,再求平均值11. (2分)使用托盘天平测量物体的质量,下列各种情况中会造成测量结果比真实值偏小的是()A . 调节平衡螺母使横梁平衡时,指针指向分度盘中线的右侧便停止调节B . 调节平衡螺母使横梁平衡时,指针指向分度盘中线的左侧便停止调节C . 使用的砝码已磨损D . 称量时测量者的头部偏向分度盘的右侧,造成视线与标尺不垂直12. (2分)关于电子邮件,下列说法正确的是()A . 发送电子邮件必须要输入对方的信箱地址B . 电子信箱是某用户计算机上的空间C . 对方的计算机没开机,邮件就没法发送D . 发送电子邮件必须要输入自己的信箱地址二、填空题 (共8题;共16分)13. (2分)一瓶纯净水包装盒上标明容量500mL,将水倒出一半以后,剩余水的密度为________kg/m3;当水全部凝固成冰后,冰的质量为________kg,冰的体积________(选填“变大”、“变小”或“不变”).(已知ρ冰=0.9×103kg/m3)14. (2分) (2020八下·桦南期中) 成语“杞人忧天”的意思是杞国有大陨石坠落,把地面砸了一个大坑,一个人看到周围所有的东西都会向地面降落,担心天塌下被砸死,急得茶饭不思,夜不能寐。
2016-2017学年度下学期第一阶段学情诊测八年级物理试题
(满分100分)
一、选择题(每题3分,共36分)
1.正在水平飞行的炮弹,如果所受的作用力都同时消失,则炮弹将( ) A.沿原来的方向匀速直线运动 B.立即落回地面 C.沿抛物线落回地面 D.绕着地球飞行
2.关于惯性现象的解释,下列说法中正确的是( ) A.跳远运动员助跑起跳是为了增大惯性 B.运动的物体有惯件,静止的物体没有惯性 C.小汽车配置安全带可以减小惯性带来的危害
D.行驶的汽车关闭犮动机后还能行驶一段距离是因为汽车受到惯性力作用 3.下列说法中正确的是( )
A .作用在物体上的两个力三要素完全相同,这两个力一定是平衡力
B .物体在平衡力的作用下一定保持静止状态
C .二力平衡时,两个力可以作用在不同的物体上
D .运动物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动状态 4. 对于吊在天花板上静止的电灯,下列说法正确的是( ) A. 绳对灯的拉力和灯受到的重力是一对平衡力 B. 绳对灯的拉力和灯对绳的拉力是一对平衡力
C. 绳对天花板的拉力和灯受到的重力是一对相互作用力
D. 绳对天花板的拉力和灯对绳的拉力是一对相互作用力 5.下列关于压力和压强的说法正确的是( ) A. 物体重力越大,产生的压力越大
B. 在受力面积相等时,重力大的物体产生的压强一定大
C. 压力大的物体产生的压强不一定大
D. 受力面积小的物体产生的压强一定大 6.如图中能够减小压强的是( )
7.著名的“木桶理论”是指用木桶来装水,若制作木桶的木板参差不齐,那么它能盛下水的容量,不是由这个木桶中最长的木板来决定的,而是由最短的木板来决定,所以它又被称为“短板效应”.那么决定木桶底部受到水的压强大小的是( )
A.木桶的粗细
B.木桶中水的质量
C.最短的一块木板的长度
D.最长的一块木板的长度 A.
安全锤的锤头很尖 B.铁轨铺在木上 C.针头做得很尖 D.盲道上凸起的圆点
A B C D
8.利用下列器材,不能完成的实验是()
A.
探究压力作用效果与受力面积的关系
B.准确地测量液体压强的大小
C.探究连通器的特点
D.证明大气压强的存在
9.如图所示,一个装水的密封杯子放在水平桌面上(甲),若将杯子倒过来(
乙),则()
A.杯子对桌面的压强不变
B.杯子对桌面的压强变大
C.水对杯底的压强不变
D.水对杯底的压强变小
10. 如图所示是测量大气压强的装置,玻璃管长约1m,槽内装有水银.下列说法正确的是()
A.此装置是一个连通器
B.第一次利用此装置测出大气压强的科学家是帕斯卡
C.玻璃管竖直放置时测出的大气压强一定为76cm汞柱高
D.将此装置从山脚移到山顶,管内外汞液面高度差减小
11.下列器材或装置中,不是利用连通器原理进行工作的是()
A. 船闸
B. 针筒
C. 锅炉液位计
D. 茶壶
12.如图所示实验中,不能说明“流速大小对流体压强有影响”的是()
二、填空题(每空2分,共26分)
13.(1) 踢出去的足球能够向前滚动,是由于具有____________的原因;滚动的足球最终会停下来,是因为受到_____________的作用.
(2)在探究滑动摩擦力的实验时,如图,利用弹簧测力计拉物体在水平地面上匀速向右运动,此
时,木块所受的摩擦力与__________是一对平衡力,则该物体受到的摩擦力大小为______ N。
A. 吹气时A管
中水面上升
B. 用吸管从瓶
中吸饮料
C. 吹气时纸片
向下凹陷
D. 吹气时纸
条向上飘
(3)在上海国际科技博览会上,有一种依照人的体形定制的椅子,坐在上面比坐沙发还要舒服,
这是因为坐在这种椅子上人体与椅子的接触面积_________,从而 ________ 了压强。
(两空
均选填“增大”或“减小”)
14.(1)如图在装修房子时,工人师傅常用一根灌有水(水中无气泡)且
足
够长的透明管两端在墙面不同的地方做出标记,这样做的目的是
保证两点在同一高度,这是根据原理来工作的。
(2)如图所示,是液压机的模型,液压机是根据_______________ 定律
工作的.已知S1:S2=1:10,则在小活塞上的力是F1=10N时,在大
活塞上能举起 ______ N重的物体.
(3)“奥运火炬登珠峰”开创了奥运火炬传递的历史先河.火炬进发珠
峰,“高原反应”是队员们必须面对的诸多困难之一,“高原反应”
与
气压有关,高度越高,气压 ______,沸点_________,所以队员们也要随身携带高压锅。
(4)在火车站的站台上,离站台边缘1m左右的地方标有一条安全线,人必须站在安全线以外
的位置候车,其原因是火车急速驶过时,火车与安全线之间的空气流速______,压强 _____ (均填“变大”“变小”或“不变”),易发生安全事故
三、实验题(15题2分,16题6分,17题和18题各8分,共24分)
15.请在图中画出物体所受的重力和物体对斜面的压力
16.在探究“二力平衡条件”的实验中:
(1)甲、乙两组同学分别选择器材后,设计组装的实验装置如图所示.老师指出乙组同学选择的器材更加合理,其原因是可以减小____________对实验的影响。
(2)在探究力的大小对二力平衡的影响时,并通过调整 ______ 来改变F1和F2的大小.
(3)保持F1与F2相等,用手将小车扭转到图丙中的位置,松手后,小车将无法在此位置平衡.实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力必须满足________________。
17.在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时,同学们利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的系列实验.
(1)同学们是根据海绵的______________来比较压力的作用效果的.
(2)观察比较图甲、乙的情况可以得到结论是:受力面积一定时,________________ ,压力的作用效果越明显.
(3)要探究压力的作用效果跟受力面积的关系,应比较_____________ 两图的实验.
(4)有些公共汽车配备逃生锤,遇害到紧急情况时,乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生,为了更容易打破玻璃,逃生锤外形应选图中的 ______ .
18.用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”,请你在认真思考、观察的基础上,回答下列问题:
(1)压强计是通过U形管中液面的____________来反映被测压强大小的.使用前检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置______(选填“漏气”或“不漏气”).
(2)仔细观察图所示的实验,比较乙、丙实验可知,液体内部压强与液体的_______有关;比较丙、丁实验可知,液体内部压强与液体的___________有关。
四、计算题(19题8分,20题6分,共14分)
)质量为50kg若所受阻力为总重力的
的人驾驶该车时,车对水平地面的压强是多大?
处的船板漏了一个面积
1.0×10
2016-2017下学期第一阶段学情诊测
八年级物理试题答案
一、选择题(每题3分,共36分)
二、填空题(每空2分,共26分)
13.(1)惯性,摩擦力 (2)拉力,3.6 (3)增大,减小
14.(1)连通器 (2)帕斯卡,100
(3)越小,越低 (4)变大,变小
三、实验题(15题2分,16题6分,17题和18题各8分,共24分)
15.
16.(1)摩擦力 (2)砝码数量 (3)在同一直线上
17.(1)凹陷程度 (2)压力越大 (3)乙、丙 (4)D
18.(1)高度差,不漏气 (2)密度,深度
四、计算题(19题8分,20题6分,共14分)
19.(1)人所受的重力
G = mg = 50kg ×10N/kg = 500N (2)
所受的阻力
F阻 = 0.2G = 0.2 × 500N = 100N
由于牵引力与阻力为一对平衡力,则
F牵 = F阻= 100N (2)
(2)人和自行车的总重力为
G = G + G = 500N + 100N = 600N
人和自行车对地面的压力
F = G = 600N (1)
所受的压强为
(3)
20.(1)此处所受的压强
P = ρgh = 1 × 103kg/m3× 10N/kg × 0.5m = 5 × 103Pa (3)
F = PS = 5 × 103Pa × 1 × 10-3m2= 5N (3)。