八年级物理下册第一次月考试卷(含答案解析) (53)

2018-2019学年第二学期八年级（下）第一次月考物理试卷一、选择题（每小题3分，共60分．其中18～20为多选题，至少有两个答案符合题意全部选对得3分，少选得2分，错选不得分）1．以下说法正确的是（）A．只有人才能对物体施力B．施力的物体不一定受力C．不接触的物体只要能发生相互作用，就可能产生力D．以上说法都正确2．站在匀速上升的电梯里的人，受到的力是（）A．重力、拉力B．重力、支持力C．压力、重力、支持力D．拉力、重力、支持力3．人在湖水中用桨划船时，使船前进的力是（）A．人对船的推力B．桨对水的推力C．水直接对船的推力D．水对桨的推力4．一个成年人受到的重力大约是（）A．6牛B．60牛C．600牛D．6000牛5．下列各现象中属于滑动摩擦的是（）A．用笔写字时，手与笔杆之间B．用钢笔写字时，笔尖与纸面之间C．用手握住瓶子时，手与瓶子之间D．球在地面上向前滚动6．关于力和运动，下列说法中正确的是（）A．物体静止不动时，一定不受力的作用B．物体只要运动，就一定受到力的作用C．物体速度改变时一定受到力的作用D．力是维持物体运动的原因7．以下措施中用来减小摩擦的是（）A．上紧缝纫机的皮带B．在纲丝钳口刻上花纹C．在乒乓球拍上粘上带颗粒的胶皮D．在笔头上装上小钢珠，制成圆珠笔8．火车以2米/秒的速度匀速直线前进，一人在车厢地板上的P点竖直向上跳起0.5秒后落回到地板上。

这个人的落地点是（）A．在P点前方1米处B．在P点后方1米处C．仍在P点处D．无法判断9．关于惯性的理解和现象解释，以下说法正确的是（）A．航天员在空间站会失去惯性B．系安全带可以减少驾驶员的惯性C．飞行的子弹穿入木头静止后惯性消失D．运动员冲刺后不能马上停止是由于具有惯性10．目前人类发射的探测器已飞出了太阳系，如果探测器所受外力全部消失，那么探测器将（）A．沿原路径返回地球B．沿原方向做减速直线运动C．沿原方向做加速直线运动D．沿原方向做匀速直线运动11．如图所示的情景中，属于二力平衡的是（）A．B．C．D．12．有一弹簧测力计放在水平桌面上，两位同学各拉测力计的一端，使测力计在桌面上静止，测力计的示数为5N，忽略该测力计与桌面间的摩擦，则两位同学所用的力（）A．均为2.5N B．均为5NC．均为10N D．分别为5N和10N13．如果物体受到力的作用，可以断定下列几种情况中物体一定是受到平衡力作用的是（）A．物体在空中自由下落B．火车在平直的轨道上匀速运动C．将石块沿斜向上方向抛出D．电梯从静止状态加速上升14．用水平作用力F把物体压在竖直墙面上，物体处于静止状态，如图所示，当力F增大一点，物体仍然保持静止，则（）A．物体所受重力增大B．物体所受摩擦力增大C．物体对墙面的压强增大D．物体所受合力增大15．如图是小君同学在大课间活动时踢毽子的情景，以下对毽子上下飞舞时所受合力的分析正确的是（）A．上升过程合力方向向上B．最高点时处于静止状态合力为零C．下落过程合力越来越大D．上升过程合力大于下落过程合力16．在生物进化的过程中，动物身上的各种器官不断地完善，以适应生存的环境。

八年级物理下册第一次月考试卷一．选择题（共20小题，满分40分，每小题2分）1．分析静止于水平桌面上空杯子的受力情况，以下说法正确的是（）A．杯子对桌面的压力和桌子对杯子的支持力是一对平衡力B．杯子受到的重力和杯子对桌面的压力是一对相互作用力C．杯子受到的重力和杯子对桌面的压力是一对平衡力D．杯子受到的重力和桌子对杯子的支持力是一对平衡力2．如图所示，小明同学酷爱滑板运动，他在玩滑板的过程中，对几个力学问题的思考，下列说法正确的是（）A．人和滑板滑得越快惯性越大B．滑板底部安装轮子是为了减小摩擦C．滑板随人动是因为鞋与滑板固定在一起D．人对滑板的压力和滑板对人的支持力是一对平衡力3．摩擦有利也有弊。

下列事例中，属于需要减小的有害摩擦是（）A．走路时地面对鞋底的摩擦B．板书时，粉笔与黑板的摩擦C．拉二胡时，弓弦与琴弦的摩擦D．汽油机工作时，活塞与气缸壁的摩擦4．如图，用100牛的力把一个重为10牛的物体压在竖直墙壁上，物体处于静止状态。

当压力减为50牛时，物体沿竖直墙壁匀速下滑，则物体下滑时受到的摩擦力大小是（）A．5牛B．10牛C．40牛D．50牛5．如图所示，装满水的密闭容器置于水平桌面上，其上下底面积之比为4：1，此时水对容器底部的压力为F，压强为p。

当把容器倒置后放到水平桌面上，水对容器底部的压力和压强分别为（）A．F，p B．4F，p C．F，p D．F，4p6．A、B两种液体的质量之比为1：2，密度之比为5：4，则它们的体积之比为（）A．5：2B．2：5C．1：2D．2：17．有关分子热运动，下列说法正确的是（）A．液体很难被压缩，说明分子间有斥力B．手捏海绵，海绵体积变小，说明分子间有空隙C．扫地时尘土飞扬，说明分子在做无规则运动D．扩散现象不能在固体中发生8．用天平称一粒米的质量，下列说法中比较简单而又比较准确的是（）A．先称出100粒米的质量，再通过计算求得B．把1粒米放在一只杯子里，称出其总质量，再减去杯子的质量C．把1粒米放在天平上仔细测量D．把1粒米放在天平上多次测量，再求平均值9．三个完全相同的杯子里装有同样多的水，把质量都为300g的铝块、铁块、铜块分别浸没在这三杯水中（水均未溢出），则水面最高的是（ρ铝＜ρ铁＜ρ铜）（）A．放入铝块的杯子B．放入铁块的杯子C．放入铜块的杯子D．无法确定10．将带正电的玻璃棒靠近泡沫球，出现如图所示的情形。

选择题某初中生的体重是下面数据中的一个，则应该是A. 4牛顿B. 40牛顿C. 400牛顿D. 4000牛顿【答案】C【解析】初中生的质量约为40kg，重力G=mg=40kg×10N/kg=400N，故C正确。

故选C。

选择题体育活动中蕴含很多物理知识，下列相关说法中正确的是（）A. 用力扣杀排球时手感到疼痛，说明力的作用是相互的B. 足球被踢出后仍能继续运动，是因为受到惯性力作用C. 乒乓球被扣杀后飞向对方，说明力可以维持物体运动D. 铅球落地后将地面砸个坑．说明铅球受力发生了形变【答案】A【解析】试题分析：A选项，手扣杀排球，手对排球有作用力，手感到疼痛，说明排球对手也有作用力，物体间力的作用是相互的。

B选项，足球踢出后仍能继续运动，是由于足球具有惯性，惯性不是力，不能说受到惯性力的作用。

C选项，乒乓球被扣杀后飞向对方，说明力可以改变物体的运动状态。

D选项，铅球落地将地面砸个坑，说明力可以使物体发生形变。

正确的选项是A。

选择题我们常用“鸡蛋碰石头”来形容对立双方的势力悬殊非常大，鸡蛋（弱者）很容易被碰的“头破血流”，而石头（强者）却完好无损，对此现象的正确解释是A. 鸡蛋受到力的作用，而石头没有受到力的作用B. 鸡蛋受到较大的力的作用，石头受到较小力的作用C. 它们相互作用力大小一样，只是石头比鸡蛋硬D. 以上说法都不对【答案】C【解析】一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用，即力的作用是相互的；且一对相互作用力的大小是相等的。

A、力的作用是相互的，鸡蛋受力的同时，石头也受到鸡蛋对它的作用力；故A错误；B、一对相互作用力的大小是相等、方向相反的；即鸡蛋和石头受到力的大小是相等的；故B错误；CD、鸡蛋和石头受的力是一对相互作用力，其大小是相等的，之所以鸡蛋破是因为石头比鸡蛋硬，故C正确，D错误。

故选C。

选择题如图所示的4个透镜中，属于凹透镜的有A. 1 个B. 2 个C. 3个D. 4个【答案】B【解析】根据凸透镜和凹透镜定义进行判断．中间比边缘厚的透镜是凸透镜．中间比边缘薄的透镜是凹透镜。

2022-2023学年江苏省盐城市盐都区八年级（下）第一次月考物理试卷1. 下列关于质量的说法正确的是( )A. 橡皮泥捏成泥人后，质量变小了B. 白糖热化抽丝制成棉花糖后，质量变大了C. 1kg的棉花和1kg的铁块，铁块的质量大D. 物理课本从武汉快递到潜江，质量是一样的2. 测量物体的质量前，将天平放在水平台上，小亮发现指针偏向分度标尺的左侧，如图所示。

接下来他要进行的操作是( )A. 先将游码拨至零刻度线，再向右调节平衡螺母B. 先将平衡螺母移到最左端，然后向右移动游码C. 先将游码拨至零刻度线，再向左调节平衡螺母D. 先将平衡螺母移到最左端，然后向左移动游码3. 由于密度、质量m和体积V的关系式为，所以( )A. 对于不同的物质，m越大，越大B. 对于同种物质，与V成反比C. 对于同种物质，与m成正比D. 是物质的特性，与m、V无关4. 规格相同的瓶装了不同的液体，放在横梁已平衡的天平上，如图所示，则( )A. 甲瓶液体质量较大B. 乙瓶液体密度较大C. 乙瓶液体质量较大D. 两瓶液体密度相等5. “便利贴”的背面有粘性，可方便地贴在课本上，其利用的物理知识是( )A. 分子间有引力B. 分子间有斥力C. 分子间有空隙D. 分子是运动的6. 如图所示，由不同物质制成的甲、乙两种实心球的体积相等，此时天平平衡．则制成甲、乙两种球的物质密度之比为( )A. 4：3B. 3：4C. 2：1D. 1：27. 小伟同学利用天平和量筒测橙汁的密度，下列操作步骤中多余的是( )A. 用天平测量空烧杯的质量B. 将橙汁倒入烧杯中，用天平测量烧杯和橙汁的总质量C. 将烧杯中的橙汁倒入量筒中一部分，测出量筒中橙汁的体积D. 用天平测量烧杯和剩余橙汁的总质量8. 在实验室中常用“悬垂法”测木块的密度，用天平测出木块的质量m，用量筒测量木块的体积，如图所示，则木块密度可表示为( )A. B. C. D.9. 甲、乙两种物体的质量和体积的关系图象如图所示，则甲、乙两物体的密度之比是( )A. 8：1B. 4：3C. 4：1D. 2：110. 一个带电的物体和一个不带电的导体相互靠近时，由于电荷间的相互作用，会使导体内部电荷重新分布，这种现象叫静电感应。

最新八年级物理下册第一次月考试题及答案5套最新八年级物理下册第一次月考试题及答案（一）本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，共100分.第I卷一、选择题（本题包括15个小题，共48分。

在每小题给出的四个选项中，第1〜12小题只有一项符合题目要求，选对得3分；第13〜15小题，有多项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）1. 一物体在地球上的•重力为20N,该物体可能是（）A. 一只蚂蚁B. 一头猪C. 一只大象D. 一只鸡2. 下列足球比赛的场景，不能说明力可以改变物体的运动状态的是（）A.足球在草地上越滚越慢B.守门员一脚踢出放在地面上的足球C.踢出去的足球在空中继续向前飞行D.运动员用头将迎面飞来的足球顶回去3. 图2是同一弹簧两次受力的情景。

通过此实验可以探究力的作用效果与力的（）A.大小有关B.作用点有关C.方向有关D.大小、方向、作用点都有关囹24. 踢足球是广大青少年喜爱的运动，下列与踢球有关的说法正确的是（）A.踢球时，脚对球施加了力，球对脚没有力的作用B.只要脚对球施加的力大小相同，其作用效果一定相同C.踢出去的球在空屮运动的过程中，没有受到任何力的作用D.守门员使球停下来的过程中，力改变了球的运动状态5. 自行车的结构及使用涉及到不少有关摩擦的知识，其中为了减小摩擦的是（）A.车把套上制作了花纹 B.轮胎的表面做得凹凸不平C.给车轴加润滑油D.刹车时用力捏闸柄，增大闸皮对车圈的压力6. 用5N的水平拉力使木块在水平桌面上做匀速直线运动，现改用10N的水平拉力使木块仍在这一水平桌面上运动，此时木块受到的滑动摩擦力大小是（）7. 放在水平桌面上静止不动的物理课本，受到彼此平衡的两个力是（）A. 物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力B. 物理课本受到的重力和物理课本对桌面的压力C. 桌面对物理课本的支持力和物理课本对桌面的压力D. 桌面受到的重力和物理课本对桌面的压力 8.今年五一假期，小王一家开车到上海游玩，下列是小王对游玩场景的描写，其中符合科学道理的是（）A. 早上冲出家门，由于受到惯性的作用，跑到车边很难停下B. 汽车突然开动时，坐在后排的人会向前倾倒C. 汽车刹车后，速度会逐渐减小，最后停下来，是因为汽车惯性减小D. 汽车座位装有安全带，是为了防止惯性带来的危害 9. 如图所示，小球沿弧形斜槽从A 点运动到水平轨道的B 点时,如果小球受到的外力突然全部消失，那么 小球的运动状态将是（ ）A.匀速直线运动 B.立即停止运动 C.速度越来越快 D.速度越来越慢10. 关于力与运动的关系，下列说法正确的是（）A.受到平衡力作用的物体一定处于静止状态B.物体运动一定受到力的作用C.在太空中的宇航员没有惯性D.在粗糙水平面上静止的物体不受摩擦力11.行驶的车辆突然刹车时如图所示，人向前倾的原因是（ ）A.大于5N,小于IONC. 5N B. IOND.无法判断C.人受到向前推的力D.人具有惯性12.如图所示的事例中，属于增大圧强的是（ ）A.书包背带做得较宽 B.压路机的碾子非常重 C.铁轨铺在枕木上 D. “好奇”号火星车轮子大而宽13.关于重力，下列的说法屮正确的是（ ）A. 地球对物体的吸引力就是物体的重力B. 在空屮向上运动的物体不受重力作用C. 重力的方向总是垂直向下的D. 抛出去的物体总会落向地面，这是由于物体受到重力作用的缘故14. 码、仏是物体受到的方向相反的两个力，这两个力是一对平衡力的是（）2016-2017学年下学期第一次阶段测试 初二物理试题第II 卷二、填空题（每空1分，共6分）16. 暴风雨來临前，狂风把小树吹弯了腰，落叶被吹得漫天飞舞.从物理学的角度看，风力的作用效果是使15. 下列现象中与压强有关的是（A.坐在沙发上比坐在木椅上舒服c •固定螺丝下的垫圈 ） B. 在皮带传动屮把皮带张紧 D.针和锥子的头部都做得很尖.Fj-ION小树发生了_______ ，使落叶的 _______ 发生了改变.17.质量为0.5千克的物体在空屮飞行时，所受重力为_______ 牛；把它放在月球上，所受重力_______ ・（选填“改变”或“不变”）18.如图所示弹簧秤的分度值是______ N.,图中弹簧秤对物体A的拉力为 _______ 牛.19题（1）图19题（2）图三•作图、实验与探究题（本题共4个小题，共26分）19・（1）重为20N的木箱静止在斜面上，请在上图屮作出木箱受到重力的示意图.（2）在图中作出木块对斜面的压力.20.在学习“运动和力的关系”时，我们曾追随者物理学家的足迹，设计过实验（1）每次都让小车从同一斜血的相同高度由静止开始自由下滑，是为了使小车在滑到斜面底端上水平路而时具有________ ・（2）试验中，换用不同粗造成度的毛巾、棉布、木板做水平面，比较小车在不同表面运动的最大距离，一可以得出：在起始速度相同的情况下，水平面越光滑，小车受到的阻力越_________________ ,小车运动得越_______ .（3） ________________________________________________________________ 进一步推断可知，若水平面绝对光滑，小车将在水平面上做__________________________________________ 运动.21.在探究“重力的人小跟什么因素有关”实验中，得到如表数据：m/kg 0. 1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7G/N 0.98 1.96 2.94 3. 92 4. 90 5. 88（1）本实验屮用到的测量器材有：和•（2）分析如表数据可知：物体的质量为0.7kg时，它受到的重力是N.（3）以下四个图象小，关于物体重力的大小与其质量的关系，正确的是 ________A BCD22•小明同学利用A、B两物体.海绵等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验.如图所示.甲乙W T（1）_____________________________ 实验屮小明是通过观察来比较压力作用效果的.（2）______________________________________________________ 比较甲.乙两图所示实验，能够得到的结论是在相同时， __________________________________________ 越大，压力作用效果越明显.（3）__________________________________________________________________ 探允“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图________________________________________ 所示实验.（4）小明同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示.他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关.你认为他在探究过程屮存在的问题是________ ・（5）有些公共汽车配备逃生锤，遇害到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生，为了更容易打破玻璃，逃生锤外形应选图中的______ ・・A B C D四、综合应用题（本题共2个小题，共20分。

八年级下学期物理第一次月考试卷（范围：第七章～第八章）一、单选题（本大题共8小题，共24.0分）1.以下关于力的描述，错误的是()A. 力的作用效果与力的三要素有关B. 力能改变物体的运动状态C. 力能使物体发生形变D. 一个物体也可以产生力的作用2.“一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。

”总结概括出这重要规律的科学家是()A. 亚里士多德B. 伽利略C. 牛顿D. 托里拆利3.如图所示，各物体不受摩擦力的是()A. B.C. D.4.如图所示的几种现象中，力所产生的作用效果与其他三个不一样的是()A. 手拉开弓B. 运动员罚点球C. 小明压弯跳板D. 熊猫拉弯竹子5.一个铁球沿斜面滚下，铁球所受重力的方向正确的是()A. B.C. D.6.如图所示，是某广场上空静止的氢气球，用细绳系于地面上．此时氢气球受到的力有()A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个7.在平直的路面上用10N的力沿水平方向推物体，物体静止不动。

增大推力使物体开始运动，当推力为30N时，物体做匀速直线运动。

撤去推力后，物体运动速度逐渐减小，下列判断正确的是()A. 用10N的力沿水平方向推物体时，物体所受摩擦力为零B. 撤去推力后，物体所受摩擦力逐渐减小C. 物体运动速度减小的过程中，所受摩擦力逐渐增大D. 物体在该路面运动时所受摩擦力大小始终不变8.2020年2月13日上午9时，网友关注的“胖妞”空军运−20运输机抵达武汉天河机场，驰援武汉抗击疫情。

如图所示，是一架满载紧急医疗物资的运−20运输机停在水平地面上的场景，下列说法正确的是()A. 运−20运输机轮胎上面的花纹是为了美观B. 静止在水平地面上的运−20运输机没有惯性C. 若所有力瞬间消失，则运−20运输机将在地面上做匀速直线运动D. 运−20运输机所受地面的支持力和它对地面的压力是一对相互作用力二、填空题（本大题共8小题，共16.0分）9.某工地的起重机要吊装一个工件，该工件重1200N。

人教版八年级物理下册第一次月考试卷（含答案解析）（考试时间：90分钟试卷满分：100分）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________注意事项：1．测试范围：人教版八年级下册第7-8章。

2．g=10N/kg。

第Ⅰ卷选择题一、选择题（本题共16小题，每小题2分，共32分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．不会影响力的作用效果的是（）A．力的作用点B．力的单位C．力的大小D．力的方向2．一根长8cm的弹簧，当所受拉力8N时，长度变为12cm，当长度变为14cm时所受拉力是（）A．10N B．12N C．14N D．20N3．假如没有重力，下列器材无法使用的是（）A．温度计B．刻度尺C．弹簧测力计测拉力D．天平4．如图所示，体现力的作用效果主要是改变运动状态的是（）A．用力推动篮球B．拉开的弹簧C．小鸟将树枝压弯D．拉开的弓箭5．下列说法中正确的是（）A．“风吹草动”，草受到了力，说明没有施力物体的力也是存在的B．运动员将足球踢出，球在空中飞行是因为它变到了一个向前的推力C．甲用力把乙推倒，甲先对乙作用，然后乙对甲作用D．两个物体发生相互作用可以不接触6．当一个人站在坚硬的水泥地面上时，水泥地面（）A．发生了形变，受到了人施加的压力的作用B．发生了形变，受到了人施加的重力的作用C．没有发生形变，因为地面太坚硬了D．没有发生形变，因为人太轻了7．甲、乙两同学的质量之比是5：4，若乙同学的体重是480N，则甲同学的体重是（）A．480 N B．500 N C．400 N D．600 N8．如图所示，用15N的水平拉力F拉动物体A在水平地面上向右匀速运动，物体B静止不动，弹簧测力计示数为6N，则物体A受到地面的摩擦力为（）A．6N B．9N C．15N D．21N9．下列实例中关于惯性和摩擦力的说法正确的是（）A．轴承中装有滚珠是为了减小摩擦B．磁悬浮列车悬浮行驶是为了增大摩擦C．鸟的快速飞行时惯性较大D．月球车在月球上惯性较在地球上小一些10．如图所示，一个被吊着的均匀球壳，其内部注满了水，在球的底部有一带阀门的细出水口。

保密★启用前第一次月考检测卷考试范围：第七章—第九章；考试时间：90分钟；满分：100分注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、单选题1．下列所述情景中手作为受力物体的是（）A．手拍桌子，手感到疼B．手将石块举高C．用手将排球打出去D．手将铁丝弄弯【答案】A【详解】A．手拍桌子，手感到疼，说明手受到了力的作用，该情景中手是受力物体。

故A符合题意；B．手将石块举高，石块是受力物体，手是施力物体。

故B不符合题意；C．手将排球打出去，手是施力物体，排球是受力物体。

故C不符合题意；D．手将铁丝弄弯，手是施力物体，铁丝是受力物体。

故D不符合题意。

故选A。

2．拔河比赛是同学们喜欢的体育运动，甲、乙两组同学比赛中，突然绳子向右匀速运动，则A．甲用的力大B．乙用的力大C．甲、乙用力一样大D．无法确定【答案】C【详解】两队同学拔河比赛，甲组同学对乙组同学的拉力与乙组同学对甲组同学的拉力是相互作用力，相互作用力的大小是相等的，即甲乙用的力一样大．故选C．3．“足球进校园”增强了青少年体质。

下列现象中能够说明力可以改变物体形状的是（）A．把静止在足球场上的足球踢飞B．草地上滚动的足球最终停下来C．守门员双手抱住飞过来的足球D．足球把足球场上的小草压弯了【答案】D【详解】A．把静止在足球场上的足球踢飞，足球由静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态，故A不符合题意；B．草地上滚动的足球最终停下来，足球由运动变为静止，说明力可以改变物体的运动状态，故B不符合题意；C．守门员双手抱住飞过来的足球，足球由运动变为静止，说明力可以改变物体的运动状态，故C不符合题意；D．足球把足球场上的小草压弯了，说明力可以改变物体的形状，故D符合题意。

故选D。

4．下列关于力的说法中，错误的是（）A．受力物体同时也是施力物体B．只有一个物体是不会发生力的作用的C．物体间力的作用是相互的D．物体间只有直接接触才能发生力的作用【答案】D【详解】A．力是物体对物体的作用，力的作用是相互的，受力物体同时也是施力物体，故A正确，不符合题意；B．力是物体对物体的作用，力的作用至少要有两个物体，只有一个物体是不会发生力的作用的，故B正确，不符合题意；C．物体间力的作用是相互的，故C正确，不符合题意；D．物体间只要有相互作用，不直接接触才能发生力的作用，比如磁极间的相互作用，故D错误，符合题意。

2024-2025学年第一学期八年级物理月考试题一、选择题（本大题包括10小题，每小题3分，共30分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

）1.中学用的课桌的宽度接近（）A．0.5cm B．0.5dm C．0.5m D．0.5km2.今年“五·一”，学校组织同学们乘车去参观“全国爱国主义教育基地──小平故居”时，看见公路两旁的树木向车后退去，由此可知他们所选的参照物是（）A．他们乘坐的车 B．房屋 C．路面 D．路旁的电线杆3.如图所示，小华将一只正在发声的音叉触及面颊有震感．这个实验是用来探究（）A．声音产生的原因 B．决定音调的因素C．声音能否在空气中传播 D．声音传播是否需要时间4.青海省玉树县发生地震后，中国救援队第一时间到达灾区抗震救灾，被困在建筑屋废墟中的遇险者向外界求救的一种好方法是敲击就近的铁制管道，这种做法主要是利用铁管能够向外（）A．传热 B．传声 C．通风 D．导电5.耳朵贴在长铁管的一端，敲击一下管的另一端时，会听到两次敲击声，下列关于这一现象的说法中正确的是（）A．所听见的第一次声音是铁管传播的，第二声是回声B．所听见的第一次声音是空气传播的，第二声是回声C．所听见的第一次声音是铁管传播的，第二声是空气传播的D．所听见的第一次声音是空气传播的，第二声是铁管传播的6.一曲《梁祝》哀婉动听，用小提琴或钢琴演奏能呈现不同的特点，你能区分出是钢琴还是小提琴，主要是依据声音的（）A．频率 B．振幅 C．音色 D．节奏7.甲乙两人并排站在匀速上行的自动扶梯上，下列说法中正确的是（）A．甲相对于乙是运动的 B．甲相对于乙是静止的C．甲相对楼层是静止的 D．甲相对上一级扶梯上站立的人是运动的8. 一种新型保险柜安装有声纹锁，只有主人说出事先设定的暗语才能打开，别人即使说出暗语也打不开锁。

这种声纹锁辨别主人声音的依据是（）A．音调 B．响度 C．音色 D．声速9. 坐在教室里的同学，以下列哪个物体作为参照物是静止的 ( )A.教室里的黑板B.教室地面上滚动的篮球C.教室外走过的同学D.教室外飞过的小鸟10.如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，将听到（）A.声音越来越大B.声音越来越小C.声音大小保持不变D.音调越来越低二、填空题（本大题包括7小题，每空2分，共32分）11.一辆电动自行车以10m/s的速度，在平直公路上匀速行驶了30s，它通过的路程是 m。

2015-2016学年某某省某某市太和县北城中心学校八年级（下）第一次月考物理试卷一、填空题（每空1分，共22分）1．运动员踢球时，对球施力的物体是：，这时也受到球的作用力；人用手拍桌面，手会感到痛，这是因为．2．踢飞的足球碰到墙壁后，在墙壁上留下了一个圆斑，说明力能改变物体的；碰到墙壁后又被反弹回来，说明力还能改变物体的．3．如图所示弹簧测力计的量程是N，它的读数是N．4．弹簧测力计是测量力的大小的仪器．两人同时用4N的力拉一弹簧测力计的两端，则弹簧测力计的示数为N；若将此弹簧测力计的一端固定在墙上，另一端用8N的力拉它，则弹簧测力计的示数为N．5．一个椭圆形厚玻璃瓶中灌满水，把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入玻璃瓶中（如图）．用双手挤压玻璃瓶，我们看到的现象是，这一现象说明．6．一物体在月球受重力等于地球上所受重力的，将12kg的物体放到月球上，其质量是kg，重力是N．7．人站在汽车上，当汽车突然向前开动时，人就跌向；这是因为开车前，人和车是处于状态的，车突然开动时，由于脚和车厢的地面的摩擦，脚的底部随车一起运动，可是人的上半身由于具有而保持原来的状态．8．吊车吊起10000N的货物以1m/s的速度上升，所用拉力是N，若以2m/s的速度匀速上升，所用拉力是N，若以1.5m/s的速度匀速平移，所用拉力是N．9．如图所示，物体A重30N，用F等于50N的力垂直压在墙上静止不动，则物体A所受的摩擦力是N；物体B重30N，受到F等于20N的水平推力静止不动，则物体B所受的摩擦力是N．二、选择题（每空3分，共30分）10．如图所示，物体在木板小车上，随车一起在水平面上向左做匀速直线运动，不计空气阻力，则对物体受力分析正确的是（）A．只受重力B．受重力、支持力和向右的摩擦力C．受重力和支持力D．受重力、支持力和向左摩擦力11．用手握住酒瓶，使其瓶口朝上竖直静止在手中，则下列说法正确的是（）A．酒瓶能静止在手中，是由于手对酒瓶的握力等于酒瓶的重力B．酒瓶能静止在手中，是由于手对酒瓶的握力大于酒瓶的重力C．手握酒瓶的力增大，瓶子所受的摩擦力不变D．手握酒瓶的力增大，瓶子所受的摩擦力也增大12．一个物体受到两个力的作用，且这两个力的三要素相同，则这两个力（）A．一定平衡B．可能平衡C．一定不平衡 D．无法判断13．如图所示，氢气球系着小石块在空中匀速上升，如果系着小石块的线突然断了，石块将会（）A．立即加速下降 B．保持原来的速度匀速上升C．减速上升后再加速下降 D．以原来的速度大小匀速下降14．运动员助跑后跳得更远，这是因为（）A．速度快，惯性大，跳得远B．受到惯性力的作用，跳得远C．利用惯性，跳得远 D．以上说法都不正确15．下列关于重力的说法，正确的是（）A．向上抛出的篮球，在上升过程中没有受到重力的作用B．汽车在坡路上下行，受到的重力是垂直于坡面的C．物体的重心一定在物体上D．重垂线是利用重力的方向总是竖直向下的道理制成的16．使用弹簧测力计时，下列说法中不正确的是（）A．所测量的力不能超过量程B．使用前应校零C．使用前轻轻拉动来回运动几次D．使用时弹簧测力计必须竖直拉着17．某同学在用弹簧测力计测量一物体的重力时，错将物体挂在了拉环上，当物体静止时，弹簧测力计的示数为8N，则物体的重力为（）A．一定等于8N B．一定小于8NC．一定大于8N D．以上情况都有可能18．下列运动的物体中，受力平衡的是（）A．自由下落的苹果B．加速上升的火箭C．沿斜面匀速下滑的木块 D．减速行驶的机车19．如图所示，人沿水平方向拉牛．但没有拉动．其中说法正确的是（）A．绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力B．绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力C．绳拉牛的力小于牛拉绳的力D．绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力三、作图题（每空2分，共4分）20．作出吸附在竖直磁性黑板上静止的棋子所受力的示意图．21．如图所示，一小木块从斜面上滑下，在粗糙的水平面上滑动一段距离后便停下来．请你画出木块在水平面上滑动时的受力示意图．四、实验，探究题（每空2分，共28分）22．在探究“二力平衡条件”的实验中：（1）甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置如图1所示．老师指出乙组同学选择的器材更加合理，其原因是：．（2）在探究力的大小对二力平衡的影响时，利用了定滑轮能够的特点，并通过调整来改变F1和F2的大小．（3）保持F1与F2相等，用手将小车扭转到图2中的位置，松手后，小车将无法在此位置平衡．实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足哪个条件？．23．如图所示是“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验．（1）在实验中，弹簧测力计拉木块时，应水平且地拉动，使木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数．（2）分析比较序号（a）与（b）的实验，可得出的结论：．（3）分析比较序号的实验数据，可得出的结论是：压力相同时，接触面越粗糙，摩擦力越大．（4）本实验用到的探究方法是．24．小明利用如图所示的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作：a、如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．b、如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．c、如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．请针对以上操作回答下列问题：（1）以上操作中错误的一次是（选填“a”、“b”或“c”）．（2）对比两次正确实验操作能说明：小车受到的阻力越小，通过的距离越．（3）纠正错误后，多次实验进行分析，并进一步推测：在水平面上滑行的小车，如果受到的阻力为零，它将做运动．（4）为了得出科学结论，三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑，这样做的目的是：使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时．（5）在水平面滑行的小车受到的重力和小车对水平面的压力（“是”或“不是”）一对平衡力．（6）上述所有探究实验中用到的科学探究方法有（只要求写出一种即可）．五、计算题（共10分）25．有一辆货车总重1.4×105N，到达一座桥的桥头时，司机看到桥头有一块如图所示的警示牌．试通过计算说明该车过桥是否安全？六、综合题26．我们知道两个物体间力的作用是相互的，当把其中的一个力称为作用力时，另一个力就叫做反作用力．牛顿第三定律告诉我们：两个物体之间的作用力与反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上．如图所示，是在“探究滑动摩擦力大小”的实验中，用弹簧测力计测量摩擦力大小的示意图．当水平拉动物体A匀速运动时，弹簧测力计的示数F′（即弹簧所受A 的拉力）就表示物体A 所受摩擦力f 的大小，即F′=f．请你依据牛顿第三定律和二力平衡的条件对此加以证明．2015-2016学年某某省某某市太和县北城中心学校八年级（下）第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一、填空题（每空1分，共22分）1．运动员踢球时，对球施力的物体是：脚，这时脚也受到球的作用力；人用手拍桌面，手会感到痛，这是因为力的作用是相互的，手会受到桌面对手的反作用．【分析】力是物体对物体的作用，当一个物体对另一个物体施加力的作用时，同时也是受力物体．【解答】解：运动员踢球时，脚对球施加一个力的作用，但由于力的作用是相互的，脚也受到了球的反作用力．用手拍桌面，由于力的作用是相互的，所以手会受到桌面对手的反作用，因此手会感到疼．故答案是：脚；脚；力的作用是相互的，手会受到桌面对手的反作用．2．踢飞的足球碰到墙壁后，在墙壁上留下了一个圆斑，说明力能改变物体的形状；碰到墙壁后又被反弹回来，说明力还能改变物体的运动状态．【分析】力的作用效果有两个：一是力可以改变物体的形状；二是力可以改变物体的运动状态．【解答】解：踢飞的足球碰到墙壁后，在墙壁上留下了一个圆斑，说明足球的形状发生改变，即力改变了物体的形状；碰到墙壁后又被反弹回来，说明力改变了足球的运动状态．故答案为：形状；运动状态．3．如图所示弹簧测力计的量程是0～5 N，它的读数是 3.6 N．【分析】量程是指弹簧测力计的最大称量X围．读数时要先读大格，再读小格，并明确分度值，数准小格的数量．【解答】解：读图可知，弹簧测力计的量程为0～5N；因为每1N被平分成了5份，所以其分度值为0.2N；弹簧测力计的示数为：3N+0.2N×3=3.6N．故答案为：0～5；3.6．4．弹簧测力计是测量力的大小的仪器．两人同时用4N的力拉一弹簧测力计的两端，则弹簧测力计的示数为 4 N；若将此弹簧测力计的一端固定在墙上，另一端用8N的力拉它，则弹簧测力计的示数为8 N．【分析】弹簧测力计使用时，总是处于静止状态或匀速直线运动状态，此时弹簧测力计处于平衡状态，受到的就是一对平衡力，平衡力的大小相等、方向相反，弹簧测力计的示数等于某一个力的大小．【解答】解：弹簧测力计是测量力的大小的仪器，两人同时用4N的力拉一弹簧测力计的两端，则弹簧测力计受到一对为4N的平衡力，弹簧测力计的示数等于这个力的大小，等于4N；将此弹簧测力计的一端固定在墙上，用8N的力拉它的另一端，这时弹簧测力计的示数等于8N．故答案为：4；8．5．一个椭圆形厚玻璃瓶中灌满水，把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入玻璃瓶中（如图）．用双手挤压玻璃瓶，我们看到的现象是细玻璃管内的水面发生变化，这一现象说明力可以使物体发生形变．【分析】力的作用效果：一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态．【解答】解：用双手挤压玻璃瓶，因玻璃瓶的形状发生微小的改变，就能使瓶子的容积因挤压而发生微小的减小量，玻璃瓶中的水由于是已灌满的且水的体积不变，所以会观察到细玻璃管内的水面发生变化；这一现象表明瓶子形状改变就是力作用的效果，即力可以改变物体的形状．故答案为：细玻璃管内的水面发生变化；力可以改变物体的形状．6．一物体在月球受重力等于地球上所受重力的，将12kg的物体放到月球上，其质量是12 kg，重力是19.6 N．【分析】（1）物体在任何地方它的质量都不变，所以物体在地球上的质量等于在月球上的质量．（2）用地球上的物重乘以就可计算出物体在月球上物重．【解答】解：物体在月球上的质量与在地球上的质量相同，都是12kg；所以物体在月球上的重力为G月=G=×117.6N=19.6N．故答案为：12；19.6．7．人站在汽车上，当汽车突然向前开动时，人就跌向后方；这是因为开车前，人和车是处于静止状态的，车突然开动时，由于脚和车厢的地面的摩擦，脚的底部随车一起运动，可是人的上半身由于具有惯性而保持原来的静止状态．【分析】任何物体都有保持原来运动状态的性质叫惯性，一切物体都具有惯性，据此分析回答．【解答】解：人站在汽车上，当汽车开动前，人和车都处于静止状态，当汽车突然向前开动后，由于脚和车厢底面间的摩擦力作用，脚底随车一起向前运动，可是人的上身由于惯性还要保静止状态，所以会倾向后方．故答案为：后方；静止；惯性；静止．8．吊车吊起10000N的货物以1m/s的速度上升，所用拉力是10000 N，若以2m/s的速度匀速上升，所用拉力是10000 N，若以1.5m/s的速度匀速平移，所用拉力是10000 N．【分析】物体静止或做匀速直线运动时，物体处于平衡状态，处于平衡状态的物体受平衡力作用；对货物进行受力分析，然后根据货物的运动状态求出拉力与重力的关系．【解答】解：被吊车吊着的货物，受竖直向上的拉力F，竖直向下的重力G作用；（1）货物以1m/s的速度上升时，处于平衡状态，由平衡条件得，拉力F=G=10000N；（2）货物以2m/s的速度匀速上升时，处于平衡状态，由平衡条件得，拉力F=G=10000N；（3）货物以1.5m/s的速度匀速平移时，处于平衡状态，由平衡条件得，拉力F=G=10000N．故答案为：10000；10000；10000．9．如图所示，物体A重30N，用F等于50N的力垂直压在墙上静止不动，则物体A所受的摩擦力是30 N；物体B重30N，受到F等于20N的水平推力静止不动，则物体B所受的摩擦力是20 N．【分析】物体所受平衡力的特点是两个力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，作用在同一物体上．根据两个物体的具体运动情况，分析受力即可．【解答】解：A处于静止状态，属于平衡状态，所以受到的是平衡力．摩擦力与重力是一对平衡力，A的重力的大小为30N，所以摩擦力也是30N．B处于静止状态，属于平衡状态，所以受到的是平衡力．摩擦力与推力是一对平衡力，推力的大小为20N，所以摩擦力也是20N．故答案为：30，20．二、选择题（每空3分，共30分）10．如图所示，物体在木板小车上，随车一起在水平面上向左做匀速直线运动，不计空气阻力，则对物体受力分析正确的是（）A．只受重力B．受重力、支持力和向右的摩擦力C．受重力和支持力D．受重力、支持力和向左摩擦力【分析】首先根据车此时的状态判断它是否处于平衡状态，然后利用平衡状态的条件，对力进行分析，判断此力的有无．【解答】解：小车与物体做匀速直线运动，此时处于平衡状态，先分析竖直方向，物体只受到重力和支持力，这是一对平衡力；再分析水平方向，关键是判断是否有摩擦力，假若有摩擦力，不管是向左还是向右，若只有摩擦力，那么水平方向便不能平衡，物体便不是处于平衡状态了，所以水平方向没有摩擦力．故选C．11．用手握住酒瓶，使其瓶口朝上竖直静止在手中，则下列说法正确的是（）A．酒瓶能静止在手中，是由于手对酒瓶的握力等于酒瓶的重力B．酒瓶能静止在手中，是由于手对酒瓶的握力大于酒瓶的重力C．手握酒瓶的力增大，瓶子所受的摩擦力不变D．手握酒瓶的力增大，瓶子所受的摩擦力也增大【分析】用手握住酒油瓶保持静止，处于平衡状态，受到的力为平衡力；再根据二力平衡条件：作用在同一个物体上的两个力大小相等，方向相反，且作用在同一直线上进行解答．【解答】解：瓶子处于平衡状态，所受合力为0，所以手对瓶子的摩擦力等于瓶子的重力；瓶子所受摩擦力等于酒瓶的重力，所以当手握酒瓶的力增大时，摩擦力不变；故A，B，D不正确，C正确．故选C．12．一个物体受到两个力的作用，且这两个力的三要素相同，则这两个力（）A．一定平衡B．可能平衡C．一定不平衡 D．无法判断【分析】辨别两个力是否是平衡力，就要看这两个力是否具备二力平衡的条件：等大、反向、共线、共物；根据告诉的两个力的三要素相同结合二力平衡的条件来确定这两个力是否是平衡力．【解答】解：两个力的三要素完全相同，说明了这两个力的方向也相同；而平衡力的方向是相反的，由此可知这两个力一定不是平衡力．故选C．13．如图所示，氢气球系着小石块在空中匀速上升，如果系着小石块的线突然断了，石块将会（）A．立即加速下降 B．保持原来的速度匀速上升C．减速上升后再加速下降 D．以原来的速度大小匀速下降【分析】解决本题首先要分析物体的受力情况，然后分析运动情况．【解答】解：重物原来随气球匀速上升，受到拉力和重力作用，当细绳断裂后，由于惯性物体会先向上减速运动，但物体此时只受重力作用，因为重力方向竖直向下，因此重物在重力作用下最终加速向下回落．故选 C．14．运动员助跑后跳得更远，这是因为（）A．速度快，惯性大，跳得远B．受到惯性力的作用，跳得远C．利用惯性，跳得远 D．以上说法都不正确【分析】惯性是物体本身的性质，一切物体都有保持原来运动状态的性质．【解答】解：跳远运动员在比赛中都是先助跑一段距离后才起跳，目的是为了使自己处于运动状态，跳远时，由于惯性，运动员跳起时具有更大的速度，从而使运动员跳的更远．故选C．15．下列关于重力的说法，正确的是（）A．向上抛出的篮球，在上升过程中没有受到重力的作用B．汽车在坡路上下行，受到的重力是垂直于坡面的C．物体的重心一定在物体上D．重垂线是利用重力的方向总是竖直向下的道理制成的【分析】地球附近的物体都受到地球的吸引﹣﹣由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，重力的施力物体是地球．重力的方向是竖直向下的，即指向地心；重力的作用点叫做重心，重心不一定在物体上．【解答】解：A、地球附近的物体都受到重力的作用，故向上抛出的篮球，在上升过程中也受到重力的作用；故A错误；B、汽车在坡路上下行，受到的重力的方向是竖直向下的；故B错误；C、重力的作用点叫做重心，重心不一定在物体上；故C错误；D、建筑工人利用悬挂重物的细线（重垂线）来确定墙壁是否竖直．这是因为重力方向是竖直向下的；故D正确；故选D．16．使用弹簧测力计时，下列说法中不正确的是（）A．所测量的力不能超过量程B．使用前应校零C．使用前轻轻拉动来回运动几次D．使用时弹簧测力计必须竖直拉着【分析】弹簧测力计是一种常见的测量工具，使用时必须按一定的规则进行才能准确测出力的大小，因此，对照使用规则就可判断各选项是否符合题意．【解答】解：A、弹簧测力计的量程是由弹簧的弹性限度决定的，超过这一限度弹簧的伸长与拉力不再成正比，故A正确；B、使用前应调整指针，使其指在刻度盘的零刻度线上，这样才能保证测量的正确性，故B 正确；C、使用前轻轻拉动挂钩是为了防止弹簧、挂钩等与外壳产生摩擦或卡壳，这样会影响正常的测量，故C正确；D、弹簧测力计测重力时要竖直拉，测其它力时，则要求拉力方向与弹簧伸长的方向一致，也是为了尽量避免弹簧与外壳的摩擦，故D错误．故选D．17．某同学在用弹簧测力计测量一物体的重力时，错将物体挂在了拉环上，当物体静止时，弹簧测力计的示数为8N，则物体的重力为（）A．一定等于8N B．一定小于8NC．一定大于8N D．以上情况都有可能【分析】弹簧测力计的读数等于弹簧相连的挂钩受到的力的大小；将弹簧测力计倒置过来后，再提着挂钩时，挂钩受到的力应该是物体重力和弹簧测力计本身重力之和．【解答】解：当将弹簧测力计倒置过来后，把物体挂在提环上，因为弹簧测力计本身有重力，挂钩显示的示数等于弹簧测力计自身的重力和物体的重力之和，所以此时物体的重力要小于测力计示数8N．故选B．18．下列运动的物体中，受力平衡的是（）A．自由下落的苹果B．加速上升的火箭C．沿斜面匀速下滑的木块 D．减速行驶的机车【分析】物体受平衡力一定处于平衡状态，反过来，物体处于平衡状态也一定受平衡力，因此可以通过物体的运动状态来确定物体的受力情况．【解答】解：A、自由下落的苹果，只受重力作用，所以不会是平衡力．故A错误．B、加速上升的火箭，不属于平衡状态，所以不受平衡力．故B错误．C、沿斜面匀速下滑的木块处于平衡状态，所以其受平衡力．故C正确．D、减速行驶的机车所处的状态不是平衡状态，所以不受平衡力．故D不正确．故选C．19．如图所示，人沿水平方向拉牛．但没有拉动．其中说法正确的是（）A．绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力B．绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力C．绳拉牛的力小于牛拉绳的力D．绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力【分析】（1）物体处于平衡状态（静止状态或匀速直线运功）时，所受的力就是平衡力．（2）二力平衡的条件是两个力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在同一个物体上．（3）相互作用力的大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在两个物体上．【解答】解：A、绳拉牛的力和牛拉绳的力，分别作用在牛和绳上面，是一对相互作用力，该选项说法不正确；B、因为牛处于静止状态，所以绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在同一个物体上，是一对平衡力，该选项说法正确；C、绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对相互作用力，大小相等，该选项说法不正确；D、由于牛没有被拉动，因此绳拉牛的力等于地面对牛的摩擦力，该选项说法不正确．故选B．三、作图题（每空2分，共4分）20．作出吸附在竖直磁性黑板上静止的棋子所受力的示意图．【分析】先对物体进行受力分析，即从竖直方向和水平方向进行受力分析，然后用力的示意图表示物体所受到的力．【解答】解：在水平方向上，物体受水平向左的支持力和水平向右引力；在竖直方向上，物体受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力；然后过物体的重心作竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力．如图所示21．如图所示，一小木块从斜面上滑下，在粗糙的水平面上滑动一段距离后便停下来．请你画出木块在水平面上滑动时的受力示意图．【分析】竖直方向上，受到重力和支持力，水平方向上，因为向右运动，所以受到水平向左的摩擦力．【解答】解：重心在物体的中心，过重心沿竖直向上、竖直向下以及水平向左的方向分别表示出支持力F、重力G和摩擦力f；如图所示．四、实验，探究题（每空2分，共28分）22．在探究“二力平衡条件”的实验中：（1）甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置如图1所示．老师指出乙组同学选择的器材更加合理，其原因是：小车与桌面间的摩擦力较小，可以忽略不计．（2）在探究力的大小对二力平衡的影响时，利用了定滑轮能够改变力的方向的特点，并通过调整砝码质量来改变F1和F2的大小．（3）保持F1与F2相等，用手将小车扭转到图2中的位置，松手后，小车将无法在此位置平衡．实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足哪个条件？作用在同一条直线上．【分析】解决此题需要掌握探究二力平衡的条件要从大小上、是否一条直线上，经过实验逐步得出结论；知道滚动摩擦力远小于滑动摩擦力，定滑轮可以改变力的方向．【解答】解：（1）甲图中的是木块，它与桌面之间的摩擦是滑动摩擦，而乙图中的是小车，它与桌面之间是滚动摩擦，其摩擦力较小可以忽略，实验更准确些；（2）实验过程中，可以通过改变砝码的质量改变两个拉力的大小，其中利用定滑轮的好处是可以改变力的方向；（3）二力只有在同一条直线上时才会平衡，因此利用该环节可以验证二力方向问题；故答案为：（1）小车与桌面间的摩擦力较小，可以忽略不计；（2）改变力的方向，砝码质量；（3）作用在同一条直线上．23．如图所示是“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验．（1）在实验中，弹簧测力计拉木块时，应水平且匀速地拉动，使木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数．（2）分析比较序号（a）与（b）的实验，可得出的结论：接触面粗糙程度相同时，压力越大，摩擦力越大．。