种子的萌发的过程 习题

欠风丹州匀乌凤市新城学校种子的萌发一.单项选择1.以下列图是大豆种子的结构模式图。

以下对该图的描述不正确的选项是〔〕A、①将发育成植株的茎B、④为大豆种子的萌发提供营养物质C、⑥是新生植物体的幼体D、该大豆种子中没有胚乳2.在种子结构中，将来能发育成新植物体的幼体的是A、胚芽B、胚乳C、子叶D 、胚3.某生物小组为了研究光对豌豆种子发芽的影响，在两个花盆里种了豌豆，并设计如下实验，在这一实验中，你认为应该改正的错误是：花盆阳光温度水分A 有阳光20℃一定B 暗室30℃一定A、两个花盆都应该放在向阳的地方B、两个花盆都应该放在暗室里C、两个花盆都应该放在同一温度的环境中D、两个花盆浇的水不应该同样4.关于玉米生长发育过程的表达，正确的选项是〔〕A、在适宜的外界条件下，种下去的玉米种子就会萌发B、在萌发时，玉米的子叶会包裹着胚芽出土C、一粒玉米种子实质就是一个果实D、玉米种子中的胚芽先进行萌发，形成茎和叶5.大豆种子的形成和萌发过程如以下列图所示。

以下说法正确的选项是〔〕A、受精卵中储存有遗传物质B、大豆种子的营养成分主要来自结构①A、水量缺乏B、有两个变量不同C、温度相差太大D、种子太少7.解除休眠期的干种子吸水后萌发，呼吸作用强度A、下降B、上升C、不变D、不确定8.炸油条要用到面粉和花生油，它们分别来自〔〕A、小麦胚乳、花生胚乳B、小麦胚乳、花生子叶C、小麦子叶、花生胚乳D、小麦子叶、花生子叶9.适于播种的种子发芽率一般应在〔〕A、85%以上B、90%以上C、95% 以上D、75%以上二.填空1.以下列图是桃花及其果实和叶片的示意图，据图答复〔[ ]内填番号，_________上填文字〕：(1)甲图中[ ]胚珠完成受精后，可发育成乙图中的[ ]_____________。

(2)种子萌发需要适宜的温度、一定的___________和____________。

(3)乙图中[ ]___________可利用光能，在其细胞内的__________中进行光用，制造淀粉等有机物。

《第1节种子萌发形成幼苗》习题一、选择题1、无论是双子叶植物还是单子叶植物，其种子的主要结构是( )A、种皮B、胚乳C、胚D、子叶2、种子内供胚发育的营养物质存在于哪种结构内( )A、胚根或胚芽B、种皮或果皮C、胚乳或果皮D、胚乳或子叶3、下列种子结构中，具有两片子叶，而无胚乳的是( )A、高梁B、小麦C、水稻D、花生4、关于玉米种子的叙述错误的是( )A、只有一片子叶B、营养物质贮藏在胚乳和子叶内C、子叶能吸收和转运营养物质D、胚是种子内的主要部分5、在玉米种子纵切面上滴碘液后变成蓝色的物质及结构是( )①淀粉②蛋白质③脂肪④子叶⑤胚乳⑥胚芽A、③④B、①⑤C、②⑤D、②⑥6、菜豆种子萌发初期，胚能直接吸收利用的物质是( )A、种子内原有的各种物质B、难溶于水的物质C、能溶于水的物质D、子叶进行光合作用所制造的有机物质7、大豆种子可以榨油，也可以制作豆腐，大豆种子内含量最多的有机物是( )A、脂肪B、蛋白质C、淀粉D、蛋白质和脂肪8、取一些晒干的种子，放在火上烧，会看到种子冒出白烟，并逐渐变成灰白色的灰，在这一过程中不会发生( )A、冒出的白烟中含有水分B、无机物被燃烧了C、剩下的灰是无机盐，表明无机盐是和子的成分D、有机物全部被燃烧9、早春播种以后，用“地膜覆盖”的方法促进早出苗，其原因是( )A、人保湿保温，有利于萌发B、种子萌发需要避光C、防止鸟类取食种子D、防止风沙10、平时人们所吃的“黄豆芽”，主要是由种子在萌发的过程中哪一部分发育而来的( )A、子叶B、胚芽C、胚轴D、胚11、播种时应挑选粒大而饱满的种子，是因为这样的种子( )A、含无机物特5DJ多B、含有机物特别多C、种皮特别厚D、含有机物和无机物都多12、我们食用的花生仁主要是( )A、子叶B、种皮C、胚乳D、果实13、一年之计在于春，春天是大多数农作物的播种季节，这是因为种子萌发需要( )A、一定的水分B、充足的空气C、适宜的温度D、光14、在适宜的条件下，下列种子能够萌发的是( )A、去掉胚乳的玉米种子B、虫蛀空了的水稻C、切去胚的小麦种子D、籽粒饱满的莱豆种子15、种子内的各种物质对种子萌发的作用是( )A、都是种子萌发所必需的B、只有有机物才是种子萌发所必需的C、将水分烤干的种子，仍具有萌发能力D、无机盐不是种子萌发所需要的物质二、简答题16、小明的妈妈初次生豆芽，把豆子泡在水中，不久大豆就鼓起圆圆的肚子，小明的妈妈又给它们添了一些水，过了几天黄豆芽仍没发芽，有的豆子开始烂掉了。

《第一节种子萌发的过程》习题一、选择题1、无论是双子叶植物还是单子叶植物，其种子的主要结构是( )A、种皮B、胚乳C、胚D、子叶2、种子内供胚发育的营养物质存在于哪种结构内( )A、胚根或胚芽B、种皮或果皮C、胚乳或果皮D、胚乳或子叶3、下列种子结构中，具有两片子叶，而无胚乳的是( )A、高梁B、小麦C、水稻D、花生4、关于玉米种子的叙述错误的是( )A、只有一片子叶B、营养物质贮藏在胚乳和子叶内C、子叶能吸收和转运营养物质D、胚是种子内的主要部分5、在玉米种子纵切面上滴碘液后变成蓝色的物质及结构是( )①淀粉②蛋白质③脂肪④子叶⑤胚乳⑥胚芽A、③④B、①⑤C、②⑤D、②⑥6、菜豆种子萌发初期，胚能直接吸收利用的物质是( )A、种子内原有的各种物质B、难溶于水的物质C、能溶于水的物质D、子叶进行光合作用所制造的有机物质7、大豆种子可以榨油，也可以制作豆腐，大豆种子内含量最多的有机物是( )A、脂肪B、蛋白质C、淀粉D、蛋白质和脂肪8、取一些晒干的种子，放在火上烧，会看到种子冒出白烟，并逐渐变成灰白色的灰，在这一过程中不会发生( )A、冒出的白烟中含有水分B、无机物被燃烧了C、剩下的灰是无机盐，表明无机盐是和子的成分D、有机物全部被燃烧9、早春播种以后，用“地膜覆盖”的方法促进早出苗，其原因是( )A、人保湿保温，有利于萌发B、种子萌发需要避光C、防止鸟类取食种子D、防止风沙10、平时人们所吃的“黄豆芽”，主要是由种子在萌发的过程中哪一部分发育而来的( )A、子叶B、胚芽C、胚轴D、胚二、简答题1、小明的妈妈初次生豆芽，把豆子泡在水中，不久大豆就鼓起圆圆的肚子，小明的妈妈又给它们添了一些水，过了几天黄豆芽仍没发芽，有的豆子开始烂掉了。

请你帮小明的妈妈找一下原因。

参考答案一、选择题1、C2、D3、D4、B5、B6、C7、D8、B9、A 10、C二、简答题1、水太多，缺少充足的空气，影响种子的呼吸作用。

备战中考生物专项练习题（全国通用）种子的萌发1.参天大树也是由一粒种子发育而来的，下列关于种子的萌发说法正确的是（）A.胚芽先发育以便进行光合作用B.种子萌发变成幼芽的过程中有机物增多C.胚根率先发育成根吸收水和无机盐D.种子萌发需从外界获得有机物2.下列有关菜豆种子结构及发育的叙述，正确的是（）A.用刀片把菜豆种子从中央横向剖开可以观察到完整菜豆种子的胚的组成B.光照是菜豆种子萌发的外界条件C.菜豆种子的营养物质贮藏在子叶和胚乳中D.霉烂的菜豆种子不能萌发是因为胚已经坏死或不完整3.如图为大豆种子结构示意图，下列关于种子的萌发过程叙述错误的是（）A..④能为种子萌发提供营养B.首先突破种皮是③C.幼苗的叶由②发育D.①发育为茎4.我们常吃的白菜和萝卜，主要食用部分的发育分别来自种子结构中的（）A.胚芽和胚轴B.胚根和胚芽C.胚芽和胚根D.胚根和胚轴5.小宇同学想观察玉米种子萌发，实验时他提供的外界条件中应不包括（）A.适当的营养B.充足的空气C.适宜的温度D.适量的水分1．（2021·南充）下列探究“黄豆种子萌发的环境条件”实验设置中萌发数量最多的一组是（）组别A B C D种子数20粒20粒20粒20粒温度25℃25℃25℃0℃湿度过量的水干燥适量的水适量的水A．A B．B C．C D．D2．（2021·新疆）黄豆芽营养丰富，其食用部分主要是由种子的（）A．胚乳发育B．胚根发育C．胚芽发育D．胚轴发育3．（2021·江西）玉米是人们生活中常见的食品，玉米种子的营养物质主要存在于（）A．胚B．胚乳C．子叶D．胚芽4．（2021·眉山）某生物兴趣小组开展了光照对种子萌发的影响实验，他们分别测定了几种植物种子在光照条件和黑暗条件下的发芽率，实验结果如图表所示。

下列有关分析正确的是（）蚕豆种子烟草种子苋菜种子种子类型萌发条件光照97．1%98．5%1．8%黑暗96．8%2．4%96．6%A．实验过程中光照和黑暗条件下的温度、水分、空气等可以不同B．上述实验结果表明烟草及苋菜种子的萌发只受光照条件的影响C．上述实验结果表明各种植物种子的萌发都要受光照条件的影响D．根据上述实验结果生产中烟农播种烟草种子时应充分进行光照5．（2021·云南）春播时，土壤需要通过耕和耙而变得松软，这是为了给种子的萌发提供A．一定的水分B．充足的空气C．适宜的温度D．适量的无机盐1.黄豆芽中可食用的细长发白的部分，主要是种子的（）发育来的。

《种子萌发的过程》同步练习一、选择题1、孙悟同学为探究光照对菜豆种子萌发的影响，设计了如下表所示实验。

10天后，两组种子均未萌发，最可能的原因是( )温度光照水分空气甲组25℃有适量充足乙组25℃无适理充足A．温度太低 B．实验时间过短C．种子储存时间过长，胚已死亡 D．光照不适宜2、如图菜豆种子示意图，下列判断正确的是( )A．菜豆是双子叶植物B．完整地胚由1、2、4组成C．将来发育成叶的结构是图中的[3]种皮D．在种子萌发过程中，提供营养物质的是图中[5]子叶3、下表是小芳探究“种子萌发的环境条件”的实验情况，请判断其探究的环境条件是什么？( )实验材料处理温度培养皿①干燥的种子+浸清水的棉花将培养皿放在培养箱10℃②干燥的种子+浸清水的棉花将培养皿放在培养皿35℃A．温度 B．湿度 C．氧气 D．阳光4、将大米播种到地里，不能萌发的主要原因是( )A．温度太低 B．没有胚乳 C．胚被破坏 D．水分不足5、大豆、玉米种子萌发时所需要的养料分别来自( )A．子叶，胚乳B．胚芽，胚根C．胚根，子叶D．胚轴，胚芽6、为了探究子叶对菜豆种子生长发育的影响，小明选取了60粒大小和质量都相同的成熟菜豆种子随机平均分为3组。

经水浸泡后，作出了如下处理：甲组切除子叶的1/2，乙组切除子叶的1/3，丙组子叶保持完整。

在条件适宜的情况下，一周后三组菜豆苗的平均株高从高到低依次为( )A．丙＞乙＞甲B．乙＞丙＞甲C．丙＞甲＞乙D．甲＞乙＞丙7、下列哪项不是菜豆种子萌发所必需的条件？( )A．适宜的温度B．适宜的阳光C．充足的空气D．一定的水分8、无土栽培能让花卉、蔬菜及粮食生产实现工厂化、自动化无土栽培能更合理满足植物对下列哪一种物质的需要( )A．二氧化碳 B．无机盐C．水D．有机物9、水稻和小麦等农作物在生长过程中需要含量多的无机盐有( )A．氮、磷、钾B．氮、铁、硼C．磷、锌、钾D．磷、锌、铁10、植物的根生长最快的部位是( )A．根冠 B．分生区C．伸长区D．成熟区二、非选择题11、我市某校生物兴趣小组的同学做探究影响种子萌发的环境条件实验时，选取四个干净的锥形瓶，编号为甲、乙、丙、丁，分别放入20粒完整有活力的种子，①甲置于25℃条件下；②乙加入适量的水，置于25℃条件下；③丙加入适量的水，置于5℃的条件下；④丁加满水，置于25℃的条件下。

第2课时种子萌发的自身条件及过程1．将可食用的大米在适宜的条件下播种，却不见大米萌发成幼苗，你认为原因可能是（）A．种皮被破坏B．胚被破坏C．谷壳被破坏D．胚乳被去掉2．在播种季节，挑选同一植物上的、颗粒饱满的种子分为等量的甲、乙两组，在25 ℃的环境下分别播种。

甲组播种在水分适宜的肥沃的土壤里，乙组播种在水分适宜的贫瘠的土壤里。

推测这两组种子发芽的情况是（）A．乙组不发芽B．甲组不发芽C．两组都不发芽D．两组都发芽3．如图为菜豆种子萌发的示意图，下列说法正确的是（）A．②是胚芽，③是胚轴B．④是由①发育而来的C．只要环境条件适宜，a过程一定会出现D．a过程中菜豆种子萌发所需要的营养物质来自⑤4．下列选项与“测定种子的发芽率”的探究活动不相符的是（）A．此探究活动不需要作出假设B．为了使测定的结果接近总体的真实情况，应抽取种子总量的一半作为待测种子C．抽取待测种子时应随机取样D．应重复测定2次，取平均值作为测定结果参考答案1．【答案】B【解析】种子萌发的自身条件之一是胚是完整的，我们平时食用的大米其实是水稻的胚乳部分，在加工的过程中水稻的胚、种皮和果皮受到损伤，使胚不完整。

因此，将大米在适宜条件下播种，不见其萌发成幼苗，B项符合题意。

2．【答案】D【解析】种子萌发需要的营养物质来自种子自身，与土壤肥沃程度无关，土壤肥沃程度影响的是幼苗的生长，D项符合题意。

3．【答案】D【解析】由题图可知，②是胚根、③是胚轴，A项的内容错误；种子萌发时，种子吸水膨胀，②胚根最先突破种皮，形成根，因此④是由②胚根发育来的，B项的内容错误；a过程表示种子的萌发过程，种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，只有环境条件适宜，种子不一定能萌发，C项的内容错误；菜豆属于双子叶植物，a过程中种子萌发所需的营养物质由⑤子叶提供，D项的内容正确。

4．【答案】B【解析】测定种子的发芽率不需要作出假设，A项不符合题意；为了使测定的结果接近总体的真实情况且不造成材料的浪费，应随机抽取适量个体作为待测种子，B项符合题意，C项不符合题意；为了减小实验误差，应重复测定2次，取平均值作为测定结果，D项不符合题意。

种子萌发的过程和条件习题观察菜豆种子和玉米种子结构图，依图回答下列问题（1）种子萌发后将来发育成根的是[2]和[9]，该结构的名称是胚根（2）将来发育成地上部分的茎和叶的是[4]和[7]，结构名称是胚芽（3）贮存有大量的营养物质，供人们所食用的部分是[5]子叶和[10]胚乳考点：菜豆种子和玉米种子结构的异同；种子萌发的条件和过程．分析：本题考查的是菜豆种子和玉米种子的结构，首先明确图中的结构名称．解答：解：如图所示结构为：1胚轴；2胚根；3种皮；4胚芽；5子叶；6种皮和果皮；如图为菜豆幼苗和菜豆种子的部分结构示意图，请据图分析下列问题：（1）在菜豆种子萌发时，最先突破种皮发育成[8]的是[ 3] 胚根（2）菜豆种子的[ 2] 胚芽发育成[7]，它在发育过程中所需的营养主要来自[ 4] 子叶（3）在菜豆种子中，[ 5] 胚是新生植物体的幼体，它是菜豆花在完成传粉、受精后，由受精卵发育而成的．（4）与菜豆种子结构比较，玉米种子中贮存营养物质的结构是胚乳（5）种子萌发成幼苗的过程就是细胞数目不断增多和细胞不断分化的过程．在菜豆种子中，1、2、3（填序号）部位的细胞具有分裂能力．一、选择题1、俗称“豆瓣”是指大豆的A.胚芽B.胚轴C.胚根D.子叶2、大豆种子的主要部分是A.种皮B.胚根C.胚D.胚芽3、玉米种子与大豆种子的主要区别是A.有胚乳B.有子叶C.有种皮D.有胚4、下列结构中，新植物的幼体是A.胚芽B.胚根C.胚乳D.胚5、日常食用的黄豆芽，其白嫩部分主要是由什么发育而来的。

A.胚轴B.胚根C.子叶D.胚芽6、下列哪项不是种子萌发必备的环境条件A.适宜的温度B.一定的水分C.充足的空气D.光照7、在适宜的条件下,下列种子能够萌发的是:A.去掉胚乳的玉米种子B.虫蛀空了的水稻C.切去胚的小麦种子D.籽粒饱满的菜豆种子8、为了延长种子的寿命、应将种子保存在什么环境：A .高温潮湿 B.高温干燥 C.低温潮湿 D.低温干燥2 . 某校生物兴趣小组在探究“种子萌发所需要的外界条件”时，做了如下实验：( 1 ）提出问题：水对种子的萌发是否有影响？( 2 ）作出假设：( 3 ）设计实验：①取培养皿二个，在培养皿内铺一层吸水纸．②将，均匀置于二个培养皿内。

班别：姓名：分数：一、选择题。

1.在农业生产上，播种前应当( )A.看看种子是否饱满B.看看种子是否干燥C.看看种子结构是否完整D.测测种子的发芽率2.煮熟的大豆种子在适宜的环境下也不能萌发，原因是( )A.胚不完整B.缺少营养物质C.处于休眠状态D.胚已经死亡3.如图是四粒玉米种子，阴影部分表示被虫吃掉的部分，放在条件适宜的情况下，一定不会萌发的是( )A. B. C. D.4.小明从家中米缸内取一把大米种在地里，却没有长出幼苗，这是因为( )A.环境不合适B.种子放的时间长了，种子没有生命力C.种子的胚受了损伤D.胚乳受了损伤或没有胚乳5.粮仓中存放了十年的小麦种子虽给予适宜条件，一般也不能萌发，其原因是( )A.种子仍处于休眠期B.种子已过寿命期而死亡C.种子的种皮太厚D.种子因受抑制而不能萌发6.将100粒生长相同的粒大饱满的且有活力的玉米种子分成甲、乙两组，分别种在湿润肥沃的土壤和湿润贫瘠的土壤中，二者的发芽率情况大致为( )A.甲>乙B.甲<乙C.甲=乙D.甲、乙都不萌发7.以下影响种子萌发的因素，不属于环境条件的是( )A.贮藏多年的良种B.用地膜覆盖的苗圃C.春播遇到倒春寒天气D.播种后被洪水淹没的菜地二、填空题8.仔细观察图示，试回答下列问题（在[___]内填写序号，在横线上填写文字）。

（1）如图表示的是（填“单”或“双”）子叶植物的种子结构示意图，种子的营养物质主要储存在[ ] 中。

（2）该种子的主要结构是[ ]和，前者起到作用，后者作为新植物的幼体。

（3）图中[2]将来发育成。

图中的[3]将来发育成。

班别：姓名：分数：一、选择题。

1.在农业生产上，播种前应当( D)A.看看种子是否饱满B.看看种子是否干燥C.看看种子结构是否完整D.测测种子的发芽率2.煮熟的大豆种子在适宜的环境下也不能萌发，原因是( D )A.胚不完整B.缺少营养物质C.处于休眠状态D.胚已经死亡3.如图是四粒玉米种子，阴影部分表示被虫吃掉的部分，放在条件适宜的情况下，一定不会萌发的是( C )A. B. C. D.4.小明从家中米缸内取一把大米种在地里，却没有长出幼苗，这是因为( C )A.环境不合适B.种子放的时间长了，种子没有生命力C.种子的胚受了损伤D.胚乳受了损伤或没有胚乳5.粮仓中存放了十年的小麦种子虽给予适宜条件，一般也不能萌发，其原因是( B )A.种子仍处于休眠期B.种子已过寿命期而死亡C.种子的种皮太厚D.种子因受抑制而不能萌发6.将100粒生长相同的粒大饱满的且有活力的玉米种子分成甲、乙两组，分别种在湿润肥沃的土壤和湿润贫瘠的土壤中，二者的发芽率情况大致为( C)A.甲>乙B.甲<乙C.甲=乙D.甲、乙都不萌发7.以下影响种子萌发的因素，不属于环境条件的是( A)A.贮藏多年的良种B.用地膜覆盖的苗圃C.春播遇到倒春寒天气D.播种后被洪水淹没的菜地二、填空题8.仔细观察图示，试回答下列问题（在[___]内填写序号，在横线上填写文字）。

种子的萌发练习题在自然界中，种子萌发是生命延续的重要过程。

这个过程既神秘又具有科学魅力。

以下是一份关于“种子的萌发练习题”，帮助大家深入了解这一自然现象。

一、选择题1、以下哪种植物的种子可以萌发？A.松树B.西瓜C.石头2、种子萌发需要哪种环境？A.干燥环境B.湿润环境C.寒冷环境3、以下哪种因素会影响种子的萌发？A.温度B.湿度C.光照二、填空题1、种子萌发需要____的参与，这个过程需要____天。

2、种子萌发时，首先会吸收____，然后胚根和胚芽会逐渐____。

3、在种子萌发的过程中，____和____会逐渐增加，最终长成植物。

三、判断题1、所有的植物种子都可以萌发。

（）2、种子萌发时不需要任何外部因素的帮助。

（）3、种子萌发的过程是不可逆的。

（）四、实验题设计一个实验，研究不同因素对种子萌发的影响。

你可以选择家中常见的植物种子（如绿豆、黄豆等），观察在不同环境因素（如温度、湿度）下种子的萌发情况。

记录并分析数据，得出结论。

五、思考题1、为什么有些种子在特定环境下才能萌发？这与种子的哪些特性有关？2、通过实验，你发现哪些因素会影响种子的萌发？这些因素是如何影响的？如何在实践中应用这些知识？答案：一、选择题：1、A.松树；2. B.湿润环境；3. A.温度；B.湿度；C.光照。

二、填空题：2、水、适宜的温度；2.水；伸长；3.根、茎和叶。

三、判断题：1. ×；2. ×；3. ×。

四、实验题：略。

但在实际操作中要遵循科学实验的原则和方法。

在实验前要制定详细的实验计划，包括实验目的、材料、步骤、数据记录和分析等。

在实验过程中要保持严谨的态度，及时记录数据并进行分析。

实验结束后，要撰写实验报告，总结实验结果并给出结论。

通过这样的实验过程，我们可以更深入地了解种子萌发的规律和影响因素。

七年级生物种子的萌发种子是植物生长的起点，它们包含了未来植物生长的潜力。

种子可以受到外界环境的影响，比如温度、湿度、光照等，从而改变它们的生长速度和生长质量。