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专题四 力的概念 三种性质力 共点力平衡1．关于力的叙述中正确的是（ ）A ．只有相互接触的物体间才有力的作用B ．物体受到力作用，运动状态一定改变C ．施力物体一定同时也是受力物体D ．竖直向上抛出的物体，物体竖直上升，是因为竖直方向受到升力的作用2．关于重力的说法正确的是（ ）A ．物体重力的大小与物体的运动状态有关，当物体处于超重状态时重力大，当物体处于失重状态时，物体的重力小。
B ．重力的方向跟支承面垂直C ．重力的作用点是物体的重心D ．重力的方向是垂直向下3．小木块放在桌子上，下列说法正确的是（ ）A ．在接触处只有桌子有弹力产生B ．在接触处桌面和小木块都有弹力产生C ．木块对桌面的压力是木块形变后要恢复原状而对桌面施加的力D ．木块对桌子的压力是木块的重力4．关于弹力和摩擦力的关系，下列说法正确的是 ( )A ．两物体间若有弹力，就一定有摩擦力B ．两物体间若有摩擦力，就一定有弹力C ．弹力和摩擦力的方向必互相垂直D ．当两物体间的弹力消失时，摩擦力仍可存在一段时间 5．人在自行车上蹬车前进时，车的前后两轮受到地面对它的摩擦力的方向（ ）A ．都向前；B ．都向后；C ．前轮向前，后轮向后；D ．前轮向后，后轮向前。
7．如图所示，四个木块在水平力F 1和F 2作用下静止于水平桌面上，且F 1=3N ，F 2=2N ，则( )A ．B 对A 的摩擦力大小为3N ，方向与F 2相同B ．B 对C 的摩擦力大小为3N ，方向与F 1相同 C ．D 对C 的摩擦力大小为1N ，方向与F 2相同 D ．桌面对D 的摩擦力大小为1N ，方向与F 2相同 8、水平横粱的一端A 插在墙壁内，另一端装有一小滑轮B ，一轻绳的一端C 固定于墙上，另一端跨过滑轮后悬挂一质量m =10 kg 的重物，∠CBA ＝30°，如图甲所示，则滑轮受到绳子的作用力为（ ）（g =10m/s 2） A ．50N B ．503N C ．100N D ．1003N 9、（07）如图所示，物体A 靠在竖直墙面上，在力F 作用下，A 、B 保持静止。
高一物理力学的知识点高一物理力学的知识点物理学（physics）是研究物质最一般的运动规律和物质基本结构的学科。
作为自然科学的带头学科，物理学研究大至宇宙，小至基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律，因此成为其他各自然科学学科的研究基础。
下面是店铺收集整理的高一物理力学的知识点，仅供参考，大家一起来看看吧。
高一物理力学的知识点篇1摩擦力(1) 滑动摩擦力：一个物体在另一个物体表面上相当于另一个物体滑动的时候，要受到另一个物体阻碍它相对滑动的力，这种力叫做滑动摩擦力。
说明：①摩擦力的产生是由于物体表面不光滑造成的。
②摩擦力具有相互性。
ⅰ滑动摩擦力的产生条件：A.两个物体相互接触;B.两物体发生形变;C.两物体发生了相对滑动;D.接触面不光滑。
ⅱ滑动摩擦力的方向：总跟接触面相切，并跟物体的相对运动方向相反。
说明：①与相对运动方向相反不能等同于与运动方向相反②滑动摩擦力可能起动力作用，也可能起阻力作用。
ⅲ滑动摩擦力的大小：F=FN说明：①FN两物体表面间的压力，性质上属于弹力，不是重力。
应具体分析。
②与接触面的材料、接触面的粗糙程度有关，无单位。
③滑动摩擦力大小，与相对运动的速度大小无关。
ⅳ效果：总是阻碍物体间的相对运动，但并不总是阻碍物体的运动。
ⅴ滚动摩擦：一个物体在另一个物体上滚动时产生的摩擦，滚动摩擦比滑动摩擦要小得多。
(2)静摩擦力：两相对静止的相接触的物体间，由于存在相对运动的趋势而产生的摩擦力。
说明：静摩擦力的作用具有相互性。
ⅰ静摩擦力的产生条件：A.两物体相接触;B.相接触面不光滑;C.两物体有形变;D.两物体有相对运动趋势。
ⅱ静摩擦力的方向：总跟接触面相切，并总跟物体的相对运动趋势相反。
说明：①运动的物体可以受到静摩擦力的作用。
②静摩擦力的方向可以与运动方向相同，可以相反，还可以成任一夹角。
③静摩擦力可以是阻力也可以是动力。
ⅲ静摩擦力的大小：两物体间的静摩擦力的取值范围0说明：①静摩擦力是被动力，其作用是与使物体产生运动趋势的力相平衡，在取值范围内是根据物体的需要取值，所以与正压力无关。
改革开放三十年我国图书情报学教育的发展
陈传夫;吴钢;唐琼;孙凯;于媛
【期刊名称】《图书情报知识》
【年(卷),期】2008(000)005
【摘要】自改革开放以来,我国的图书馆学情报学教育已经有了三十年的发展历程.本文以三个十年为线索,对我国图书馆学情报学教育的发展历史和所取得的成绩进行梳理与评价.在回顾历史的基础上,结合环境的变化,就当前我国图书馆学情报学教育如何创新发展提出了相关建议.
【总页数】10页(P5-14)
【作者】陈传夫;吴钢;唐琼;孙凯;于媛
【作者单位】武汉大学信息管理学院,武汉大学信息资源研究中心,武汉,430072;武汉大学信息管理学院,武汉大学信息资源研究中心,武汉,430072;武汉大学信息管理学院,武汉大学信息资源研究中心,武汉,430072;武汉大学信息管理学院,武汉大学信息资源研究中心,武汉,430072;武汉大学信息管理学院,武汉大学信息资源研究中心,武汉,430072
【正文语种】中文
【中图分类】G25
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(完整版)高一物理力学知识点的梳理总结
引言
本文总结了高一物理力学部分的知识点，帮助学生梳理复重点，加深对物理力学的理解。
1. 力的概念
- 力的定义
- 力的单位
- 力的合成与分解
2. 牛顿定律
- 牛顿第一定律（惯性定律）
- 牛顿第二定律（运动定律）
- 牛顿第三定律（作用与反作用定律）
3. 动力学
- 动量的定义
- 冲量与动量的关系
- 动量守恒定律
- 力的质量与重力
- 万有引力定律
- 圆周运动的力学公式
4. 地面运动
- 平抛运动
- 上抛运动
- 斜抛运动
- 爬升运动与下降运动
5. 机械能守恒定律- 势能与动能概念
- 机械能守恒定律及应用- 动能与功的关系
6. 静力学
- 力对物体的作用
- 平衡条件
- 杠杆的平衡条件与力矩- 浮力与浮力原理
7. 摩擦力
- 摩擦力的概念
- 动摩擦力与静摩擦力的区别
- 摩擦力的计算方法
结论
本文总结了高一物理力学部分的重要知识点，包括力的概念、牛顿定律、动力学、地面运动、机械能守恒定律、静力学和摩擦力等方面。
希望这份总结能够帮助同学们更好地理解力学知识，提高研究效果。
> 注意：本文总结的内容为物理力学的知识点，具体概念和公式的推导请参考相关教材和教师的讲解。
高一物理力学重点知识点一、基本概念物理力学是研究物体力学性质和运动规律的学科。
在高一物理力学中，我们需要掌握一些基本概念，如力、质量、加速度等。
力是物体相互作用的结果，常用的力包括重力、弹力、摩擦力等。
力的大小用牛顿（N）来表示。
质量是物体所固有的属性，是物体对于惯性和引力的度量。
质量的大小用千克（kg）来表示。
加速度是物体速度改变的快慢程度，是速度的改变量除以所需的时间。
加速度的标准单位是米每秒平方（m/s²）。
二、牛顿三定律牛顿三定律是物理力学的基石，它描述了物体运动的基本规律。
第一定律（惯性定律）：物体在静止或匀速直线运动的状态下，如果没有受到外力的作用，将保持原状。
第二定律（动力学定律）：物体的加速度与作用在其上的合力成正比，与物体质量成反比。
数学上可以表示为：加速度等于作用力除以物体质量。
第三定律（作用与反作用定律）：任何对一个物体的作用力，该物体都会给予施力物体一个相同大小、方向相反的反作用力。
三、重要公式在高一物理力学中，有一些重要的公式需要记忆和应用。
1. 加速度计算公式：加速度等于速度变化量除以时间。
2. 力的计算公式：力等于质量乘以加速度。
3. 速度计算公式：速度等于位移变化量除以时间。
4. 加速度和位移的关系：位移等于初速度乘以时间，再加上加速度乘以时间的平方的一半。
5. 重力加速度：地球上的物体受到的重力加速度约为9.8m/s²。
四、力的合成和分解力的合成和分解是力学中一个重要的概念，也是解决问题时常用的方法之一。
力的合成是指将多个力的作用效果合并成一个力，可以用向量相加的方法求得合力的方向和大小。
力的分解则是将一个力分解成两个或多个力，可以拆分为沿不同方向的分力，利用三角函数的知识可以求得分力的大小。
五、运动学图像的绘制和分析在物理力学中，我们经常需要绘制和分析运动学图像。
在平抛运动中，物体的水平位移和垂直位移可以通过绘制运动学图像来分析。
在匀变速直线运动中，物体的位移、速度和加速度可以用运动学图像来表示，通过图像分析可以获得运动的特征。
高一物理力与平衡知识点归纳力与平衡是物理学中的重要概念，它研究物体受到的力及其相互作用对物体运动状态的影响。
在高一物理学习中，我们需要掌握并了解力与平衡的相关知识点。
本文将对高一物理力与平衡的知识点进行归纳，以帮助学生更好地理解和掌握相关内容。
一、力的概念与分类1. 力的定义：力是物体间相互作用的结果，是物体对其他物体或者物体对自身产生的相互作用。
2. 力的分类：力可以按其性质分为接触力和非接触力。
接触力是物体间直接接触时产生的力，如摩擦力、弹力等；非接触力是物体间不直接接触时产生的力，如万有引力、电磁力等。
二、平衡条件1. 平衡的定义：当物体受到的合力为零时，物体处于力的平衡状态，即物体的加速度为零。
2. 平衡的条件：物体处于平衡状态需要满足两个条件：合力为零、合力矩为零。
合力为零是指物体受到的所有力的矢量和为零；合力矩为零是指物体受到的所有力矩的矢量和为零。
三、力的合成与分解1. 力的合成：当一个物体受到多个力的作用时，这些力可以按顺序依次作用于物体上，也可用向量方法将这些力合成为一个合力，合力的大小和方向由各个力的大小和方向决定。
2. 力的分解：当一个力可以分解为多个力的合力时，通过向量方法可将该力分解为合理的分力，分力可以根据需要选择相互垂直的方向。
四、力的作用效果1. 物体在受力作用下的运动：根据力的作用效果，物体在受到外力作用时可能进行直线运动、曲线运动和静止。
2. 物体的变形：物体受到力的作用可能发生变形，如拉伸、压缩、扭转等。
五、力的量度与测量1. 力的量纲与单位：力的国际单位为牛顿(N)，其量纲为米-千克-秒二次方（M·L^2/T^2）。
2. 力的测量方法：常用的力的测量方法包括弹簧测力计、天平、力传感器等。
六、力的平衡与分析1. 力的平衡：物体处于力的平衡状态时，可以根据平衡条件进行力的分析，求解未知力的大小和方向。
2. 力的分析：通过绘制力的示意图、建立方程组等方法，可以对物体所受力的大小和方向进行分析。
高一物理力学知识点归纳一、基本概念。
1. 力。
- 定义：力是物体对物体的作用。
力不能脱离物体而单独存在，一个力必然涉及两个物体，即施力物体和受力物体。
- 力的三要素：大小、方向、作用点。
这三个要素都会影响力的作用效果。
例如，力的大小不同，对物体产生的加速度大小就不同；力的方向不同，物体的运动方向改变情况不同；作用点不同，可能会使物体产生不同的转动效果。
- 力的单位：在国际单位制中，力的单位是牛顿，简称牛，符号是N。
- 力的图示和力的示意图。
- 力的图示：用一根带箭头的线段来表示力，线段的长短表示力的大小（按一定比例画），箭头的方向表示力的方向，线段的起点（或终点）表示力的作用点。
- 力的示意图：只画出力的方向和作用点，对力的大小不做严格要求，通常在受力分析等情况中使用。
2. 重力。
- 定义：由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力。
重力的施力物体是地球。
- 大小：G = mg，其中g = 9.8N/kg（在粗略计算时可取g = 10N/kg）。
m是物体的质量。
- 方向：总是竖直向下。
- 重心：物体所受重力的等效作用点。
形状规则、质量分布均匀的物体，其重心在几何中心上；对于形状不规则的物体，重心可以用悬挂法等方法来确定。
3. 弹力。
- 定义：发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对与它接触的物体产生力的作用，这种力叫弹力。
- 产生条件：一是物体间直接接触；二是接触处发生弹性形变。
- 弹力的方向：与施力物体恢复形变的方向相同。
例如，压力和支持力的方向垂直于接触面指向被压或被支持的物体；绳子的拉力沿着绳子收缩的方向。
- 胡克定律：在弹性限度内，弹簧弹力F = kx，其中k为弹簧的劲度系数，单位是N/m；x为弹簧的伸长量或压缩量。
4. 摩擦力。
- 定义：两个相互接触的物体，当它们发生相对运动或具有相对运动的趋势时，就会在接触面上产生阻碍相对运动或相对运动趋势的力，这种力叫摩擦力。
- 静摩擦力。
- 产生条件：一是物体间直接接触且挤压；二是接触面粗糙；三是物体间有相对运动趋势。
高一物理力学知识点大汇总作为高一学生，物理力学是我们学习的重要一门学科。
在学习过程中，掌握了各种各样的知识点。
本文将对高一物理力学的知识点进行大汇总，帮助我们更好地理解和学习这门科目。
一、运动学知识点1.位移、位移量和路径：位移是指物体从一个位置移动到另一个位置的距离和方向的改变。
位移量是指起点到终点之间的距离，它与路径无关。
2.均速和瞬时速度：均速是指物体在一段时间内所移动的总距离与所用时间的比值。
瞬时速度是指物体在某一瞬间的速度。
3.加速度：加速度指物体速度变化的快慢和方向的改变。
加速度可以使物体的速度增加、减少或改变方向。
4.平抛运动：平抛运动是指物体在水平方向上以初速度抛出后，只受重力作用在竖直方向上运动的情况。
5.自由落体运动：自由落体运动是指物体只受重力作用在竖直方向上进行的运动。
在自由落体运动中，物体的速度越来越大，位移也越来越大。
二、力学基础知识点1.牛顿第一定律：牛顿第一定律也被称为惯性定律，它指出物体在没有外力作用下，保持静止或匀速直线运动的状态。
2.牛顿第二定律：牛顿第二定律是力学中的基本定律之一，它表明物体所受合力与物体的质量和加速度成正比。
3.牛顿第三定律：牛顿第三定律也被称为作用-反作用定律，它指出两个物体之间存在的力是相互作用力，且大小相等、方向相反。
4.摩擦力：摩擦力是指两个物体之间接触面产生的阻碍相对运动的力。
摩擦力有静摩擦力和动摩擦力之分。
5.弹力：弹力是指弹性体在变形后恢复原状时所产生的力。
它的大小与物体的形变程度成正比，方向与形变方向相反。
三、万有引力与简易机械1.万有引力定律：万有引力定律是牛顿建立的力学定律之一，它描述了任意两个物体之间存在引力的现象，引力的大小与物体质量成正比，与物体间距离的平方成反比。
2.简易机械：简易机械是指能够转换和传递力的机械，包括杠杆、滑轮、斜面和轮轴等。
它们可以通过改变力的方向和大小来实现力的增大或减小。
四、动量、功和能量1.动量：动量是物体运动状态的一种量度，它等于物体质量与速度的乘积。
