公共经济与管理学院-我与校长面对面策划

参加校长竞聘的答辩问题和答案1. 请介绍一下您的个人背景和教育经历。

我出生在一个教育家庭，父母都是教育工作者。

我在一个注重教育的环境中成长，并对教育事业充满热情。

我拥有法学硕士学位，并在大学里主修教育法学。

我还拥有多年的教学经验，曾在多所学校担任过教职。

2. 您认为一个优秀的校长应具备哪些素质和能力？一个优秀的校长应该具备以下素质和能力：- 领导力：能够带领整个学校团队，制定明确的目标并激励员工实现这些目标。

- 沟通能力：能够与教职员工、学生和家长有效地沟通，建立良好的合作关系。

- 资源管理能力：能够合理分配学校的资源，确保学校的运作顺利进行。

- 教育理念：拥有先进的教育理念，能够推动学校教育改革和提高教学质量。

- 问题解决能力：能够迅速、准确地解决学校管理中出现的问题。

- 公平公正：能够公平地对待每个学生和教职员工，保证学校的公正性和公平性。

3. 学校面临的最大挑战是什么？您将如何应对？学校面临的最大挑战是适应快速变化的社会和教育环境。

我将采取以下措施应对挑战：- 不断学习更新：密切关注教育领域的最新动态和研究成果，持续学习并更新自己的知识和技能，以跟上时代的发展。

- 制定灵活的教育计划：制定灵活的教育计划，能够适应不同学生的需求和变化的教育趋势。

- 积极与社区合作：与社区建立紧密的合作关系，共同解决学生面临的问题，提供更好的教育服务。

- 建立创新机制：鼓励教师和学生创新思维，建立创新机制，推动学校教育的发展和改进。

4. 如何平衡学术教育和实践教育？学术教育和实践教育是相辅相成的，我将采取以下措施平衡二者：- 教学内容设计：在教学内容设计上，将理论知识与实践案例相结合，让学生既能够掌握学术知识，又能够应用于实践中。

- 建立实践平台：建立与行业合作的实践平台，让学生能够参与实际项目，了解实践操作和行业需求。

- 导师指导：为学生提供导师指导，让他们在实践中得到及时的指导和反馈。

- 提供实践机会：为学生提供实践机会，如实习、实训等，让他们能够亲身体验实践环境。

校长竞聘面试问题及回答要点一、开场白尊敬的各位考官:大家上午好！我是今天面试的?号考生。

今天能以校长竞聘者的身份与在座的各位专家进行面对面交流，我感到非常幸运，我也期盼在接下来的面试过程中,能得到各位专家的批评指正，谢谢大家！二、问题及答题要点1、你为什么要竞聘校长?有何优势和不足？答：（1）我为什么要竞聘校长？第一、怀着一颗献身教育的赤诚之心。

选择教师这一职业，就意味着奉献与付出，从踏上教师这一岗位开始,不论是作为教师、还是学校的管理者，我一直坚信：教育它不是一种职业，而是一种事业、是一种慈善事业。

第二，怀着一颗献身教育的进取之心。

虽然我没有阿基米德“给我一根杠杆，我就能撬动地球"的豪情，但也深知面对我县教育事业总体还相对落后的局面，与其隔岸观火、不如赤膊上阵，与其无动于衷，不如激流勇进。

第三，怀着一颗重塑自我的执着之心.作为校长，要努力成为学校精神上的长者、业务上的智者、管理上的仁者、工作中的战友、困难时的亲友、业余时的朋友，而这些,我想努力实现自我，希望有一个更大的舞台，实现自己的教育梦想。

（2）我有哪些优势？一是有较为扎实的专业知识，在工作中我始终把学习放在首位，勤钻研、善思考、多研究,不断丰富和提高自己.二是有一定有学校管理经验，在15年的教育生涯中，我当过教师、当过班主任、当过大队部辅导员、当过8年的副校长，分管过德育安全、教学教研、行政日常等等工作，积累了较为扎实的基础。

三是有较强的工作能力和年龄优势，我本人善于交往,无论与谁相处一切皆以“待人真诚、处事以正、自律以严”为原则，勤学好问、谦虚严瑾，得到了家长和同事的认可。

(3)、我有哪些不足？第一，我没有担任过校长职务，经验上的缺失需要在今后的工作、生活中不断加强学习。

第二，我不是富二代、官二代，更没有任何社会关系网，唯有一颗献身教育的赤诚之心。

第三，我长期在农村基层学校工作,需要不断创新教育管理方法、更新教育管理经验，只有这样才能不辜负领导的重托、社会的期盼。

大家好！今天，我们在这里举行面谈见面会，我有幸担任校长发言，感到非常荣幸。

首先，请允许我代表学校，对各位领导、老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！同时，也对同学们的积极参与表示赞赏。

一、回顾过去，总结经验过去的一年，在大家的共同努力下，我校取得了令人瞩目的成绩。

学校整体教育教学质量稳步提升，校园文化建设丰富多彩，师生关系和谐融洽。

在此，我要向大家表示衷心的祝贺！回顾过去，我们取得了以下几方面的成果：1. 教学质量不断提高。

在全体教师的辛勤付出下，我校高考、中考成绩连续多年位居全市前列，为国家和地方培养了大批优秀人才。

2. 教研成果丰硕。

我校教师积极参与各类教育教学研究，多篇论文在国家级、省级学术期刊上发表，为学校赢得了良好的声誉。

3. 校园文化建设成效显著。

我们开展了丰富多彩的文体活动，丰富了同学们的课余生活，提高了同学们的综合素质。

二、展望未来，砥砺前行站在新的起点上，我们要继续发扬优良传统，努力实现以下目标：1. 提升教育教学质量。

我们要以培养学生核心素养为目标，进一步优化课程设置，提高课堂教学效率，努力打造一批在全国有影响力的优质教育品牌。

2. 深化教育教学改革。

我们要积极探索新时代教育教学改革，创新教育理念，改进教学方法，不断提高教育教学质量。

3. 加强师资队伍建设。

我们要重视教师的专业成长，为教师提供更多的学习和发展机会，努力打造一支高素质、专业化的教师队伍。

4. 丰富校园文化生活。

我们要继续开展丰富多彩的文体活动，营造健康、向上的校园文化氛围，为同学们提供展示才华的舞台。

三、寄语同学们亲爱的同学们，你们是祖国的未来，是家庭的希望。

在此，我向大家提出以下几点希望：1. 树立远大理想，坚定信念。

希望大家牢记“勤奋、严谨、求实、创新”的校训，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

2. 培养良好品德，践行社会主义核心价值观。

希望大家树立正确的世界观、人生观、价值观，做一个有道德、有修养、有担当的新时代青年。

2023年校长外出学习考察报告2023年校长外出学习考察报告1为学习先进经验，积极探索学校教育教学管理工作的新路子， 10月23日，东华镇中心小学组织全镇小学校长、中心小学中层领导和部分骨干教师到横石水镇参观考察学习。

这次学习考察组织严密，目标明确，我深感受益匪浅，体会良多。

现将学习考察情况报告如下：一、考察概述1、此次考察的主要目的是：了解横石水镇村小和中心小学的教育教学管理的实施情况，学习其先进经验。

2、此次考察的学校有：联雄小学、江古山小学和横石水镇中心小学3、此次考察的形式主要是：参观校园，听取校领导在教学常规管理方面的经验、做法，并与他们就学校管理方面的经验进行面对面交流。

4、对横石水教育的总体印象：无论是聆听几所学校校长的讲话还是深入参观他们学校，都能感觉到他们“以人为本，为学生的终身发展奠基”的人本发展理念，有明确的“规范化――特色化――品牌化”办学目标。

不管办学条件如何，都努力在学校现有的条件基础上追求独树一帜的办学特色。

坚持从小事做起，精细化管理，重视教师队伍综合素质的提高和学生良好行为习惯的养成。

二、考察后的反思及收获1、作为学校的管理者要敢为人先，在符合教育发展规律的前提下，大胆尝试符合自身发展的管理模式，闯出独具特色的管理机制。

山阳初级中学致力于追求管理的细致和精致。

将考核分为三个层面：对行管人员要求自身工作必须过硬，实行行管人员和教师双向检查，实行行管人员年级蹲点制、行管人员工作周检制，与考核奖金挂钩；对教师考核增加考核的震撼度和公平性，制定教师行为规范及考核条例和科学的奖金分配方法，充分调动教师的积极性；对学生的管理也有一套细致公平的考核，落实到每个班级的班主任，实行班主任津贴每周发放制，达到及时提醒的目的。

管理强调教师自身到学生个体到学校整体质量和素质的协调发展，强调文化立校，值得我们借鉴。

2、作为学校的管理者而言，必须具备高水平的综合素质。

具备高素质的管理才能是管理好学校的必要条件。

博士面对面活动策划方案——经济管理学院（1100字） 我与博士面对面第一期活动的策划方案 活动主题：优秀博士、硕士研究生与本科生学习生活经验交流 活动时间：20xx年x月25号 活动地点：逸夫楼五楼7011 活动形式：茶话会形式 活动对象：经管院优秀博士、硕士研究生，经管院本科生 活动意义：通过与博士、硕士研究生的交流帮助本科生根据自己的理想来合理地平衡自己的学习、生活等方面，让本科生有所收获。 活动主办单位：校研会博士部 活动承办单位：经管院研究生会、经管院团委 活动流程: 第一阶段 准备阶段 1 确定和落实面对面活动的场地、时间、形式、活动策划（由校研会博士部与经管院研究生会、经管院团委共同决定） 2经管院团委负责组织本科生参加，并且由各班班长组织班会，及时征集同学们想要了解的问题、了解同学需求，然后交至校研会博士部以便博士生这边有所准备，以及主持人的现场掌控 3经管院团委负责设计两块宣传海报（南北苑各放置一块） 4与经管院博士部分会负责人联系，确认七名博士、硕士研究生，要求博士生积极向上、负责、乐于帮助人（尽量选取就业、保研、考研、学习等有经验的），最好是开朗健谈的，上报博士生名单和联系方式至博士部，由博士部审核和交流活动的流程，由博士研究生提供各自的背景资料以便制作PPT 5博士部负责横幅（2个）的制作 6在人员安排上，经管院研究生会安排记者团进行现场拍照，提供5-6 名人员参与现场的布置，同时推荐一名主持人 7策划方案交胡萌或张老师签字，领物品 第二阶段 现场活动 1会场按照五边形进行摆放，两边同时摆放桌子，上面放置好食物，并且准备好饮料及开水 2经管院研究生会到场拍照写稿 3由主持人开场白，简述开展这次活动的主题意义 4各位博士、硕士做简单的自我介绍，然后介绍自己的学习、生活、工作经历（印象深的、有教育意义的），同时播放PPT 5学生提问交流互动 6主持人采访同学的感想 7活动结束，主持人总结 第三阶段 后期工作 （1）经管院研究生会写出总结报告，活动新闻稿、照片等上传至学校网站 （2）博士部做出活动总结，并制作海报张贴活动的照片 时间安排： 11月x日——11月x日经管院团委主要是准备海报、喷绘、班会调查后以及统计学生要问的问题；博士部主要是横幅的制作；经管院研究生会确定博士研究生的人员；博士部、经管院研究生会以及经管院团委共同完成宣传工作 11月x日——11月x日经管院团委交博士部海报、喷绘、问题，博士部交经管院团委横幅、制作好PPT，经管院研究生会交博士部博士生名单 11月x日活动素材的采购 11月x日提前2小时布置会场，晚上7点开始活动 10月x日将新闻稿上传至学校网站 活动预算： 水1箱 35元 笔记本 7本 63元 海报2张 水果、零食 共计： 120元 150元 368元 第二篇：大学生慰问孤儿院活动策划方案(河南商丘学院) 1200字 “用语言传递爱心” 慰问孤儿院活动 策划方案 ———语言艺术协会 ▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁ 一、活动简介 尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德,蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德,是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富，为抓住契机，进一步营造和谐的社会环境，我们计划开展一个大手牵小手的慰问活动。这次活动本着丰富大学生的课余生活,增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心,推进校园精神文明建设,发扬人道主义精神。计划将于月日在孤儿开展一次慰问活动。 二、活动目的 大手牵小手走进孤儿园，一起营造和谐校园的新风尚，让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖，并鼓励他们好好学习，将来回报社会。同时体现了当代大学生、青年关爱儿童，关注弱势群体，奉献社会的高尚品德，为同学们展现爱心提供一个平台。 三、活动特点 1．参与人群： ①师大职教院学生（以自愿形式报名）； ②儿童福利院的同学； ④学生会主要干部； ④DV协会成员； 2．活动方式： ①联欢游戏活动（适合与儿童一起进行的游戏及节目表演）； ②开展慰问（赠送自带的学习用品，并和儿童做一写交流）； ③DV协会对活动拍摄，之后在校内展映； ④在适合情况下，对孤寡儿童的学习生活给予帮助； 四、活动流程 ㈠活动前期准 1．联系好参与活动各主办承办方，确定活动的开展及内容 2．在我校发出通知，组织报名 3．安排好活动的场地 4．作出人员统计，调查好来回路线 ㈡活动实施阶段 1．参与活动人员于月日点在学校旗杆出集合,点统一出发前往儿童福利院 2．场地的筹备（各方协调合作保证速度和质量） 4．慰问展开：进行联欢游戏慰问儿童送出学习用品帮助孤儿们的学习生活 ▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁ 5．DV社团对儿童福利院作一些系统的采访。 6．联欢结束后各工作人员帮助整理和打扫场地卫生 7．在活动地点集合后同学们统一离开 ㈢活动后期阶段 1．制作剪辑DV带 2．安排出有多媒体设备的教室展映DV作品 3．用活动成品与媒体的合作 五、活动时间及地点 活动时间：20xx年月日（星期） 活动地点：昆明市儿童福利院 六、活动组织： 活动主办方：云南师范大学职业技术学院团委学生会 活动协办方：昆明市儿童福利院 活动承办：云南师范大学职业技术学院学生会外联部 七、活动预算 1．游戏工具：两校方自行准备 2．我校学生交通费用：来回公交车2~4元 3．慰问品：同学们自带愿意赠予孤儿的学习用品或玩具、体育用品 八、工作人员安排 活动负责人：学生会外联部及DV社团 活动各工作人员：学生会各干部 策划负责人：贺红琴

经管学院毕业生发展前景访谈会策划书一，活动名称皖西学院经济与管理学院大学生发展方向访谈会二，活动目的大学四年说短不短，说长不长，转瞬即逝，在这四年中我们必须把握住我们的发展方向，给自己定下目标，为以后的发展打下坚实的基础。

此次活动主要是为了使我院学生更深入的了解各自专业的发展方向和择业的选择，明确自己的目标。

三，活动主题大学毕业，我们该何去何从？四，活动对象皖西学院经济与管理学院全日制在校生五，活动地点皖西学院本部C105六，活动主办方皖西学院经济与管理学院团总支学生会学习实践部七，活动形式访谈交流会八，活动流程（一），准备阶段1，提交活动策划书，征得团总支梁老师同意2，填写活动申请表，交组织部审批盖章3，申请场地4，邀请嘉宾5，做活动调查，收集访谈会观众关心的问题并进行分类整理6，写通知稿，联系宣传部写海报和在活动开始时采像写新闻稿，海报于活动开始前两天张贴7，通知各班班长做好活动宣传动员8，通知纪律委9，制作PPT10，搜集相关资料、视频11，准备开水、茶叶、水杯12，活动开始前学习实践部干事提前一小时到场，布置会场，组织签到（二），活动操作(1) 专场一：关于考研专场A，名称：我与考研有个约定B，主题：我的考研梦C，时间：2011年5月23日下午2：30D，活动流程1，播放考研相关视频2，主持人致开场词并介绍嘉宾3，主持人与嘉宾交流考研步骤、情况与趋势4，主持人用活动开始前的收集到的关于考研的问题和观众关心的问题与嘉宾交流5，观众自由提问关于考研方面的问题与嘉宾交流6，嘉宾代表总结7，主持人说明相关加分事宜，并宣布互动结束8，学习实践部干事组织观众有序退场(3) 专场二：关于就业专场A，名称：迈向社会B，主题：大学生活的结束，生活的大学的开始C，时间：2011年5月（具体待定）D，流程1，播放大学生就业择业视频2，主持人致活动开幕词3，主持人邀请注册会计师、银行、公务员等方面嘉宾上台，并介绍嘉宾4，主持人用活动开始前收集到的关于考注册会计师、银行、公务员方面的问题与嘉宾交流5，观众自由提问关于注册会计师、银行、公务员等方面的问题与嘉宾交流6，主持人说明相关加分事宜，并宣布本场结束7，学习实践部干事组织观众有序退场（三），总结阶段1，写好活动总结交至组织部、宣传部2，宣传部将活动照片及新闻稿发至校园网3，将活动策划书及活动总结送至办公室及组织部盖章并放入部门档案（四），素拓认证阶段1，联系组织部进行素拓认证2，素拓认证后两天内分发素拓卡九，活动经费预算开水，茶叶，水杯，总计10元以内十，活动注意事项1，本次活动分为两场，要注意组织的严密性和考虑到观众的疲劳性2，宣传要到位，务必将各班通知到3，活动中学习实践部干事注意维护现场秩序4，素拓认证事宜要严密，观众要留下联系方式团总支经济与管理学院学习实践部学生会2011年5月21日。

校长大赛情景答辩题及答案1. 请介绍一下你自己及你的教育背景。

我叫XXX，是XXX大学的一名教育学硕士。

在本科期间，我主修教育学，并取得了优秀的成绩。

在硕士研究生阶段，我专注于教育管理和领导方面的研究，通过课程研究和实践经验，不断提升自己的教育背景和专业知识。

2. 如何看待学校教育的挑战？你准备如何解决这些挑战？学校教育面临许多挑战，包括人口结构变化、技术发展和课程改革等。

我认为，解决这些挑战需要采取以下策略：- 提高教师培训和发展的质量，确保他们具备应对不断变化的学生需求和教学方法的能力。

- 加强与家长和社区的合作，建立积极的家校合作关系，共同关注学生的发展和成功。

- 积极应用新技术和数字教育工具，提高研究效果和学生参与度。

- 推进课程改革，关注学生的综合素养培养，提高学校教育的质量和可持续发展。

3. 学校管理面临哪些重要问题？你准备如何解决这些问题？学校管理面临的重要问题包括预算管理、教师激励和学生纪律等。

为了解决这些问题，我打算采取以下措施：- 制定有效的预算管理策略，优化资源利用，确保教育经费合理分配。

- 设计激励机制，鼓励教师持续提高教学质量和职业发展。

- 加强学校纪律管理，建立明确的学生行为规范，并积极配合家庭和社区的支持。

4. 如何在学校中建立一个积极的校园文化？你打算采取什么措施？建立积极的校园文化对于学生的成长和学校的发展至关重要。

为了实现这一目标，我准备采取以下措施：- 建立和谐的师生关系，促进师生之间的信任和合作，打造积极的研究环境。

- 增加学生参与度，鼓励学生自主发展和表达，建立学生自治组织。

- 举办丰富多彩的校园活动，提供学生展示和交流的机会，营造积极向上的校园氛围。

5. 你认为作为一名校长，最重要的领导特质是什么？作为一名校长，我认为最重要的领导特质是领导力和情商。

领导力能够帮助我管理学校的全面发展，制定明确的目标并激励教职员工的团队合作。

情商则使我能够与学生、教职员工建立有效的沟通和关系，理解他们的需求和挑战，并采取合适的方法来解决问题。

第 1 页 共 3 页 2025年校长经验交流发言稿范文 尊敬的各位校长，亲爱的教育同仁： 大家好！我深感荣幸能在此与各位校长共同探讨教育管理的经验与心得。今天，我愿与各位分享的主题是关于校长的角色与责任。 校长，作为学校的领航者，肩负着引领全体师生的重任。我们不仅承担着管理学校日常事务的职责，更关键的是塑造学校文化，引导学校的发展方向。 我想着重讨论校长的领导力。作为学校的领导者，校长必须具备卓越的领导力，能够与不同层面的人员进行有效沟通与合作。在校园内，校长需与教师共同制定教育目标和课程计划；与学生合作，关注他们的成长；与家长携手，共同承担孩子的教育责任。校长应能激发团队合作精神，汇聚师生力量，推动学校迅速发展。 我想强调校长的教育理念。校长应持有正确的教育理念，明确学校的办学宗旨和目标。教育不只是知识的传授，更是学生综合素质和未来能力的培养。校长应引导学校向健康、全面的方向发展，注重培养学生的创新、合作和实践能力。唯有如此，学校才能真正助力学生的成功，并在教育领域取得显著成就。 我想强调校长的责任心。作为学校的责任担当者，校长需关注学校发展的各个方面。校长应密切关注学生的学习状况和成绩，及时采取措施帮助他们解决问题；重视教师的职业发展和教学水平，积极提供培训和支持；关注学校的发展需求，制定科学的发展规划，并及时调整策略，确保学校的良好运作。只有具备强烈责任心的校长，才能真正引领学校走向成功。 第 2 页 共 3 页

我想强调校长的自我发展。作为校长，我们不能停止学习和进步。只有不断充实自己，才能更好地引领学校的发展。校长应不断学习教育管理的理论与实践，参与培训和交流活动，与同仁分享经验，交流思想。校长还应不断反思自己的行为和工作方式，提升管理能力和领导水平。 尊敬的各位校长，教育是一项崇高的事业，校长是教育事业的核心力量。我们的使命是培养未来的时代英才，引领学校的健康发展。让我们共同努力，不断充实自己，提高领导能力和教育水平，为学校的发展作出更大的贡献。谢谢大家！ 2025年校长经验交流发言稿范文（二） 尊敬的各位校长、教育界的同仁们： 大家好！我是某某某学校的校长，深感荣幸能在此与各位分享我在校长职位上的体会与经验。我期望通过此次发言，能为各位提供一些有益的启示。 我想指出，作为校长，我们必须始终将学生置于教育工作的核心。学校存在的根本宗旨是服务于学生，我们的所有工作都应致力于促进学生的成长与进步。我们应关注每位学生的个性差异，尊重并培养他们的特长与兴趣，以实现他们的全面发展。我们应坚持公平原则，确保每位学生都能享有平等的教育机会。 作为校长，我们应重视构建和谐的师生关系。师生关系是学校工作的核心，也是确保教育质量的基础。我们应致力于培养一支高素质的教师队伍，并促进师生之间的和谐关系。我们应激发教师的主体意第 3 页 共 3 页

校长参加培训研修活动工作总结7篇校长参加培训研修活动工作总结（篇1）今年8月，我有幸参加了了__市教育局组织的上海校长培训班学习，聆听了多位专家的辅导报告，感想甚多。

下面就我的学习和认识谈几点心得体会：一、校长是一校之魂校长是学校领导集体的带头人、领跑人。

校长的工作对学校全局起指导、组织、协调和统揽作用，必须依据国家的教育政策、法规，结合本学校实际，统筹全校工作，正确地制定学校发展的重心、中心及规划，并组织实施。

有一个好校长，才能带出一个好班子，也才能建好一所好学校。

作为校长，加强自身学习，不断走向专业发展尤为重要。

这就要求校长必须提升学习能力，要成为学习型人才。

成为学习型人才是知识经济时代的必然要求，也是我们自身素质提高的必然要求。

当今社会是一个学习型社会，知识更新迅速，如不加强学习，及时更新知识和观念，就必将被社会所淘汰。

校长要实现自我的完美和追求生命的丰盈，修炼卓越的人格魅力和个性魅力，就必须有自己长远的学习计划，让学习成为自己职业生活的基本部分。

这样，校长的专业发展才具有扎实的基础，才能用学习引领自己成长，并将这一理念转化为学校每一位师生的共识。

二、加强学校管理重在“以人为本”。

树立“以人为本”的办学理念就是要用以人为本的理念管理学校，用以人为本的原则指教育教学并解决工作中出现的新问题、新情况，体现以学生成长为本，以教师的发展为本。

1、加强教师管理：百年大计，教育为本。

教育发展，教师为本。

实践证明，教育质量的高低，取决于教师队伍的素质，因此，学校办学要全心全意地依靠全体教职工，校长要尊重教师的人格，尊重教师的辛勤劳动，维护教师的合法权益，为教师创造良好的工作环境、学习环境和舒心的人际环境，努力维持和提高教师的物质待遇。

2、加强环境管理:为师生创造一个舒适、优美的生活和学习环境是校长义不容辞的责任，学校要根据自身实际制定出相应的管理措施和方案，做到环境育人。

3、加强学生管理：要成才，先成人。