人教版语文6年级下册第一单元质量检测卷(含答案)
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人教版新课标六年级语文下册第一单元检测试题及答案一、读拼音,写词语。
(4分)nuïyíkūwþi yōu yǎkǎo yàn()()()()kuáng fýng bào yǔzhuün xÿn zhìzhì()()二、词语练习。
(7分)①比一比,再组词。
(4分)那()段()淮()诽()挪()锻()雅()徘()哪()缎()堆()排()②写出下面词语的近义词。
(3分)偶尔←→()萦绕←→()机敏←→()优美←→()幽雅←→()冲撞←→()三、每个人都有一双手,但成语中的“手”你又知道多少,请写出不同意思的关于手的成语。
(7分)①形容敏捷→()②形容聪颖→()③形容高兴→()④形容勤奋→()⑤形容凶狠→()⑥形容顺利→()⑦形容卑鄙→()⑧形容高明→()⑨形容利索→()⑩形容惊慌→()11形容冷漠→()12形容专横→()13形容无能→()14形容亲密→()四、解释句中带点字的意思。
(8分)①使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听。
使___________ 诲___________ 之___________②虽与之俱学,弗若之矣。
俱___________ 弗若___________③我以日始出时去人近,而日中时远也。
以___________ 去___________ 日中___________④孰为汝多知乎?孰___________ 知___________五、写出下面句子的修辞手法。
(4分)①太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。
()②过去的日子如轻烟,此文转自斐.斐课件.园被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。
()③但是,懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢?()④为是其智弗若与?曰:非然也。
()六、用恰当的关联词把下面两句话连成三种不同的句子。
(6分)A.下一番苦功。
B.能练出一笔好字。
①__________________________________________________________②__________________________________________________________③__________________________________________________________ 七、句子练习。
部编人教版六年级语文下册第一单元检测卷(含答案)第一单元测试卷一、下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是()(2分)A.翡翠(fěi)榛子(zhēn)蜜饯(jiàn)掺和(cān)B.骡马(luó)娴熟(xián)唾沫(tuò)肿胀(zhǒng)C.皎洁(jiǎo)机杼(zhù)正月(zhèng)獠牙(liáo)D.演绎(yì)吞噬(shì)脱缰(jiǎng)响彻(qiè)二、读句子,写词语。
(6分)爸爸每次出差回来,都会给我们带回当地的特产。
他送给奶奶澳洲枣(áo zhōu),用的和田大枣,送给爷爷吃椒子(jiāo zi)用的山西陈醋(chén cù),送给表弟河北迁西的板栗(bǎn lì),送给外婆四川泸州的竹块(zhú XXX),还给我和妹妹带回农家纸糊的风筝(fēng zhēng)……三、给下列加点字选择合适的释义。
(填序号)(3分)素:①白皙的。
②本来的。
③平素,向来。
1.他们俩素不相识,对此问题的看法却不谋而合,可见英雄所见略同。
(3)2.纤纤擢素手,XXX弄机杼。
(1)3.我们要做一名有素质的公民。
(2)四、将词语补充完整,然后选词填空。
(10分)灯结()()()不同()堂大()万象()()()心()欲能()善()1.在新春来临之际,到处张灯结彩,家家户户装点,以全新的面貌迎接新年的到来。
2.少数民族的姑娘们服饰华丽,饮食风俗虽然与我们不同,但热爱民族大团结的心却紧紧相连。
五、下列诗句按节日顺序排列正确的一项是()(2分)①今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?②遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
③清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
④去年元夜时,花市灯如昼。
A.④③②①B.③④①②C.④①②③D.④③①②六、按要求写句子。
(8分)1.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改为陈述句)世界上有一些剧种是戴着面具演出的。
人教版六年级语文下册一单元试题(附参考答案)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(10分)fèi téng yuán gùkǒng bù xī shēng jǐng cháwú liáo fēng yíng dān ge jì mòcāi xiǎng二、比一比,再组词。
(10分)飘(_______)料(_______)仙(_______)淡(_______)曲(_______)票(_______)抖(_______)山(_______)谈(_______)由(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)(___________)之宝(__________)不舍理所(__________)(____)风(____)号完(____)归(____)金(____)辉(____)(1)忽然间,阴云密布,(____________),下起了倾盆大雨。
(2)有一回,赵王得了一件(______________),叫和氏璧。
(3)(___________)的故宫在阳光的照耀下显得格外美丽。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)无论……都…… 虽然……但是…… 因为……所以…… 只要……就…… 如果……就……(1)(______)周总理是国家的领导人,(______)他的生活非常简朴。
(2)(______)你说得对,我们(______)改正。
(3)(______)我们是为人民服务的,(______),我们(______)有缺点,(______)不怕别人批评指出。
(4)(______)工作量有多大,总理(______)一丝不苟。
五、按要求写句子。
(15分)凶猛的洪水把一座堤坝冲垮了。
(改成“被”字句)_____________________________________________________________2.字典难道不是我们的良师益友吗?(换个说法,意思不变)______________________________________________________3.我怀着奇怪的心情独个儿仰卧在小船里。
共4页,第1页 共4页,第2页密校名 班级姓名 座号密 封 线 内 不 得 答 题六年级语文科第一单元质量检测卷评分:(3)《藏戏》向我们介绍藏戏的三大特色: 、 、 。
(3分) 2、读文段,回答问题。
(6分)除夕真热闹。
家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。
男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画。
哪一家都灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。
在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。
这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。
(1)选段中表现出人们重视除夕夜“吃团圆饭”的词语有 、 。
(2)下列关于“守岁”的意义理解正确的是( )(多选) A 、年轻人守岁是为了痛痛快快地玩一宿。
B 、岁数大的人在除夕之夜守岁有珍惜光阴的意思。
C 、年轻人守岁则是为了给父母延寿。
(3)用“ ”画出文段的中心句。
(4)文段表达的思想感情正确的一项是( ) A 、表达了对传统文化的认同和喜爱之情。
B 、表达了对除夕守岁的认同和喜爱。
C 、表达了对除夕夜吃团圆饭的喜爱之情。
3、阅读下面文言文,完成练习。
(8分)北人吃菱①北人生而不识菱者,仕于南方,席上啖菱,并壳入口。
或曰:“食菱须去壳。
”其人自护所短,曰:我非不知,并壳者,欲以清热也。
”问者曰:“北方亦有此物否?”答曰:“前山后山,何地不有!”①菱:俗称菱角,水生植物,果实可以吃。
(1)解释加点字。
①席上啖.菱 ②欲.以清热也 (2)翻译文中画横线的句子。
①北方亦有此物否?②前山后山,何地不有!(3)这个故事告诉我们什么道理?4、阅读短文,回答问题。
(12分)端午的鸭蛋(节选)①家乡的端午,很多风俗和外地一样。
系百索子。
五色的丝线拧成小绳,系在手腕上。
丝线是掉色的,洗脸时沾了水,手腕上就印得红一道绿一道的。
做香角子。
丝丝缠成小粽子,里头装了香面,一个一个串起来,挂在帐钩上。
贴五毒。
红纸剪成五毒,贴在门槛上。
贴符。
这符是城隍庙送来的。
人教版小学语文六年级下册第一单元测试卷篇一:人教版六年级语文下册第一单元测试卷(含参考答案)人教版六年级语文下册第一单元测试卷(含答案)一、积累与运用。
(34分)1、读拼音,写词语。
(8分)Zhuǎn huà nu? yí zhēng r?ng y?u sī kū wěi duàn liànkǎo yànyōu yǎ()( )( ) ( ) ( ) () ( ) ( )2、给加点字选择正确的读音画“√”。
(3分)附和(hé hè)爱憎(zēng zèng)屏障(bǐngpíng)汲水(jí xī)鼻涕(dìtì)惩罚(chéngchěng)......3、用“——”画出词语中的错别字并改正。
(4分)销受()英骏()专心至志()锻练()忧雅()惊心动破()坐无虚席()无原无故()4、把括号里搭配不正当的词语用“\”划去。
(3分)珍贵的(礼物大厦时间)精心地(准备安排讲话)华丽的(风景宫殿衣服)安心地(工作打闹睡觉)壮丽的(山河事业焰火)放心地(离开听从使用)5、用“坚”字组成合适的词语填入下列句子中。
(4分)⑴王强有()不拔的精神。
⑵我们认识到错误就要()改正。
(3)赵州桥()美观,历史悠久。
⑷我们一定要有()的信念,不达目的决不罢休。
6、选择正确的选项。
(填序号)(4分)(1)孔子不能决也。
()A、决定 B、下决心 C、判断.(2)思援弓缴而射之。
()A、引、拉B、引用 C、援助(3)曰:非然也。
()A、然后 B、不然 C、这样(4)孰为汝多?()A、谁说你(孔子)知道的事情多呢?B、谁让你知道的多呢?C、谁说你的知识渊博呢?7、按要求写句子。
(8分)(1)日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?改为陈述句:______________________________________________________ ________________________(2)桂林的美景让我陶醉。
. .............................. 人教版六年级语文下册第一单元测试卷(含答案)第一单元质量检测卷时间:90 分钟满分:100 分⋯题⋯⋯题号一二三四五六七八九十总分得分⋯⋯答一、读拼音,写词语。
(8 分)号位座⋯⋯⋯⋯要⋯⋯⋯⋯不⋯⋯⋯pá i hu á i l ínlɡìj íqǔsh ān sh ānxil àè i()()()()kūwě i yīl à i kǎo yà n ku ánɡ f ēnɡyǔb à o()()()()二、选字组词或句。
( 5 分)⋯内⋯⋯⋯级⋯班线⋯⋯⋯⋯订⋯⋯⋯⋯装⋯⋯名姓(缓援)()弓缴()慢(曰日)():非然也。
红()(俱具)虽与之()学。
()有(挨矣)弗若之()?()打(致到)迟()专心()志三、按要求写句子。
(8 分)1.这个故事曾经有人讲过。
(改变词序使句意不变)⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯句)2. 中国加入WTO ,我们怎能不感到无比自豪呢?(改为陈述3. 改革开放后,我国人民的生活水平不断改善。
(修改病句)4. 我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演。
(缩句)5.话使我感动。
(扩句)6. 造句。
座无虚席一会儿⋯⋯一会儿⋯⋯一会儿⋯⋯四、填空。
(12 分)1.人非,?2. 一鼓作气,,。
3. ,天下物无全美。
4. 种树者必培其根,。
5. 操千曲而后晓声,。
6. 我生,万事。
7.这个成语现在用来比喻一味模仿别人,不仅学不到本事,反而把原来的本事也丢掉了。
8. 《桃花心木》这篇课文不是单纯地写树木,而是借树木的生长,比喻五、说出下列句子运用了什么修辞手法。
(4 分)1. 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
()2.过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。
()3. 舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?()4. 教室里静得掉根针都能听见。
人教版六年级语文(下册)一单元试卷及答案(完美版)(时间:60分钟满分:100)班级:姓名:分数:一、读拼音,写词语。
duǒ cǎng nuó yítíng dùn zhēng róng kōng xūjīng huáng yī wēi míng mèi niàn dao huàng dòng二、给下列加点的字选择正确的读音,用“√”表示。
折.腾(zhē zhé)教诲.(huǐ huì)呐.喊(là nà)颤.抖(chàn zhàn)炊.烟(cuī chuī)喝.住(hē hè)堤.坡(tí dī)选中.(zhōng zhòng)三、辨字组词。
嵩(______)糍(______)钓(______)狗(______)煤(______)蒿(______)慈(______)钧(______)够(______)某(______)四、先将下列成语补充完整,后根据意思填写成语。
斩(____)截(____)画(____)点(____)(____)走(____)蛇张(____)李(____)(____)(____)吞枣(____)(____)大悟1.(____)这个成语形容说话或行动坚决果断,毫不犹豫。
2.“我们写文章或讲话时,在关键处用几句话点明实质,使内容更加生动而有力。
”这指的是成语(____)。
五、选词填空。
柔美优美秀美1.溪流的(______)是因为它脚下的路坎坷不平。
2.那些小丘的线条非常(_____),就像中国画一样。
3.小草坪风景(_____),诗情画意,是个可爱的地方。
梦想理想幻想4.我们从小就要树立自己的(______),并为之努力奋斗。
5.我常(______)有一天能像小鸟一样,在美丽的蓝天自由自在地飞翔。
人教版六年级下册语文第一单元测试卷及答案本文按照"人教版六年级下册语文第一单元测试卷及答案"的格式进行排版,供您参考:人教版六年级下册语文第一单元测试卷一、填空题(每题2分,共计20分)1. 中国是世界上人口最多的国家之一,有____________亿人口。
2. 《三国演义》是我国古代著名的历史___________。
3. 孔子是我国古代的一位伟大的教育家和_____________。
4. 我们应该_________中华优秀传统文化。
5. 《红楼梦》是我国古代著名的__________小说作品。
6. 古人说:“读万卷书,行万里路”,意思是要多读书,__________旅行。
7. 文学作品可以让我们了解社会发展变化的___________。
8. 《诗经》是我国古代的一部________诗歌集。
9. 因为一次意外,他的________患病住院了。
10. 急诊室是医院里治疗__________疾病的地方。
二、选择题(每题2分,共计20分)1. 《西游记》是一部著名的古代神话___________。
A. 小说B. 诗集C. 课本2. 学习古诗词的重要目的是______________。
A. 提高写作技能B. 领略古人智慧C. 考试得高分3. 下列古代著名小说中,与历史有关的是____________。
A. 《红楼梦》B.《水浒传》C.《西游记》4. 下列作品中,不属于童话故事的是_____________。
A. 《白雪公主》B. 《格林童话》C. 《三国演义》5. 中国古代四大发明中,不包括_____________。
A. 火药B. 印刷术C. 喷气发动机三、阅读理解(每题3分,共计15分)阅读下面的古诗,回答问题。
风萧萧兮楚水寒,壮士一德、明女眼。
长寿花发紫微凉,千里同心与鼠辗。
1. 这首古诗描写了哪个地方的景色?__________________2. 古诗中的壮士和明女是什么样的人?__________________3. 古诗中提到的长寿花是什么颜色?__________________4. 古诗的最后一句表达了什么意思?__________________5. 这首古诗的作者是谁?__________________答案:一、填空题1. 142. 小说3. 思想家4. 传承5. 长篇6. 再7. 历史8. 诗歌9. 爷爷10. 急性二、选择题1. A2. B3. B4. C5. C三、阅读理解1. 楚水寒2. 壮士和明女是英雄人物3. 紫色4. 表达了千里之外的人也能忠心相待5. 不详希望以上内容能够满足您的需求。
人教版六年级语文下册第单一元测试卷及答案班级: 姓名: 得分:一、基础知识。
(40分)1.看拼音写词语。
(10分)ni án g āo ji ǎo b àn t ān f àn áo zh ōu ti án n ìt āng ch í gu àn sh ū n óng ch óu r ǎn g āng zh ǒng zh àng2.请把下列每组加点词语中读音有错误的一组是( )。
(2分)A.娴.熟(xi án) 掺.和(c h ān ) 机杼.(sh ū)B.蜜饯.(ji àn) 吞噬.(sh ì)迢迢..(ti áo) C.翡.翠(f ěi) 甜黏.(ni án ) 间.断(ji ān ) D.獠.牙(li áo) 演绎.(y ì) 更.(g ēng)新 3.“截”在字典中的解释有:A.断,弄断:B.量词,段;C.阻拦。
选出它在下列词语中的解释,把序号填在括号里。
(2分)截然不同( ) 截住他( ) 一截木头( ) 斩钉截铁( )4.下列加点字解释有误的一项是( )。
(2分)A. 皎皎(明亮)河汉女B. 纤纤擢(洗)素(白)手C. 泣涕(眼泪)零(落下)如雨D. 盈盈(清澈)一水间(隔)5.下列诗句与注释不一致的一项是()(2分)A.食物寒冷,东风把御园柳枝吹斜。
(寒食东风御柳斜。
)B.他们只能含情凝视而不能用话语交谈。
(脉脉不得语)C.秋露无声无息打湿了院中桂花。
(冷露无声湿桂花)D.不知道这秋思之情落在了谁家?(不知秋思落谁家。
)6.下列诗句中没有使用修辞手法的一项是()。
(2分)A.迢迢牵牛星,皎皎河汉女。
B终日不成章,泣涕零如雨。
C.河汉清且浅,相去复几许?D.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
7.下列句子中没有语病的一项是( )。
人教版六年级语文下册一单元质量检测卷及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(10分)fáng yùdiān bǒjǔsàng chōu ti níng shìbǎo lěi kāng kǎi gēda xuán yájiàng yóu二、比一比,再组词。
(10分)钩(_____)络(_____)谦(_____)焚(_____)捶(_____)钓(_____)洛(_____)歉(_____)梵(_____)锤(_____)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)一碧(____)里襟(____)带(____)(____)影自怜孤芳自(____)硕大无(____)心驰(____)往(1)文章一开始就诉说了作者怀才不遇、(__________)的境遇。
(2)长江三峡,多么美丽,多么迷人,一直是我(__________)的地方。
(3)这个地瓜真是(____),实属罕见。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)不但……而且……即使……也……只有……才……如果……就……(1)(______)地球被破坏了,我们(______)别无去处。
(2)(______)在汛期,(______)见不到它昔日雄奇的气势了。
(3)(______)保住了这黄土,我们(______)有这绿树。
(4)山里的人们(______)没有砍树,(______)还种植了一片片小树苗。
五、按要求写句子。
(15分)1.拉车的说:“我家离这儿不远,这就可以支持着回去了。
”(改为转述句)__________________________________________________2.我知道闰土这个名字。
我知道国土和我仿佛年纪。
(加入关联词,将句子连成一句话)___________________________________________________3.用“蜡烛”写一个比喻句和一个拟人句。
第一单元 质量检测卷时间:90 分钟满分:100 分一、 读拼音,写词语。
(8 分)pái huái línɡ lì jí qǔ shān shān lèi xià ()( )()()kū wěi yī lài kǎo yàn kuánɡ fēnɡ bào yǔ ()() ()()二、选字组词或组句。
(5 分)(缓 援) ( )弓缴 ( )慢(曰 日) ( ):非然也。
红( ) (俱 具) 虽与之( )学。
( )有 (挨 矣) 弗若之( )? ()打(致 到)迟()专心()志三、按要求写句子。
(8 分)1.这个故事曾经有人讲过。
(改变词序使句意不变)2.中国加入 WTO ,我们怎能不感到无比自豪呢?(改为陈述句)3.改革开放后,我国人民的生活水平不断改善。
(修改病句)姓名 班级___________ 座位号………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………4.我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演。
(缩句)5.话使我感动。
(扩句)6.造句。
座无虚席一会儿……一会儿……一会儿……四、填空。
(12 分)1.人非,?2.一鼓作气,,。
3.,天下物无全美。
4.种树者必培其根,。
5.操千曲而后晓声,。
6.我生,万事。
7.这个成语现在用来比喻一味模仿别人,不仅学不到本事,反而把原来的本事也丢掉了。
8.《桃花心木》这篇课文不是单纯地写树木,而是借树木的生长,比喻五、说出下列句子运用了什么修辞手法。
(4 分)1.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
()2.过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。
()3.舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?()4.教室里静得掉根针都能听见。
()六、说说下面句子的意思。
(10 分)1.为是其智弗若与?曰:非然也。
2.我以日始出时去人近,而日中时远也。
3.孰为汝多知乎?4.思援弓缴而射之。
5.通国之善弈者也。
七、判断正误,正确的选“√”,错误的选“×”。
(8 分)1.《学弈》告诉我们要专心致志地学习。
(√×)2.太阳刚出来的时候离人近,因为近大远小。
(√×)3.“及其日中如探汤。
”这句话运用了比喻的修辞手法。
(√×)4.“此不为近者热而远者凉乎?”这句话是反问句。
(√×)5.《两小儿辩日》主要是写两小儿取笑孔子无知。
(√×)6.跟弈秋学下棋的两个人的表现截然不同。
一个专心致志,另一个则三心二意。
(√×)7.《桃花心木》是我国台湾著名作家林清玄的一篇散文。
(√×)8.“秽”的读音为“suì”。
(√×)八、根据课文内容归纳填空。
(11 分)1.《文言文两则》通过《学弈》和《两小儿辩日》的故事,表达了学习应该和看待事物可以有的道理。
2.现代散文大家的《匆匆》表达了作者对时光飞逝的和,渗透着的意识。
的散文《桃花心木》借喻。
赵丽宏的散文《顶碗少年》蕴涵着“”的哲理。
丰子恺先生的《手指》阐明“”的道理。
九、阅读题。
(14 分)两个病人五官科病房里同时住进来两个病人,都是鼻子不舒服。
在等待化验结果期间,甲说,如果是癌,他就立刻去旅行。
乙也同样表示。
结果出来了,甲得的是鼻癌,乙长的是息肉。
甲列了一张告别人生的计划表后离开了医院,乙住了下来。
甲的计划是去一趟拉萨和敦煌,在攀枝花坐船一直到长江口,到海南的三亚以沙滩和椰子树为背景拍一张照片,在哈尔滨过一个冬天,从大连坐船到广西的北海,然后再去北京的天安门;他还要读完莎士比亚的所有作品,力争听一次瞎子阿炳的《二泉映月》,成为北京大学的一名学生,写一本书……凡此种种,共 27 条。
他在这张生命的清单后面写道:我的一生有很多梦想,有的实现了,有的由于种种原因,没有实现,现在上帝给我的时间不多了,为了离开这个世界时不存在遗憾,我打算用生命的最后几年去实现还剩下的这 27 个梦想。
当年,甲就辞掉了公司的职务,去了拉萨和敦煌。
第二年,又以惊人的毅力通过了成人考试,成为北京大学中文系的一名学生。
这期间,他登上了天安门,去了蒙古大草原,还在一户牧民家住了一个星期。
现在,他正打算实现出一本书的夙愿。
有一天,乙在报上看到了甲写的一篇散文,打电话去问甲的病。
甲说,我真的无法想象,要不是这场病,我的生命该是多么糟糕,是它提醒了我,去做自己想做的事,去实现自己想实现的理想。
因此,我才体味到什么是真正的生命和人生。
你生活得也挺好吧!乙没有回答。
因为在医院时说的去拉萨和敦煌的事,早已因患的不是癌症而抛到脑后去了。
在这个世界上,其实我们每个人都患有一种癌症,那就是不可抗拒的死亡。
我们所以没有像那位患鼻癌的人一样,列出生命的清单,抛开一切多余的东西,去实现梦想,去做自己想做的事,也许是因为我们认为我们还会活得更久。
也许正是这一点量上的差别,才使我们的生命有了质的不同:有些人把梦想变成了现实,有些人把梦想带进了坟墓。
1. 根据上下文解释词语。
(3 分)夙愿:遗憾:2.面对癌症的威胁,甲的态度是,他采取的行动是(4 分)3.甲“感谢”这场病的原因是什么?(3 分)4.你是怎样理解文章最后一段的含意的?(4 分)十、习作。
(20 分)从本组的课文学习中,你一定受到了教育和启示,请你选择感受最深的一篇课文写一篇读后感。
题目自拟,要注意把自己的感受写具体。
参考答案一、读拼音,写词语。
pái huái línɡlìjíqǔshān shān lèi xià(徘徊)(伶俐)(汲取)(潸潸泪下)kūwěi yīlài kǎo yàn kuánɡ fēnɡ bào yǔ(枯萎)(依赖)(考验)(狂风暴雨)二、选字组词(或句)。
(缓援)(援)弓缴(缓)慢(曰日)(曰):非然也。
红(日)(俱具)虽与之(俱)学。
(具)有(挨矣)弗若之(矣)?(挨)打(致到)迟(到)专心(致)志三、按要求写句子。
1.这个故事曾经有人讲过。
(改变词序使句意不变)这个故事有人曾经讲过。
2.中国加入 WTO,我们怎能不感到无比自豪呢?(改为陈述句)中国加入 WTO,我们感到无比自豪。
3.改革开放后,我国人民的生活水平不断改善。
(修改病句)改革开放后,我国人民的生活水平不断提高。
4.我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演。
(缩句)我看表演。
5.话使我感动。
(扩句)种树人的一番话使我非常感动。
6.造句。
座无虚席节目很精彩,场内座无虚席。
一会儿……一会儿……一会儿……他骑在另一位演员身上,两个人一会儿站起,一会儿躺下,一会儿用各种姿态转动着身躯。
四、填空。
1.人非生而知之者,孰能无惑?2.一鼓作气,再而衰,三而竭。
3.甘瓜苦蒂,天下物无全美。
4.种树者必培其根,种德者必养其心。
5.操千曲而后晓声,观千剑而后识器。
6.我生待明日,万事成蹉跎。
7.邯郸学步这个成语现在用来比喻一味模仿别人,不仅学不到本事,反而把原来的本事也丢掉了。
8.《桃花心木》这篇课文不是单纯地写树木,而是借树木的生长,比喻人的成长。
五、说出下列句子运用了什么修辞手法。
1.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
(排比)2.过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。
(比喻)3.舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?(反问)4.教室里静得掉根针都能听见。
(夸张)六、说说下面句子的意思。
1.为是其智弗若与?曰:非然也。
难道是因为他的智力不如别人好吗?说:不是这样的。
2.我以日始出时去人近,而日中时远也。
我认为太阳刚出来的时候离人近一些,正午的时候离人远一些。
3.孰为汝多知乎?谁说你的知识渊博呢?4.思援弓缴而射之。
心里却在想拉弓箭射天鹅。
5.通国之善弈者也。
弈秋是全国的下棋高手。
七、判断正误,正确的选“√”,错误的选“×”。
1.《学弈》告诉我们要专心致志地学习。
(√)2.太阳刚出来的时候离人近,因为近大远小。
(×)3.“及其日中如探汤。
”这句话运用了比喻的修辞手法。
(√)4.“此不为近者热而远者凉乎?”这句话是反问句。
(√)5.《两小儿辩日》主要是写两小儿取笑孔子无知。
(×)6.跟弈秋学下棋的两个人的表现截然不同。
一个专心致志,另一个则三心二意。
(√)7.《桃花心木》是我国台湾著名作家林清玄的一篇散文。
(√)8.“秽”的读音为“suì”。
(×)八、根据课文内容归纳填空。
1.《文言文两则》通过《学弈》和《两小儿辩日》的故事,表达了学习应该专心致志和看待事物可以有不同角度的道理。
2.现代散文大家朱自清的《匆匆》表达了作者对时光飞逝的无奈和惋惜,渗透着珍惜时间的意识。
林清玄的散文《桃花心木》借树喻人。
赵丽宏的散文《顶碗少年》蕴涵着“失败乃成功之母”的哲理。
丰子恺先生的《手指》阐明“团结就是力量”的道理。
九、阅读题。
1.根据上下文解释词语。
夙愿:愿望。
遗憾:缺憾。
2.面对癌症的威胁,甲的态度是乐观、坦然面对,他采取的行动是按计划去实现自己的理想。
3.甲“感谢”这场病的原因是什么?它提醒自己去做想做的事,去实现自己的理想,使自己体味到什么是真正的生命和人生。
4.你是怎样理解文章最后一段的含意的?我们每个人都不可避免地面对死亡,正确的态度是:抛开杂念,丢下包袱,去实现自己的理想。
十、无。