三年级数学千米的认识同步练习题1

人教版小学三年级数学上册《千米的认识》同步练习第一篇：人教版小学三年级数学上册《千米的认识》同步练习人教版小学三年级数学上册《千米的认识》同步练习一、填空。

8000米＝（）千米 7000米＝（）千米1530米＝（）千米（）米 6400米＝（）千米（）米二、计算。

1、王丽的爸爸要去青岛送货。

王丽家距离青岛320千米，汽车每小时行80千米。

爸爸上午8时从家出发，几点能到达青岛？2、要筑1千米长的公路，已经筑了650米，还要再筑多少米？三、选择题。

世界上最大跨海大桥——宁波杭州湾大桥建成后，将使慈溪到上海的路程缩短200（）。

A、厘米 B、米 C、千米 D、分米参考答案一、填空。

8000米＝（8）千米 7000米＝（7）千米1530米＝（1）千米（530）米 6400米＝（6）千米（400）米二、计算。

1、王丽的爸爸要去青岛送货。

王丽家距离青岛320千米，汽车每小时行80千米。

爸爸上午8时从家出发，几点能到达青岛？320÷80=4（小时）8+4=12（时）答：12点能到达青岛。

2、要筑1千米长的公路，已经筑了650米，还要再筑多少米？ 1千米=1000米 1000-650=350（米）答：还要再筑350米。

三、选择题。

C 2第二篇：人教版小学三年级数学上册《千米的认识》同步教学设计人教版小学三年级数学上册《千米的认识》同步教学设计教学内容：人教版数学小学三年级上册《千米的认识》教学目标：1.使学生认识长度单位千米，初步建立1千米的观念，知道1千米=1000米，并能进行该单位的简单化聚。

2.利用迁移的规律，体验探索1千米的过程，使学生进一步学会估算和分析问题。

3.在具体的生活情境中认识千米，让学生感受数学与实际生活的联系，在与同伴交流中体验学习数学的愉悦心情。

重点难点：在具体情境中认识千米，建立1千米的长度概念，会用千米表示实际长度。

教学准备：要求学生到路边观察路标，教师制作一块路标。

教学过程：一、情境创设：1、学生汇报到路边观察到什么。

三年级数学上册第一单元千米的认识练习题姓名：_________班级：________ 得分：_________一、填空题。

1. 3千米＝（）米5000米＝（）千米14000米＝（）千米10千米＝（）米1千米－136米＝（）米3000米＋5000米＝（）米＝（）千米2400米＋600米＝（）千米16千米－9千米＝（）米90米＋9千米＝（）米2.测量较长的路程时，我们通常用（）作单位。

3.我们学校操场一圈是200米，小明要跑（）圈才够1千米。

4.测量长春到北京的路程要用（）作单位。

5. 我们学过的常用的长度单位有（）、（）、（）、（）。

二、填上适当的长度单位1.小红每分钟步行50（）。

2.小轿车每小时可以行驶70（）。

3.一只燕子每小时飞行150（）。

4.一架飞机每小时飞行800（）。

5.世界最高的山峰珠穆朗玛峰大约高8848（）。

6.亮亮从家到学校要走750（）。

7.我国的万里长城是世界上最大的建筑之一，大约长6700( )。

三、在○填上“＞”、“＜”或“＝”。

3200米2300米80008001米5000米5千米400米4千米1千米870米1千米10000米6800米7千米9分米89厘米四、判断题。

1.小峰的身高15年后能长到5米。

（）2.一条高速公路约长150米。

（）3.长度单位之间的进率都是10。

（）4.火箭一分钟能飞行1000千米。

（）5.小莉骑自行车每小时行驶16米。

（）五、应用题。

1. 校运动会2千米长跑项目比赛中，当第一名运动员到达终点时，最后一名运动员距终点还有300米，他已经跑完多少米？2.小红从学校到图书馆，先乘公交车行了2千米，下车后又步行了260米，学校到图书馆有多远？3.操场跑道一圈的长度是200米，李丽每天跑5圈，李丽每天跑多少米？合多少千米？4. 小花的身高是1米40厘米，小明的身高是15分米，他们谁高？高多少？附加题“十·一”长假，小军要去看望乡下的爷爷。

第3课时 千米的认识(教材例4、5、6，P26～27)一、填一填。

1．测量比较长的路程，通常用( )作单位。

2．学校离电影院大约是2300米，合( )千米( )米。

3．在括号里填上合适的单位。

飞机每小时飞行900( ) 操场的跑道一圈长400( ) 武汉长江大桥长1670( ) 一块橡皮厚10( ) 一列火车长约200( ) 我国的黄河长约5500( ) 二、算一算。

5000米＝( )千米 9千米＝( )米56千米－28千米＝( )千米 2000米＋4000米＝( )千米 200米＋800米＝( )千米 6千米－2500米＝( )米 三、下面的说法正确吗？正确的画“√”，错误的画“×”。

1．数学书长2厘米。

( )2．中午下了2小时暴雨，降雨量达到100毫米。

( ) 3．书桌高30分米。

( )4．小源家距学校1千米，她可以步行去。

( )四、学校操场的跑道长200米，如果小志要跑1千米，要跑几圈这样的长度？五、汽车每小时行驶60千米，小军上午8时出发，乘汽车到离家110千米的外婆家去。

他能在上午10时到外婆家吗？口算 30＋20＝ 8×5＝ 10÷2＝ 36÷6＝ 8×8＝ 37＋21＝ 99－77＝ 100－80＝ 24÷3＝ 72÷9＝第3课时一、1.千米 2.2300 3.千米米米毫米米千米二、5900028613500三、1.× 2.√ 3.× 4.√四、1千米＝1000米＝5个200米答：要跑5圈这样的长度。

五、10－8＝2(时)60＋60＝120(千米)＞110千米答：他能在上午10时到外婆家。

【同步专练B 】3.2 千米的认识（巩固提升篇）一、选择题（共8题）1．一辆汽车每小时行72( )。

A ．千米B ．米C ．分米D ．毫米2．武汉长江大桥比南京长江大桥短5102( )．A ．分米B ．米C ．千米D .毫米3．一段公路长1千米80米,也就是长（）A ．1080米B ．1008米C ．1800米D ．100080米4．380200米＝（）．A ．38千米2米B ．380千米2米C ．380千米200米D ．38千米200米5．北京到武昌的铁路线约长1220( )。

A ．千米B ．米C ．分米D .毫米6．一条路长3千米,下面与它最接近的长度是( )。

A ．300米B ．2999分米C ．2998米D ．3000厘米7．小亮骑共享单车1千米需要的时间约是（）,这样骑行的速度属于中速．A ．4秒B ．4分C ．4小时D .40分8．小丽的家离学校1500米,他每天中午在学校吃饭,小丽每天上学、放学要走（）千米．A ．3B ．300C ．3000D .30000二、填空题（共8题）9．计量比较长的路程时,通常用（______）做单位。

测量较短物品长度时或要求比较精细时通常用（______）做单位。

10．在括号里填上合适的单位。

小红的身高120（______）,体重30（______）,从家到学校的路程有1（_______）,她步行上学大约需要20（______）。

11．在横线上填上合适的长度单位。

一本作业本厚约3________ 乒乓球台高约7________黑板长约4________ 北京到上海的铁路长约1500________12．小明骑自行车绕操场行一圈是400米,每天早晨骑2圈,他每天早晨行_____米；再行_____米就是1千米．13．数学课本的厚度是20（________）,“万里长城”全长约是6300（________）。

14．我们在测量两点间的距离时,可以采用的测量方法有_____、_____、_____．15．李叔叔骑自行车的速度是每分钟800米,他5分钟能行（_______）千米。

三年级上学期数学《千米的认识》同步练习（人
教版）
做习题在学习中占有非常重要的位置, 对掌握知识、培养能力和检验学习的效果都是非常必要的。

下面是为大家收集的三年级上学期数学千米的认识同步练习, 供大家参考。

一、变式练习
1.在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”。

2019米○ 3千米 5千米20米○5020米 4100米○ 4千米8千米○8006米 5米○50厘米 400毫米○4米7厘米○62毫米 97厘米○10分米 83米○8厘米40厘米+6厘米○1米1千米〇1000米 4米〇400分米6米〇59分米 1千米〇999米 50厘米〇4分米10厘米〇1米
2.判断题, 对的打√, 错的打×。

①汽车每小时行60米。

( )
②1千米又叫1公里。

( )
③跑道长400千米。

( )
④50千米和5000米同样长。

( )
3.1米—2分米=( )分米 14厘米+26厘米=( )分米
二、综合练习
(1)两个城市间的公路长180( )。

(2)小红从家里到学校要走580( )。

(3)篮球队队员的平均身高为2( )。

(4)一支蜡笔70( )。

(5)1000米=( )千米。

三年级数学-千米的认识练习题
一、选择题
1. 1千米等于多少米？
A. 10米
B. 100米
C. 1000米
2. 如果小明跑了2千米，小红跑了3000米，谁跑得更远？
A. 小明
B. 小红
二、填空题
1. 千米的简称是km。

km。

2. 1千米等于1000米。

1000米。

3. 如果小明家到学校的距离是5千米，那么他要走多少米？答案：5000米。

5000米。

三、计算题
1. 小明和小红一起骑自行车，小明骑了3千米，小红骑了2千米，他们的总距离是多少米？
答案：5000米。

5000米。

2. 一辆车每小时可以行驶100千米，那么这辆车行驶5小时可
以行驶多远？
答案：500千米。

500千米。

四、解答题
1. 现在你站在A点，你走了2千米向东，然后又走了2千米向北，你现在在哪个位置？
答案：B点B点
2. 小华和小明分别乘坐两辆火车，小华所乘坐的火车速度是80千米/小时，小明所乘坐的火车速度是60千米/小时。

如果小华先坐
车1小时，小明后坐车2小时，他们能否同时到达目的地？为什么？
答案：不能同时到达目的地。

因为小华坐车1小时可以行驶80千米，而小明坐车2小时只能行驶120千米，所以他们无法同时到达。

以上是三年级数学-千米的认识的练习题。

希望同学们通过做题能够更好地理解千米的概念和计算方法。

保持练习，数学会越来越好！。

3.2 千米的认识一、填空题（共5题）1.小学生每天大约需要睡10________。

深圳离广州大约有150________。

2.我国的万里长城是世界上最伟大的建筑之一,大约有6700________长。

3.数学书的厚度大约是7________．10个________米就是1千米．4.填一填。

（1）长方形的面积=________,正方形的面积=________。

（2）常见的长度单位有________、________、________、________,常见的面积单位有________、________、________、________。

（3）用4个面积为1平方分米的小正方形拼成一个长方形,这个长方形的面积是________。

（4）一个长方形的面积是60平方米,如果它的长是12米,宽是________米。

5.小明每天跑步500米,她________天刚好跑2千米；一台机器重200千克,________台这样的机器刚好重1吨。

二、单选题（共5题）6.下面单位换算,正确的是( )。

A . 2米5分米6厘米=256米B . 1. 6平方米=1平方米6平方分米C . 0.05升=500毫升D . 30分=0.5时7.武汉到广州铁路长1084_____,横线上应填的单位名称是（）A . 米B . 毫米C . 厘米D . 千米8.实验小学的跑道1圈长400米,（）正好是1千米。

A . 2圈B . 2圈半C . 3圈9.看书时眼睛离书本的距离约（）比较合适。

A . 33厘米B . 33毫米C . 33米D . 100 厘米10.一棵大树可能有多高（）。

A . 25米B . 30千米C . 35厘米三、判断题（共5题）11.我是小判官.常用的长度单位只有米和千米（）12.字典厚40毫米。

（）13.小红家距离奶奶家30千米,她最好步行去。

（）14.比50厘米长49厘米的线段比1米长。

（）15.5个200毫米是1米。

人教版三年级数学上册3.2《千米的认识》同步练习题（含答案）一、填空题1．在括号里填上合适的单位。

（1）黄河全长5464( )；（2）银行卡的厚度大约为1( )；（3）飞机每小时飞行1000( )；（4）脉搏跳动10次大约用了10( )。

2．李波是一名三年级学生，他的体重约是35( )，身高是130( )。

他家离学校大约1( )，步行上学大约需要12( )。

3．240分＝( )时6分＝( )秒2厘米－8毫米＝( )毫米2千米＋400米＝( )米4．南京长江大桥的铁路桥长6772米，比公路桥长1772米，公路桥长( )米，合( )千米．5．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

7000米( )8千米6千米( )6000米3999米( )4000米4千米－2千米( )1000米600米＋1200米( )2千米二、判断题6．单位名称不一致时，应先统一单位再计算。

( )7．教室里的黑板长2千米。

( )8．15公里＝15千米。

( )9．武汉长江大桥的全长约1670厘米．( )10．自行车行驶1千米需要5秒。

( )三、选择题11．1千米和10米比较（）。

A．1千米长B．一样长C．10米长12．正常情况下，步行1千米大约需要（）。

A．50秒B．1小时C．13分钟13．小红家离动物园大约50千米，他们一家要去玩，合适的出行方式是（）。

A．骑自行车B．步行C．开汽车14．下列交通工具1小时的行程最接近60千米的是（）。

A．自行车B．汽车C．飞机15．8米6分米写成小数是()米．A ．86.0 B．8.6 C．0.86四、计算题16．直接写出得数。

80－36＝67＋33＝700米＋300米＝（）千米203＋78＝460－160＝2千克－800克＝（）克650－150＝779＋221＝80分＋100分＝（）时五、解决问题17．同学们排队步行去滨江公园春游，从学校到滨江公园有5千米，大家上午8时出发，每小时走3千米，上午10时能到达吗？18．小红家到学校有3300米，到游乐园有6000米．医院到游乐园有5000米．（1）学校到游乐园的距离是米，医院到学校的距离是米；（2）小红家到医院的距离是多少米，合多少千米？19．两个钻井队，第一队钻井1900米，比第二队少钻200米，两个队共钻井多少千米？20．仔细看，认真算．（1）从欢欢家出发到哪里正好是1千米？（2）欢欢从家去公园有几条路？哪一条路最近？（3）欢欢从家去公园的几条路线中，最近的路和最远的路相差多少米？参考答案1．千米毫米千米秒2．千克厘米千米分钟3． 4 360 12 24004．5000 55．＜＝＜＞＜6．√7．×8．√9．×10．×11．A12．C13．C14．B15．B16．44；100；1；281；300；1200；500；1000；317．10时－8时＝2（小时）2×3＝6（千米）6＞5答：上午10时能到达。

人教版数学三年级上册第三单元 3.2千米的认识一、填空题（共6题）1.千米又叫，用字母表示．2.在横线里填上合适的单位．橡皮长大约35，楼房高20，小红身高约135，飞机每分钟飞行16．3.单位换算．3km=m20km=m2000m=km50000m=km4.一条路长100米，如果走1千米，要走个这样的长度．5.在（）里填入“>”“=”或“<”．500m（）5km70km（）7000m4km+800m（）4800m15000m−5000m（）5km6.操场一圈是400米，明明毎天早晨绕操场跑3圈，他每天早晨跑米，再跑圈就是2千米．二、选择题（共5题）7.长江的长度大约是6200（）A．千米B．米C．分米8.要计量从上海到北京的路程用（）作单位比较合适．A．米B．分米C．干米9.平平家离学校1000米，她每天中午在学校吃饭，平平每天上学、放学要走（）千米．A．2000B．200C．210. （）每小时行80千米．A．飞机B．自行车C．汽车11.我们学过的长度单位从大到小排列正确的是（）A．千米、米、厘米、毫米B．米、千米、厘米、毫米C．千米、米、毫米、厘米三、判断题（共5题）12.一栋楼高50千米．13.静婷家距外公家有20千米，她最好步行去．14. 1千米比1000米长．15.飞机每小时飞行1200米。

16.3300米与700米合起来是4千米。

四、解决问题（共3题）17.把下列长度按从短到长的顺序排列．5千米 500分米 500米 5000毫米18.同学们进行1千米跑步训练，小明跑了800米，还要跑多少米？19.某市的出租车在3千米以内收费10元，超过3千米后，每千米加收2元．张叔叔乘坐出租车从家到书店用了26元．那么他家到书店有多远？。

千米的认识（一）1．在里填上“＞”“＜”或“＝”。

5千米500米7000米70千米3千米3000米6千米－2千米4米550米＋450米1000千米2．想一想，填一填。

3．小丽从家到学校要走500米，每天上学需要走2个来回，她每天要走多少千米？4．乐乐参加学校的2千米长跑比赛，在400米长的跑道上跑了四圈后，他还需要跑多少米？5．小明的妈妈从外地回家，乘坐上午8:00的高铁，全程共1230千米，高铁平均每小时行驶300千米，爸爸中午12:00到火车站接妈妈晚了吗？参考答案1．【答案】（横排）＞＜＝＞＜【解析】根据长度单位间的进率，先将左右两边进行单位换算、统一单位，再比较大小即可。

例如，5千米500米5千米＝5000米，5000＞500，所以5千米＞500米。

2．【答案】【解析】1千米＝1000米。

2000米里面有2个1000米，即2000米＝2千米，在下面的括号里填2；4千米里面有4个1000米，即4千米＝4000米，在上面的括号里填4000；6千米里面有6个1000米，即6千米＝6000米，在上面的括号里填6000；8000米里面有8个1000米，即8000米＝8千米，在下面的括号里填8。

3．【答案】500＋500＋500＋500＝1500＋500＝2000（米）2000米＝2千米答：她每天要走2千米。

【解析】走2个来回的意思就是走4趟，也就是求4个从家到学校的路程，由此列式解答即可。

最后注意单位的换算。

4．【答案】2千米＝2000米400＋400＋400＋400＝1200＋400＝1600（米）2000－1600＝400（米）答：他还需要跑400米。

【解析】要求他还需要跑多少米，用总路程减去已经跑了的路程即可。

单位不统一，需要先进行单位换算，2千米＝2000米；已经跑了的路程为400＋400＋400＋400＝1600（米），2000－1600＝400（米），所以他还需要跑400米。

5．【答案】12时－8时＝4时300＋300＋300＋300＝900＋300＝1200（千米）1200＜1230，即中午12:00时妈妈所乘的列车还没到站。