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中文信息处理教学大纲中文信息处理教学大纲随着信息技术的快速发展，中文信息处理已经成为我们日常生活中不可或缺的一部分。
无论是在学术研究、商务交流还是日常沟通中，我们都需要处理中文信息。
因此，中文信息处理的教学大纲显得尤为重要。
本文将探讨中文信息处理教学大纲的内容和结构，以及其在教育中的作用。
一、中文信息处理的基础知识中文信息处理的教学大纲应包括中文语言的基础知识。
学生需要了解中文的基本语法规则、词汇和句型结构。
此外，学生还需要学习中文拼音系统以及常用的汉字和词汇。
这些基础知识将为学生进一步学习中文信息处理技术打下坚实的基础。
二、中文信息处理的技术工具中文信息处理的教学大纲还应包括中文信息处理的技术工具。
学生需要学习如何使用中文输入法和中文处理软件。
他们需要了解如何输入中文字符、编辑文本和格式化文档。
此外，学生还需要学习如何使用中文搜索引擎和中文数据库，以便有效地获取和管理中文信息。
三、中文信息处理的文本分析中文信息处理的教学大纲还应包括中文文本分析的内容。
学生需要学习如何理解和解读中文文本。
他们需要学习如何分析中文句子的结构和语义，并理解中文文本的上下文关系。
此外，学生还需要学习如何识别和理解中文文本中的常见表达方式和修辞手法。
四、中文信息处理的信息提取中文信息处理的教学大纲还应包括中文信息提取的内容。
学生需要学习如何从中文文本中提取有用的信息。
他们需要学习如何使用关键词提取和文本摘要技术，以便从大量的中文文本中筛选出关键信息。
此外，学生还需要学习如何使用中文信息抽取技术，以便从结构化和非结构化的中文数据中提取有用的信息。
五、中文信息处理的自然语言处理中文信息处理的教学大纲还应包括中文自然语言处理的内容。
学生需要学习如何使用自然语言处理技术处理中文文本。
他们需要学习如何使用中文分词、词性标注和句法分析技术，以便对中文文本进行深入的分析和理解。
此外，学生还需要学习如何使用中文语义分析和情感分析技术，以便对中文文本进行情感识别和情感分析。
《信息处理技术员》课程标准一、课程定位《信息处理技术员》是高职高专职业教育的一门重要基础课程，是各专业的必修公共课程，是学生学习计算机基本应用的基础课程，影响力大、受益面广。
同时，这也是一门课证融通课程，学生学完之后，必须通过人事部和工信部举办的计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试，并获得相应的信息处理技术员资格证书。
本课程涉及信息处理技术的基础知识、计算机系统及网络知识、文字处理、电子表格、演示文稿和数据库应用等内容。
通过理论教学和实践教学，使学生既理解相关的理论知识和工作原理，又熟练掌握字处理、电子表格、演示文稿和数据库软件的基本功能和操作技巧，为进一步学习其它计算机课程打下良好基础。
二、课程目标通过本课程的学习，使学生理解信息处理的基础知识，掌握计算机操作的基本技能，能熟练进行文字和数据的处理、制作演示文稿和操作简单数据库。
使学生能顺利通过计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试也是本课程的重要目标，本课程的核心知识点和能力培养目标将围绕相应的考试大纲来组织。
（一）能力目标（1）能熟练通过Windows 7操作系统完成文件管理、系统设置等日常应用。
（2）能配置简单计算机网络，并通过计算机网络，进行文件传送、信息检索、邮件收发、聊天联络等。
（3）能熟练掌握文字处理软件。
（4）能熟练掌握电子表格软件。
（5）能熟练掌握演示文稿处理软件。
（6）能熟练掌握Access数据库软件。
（二）知识目标（1）理解信息处理技术基础知识。
（2）理解计算机系统基础知识。
（3）理解计算机网络基础知识。
（4）理解操作系统的基本功能和作用，掌握Windows 的基本操作和应用。
（三）素质目标（1）培养学生沟通交流、自我学习的能力。
（2）培养学生搜集信息、整理信息、发现问题、分析问题和解决问题的能力。
（3）提高学生实践动手能力、观察与创新思维能力、解决问题能力及书面与口头表达能力。
（4）培养学生形成规范的操作习惯、养成良好的职业行为习惯。
2012信息处理技术员考试大纲一、考试说明1．考试要求：（1）了解信息技术的基本概念；（2）熟悉计算机的组成、各主要部件的功能和性能指标；（3）了解计算机网络与多媒体基础知识；（4）熟悉信息处理常用设备；（5）熟悉计算机系统安装和维护的基本知识；（6）熟悉计算机信息处理的基础知识；（7）熟练掌握操作系统和文件管理的基本概念和基本操作；（8）熟练掌握文字处理的基本知识和基本操作；（9）熟练掌握电子表格的基本知识和基本操作；（10）熟练掌握演示文稿的基本知识和基本操作；（11）熟练掌握数据库应用的基本概念和基本操作；（12）熟练掌握Internet及其常用软件的基本操作；（13）了解计算机与信息安全基本知识；（14）了解有关的法律、法规要点；（15）正确阅读和理解计算机使用中常见的简单英文。
2．通过本考试的合格人员具有计算机与信息处理的基础知识，能根据应用部门的要求，熟练使用计算机有效地、安全地进行信息处理操作，能对个人计算机系统进行日常维护，具有助理工程师（或技术员）的实际工作能力和业务水平。
3．本考试设置的科目包括：（1）信息处理基础知识，考试时间为150分钟，笔试，选择题；（2）信息处理应用技术，考试时间为150分钟，机试，操作题。
二、考试范围考试科目1：信息处理基础知识1．信息技术基本概念1.1信息社会与信息技术应用1.2初等数学基础知识●数据的简单统计、常用统计函数、常用统计图表2．信息处理基础知识●信息处理的全过程●信息处理的要求（准确、安全、及时）●信息处理系统●信息处理有关的规章制度●数据收集方法、分类方法、编码方法●数据录入方法与要求●数据校验方法●数据输出形式●文件的组织与存取方法●文件的存储格式●文件的压缩与解压3．计算机系统基础知识3.1硬件基础知识●各主要部件的连接●CPU的主要性能指标●主存的类别和特征、主要性能指标●辅存的类别和特征、主要性能指标●常用存储介质的类别和特征，保护方法●常用输入设备的类别和特征、主要性能指标●常用输出设备的类别和特征、主要性能指标●常用I/O接口的类别和特征●常用信息处理设备的安装、使用和维护常识3.2软件基础知识●操作系统基本概念●文件系统基本概念●应用软件基础知识●应用系统开发的基本常识3.3多媒体基础知识●多媒体数据格式●多媒体创作工具及应用4．操作系统使用和文件管理的基础知识●桌面环境的认识●图标、窗口及其各组成部分的基础概念以及操作方法●文件、文件夹、目录结构基本概念●文件管理操作方法5．文字处理基础知识●文字处理的基本过程●文字排版基本知识●文字处理软件的基础功能与操作方法●文件类型与格式兼容性6．电子表格基础知识●电子表格的基本概念●电子表格的组成●电子表格软件的基本功能与操作方法●常用数据格式和常用函数7．演示文稿基础知识●演示文稿的基本概念●常用演示文稿软件的基础功能●演示文稿制作方法8．数据库应用基础知识●数据库应用的基本概念●数据库管理系统的基本功能与操作方法9．计算机网络应用基础知识●局域网基本概念●互联网基本概念，TCP/IP协议及其主要应用●常用网络通信设备的类别和特征●常用的上网连接方法●电子邮件的收发和管理方法●网上信息的浏览、搜索和下载方法10．信息安全基础知识●计算机安装、连接、使用中的安全基本知识●计算机听任环境的健康与安全基本知识●计算机病毒防治的基本知识●信息安全保障的常用方法（文件存取控制、数据加密/解密、备份与恢复、数字签名、防火墙）11．信息处理实务●理解应用部门的信息处理要求以及现有的信息处理环境●构思并选择信息处理方法●发现信息处理中的问题，寻求解决方法●改进信息处理方法，编写技术总结12．有关法律法规的基本知识●计算机软件保护条例●共享软件、免费软件、用户许可证概念●有关信息安全的法律、法规与职业道德要求（商业秘密与个人信息的保护等）13．专业英语●正确阅读和理解计算机使用中常见的简单英文考试科目2：信息处理应用技术说明：分批进行上机考试。
第1章信息技术基础知识本章学习目标：●了解信息技术的基本概念；●了解信息社会与信息技术应用1.1 基本概念1.1.1 信息信息是客观世界各种事物变化和特征的反映。
从计算机科学的角度—信息包括两个基本含义：一是经过计算机技术处理的资料和数据，如文字、图形、影像、声音等；二是经过科学采集、存储、分类、加工等处理后的信息产品的集合。
信息的特点：信息的广泛性：信息普遍存在。
信息的时效性：在一定时间里，抓住信息、利用信息，可以增加经济效益。
信息的滞后性：当前用不上，以后还可能会有用。
信息的可再生性：信息的开发意味着生产，信息的利用又意味着再生产。
信息的可传递性：可以通过不同的途径完成信息的传递，如：因特网。
1.1.2 信息技术在信息处理系统中，信息技术主要是指利用电子计算机和现代通信手段实现获取信息、传递信息、存储信息、处理信息、显示信息、分配信息等的相关技术。
包括以下几方面内容：感测与识别技术；信息传递技术；信息处理与再生技术；信息施用技术信息技术是指有关信息的收集、识别、提取、变换、存储、传递、处理、检索、检测、分析和利用等技术。
发展趋势：高速、大容量；综合化；数据化；个人化1.1.3 信息高速公路1992年2月美国提出了建立“信息高速公路”，又称国家信息基础设施（NII）的计划，其核心是建立全国的高速网络，把所有的计算机网络联系起来。
1.1.4 如何衡量一个国家的信息技术计算机网络技术；通信技术；数据库技术；传媒技术1.2 计算机安全概述1.2.1 计算机安全为了改善计算机系统和应用中的某些不可靠因素，保证计算机系统的正常运行和运算的准确性而引出了计算机安全问题。
1.2.2 计算机系统的脆弱性易受环境影响；信息容易被偷窃；信息可以无痕迹地被涂改；软、硬件设计存在漏洞1.2.3 计算机系统面临的威胁计算机犯罪；计算机病毒；黑客；后门1.2.4 计算机的物理安全指阻止入侵者进入计算机设备所在的场所，并保护计算机设备不受火灾、水灾和其他自然灾害及人为的破坏，它主要包括计算机设备安装场地的安全、计算机设备使用的物理防护措施、对自然灾害的防护措施等。
《信息处理技术》课程复习大纲与练习题第1讲信息化办公基础一、信息化办公概述：了解信息化办公的概念、作用和软硬件环境。
二、电脑的组成：掌握计算机中硬件系统和软件系统的基本组成。
三、Windows XP操作系统：掌握Windows XP桌面组成元素、Windows XP桌面操作、Windows XP窗口操作、个性化Windows XP外观、设置Windows XP 字体、文件管理、程序管理，了解控制面板的作用、用户管理的操作方法和剪贴板的主要功能。
四、电脑的日常维护：掌握磁盘清理、磁盘碎片整理和数据备份的作用和操作方法。
第2讲键盘、鼠标与文字输入一、键盘的使用：了解键盘上各键位的功能，并使用正确指法打字。
二、鼠标的使用：了解鼠标的作用、类型，掌握鼠标的使用方法。
三、输入法的设置：掌握输入法的设置方法。
四、五笔字型输入法：了解汉字的构成，理解五笔字型输入法的基本原理。
五、其他输入法的使用：掌握智能ABC输入法和紫光拼音输入法。
第3讲Word办公基础一、使用Word 2003：掌握Word 2003的启动与退出、工作界面组成和常用视图方式。
二、Word 2003文档操作：掌握文档的新建、保存、打开和关闭方法，掌握文本的输入、选择、移动、复制、查找与替换、撤销与恢复等操作。
第4讲Word办公应用一、设置文字格式：掌握使用【字体】对话框和【格式】工具栏设置文字格式的方法。
二、调整段落格式：掌握段落对齐方式、段落缩进、行距和段间距的设置方法，以及格式刷的功能和使用方法。
三、添加边框与底纹：掌握为选定文字、段落或整个页面添加边框的方法，以及为选定文字、段落添加底纹的方法。
四、设置项目符号和编号：掌握使用对话框和工具栏设置项目符号和编号的方法。
五、应用特殊排版方式：掌握首字下沉和分栏排版操作。
六、添加图片和剪贴画：掌握在文档中插入图片（包括绘制图形）和剪贴画的操作，以及设置图片和剪贴画属性的方法。
七、添加表格：掌握插入表格、在表格中输入文本、设置表格格式、表格的统计和排序等操作。
信息处理技术员教程第 1 章计算机硬件基础计算机硬件基础知识历来都是信息处理技术员考试的一个重点。
从历年考题分数的分布来看，每年的分值都在10分左右。
主要涉及到数据表示、数据运算、主板的结构、CPU的组成、存储器以及常用I/O设备等。
本章在考纲中涉及到的考点如下：（1）数据运算。
掌握各种进制之间互相转换，掌握常用的逻辑运算，掌握补码表示法进行加减运算。
（2）数据表示。
掌握带符号定点数的原码、反码及补码表示法，理解浮点数的表示方法，理解常用的二/十进制编码，理解ASCII码表示原理，掌握汉字编码原理。
（3）主板的结构。
了解主板上的主要电子组件、插座和接口的名称、类型、位置和基本特性。
（4）CPU的组成。
了解冯．诺依曼计算机的特点，掌握CPU的基本构成及各部分的功能，理解指令在CPU中的执行过程。
（5）存储器。
了解存储器的分类方法，理解"Cache-主存-辅存"三级存储系统的原理，了解主存储器基本构成，掌握存储器主要指标的计算，了解常用RAID系统的功能。
（6）常用I/O设备。
了解常用的I/O设备分类，重点掌握显示器、打印机、硬盘、鼠标的原理、构成、分类、性能标准等。
1.1 计算机概述计算机是一种能自动、高速、正确地完成数值计算、数据处理和实施控制等功能的电子设备。
它能接收输入的数字信息，按照内部存储的指令序列去处理，并将产生的结果输出。
1946年2月，世界上第一台计算机ENIAC诞生在美国，经过60多年的发展，计算机的运算能力、外形结构及应用领域等都发生了极大的变化。
计算机是20世纪人类最重要的科学技术发明之一，它的诞生、发展和应用彻底改变了人类社会的生产和生活方式。
1.1.1 计算机的组成部件一个完整的计算机系统由硬件系统和软件系统组成，如图1-1所示。
图1-1 计算机系统组成1. 冯·诺依曼计算机的特点60多年来，尽管计算机性能发生了翻天覆地的变化，但是其基本体系结构和工作原理并没有太大的改变，仍然遵循冯·诺依曼1946年6月在《关于电子计算装置逻辑结构初探》报告中提出的设计思路。
信息处理技术员第一章常考内容解析信息处理技术员是现代社会不可或缺的职业之一，他们负责处理和管理各类信息技术系统。
在信息处理技术员的考试中，第一章的内容是非常重要的。
本文将对信息处理技术员考试中第一章常考的内容进行解析，以帮助考生更好地备考。
一、信息处理技术员的定义与岗位职责信息处理技术员是指负责处理和管理信息技术系统的专业人员。
他们的岗位职责包括系统维护、故障排除、网络管理、数据备份等。
考生应该了解信息处理技术员的定义，并清楚掌握他们的岗位职责。
二、信息处理技术员的基础知识信息处理技术员的基础知识是考试的重点内容之一。
这些基础知识包括计算机硬件、操作系统、网络原理等。
考生需要熟悉计算机的组成部分，了解操作系统的功能和特点，掌握网络的基本原理和协议。
三、信息处理技术员的安全技术信息安全是信息处理技术员必须具备的核心能力之一。
在考试中，常考的内容包括安全管理、数据加密、防火墙配置等。
考生应该了解安全管理的原则，熟悉数据加密的方法，掌握防火墙的配置技巧。
四、信息处理技术员的程序设计程序设计是信息处理技术员的重要技能之一。
考试中常考的内容包括算法设计、程序调试、编程语言等。
考生需要理解算法设计的基本原则，掌握程序调试的方法，熟悉常用的编程语言。
五、信息处理技术员的数据库管理数据库管理是信息处理技术员的核心能力之一。
常考的内容包括数据库设计、查询语言、备份与恢复等。
考生应该了解数据库设计的规范和原则，熟悉常用的查询语言，掌握备份与恢复的技巧。
六、信息处理技术员的网络管理网络管理是信息处理技术员必备的技能之一。
考试中常考的内容包括网络拓扑、网络设备管理、网络安全等。
考生应该了解不同网络拓扑的特点，熟悉网络设备的配置和管理，掌握网络安全的策略和方法。
七、信息处理技术员的系统维护与故障排除系统维护与故障排除是信息处理技术员的常见工作之一。
考试中常考的内容包括系统备份与恢复、故障分析与修复、电脑硬件维护等。
考生应该了解系统备份与恢复的策略，熟悉故障排除的方法，掌握电脑硬件维护的技巧。
信息处理技术员知识点一、知识概述《信息处理技术员知识点》①基本定义：信息处理技术员得会处理各种各样的信息，就像一个信息的小管家。
把乱七八糟的信息整理、分析好，让信息变得有用。
比如说办公软件的使用，像Word用来处理文字，Excel用来处理数据，这都算是信息处理的一部分。
②重要程度：在现在这个信息爆炸的时代，可太重要了。
不管是公司办公，还是咱们日常生活中一些小的数据统计啥的，都离不开信息处理。
企业里靠这个来管理业务、分析市场，学校里用来管理学生信息啥的。
③前置知识：起码得有点计算机基础，会简单的电脑操作，像开机、打字、简单的文件管理这些。
要是连鼠标都不太会点，那这信息处理可就难搞了。
④应用价值：就拿超市来说，每天进货出货的数据，用信息处理就能清楚地知道哪些东西卖得好，哪几天生意兴隆。
在网上购物也是，那些推荐商品的信息都是经过处理才给你推荐的。
二、知识体系①知识图谱：它在信息技术这个大领域里就像个小工匠的角色。
和很多知识都相关，像数据库知识它得沾点，网络知识有时候也得联系着用。
②关联知识：和计算机基础知识、网络知识、软件操作知识联系都挺紧密。
比如说互联网这块，处理网络信息也需要信息处理的能力。
③重难点分析：- 掌握难度：有一些难度。
因为信息的类型太多了。
比如说要处理图像信息就比单纯处理文字信息难不少。
- 关键点：得掌握好数据结构。
就好比盖房子得先把框架弄好，数据结构就是那个框架，框架歪了，数据处理就容易出乱子。
④考点分析：- 在考试中的重要性：挺大的。
是考查你能不能胜任信息处理技术员这个岗位的重要依据。
- 考查方式：有选择题，问问某个操作该怎么在软件里实现；也有操作题，真的让你动手去处理一段信息。
三、详细讲解【方法技能类】①基本步骤：- 就拿用Excel处理数据来说。
首先得打开Excel软件，这就像打开一扇数据处理的大门。
然后把数据准确地输入进去，这个过程有点像把食材放进锅里准备做菜。
之后进行数据的分类整理，像按照大小或者来源地之类的分类。
《多媒体信息处理技术》编写大纲第1章多媒体技术基础1.1概述1.1.1多媒体技术的背景1.1.2多媒体技术的发展1.1.3多媒体技术的应用1.2多媒体的概念、类型与特征1.2.1多媒体的概念1.2.2多媒体的类型1.2.3多媒体的基本特性1.3多媒体计算机—MPC1.3.1MPC及其特征1.3.2MPC的硬件组成1.3.3MPC的软件组成1.4习题第2章多媒体信息处理设备2.1信息采集设备2.1.1显示适配器（显卡）1.显示适配器的功能与种类2.显示适配器的性能指标2.1.2声音适配器（声卡）1.声音适配器的功能与种类2.声音显示适配器的性能指标2.1.3视频卡1.视频卡的功能与种类2.视频卡的性能指标2.2信息存储设备2.2.1存储介质与种类2.2.2存储容量2.2.3光盘的刻录2.3信息输入设备2.3.1扫描仪1.扫描仪的功能与种类2.扫描仪的性能指标2.3.2数码照相机1.数码照相机的功能与种类2.数码照相机的性能2.3.3数码摄像机1.数码摄像机的功能与种类2.数码摄像机的性能指标2.4信息输出设备2.4.1彩色投影仪1.投影仪的功能与种类2.投影仪的性能指标2.4.2彩色打印机1.彩色激光打印机2.彩色喷墨打印机2.4.3触摸屏1.触摸屏的种类2.触摸屏的技术特点2.5习题第3章多媒体数据编码与压缩技术3.1数据编码3.1.1信息、数据及其编码3.1.2信息编码的种类3.2数据压缩3.1.1数据压缩的基本条件3.1.2数据压缩算法分类3.1.3静态图像JPEG 压缩编码3.1.4动态图像MPEG压缩编码3.3常用压缩软件及其用法3.2.1WinZip3.2.2Winrar3.4习题第4章数字音频处理技术4.1数字音频处理引例4.1.1需求分析4.1.2技术分析4.2基本概念4.2.1声音的基本特点4.2.2数字音频文件的种类4.2.3数字音频的音质与文件大小4.3音频数据采样与处理4.3.1音频采样基本原理4.3.2音频数据处理4.4语音识别技术4.4.1语音识别的基本原理及过程4.4.2文本—语音转换技术4.4.3语音识别软件（ViaV oice）4.5数字音频处理软件4.5.1常用软件简介4.5.2（某一种）软件的使用4.6引例的处理实现与分析4.7习题第5章数字视频处理技术5.1数字视频处理引例5.1.1需求分析5.1.2技术分析5.2基本概念5.2.1视频的基本特点5.2.2视频文件的种类5.2.3视频质量与文件大小5.3视频数据采集与处理5.3.1视频采样的基本原理5.3.2视频数据处理技术5.3.3视频处理软件简介5.3.4（某一种）软件的使用5.4引例的处理实现与分析5.5习题第6章图像信息处理技术6.1图像处理引例6.1.1需求分析6.1.2技术分析6.2基本概念6.2.1图像的基本特点6.2.2图像文件格式6.2.3图像质量与文件大小6.3图像的获取6.3.1屏幕截图6.3.2图像扫描6.3.3数码拍摄6.4图像处理技术6.4.1图像的浏览6.4.2图像的点处理6.4.3图像的组处理6.4.4图像的几何处理6.5图像处理软件PhotoShop6.5.1PhotoShop简介6.5.2PhotoShop基本用法6.6引例的处理实现与分析6.7习题第7章图形与动画制作技术7.1动画制作引例7.1.1需求分析7.1.2技术分析7.2图形与动画基本概念7.2.1动画的概念7.2.2动画的分类7.3动画制作技术7.3.1平面动画制作1.平面动画制作软件2.平面动画制作技术7.3.2三维动画制作技术1.三维动画制作软件2.三维动画制作技术7.4引例的制作实现与分析7.5习题第8章网络多媒体技术8.1网络多媒体制作引例8.1.1需求分析8.1.2技术分析8.2流媒体与流媒体技术8.2.1流媒体的基本概念8.2.2Real Networks流媒体技术8.2.3Microsoft Windows Media流媒体技术8.3网页动画制作8.3.1网页动画制作软件8.3.2网页动画制作技术8.4习题第9章多媒体创作技术9.1多媒体教学软件制作实例9.1.1需求分析9.1.2技术分析9.2利用AUTHORW ARE创作多媒体教学课件9.2.1软件简介9.2.2软件使用9.2.3多媒体教学课件创作9.3习题。
信息处理技术员考试大纲2018年审定通过全国计算机专业技术资格考试办公室编前言全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试（以下简称“计算机软件考试”）是由人力资源和社会保障部、工业和信息化部领导下的专业技术资格考试，属于国家职业资格考试。
人事部、信息产业部联合颁发的国人部发{2003}39号文件规定了这种考试的政策。
及刷机软件考试包括了计算机软件、计算机网络、计算机应用、信息系统、信息服务等领域初级资格（技术员/助理工程师）、中级资格（工程师）、高级资格（高级工程师）的27种职业岗位。
根据信息技术人才年轻化的特点和要求，报考这种资格考试不限学历与资历条件，以不拘一格选拔人才。
现在，软件设计时、程序员、网络工程师、数据库系统工程师、系统分析师考试标准已经实现了中国与日本互认，程序员和软件设计师考试标准已经实现了中国和韩国互认。
各种资格的开始大纲（考试标准）体现了相应职业岗位对知识与能力的要求。
这些要求是由全国计算机抓呢技术资格考试办公室组织了全国相关企业、研究所、搞笑等许多专家，刁安了很多相关企业的相应职业岗位，草考了现金国家的有关考试标准，逐步提炼，反复讨论形成的。
一般的做法是先确定相应职业岗位的工作流程，对每个工作阶段又划分多个关键性活动，对每项活动再列出所需的知识以及所需的能力要求，最后，汇总这些知识要求与能力要求，形成考试大纲。
初级与中级资格考试一般包括基础知识与应用技术两大科目；高级资格考试一般包括综合知识、案例分析与论文三大科目。
全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试简介全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试（简称计算机软件考试）是在人力资源和社会保障部、工业和信息化部领导下的国家考试，其目的是，科学、公正地对全国就是专辑技术与润健专业技术人员进行职业资格、专业技师资格认定和专业技术水平测试。
计算机软件考试在全国范围内已经实施了二十多年，年考试规模已经超过三十万人。
该考试有其权威性和严肃性，得到了社会及用人单位的广泛认同，并为推动我国信息产业特别是软件产业的发展和提供各类IT人才的素质做出了积极的贡献。
根据人事部、信息产业部文件（国人部发{2003}39号），计算机软件考试纳入全国专业技术人员职业资格证书制度的同意规划。
通过考试获得证书的人员，表明其已具备从事相应专业岗位工作的水平和能力，用人单位可根据工作需要从获得证书的人员中择优聘任相应专业技术职务（技术员、助理工程师、工程师、高级工程师）。
计算机技术与软件专业实施全国统一考试后，不再进行相应专业技术职务任职资格的评审工作。
因此，这种考试及时职业资格考试，又是专业技术资格考试。
报考任何级别不需要学历、资历条件，考生可根据自己熟悉的专业情况和水平选择适当的级别报考。
程序员、软件设计师、系统分析师、网络工程师、数据库系统工程师E店宝考试标准抑郁日本相应级别实现互认，程序员和软件设计师考试标准还实现了中韩互认，以后还将扩大考试互认的级别以及互认的国家。
本考试分5个专业类别：计算机软件、计算机网络、计算机应用技术、信息系统和信息服务。
每个专业又分3个层次：高级资格（高级工程师）、中级资格（工程师）、初级资格（助理工程师、技术员）。
对每个专业、每个层次，设置了若干个资格（或级别）。
考试合格者将颁发由人力资源和社会保障部、工业信息化部用印的计算机技术与软件专业技术资格（水平）证书。
本考试每年分两次举行。
每年上半年和下半年开始的级别不进行同。
考试大纲、指定教材、辅导用书由全国计算机专业技术资格考试办公室组编陆续出版。
关于考试的具体安排、考试用书、各地报考咨询联系方式的都在网站公布。
在该网站上还可以查询证书的有效性。
信息处理技术员考试大纲1.考试目标通过本考试的合格人员具有信息处理技术员职业岗位说要求的信息素养，具有计算机与信息处理的基础知识，能根据应用部门的要求，熟练使用计算机等工具有效、安全地进行信息收集、存储、加工、分析、展示等工作，并对计算机办公系统进行日常维护，具有助理工程师（或技术员）的实际工作能力和业务水平。
2.考试要求（1）了解信息技术的基本概念；（2）熟悉信息处理基础知识；（3）熟悉计算机的组成、各主要部件的功能和性能指标；（4）了解计算机网络与多媒体基础知识；（5）熟悉信息处理常用设备；（6）熟悉计算机系统安装和维护的基本知识；（7）熟练掌握操作系统和文件管理的基本概念和windows基本操作（8）熟练掌握文字处理的基本知识和WPS Office和Microsoft Office版文字处理的基本操作；（9）熟练掌握电子表格的基本知识和WPS Office和Microsoft Office版电子表格的基本操作；（10）熟练掌握演示文稿的基本知识和WPS Office和Microsoft Office版演示文稿的基本操作；（11）熟练掌握新闻/海报的基本知识和Microsoft Publsher版的基本操作；（12）熟练掌握图形设计的基本知识和Microsoft Visio版的基本操作；（13）熟练掌握数据库的应用的基本概念、基本理论和基本操作；（14）熟练掌握Internet及其常用软件的基本操作；（15）了解信息安全基本知识；（16）了解有关的法律、法规要点；（17）正确阅读和理解计算机使用中常见的简单的英文及语句（常用专业英语词汇与例句）。
3.考试科目设置（1）信息处理基础知识，考试时间为150分钟，笔试或机试，选择题；（2）信息处理应用技术，考试时间为150分钟，机试，操作题。
二、考试范围考试科目1：信息处理基础知识1.信息技术基本概念1.1信息社会与信息技术应用·信息与数据（大数据、云计算）的基本概念·信息的特征、分类·信息化、信息社会与信息技术·信息系统应用与发展·信息素养（信息意识、信息能力与信息道德）1.2初等数学基础知识·数据的简单统计，常用统计函数，常用统计图表·初等数学应用2.信息处理基础知识2.1信息处理基本概念·信息处理的全过程·信息处理的要求（准确、安全、及时、适用）·信息处理系统·信息处理人员的职责·信息处理流程以及有关的规章制度2.2数据处理方法·数据收集方法、分类方法、编码方法·数据录入方法与要求，数据校验方法·数据的整理、清理和筛选·数据加工和计算·数据的存储和检索·数据分析·数据的展示（可视化）3计算机系统基础知识3.1硬件基础知识·计算机硬件系统中个主要部件的连接·CPU的主要性能指标·主存的类别特征及主要性能指标·辅存（外存）的类别、特征及主要性能指标·常用存储介质的类别、特征、主要性能指标及保护方法·常用输入/输出设备的类别、特征及主要性能指标·常用I/O接口的类别和特征·常用信息处理设备的安装、使用及维护常识3.2软件基础知识·操作系统基本概念·应用软件基本知识3.3多媒体基础知识（包括数字媒体）·多媒体数据格式·常用多媒体工具及应用4操作系统使用和文件管理的基础知识·常见的用户界面及其操作方法·图标、窗口及其组成部分的基本概念·操作系统的使用方法·文件、文件系统及目录结构·文件的压缩与解压·文件管理操作方法5文字处理基础知识·文字处理的基本过程·汉字输入方法·文字编辑和排版的基本知识·文字处理软件的基本功能与操作方法·文件类型与格式兼容性6电子表格基础知识·电子表格的基本概念·电子表格的组成·电子表格软件的基本功能与操作方法·常用数据格式和常用函数·利用电子表格软件进行数据统计分析7演示文稿基础知识·演示文改的基本个爱念·常用演示文稿软件的基本功能·利用演示文稿软件制作符合需求的、可视化的演示文稿（要求）8数据库应用基础知识·数据库应用的基本概念·数据库管理系统的基本理论·数据库管理系统的基本操作9计算机网络应用基础知识·局域网基本概念·TCP/IP协议和互联网的基本概念·移动互联网（包括无线网络4G/5G）基本概念·与计算和物联网的基本概念·常用网络通信设备的类别和特征·网络信息的浏览、搜索、交流和下载方法10信息安全基础知识·计算机系统安装及使用中的安全基本知识·计算机操作环境的健康与安全基本知识·信息安全保障的常用方法（管理措施、计算机病毒防治、文件存取控制、数据加密/解密、备份与恢复、数字签名、防火墙）11有关法律法规的基本知识·设计知识产权保护的法律法规（计算机软件保护条例、著作权法）要点·设计计算机系统安全保护和互联网管理的法律法规的要点·有关信息安全的法律、法规与职业道德要求（国家安全与社会安全、网络安全、商业秘密与个人信息的保护等）12信息处理实务·理解应用部门的信息处理要求以及现有的信息处理环境·根据信息处理目标，制定信息处理工作计划于流程·根据日常办公业务中的问题，选择并改进信息处理方法·发现信息处理中的问题，，寻求解决方法·信息处理团队中的合作、沟通与协调·信息处理过程中的质量控制与质量保证·撰写数据处理工作总结和数据统计分析报告13专业英语·正确阅读和理解计算机系统及使用中常见的简单英文语句考试科目2：信息处理应用技术说明：分批进行上级考试。
考生用机安装有操作系统Windows以及办公软件（采用考试提供的软件与版本）。
考生可在考试时选用提供的软件，按照试题的要求完成操作任务并保存操作结。
1.文字处理·文档管理操作·使用“帮助”功能·文字和文字块的编辑操作·设置超文本连接，宏操作·插入表格、特殊符号、公式、对象，并掌握基本操作·插入图像（包括图片、剪切画、形状、Smartart、图表、艺术字等），数量掌握其基本操作（包括位置移动、缩放、裁剪、组合、环绕方式等），完成图文混排编辑功能·绘制简单的图形·邮件合并·设置页眉、页脚和页码·页面设置，版式设计和排版·应用模板制作格式文档，新建模板·多种文档格式转换（纯文本、docx、doc、html、PDF格式）·打印预览，按多种制定方式打印2电子表格处理·电子表格管理操作·使用“帮助”功能·电子表格的基本设置和基本操作·设定单元格的格式·在单元格中插入文字、特殊符号、公式、图像，宏等操作·利用电子表格进行数据处理（包括运用函数、分类汇总、筛选、透视）·根据数据表制作各种图表以分析数据，编辑修改图表使之美观实用·电子报表的排版和打印3演示文稿处理·新建演示文稿，选择适当的模板，使用和制作母版·使用帮助功能·插入新幻灯片，输入文字·插入表格、链接、文本、媒体剪辑、特殊符号等各种对象·插入插图，数量掌握其基本操作（包括位置移动、缩放、裁剪、组合、环绕方式等），完成图文混排编辑功能·打开演示文档编辑修改幻灯片内容，设置格式，进行修饰，设置背景·复制、移动、删除幻灯片，重新排序·设置幻灯片切换方式，添加备注，设置动画、超链接·浏览演示文稿，调整放映时间·连接投影仪进行演示操作·按指定方式打印演示文稿4新闻/海报（Publisher）·选择适当的模板创建出版物·使用帮助功能·对文本进行基本格式设置·对图片进行位置、大小及旋转操作·对表格进行修改、编辑，对列宽、行高进行调整·对自选图形进行格式设置、组合和旋转操作·对出版物上的对象进行排列（如叠放次序、对齐或分布、旋转、文字环绕）·出版物的页面设置及打印5框图（Visio）·Visio文档管理·在Visio文档中插入及编辑形状、文本、图表、图像等操作·创建和编辑图形（流程图、日程进度图、网格图、工程图、软件及数据库图等）·Visio和其他软件协同办公。
