一年级数学下学期同步练习题5

十几减9 1．圈一圈，算一算。

2．看一看，算一算。

3．小蚂蚁回家（连一连）。

4．好朋友，手拉手。

14－9 9 12－9 818－9 5 11－9 316－9 4 17－9 1013－9 7 19－9 25．公正裁判员。

15－9 ○ 5 9＋5 ○ 15 13－9 ○ 4 9＋8 ○ 16 12－9 ○ 4 18－9 ○ 106．用你喜欢的方法算一算。

11－9＝ 15－9＝ 13－9＝14－9＝ 12－9＝ 19－9＝18－9＝ 17－9＝ 16－9＝参考答案1．圈一圈，算一算。

2．看一看，算一算。

3．小蚂蚁回家（连一连）。

7 95 58 8669 94．好朋友，手拉手。

14－9 9 12－9 818－9 5 11－9 316－9 4 17－9 1013－9 7 19－9 25．公正裁判员。

15－9＞5 9＋5＜15 13－9＝49＋8＞16 12－9＜4 18－9＜106．用你喜欢的方法算一算。

11－9＝2 15－9＝6 13－9＝4 14－9＝5 12－9＝3 19－9＝10 18－9＝9 17－9＝8 16－9＝7十几减8、71．2．3．8＋（）＝12 8＋（）＝13 8＋（）＝14 12－8＝（）13－8＝（） 14－8＝（）8＋（）＝15 8＋（）＝16 8＋（）＝17 15－8＝（） 16－8＝（） 17－8＝（）8＋（）＝ 10 8＋（）＝11 8＋（）＝18 10－8＝（）11－8＝（） 18－8＝（）4．5．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

16－8○9 13－8○5 14－8○9 12－8○3 18－8○6 17－8○9 10－8○2 15—8○8 11—8○26．根据题意，填上适当的数。

（1）（2）参考答案1．6，92．3，5，7，43．4，5，6，4，5，6，7，8，9，7，8，9，2，3，10，2，3，104．3、4、7、9；8、6、5、25．＜，＝，＜，＞，＞，＝，＝，＜，＞6．（1）9（2）8－3＝5十几减6、5、4、3、2 1. 我会看图列式。

一年级数学下册同步作业（一）一、填一填。

1、（）比81大1，59比（）小1 。

40比（）大1 ，比（）小1。

2、写出5个个位上是3的数：（）、（）、（）、（）、（）。

其中最大的是（），最小的是（），把它们按从小到大的顺序排列：（）＜（）＜（）＜（）＜（）。

3、十位上是6的双数有（）。

4、在0到50中，个位和十位上数字相同的数有（）。

5、一个数，它的个位上是6，十位上的数字比个位上的数字大2，这个数是（）。

6、找规律，接着画图形。

（1）□○△□○△、、、、、。

（2）○☆○☆☆○☆☆☆、、、、、。

（3）□□△▲□□△▲、、、、、。

7、原有35件56只（）斤48副卖出20件（）只 14斤 21副还剩（）件 3只 5斤（）副二、算一算。

24＋30－2＝ 30＋62－70＝ 45―22―3＝ 83―70―5＝34＋52＋10＝ 56－14＋6＝ 77－70＋21＝ 90－50＋24＝30＋4＋15＝ 76―6―40＝ 36＋2－20＝ 16－8＋31＝三、小月有42本书。

小红的书比小月少一些。

小红可能有多少本书？在正确答案下打“√”。

小方的书比小月多得多。

小方可能有多少本书？在正确答案下画“○”。

11本40本50本82本43本一年级数学下册同步作业（二）1、（1）小明买一把伞和一个排球，大约要带（ ）十元。

（2）小红买了一艘玩具轮船，售货员找回了12元，她付了多少钱？（3）小芳带的钱正好够买一个把伞，他最多带了（ ）张10元。

2、小明要买一个书包和一辆玩具车，她最多要用多少钱？最少要用多少钱？3、 6、□○□＝□( )4、（1）小丽买了一个地球仪，营业员找给她10元，小丽付了多少元？□○□＝□( )＝( )＝( )56元 38元 29元 25元 42元＝( )＝( )□○□＝□( )□○□＝□( )（2）小江给营业员15元，买了一本书，应找回多少元？□○□＝□( )（3）妈妈给营业员50元买了一盏台灯，找回20元，一盏台灯多少钱？□○□＝□( )5、羊和兔一共有86只，猪和羊一共有58只，羊有22只。

一年级数学下册同步练习题1班级姓名一、看看谁能算得又对又快。

16＋30＝15－8＝45＋40＝50＋6＋3＝23＋6＝65＋30＝23＋5＝5＋61＋2＝37＋50＝80－40＝5＋32＝20＋60＋13＝53＋20=40＋20＋32＝8＋8＋50＝63―3＋26＝30＋48=63＋42=70＋25=99-17=二、在○里填上“＜”“＞”或“＝”。

○4＋24○40＋2430＋○4530＋2534＋2○2＋34 67―7○67―6056＋○156＋243＋4○45＋4三、走进生活。

1、一共有多少件？□○□＝□2.柳树再种几棵就和松树同样多？□○□＝□班级姓名一、填一填。

1、65－20＝2、先算（）减（）得（），再算（）加（）得（）。

被减数4939758067935599776387减数差5650407603204604二、在○里填上“＜”“＞”或“＝”。

8―3○80―3069―5○69―5048―20○38―10 78―20○68―2035―2○35―564―30○23＋10三、解决问题。

1、学校图书室有76本故事书。

被我们班借走30本，还剩多少本？2、还有几个空座位？班级姓名一、比比谁算得又对又快。

88－80＝12－9＝94－60＝30＋26＝10＋40＝49－9＝46－20＝70＋22＝20＋35＝46－5＝84－40＝46-30=58―6―30＝47－6＋20＝86－6＋14＝二、在○里填上“＞”“＜”或“＝”..52＋20○52＋279―○5079―546―○2029―3 87―40○92―4032＋○6045＋4092―○7072―5029＋20○74－3042＋○5082＋1095―○2086―16二、解决问题。

1、一（6）班有45名同学。

2、一共有29只小狗。

男生有多少人？□○□＝□（）屋里还有几只小狗？□○□＝□（）（一、 填一填。

1、 ）比 81 大 1，59 比（ ）小 1 。

第五单元测试卷（二）时间:60分钟满分:100分分数:一、填空。

(40分)1.一张可以换( )张,也可以换( )张。

2.2元=( )角4角=( )分20分=( )角5元5角=( )角78角=( )元( )角6元7角=( )角95角=( )元( )角4元4角=( )角25角=( )元( )角3.在里填“>”“<”或“=”。

7角7元5元6角6元5角85角8元5角 9元1分9元1角6元6元9角4角5分4元5角二、选择。

(把正确答案的序号填在括号里)(15分)1.人民币的单位有( )。

A.元、角、分B.厘米、米C.时、分、秒2.下面的钱数最少的是( )。

A. 5元7角B. 7元5角C. 6元6角3.2张1元的纸币和1枚5角的硬币合起来是( )角。

A. 25B. 52C. 104.一桶方便面3元5角,一包饼干4元,买这两样物品至少要带( )。

A. 7元5角B. 10元C. 1元5.付8元最简便的方法是( )。

A. 1张、1张和4枚B. 1张、3张C. 8张三、在合适的答案下面画“ ”。

(5分)四、看图列式计算。

(10分)五、购物。

(30分)1.买一个和一个,一共要付多少元?(7分)2.买一辆比买一个要多花多少元?(7分)3.乐乐想买一个,带了20元钱,够吗?如果不够还差多少元?(8分)4.妈妈给可可买了一盒,付了50元,找回了10元,这盒多少元?(8分)参考答案一、1. 5102. 2040255786795442 53. <<=<<<二、1. A2. A3. A4. A5. B四、32+27=59(元) 5角+13元4角=13元9角五、1. 44+25=69(元)2. 69-25=44(元)3. 22>20不够。

22-20=2(元)4. 50-10=40(元)第五单元测试卷（一）一、填一填。

1.一张可以换成( )枚。

2.一张可以换成( )张,也可以换成( )张,还可以换成( )张。

第一单元《买铅笔》练习一、填空。

1.计算15－9时，可以把15分成（）和（），先算（）－（）=（），再算（）+（）=（）。

2.计算13－9时，可以把9分成（）和（），先算（）－（）=（），（）－（）=（），所以13－9=（）。

3.因为（）+9=12，所以12－9=（）。

二、填表。

原有12枝18把（）辆15件卖出9枝（）把9辆（）件还有（）枝9把7辆9件三、看图列列式。

1.（个）2.？个14个（个）3.17支（支）四、解决问题。

吃了9个1.小老虎要种13棵树。

还要种几棵？2.3.送给奶奶9个，还剩几个？用去了9米，还剩下多少米？解析与答案3.【分析】根据想加算减法的方法求解。

【答案】3，3。

二、【分析】根据数量之间的关系求解，即原有的－卖出去的=还剩的，原有的－还剩的=卖出去的，卖出去的+还剩的=原有的。

【答案】3；9；16；6。

三、1.【分析】根据总个数－划去的数量即可求解。

【答案】16－9=7（个）。

2.【分析】根据总个数－吃了的数量即可求解。

【答案】14－9=5（个）。

3.【分析】根据总支数－盒子外面的数量即可求解。

【答案】17－9=8（支）。

四、1.【分析】根据要种的棵数－已经种的棵数=还要种的棵数求解。

【答案】15－9=6（棵）。

2.【分析】根据总个数－送人的数量=还剩的个数求解。

【答案】15－9=6（个）。

3.【分析】根据总长－用去的长度=还剩下的长度求解。

【答案】14－9=5（米）。

《捉迷藏》练习一、填空。

1.计算17－8时，可以把17分成（）和（），先算（）－（）=（），再算（）+（）=（）；还可以把8分成（）和（），先算（）－（）=（），再算（）－（）=（）。

2.因为（）+8=11，所以11－8=（）。

因为8+（）=15，所以15－8=（）。

3.在○里填上“＞”、“＜”或“=”。

18－8○19－9 10－8○11－8 13－8○13－92+7○16－8 2+2○12－8 12－8○13－94.在( )里填上正确的数。

一年级下册数学同步练习100题及答案一、选择题：从A、B、C、D四个选项中选择正确答案，并将其标号填写在题前括号内。

（每题2分，共20分）1. 下列哪个数比5大?A. 2B. 3C. 4D. 62. 2个苹果加上3个苹果等于几个苹果?A. 4B. 5C. 6D. 73. 下列哪个图形是正方形?A. △B. ○C. □D. ×4. 请写出下一个数字：1，2，3，4，____A. 5B. 6C. 7D. 85. 请写出下一个字母：A，B，C，D，____A. EB. FC. GD. H6. 下列哪组数字中，有一项是与其他三项不同的？A. 5，5，5，5B. 1，2，3，4C. 6，7，8，9D. 10，20，30，407. 下列哪组数字中，由小到大排列正确的是？A. 3，2，1B. 5，8，2C. 6，4，7D. 9，10，118. 下列哪个选项是正确的加法算式？A. 2+2=5B. 3-1=1C. 6+3=8D. 4-2=69. 哪个数字是比6大的最小的偶数？A. 4B. 5C. 7D. 1010. 下列哪个图形是长方形？A. △B. ○C. □D. ×二、填空题：根据题意填写正确答案。

（每题2分，共20分）11. 3个橘子加上2个橘子等于____个橘子。

12. 请写出10比8大____个数。

13. 下列哪组数字中，有一个与其他三项不同的？① 1，3，3，3 ② 7，7，7，9 ③ 2，2，2，214. 下列哪个选项是正确的减法算式？① 4-3=1 ② 5+2=8 ③ 6-1=615. 哪个数字是比9小的最大的奇数？① 3 ② 5 ③ 816. 请写出21比20大____个数。

17. 下列哪个图形是圆形？①△② ○ ③ □18. 下列哪个选项是正确的乘法算式？① 2+2=4 ② 3-1=2 ③ 5×5=1019. 请写出比5小的最大的数字。

20. 将以下数字按从小到大的顺序排列：5，7，2，4，6。

人教版小学一年级数学下册第五单元《认识人民币》第1框《认识人民币》同步练习题 学校 班级 姓名1.写xi ě 出ch ū 下xi à 面mi àn 的de 钱qi án 数sh ù。

（ ）元（ ）元（ ）角（ ）元（ ）角2.换hu àn 一y ī换hu àn。

（1）一张可以换（ ）张。

（2）一张可以换（ ）张。

（3）一张时可以换（ ）张。

（4）一张可以换（ ）张。

3.填ti án 一y ī 填ti án 。

1元＝（ ）分9角＝（ ）分 2元＝（ ）角40角＝（ ）元 4.在z ài ○里l ǐ 填ti án 上sh àng “＞”“＜”或hu ò“＝”。

3角○15分30角○30分 5元○52角 400分○4元5.请q ǐng 你n ǐ 来l ái 付f ù 钱qi án 。

在z ài （ ）里l ǐ 填ti án 上sh àng 合h é 适s h ì 的d e 付f ù 钱qi án 方f āng 式s h ì。

（1）16元（ ）张 （ ）张 （ ）张（2）32元（ ）张 （ ）张 （ ）张（3）3元8角（ ）张 （ ）张 （ ）张6.圈qu ān 一y ī 圈qu ān 。

5 角ji ǎo 钱qi án 可k ě 以y ǐ 买m ǎi 到d ào 哪n ǎ 些xi ē 学xu é 习x í 用y òng 品p ǐn？7.（1）给出的钱能买下面哪个包？在能买的包下面的（ ）里画“√”。

22元7角 30元5角 29元2角（ ） （ ） （ ）（2）给出的钱能买下面哪一件物品？在能买的物品下面的（ ）里画“√”。

一年级数学同步练习题（打印版）一、填空题（每空1分，共20分）1. 数字1到10中，最大的数是______。

2. 比5小2的数是______。

3. 3个苹果加上2个苹果是______个苹果。

4. 我有10支铅笔，借给小明5支，还剩下______支。

5. 7比5多______。

6. 一个数加上3等于8，这个数是______。

7. 从1数到10，一共有______个数字。

8. 5个小朋友，每2个一组，可以分成______组。

9. 一个数减去2等于3，这个数是______。

10. 8比10少______。

二、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个数比10小1？A. 9B. 11C. 82. 5和6的和是多少？A. 10B. 11C. 123. 如果我有6个苹果，分给2个朋友，每人能分到几个？A. 3个B. 2个C. 4个4. 从1数到5，一共有几个数字？A. 4B. 5C. 65. 7和8的差是多少？A. 1B. 2C. 3三、计算题（每题3分，共15分）1. 6 + 3 =2. 10 - 5 =3. 8 - 2 + 4 =4. 9 - 4 × 2 =5. 7 + 2 - 3 =四、应用题（每题5分，共30分）1. 小明有12个苹果，他吃了4个，还剩下多少个苹果？2. 小华有8支铅笔，他给了小刚3支，小华还剩下多少支铅笔？3. 班级里有20个学生，如果每4个学生坐一桌，可以坐满几桌？4. 小红有15个气球，她送给小丽5个，小红还剩下多少个气球？5. 小刚有10元钱，他买了3支铅笔，每支铅笔2元，小刚还剩下多少钱？五、图形题（每题5分，共5分）1. 请画出3个正方形和2个圆形。

请同学们认真完成以上练习题，注意审题，仔细计算，相信你们都能取得好成绩！。

第一单元检测一、填一填。

上图中一共有()个图形。

从左边数,长方形排在第()个,第()个和第()个是三角形。

从右边数,第()个是平行四边形,第()个是圆。

二、连一连。

沿着下面图形中的虚线剪开,与得到的图形连起来。

三、按要求分一分,画一画。

分成一个三角形和一个平行四边形分成两个平行四边形分成两个相同的三角形四、涂一涂。

1.给长方形涂上绿色,正方形涂上红色。

2.给三角形涂上绿色,圆涂上黄色。

3.给正方形涂上蓝色。

4.给长方体的前面涂上红色,上面涂上绿色,右边涂上黄色。

五、填一填。

1.图中正方形有()个,长方形有()个,三角形有()个,平行四边形有()个,圆有()个。

2.(1)○有()个,□有()个,△有()个,▭有()个。

(2)○有()个,□有()个,△有()个。

六、在点子图上画一个正方形和一个长方形。

七、沿虚线折一折。

折出来是()体,其中②号面与()号面相对。

八、把一张正方形纸对折两次,能折成什么图形?参考答案一、6 3 1 6 2 3二、略三、四、提示:根据平面图形和立体图形的特征来解答。

五、1.2 3 3 1 22.(1)7 1 1 1 (2)2 2 3六、提示:根据正方形和长方形的特征来画。

七、正方⑥八、提示:可能是三角形,也可能是长方形,还可能是正方形。

如图:新人教版小学一年级下册数学第二单元《20以内的退位减法》单元检测1附答案一、口算。

5＋8＝________9＋5＝__________8＋5＝___________3＋8＝________8＋4＝__________5＋9＝___________12－4＝_______12－3＝_________11－2＝__________11－3＝________13－4＝_________5＋7＝___________二、在○里填上＞、＜或＝。

10－2○10－7 15＋4○15－413－5○14－5 12－2○13－24＋8○5＋9 14－5○15－5三、填空。

人教版小学一年级数学下册全册同步练习每课一练新人教版小学一年级数学下册作业XXX小学姓名：班级：一、认识图形（二）第1课时1、连一连长方形正方形三角形圆平行四边形2、（1）有（）个，有（）个，有（）个，有（）个。

（2）（）最多，（）最少，（）和（）同样多。

（3）比多（）个，比少（）个。

3、数一数，填一填。

（1）从右往左数，是第（）个。

（2）的左边是（），右边是（）。

从左往右数，最后一个图形是（从右往左数，第二个图形是（）；）图形的拼组第2课时1、数一数2、图一图。

(1)把下图中的正方形图上红色。

(2)把下图中的长方形图上黄色。

3、数一数。

有（）个△，有（）个□，有（）个○，有（）个□4、下面的图形是从上面哪个图形中剪下来的？连一连5、用两个完全相同的正方形可以拼成一个长方形；用两个完全相同的长方形可以拼成一个（）或（）形。

第二单元20以内的退位减法第一课时十几减9一、基础训练1、填一填，算一算。

2、看谁算得快。

13-9= 12-9= 15-9= 17-9=16-9= 11-9= 14-9= 18-9=二、能力提升看图列算式。

+=+=三、思维拓展15个小同伙站成一排，华华的前面有9人，华华的背面有几人？第二课时十几减81、根蒂根基锻炼1、圈一圈，算一算。

15-8= 17-8=2、看谁算得快。

13-8= 12-8= 15-8= 17-8= 16-8= 11-8= 14-8= 18-8=二、能力提升填一填。

原先卖出还剩3、思惟拓展13本8本（）本（）个8个6个15块（）块7块第三课时十几减7、61、根蒂根基锻炼1、看谁算得快。

15-7= 12-6= 13-7= 13-6= 14-6= 11-7= 16-7= 15-6= 2、我会排。

二、能力提升小强写14个大字。

还要写几个？三、思维拓展第四课时十几减5、4、3、2一、基础训练1、看谁算得快。

3+9= 4+9= 5+6= 2+9= 12-3= 13-4= 11-5= 11-2= 12-9= 13-9= 11-6= 11-9= 2、比一比，填上“>”、“<”或“=”。