d——关于合作原则的违反和幽默的产生
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[合作原则与汉语幽默]合作原则与幽默幽默是英文humor的译音,是一种艺术手法,1999年的辞海把幽默解释为“以轻松、戏谑但又含有深刻的笑为其主要审美特征,表现为意识对审美对象所采取的内庄、外谐的态度。
通常是运用滑稽、双关、反语、谐音、夸张等表现手段,把缺点和优点、缺陷和完善、荒唐和合理、愚笨和机敏等两面极对立的属性不动声色地集为一体。
在这种对立的同一中,见出深刻的意义或自嘲的智慧风貌”(1999)。
它的产生一方面取决于语言本身的内在规律(如谐音);另一方面还取决于语言在语境中的使用情况。
尤其是幽默对话很大程度上依赖语境产生。
吕光旦在《英语幽默的语用分析》中指出“语用学的任务就是把特定的话语置于特定的语境中,来探索在不同交际环境下如何运用语言的规律”(1988)。
汉语幽默因汉语语言的特性以及将其置于中国文化特有的语境中而产生独特的风趣效果。
本文拟根据语用学的基本理论之一――合作原则来分析汉语幽默小对话,探求语用规律与幽默的关系。
在交际过程中,为了保证谈话的顺利进行,谈话双方必须遵守一些基本原则,特别是合作原则。
人们在谈话中是如何在遵守或违反?合作原则的前提下达到相互了解相互配合,从而使谈话目标得以实现的呢?1合作原则与幽默的产生语言哲学家H.P.Grice在《逻辑与会话》中指出,交际过程中会话双方只有遵守一系列准则才能互相默契配合,会话也才得以顺利进行。
这些准则概括为:(1)数量准则:会话中各方根据话题内容,提供充分但不冗余的信息;(2)质量准则:努力使话语真实、有依据;(3)关系准则:努力使话语和话题内容相关;(4)方式准则:努力使话语简明扼要、有条理,切忌模棱两可、模糊不清。
如在交际中一方有意或无意违反了其中一条(或几条)准则,交际效果必然受到影响,容易导致说话者的主观意图与客观效果之间的不一致。
而这种不一致,正是造成幽默的主要原因之一。
因此,有意或无意的违反合作原则往往会导致幽默的产生。
下文将详细阐述幽默是如何在违反合作原则的基础上生成。
从合作原则的违反看小品幽默的产生作者:孟繁敏来源:《校园英语·中旬》2014年第10期【摘要】本文利用语用学理论中的合作原则,通过分析合作原则中的量、质、关系和方式准则,剖析了小品对话中违反合作原则而产生的幽默并获得的会话含义,指出了会话合作学说对正确使用和理解语言十分重要。
【关键词】合作原则会话含义小品幽默一、引言幽默是指某事物所具有的荒谬荒唐的、出人意料的而就表现方式上又是含蓄或令人回味深长的特征。
幽默是小品的生命。
为了达到幽默的效果,小品中不乏违反合作原则的实例。
因此,通过分析会话的一方如何违反合作原则可以帮助我们有效地领会小品的幽默,并解释幽默的产生。
本文从会话含义中的合作原则理论出发,阐述了合作原则理论中的各项准则,通过对小品的分析得出结论,违反“合作原则”不仅不会影响对话的正常进行,反而会增加对话的会话含义,使对话更加生动、风趣、耐人寻味,进而促进人们对幽默的创作和欣赏。
二、合作原则(cooperative principle)会话是日常生活中说话人、听话人口头语言表达的一种最为普遍的形式,其目的在于向对方传递信息、表达思想感情。
人们日常生活中的对话并不是零散、任意的,相反谈话双方共同享用并遵循一套无形却有效的规则——“合作原则”。
格莱斯认为:在正常的情况下,人们的交谈不是由一串不连贯、无条理的话语组成的。
之所以如此,是因为交谈的参与者都在某种程度上意识到一个或一组共同的目的,或者至少有一个彼此都接受的方向。
交谈过程中,不适合谈话目的或方向的话语被删除,使交谈得以顺利进行。
格莱斯从质、量、关系、方式四个方面来阐述合作原则的具体内容,前三个准则与说话的内容有关,后一个则与说话的方式有关。
格莱斯的合作原则包含四大准则:1.质量准则( The maxim of Quality):所说的话力求真实,尤其是:(1)不要说自知是虚假的话;(2)不要说缺乏足够证据的话。
2.数量准则( The maxim of Quantity):指所提供的信息的量。
违反合作原则幽默的产生幽默是英文humor的译音,是一种艺术手法,辞海把幽默解释为“以轻松、戏谑但又含有深刻的笑为其主要审美特征,表现为意识对审美对象所采取的内庄、外谐的态度。
通常是运用滑稽、双关、反语、谐音、夸张等表现手段,把缺点和优点、缺陷和完善、荒唐和合理、愚笨和机敏等两面极对立的属性不动声色地集为一体。
在这种对立的统一中,见出深刻的意义或自嘲的智慧风貌”。
它的产生一方面取决于语言本身的内在规律(如谐音);另一方面还取决于语言在语境中的使用情况。
尤其是幽默对话很大程度上依赖语境产生。
语用学的任务就是把特定的话语置于特定的语境中,来探索在不同交际环境下如何运用语言的规律。
“合作原则”是由美国著名语言哲学家格赖斯于1967年在哈佛大学的演讲中提出的。
格赖斯认为,在人们交际过程中,对话双方似乎在有意无意地遵循着某一原则,以求有效地配合从而完成交际任务。
因此,格赖斯(H.P.Grice)提出了会话中的“合作原则”(Cooperative Principle 简称CP)。
格莱斯在《Logicand Conversation》(1975)一文中认为人们在谈话中遵守的合作原则包括四个范畴,每个范畴又包括一条准则和一些次准则,即A.量的准则(Quantity Maxim)。
a)所说的话应该满足交际所需的信息量;b)所说的话不应超出交际所需的信息量;B.质的准则(Quality Maxim)。
a)不要说自知是虚假的话;b)不要说缺乏足够证据的话;C.关联准则(Relevant Maxim)。
说话要有关联。
D.方式准则(Manner Maxim)。
说话要清楚、明了。
a)避免晦涩;b)避免歧义;c)简炼;d)井井有条。
然而,人们在实际言语交际中,并非总是遵守“合作原则”,出于需要,人们会故意违反合作原则。
格赖斯把这种通过表面上故意违反“合作原则”而产生的言外之意称为“特殊会话含义”。
“特殊会话含义”解释了听话人是如何透过说话人话语的表面含义而理解其言外之意的,由此来表达另外一种意思,幽默也就时常在这时产生。
浅析合作原则的违反与幽默的产生违反合作原则是幽默产生的重要条件之一、合作原则是人际交流中的基本准则,它规定了交流双方应该如何进行有效的信息交流和理解。
然而,当交流中出现了违反合作原则的行为,往往会产生幽默。
合作原则是Grice在他的合作原则理论中提出的,包括四个基本原则,即最大量准则、最大质准则、关系准则和方式准则。
最大量准则要求交流双方提供足够的信息,不过多或过少;最大质准则要求提供真实、相关和有用的信息;关系准则要求根据交流双方的关系选择适当的言辞;方式准则要求用清晰、明确和恰当的方式表达信息。
当违反合作原则时,交流双方可能会采取一系列幽默的方式进行应对和表达。
其中一个常见的方式是使用暗示和隐喻。
通过采用有意模棱两可的措辞,违反合作原则的行为可以产生幽默效果。
例如,当人询问一个非常私人的问题时,另一个人可能回答:“我告诉你,那绝对是任何人都不想知道的。
”这种回答违反了最大量准则,没有提供足够的信息,但却通过模棱两可的说法引起了对方的好奇心和幽默感。
另一种常见的违反合作原则的方式是采用反讽和讽刺的语言。
反讽是通过说出与字面意义相反的话来表达自己的观点,而讽刺则是通过嘲笑或嘲弄他人来表达自己的态度。
这种方式常常用于讽刺一些不合理或荒谬的事情,从而引发人们的共鸣和笑声。
例如,当人在下雨天出门时,另一个人可能会戏谑地说:“很好,今天正好是洗衣日。
”这种讥讽引起的幽默效果是通过违反最大质准则和关系准则实现的。
此外,违反合作原则的行为还可以通过使用夸张和象征等修辞手法来实现幽默效果。
夸张是通过对事实的夸大表达来吸引人们的注意力和笑声,而象征则是通过用一个代表性的符号或词语来表达其中一种深层次的意义。
通过使用这些修辞手法,违反合作原则的行为可以创造出一种夸张、夸张或象征性的效果,进而达到幽默效果。
例如,当人吃了一个巨大的汉堡包时,另一个人可能会开玩笑地说:“哇,你是在吃晚餐还是在吃整个奥林匹克运动会?”这种夸张引起的幽默效果是通过违反最大量准则和方式准则实现的。
合作原则与英语会话幽默的产生摘要格莱斯提出的合作原则认为,在言语交际中,交谈者必须共同遵守合作原则,才能保证谈话的顺利进行。
但实际生活中,人们往往故意地违背合作原则,由此也产生了幽默的效果。
本文将举例说明违背合作原则的四个准则是如何被违背,从而产生幽默的效果的。
关键词合作原则、幽默、言语交际一、导言1967,美国著名语言学家格莱斯在一次讲座中作演讲时将“合作原则”这一理论公布于世。
他认为,在人们的会话中有某种规则存在。
人们的交谈通常不是由一串不相关的话语组成的,否则就会不合情理。
它们常常是合作举动,至少在某种程度上;参与者都在某种程度上承认其中有一个或一组共同目标,至少有一个彼此都接受的方向。
这个原则叫合作原则,简称CP。
格莱斯在描述合作原则时,将其细化为四条准则。
第一,数量原则,即使所说的话正好满足当前言语交际所需要的信息,不能过多,也不能过少。
第二,质量原则,即所说的话要力求真实。
不要说自知是虚假的话和缺乏足够证据的话。
第三,关系原则,即所说的话要与话题相关。
第四,方式原则,即话语要清晰、简练、有序。
避免晦涩、歧义。
合作原则的四条准则是言语交际产生的前提和保障。
只有遵循合作原则,会话才能顺利进行。
但在实际交际过程中,人们常常会无意或有意地违背这四条准则,会话幽默往往借助于违反合作原则中的某个准则而得以产生。
接下来,本文从违背合作原则的四个准则出发,体现英语会话幽默的产生。
二、幽默现象的产生(一)违反数量准则产生的幽默现象数量准则要求说话者给出的信息既要满足言语交际的需要,又不能多于交谈所需的信息量。
信息缺失会造成语义模糊,信息量过多同样也会表达一些言外之意。
以下这个例子就是信息量过少造成的幽默。
例:A:I understand you had an augument with your wife.Howdidit end up?B:Oh,she came crawling to me on her hands and knees.A:Isthat so?What did she say?B:She said,“Come out from under that bed and fight like aman.”此例中,也许是出于不好意思,B最开始的回答所给信息量太少,让A误认为B在与他的妻子的争吵中获胜了。
人 文 论 坛169INTELLIGENCE违反合作原则而产生的幽默西南大学外国语学院 常芮彬摘 要:格莱斯曾提出了著名的合作原则,这个原则描写了人们在交往之中如何让双方更好的理解彼此,如何在对话中到达一致。
但事实上,人们有时违反了合作原则,却从而产生了许多隐含意义,其中就包括幽默。
本文介绍了格莱斯的合作原则及其准则,试图分析由于违背合作原则中量准则和质准则而产生的幽默。
从而更好的理解幽默,欣赏生活中的幽默艺术。
关键词:幽默 合作原则 违反一、引言格莱斯在二十世纪后期提出了合作原则,包括量准则、质准则、关系准则和方式准则。
在格莱斯之后,有的语言学家把合作原则进一步发展,例如Dan Sperber 和Deirdre Wilson 提出的关联理论。
许多学者基于这些理论的出现、发展,开始研究违背这些原则的现象。
他们发现,在实际交往中,人们并不是一直都遵守合作原则,如此,许多潜在意义得以产生,包括幽默感。
幽默是一种语言艺术,是日常生活的必需品。
它能巧妙的协调人与人直接地关系,美化生活。
很多人抱怨自己缺乏幽默感,缺乏和他人交流的技巧。
实际上,幽默无处不在,因为它来源于生活,发展于生活。
在语言这个领域里,幽默只在一些特定的环境中产生。
合作原则是用来确保交流有序地进行下去,当人们违背合作原则时,幽默感也相应而生。
本文从语用学角度出发,试图分析由于违背合作原则中量准则和质准则而产生的幽默。
二、合作原则1967年,格莱斯在哈佛大学首次提出了合作原则。
格莱斯(1975)认为,在人们交际过程中,对话双方似乎在有意无意地遵循着某一原则,以求有效地配合从而完成交际任务。
合作原则试图解释说话者是如何传达字面以外的意义,而听话者是如何听到弦外之音。
格莱斯认为人们在谈话中遵守的合作原则包括四个范畴,每个范畴又包括一条准则和一些 次准则,即:A).量的准则;a)所说的话应该满足交际所需的信息量;b)所说的话不应超出交际所 需的信息量;B.质的准则a)不要说自知是虚假的话;b)不要说缺乏 足够证据的话;C)关系准则:说 话要有关联;D)方式准则:说话要清楚、明了;a)避免晦涩;b)避免歧义;c)简炼;d)井井有条。
语用学中的合作原则与幽默的产生
在语用学中,合作原则是指在交际过程中,交流双方都遵循一定的原则,以使交流更加顺畅和有效。
其中包括四个方面:量度原则、相关原则、合适原则和言语行为原则。
幽默则是一种通过语言或行为引起笑声和快乐的方式。
在日常生活中,幽默经常被用于促进人际关系、缓解紧张气氛和传递信息等方面。
因此,在语用学中,幽默与合作原则之间存在一定的联系。
通过幽默,人们可以打破常规的言语行为原则,有时甚至可以违反相关原则和合适原则,但是这些幽默行为仍然符合量度原则,即不会破坏交际双方的合作关系。
在幽默的产生过程中,也要注意遵循言语行为原则,以免造成误解和冲突。
因此,合作原则与幽默的产生是相互关联的,合理运用幽默可以促进合作关系,但要注意不要过度使用或使用不当。
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